(薦)背后的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的背后的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

背后的作文1

　　風(fēng)輕云淡，手中捧著一杯散發(fā)著陣陣清香的香茗，便是我此刻最大的喜愛(ài)了。在茶香的繚繞中，思緒像一根線，游走著、尋覓我童年的蹤跡。

　　三歲那年，我淘氣的爬上了桌子，正得意著，卻不慎跌落下來(lái)，頭頂摔了一個(gè)大包，媽媽見(jiàn)了，就會(huì)把我送到醫(yī)院。免不了被聽(tīng)診器在身上來(lái)回的聽(tīng)，甚至要在手上或者頭上扎針，可這些事情總要在我的號(hào)啕中進(jìn)行。現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽還會(huì)說(shuō)：“那時(shí)的你真不讓我省心呢!”

　　五歲的我被送進(jìn)了幼兒園，我呆呆的佇立在那，不知道媽媽為什么走了。這里的阿姨為什么像媽媽一樣對(duì)我好，這里為什么有那么多的小朋友，小小的我第一次感到無(wú)助。而哭是我表達(dá)的唯一方式。于是我哭了，是那種大聲的哭。媽媽說(shuō):“那天、你可真是要我心痛了很久，我落的'淚水不比你少�！�

　　七歲時(shí)我上的學(xué)前班，那時(shí)的我很野蠻，經(jīng)常打人、像個(gè)小霸王，自己想想都有些可笑。媽媽說(shuō)：“還好我騙你、要是你再打人，明天你就得背書包回家！這句話嚇住了你，要不然你指不定得發(fā)展的多野蠻呢！”

　　八歲的我、已不再打人，像個(gè)文靜的小姑娘，可我的內(nèi)心卻不是這樣。那次、我與伙伴們捉迷臧，后背被樹(shù)枝劃傷了，吹彈可破。媽媽說(shuō)：你可真不讓我省心，你知不知道，那樹(shù)枝劃在你身上就像劃在我心上，心尖尖在滴血呢！

　　十歲、一個(gè)成熟的年齡，一個(gè)青澀的年齡。那年我真的蛻變成一個(gè)大姑娘了。我會(huì)幻想著我十一歲、十二歲、十三歲。甚至成年以后自己的夢(mèng)。媽媽說(shuō)：今天的你終于長(zhǎng)的了、懂事了，不會(huì)再讓我為你操心了。

　　今夜、無(wú)言，窗前、一人。媽媽說(shuō)過(guò)：童年是人生最寶貴的、也是最短暫的。你長(zhǎng)大了，總有揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的那一天，到那時(shí)你就會(huì)離開(kāi)了我。媽媽的這番話中有著許多參不透的憂傷。

　　有了這樣的童年，我的未來(lái)一定會(huì)像云層中的太陽(yáng)，雖照不透云層，可一旦云層消失，便會(huì)放出萬(wàn)丈光芒!

背后的作文2

　　笑，多種多樣，苦笑、傻笑、冷笑……而我的微笑背后卻有著“秘密”。

　　那是上次參加樂(lè)團(tuán)培訓(xùn)。我自作聰明地去“修理”那“老病復(fù)發(fā)”的琵琶，誰(shuí)知惹怒了它。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲琵琶的“幫兇”—弦彈了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，臉上火辣辣地，用手一摸，呀，出血了。我扭頭求救：“快看看，快看看，我的臉怎么了……”聲音都在發(fā)抖，本來(lái)我是憂心忡忡，可聽(tīng)到這句話……，我懸著著的.一顆心放下了。為“神馬”受傷了還笑呢？奇葩一朵。不要奇怪，因?yàn)槟蔷湓捠牵骸澳隳樍餮�了，但不太�?yán)重，一定不會(huì)留下疤痕，主要是你的眼睛完好無(wú)損�！币舱�是這句話，才讓俺擠出了微笑，緩解了我的窘態(tài)。

　　放學(xué)回家了，軍師老媽看見(jiàn)我那“彩妝”，一臉憂慮、心疼地問(wèn)：“怎么了？被人打了？臉咋成這樣了？”“哎呀，沒(méi)事，就是被樂(lè)器的弦彈了一下，又不痛。”我毫不在意的笑了笑。其實(shí)這也是強(qiáng)顏歡笑，受傷了能不痛嗎？除非我自帶療傷模式或全身麻木。但為了不讓老媽擔(dān)心，我強(qiáng)忍著淚花和疼痛。怪我咯？當(dāng)然。誰(shuí)叫我死要面子活受罪呢？因?yàn)槭桥肌坝?jì)謀”不對(duì)，導(dǎo)致“光榮掛彩”的“悲壯結(jié)局”，哭哭啼啼好像有點(diǎn)不合拍，哈哈。用一個(gè)笑減少了許多解釋，也容易讓俺淡忘這“悲痛欲絕”的“災(zāi)難”。

　　現(xiàn)在有時(shí)看見(jiàn)琵琶，我偶爾苦笑著，因?yàn)槭撬�告訴我“不作死就不會(huì)死”和“不會(huì)做，就別瞎折騰，保命要緊�！钡摹叭松�道理”。也因?yàn)樗�“刺傷”了我，有一丁點(diǎn)氣憤，但一想到“沖動(dòng)是魔鬼，過(guò)勁就后悔”my只好冷笑了，因?yàn)樾〉牟桓以佟爸\劃”啥了。

　　笑，有時(shí)可以緩解窘態(tài)、化解尷尬、消除誤會(huì)，所以微笑背后有了“秘密”，有時(shí)我們需要去分析、思考。笑—世界上必不可少的潤(rùn)滑劑，它可以簡(jiǎn)單、半透明的傳遞你想表達(dá)的真實(shí)感受。

　　好了，本次“笑之謎之微笑背后的秘密”到這就結(jié)束了。

背后的作文3

　　暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆顆白亮耀眼如鉆石般的星星，撒下晶瑩柔和的光輝，擴(kuò)散出一種傷感的氣息。

　　也許這樣的場(chǎng)景，是每個(gè)女孩的夢(mèng)境。

　　但是星星，天生就是閃亮的嗎？

　　不。

　　當(dāng)夢(mèng)想的流星劃過(guò)夜空，所有的星星都會(huì)贊嘆她的美麗，驚呼這樣毫不起眼的她，也能發(fā)出自己的光芒，綻放這樣的美麗。

　　流星，是多愁善感的，情感豐富的少女們內(nèi)心最真實(shí)的寫照。她們渴望美麗，喜歡把青春時(shí)期、心中最美的秘密收藏起來(lái)，奇托給流星，因?yàn)樗齻儓?jiān)信在她們的生命中無(wú)論有任何美好的遐想都可以實(shí)現(xiàn)。

　　是美麗的少女們譜寫出了生命的篇章。

　　每一刻閃亮的流星，從浩瀚的夜空中掙扎出來(lái)，，也只不過(guò)是短暫的魅力和光明罷了。人們又可曾知道，在這一顆顆完美絕倫的“流星”背后，曾經(jīng)付出過(guò)什么？在她們刻苦努力，卻不斷失敗時(shí)，有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)她們堅(jiān)強(qiáng)地站起？在她們滿懷信心卻又被挫折與困難聯(lián)手化作冰冷的墻將她們與成功隔離時(shí)，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)她們微笑著哭泣？在她們美好幻想?yún)s被深深打擊，疲憊不堪地蜷縮在小角落時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)她們會(huì)放棄？

　　靜下心來(lái)，悄悄地，悄悄地傾聽(tīng)，流星也是有聲音的。你別不信，你是不是聽(tīng)到了什么？是聽(tīng)到了她們嚶嚶地哭泣？還是百靈鳥(niǎo)般自信的`歌聲？

　　別急，無(wú)論你聽(tīng)到了什么，這聲音都是純潔的，是否能喚起你對(duì)青春時(shí)期夢(mèng)想的回憶？

　　閉上眼睛，細(xì)細(xì)地，細(xì)細(xì)地感受，是否感到生命之花在你心中蕩起。

　　別急，無(wú)論你感受到了什么，請(qǐng)你相信，“流星”無(wú)處不在，她可能藏在一陣清風(fēng)中，躲在一塊巖石后，甚至已偷偷住進(jìn)了你的心里。

　　沙沙沙。別怕，是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，你是否愿意保守你聽(tīng)到的每一個(gè)秘密？

　　無(wú)論怎樣，清堅(jiān)信：每個(gè)少女的心中都有一顆最閃亮的流星，它只屬于自己，可以把成長(zhǎng)中一個(gè)個(gè)最真實(shí)的夢(mèng)想托付給她�？梢哉f(shuō)，對(duì)著流星許愿夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)是少女們水晶般的幻夢(mèng)罷了，是她們賦予了它她生命，為她增添了這種神秘的色彩。

　　尋找流星，尋找生命的色彩，滋潤(rùn)夢(mèng)想的心靈。展望未來(lái)，我們幻想著，珍惜每一個(gè)少女的心靈。

　　也許哪一天，在你的生活中會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)流星少女，到那時(shí)，你可要準(zhǔn)備接受一場(chǎng)生命的洗禮。

　　噓！流星，你能為我保守住秘密嗎？

背后的作文4

　　每個(gè)人的身后，都會(huì)有很多的目光注視著他。其中，有些飽含深情，有些充滿期待，有些滿是焦灼，更有些充滿警惕。

　　“今天全國(guó)大部分地區(qū)仍保持著高溫天氣，局部地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重干旱�！蔽衣�不經(jīng)心的看著電視中的天氣預(yù)報(bào)，滿不在乎的“哼”了一聲，頭一甩，毅然決然地穿上鞋，去尋我的'同學(xué)騎車。這是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假，下半年就真正成為一名初中生了。于是我就覺(jué)得把握好剩下不多的時(shí)間，去和小學(xué)同學(xué)再好好“處一處”。

　　“你們是在戲弄我嗎！”我一邊回家一嘟囔，“怎么都不在家？”但這是事實(shí)，所以我到底無(wú)功而返。走在路上，我還不停地欣賞周圍的美景。當(dāng)我怕曬走小路時(shí)，感覺(jué)踩到了什么東西。于是，我抬起腳一看，竟然是一個(gè)錢包�？雌饋�(lái)還很新。我四處張望了一番，確定沒(méi)人后，我才小心翼翼地?fù)炱鹆税�，�?lái)觀察里面的物件。不看不知道，一看嚇一跳，里面竟然有1500元錢，還有幾張銀行卡。我猛地關(guān)上包，偷偷向四周張望。我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音高喊：“自己用吧，我給你玩具，零食�！钡�此時(shí)此刻，我卻分明感到一道目光注視著我，我感覺(jué)我的喘不過(guò)氣來(lái)，呼吸也漸漸變得急促。僻靜的小巷里，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲。

　　漸漸地，我冷靜下來(lái)，努力讓自己保持理智。再次環(huán)顧四周，依然一個(gè)人也沒(méi)有。那貪婪的聲音又在我耳邊響起，而嚴(yán)厲的目光也加重了。道德和金錢在我大腦中一一閃過(guò)，老師的諄諄教導(dǎo)又在我腦海中浮現(xiàn)。此時(shí)，我終于下定決心，將錢包合上，我大步走向了居委會(huì)。將東西一樣不少交了上去。此時(shí)，我感到我身上的目光變得溫和了。

　　雖然，到最后，我沒(méi)有得到任何回報(bào)，但我亦不后悔。如果這樣的事再發(fā)生一次，我仍會(huì)義無(wú)反顧地這樣做。因?yàn)榈赖碌哪抗饴湓谖疑砩希�我感受得到�?/p>

背后的作文5

　　任憑歲月在我們身后無(wú)情地溜走，但那雙柔情的目光卻不會(huì)因時(shí)光流逝而黯淡。在我們的背后，這雙柔情的眼神充滿了無(wú)限的關(guān)懷與期望。

　　——題記

　　每個(gè)人的背后，一直有雙雙美麗而又溫柔的眼睛在默默地支持著，鼓勵(lì)著我們。也許你并沒(méi)有注意到它，但這雙目光卻是你“動(dòng)力”的源泉。在你剛呱呱墜地的時(shí)候，有許多雙充滿激動(dòng)，祝福和喜悅的眼睛在看著你，看著你那可愛(ài)迷人的小臉，你可以從他們的目光中看到他們對(duì)你的關(guān)心和祝愿;在你剛學(xué)會(huì)說(shuō)話和蹣跚地起步時(shí)，你的鄰里用鼓力和贊美的眼光看著你，你可以看到他們對(duì)你的關(guān)心和期望;在你上學(xué)的時(shí)候，你的母親用關(guān)懷的眼神看著你每一次消失在離家路上的背影，默默地?fù)?dān)心著你;在你踏上工作的.道路時(shí)，母親房間里的燈開(kāi)了一夜，只為你，用那已經(jīng)鋪滿條條皺紋的眼睛為你收拾包裹。還不時(shí)地在你耳邊啰嗦著，叮嚀著，只希望你一切都好好得。

　　也許你認(rèn)為別人對(duì)你所付出的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，但是如果沒(méi)有這么多雙眼睛在背后默默地支持你，指問(wèn)你若沒(méi)有母親的關(guān)心和愛(ài)，你能闖過(guò)重重暴風(fēng)雨，得到今天輝煌的成就嗎?不，你不會(huì)。而你只會(huì)以自我為中心，想做什么就做什么，而你因沒(méi)有約束，就自甘墮落，其實(shí)那就是你的“反面人格”。所以，將后那雙眼神，或鼓勵(lì)，或生氣，亦是陪伴你到成功的力量。

　　我忽得想起一位偉大的名人曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論我們走到哪里都有無(wú)數(shù)雙眼睛看著我們。是啊!但這其中，誰(shuí)也不能否認(rèn)母親的眼睛是最值得信任的。

　　在我將離開(kāi)家，去遠(yuǎn)方讀書的時(shí)候，我的母親在房間為我收拾我最喜歡的衣服和食物。怕我在外面凍著，就在行李里多添了幾件保暖的衣服，我看著昏黃燈下母親略駝卻忙碌的身影，眼淚不止地往下流了，看著她心滿意足地收拾好衣物，我抹光了眼淚，走到她的身邊。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親頭上漸顯條條銀白的發(fā)絲。母親仍舊微笑地與我促膝長(zhǎng)談，并叮嚀我要好好照顧自己。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我自己要和母親分離是多么的害怕、不安、不舍。母親為禁用詞語(yǔ)勞了一輩子，我一定要好好學(xué)習(xí)，考好成績(jī)讓她開(kāi)心與驕傲。

　　母親的無(wú)私，母愛(ài)的偉大，雖然只是一個(gè)眼神，卻將自己對(duì)兒子的愛(ài)淋漓盡致。

　　背后的柔情目光，蘊(yùn)藏著多少不為人知的情感，只有用心體會(huì)方能理解吧!

背后的作文6

　　時(shí)光若水，在潺潺的流水聲中潛移默化地流。紅了櫻桃，綠了芭蕉，在這周而復(fù)始的變化中，你可留意到它背后的故事。

　　暮色漸深，圓月升起。姥姥拎著一個(gè)長(zhǎng)條板凳帶著我，循聲往戲場(chǎng)趕。大幕已拉開(kāi)，鏗鏘的鑼鼓打起來(lái)了，悠揚(yáng)的胡琴響起了，只見(jiàn)臺(tái)上你來(lái)我往，花紅柳綠。

　　此時(shí)我坐在臺(tái)下，腦海中不由得浮現(xiàn)出光鮮艷麗的舞臺(tái)背后那些梨園子弟辛苦練習(xí)的情景。戲班劇團(tuán)會(huì)提前幾個(gè)月來(lái)村莊里，為表演做準(zhǔn)備。我時(shí)常跑去戲班看演員們練習(xí)，最讓我印象深刻的是一位年輕的少女。雖然她在劇組的輩分最小，但在訓(xùn)練時(shí)總是最刻苦的。有一次，她為了追求完美，一個(gè)云手的動(dòng)作重復(fù)了幾十遍，我不解地問(wèn)她：你做的.夠好了，為什么還要如此反復(fù)呢？她笑了笑說(shuō)：戲劇的每個(gè)的動(dòng)作都是有講究的。不僅有外在的動(dòng)作，還要物我一體，身心合一。說(shuō)著，只見(jiàn)她臂一抬、目一瞪，一足欲進(jìn)先退，一手向左指，行先往右略略運(yùn)一下，然后再轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)，一系列動(dòng)作線條圓渾完整，像天上的云彩變幻那樣，隨風(fēng)流動(dòng)，輕盈美觀。她演穆桂英，屬武旦，著重于打。

　　兩個(gè)兵器一相交，動(dòng)作也隨之而來(lái)，出兵器的動(dòng)作既快又利索。她圓潤(rùn)的歌聲，聽(tīng)起來(lái)柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的水袖中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)，落進(jìn)我的的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。

　　伴隨悠揚(yáng)的琴聲，少女走上舞臺(tái)。她的衣袖上下翻飛，揮動(dòng)自如，連停下來(lái)的姿勢(shì)都是那樣的精美，都像是經(jīng)過(guò)深思熟慮決定的，還有她的眼神，真是傳神哪！一句歌詞被她演繹得一波三折，可謂是念白抑揚(yáng)含頓挫，唱腔委婉透激昂。

　　一招一式，行云流水，如長(zhǎng)江之水滔滔不絕，不愧為臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。汗水的背后除了努力，便是堅(jiān)持。而且演員們的配合非常默契，唱、念、做、打沒(méi)有一樣不是信手捏來(lái)的。三五人不調(diào)一致，就有了千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)；七八個(gè)人手持旗幟，就成了對(duì)峙作戰(zhàn)的兩個(gè)國(guó)家。在我們看來(lái)的十分普通的一個(gè)動(dòng)作，他們?yōu)榱俗龅骄�益求精，也無(wú)不讓我們由衷的贊嘆、敬佩，掌聲猶如陣陣波濤，席卷了戲場(chǎng)。

　　是無(wú)論梨園子弟的背后，還是每個(gè)人，在他們的背后又或是不一樣的故事。綻放，從不是艷俗的過(guò)程，成功，只有背后知道。

背后的作文7

　　在新中國(guó)還沒(méi)成立時(shí)，大家過(guò)著艱苦的生活，飯吃不飽，覺(jué)睡不好，水沒(méi)得喝，家境也不好，科技也不發(fā)達(dá)，自然環(huán)境不怎么樣。

　　我看了這幾張照片，對(duì)比相當(dāng)明顯，先從照片看，一開(kāi)始是黑白色的，可后來(lái)是彩色照片，這個(gè)就很明顯，那時(shí)的房子都是農(nóng)民房矮矮的，現(xiàn)在我們住的房子都是高樓大廈，這又可以看出來(lái)，還有人們都是穿的破破破爛爛的衣服，這個(gè)時(shí)代的人都是穿名牌衣服的，這個(gè)時(shí)代和那個(gè)時(shí)代真是不可相比。

　　我家鄉(xiāng)的變化也是如此之大。以前我們街上的馬路是很窄的，只能一輛車通行，晴天的時(shí)候，車輛開(kāi)過(guò)，灰塵都滿天飛，司機(jī)身上像撲了一層灰。雨天的時(shí)候，馬路都是水洼，車開(kāi)過(guò)去了，就濺起一片水花，行人的衣服上都是水珠。人們感到馬路實(shí)在太難走了。現(xiàn)在，人們已經(jīng)把馬路修的又平整又寬敞，三輛車都能通行。在我家，無(wú)論我上街買東西，逛馬路，去學(xué)校，都要經(jīng)過(guò)許多街道。沿途的商店，櫥窗，馬路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是那么熟悉，那么親切。聽(tīng)媽媽說(shuō)，南門山以上就沒(méi)有街道，過(guò)去是冷冷清清的，路上行人稀少，沒(méi)有像樣的商店。到了夜晚，道路兩旁的燈光昏暗，街邊的房子都是低于4層樓的矮平房，門窗很破舊，風(fēng)吹過(guò)，窗紙嘩嘩作響。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，南門山的面貌日新月異，變化真大！你看一座座現(xiàn)代化的'高樓拔地而起，雄偉壯觀。商店里各式各樣的商品真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，目不暇接。南門山夜景也是一絕！每當(dāng)夜幕降臨，南門山燈火輝煌，成了燈的海洋，光的世界。霓虹燈，拱形燈，廣告燈，爭(zhēng)相輝印，萬(wàn)紫千紅。與烏江二橋、長(zhǎng)江三橋的燈光交織在一起，簡(jiǎn)直就像仙境一般。燈光如同顆顆璀璨的明珠，把南門山裝扮得如同天上的瓊樓玉宇，分外妖嬈。再看看我們周圍的男女老少身穿各色衣裳， 休閑購(gòu)物，散步聊天，玩耍嬉戲，每個(gè)人都掛著幸福的微笑。

　　家鄉(xiāng)的變化可真大��！

背后的作文8

　　母愛(ài)是一根能化解夏天的炎熱的棒冰；母愛(ài)是一團(tuán)火焰能融化心中的寒冷；母愛(ài)是一把雨傘能擋住風(fēng)雨；母愛(ài)是滅火器能撲滅熊熊大火。

　　最近，媽媽想讓我學(xué)會(huì)自己回家，我不答應(yīng)，不管媽媽怎么勸說(shuō)我依舊不答應(yīng)，因此我與媽媽大吵了一架。但是我的心里還存有僥幸，想著媽媽不會(huì)那么狠心的。放學(xué)了，我四處張望，左顧右盼任何一個(gè)角落都沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影，我十分著急。難道媽媽真的……我找遍了一般媽媽等待我的地方可是她都不在，我心中的最后一絲希望破滅，只好孤身一人回家。我一直想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，可是還是抱著一絲希望，可是這份希望越來(lái)越渺茫。原本晴朗的天氣在我眼里烏云密布，溫暖的陽(yáng)光變得刺眼，陽(yáng)光將我的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，顯示著我心中無(wú)比的悲傷。涼爽的微風(fēng)寒冷刺骨，隨風(fēng)舞動(dòng)的小花正在嘲笑著我獨(dú)自回家，看著那遙遠(yuǎn)的路程腦海不禁想起與媽媽并肩在晚霞走路的畫面�，F(xiàn)在的我感覺(jué)有些格外的孤單。

　　看著那個(gè)熟悉的小吃店，以前每當(dāng)走到那里我都要吵吵著吃香腸，而今沒(méi)有了那句話，沒(méi)有了油滋滋的小嘴和可口的香腸，我站在那靜立了許久。

　　看著那熟悉的文具店，腦海中都是媽媽在我后面我在前面挑選文具用品的樣子，而現(xiàn)在只能在外面看看了�？粗�那糖糊蘆店，而今天我卻吃不到了那美味佳肴想想都有些可惜，不知不覺(jué)我在美麗如畫的火燒云的`陪伴下已經(jīng)走過(guò)了半程了。突然眼前出現(xiàn)一個(gè)水坑，我一腳踩進(jìn)了，那水如彈簧一樣飛了起來(lái)，每一滴都精準(zhǔn)無(wú)誤地打在我的身上，我一下子成了個(gè)落湯雞。

　　走著走著，一只兇猛的狗吡牙咧嘴，我就如同野獸的盤中餐一般我十分害怕，直冒冷汗。突然間它如同看見(jiàn)一個(gè)壯士一樣連連往后退，這讓我十分疑惑。在最后一絲陽(yáng)光的照耀下我發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)身影在跟著我，我心想應(yīng)該逃不掉了，不如主動(dòng)出擊，我突然停下猛地轉(zhuǎn)身，她的口罩迅速扯下，才發(fā)現(xiàn)是媽媽！我十分震驚，我問(wèn)媽媽為什么跟著我？她說(shuō)：“我不放你一個(gè)人回家，所以悄悄地跟在你的身后�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶，牽起媽媽的手往家走去。

　　從此我都是自己上下學(xué)，我知道我不是只身一人，我的背后有一個(gè)身影陪伴。

背后的作文9

　　很多時(shí)候，我們?nèi)鄙僖环N清醒的自我認(rèn)識(shí)也許你的羽翼足夠豐滿，也許你的意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，但強(qiáng)大并不意味著戰(zhàn)無(wú)不敗，一種貌似強(qiáng)勢(shì)的背后會(huì)隱藏著更大的危險(xiǎn)

　　就像一條鯨魚(yú)很容易落到沙丁魚(yú)的圈套中一樣，缺少冷靜的思考會(huì)讓強(qiáng)勢(shì)縛住自己的手腳因?yàn)閺?qiáng)大，可以藐視弱小，可以不屑以智取勝驕兵必?cái)�，亦是這個(gè)道理三國(guó)的'劉備扎營(yíng)六十里，以滔天排空之勢(shì)怒對(duì)東吳，但他沒(méi)有觀察形勢(shì)，認(rèn)清利害，為一時(shí)悲痛所誤，釀得火燒連營(yíng)，托孤白帝的悲劇當(dāng)歷史的卷軸再次打開(kāi)時(shí)，我們看到的不僅是一場(chǎng)失意的戰(zhàn)爭(zhēng)，更是慘重代價(jià)之后，國(guó)衰難興的悲劇有時(shí)，擁有強(qiáng)勢(shì)更需要謹(jǐn)慎，一時(shí)大意便可滿盤皆輸

　　強(qiáng)者的失敗有時(shí)亦是一種功利之心在作怪面對(duì)弱者，如果不能干脆利落的搞定，便會(huì)使人產(chǎn)生一種急躁心理強(qiáng)者，最大的誘念即在于得到世人認(rèn)可每一個(gè)人都想竭力地證明自己，因?yàn)閺?qiáng)大可以讓人得到所謂的尊重與優(yōu)越感這種功利心越強(qiáng)的人越容易走上歧途這些人甚至是脆弱的，他們害怕失敗，因此不甘心放棄縱然身處險(xiǎn)境，也會(huì)選擇聲嘶力竭的做一支末勢(shì)之強(qiáng)弩強(qiáng)勢(shì)，意味著一旦失敗，便是全盤崩潰，強(qiáng)者所謂的尊嚴(yán)會(huì)讓他不堪東山再起，也不會(huì)想到為自己留下后路縱觀歷史，霸王項(xiàng)羽的兵敗垓下不就是最好的例子嗎？

　　手握強(qiáng)勢(shì)，更意味著發(fā)展進(jìn)步的艱難強(qiáng)者一旦被認(rèn)可，便失去了為強(qiáng)的動(dòng)力既然已經(jīng)做到最好，為何還要前進(jìn)？殊不知身后多少曾經(jīng)的弱者正在覬覦第一的寶座歷史上多少盛世強(qiáng)朝不是在歌舞升平中淪陷的么？商紂、夫差、秦始皇，一個(gè)個(gè)梟雄最終只能把江山拱手送人歷史就是如此殘酷，縱你有經(jīng)天緯地之才，傾野之勢(shì)，不思進(jìn)取，最終只會(huì)被淘汰

　　強(qiáng)勢(shì)實(shí)際上考驗(yàn)了承載者的運(yùn)用能力它有時(shí)更像一個(gè)包袱，會(huì)成為一個(gè)智者的百寶囊，也會(huì)壓垮一個(gè)勇夫，一個(gè)懦夫強(qiáng)大的力量需要擁有一顆更為強(qiáng)大的心！

背后的作文10

　　中華上下五千年，華夏兒女創(chuàng)造的漢字，是不可缺少的文化之一。從甲骨文，到簡(jiǎn)體字，而我，唯獨(dú)鐘愛(ài)“馬”。

　　甲骨文的“馬”，有大大的瞳仁，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鬃和強(qiáng)壯的四蹄。慢慢的，瞳仁，馬鬃和四蹄不見(jiàn)了，取而代之的，是簡(jiǎn)體字“馬”只留下了強(qiáng)壯的四蹄——一橫，一豎勾，以及“馬”字背后的精神。

　　這，是一匹四蹄生風(fēng)的馬。它自由奔放，肌肉飽滿，這，就是草原上的馬。它在草原上歡快地奔跑著，雙眼充滿了興奮的光，它的頭自豪地昂著，四只蹄子踏在石頭上，草地上，土塊上，發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。過(guò)了一會(huì)兒，馬兒從一匹變成一群，一群又變成一大群，這個(gè)馬群由一匹健碩的馬帶領(lǐng)著，快速向前跑去，馬蹄發(fā)出如雷鳴般，氣勢(shì)磅礴的轟鳴。馬群還在擴(kuò)張，仿佛草原上所有的馬都到了這里，它們的肌肉有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)著，數(shù)萬(wàn)只鐵蹄在草原上踏出漫天塵埃。這，是多么驚心動(dòng)魄、扣人心弦的自由之歌��！這，又是多么可貴的渴望自由、相信希望的精神�。�

　　這，是一匹肌肉健碩的馬，它高大健壯，馬鬃隨風(fēng)飄動(dòng)，可它的眼睛里沒(méi)有渴望自由的光，而是自強(qiáng)不息的火花。這，就是戰(zhàn)場(chǎng)上的馬。它們與主人一起壯志出征，一起凱旋而歸，只要長(zhǎng)官一聲令下，它們就會(huì)撒開(kāi)四蹄，載著戰(zhàn)士們大步向敵營(yíng)沖去，塵埃滾滾，氣勢(shì)磅礴。它們經(jīng)歷過(guò)許多生死考驗(yàn)，受過(guò)戰(zhàn)火的洗禮；看過(guò)同伴一匹匹的犧牲；見(jiàn)過(guò)敵我殘忍的廝殺……多么可怕�。】墒撬鼈�，依然沒(méi)有退縮。這，是多么壯麗的戰(zhàn)火之音啊！這，又是多么可敬的勇敢頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神��！

　　這，是一匹飽經(jīng)風(fēng)霜的馬，它四肢瘦弱，仿佛風(fēng)兒吹過(guò)，它就要倒下；它的頭無(wú)力地垂下，好似已經(jīng)沒(méi)有力氣再抬起；那皮膚早已黯淡無(wú)光，如同一張被揉過(guò)的`紙，充滿褶皺；那鬃毛，也已所剩無(wú)幾……可它還在拉著對(duì)它來(lái)說(shuō)比山重的馬車，眼里沒(méi)有一絲對(duì)人類的怨恨。這，就是一匹拉車的馬。它一生拉過(guò)多少車，挨過(guò)主人多少罵，遭過(guò)路人多少次白眼。它吃的，是毫無(wú)水分的枯草；它睡的，是黑暗的路邊；無(wú)論是夏日還是嚴(yán)冬；不管是大雨還是冰雹，只要主人接下生意，它都會(huì)拉……多么艱苦的生活��！可它還是無(wú)怨無(wú)悔的為人類服務(wù)。這，是多么偉大的忠誠(chéng)之曲啊！這，又是多么可愛(ài)的忠誠(chéng)可靠，任勞任怨的精神啊！

　　這些馬兒慢慢匯合到一起，成了甲骨文的馬，簡(jiǎn)體字中的馬，也把它們的精神藏到了“馬”字的背后。

　　自由奔放，自強(qiáng)不息，忠誠(chéng)可靠，這，就是“馬”字；也是“馬”字背后的精神；更是我鐘愛(ài)“馬”字的原因。

背后的作文11

　　“六一”是每個(gè)兒童所期盼的一天，“六一”節(jié)目是每個(gè)兒意精心準(zhǔn)備的，然而，節(jié)目表演的背后一定會(huì)有些難忘的事。

　　“馬上就要六一了，每個(gè)班都要排節(jié)目，如果感興趣你們可以自己排節(jié)目！”老師說(shuō)了這句話后，我心里一直都繃著一根緊張的弦，不敢松懈。

　　我們的排練一開(kāi)始會(huì)有一些個(gè)人的.私心，因此發(fā)生矛盾，但慢慢的我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)照、互相理解。在開(kāi)始排隊(duì)形的時(shí)候，我們每人都會(huì)有自己的想法導(dǎo)致我們無(wú)法正常排練，一連鬧了整整一個(gè)上午，我心里特別慌：怎么辦？還有一天就要表演了，而且明天我還要去學(xué)校唱歌排練！怎么辦？我忍不了了，于是，就去她們家找。終于，在我努力下，把人集齊了，可她們有些人都無(wú)法進(jìn)入當(dāng)中，有些人在看著電視，有些人在寫著作業(yè)，有些人于是，我和黃夢(mèng)琪決定：“如果明天誰(shuí)沒(méi)有在我們倆這里過(guò)關(guān)，誰(shuí)就不可以吃飯，因?yàn)橹挥忻魈煲惶炝耍　彼齻兟?tīng)了個(gè)個(gè)排好隊(duì)形，練著舞。

　　當(dāng)然，還會(huì)有一些時(shí)間等問(wèn)題，但，讓我最無(wú)法容忍的還是這件事――在星期天的中午一點(diǎn)半我來(lái)到學(xué)校和劉伊涵她們一起排唱歌，那時(shí)，覃茜她們也過(guò)來(lái)了，我練得好好的，覃茜就跟我大聲說(shuō)：“向敏，你好了嗎？你快一點(diǎn)，我們到這里等你很久了，我們的舞蹈還沒(méi)排完！”我聽(tīng)了，眼中的淚珠不停地打轉(zhuǎn)，我忍不了了，我立即蹲下身子，用雙手臂捂住臉，這時(shí)，黃夢(mèng)琪走過(guò)去了，她對(duì)我親切地說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你在這！”我的心頓時(shí)，被黃夢(mèng)琪的那句話愈合了，我在心里說(shuō)：沒(méi)事！做好自己的選擇，加油！我又重新站了起來(lái)，跟她們一起唱。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備在教室里練一下，可黃夢(mèng)琪她也她也好像生氣了，不知為何，她們走出了教室，在我排練的時(shí)候，好像聽(tīng)見(jiàn)黃夢(mèng)琪她們?cè)谡f(shuō)我怎么怎么了！我在里反復(fù)出現(xiàn)了這句話：我怎么了？你們可以說(shuō)呀，而且我陪你們的時(shí)間還不夠嗎？天天陪你們，而我只是有時(shí)間的時(shí)候去跟她們排。我的淚水又再一次的滾落下來(lái)，心中一直有一種無(wú)法接受的痛。

　　排練結(jié)束了，我本以為黃夢(mèng)琪她們?cè)缇突厝チ�，可是沒(méi)想到，她們竟在校門口等我，我開(kāi)始害怕起來(lái)，害怕不知道怎么面對(duì)她們，心里總覺(jué)得自己誤會(huì)她們了，我沒(méi)有去說(shuō)話，只是自己走了，可走著走著她們對(duì)我說(shuō)了一聲“對(duì)不起，”我的心愧疚，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我也有不對(duì)的地方！”我又重新回來(lái)了。

　　這一件事讓我真正的懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)的重要性。

背后的作文12

　　還記得，上星期的“硬幣靈異事件”給我?guī)��?lái)了不可思議的震撼。是吊人胃口啊~謎底，到底是什么？魔幻背后的是…什么？

　　“周老師啊~”胖朱的“迷人”微笑在臉上綻放，一邊輕輕地給周老師吹著被，一邊懇求道，“把謎底…揭曉吧？好不好了啦~”小眼睛里閃著懇切的目光�！芭种彀　�”周老師又好氣又好笑的看著他，無(wú)奈的搖了搖頭，“好吧~”“耶�。�！”朱景軒像是嘗到了山珍海味一般興奮地跑出教室，四處散播著這個(gè)好消息，“號(hào)外號(hào)外了啊…”我也聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，興奮地想：當(dāng)初讓我冥思苦想的答案，終要揭曉啦，等待吧…

　　哦也，終于到了放學(xué)時(shí)間，周老師大跨步走進(jìn)教室，臉上又掛上了那次一樣神秘的微笑，仿佛看穿了我們的心思，直接問(wèn)道：“想知道原因嗎？”“想！”大家齊刷刷地回答道，并將充滿希望的目光投向“魔術(shù)師”。

　　“嗯哼~首先，請(qǐng)大家回憶一下當(dāng)天的經(jīng)過(guò)…”周老師一笑，提示道，“那天…我先拿了絲巾，再向章蒙借了硬幣，用絲巾改善，請(qǐng)助手檢查…然后…我是，這樣抽掉的'！”周老師頓了頓，拿了張餐巾紙，又演示了一遍。

　　“夾在手心里了嗎？”樓昇宇跳了起來(lái)，仍皺著眉頭。

　　“No,no,no~”周老師搖搖手指，笑了笑。

　　“哎？那會(huì)在哪兒��？…”我百思不得其解。只聽(tīng)同學(xué)們也都交頭接耳、議論紛紛。

　　周老師看著我們困惑的表情，“撲哧”笑了出來(lái)：“我用的‘法術(shù)’是——”我們一臉期待…“就是托兒��！”

　　“�。�！”我們這下可真的目瞪口呆了。

　　原來(lái)啊，那會(huì)翁玨機(jī)靈鬼和小袁同學(xué)事先被周老師給“收買”了…當(dāng)翁玨抽出手來(lái)時(shí)，就已經(jīng)將硬幣拿了出來(lái)，這才創(chuàng)造了魔術(shù)的“奇跡”…

　　最后，周老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)啊，任何魔術(shù)都只是一個(gè)障眼法，魔術(shù)可是不可信的喲——”“嗯！”我們有力的回答，我大聲的回答了。

　　這場(chǎng)“魔術(shù)盛事”到此圓滿落幕，魔幻背后的是一個(gè)簡(jiǎn)單而又“奇妙”的事實(shí)！

背后的作文13

　　我們和爺爺一起搬了很多次家，有許多東西被扔到了老房子里，再也沒(méi)有帶回來(lái)�？捎幸粯哟笪锛�卻至始至終跟著我們。

　　那究竟是什么呢？我總是迷惑不解。以前我去問(wèn)爺爺，爺爺總是笑而不答。直到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。當(dāng)我再去問(wèn)爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺卻回答我了。

　　爺爺帶我來(lái)到了它的面前，莊重地揭開(kāi)了蓋在它上面的“神秘面紗”�？墒牵�映入眼簾的，卻是一張破舊的“桌子”。桌子為什么也算老物件呢？我更加好奇了。可爺爺緊接著拿掉了一塊桌子上的蓋板，露出了里面的縫紉機(jī)。在歲月的侵蝕下，桌子也是破爛不堪，但里面的縫紉機(jī)卻依舊保存地十分完好。

　　這是一臺(tái)腳踏式的縫紉機(jī)！在現(xiàn)在的市場(chǎng)和服裝店里已經(jīng)是非常罕見(jiàn)了。當(dāng)腳在縫紉機(jī)踏板上有節(jié)奏當(dāng)踩踏，緊連著的繩子也隨之一緊一松，縫紉機(jī)的針尖也一上一下，伴著鼓點(diǎn)，開(kāi)始工作起來(lái)。

　　爺爺告訴我：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�！泵鑼懙木褪钱�(dāng)時(shí)爺爺奶奶和我爸爸的真實(shí)寫照。

　　1977年，這臺(tái)縫紉機(jī)便來(lái)到了爺爺家。由于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)比較落后，買什么東西都得憑票才能買到。爺爺好不容易才得到了一張縫紉機(jī)票，這張票可是需要當(dāng)時(shí)的一百多元呢，這相當(dāng)于爺爺全家不吃不喝兩個(gè)多月才能買得起呢。當(dāng)時(shí)我爸爸的穿著幾乎都是用這臺(tái)縫紉機(jī)縫制出來(lái)的，衣服褲子破了，拿一塊大布，用縫紉機(jī)一縫，瞧，又可以穿了。

　　我不禁問(wèn)：“爺爺，如今社會(huì)已經(jīng)不需要它了，已經(jīng)變得機(jī)械自動(dòng)化了，您為什么還要留著它呢？”

　　爺爺回答我：“隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，老式的縫紉機(jī)已經(jīng)漸漸地退出了歷史的舞臺(tái)�，F(xiàn)在，已經(jīng)很少見(jiàn)到它們的蹤影了。我之所以留著，就是想讓你們記得我們那個(gè)時(shí)代的艱苦作風(fēng)！”爺爺說(shuō)家里有了這樣一臺(tái)縫紉機(jī)，可以拆拆補(bǔ)補(bǔ)改改，日子便可以過(guò)得更好。

　　隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，買一件衣服已不再是件奢侈的'事情，縫紉機(jī)也漸漸退出了歷史的舞臺(tái)，慢慢失去它曾經(jīng)的光芒，但那個(gè)時(shí)代帶給我們的記憶，除了歲月的溫暖，還有艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。

背后的作文14

　　每當(dāng)我看到桌前的相片，照片中的我當(dāng)時(shí)那滿臉通紅，活蹦亂跳，差點(diǎn)就要哭出來(lái)的表情時(shí)，我就會(huì)想起這張照片背后那個(gè)令人忍俊不禁的故事，這個(gè)故事要從四年前我放暑假的時(shí)候說(shuō)起。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，今天爸爸媽媽都不用上班，我們決定去沙灘玩，我一聽(tīng)，開(kāi)心得跳了起來(lái)。來(lái)到沙灘，我們把帶來(lái)的東西拿出來(lái)擺好后，我們邊賞海景邊吃東西。突然，爸爸說(shuō)要和我比賽捉螃蟹，我毫不猶豫地答應(yīng)了爸爸的挑戰(zhàn)，爸爸從車?yán)锬贸鰞蓚�(gè)籃子，并說(shuō)在九十分鐘內(nèi)，看看誰(shuí)捉的最多，老爸說(shuō)完后一聲令下，我們父子便各自拿著籃子，在一望無(wú)際的沙灘上尋找著螃蟹的蹤影。

　　走著走著，我找到了兩只螃蟹，令我感到有趣的是，這兩只螃蟹靠在一起，閑情逸致般地觀賞著大海那海天相吻的弧線，看到這兩只螃蟹如此地甜蜜，我不忍心去捉它們，只好繼續(xù)尋找目標(biāo)。過(guò)了十分鐘后，我已經(jīng)捉了十幾只螃蟹了，爸爸也不落后，也捉了很多只。當(dāng)我要捉第十二只螃蟹的時(shí)候，那只螃蟹似乎注意到了我，并擺出了戰(zhàn)斗的陣勢(shì)，又用他那鋸子般的大鉗子向我比劃，好像在向我挑戰(zhàn)似的，那螃蟹看我呆呆地盯著它，又肆意地向我比劃他的鉗子，我越看越生氣，擺好捉它的架勢(shì)，投入了戰(zhàn)斗中，和它周旋了幾圈之后，我迅速地伸手去捉她，令我意想不到的`是，它居然以迅雷不及掩耳之勢(shì)用那堅(jiān)硬無(wú)比的鉗子緊緊地夾住了我的手指，我的手指立刻紅了起來(lái)，頓時(shí)，我痛得大叫起來(lái)，臉也漲得通紅，活像個(gè)小太陽(yáng)。這時(shí)爸爸正好走到我的旁邊，就過(guò)來(lái)看看我怎么了，看到我當(dāng)時(shí)的樣子，爸爸捧腹大笑了起來(lái)，我像抓到救命稻草似的說(shuō)：“爸爸，你快點(diǎn)來(lái)幫我把螃蟹拿開(kāi)。”可爸爸卻不顧我被夾著有多痛，只說(shuō)了一句：“等等”然后在我滿臉疑惑之中拿起相機(jī)，把我滿臉通紅，差點(diǎn)就要哭出來(lái)的表情和活蹦亂跳的樣子給定格了下來(lái)，之后才過(guò)來(lái)幫我螃蟹拿開(kāi)。

　　每當(dāng)同學(xué)來(lái)我家玩或是有大人來(lái)做客時(shí)，看到這張照片的時(shí)候都會(huì)會(huì)心一笑，這時(shí)我心里都會(huì)憤憤不已：你們也試試被螃蟹夾到手指的滋味怎么樣，到時(shí)，看你們還笑不笑得出來(lái)？

　　不過(guò)，每一張相片的背后都有一個(gè)美妙的故事，每一個(gè)故事都記載著我們的成長(zhǎng)歷程的每一瞬精彩，每一份美好回憶，我會(huì)將它們珍藏回味！

背后的作文15

　　華燈初上，燈火輝煌，大紅燈籠高高懸掛街道兩旁，笑容滿面的大姑、小姑、爸爸、媽媽、哥哥和我，簇?fù)碇�大病初愈的奶奶。這是我們?nèi)�年前的全家福。那年�?guó)慶節(jié)爺爺去世了，這年冬天，奶奶也得了肺結(jié)核，她一天天消瘦下去。一向健康的'奶奶連走路都成了問(wèn)題。我們都擔(dān)心，奶奶熬不過(guò)這個(gè)冬天了。

　　奶奶在我家住了近一個(gè)月，從未出過(guò)門。正月初三這天，我們叫奶奶出門走走。奶奶有氣無(wú)力招招手：“你們?nèi)�，你們�(nèi)�，我走不�?dòng)……”“媽，我扶你�！贝蠊谩⑿」脫屩�說(shuō)。奶奶還是搖搖頭�！巴馄�，我背你!”哥哥說(shuō)�！拔医o你端凳子，你累了，就坐下來(lái)休息�！蔽乙矂衲棠�。

　　奶奶好不容易同意跟著我們出門了。哥哥把奶奶背下樓。大姑扶著奶奶的右臂，二姑攙著左臂，奶奶走了兩三步，就累得上氣不接下氣。我趕忙把凳子放在奶奶身后：“奶奶，你坐下休息一會(huì)兒!”

　　就這樣走走停停，五百米的路程，我們足足走了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到新業(yè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人來(lái)人往，跳舞的，唱歌的，一家出來(lái)游玩的……很有節(jié)日氣氛�！懊髂辏�我可能就看不見(jiàn)了……”奶奶傷感地說(shuō)。

　　“媽，你別這么說(shuō)!醫(yī)生說(shuō)，你的病，吃完這個(gè)療程的藥，就沒(méi)事了!”媽媽連忙安慰奶奶。

　　奶奶盯著跳舞的老人，露出羨慕的神情�！澳棠�，過(guò)兩個(gè)月，你就能加入到他們的隊(duì)伍中去。”我對(duì)奶奶說(shuō)道。

　　“來(lái)，來(lái)，照一張相。”哥哥請(qǐng)來(lái)照相師傅。照相師傅看到我們這一家，由衷地感嘆道：“老人家，你真是好福氣啊!”

　　“老人家，笑一個(gè)!”“咔嚓”一聲，我們的全家福就這樣誕生了。

　　我把這張照片放大，加洗出來(lái)，大伯、姑姑家各送上一張，每家都把它懸掛在墻上。每當(dāng)我們看到它，就想起我們溫馨和睦的一家。

　　現(xiàn)在，奶奶在我們精心照料下，完全恢復(fù)了健康，幸福地安度她的晚年。

【背后的作文】相關(guān)文章：

背后—作文08-18

背后的作文07-21

背后優(yōu)秀作文04-08

背后的目光作文08-01

平靜背后的作文04-30

關(guān)于背后的作文08-30

背后的身影作文08-26

背后的肩膀作文09-21

背后的愛(ài)作文09-14

背后的故事作文03-08