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這一路有你相伴作文

時(shí)間:2023-10-07 10:34:58 好文 我要投稿
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這一路有你相伴作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的這一路有你相伴作文,希望能夠幫助到大家。

這一路有你相伴作文

這一路有你相伴作文1

  我們的數(shù)學(xué)老師,濃眉大耳,兩側(cè)一對(duì)大紅腮,我確實(shí)挺討厭他。

  “!鄙险n了,我朝課表一看,數(shù)學(xué)課!我整個(gè)人都緊張起來,之間一個(gè)中年大漢從辦公室迎面走來。我只好裝作寫作業(yè)的樣子。只聽見腳步聲越來越近……

  他到了教室,不容分說就把幾個(gè)同學(xué)拎了起來,我也包括在內(nèi)!罢l讓你們下課講話的?沒有看到下一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎?”他接著又瞪我一眼,我似乎領(lǐng)會(huì)其意,迅速打開作業(yè)本,沒想到他又大聲呵斥:“有沒有好好寫作業(yè)?連最基本的計(jì)算都錯(cuò),放學(xué)留下來!”

  我好死遇到晴天霹靂,我猛然想起昨天就有一個(gè)同學(xué)被他留了下來,結(jié)果今天請(qǐng)假了,我不敢再往下想……

  還是那一天,下課了,同學(xué)們都在談?wù)摂?shù)學(xué)老師。是他,他又來了!我不由得倒吸了一口冷氣,難道他來找我了,難道他又想加作業(yè),還是又想管理我們的課間?只見他默默的走到黑板邊,心中不知想著什么。就在那一刻,他用手輕輕抹去他的作業(yè),然后又默默的走了。這已經(jīng)發(fā)生得如此短暫,我卻看得清清楚楚。

  這似乎又讓我對(duì)他產(chǎn)生了新的敬意。我意識(shí)到它不僅有冷酷的一面,還有溫暖的一面。

  放學(xué)的鈴聲響了,我迎來了一天中最害怕的時(shí)刻,我輕輕地挪著雙腳,一步,兩步……終于到了辦公室門口。我小心翼翼地推考門,就怕給他留下不好的`印象。

  我偷眼一看,他正坐在座位上改作業(yè)。他那雙手似乎很久沒有洗了,干裂得開了口,指甲縫里還殘存著許多粉筆快,一碰就會(huì)飛起來似的。

  “你來了!彼D(zhuǎn)過身,用他的眼睛盯著我,眼睛里布滿了血絲,一條接著一條,一條繞著一條,把整個(gè)眼睛都染紅了。我把作業(yè)用雙手遞上,他瞄了兩眼道:“其實(shí)也不是什么大問題,知道我為什么叫你過來嗎?因?yàn)槟阕鲎鳂I(yè)的態(tài)度不端正,簡(jiǎn)單的計(jì)算都會(huì)錯(cuò),這種問題當(dāng)然要批評(píng)。下次別再犯錯(cuò)了,回去吧!

  我這不敢相信這么快就結(jié)束了,這真的就是早上那個(gè)早上那個(gè)耀武揚(yáng)威的人嗎?

  我慢慢的了解了他,他其實(shí)并沒有想象中那么兇,他只是為你著想。

  他不僅是你的老師,更是你的戰(zhàn)友,與你并肩作戰(zhàn),他為你的成就高興,為你的失誤傷心。

  王老師,這一路有你相伴,真好!

這一路有你相伴作文2

  風(fēng)輕輕地吹著門口貼著的紙條,與風(fēng)鈴一起,發(fā)出清脆的響聲,動(dòng)人心弦。這是一張承載著親情記憶的紙條,上面只寫著幾個(gè)大字——“學(xué)習(xí)勿擾”。

  “你怎么又在發(fā)呆?馬上就要期中考了,你不感到著急嗎?到頭來考不好又信誓旦旦地說‘下次一定會(huì)努力’然而呢??jī)扇熘笥质抢戏揭毁N,你真是……”

  又是父親在喋喋不休,可真煩。

  見我厭倦的神情,父親說完后便又悄悄地走了出去,不動(dòng)聲色地走了出去,在門外與母親討論著。討論的主題自然是我的.學(xué)習(xí),不用說都知道。

  我一人坐在書房里,門緊緊地關(guān)著,不留一絲縫隙,也沒聽清父親究竟說了什么,但只是聽到了一句“我可能管不動(dòng)她了……”

  聽到這句話,我的心似乎跳動(dòng)了一下,心中只涌上了一個(gè)念頭:

  或許,父親老了……

  的確,我一直沒有好好地觀察過父親:他烏黑的頭發(fā)已變得半白,這是歲月,在他的臉上留下的痕跡;他的背已變得傴僂,不再像以前那樣挺直;但任然不改變的是那顆熾熱的心,是那顆不停陪伴著我的心。

  一大段的回憶又涌現(xiàn)了出來。在下著大雪刮著大風(fēng)的冬季,是誰為了不讓我自己一個(gè)人去坐地鐵,而頂著嚴(yán)寒,騎著他那電瓶車帶著我去上課?是父親。為了送我上課,他原本淺藍(lán)色的鞋變得灰暗,他的衣服變得濕漉漉,可是卻還是陪伴著我,他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點(diǎn)兒都不感到寒冷,一點(diǎn)兒也沒有被淋濕,一點(diǎn)兒也不畏懼,因?yàn)樵谶@條路上始終有一個(gè)人在陪伴著我啊。

  我又怎能讓他失望呢,輕輕的在紙條上寫上幾個(gè)大字,來感謝,這一路的陪伴。

這一路有你相伴作文3

  在人生的漫漫長(zhǎng)路上,挫折和困難是無法避開的。但是在這些時(shí)候,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人一直陪在你身邊,給你溫暖與希望,照亮你的前行路途。

  記得在一個(gè)下午,我們正在操場(chǎng)上鍛煉,經(jīng)過幾次折返跑后,我忽然身體不適,便找到一個(gè)地方靠著休息。本以為這樣休息一會(huì)兒沒事了,但我卻發(fā)覺自己的胸口越來越悶了,連氣都接不上了。

  就在此時(shí),錢老師路過了,她看到臉色蒼白的我,快步走向我,問我哪里不舒服,我說:不知為何,胸口有些痛!卞X老師原本祥和的神情立刻嚴(yán)肅起來,她以一種刻不容緩的語氣說道:你馬上跟我去醫(yī)務(wù)室檢查一下吧!身體有不適不能忍著。”

  寧靜的醫(yī)務(wù)室空無一人,錢老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來了校醫(yī)幫我檢查了身體,又幫我拿來中飯,時(shí)常問我舒服些了沒有,錢老師忙個(gè)不停,后來,錢老師發(fā)現(xiàn)我發(fā)紫的嘴唇又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t潤(rùn)了,她也舒了一口氣,坐在椅子上陪在我旁邊。這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)錢老師的額頭上已經(jīng)冒出了密密麻麻的汗珠。

  此時(shí)的室外是炎炎夏日,開著空調(diào)的醫(yī)務(wù)室卻是涼爽宜人,我的不舒適和煩悶也隨之而去,焦躁的心漸漸安寧下來。

  放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親竟然等在校門口,事后,我才知道是錢老師打電話通知媽媽務(wù)必來接我回去。

  自從錢老師知道了我的身體狀況后,以后每一節(jié)體育課她都會(huì)給我特別的安排,使我既可以參加訓(xùn)練而又避開劇烈運(yùn)動(dòng)。

  又是一個(gè)寒冷的夜晚,我得知媽媽要很晚才能接我回家,此時(shí)校園的燈都熄滅了,唯獨(dú)我待的教室燈還亮著,顯得格外刺眼。突然,一陣腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,打破了這令人窒息的寂靜。我內(nèi)心又燃起了一絲希望,要是有個(gè)人來陪我多好!此時(shí),我聽到錢老師傳來的'聲音,這么晚你爸媽還沒來接你嗎?”我告訴了錢老師今天有事媽媽要晚點(diǎn)來接,錢老師說她有時(shí)在學(xué)校巡查,看我一人來陪我一下。錢老師和我聊了會(huì)天,言語里充滿了關(guān)心之情。在這寒冷的冬天里,感覺教室里是這么溫暖,之前的孤單、失落已無影無蹤。錢老師用她的關(guān)愛溫暖了我的小學(xué)最后高年級(jí)階段,直到我小學(xué)畢業(yè)。

  每當(dāng)我回想起這些事,我心中總有一股暖流涌過,錢老師,在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,帶給了我無限的溫暖。

  感謝這一路有您相伴”,錢老師!

這一路有你相伴作文4

  你總是很嚴(yán)厲,常常叉著手,皺著眉頭。但我知道,你一直默默支持著我,伴隨我成長(zhǎng)。

  我剛上小學(xué)時(shí)的那個(gè)清明節(jié),我第一次去掃墓,跟著你走進(jìn)山里。天下著霧一般的小雨,你的每一根發(fā)絲上都承著一顆水珠。你走在后面,即便我害怕的伸出小手想讓你與我一起走,你也冷漠地說:自己走。山上沒有路,我們?cè)陔s草中前行,草長(zhǎng)得很高,以至于讓人沒法看清路。突然,我感到一只腳踩空了,身體正掉入一個(gè)坑里,你的厚實(shí)的`手卻抓住了我,慢慢的把我拉上來。說了一句:走路小心。

  還有一次我去參加英語演講比賽,那是我第一次登臺(tái)演講,害怕極了。我走上臺(tái),忽然發(fā)現(xiàn)站在最后面,雙腳略外八字,雙手插在胸前,嚴(yán)厲的目光向我投來,如泰山一般站在那里。等我的英語越講越流利,比賽越來越成功,越來越自信的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你的目光更多是鼓勵(lì)和期待。

  快演講完了,我心里越來越高興,越來越激動(dòng)。連謝謝都沒有說一聲就跑下臺(tái)了。可不料評(píng)委還要問我?guī)讉(gè)問題。于是這次比賽就失利了。

  我以為你要批評(píng)我,害怕地望著這從后面緩步走到前面的你。你盯著我,當(dāng)時(shí)我所理解的那是嚴(yán)厲的目光可聯(lián)系后來你所做的舉動(dòng),大大改變了我的理解。你走到我身邊,拍拍我的肩膀說:走吧。

  在小升初沖刺的階段,你陪著我在房間里學(xué)習(xí),讓我踏踏實(shí)實(shí)的為初中學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我遇到不會(huì)做的題目時(shí),你也不急著教我,只是說:再想想。當(dāng)時(shí)我想不通為什么還要想,但我不得不照做。后來我發(fā)現(xiàn)這些題目其實(shí)我都會(huì),只不過沒認(rèn)真想而已。

  想象你雙手插在胸前,看著我的樣子,我終于知道目光的意義。無論這是嚴(yán)厲、鼓勵(lì)、不滿還是堅(jiān)定,那都是對(duì)我的愛。

  父親!你教會(huì)了我保護(hù)自己,告訴我不能急躁行事讓我體會(huì)到我不能驕傲,你伴我走過成長(zhǎng)的路,伴我成長(zhǎng)!

這一路有你相伴作文5

  小草生長(zhǎng)必定需要陽光;花兒生長(zhǎng)肯定需要土壤;而我長(zhǎng)大,必定需要爺爺?shù)呐惆椤?/p>

  小時(shí)候,我十分調(diào)皮搗蛋,一點(diǎn)兒也不懂事。雖然上了幼兒園,可是依然一點(diǎn)也不愛學(xué)習(xí)。每次放學(xué)回家后,我都第一時(shí)間跑到爺爺?shù)姆块g中看電視。聲音調(diào)到最大,還時(shí)不時(shí)隨著動(dòng)畫片里的聲音喊著跳著。原本在看報(bào)的爺爺被吵的不得安寧。媽媽來了,大喊道:“兒子,快去寫作業(yè)了,你這樣吵到爺爺休息了。”這時(shí),爺爺總會(huì)勸阻媽媽道:“沒事,讓他待會(huì)兒再寫吧!他看得正盡興呢!”

  每次吃飯時(shí),我一見不是自己喜歡的菜,就翹嘴巴不說話。爺爺看到我皺了皺眉頭,知道我不喜歡這些菜。他便馬上站起身,跑向了飯莊,去買各式各樣我喜歡吃的菜。有些菜被爺爺那搞機(jī)械而染黑的手指不經(jīng)意間碰到,但是我絲毫不覺得臟,吃到嘴里暖暖的,這些菜里飽含著爺爺滿滿的愛。

  上了小學(xué)了,我是上寄宿制的學(xué)校,回家的時(shí)間也少了。可是,爺爺還是一如既往地?zé)崆榇摇C看位丶,爺爺總是笑著迎接我:“最近怎么樣?在學(xué)校還好吧?學(xué)習(xí)學(xué)得累不累。俊眴柾曛,他總會(huì)大闊步跨到廚房,大聲叫喊著:“老伴兒,快點(diǎn)燒菜咯!慶慶回來嘞!”所以我每次一回家,總會(huì)吃到熱氣騰騰香氣四溢的.飯菜。

  每次放長(zhǎng)假回家的時(shí)候,爺爺總會(huì)早早鋪好床迎接我,每次興高采烈地跑到爺爺房間說我要和他一起睡時(shí),他總會(huì)笑著看著我說道:“早知道你會(huì)來這里睡,都已經(jīng)給你鋪好床鋪了。連你夜宵最想吃的泡面都已經(jīng)買好了。來,先一起躺床上看會(huì)兒電視吧!”因此,每次住在爺爺家,都是我最輕松最開心的時(shí)候。

  每次一家人要一起去吃好吃的,我也總想先叫上爺爺,爺爺卻總是搖著頭,開心地說:“沒關(guān)系的,我不去了,我還忙著呢,你多吃點(diǎn)兒,有你的這句話已經(jīng)很足夠了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,學(xué)業(yè)的繁忙導(dǎo)致我更少回爺爺家,爺爺也很少見到我了。我再也不能看著爺爺?shù)男‰娨暀C(jī)入迷;再也不能吃著爺爺打的暖暖的飯菜;再也不能跟爺爺一起睡在同一張床上。

  對(duì),就是爺爺給了我陪伴,給了我人生一段永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。

這一路有你相伴作文6

  又到了春暖花開的時(shí)節(jié),繁花爭(zhēng)艷,那熟悉的白蘭花香,芬芳馥郁,溫暖了我的心房。

  “孫女,這串白蘭花給你!蹦棠滩紳M皺紋的手上拿著一串白蘭花。細(xì)細(xì)的紅線,穿起數(shù)朵白蘭花,花瓣纖長(zhǎng)素白,香氣撲鼻,讓年幼的我頗是喜悅。奶奶的花園從來都是我的樂園。每每我回家,奶奶總是在花園里,手持一個(gè)小壺,為各種花木澆水;或是拿著一把剪子,修建各種草樹;她的神情總是那么恬淡,卻讓人不禁平靜。那時(shí),我總是跑過客廳,直奔向花園嬉鬧起來,毫不在意地吃下又青又酸的金桔,摘下各色的花朵別在耳邊,不停地向奶奶傾訴學(xué)校的趣事。奶奶總是靜靜地聽著,偶爾教育我?guī)拙,平和的陪伴著我?/p>

  陪伴在逆境中顯得格外珍貴。那天,準(zhǔn)備已久的比賽意外失利,心中無比失落,走到家中竟已淚眼朦朧。無處傾訴的`我將電話打給了奶奶,沒說上一句話竟“嗚嗚”地哭了起來,奶奶并沒有多問什么,只是輕輕地安慰我“沒事,不管發(fā)生什么,奶奶永遠(yuǎn)陪伴著你,春天到了,我給你寄了白蘭花!痹谀菧赝倘缢募(xì)語中,我的內(nèi)心漸漸平靜下來,“沒事了吧,奶奶永遠(yuǎn)陪伴著你。你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的。”第二天,我收到了奶奶寄來的白蘭花,簡(jiǎn)單的木匣,數(shù)朵白蘭花躺在里面,散發(fā)著郁郁芬芳。這淡淡的花香,與昨日奶奶的話語,似一泓甘泉,流淌在我的心田。

  時(shí)光流逝從不停息,我回奶奶家的次數(shù)愈來愈少,那一匣白蘭花仍然年年如約而至,奶奶卻漸漸老了,一條條皺紋布滿了她的面龐,精力也大不如前,從前生機(jī)盎然的花園只留下了幾盆花草,唯有那白蘭花年年綻放,一如既往。我也深深地明白:奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,一如既往。

這一路有你相伴作文7

  我們小區(qū)、單元的清潔阿姨已經(jīng)七年沒換了。從我剛剛進(jìn)入小學(xué),到現(xiàn)在步入初中,每天早晨都會(huì)有一個(gè)平凡、卑微的身影出現(xiàn)在我家的單元樓下。

  還記得我剛剛搬進(jìn)去的時(shí)候,我還只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,用好奇的眼光看著這位阿姨在我們門口的走廊上掃地、拖地?吹轿覀儊砹,她輕聲地對(duì)我們打了聲招呼。我回應(yīng)著,看到她那深藍(lán)的工作服微微有些濕透。真乖,她用手,摸摸我的頭。頓時(shí),我感到了一雙粗糙、冒著汗珠、全是繭子的手在我頭發(fā)上摩擦——這應(yīng)該是長(zhǎng)年累月的工作而磨出來的吧!我短暫地看了她幾眼,聽了她的.拖把有規(guī)律的擊打地面的聲音,便隨同父母一起走了。

  如今,我已經(jīng)上了初中,成為了每天最早出門,也是最晚回家的人。然而每天早晨,我?guī)缀醵伎梢钥匆娝谖覀儐卧獦窍,或在其他單元門口掃地、拖地的身影。有一次,要科學(xué)考試了,我在下樓的過程中邊走邊想著知識(shí)點(diǎn),突然,我腳底一滑整個(gè)人連同書包一起摔在了地上,發(fā)出了一聲巨響。聞聲而來的阿姨看我整個(gè)人坐在地上,立刻把我扶起來走了一段。邊走邊對(duì)我說:“小朋友啊,你小心一點(diǎn)啊,早上人少,所以我在現(xiàn)在拖地。地還沒干,你一定要小心。 边^來一會(huì),她就走了,可她那聲音卻在我的耳邊久久回蕩。

  如今,我成為了班中的衛(wèi)生委員,像那位阿姨一樣管理著班級(jí)衛(wèi)生。每當(dāng)我被批評(píng)、或累到不想干時(shí),我都會(huì)想起那位清潔阿姨,想起無數(shù)個(gè)早晨阿姨用她勤勞的雙手伴我上學(xué)。此時(shí),我想對(duì)那位阿姨說:謝謝你阿姨!謝謝你著一路的陪伴!

這一路有你相伴作文8

  伴著鳥兒的是藍(lán)天白云,伴著大樹的是清風(fēng)雨露,而伴著我的,是我摯愛著的奶奶。

  記憶中的奶奶做事,總是風(fēng)風(fēng)火火的,背挺得很直,一頭烏發(fā)沖冠,充滿了朝氣。翻出我剛出生時(shí)的照片,奶奶摟著我,臉上蕩漾著甜美的笑。這時(shí)的奶奶總是最美的,那是發(fā)自內(nèi)心對(duì)子孫的愛。

  上小學(xué)時(shí),與我朝夕相處的總是奶奶。爸媽工作忙,由奶奶來照顧我的衣食住行。每天清晨,我一睜眼,便是奶奶在廚房中忙碌的身影。她總是為我燒一碗絲瓜雞蛋面,這也總是我的早餐。面總是熱乎著的,吃起來暖著心。我邊吃,奶奶就邊和我說她所碰到的見聞。“隔壁剛搬來了張奶奶,聽說她閨女可有才了……”“早上我去買菜的時(shí)候啊,絲瓜打了七折呢!看奶奶給你買了那么多……”她總是生動(dòng)地說著,我也總是耐心的聽著,這也是祖孫倆度過的最快樂的時(shí)光。

  吃完早飯,她總要先送我上學(xué),才肯回來吃早飯。路上,她總說:“上課老師的話一定得聽;作業(yè)要認(rèn)真做……”我也總是如此照做。這,也許是后來我學(xué)業(yè)優(yōu)秀的原因。

  我是酷愛彈鋼琴的,家里奶奶買來的陳舊的二手鋼琴仍擺在她的臥室。做完作業(yè),我是定要彈上幾個(gè)小時(shí)的。奶奶總是早早地睡了。因她明天還要早早的起。那時(shí)的我卻極不懂事,吵著鬧著要在奶奶睡覺時(shí)彈鋼琴,以致不顧嚴(yán)厲的爺爺?shù)膭褡。這時(shí)的奶奶總會(huì)和善地說:“讓孩子彈會(huì)兒吧!”奶奶常是在我彈琴時(shí)睡去的,她那均勻柔和的呼嚕聲像是為我伴奏。望著熟睡著的奶奶,兒時(shí)的我對(duì)她有著無比的敬意,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是愧怍。

  家中的大紅橘子也是由不得她吃一口的,因?yàn)槟棠炭傄炎畲,最甜的橘子留給我。過年過節(jié)時(shí)望見奶奶,她總是懷揣著一個(gè)極大的`紅橘子,見著我就慌忙地塞給我:“噓,小心點(diǎn),別讓別人發(fā)現(xiàn)了!贝蠹t橘子一定是有著溫度的,溫暖著我的心窩。

  上了初中的我,有如一只雄鷹,迫不及待地飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,離開那個(gè)寂寥的小鎮(zhèn)。但此時(shí)的我,卻再也沒能吃到奶奶的絲瓜雞蛋面,再也沒能聽到奶奶的嘮叨,再也沒能感受奶奶均勻的呼吸,慈愛的溫度了。再次翻開奶奶現(xiàn)在的照片,只能看見無助的背影,傴僂的身姿與蒼顏白發(fā)了。

  回想起以前走過的路,才發(fā)現(xiàn)是奶奶一路相伴。是啊,落葉歸根,孝子總得回到慈母邊。

這一路有你相伴作文9

  一箋信紙?jiān)谥讣庵蟹磸?fù)翻動(dòng)著,瘦長(zhǎng)的字中映出你的笑顏。好久不見,見字如晤。

  開學(xué)第一天,你與我問一聲“你好”足以令人溫暖,更別說你陪我或我陪你在這之前的幾年一起克服的困難,我們一起看的春花秋月,夏蟬冬雪……一幕幕猝不及防地出現(xiàn)在我的腦海。

  思緒回到第一個(gè)淡黃色的信封。

  風(fēng)在外呼嘯著,妄圖闖入這安靜的世界。我望著手中的信封,淡雅得快與這潔白的被單融合在一起。

  一小時(shí)前,你拿著這封信,帶著最燦爛的笑容來到我的病房,也許你就是冬日的暖陽:毫無征兆,沁人心脾。

  那時(shí)我正望著窗外光禿禿的'枝干,任憑風(fēng)的呼嘯,暗自神傷。你悄悄的出現(xiàn),輕輕地關(guān)上窗,拿出淡黃色的信封在我眼前晃了晃,并掏出一堆大家的禮物,禮物之多,我都無法想象你是如何用纖細(xì)的手搬來的。

  等你坐到我身邊,我才發(fā)現(xiàn),在冬日,你的鼻翼上已有粒粒細(xì)汗,你似乎毫不在乎,且并不希望我看出你的疲倦,不停地向我講述趣聞與精彩故事。你夸張的表情,配合著你的妙語連珠,一笑,笑出一對(duì)梨渦——春天似乎已經(jīng)到來,依靠的是冬日暖陽。

  當(dāng)整個(gè)病房充斥著笑語時(shí),你卻要離開了,我自然舍不得。你又把信鄭重其事地交與我,說信會(huì)一直與我相伴的,這就是你的相伴。你走了,卻沒有帶走陽光——因?yàn)槟懔粝铝嘶鸱N。

  淡黃色的信封,信紙畫有朵朵櫻花,這是春天的征兆啊——相伴已久的人總能知道你的心意。瘦長(zhǎng)的字體,流暢的書寫,溫暖的話語,你的顰顰笑靨再次跌入腦海。在春天綠意下,如此動(dòng)人、美麗。落款處,畫下了兩個(gè)牽著手的小女孩,這就是我與你了吧。

  我回校上學(xué)第一天,我放了一個(gè)淡紫色的信封在你的座位上,你轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑,一笑,笑出十里春風(fēng)。

  從那以后,每次假日或我生日時(shí)總能收到一箋淡黃色的信紙,你的身影與我的也是形影不離,我們一同說笑,談?dòng)谔煅暮=侵g,談?wù)撝髯缘暮陚ニ{(lán)圖……

  小學(xué)畢業(yè)后,我倆被分去了不同的學(xué)校,我卻難以忘卻你的笑,你的信,你一直以來的陪伴。

  我打開一箋新收到的淡黃信紙,熟悉的瘦長(zhǎng)字體寫著:見字如晤,好久不見。

  我忙取出一張信紙,寫下:見字如晤。感謝你的陪伴。

  一起走過的路,流連于眼前,難以再抹去,難以再忘懷。

這一路有你相伴作文10

  十月的金秋,桂花開得紛紛揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)的碎星綴在枝頭,又是一年,十里飄香。

  爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈,走過桂花樹下。我跟隨著爺爺緩緩的腳步,迷醉在這桂花香中。那時(shí)我年幼,我望著滿枝的桂花,就像望著滿天繁星在閃爍,這一路,有爺爺陪著我走過,爺爺,你會(huì)陪著我的,對(duì)吧?”嗯,”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,傻孩子,我們走吧。”爺爺淺淺地笑了笑,折了一朵桂花放在我的手心,靜靜地,拉著我向前走去。

  爺爺?shù)拿掷飵(gè)"桂"字,他就和這桂花一樣,樸素,卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。爺爺很瘦,卻有著寬厚的肩膀。他的臉龐被歲月銘刻上道道皺紋,但他的手很溫暖,那溫度讓人安心。

  我跟著爺爺踱過一路的`桂花樹,我的小手一直緊握著他的大手,爺爺掌心的溫度和淡淡的桂花香,都讓我眷戀。我們倆,一路走過桂花雨的芬芳,那一刻,我希望面前的這條路,很長(zhǎng),很長(zhǎng),爺爺能陪著我一路走下去,這一路能永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不完。

  恍惚中記得,爺爺總是拉著我的手。他曾伴著我走過故鄉(xiāng)那斑駁的老橋,記憶中的橋,總是彎著腰,附身親吻著水中的魚影、人影、月影。爺爺?shù)哪昙o(jì)比這座橋還老,印象里的爺爺也和這橋一樣穩(wěn)重而溫和。他也曾牽著我的手登上玉皇山巔,鳥瞰八卦田的盛景。在我的記憶里,八卦田的油菜花是我見過最美的風(fēng)景,那,是我和爺爺共同的記憶。

  過年時(shí)分,天氣轉(zhuǎn)寒了。我回到老家,爺爺院里的桂花樹,已然禿光了枝椏。爺爺還是那樣瘦,披著他的深藍(lán)的舊棉布衫,站在門口,望著我。

  我,向前走去,牽起爺爺?shù)拇笫,一路慢慢地走下去。記憶中的桂花香仍在,身邊的人,也在?/p>

  念起掌心的余溫,那雙大手曾牽著我的小手一路走過,感謝這一路有你相伴。

這一路有你相伴作文11

  我打開門回家,我的鞋停在母親的鞋旁。

  兒時(shí),當(dāng)我蹣跚學(xué)步,剛會(huì)站、走、跑時(shí),總會(huì)在終點(diǎn)處投入母親的懷抱里,母親不一貫?zāi)鐞畚遥砰_我的手讓我自己走路,就算我號(hào)啕大哭也不會(huì)來拉著我,永遠(yuǎn)在我的前方,那么近,那么近,可我感受不到她的體溫,這令人焦急的孤獨(dú)和渴望促使我邁出步伐,摔倒,再行走。這所有的過程中,母親的身體沒有動(dòng)一下,絲毫沒有幫我的意思,但她的眼睛像吸鐵石一樣緊緊盯著我,生怕我受傷。母親從來不扶我一下,但她那雙鞋永遠(yuǎn)緊緊跟在我的鞋旁。

  放下沉重的書包,母親的包,就在一旁。

  剛上了學(xué),對(duì)于面前的白紙和手中的筆,我不知所措,畏懼著學(xué)校。母親每晚陪我一起點(diǎn)著燈,一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)習(xí),臨摹。我拿著筆的顫抖的手指,總是巧妙地避開字帖上的紅線,仿佛在跟我開玩笑。母親在工作一天后,頂著沉重的睡意,把著我煩躁的小手一筆一筆地描。一次,我看見母親在我熟睡時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)幫我收拾我桌上留下的殘局,她緊緊地捧著我描完的字帖,就像她緊緊握著我的手一樣。不論時(shí)鐘的`手轉(zhuǎn)地多遠(yuǎn),媽媽那充滿體溫的手永遠(yuǎn)在我的手旁。

  去書架上取出幾本書,母親的書就在一旁。

  當(dāng)學(xué)業(yè)繁重了,競(jìng)爭(zhēng)激烈了,我無時(shí)不想放棄,我的心緒在眾多學(xué)科之間渙散迷離,拆了東墻去補(bǔ)西墻。我不愿發(fā)火,這比起母親經(jīng)歷的差得太遠(yuǎn)。母親常說有脾氣就要發(fā),不然對(duì)身體不好?墒,我多少次覺出,她壓抑著自己的怒火,為了我,都為了我。母親一次在電話里聽見我的作業(yè)效率又很低,下班后在外面轉(zhuǎn)了一夜,為了把怒氣發(fā)掉,把快樂的一面留給我。母親的生活永遠(yuǎn)圍著我轉(zhuǎn),我的心在哪里,她的心也一定就在一旁。

  把書攤開放在膝上,身邊坐著的,是母親,身上穿的厚重的大衣都沒有脫,急急地在電話上工作,。無心再看書,起身幫母親脫下外套,把母親的外套掛在我的外套旁,心里暗暗地,輕輕地說:“媽媽,你相伴在我身邊,陪我走我人生的路,我將扶著你,陪你走完我們的人生路!

  媽媽,感謝這一路有你相伴。

這一路有你相伴作文12

  總想到她——母親。

  這應(yīng)是我最熟悉的一個(gè)人吧。

  太熟悉了,以至于一提筆,關(guān)于她的往事便紛紛涌上心頭。揮之不去。

  我是母親最大的孩子,因此也是母親付出最多的孩子。

  我學(xué)話早,迄今我周圍還沒有發(fā)現(xiàn)比我說話更早的孩子。我于五個(gè)月就會(huì)叫“爸爸”“媽媽”,母親自豪地說,我當(dāng)時(shí)的聲音清晰甜美,悅耳動(dòng)聽。據(jù)說她在我學(xué)說話方面傾注了不少心血,她把所有時(shí)間都放在了向我說話和聽我說話上。那時(shí)母親年輕,貌美,可是她并沒有把心思花費(fèi)在打扮自己上,也很少去逛街,而是在家教我牙牙學(xué)語。我猜想這樣的生活一定單調(diào)而又乏味,但她說不,因?yàn)樗幌矚g默默的陪伴在我的左右。

  我是一歲學(xué)背古詩,三歲學(xué)寫字,寫故事。當(dāng)然這些并不是母親強(qiáng)加給我的,因?yàn)槲疑鷣砭筒幌矚g被別人強(qiáng)迫。而我對(duì)古詩,對(duì)故事有一種天生的欣賞與熱愛。母親說我小時(shí)候的記憶力可好了,一首古詩教我背兩三遍就記住了,而且背過的詩從不出錯(cuò)。我兩三歲的時(shí)候,母親便給我買書看。我從不撕書,我愛書勝過一切有趣的玩具。母親也是個(gè)愛讀書的.人,她言傳身教,讓我懂得了書是很美好的東西,要用心去愛護(hù)的。

  我看書早,寫字也早。母親教我認(rèn)字,寫字。她教我怎么把話說清楚,怎么把句子寫通順。所以我的作文從不出現(xiàn)錯(cuò)別字,也沒有病句。我小時(shí)候?qū)懙墓适率指,她一直都保存完好,視若珍寶。親戚朋友都夸我聰明可愛、多才多藝,卻不知道母親才背后那個(gè)付出最多的人。

  現(xiàn)在的我能認(rèn)得她不認(rèn)識(shí)的生僻字,我能讀懂她讀不懂的小說故事,我能做出她做不出來的奧數(shù)題,但母親卻永遠(yuǎn)是我心目中美最,最聰明的那個(gè)人。十四年來母親一直都默默相伴,像手,將我扶持;像傘,為我遮風(fēng)擋雨。

  回首,我已經(jīng)長(zhǎng)大,而母親卻老了。

  既然有緣遇見,何不一路相伴。

這一路有你相伴作文13

  漫漫人生路,留下我串串腳印,每每想起走過的這一路,都有爺爺和山核桃的余香。

  我的故鄉(xiāng)在一個(gè)小山村,這里盛產(chǎn)外表堅(jiān)硬、內(nèi)心松脆的山核桃,爺爺作為山核桃農(nóng)守護(hù)著這個(gè)小山莊,過著平靜的生活。從小到大,爺爺一直帶著我,走過崎嶇的山路,走過想象中金黃的麥田,走過那一片片山核桃林。

  山核桃好吃與否,它的靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠(yuǎn)的山腰,那兒有專屬爺爺?shù)?所謂的炒核桃機(jī)。一次次彎下腰,將布袋中的果實(shí)倒入機(jī)器,從他的眼神中看出喜悅,也許是果實(shí)個(gè)個(gè)飽滿,會(huì)有大收成吧!每當(dāng)他挺直彎曲的脊背,他總是先呼一口氣,點(diǎn)開火,將手伸進(jìn)成片的核桃中,來回翻。和炒茶葉不同,炒山核桃關(guān)鍵在于料。翻炒時(shí)放鹽,撒奶油。自然不一會(huì)兒,便飄起了陣陣香氣,此時(shí)的我竟情不自禁地沉醉其中,與這香氣舞蹈。無數(shù)山核桃的撞擊聲,譜寫了樂章,幾乎只是一個(gè)調(diào)的曲,但仍然如此動(dòng)聽。

  跑去牽爺爺?shù)氖,有些發(fā)燙,有些溫暖,一路牽著走回家,松開手,手上也沾滿香氣,濃濃的香味麻醉了我的腦神經(jīng)。

  前一陣子,爺爺沒有再給身在杭州的我送山核桃了,爺爺病了。來到醫(yī)院,你無力地看著我,我看到你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,不禁哽泣。爺爺,你不就像這山核桃嗎,外在堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)在脆弱嗎?

  回到老家,山上的翻炒機(jī)陳舊得起了灰塵,從鄰居家買來一袋山核桃,雖然包裝顯得更加高大上了,但卻沒有爺爺?shù)奈兜懒。爺爺(shù)囊簧匦l(wèi)了山村,他與年輕人不一樣,沒有離鄉(xiāng),而是繼承了老一輩人的生活方式,是一種精神,永不磨滅!

  堅(jiān)持不懈,即使貧窮,也要活出生活的價(jià)值與精彩;經(jīng)歷風(fēng)雨一定會(huì)見彩虹,就想山核桃的過程與爺爺?shù)囊庵尽?/p>

  這一路,有你陪伴,我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年!

  這一生,聞聞山核桃的余香,足矣!

這一路有你相伴作文14

  當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)生命的原野,眺青春的鮮艷在翠綠間流動(dòng),聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣,我卻從未感到孤獨(dú)。這片生命的大地有多少人經(jīng)過,多少人離去,可始終,那個(gè)背影從未離去,佇立在前方。

  人們總說母親是世界上最富感情的角色,溫柔而細(xì)膩,也許她真的是天使。于是在母親無微不至的照料里,我常常忽視了父親的情感。

  有一段時(shí)間我常覺得父親是家中最嚴(yán)厲和可畏的。為我的做事細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、技能培養(yǎng)、都曾發(fā)火。小時(shí)候的我在那些罵聲中似乎一無是處,只是聽著聽著眼前變得模糊,趴在桌上心里怨恨著發(fā)誓再也不理會(huì)門外的父親。

  也許父親的愛只有長(zhǎng)大了才能有體會(huì)。

  回溯,那是個(gè)極平常的日子。悶濕的的風(fēng)有氣無力地吹著,沒有一點(diǎn)風(fēng)應(yīng)有的清涼的感覺。頭頂?shù)幕以瞥胁蛔≈亓,一點(diǎn)一點(diǎn)往頭頂逼來,似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風(fēng)氣帶得腦子一熱了,我竟忽略了父親來接我的約定,毅然決定獨(dú)自坐公交回家。車動(dòng)不久,簌地,窗外便糊作一團(tuán)了,隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著玻璃,像是罵聲,吵鬧了一路。父親如果沒等到我應(yīng)該會(huì)自己先回去的吧,我天真地想,之后就再?zèng)]什么顧慮。

  直到在家整理好淋濕的衣服,父親才開門進(jìn)來。母親便忍不出指責(zé)我的任性,害得父親在雨中找我許久,手機(jī)也沒有電。我似乎看見父親在雨中焦急的.背影,和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲,為我之前所做的如此愚蠢的事而懊悔。可父親卻無言,亦沒有任何的責(zé)備。我讀出了他對(duì)我的寬容,一個(gè)父親給予子女最平常的寬容。

  他看似倔強(qiáng)嚴(yán)苛的身影背后,是說不盡的包容。

  ——小時(shí)候的教訓(xùn)過后,何嘗不是苦口婆心的真誠談話,和一直未變的關(guān)愛和付出。

  人們總說父親是世界上最不會(huì)輕易流露情感的角色,也許他真的只是普普通通,可他非常非常愛你,卻只是選擇了默默陪伴,默默包容。在他身上,有比大地還堅(jiān)強(qiáng)的毅力,比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著的方向,風(fēng)吹來都是暖的。

這一路有你相伴作文15

  有人說,父母一路與你相伴,哺育你,幫助你,愛護(hù)你;有人說,老師和你一路相伴,教導(dǎo)你,啟發(fā)你,關(guān)心你。是的,父母與老師在生活的漫漫長(zhǎng)路上不可或缺,重要性不言而喻?涩F(xiàn)在,我感謝的不是他們,而是你,一路相伴著我的你。

  即使記憶經(jīng)歷過歷史的沖刷,卻仍能記得,你我的相遇,是在那個(gè)朦朧的九月,那是個(gè)下著淅淅瀝瀝的早晨,我?guī)е酀橗嬜哌M(jìn)那個(gè)陌生的教室,走進(jìn)一個(gè)全新的大家庭,從此,你和我走了六年漫漫人生路。

  兩年后的那個(gè)炎炎夏日,應(yīng)該是你我首次站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上吧。那是學(xué)校組織的辯論賽,我和你都成為了選手,那一段年幼路上是你在一路陪伴著我,陪我找資料準(zhǔn)備比賽。說不清大段稿子時(shí),你陪我練,我怯場(chǎng)時(shí),你為我加油打氣。感謝你,那一段時(shí)光有你的陪伴,那一條路有人陪我走過。

  然而,一把名叫小升初的.大刀無情地劈開了你我在人生大道上緊緊握住的手。

  那個(gè)白雪紛飛的冬天,那段曲折的路,我記憶猶深。這是我們?nèi)ハ愀鄱顮I(yíng)的一天晚上,我和你躺在床上看著電視。忽然,你對(duì)我說,我們兩個(gè)可能初中就不能在一起了,我要去外地讀書了,我急了,帶著哭臉問他,你能不能帶去求求你的父母?他不說話了,我在他那失落的眼神中看到了否定。一個(gè)晚上,你都在自顧自玩手機(jī),只是第二天早上,我在擬的眼角看到了淚痕。

  我想,你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。

  又是春天,可這個(gè)和煦的春日沒有你的陪伴了,你或許知識(shí)我人生中一道閃亮的影子,可我堅(jiān)信,我們兩個(gè)的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行,直到永遠(yuǎn)。你的相伴終將成為我動(dòng)力的源泉。

  感謝你伴我走過我的青春歲月,感謝這一路有你相伴。

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