一波三折作文[匯總15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一波三折作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一波三折作文1

　　今天早上，我早早地醒來(lái)，看了一下表，還不到六點(diǎn)，唉！還有一個(gè)半小時(shí)媽媽才去上班呢！

　　我悄悄地穿上拖鞋，小心翼翼走下樓，不想驚醒媽媽，可我的鞋卻偏要發(fā)出一些奇怪的聲音，我盡量地放輕步子，貓著腰，踮著腳尖。

　　下了樓，去了趟廁所，然后又輕手輕腳地回到樓上，躺在床上感覺(jué)就像躺在媽媽的懷里一樣溫暖。我實(shí)在無(wú)聊，就看一會(huì)兒書(shū)，過(guò)了大約四十分多分鐘，天才漸漸完全亮了起來(lái)。這時(shí)我才感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，老媽今天怎么不喊我起床呀？難道她還沒(méi)睡醒？想到這里，便決定去看個(gè)究竟，于是悄悄走向媽媽的屋子，推門(mén)一看，媽媽正在床上玩手機(jī)呢！“媽，你今天怎么不叫我？”媽媽卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)你下樓的.聲音了，知道你已經(jīng)醒了，今天還特地請(qǐng)了一天假，在家陪你�！崩咸炷�？我還想等媽媽走后玩一下電腦呢！看來(lái)今天恐怕不行了，也只好聽(tīng)天由命嘍！哎！還是去背書(shū)吧！等媽媽起床后檢查。

　　可就在這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)今天老板有事不在店里，媽媽還得去上班。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里不由地高興起來(lái)，果然老天有眼，臨走時(shí)媽媽說(shuō)：“宇坤，你在家把網(wǎng)上作業(yè)做完，等我回來(lái)檢查�！蔽绎w快地跑向電腦，玩了起來(lái)。

　　不過(guò)，玩了一會(huì)兒，我就趕緊寫(xiě)起了網(wǎng)上作業(yè)，如果媽媽回來(lái)檢查發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)，那還得挨一頓臭罵。再說(shuō)我也不能老玩電腦，會(huì)加重眼睛近視的程度，以后還得少玩電腦才行。

　　沁陽(yáng)常青藤作文六年級(jí)范宇坤

一波三折作文2

　　學(xué)校周五下午的光譜課，可以讓我自己選擇的，一年級(jí)時(shí)反正大家遍地開(kāi)花，都上國(guó)際象棋。至少我們班里是這樣，所以我也學(xué)了國(guó)際象棋。

　　到了三年級(jí)下時(shí)，因?yàn)槲?月15、16號(hào)要參加杭州第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要參加其中的中國(guó)象棋比賽，所以我媽我也比較關(guān)注，在家時(shí)也問(wèn)過(guò)我，想選哪個(gè)光譜課，我說(shuō)要報(bào)中國(guó)象棋。當(dāng)看到校網(wǎng)上掛出光譜課報(bào)名時(shí)，以為只要到網(wǎng)上報(bào)名就可以。哪知真到報(bào)名時(shí)才知道，只有五、六年級(jí)的同學(xué)才可以報(bào)中國(guó)象棋，我只有四年級(jí)，還報(bào)不了名。無(wú)可奈何的情況下，求助葛老師，好在熱心的'葛老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我的情況特殊，上課時(shí)他直接帶我過(guò)去。

　　果真，某天放學(xué)回家媽媽問(wèn)我關(guān)于光譜課上什么學(xué)什么時(shí)，我神采飛揚(yáng)說(shuō)當(dāng)然是中國(guó)象棋。又問(wèn)我是不是張老師說(shuō)的。說(shuō)是的。問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心。我說(shuō)當(dāng)然高興�。�

　　就這樣，經(jīng)過(guò)一波三折，我的光譜課終于上了中國(guó)象棋。

一波三折作文3

　　三年級(jí)時(shí)，我膽子還小得不得了，不敢自己一個(gè)人睡。

　　有一天，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ�，都要很晚才能回�?lái)，我不得不自己睡覺(jué)了。剛一關(guān)燈，我就覺(jué)得自己被“尸體”包圍了，我嚇壞了，一把抓起毛毯，把頭捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，全身起了雞皮疙瘩。我感覺(jué)眼前時(shí)不時(shí)地閃過(guò)自己幻想的'骷髏，看過(guò)的柯南書(shū)里的描寫(xiě)變成了畫(huà)面，柯南電視鏡頭中的場(chǎng)景在不斷閃現(xiàn)，好象一個(gè)惡魔向我撲來(lái)。突然，我一下子驚起，滿頭滿腦的汗，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我又躺下了。

　　剛躺下不久，我又想上衛(wèi)生間，可看著臥室外漆黑一片的“黑洞”，好象隨時(shí)都會(huì)將我吸入無(wú)底深淵。我糾結(jié)著，把毯子頂在頭上，拿起晾衣桿，沖出臥室，來(lái)了一個(gè)跆拳道中的“王”字招術(shù)，然后，立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間�；貋�(lái)時(shí)如法炮制。

　　好不容易折騰回到床上，聽(tīng)著窗外風(fēng)呼呼地吹著，好象發(fā)出一聲聲可怕的哀嚎。我捂住耳朵，感覺(jué)沒(méi)用，又找耳塞塞住，翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去，漸漸的，我累了，沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這一覺(jué)睡得可真是一波三折啊！

一波三折作文4

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多照片都很好看，但時(shí)間長(zhǎng)了便漸漸淡忘了，可那次爸爸帶我回老家和爺爺拍的照片，我卻永遠(yuǎn)不能忘記!

　　那次爺爺?shù)昧酥夭�，我�?lái)到老家的`醫(yī)院，看見(jiàn)爺爺已經(jīng)暈過(guò)去了，傷心得就像一把刀子扎進(jìn)了肚子。當(dāng)時(shí)我想：爺爺走了可怎么辦呀？突然，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，我要和爺爺一起拍張照片。我把這個(gè)想法告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“好！”

　　幾天后，爺爺出院了。回到家里，爺爺卻依然躺在床上不動(dòng)。我的心 “怦怦”直跳，生怕?tīng)敔斣僖残巡粊?lái)了，就不停地叫：“爺爺，快醒醒吧！”只見(jiàn)爺爺慢慢睜開(kāi)了眼睛，我想立刻就和爺爺照相。可爸爸又說(shuō)：“過(guò) 幾天再照吧，讓爺爺好好休息一下�！睅滋旌螅瑺敔斀K于可以說(shuō)話了，我就像有一千個(gè)問(wèn)題一樣，連珠炮似的向爺爺問(wèn)個(gè)沒(méi)完。最后，我提心吊膽地對(duì) 爺爺提出照相的請(qǐng)求，爺爺爽快地答應(yīng)了。我高興得一跳三尺高！

　　我們來(lái)到照相館。我一會(huì)兒去看爺爺哪兒還需要更完美一些，一會(huì)兒又去看叔叔的相機(jī)好使不好使。檢查完這些后，我和爺爺便站在了一幅美麗的背景前，于是，這張“一波三折”的照片終于誕生了！

　　晚上，我睡覺(jué)前還一直想著那張照片呢。

一波三折作文5

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天的午后，太陽(yáng)暖融融地照著大地。一條小河從樹(shù)林中間穿過(guò)，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲響。深綠色的小草就像給地面鋪上了一層綠色的.地毯，麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫著跳來(lái)跳去。

　　我走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)了一只小狗，我呼喚著它，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)，我決定要收養(yǎng)它。晚上媽媽回來(lái)了，說(shuō)堅(jiān)決不讓我收養(yǎng)。我只好把它放到樓下，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，第二天清晨，它又蹲到了我家門(mén)口。

　　爸爸說(shuō)讓我放到遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，于是開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到郊外。放下小狗，我頭也不回地走了，我發(fā)現(xiàn)小狗緊跟在車(chē)后追逐，我叫爸爸停車(chē)，可他說(shuō)不行。我和爸爸爭(zhēng)吵不休，最終爸爸妥協(xié)了，他停下了車(chē)。我跳下車(chē)就找小狗，卻見(jiàn)它不見(jiàn)它的蹤影了，我只好悶悶不樂(lè)地隨爸爸回了家。

　　晚上，我和爸爸在家看電視，忽然門(mén)口傳來(lái)一陣慘叫聲，打開(kāi)門(mén)一看，是小狗？真是小狗！只是它的一條腿斷了，烏黑的眼睛閃著哀痛的光芒。我和爸爸把小狗帶進(jìn)了家門(mén)，媽媽回家了，知道我們所做的事，就開(kāi)始責(zé)備。我對(duì)媽媽說(shuō)；“它受傷了，等它傷痊愈了再送走吧！”媽媽答應(yīng)了。

　　然后我們就給小狗療傷，小狗的傷好了，媽媽也喜歡上了它，把小狗收留了，我真開(kāi)心，這可真是一波三折呀！現(xiàn)在，我可以天天和小狗快樂(lè)地生活在一起了！

一波三折作文6

　　“喂，加勉，后天我們有一個(gè)活動(dòng)，你參不參加？”心遠(yuǎn)神秘兮兮地說(shuō)道�！笆裁椿顒�(dòng)��！神秘兮兮的？”我好奇地問(wèn)�！拔�、你、海嘯三人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，到我家學(xué)習(xí)，到你家吃飯�！薄疤�好了！我正愁甲流假期沒(méi)事做呢！”“一言為定！”我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　第二天晚上，我正計(jì)劃明天的作業(yè)時(shí)，一個(gè)令人掃興的電話打了過(guò)來(lái)�！拔�，我是海嘯，明天我和心遠(yuǎn)去練籃球，不能參加學(xué)習(xí)小組了！”��？不會(huì)吧，我還正想去心遠(yuǎn)家度過(guò)這個(gè)假期呢！哎，好事多磨，只好把這次計(jì)劃當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)吧！我垂頭喪氣地躺在床上。

　　第三天一早，我失望地起了床，失望地沖到衛(wèi)生間，失望地吃了早飯，失望地坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。忽然，“叮鈴鈴”電話鈴聲響起，我心想：不會(huì)是心遠(yuǎn)的電話吧？不，肯定不是。說(shuō)不定是老媽打過(guò)來(lái)的.。但走到電話機(jī)前，我驚呆了，竟是心遠(yuǎn)的電話�！凹用悖�你怎么還沒(méi)來(lái)我家？”“咦，你不練球嗎？”“我不去了！”“耶！太好了！我立刻就去！”我背起書(shū)包沖出了家門(mén)……

一波三折作文7

　　在學(xué)校里人人都想當(dāng)值日學(xué)生，因?yàn)槟菢泳椭挥欣蠋熀痛箨?duì)長(zhǎng)可以管你。而且你還可以扣別人分，很威風(fēng)。

　　可是，就在競(jìng)選值日學(xué)生的那一天我居然生病了。那天過(guò)后我一想起這件事，我就真恨我自己，為什么我的身子那么不爭(zhēng)氣，在那么重要的日子我居然生病了。要不，沒(méi)準(zhǔn)我還能選上呢？

　　可是就在這幾天，我又有一個(gè)機(jī)會(huì)可以當(dāng)值日學(xué)生，因?yàn)槲覀儼嗟闹等諏W(xué)生多次遲到，還不改�？哿宋覀儼嗪芏喾�。于是老師決定現(xiàn)在要換掉這個(gè)值日生。

　　在周一的下午，老師很不開(kāi)心因?yàn)槟莻�(gè)值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時(shí)間重選值日學(xué)生。那節(jié)課老師把那個(gè)同學(xué)好好地訓(xùn)了一下。那一個(gè)人也知道自己錯(cuò)了，于是老師說(shuō)：“你們有誰(shuí)可以在上午7：30之前，下午1：30之前到學(xué)校，誰(shuí)就可以當(dāng)值日學(xué)生�！蔽倚南耄荷洗问且�?yàn)樯�病錯(cuò)過(guò)了，這次不能再錯(cuò)過(guò)了。于是我舉起了手。有十個(gè)人舉了手，老師左看右看好像沒(méi)有看到好的人選。當(dāng)老師的目光凝視到我這來(lái)的.時(shí)候，說(shuō)：“張峻菁，你可以7：30-1：30之前來(lái)那就你當(dāng)吧！”那時(shí)我心里還美滋滋的。

　　可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒老師又找我談話說(shuō)：“任處號(hào)他知道自己的錯(cuò)誤，并保證他一定會(huì)改的。我想不然我們給他一次機(jī)會(huì)吧！他要是還不改那就你上，行吧？”那時(shí)候有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，也不能和老師說(shuō)。于是我只好說(shuō)：“那好吧！”在那個(gè)時(shí)候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。

　　在那時(shí)我真想讓那個(gè)人再次出錯(cuò)，但我又不想讓班級(jí)扣分，最終，那位同學(xué)因再次遲到而被撤職，我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀！

一波三折作文8

　　媽媽會(huì)寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，我總纏著媽媽要學(xué)，也想受點(diǎn)熏陶�？墒菍W(xué)毛筆字真不是一件容易的事！下面就是我一波三折的學(xué)字經(jīng)歷。

　　一天，媽媽拿來(lái)筆墨和幾張報(bào)紙，讓我試著寫(xiě)幾下感受感受。我興奮極了，立刻像拿蠟筆似的拿起毛筆，稀里糊涂地寫(xiě)了好一會(huì)兒，不但衣服弄臟了，還弄得滿手都是墨，臉上都“掛了彩”。我十分沮喪，撂下筆就想跑。

　　媽媽一把把我拽住，先表?yè)P(yáng)了我能坐這么久，有毅力，我心中頓時(shí)又來(lái)了熱情。媽媽耐心地糾正了我的握筆姿勢(shì)，然后寫(xiě)了一個(gè)漂亮的大字，讓我來(lái)臨摹。我認(rèn)真極了，極力去模仿，可我手中的筆卻太淘氣，寫(xiě)出來(lái)的字像身上長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩，歪歪扭扭，活像戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵敗將，個(gè)個(gè)焉頭耷腦，再看看媽媽的字，就像是紙上跳舞的小精靈，秀氣端莊。窗外的小鳥(niǎo)喳喳的叫著似乎在笑話我。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，緩緩放下毛筆，心想：今天就不練了吧�？捎窒肫鸸糯鷷�(shū)法見(jiàn)刻苦練字的'故事，心里一下明白了過(guò)來(lái)，于是我每天都堅(jiān)持練，脖子累酸時(shí)，我就晃晃腦袋；小手寫(xiě)得麻木時(shí)，我就使勁甩甩胳膊……

　　尤其讓我記憶猶新的是練“橫”的時(shí)侯，輕巧的毛筆在我手里卻變成了千斤的磐石，怎么也寫(xiě)不出那個(gè)韻味。但我覺(jué)不會(huì)向困難低頭。依然一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，起筆、頓筆、行筆…… 真是功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我終于看到一個(gè)秀氣的字躍然紙上時(shí)，我簡(jiǎn)直欣喜若狂。

　　學(xué)寫(xiě)毛筆字不但煉就了我的毅力，更讓我明白了一個(gè)道理：人只要有夢(mèng)想，并朝著個(gè)目標(biāo)去奮斗，成功就一定會(huì)在眼前。

一波三折作文9

　　在一個(gè)桃花朵朵開(kāi)的春天，一棵棵楊柳隨著緩緩的春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，成群結(jié)隊(duì)的燕子也從四季如春的南方飛到了北方，在家家戶戶的房檐上面搭起鳥(niǎo)巢成家了。

　　你看吶，有一些家燕就在晨晨家的房檐上安家了。晨晨好奇地瞧了瞧鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢里的燕子爸爸媽媽出去找吃的東西去了，不巧，一只羽毛還沒(méi)有豐滿的小燕子因?yàn)轭B皮站在巢的邊緣，一失足就從溫暖的巢中掉了下來(lái)。小燕子的兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)了，就“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)，仿佛是在尋找它。

　　晨晨看到了，十分著急，正想把小燕子撿起來(lái)，一只早盯著小燕子流口水的.大野貓從草叢中跑來(lái)，想吃掉小燕子。它死死地盯著小燕子，在小燕子身旁不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不時(shí)伸出鮮紅的舌頭想美美大吃一頓。小燕子嘰嘰直叫，好像在求助他人。晨晨并沒(méi)有袖手旁觀，而是拿起了身旁的雞毛撣子，想去打這只可惡的野貓�？梢柏埌l(fā)覺(jué)了晨晨，一溜煙兒跑走了�！斑@只饞嘴的野貓，我是不會(huì)讓小燕子變成你的囊中之物的！”晨晨邊說(shuō)，邊撿起這只惹人憐愛(ài)的小燕子，小燕子似乎還想著剛才驚險(xiǎn)的一幕，身子在不停地顫抖。晨晨站在椅子上把小燕子送回家。

　　剛覓食回巢的燕子爸爸媽媽看到了，也高興地向晨晨道謝，晨晨開(kāi)心地笑了。

一波三折作文10

　　哇，太好了，今天又可以上作文課了，真高興��！我正美滋滋的想著。

　　潘老師走進(jìn)教室看著大家，一臉笑容。可我總覺(jué)得老師的臉上還有點(diǎn)神秘。我想：一定又是什么有趣的作文了。這時(shí)，老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“大家都那么喜歡玩電腦，今天就讓你們滿足一次�！薄疤�好了！”“耶！”歡呼聲頓時(shí)充滿了整個(gè)教室，有的同學(xué)高興得跳了起來(lái)，有的'同學(xué)高聲說(shuō)著自己要玩的游戲的名稱，有的同學(xué)還激動(dòng)得互相擁抱。我的“電腦迷”同桌更是開(kāi)心，你他一邊歡呼，一邊還做出很勁暴的動(dòng)作，活像一只發(fā)瘋的獅子。

　　可我卻高興不起來(lái)，假期里一共才七節(jié)作文課，刪去一節(jié)多可惜啊。雖然我以前也很喜歡看電視，玩電腦。但是，由于我眼睛近視了，爸爸媽媽不讓我玩，不讓我看，慢慢的，我也習(xí)慣了�，F(xiàn)在把興趣轉(zhuǎn)到看課外書(shū)、寫(xiě)作文上去了。唉，要是能讓潘老師把剛才的話收回該多好�。�

　　正在同學(xué)們高興之際，潘老師突然拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了“高興至極”幾個(gè)字，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“這是我們今天的作文題目，請(qǐng)大家把剛才的一幕寫(xiě)下來(lái)。”原來(lái)是這樣啊。我樂(lè)開(kāi)了花，暗暗佩服老師的高招�？墒牵�同學(xué)們卻白高興一場(chǎng)，這回一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。

一波三折作文11

　　數(shù)學(xué)日記一則 今日數(shù)學(xué)課，百般迷惑，令人眼花繚亂，不覺(jué)有“翻江蹈海之勢(shì)”。我，一陣眩暈……——題記

　　今日數(shù)學(xué)之“完全平方公式”，一個(gè)字“難”，可說(shuō)回來(lái)卻又不那么難，只是太糾結(jié)了。開(kāi)課時(shí)分，老師在黑板上寫(xiě)下幾道逆用完全平方式的題，我乍一看，愁眉苦臉，一絲“愁意”爬上面孔，眉頭緊鎖著，看來(lái)前方是一條曲折、坎坷的`路。忽然，我眼睛一亮，靈機(jī)一動(dòng)，思路浮上腦海，“噢”我不禁失聲喊道，因?yàn)橐粭l捷徑就在我身旁，踏回小路，很快便進(jìn)入了終點(diǎn)，歡快的笑容代替了緊鎖的眉頭，一絲快感取代了愁意。

　　找到了突跛口后，我連連披荊斬棘，一道道守在難題關(guān)卡的眾將被我以超群的“武力”治服了，被挑下馬去。倏忽間，一陣陣粉筆灰飛落，一只攔路虎占據(jù)了這條路，它兩眼閃著一束束冷光，吼聲震天，雪亮的爪子伏在地上，我與它斗智斗勇而被它連連守住，我找不到破綻，這時(shí)，老師提著粉筆前來(lái)援助，我在老師提示下與它干了起來(lái)，它，敗北了。可我卻未理其意，我又理清思路，“原來(lái)如此”。我恍然大悟，如負(fù)釋得地吐出這句話。

　　這堂課，同學(xué)們“鬼哭狼嚎”；這堂課，“一波三折一戰(zhàn)”；這堂課，“翻江蹈�！�。

一波三折作文12

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸去公園練習(xí)籃球。

　　一到公園，便放下手中的行李，脫了外衣，開(kāi)始練習(xí)。首先練習(xí)的是基本功—8字運(yùn)球。我摩拳擦掌，躍躍欲試，手都癢了，恨不得一把抓住籃球開(kāi)始跟它玩游戲。一開(kāi)始球不聽(tīng)使喚，東逃西串，仿佛像個(gè)頑皮的`小孩子，不聽(tīng)大人的話，胡亂蹦蹦跳跳，東跑跑，西跑跑，玩的不亦樂(lè)乎。而我被虐的大汗淋漓，缺始終控制不住球。

　　我開(kāi)始不耐煩起來(lái)，每次球掉了之后，撿起來(lái)時(shí)都會(huì)厭煩地嘟囔“唉，我怎么老是接不起來(lái)球啊，是我動(dòng)作不靈活，還是太笨了？”于是氣餒的想要放棄，干脆別練了，練得太差了。但是我又想到一個(gè)成語(yǔ)叫熟能生巧，“不行，我要堅(jiān)持練習(xí)，或許就會(huì)找到技巧了，”我暗暗下決心。于是，我的內(nèi)心又重新燃?xì)饬讼Ｍ�和自信的火花，繼續(xù)努力練習(xí)。

　　終于功夫不負(fù)有心人，我找到了技巧，開(kāi)始大反轉(zhuǎn)，我已經(jīng)可以把8字運(yùn)球練到了爐火純青的地步了，即能平穩(wěn)的掌握球性，又能連續(xù)做8個(gè)以上了。馬上我就有了成就感，連瞳孔里都充滿了欣慰和自豪。

　　最后我們收獲滿滿的高高興興回家了。所以，我懂得了無(wú)論做什么事情，都要有信心并堅(jiān)持到底，才能取得成功！

一波三折作文13

　　媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一件泳衣，已經(jīng)到貨了。這件泳衣是粉色的，上面還有好多小貓的圖案，可愛(ài)極啦，我真迫不及待的想去游泳，可是天公不作美，這幾天都下雨，我想去游泳的想法可能要泡湯了！

　　一天天過(guò)去了，每天都在下雨。唉，我長(zhǎng)吁短嘆，失望至極。就在最絕望的時(shí)候雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我的心情也從雨轉(zhuǎn)天晴。

　　傍晚，我興高采烈的跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你現(xiàn)在就帶我去河南里游泳好嗎？”現(xiàn)在還這么早，最起碼要等吃好晚飯?jiān)俪霭l(fā)。媽媽溫和的說(shuō)。好吧。我有點(diǎn)無(wú)可奈何。家里的`掛鐘嘀嗒，嘀嗒，有點(diǎn)和我過(guò)不去，走的特別緩慢。終于熬過(guò)了吃晚飯，媽媽帶著我出發(fā)了。

　　到了那里，我還碰見(jiàn)了好多同學(xué)呢！她們都叫我快一點(diǎn)，下去和它們一起游泳呢！穿上泡泡袖，戴上泳鏡和泳帽，并在岸上做了下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。做好了，我撲通一頭扎進(jìn)水里，身體慢慢地浮出水面，真是如魚(yú)得水，好舒服呀！以前只要一潛水就會(huì)嗆水，現(xiàn)在不會(huì)了。我現(xiàn)在可以潛水超過(guò)十秒。一直以來(lái)，我比較在行的是仰泳，比蛙泳那些要簡(jiǎn)單得多，而且前進(jìn)的速度也比較快。只要兩臂張開(kāi)來(lái)回晃動(dòng)，雙腿在水中一蹬，這樣能加快前進(jìn)的速度。蛙泳我就不怎么懂了，但我知道一點(diǎn)點(diǎn)，先要把兩臂伸直雙手并攏向前伸直，估計(jì)像青蛙那樣游泳吧。

　　和同學(xué)們邊游泳邊玩耍，不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去啦，媽媽在岸上催我：“楠楠，好回家了�！蔽已b作聽(tīng)不見(jiàn)，貪玩了幾分鐘。最后還是依依不舍的回家了。

一波三折作文14

　　星期天早晨，睜開(kāi)眼睛太陽(yáng)光已照在床上，啊，真是陽(yáng)光明媚的好天氣。

　　今天，本來(lái)是和金老師她們約好一起去鄉(xiāng)下采草莓，因?yàn)橐�看電視填一張卷子，所以�?：53—8：10這17分鐘都在看電視。填完卷子匆匆趕到學(xué)校后，金老師她們已經(jīng)走了，打電話詢問(wèn)到金老師時(shí)，得知她們已經(jīng)快到東方小學(xué)了。后來(lái)我和媽媽又是問(wèn)買(mǎi)菜的人，又是問(wèn)路人，好不容易才找到東方小學(xué)。經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，才找到方向。向東拐彎走不長(zhǎng)，就看到了路兩旁有幾個(gè)大棚子，不知道她們?cè)诓辉谶@里，就又一次打電話給金老師：“金老師，我們?cè)谟性S多大棚子的路邊，你們是不是在這兒？”金老師說(shuō)：“我馬上到路上來(lái)接你們�！�

　　終于來(lái)到種草莓的田野了，我拿起盆子迫不及待地向草莓地跑去。前面一個(gè)棚子里的草莓不多了，金老師特地叫了一位阿姨帶我們?nèi)ズ竺嬉粋�(gè)棚子摘草莓。奔向個(gè)草莓棚的路上，我一不小心摔了一跤，褲子上全都是泥。走進(jìn)草莓大棚，那一個(gè)個(gè)鮮艷的草莓像是在笑著迎接我。我高興地摘下一個(gè)個(gè)紅紅的草莓。摘了一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)一位伯伯唉聲嘆氣地說(shuō)；“我們真是吃虧啊，十元錢(qián)的門(mén)票在里面就能摘到三十元的草莓呀！”聽(tīng)得我們都難為情了，我就不好意思多摘了。

　　這次摘草莓，雖然我只采了半盆，但摘草莓的歡樂(lè)讓我久久不能忘記！我從來(lái)沒(méi)有這樣近距離地與草莓接觸。以前在菜市場(chǎng)買(mǎi)草莓的'時(shí)候我常想：“草莓到底是從哪兒長(zhǎng)出來(lái)的？”現(xiàn)在我總算是知道謎底了，那是農(nóng)民伯伯從田地里辛辛苦苦種出來(lái)的。

　　采草莓真快樂(lè)呀！

一波三折作文15

　　今天我很高興，因?yàn)榻裉旖K于放假了。

　　爸爸媽媽曾許諾這個(gè)假期要帶我出去玩，為了玩得痛快，為了無(wú)后顧之憂，假期前兩天我拼了命地在寫(xiě)作業(yè)。終于到了出去的那一天，我們背上行李踏上旅程，向目的地出發(fā)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們來(lái)到了景點(diǎn)的售票處。向前一看，心頓時(shí)涼了半截。售票處已經(jīng)排成一條蜿蜒的巨龍。等待的時(shí)間實(shí)在難熬，望著綿延的人群，跟著半天挪不了一步的.隊(duì)伍，我心里滿是焦躁，有些后悔來(lái)湊這個(gè)熱鬧！在不知多少次抱怨后，我們終于也挨到了隊(duì)伍的前面。

　　下午一點(diǎn)左右，我們開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā)。剛開(kāi)始我蹦蹦跳跳毫無(wú)壓力，不禁和媽媽吹牛。但豪氣沒(méi)持續(xù)多久，我漸漸感到體力不支，腿有些發(fā)軟，呼吸也有些不順，有時(shí)坐下休息一會(huì)兒就不想站起來(lái)。本來(lái)說(shuō)好急行軍，現(xiàn)在蝸牛也能賽過(guò)我們。走走挪挪，到了5點(diǎn)，我們才爬了一半。望著蜿蜒不見(jiàn)終點(diǎn)的山路，我真的有些后悔了：這不是自討苦吃嗎！

　　媽媽看著疲憊不堪的我，說(shuō)：“不如今天就爬到這里吧！”爸爸不說(shuō)話，只是看我。我不知突然哪根筋不對(duì)，居然上了牛脾氣：“大活人還戰(zhàn)勝不了一座山？我們要繼續(xù)爬�！碧旌诹�，山路越來(lái)越陡。我們相互攙扶，相互鼓勵(lì)。衣服被汗水濕透，又被山風(fēng)吹干，不久又濕透了……

　　天快黑透了，我們終于到達(dá)了山頂。吹著獵獵的山風(fēng)，心中突然有了很大的成就感和自豪感。我終于登上了頂峰，終于戰(zhàn)勝了自己。雖然周?chē)�漆黑一片，不能領(lǐng)略“一覽眾山小”的壯觀景色，但我知道，這次登山將會(huì)在我的人生路上點(diǎn)燃最亮的燈。

【一波三折作文】相關(guān)文章：

一波三折作文03-04

一波三折作文08-16

一波三折作文[通用]09-28

一波三折的翅膀作文08-08

一波三折的起始作文05-03

【薦】一波三折作文08-31

瞌睡的作文10-01

鞠躬的作文03-11

笑臉的作文03-11