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關(guān)于放風(fēng)箏的作文【優(yōu)選15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
放風(fēng)箏作文550字
今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場(chǎng)打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放，打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的，黃剛那我一直說(shuō)，誒，過(guò)了一下子高清儀說(shuō)看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子。這是我就想起來(lái)了一件事，我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎？我也可以拿來(lái)放�。‰S后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來(lái)之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來(lái)，那時(shí)只有我一個(gè)人在，沒(méi)有人在后面幫我扔出去，我沒(méi)注意后面，我就一直跑，不懂他們?cè)谛κ裁矗蚁蚝竺婵戳艘幌�，原�?lái)我的`風(fēng)箏還在地板上，沒(méi)飛起來(lái)啊，出丑啦。
后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去，果然飛了起來(lái)，我們說(shuō)我們來(lái)接力的，一人跑一圈，我是第一個(gè)，我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線弄長(zhǎng)，使風(fēng)箏飛得更高，那時(shí)我們的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過(guò)了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我對(duì)黃剛說(shuō)可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。嘻嘻，過(guò)了一下子，黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來(lái)了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個(gè)回憶。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。有一群愛(ài)放風(fēng)箏的小朋友和一家三口，在一望無(wú)際的、碧綠的草坪上放風(fēng)箏。
有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，燃香看著自己喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，看著正在放風(fēng)箏的曼達(dá)·加百列和紫陽(yáng)。
紫陽(yáng)站在草坪高一點(diǎn)的地方，高高舉起風(fēng)箏，大聲喊道：曼達(dá)·加百列，你好了嗎？我要拋風(fēng)箏了！曼達(dá)·加百列喊道：你拋吧，我已經(jīng)準(zhǔn)備好要跑了。曼達(dá)·加百列的話音剛落，紫陽(yáng)就把風(fēng)箏朝天上拋去，曼達(dá)·加百列拉著風(fēng)箏線，回頭一看，就向前跑去。紫陽(yáng)在后面拼命地喊：你跑快一點(diǎn)，再跑快一點(diǎn)，風(fēng)箏馬上就要飛上天空啦！曼達(dá)·加百列跑得更快了，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢飛上天空，曼達(dá)·加百列和紫陽(yáng)高興地笑了。燃香在旁邊笑瞇瞇地說(shuō)：你們兩個(gè)放風(fēng)箏的技術(shù)可真默契。
突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，曼達(dá)·加百列和紫陽(yáng)的燕子風(fēng)箏開(kāi)始有點(diǎn)搖搖擺擺的了，紫陽(yáng)連忙喊道：曼達(dá)·加百列快跑啊，風(fēng)箏要落下來(lái)了！曼達(dá)·加百列飛快地向前奔去，風(fēng)箏終于又慢慢飛上天空。
燃香也學(xué)著曼達(dá)·加百列和紫陽(yáng)放風(fēng)箏的樣子，自己也學(xué)著放風(fēng)箏，不一會(huì)兒燃香漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，也慢慢飛上了天空。整個(gè)草坪傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和說(shuō)話聲。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。他們家的小孩放的是三角形的、彩色的風(fēng)箏，那個(gè)小孩大叫道：爸爸媽媽快看看我，我的風(fēng)箏飛上天空了啦！爸爸搭著媽媽的肩，望著自己的`孩子，異口同聲地說(shuō)：我們的孩子長(zhǎng)大了，風(fēng)箏放的這么好。
另外天上還飛著火紅火紅的、可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏好像在海里，自由地游來(lái)游去。還有蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏的腿簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清，老鷹風(fēng)箏在天上自由地飛翔。
春天真好，我忽然想到了高鼎的詩(shī)草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天可以在草坪上放風(fēng)箏，自由地玩耍，真是一個(gè)美好的季節(jié)！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
這兩天，你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望，你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏，我總說(shuō)，有時(shí)間了再帶你去吧，你一直不停的追問(wèn)，有時(shí)間了是什么時(shí)候。我知道，你是想要一個(gè)確定的時(shí)間，好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待�？墒�，我也不知道什么時(shí)候會(huì)帶你去，所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。
今天，去學(xué)主持人，放學(xué)的時(shí)候問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的.地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說(shuō)吧。車到市府廣場(chǎng)的時(shí)候有很多賣風(fēng)箏的商販，你看見(jiàn)了說(shuō)：母親，今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下，也好，讓你放個(gè)風(fēng)箏，輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲，雖然心里很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂(lè)一下也很好。
去飯店吃飯的時(shí)候，你吃的不多，以前總叫你少吃，最近你真的吃的少了又覺(jué)得過(guò)意不去，問(wèn)你真的吃飽了沒(méi)，你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事，所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。
來(lái)到廣場(chǎng)上，挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏，你問(wèn)我說(shuō)怎么放，還真不知道，小時(shí)候放過(guò)幾次，可印象模糊，先放再說(shuō)吧，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去，試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái)，你讓我跑，呵呵，還真有點(diǎn)難為情誒。拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái)，把線拉長(zhǎng)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們都很開(kāi)心，可惜今天天氣不是很好，沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有風(fēng)，偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái)，你跑了一會(huì)，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。
玩累了，我建議回家，你說(shuō)，下次天氣好了，風(fēng)大了，我們?cè)賮?lái)好嗎？當(dāng)然好，只要你開(kāi)心。
能玩到你心心念念的風(fēng)箏，今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。與著你陽(yáng)光的情緒，我也很快樂(lè)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！我與爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風(fēng)箏��！有企鵝風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有熱帶魚(yú)風(fēng)箏，還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏，就像一朵朵花兒，開(kāi)放在湛藍(lán)的天空上�？催@些風(fēng)箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。我的小風(fēng)箏是紅色的，上面畫滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小，飛起來(lái)可飛得很高很高。
我把小風(fēng)箏放在地上，一手拿轉(zhuǎn)線盤，一手拉線，飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來(lái)，越升越高。我停了下來(lái)，心想：原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單，看來(lái)，用不了多久，我的小風(fēng)箏就可以飛得與他們一樣高了�？墒牵L(fēng)往西一吹，我的線就勾在小樹(shù)上了，風(fēng)箏無(wú)力地飄了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去把線解了下來(lái)。我繼續(xù)努力，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這回我可不能大意了，一看見(jiàn)小風(fēng)箏往小樹(shù)那邊飛去，我就轉(zhuǎn)移方向，讓我的`線繞過(guò)樹(shù)枝的纏繞。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了那只笑臉風(fēng)箏，我的心里樂(lè)開(kāi)了花�？上�，樂(lè)極生悲，不知不覺(jué)，我手上的線放光了，線在轉(zhuǎn)盤上綁得不緊，被天上的風(fēng)用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看我的風(fēng)箏斷了線，脫離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據(jù)《紅樓夢(mèng)》里的描寫，古代的人放風(fēng)箏，最后會(huì)主動(dòng)把線剪斷，讓它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，期望能帶走身上的病根。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn)，我看天空，心情也一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
春天來(lái)了，風(fēng)和日麗，綠草如茵，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)，許多孩子都來(lái)到了草地上放風(fēng)箏。
溫暖的春風(fēng)輕輕地吹拂著草地，花兒們像一位位美麗又可愛(ài)的姑娘在翩翩起舞，小草弟弟也在努力地從土地里探出頭來(lái)感受這美好的春日風(fēng)光。
看，明明雙手托舉著一個(gè)五顏六色的燕子風(fēng)箏，向前面的`男孩子大聲喊道：樂(lè)樂(lè)！我準(zhǔn)備好了！可以飛了！樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到后爽快地回答：好！隨后，樂(lè)樂(lè)便一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線操作起來(lái)了，美麗可愛(ài)的燕子風(fēng)箏在樂(lè)樂(lè)一拉一扯之間，呼的一下就飛上了又高又藍(lán)的天空。它時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢，真像一只自由飛翔的小燕子！在他身旁，一位穿著粉色連衣裙的女孩正笑瞇瞇地看著樂(lè)樂(lè)和明明，只見(jiàn)她扎著羊角辮，眼睛瞇成了一條縫，手里還抱著個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，她心想：要是我的風(fēng)箏也可以飛上藍(lán)天就好了。我看出了她眼里流露出的渴望，她十分想讓自己的蝴蝶也能在高高的天空中自由翱翔。
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，媽媽的手搭在爸爸的肩膀上，一臉寵溺地望著身旁歡快地放著三角風(fēng)箏的孩子。這就是幸福的模樣吧！
漸漸的，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，老鷹在天空中飛翔；蜈蚣搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，動(dòng)來(lái)動(dòng)去；小魚(yú)在天空的海洋里，快活的游來(lái)游去；還有一個(gè)多彩的三角風(fēng)箏，各種各樣，有趣極了！你聽(tīng)，孩子們的歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)草地。
同學(xué)們，趁著這美麗的春光，我們一起去放風(fēng)箏吧！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
今天，我拿了一只風(fēng)箏去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他們都在空地上放風(fēng)箏。那里地方空曠，附近沒(méi)有電線桿，而且這時(shí)的風(fēng)不大也不小，正適合放風(fēng)箏。于是，我想用不到到外婆那里一個(gè)人放風(fēng)箏了，還是在這里放比較好。
我立刻走過(guò)去找了一處沒(méi)有人的地方放起了風(fēng)箏來(lái)了。我迎著風(fēng)高高地舉起了風(fēng)箏。然后，我迅速迎著風(fēng)跑了起來(lái)。我一邊往前跑，一邊放線。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就放到了天空上去了。于是，我站住腳，不停地拉線，同時(shí)慢慢地繼續(xù)放線。風(fēng)箏越放越高。這時(shí)，我看到王自豪的風(fēng)箏比我的`放得高。我為了追上他，不停地放線。可是，不知道這么一回事，線斷了，我的“老鷹”從天上掉下來(lái)了，像折了翅膀的老鷹，一股勁地往下掉。
我走過(guò)去拾起了風(fēng)箏，傷心地想：老鷹呀老鷹，你怎么會(huì)這樣不小心，害得我比不過(guò)他們了。現(xiàn)在我的線也少了，怎么才能夠把你重新放上天空去呢？正在我著急的時(shí)候，王帥走過(guò)來(lái)，把他撿到的線給了我，還給我膠水和一些紙張讓我修補(bǔ)風(fēng)箏。我感動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝，你真是及時(shí)雨呀！”我給風(fēng)箏維修了一下，然后接上線，再把它放上了天空。我的老鷹風(fēng)箏像脫胎換骨一樣重新飛上了藍(lán)天，而且比以前飛得更加高了。
不過(guò)，這時(shí)王帥和王自豪的風(fēng)箏放得還要高。我不甘示弱，繼續(xù)放線，想追上并且超過(guò)他們。我慢慢地放線，風(fēng)箏在一點(diǎn)點(diǎn)地上升，十分艱難地追上了王帥的風(fēng)箏。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我趕緊放線，風(fēng)箏繼續(xù)往上飛。王自豪的風(fēng)箏卻給刮了下來(lái)。他想再放，可是不行。他修補(bǔ)了一下，還是放不上去，只得苦著臉回家去了。
現(xiàn)在只有我的風(fēng)箏和王帥的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)霸……
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)、獲得一次成功，可能會(huì)使你難以忘懷，時(shí)時(shí)想起。因?yàn)�，你或許能從中受到啟發(fā)，懂得一些道理。
在我三年級(jí)的時(shí)候，有一次星期六，媽媽帶我去新華書店看書，途中經(jīng)過(guò)八一廣場(chǎng)，一向喜歡東張西望的我，看見(jiàn)有許多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏飛得好高��！有的是燕子，有的是老鷹，還有的是說(shuō)不出名的小鳥(niǎo)……還不太懂事的我可經(jīng)不住這誘惑，忙停下來(lái)，拉拉媽媽的袖子，指天上的風(fēng)箏，說(shuō)：“媽媽，我也要！”媽媽溫柔地說(shuō)：“那可不行，你不是要去看書的`嗎？下次再來(lái)吧�！辈贿^(guò)，以我那時(shí)的倔脾氣，我是不會(huì)輕易放棄的，雖然媽媽一開(kāi)始不同意，但經(jīng)過(guò)我的一番胡鬧，媽媽也只好同意了。
媽媽幫我買了一個(gè)燕子風(fēng)箏，我迫不及待地把包裝撕開(kāi)，把線綁好，拉線就跑了起來(lái)，可那風(fēng)箏似乎是故意氣我，一直貼在地上，飛不起來(lái)，這可急壞了我，忙向媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏可是有方法的，像你這樣亂跑怎么可能把風(fēng)箏放起來(lái)呢？”說(shuō)，媽媽跑了起來(lái)，拉線的手一緊一松，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便放了起來(lái)，我也試試。
我又跑了起來(lái)，也學(xué)媽媽那樣拉線一緊一松，風(fēng)箏起先飛起來(lái)了一兩米，可不久，便歪歪斜斜的掉了下來(lái)。我有些泄氣了，心想：放風(fēng)箏怎么這么難��？早知道就不放了！在一旁的媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你一定能行的！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我又恢復(fù)了自信，又鼓起勇氣，跑了起來(lái)，手里的線依舊一緊一松，這次，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，我快樂(lè)地奔跑，心了有說(shuō)不出的感覺(jué)。
在以后的生活中，我總是回想起那次放風(fēng)箏的情景，每次想起，心里都會(huì)有一種微微的激動(dòng)……
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
星期六，上完跆拳道課回來(lái)后，媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏。
媽媽在楊老師店里買了一個(gè)漂亮的大風(fēng)箏，我們來(lái)到學(xué)校東面的.大草坪，那是放風(fēng)箏的好地方。風(fēng)很大，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這么大的風(fēng)怎么放呀？”媽媽一邊走一邊說(shuō)：“這你們不懂了吧，風(fēng)大才好放，只要順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就能飛得更高更遠(yuǎn)�！蔽液偷艿芙M裝好風(fēng)箏，媽媽拉著線的一端，弟弟抱著風(fēng)箏跟著媽媽跑起來(lái)。跑了一會(huì)兒，弟弟突然放手了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是在風(fēng)中搖擺幾下落下來(lái)了。第一次起航打敗。
我們把風(fēng)箏撿了起來(lái)，重新開(kāi)始放。這次我和媽媽一起放。還是媽媽拉線，我抱著風(fēng)箏，媽媽和我一起跑起來(lái)，看著風(fēng)箏應(yīng)該能起飛了，我把風(fēng)箏往天空放上去，只見(jiàn)風(fēng)箏從我手中起飛了。哇！起來(lái)來(lái)了。還沒(méi)等我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺了幾下，又落在地上�！鞍�！怎么又掉下來(lái)了，看看簡(jiǎn)單，放起來(lái)那么難……”我有點(diǎn)喪氣地說(shuō)。媽媽連忙安慰我們倆：“沒(méi)事，沒(méi)事。我們?cè)僦匦聛?lái)。這次你們兄弟倆來(lái)�！�
第三次，我抱風(fēng)箏，弟弟拉線，我們倆一起跑起來(lái)。弟弟說(shuō)了聲：“放”，風(fēng)箏在從我手中飛走了，只見(jiàn)弟弟一手拉線，一手在彈著風(fēng)箏線，真擔(dān)心它突然掉下來(lái)。此時(shí)，風(fēng)箏像一只勇猛的老鷹展翅飛向高空，風(fēng)箏越飛越高。哇！我們成功了。弟弟大喊：“哥哥快過(guò)來(lái)，你也來(lái)放！”我跑了過(guò)去，弟弟把線端給了我。我也學(xué)著弟弟樣，一手拉著線端，一手彈著線。風(fēng)箏在我手里越飛越高。一直到太陽(yáng)落下，我們才把風(fēng)箏拉回來(lái)，一起往家走回去。
放風(fēng)箏真是樂(lè)趣十足！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐的吹著，今天下午，我們?nèi)鄬W(xué)生一起放飛風(fēng)箏。
我與王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說(shuō)可以開(kāi)始開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風(fēng)箏拿了出來(lái)，用最快的速度把它拼裝好，正當(dāng)我們要開(kāi)始放的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥(niǎo)在天空中展示自己優(yōu)美的'舞姿，周圍的學(xué)生都在為這只風(fēng)箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開(kāi)始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來(lái)容易做起來(lái)難，一開(kāi)始，我們五個(gè)都沒(méi)有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會(huì)風(fēng)箏拿反了，一會(huì)線繞起來(lái)了，總之，沒(méi)有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏，心里干著急，不過(guò)同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn)，我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，一個(gè)人放線，一個(gè)人拽線，一個(gè)人拿風(fēng)箏，果然，這次真的飛起來(lái)了，可是我們沒(méi)有掌握住技巧，沒(méi)一會(huì)就落了下來(lái)，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一起，花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi)，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無(wú)奈。
不過(guò)，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風(fēng)箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來(lái)，唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔，線已經(jīng)放到了盡頭，我們看到了可真羨慕��！
于是，我們請(qǐng)了劉嘉洵過(guò)來(lái)幫忙，結(jié)果半天沒(méi)有飛上天，后來(lái)我們知道了，原來(lái)是我們的風(fēng)箏不好，有一些偏，所以不好放。過(guò)了一會(huì)，王明辰又來(lái)幫忙，當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候，王明辰竟然摔倒了，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，卡住了，怎么也弄不下來(lái)，我們只好用力向下拉線，風(fēng)箏桿掉了下來(lái)，緊接著風(fēng)箏線有拽斷了，但是風(fēng)箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風(fēng)箏沒(méi)有成功，還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局，但我們還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了合作的重要性，明白了從實(shí)踐中獲得快樂(lè)，我愛(ài)放風(fēng)箏！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
今天早上我沒(méi)買風(fēng)箏，班里的人幾乎都買了風(fēng)箏，我有點(diǎn)難過(guò)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熣f(shuō)如果今天向早上一樣沒(méi)風(fēng)，小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想：“下午應(yīng)該有風(fēng)吧。”我對(duì)孫杰說(shuō)：“你忘恩負(fù)義�！蔽抑缓煤屯蹒黄鹜妗�
孫杰一看見(jiàn)我就說(shuō)我忘恩負(fù)義，真?zhèn)X筋呀。
到了下午，楊老師說(shuō)：“今天風(fēng)箏比賽取消�！蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快，誰(shuí)知老師話還沒(méi)說(shuō)完，后面還有二個(gè)字“才怪”咱們就像是活生生的`兔子一樣，心都要跳出來(lái)了。咱們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去，后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。
孫杰又走向我說(shuō)“忘恩負(fù)義�！比缓缶团茏吡�。
我和王琦一邊跑一邊放，只聽(tīng)“嗖”的一聲飛向藍(lán)天，二三秒飛了下來(lái)，我和王琦試了好幾種方式來(lái)放風(fēng)箏，比如我來(lái)拿著線，王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行，后來(lái)章老師來(lái)了幫咱們弄，只見(jiàn)章老師不費(fèi)吹灰之力就幫咱們飛得很高�！鞍�，章老師難道什么都會(huì)。”我說(shuō)。后來(lái)我跑過(guò)去孫杰那邊看看情況，哎呀，情況不妙呀，哈哈，還我。后來(lái)我這幫忙，那幫忙??搞得我都快累死了，然后我看見(jiàn)那有三行鐵柱。我飛快的過(guò)去，爬了上去，那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏，時(shí)間很快得過(guò)去了，放學(xué)了，我心卻樂(lè)呼呼的，今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏，但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個(gè)好看的風(fēng)箏，比別人飛得更高！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
陽(yáng)春三月，風(fēng)兒輕輕地吹著，小鳥(niǎo)在高高的枝頭上唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里……”四周的花兒競(jìng)先開(kāi)放，小樹(shù)快活地成長(zhǎng)。這樣的季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
外面天氣這么好，小亮和小寶來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小亮說(shuō)：“我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高？你肯定會(huì)輸?shù)�！”小亮不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的！那可不一定，我是不會(huì)放棄，不會(huì)輸?shù)摹！毙×琳f(shuō)：“好！那我們就來(lái)比比誰(shuí)的本領(lǐng)大！”
開(kāi)始放了，他們各自拉著線，在公園里奔跑著，他們異口同聲地呼喊著：“風(fēng)箏，加油！”只見(jiàn)，小寶的`風(fēng)箏凌空飛起，在空中翩翩起舞，小寶看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得比小亮的還要高，可開(kāi)心了！小寶高興地說(shuō)：“快看！我贏了！”小亮說(shuō)：“我是不會(huì)輕易放棄的。”
可是小亮的風(fēng)箏還是沒(méi)有小寶的飛得高，他傷心極了。這時(shí)，小亮看見(jiàn)了，連忙放下手中的風(fēng)箏跑過(guò)去，對(duì)小亮說(shuō)：“你別傷心，我們一起想辦法吧！”他們開(kāi)始討論起來(lái)，突然，小寶說(shuō)：“對(duì)了，我有辦法了。把你的風(fēng)箏綁在我的風(fēng)箏前面�！彼麄儼扬L(fēng)箏綁好后，一起放風(fēng)箏了。他們一人拉著線，一人拉著風(fēng)箏，迅速的跑起來(lái)，小寶高呼一聲：“放！”兩個(gè)風(fēng)箏飛起來(lái)了。他們高興地呼喊著：“太棒了，風(fēng)箏！飛吧，飛得越高越好。”
今天，小亮和小寶玩得可開(kāi)心了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，太陽(yáng)公公放射出溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。樹(shù)枝在隨風(fēng)舞蹈，這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。
我坐車來(lái)到未名園，下了車我健步如飛地?fù)屃藗�(gè)空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開(kāi)“小燕子”的'翅膀，系上風(fēng)箏線，我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽線飛逆風(fēng)奔起來(lái)。風(fēng)箏跟我跑了一會(huì)兒，沒(méi)飛多高就從空中落了下來(lái)�！澳某隽瞬铄e(cuò)？”我自言自語(yǔ)道。
接下來(lái)我開(kāi)始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑，可那只“小燕子”就是不情愿飛起來(lái)。一次、兩次、三次……十幾分鐘過(guò)去了，它就是不聽(tīng)我的使喚，不愿意飛向天空。我生氣了，放下它就走開(kāi)了。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拾起風(fēng)箏。這回我來(lái)當(dāng)觀眾，看老爸能放得起來(lái)嗎？
爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽，頂風(fēng)邊走邊放線，走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線，媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“放�！眿寢尠咽忠凰�，只見(jiàn)爸爸小跑了一會(huì)兒，仰望風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱，風(fēng)箏就騰空而起了。看來(lái)我太小看他了。這只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。
這時(shí)我卻郁悶壞了，我暗下決心一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，我請(qǐng)爸爸和我一起合作，他拿風(fēng)箏我來(lái)放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行，慢慢的“小燕子”聽(tīng)我的了，它在空中飛起來(lái)了，還不時(shí)的擺動(dòng)兩下翅膀，好像在說(shuō)：“你看只要有耐心，善于觀察，就一定能夠成功�！�
今天我玩得很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，感受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。還使我明白了做什么事都不要急，要按方法去做就一定能成功！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
秋天到了小朋友都拿著自己的風(fēng)箏去放飛，這讓我想到了我們學(xué)校組織的風(fēng)箏比賽，那開(kāi)心又美好的一次經(jīng)歷!讓我深深地明白了做事用心的道理。
每周二下午我都要去社團(tuán)學(xué)習(xí)繪畫風(fēng)箏、制作風(fēng)箏但有一節(jié)課老師把我們帶到操場(chǎng)還抱著個(gè)大紙箱我心中帶著不解我們不是學(xué)習(xí)畫畫和制作嗎?一看箱子力的東西我才明白要選風(fēng)箏隊(duì)成員了!我躍躍欲試哈哈我一定會(huì)通過(guò)的!看著入隊(duì)的人越來(lái)越多不僅有一絲擔(dān)心，到我了，我遍給自己打氣鼓勵(lì)自己，可我還是很緊張!李老師教我怎樣放、拉、放線和一些放飛技巧哦原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!剛剛我還以為多難呢!我就試了一次。在一旁的觀看的李老師笑了笑說(shuō)：“很好，真不錯(cuò)，你OK了!”聽(tīng)到這個(gè)消息，我就知道我們風(fēng)箏隊(duì)一定會(huì)去比賽的。果然不久老師就說(shuō)了比賽的事兒，這可不知道是哭是笑。
比賽的日子到了，我們坐車到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，做了點(diǎn)賽前準(zhǔn)備就比賽了，我先看其他人怎么做的，吸取教訓(xùn)沒(méi)一會(huì)兒就到我了，我先在線后準(zhǔn)備好聽(tīng)到命令后，用力一拉，然后快速向后退，風(fēng)箏救起飛了，但是總是向左歪，我快速利用放風(fēng)箏的技巧，巧妙的把風(fēng)箏又引了回來(lái)，讓他成為平穩(wěn)的`狀況。不過(guò)好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏在空中緩緩飄落，飛不起來(lái)，原來(lái)風(fēng)轉(zhuǎn)向了，只好在放一次，因此我的情緒非常低落。但我卻在心中暗暗下定決心一定要比之前放的好!不能讓老師失望!比賽又開(kāi)始了，我像剛才一樣用力一拉快速向后退，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，而且飛得又平又穩(wěn)，比剛剛放的好多了，評(píng)委向我露出了笑容，我就知道我的表現(xiàn)很出色，沒(méi)有辜負(fù)老師的期望!，果然老師真的過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)了我?guī)拙淠?這些天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我還得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀呢!
這一次的比賽，讓我明白了凡事只要用心去做，什么事都能做好。有一句話說(shuō)得真好啊：世上無(wú)難事，只怕有心人啊!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
今天第一次放風(fēng)箏，我們要去虎山放。
以前爬山的時(shí)候就覺(jué)得有個(gè)地方可以放風(fēng)箏，今天就直接奔了過(guò)去。平地上已經(jīng)有一對(duì)父子在挖土玩，大川說(shuō)那個(gè)小朋友竟然是幼兒園同學(xué)，隔壁班的，叫金子函。于是去打了個(gè)招呼。拿鏟子挖土看來(lái)比放風(fēng)箏更有吸引力，大川過(guò)去打完招呼后就不回來(lái)了，徑直跟他同學(xué)一塊挖土去了。
我只好自己放了，按照賣風(fēng)箏說(shuō)的綁好線，把風(fēng)箏往天上一扔，拽著線就往后跑，竟然沒(méi)大費(fèi)勁就放起來(lái)了。隨著對(duì)風(fēng)箏的控制力逐漸加強(qiáng)，我就想讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)一些，于是逐漸地放線，放線，看著逐漸變高遍遠(yuǎn)的風(fēng)箏，我心里還挺得意的，覺(jué)得放風(fēng)箏也沒(méi)想象那么難啊，可是沒(méi)想到賣線的竟然沒(méi)把線的`末端固定在軸上，我還在欣賞著我放的風(fēng)箏呢，線放完了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏呼的一下，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的線隨風(fēng)迅速飄遠(yuǎn)了，我還想抓也沒(méi)抓住，只好眼睜睜地看著它飛到了對(duì)面的上坡上。哎，第一次放風(fēng)箏，竟然是這樣收?qǐng)�，不過(guò)總比放不起來(lái)好。今天看朋友的博客，他們家也去放風(fēng)箏了，竟然也給放飛了，哈哈，還有跟我作伴的。
大川拿上他同學(xué)的鏟子之后就再也沒(méi)有對(duì)風(fēng)箏產(chǎn)生多大興趣，一直在和他同學(xué)認(rèn)真的挖土完，最后還用土做了生日蛋糕，用樹(shù)枝插上蛋糕，兩個(gè)人在唱生日歌呢。
從山上下來(lái)，正好看到新家的單元門開(kāi)著，有施工隊(duì)在干活，抱著僥幸的心里進(jìn)去看了看，竟然正好在干我們家，正好可以進(jìn)去看一下�？吹郊磳⒔桓兜男录�，心里還是很興奮的，期待中…
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
假期里，我和弟弟每天寫完作業(yè)就是看電視，因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)最多也只能聽(tīng)一聽(tīng)下載的歌曲，也不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)大人們講小時(shí)候下河摸魚(yú)捉蝦，到果園中摘桃子，在田野里瘋跑，感覺(jué)充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，著實(shí)讓我們羨慕。
有一天，我們正在院子里寫作業(yè)，弟弟抬頭想活動(dòng)一下僵硬的脖子，猛然看見(jiàn)院子上空的天上有兩只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng)，就激動(dòng)地喊我看。
我抬眼望去，隱隱約約還可以看到一根線在拉扯著風(fēng)箏。弟弟站起來(lái)，吵著要我陪他去放風(fēng)箏，看著他抓耳撓腮激動(dòng)的樣子，我也有點(diǎn)兒小興奮。和他一起跑到屋里尋找我們的風(fēng)箏，好容易找到了，便舉著風(fēng)箏沖出了院子。
來(lái)到田野里，看到了一大片綠油油的麥田，麥田里有好幾個(gè)人在放風(fēng)箏。我們的心也癢癢的，舉著風(fēng)箏跑進(jìn)麥田，弟弟在前面放線，我舉著風(fēng)箏奔跑。
陽(yáng)光照在綠綠的`麥田里，風(fēng)呼呼地吹著，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。弟弟抖著線，我舉著風(fēng)箏奔跑，感覺(jué)風(fēng)箏快要飛起來(lái)了就慢慢地松手，可風(fēng)箏不是越升越高反而慢慢地下降了僅僅十幾秒的時(shí)間，風(fēng)箏就落到了地上了。弟弟生氣的埋怨我松手太早，我卻埋怨他抖線的速度太慢。最后索性把風(fēng)箏和線圈往地上一丟，坐在地里誰(shuí)也不在說(shuō)話了。
過(guò)了一會(huì)兒，我倆又不約而同地站起來(lái)，他拽線，我舉風(fēng)箏。我又開(kāi)始奔跑且速度更快了，弟弟拼命地抖動(dòng)線圈，我慢慢地松手，風(fēng)箏飄飄悠悠地飛得更高了。正當(dāng)我倆滿懷期待地看著風(fēng)箏即將升到高空時(shí)，風(fēng)箏又猛然開(kāi)始急劇下降，我的心都揪了起來(lái)。好在一陣風(fēng)吹來(lái)，借助這風(fēng)，風(fēng)箏又搖搖擺擺慢慢地升高了。等到風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，我的心才放松下來(lái)。
可是我們的風(fēng)箏也只有別人一半的高度，弟弟不甘心，想讓風(fēng)箏飛得更高，便時(shí)刻盯著風(fēng)向，逆風(fēng)而行，不斷地收放風(fēng)箏線，終于風(fēng)箏飛到了更高的空中。我們興奮得又蹦又跳。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只風(fēng)箏，在飛不起來(lái)的時(shí)候，只需要有一股風(fēng)，便能飛到那令人向往的天空。
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