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(熱門)奔跑吧作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的奔跑吧作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奔跑吧作文1
陽光明媚,萬里無云,運動員們在努力奔跑,運動會進行得熱火朝天,我們在汗水中揮灑著活力和快樂。
“馬勇,加油!馬勇,加油!奧力給······”我們在拼命地吶喊,一群少年在奔跑。馬勇號稱“小獵豹”,是我們班的奪冠“王牌”。槍聲一響,馬勇立刻化身為“獵豹”,一路領先。沒想到,半路殺出個程咬金,原來是(1)班的“小旋風”,他竟然超越了馬勇,我們頓時慌了,只好拼命喊加油。好在我們的“小獵豹”不是浪得虛名的',在沖刺階段,他急速進階,竟然化身為“閃電”,瞬間超越了“小旋風”,第一個沖向了終點。我們有驚無險地獲得了冠軍,老師和同學們都高興壞了。我們把馬勇拋到向空中,慶祝勝利,后勤小分隊還給他遞飲料,給他按摩,給他冰糖葫蘆,他成了我們心目中的英雄。
“哈哈哈······”笑聲傳遍了整個校園,原來低年級的小朋友在玩袋鼠跳,我們也被笑聲吸引過去了。這些小可愛把他們的小身體裝進碩大的花花綠綠的袋子里,笨拙提著袋子,臉上帶著歡快的笑容。哨響之后,小可愛們出發(fā)了,他們蹦蹦跳跳往前跳,可是,沒跳幾步就摔倒了,但他們不放棄,又用各種歪歪扭扭奇形怪狀的姿勢站了起來,但是,沒跳幾步,又摔倒了。小可愛們一次又一次地摔倒,我很為他們著急,但他們一次又一次地站起來,他們的表現讓我想起了“永不言敗”這個詞。有些小可愛摔倒了,還順勢向前滾了一下,或者向右滾了一下,就這樣順勢把其他小可愛撞到了。哈哈,也不知道這些小可愛們是不是故意的。就這樣,倒下的小可愛一個接一個,就滾雪球一樣,場面頓時失去了控制。老師見到這樣的場景,馬上吹口哨,可惜小可愛們已經堆成了一堆,拉都拉不出來了。看著如此爆笑的場面,我們笑瘋了,都要笑出八塊腹肌了,我們的笑聲響徹云霄。
奔跑吧,少年!在快樂的路上奔跑,在青春的路上揮灑自己的汗水吧!
奔跑吧作文2
2月1日上午9時30分,新鄉(xiāng)市二中的操場上已是人聲鼎沸,熱鬧非凡,因為這里正在舉行小記者活動。
本期的主題是:奔跑吧,兄弟!所有小記者都可以參加。來的人中除了小記者外,還有他們的爸爸或媽媽,有的甚至爸爸和媽媽都來參賽助威。瞧,他們大手拉小手,有說有笑地走進大操場,真溫馨呀!
本次小記者活動內容一共有二項,第一個活動是:搭肩橫向行走。第二個活動是:撕名牌。
先說第一項搭肩橫向行走。每組20人,每個人的手搭在旁邊同學的肩上,然后一起向左或向右行走。這個活動主要是讓組內的每一個人學會配合,步伐一致,不能只顧自己走,不管別人。剛開始我們走不好,甚至有的.組有摔倒的情況發(fā)生,但經過多次練習,我們一次比一次走得協調,走得快。
第二個活動撕名牌,這可是我們很多同學都喜歡玩的游戲。老師講解了方法和要求后,游戲開始。只見同學們像撒了歡兒的猴子,滿操場地跑,歡笑聲響徹云霄,卻將老師說的范圍和要點全都拋之腦后,我也是如此。我不停地奔跑,尋找著下手的機會。終于我看見一名男同學正在撕另一個同學的名牌時,我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢,一下就“秒殺”了他的名牌。只可惜,我們組的“王”被別人撕掉了,我們沒有注意到“王”在哪里,沒有保護好他,我們組輸了。
游戲結束,我們都依依不舍地離開了二中。通過玩這二個游戲,我體會到了團結合作的重要性,不能只是玩,而將游戲規(guī)則置之不理,這是不行的。在游戲中,我還結識了一些新朋友,收獲了友誼,我特別開心!
奔跑吧作文3
滴答滴答,時針它不停在轉動,我們聆聽著,期待著,那個圣神的時刻,讓我們激情澎湃的時刻,那個讓所有南京人自豪的時刻。這一切的一切,在我的耳邊響起,奔跑吧,青年!
我們是八九點初升的太陽,我們有著最初的最純凈的光和熱,在那么激昂的青春年華里,我們要用盡全身的氣力來與我們未知的世界,未知的災難作斗爭。我們只要奔跑,不停的奔跑,奔跑到20xx,奔跑到我們的驕傲。奔跑吧,青年!
所有的南京人,都不會忘記,當聯合國秘書長宣布“20xx年的青奧由中國的南京舉辦!敝袊序v了,南京沸騰了,青年沸騰了。所有的人臉上洋溢的'是喜悅是驕傲!是一種無法言語的激動!當我用紅筆在日記本上寫道“20xx,青年,夢依舊!奔跑吧,奔跑!”
是誰在我們耳邊輕聲訴說:“孩子,青年是我們的希望,民族的希望,祖國的希望!蔽覀冞@代人的夢想隨著青奧的精神,慢慢地積淀,在你不知道的時刻,突然的升華,爆發(fā)!我們是新一代的炎黃子孫,我們擁有龍的精神,我們有追求夢想不斷奔跑的力量。我們在遇到艱難時不會退縮,會仰天長笑道:“我們的天,我們的地,我們的未來,我命由我不由天!”然后沖上前去,打敗打敗它!哈哈!這是我們永不言敗的長嚎!奔跑吧,青年!向前奔去吧!
跑著,跑著,也是會累的。有時太陽,也是要躲在云朵里休息休息。但是我們的夢還在,我們的夢就不會停歇。在夢里,我們會有心靈的寧靜,也會停下奔跑的腳步,欣賞沿途的風景,但是青奧的風依舊那么柔和的吹拂臉頰,發(fā)絲浮動間你是否會停下追求夢的步伐。哦!不!青年!別停下!你還有夢,你還能追!你要不停的向前奔去!奔跑吧,青年!去吧!追逐你的夢想!~
一步一步,我們不停歇。一步一步,我們腳踏實地。一步一步,我們青春洋溢。奔跑吧,青年!讓世界看看你能跑多遠!
世界看著吧!中國的青年!不一樣的追逐!不一樣的世界!呦。奔跑吧,青年!
奔跑吧作文4
蔚藍的天空,乳白的浮云,金黃的陽光,天與心一樣,自由簡單而快樂。與此同時,操場上一片喧鬧,一群少年正盡情的揮灑著汗水,加油聲此起彼伏,現在,不平凡。
接力跑是項有益身心健康的多人運動,現在,選手們早已準備好隨時開跑,為班級爭光,為自己添彩。跑道外,黑壓壓的一片,不斷有加油的歡呼聲傳來,一波勝過一波。
片刻后,比賽在又急又快的.哨聲中開始了。原本坐在一旁的我們都按耐不住的涌上前去,開始了聲波助威:“加油!五(2)必勝!”
第一棒的張瑞身負巨大壓力,她凝重的臉上眉緊鎖,唇緊抿,目光盯著終點,竟讓平時瘦弱的她看起來像個英姿颯爽的“花木蘭”。
后面接力的女生都受到了鼓舞,在巨大的聲波中極力沖刺,一時與別班不分上下,看得我們心急不已,手掌都出現了細小的汗珠。
到男生時,情況出現轉機。曹俊濤人小,爆發(fā)力絕對不小!他開跑后就立馬與他人拉近了距離,這讓我們心中燃起了必勝的信念,這比的就是速度和反應啊!接著,賈卓也爆發(fā)了小宇宙,猛如獵豹的他一下子就與別班拉開了間距,真棒!我們蹦蹦跳跳間,王恒毅勢如破竹,如出籠之獅般閃亮登場。卯足勁兒的他威猛無比,大家看的揚眉吐氣、歡呼雀躍,在王恒毅跑回來時,我們不停偷笑,因為別班才剛開始返回呢。談笑間,老虎錢俊杰出籠。他表情凝重,眼神莊重而犀利。接棒后,他不浪費任何一秒,不等人反應,就像一支離弦之箭般沖了出去,速度之快令人咂舌。而我們在終點歡呼雀躍著等待他的歸隊。
這次接力跑賽圓滿落幕,我們班也榮獲年級第一!這是一份責任,一份壓力,一份榮譽,但更是一種團結。
奔跑吧,少年!
奔跑吧作文5
童年是一段短暫的跑道。
——題記
一百米
一年級時,語文老師為了讓我們寫一個練筆,要記錄同學們跑步的姿態(tài),組織我們去了操場,讓我們一起跑一百米。
老師真是算準了。我們的千姿百態(tài)果然真實地表現出來。有的在人群之中翻著一個又一個跟頭;有的跑幾步轉一個圈;還有的跳起來擺一個pose……這個陽光明媚的.下午,微風拂面,鳥語花香,我們的歡聲笑語在空中回蕩,給我的童年增加了一道美麗的風景線……
這,是一百米,一次歡樂的奔跑。
四百米
好不容易回一次鄉(xiāng)下,不如去看看更廣闊的世界。跑在僻靜的小路上,只聽見輕快的腳步聲,一切的嘈雜都隨風而逝,清風向我張開懷抱,呼吸中透著樹葉的清新,花兒的芬芳,野草的幽香,大自然的味道隨手可得。與大自然賽跑,是一種自由,一種不一樣的豪放。
這,是四百米,一次自由的奔跑。
一千米
最可怕的就是一千米,它不像一百米的歡快,四百米的自由,這是種極限。一排的男生雙手撐地,然后雙腳一蹬,雙手一松,像離弦的箭飛出去,以最大的能力沖出去……不久,我被夾在人群之中,為了不消耗體力,只能慢慢挪動在隊伍中。
灼熱的陽光刺激著我們,我們的體力像在自由落體,一剎那消失殆盡。突然間,所有人開始沖刺,如一顆顆子彈般,射向被陽光照得鮮紅的終點線。隨著速度變快,黃豆大的汗珠直往下滑,從發(fā)絲,從臉龐,從下巴往地上掉。當終點線從腳下劃過,當身邊傳來歡呼聲,我無法控制地往后一傾,腳尖在地上擦了幾下便剎住了車,耳畔只聽見同學們大聲的歡呼……
我不停地奔跑著,記下了我美好的童年回憶……
奔跑吧作文6
在今天,我們班的十位同學參加了漢字聽寫的決賽,其中也有我的參與。但我卻不得不說,這次我不是發(fā)揮失常,而是沒有好好的去做準備,導致我們小團隊第一輪就被out了,這讓我感覺有些丟人,但也是咎由自!
今天是5月3日,老師應該是在4月20多就發(fā)給了我們這次決賽聽寫的資料,讓我們回家好好的復習,但我卻今天拖明天,明天拖后天的這樣懶散。本來想著四天假能讓我好好的看看資料,但也是因為玩才到最后也沒有去看資料一眼。好吧!就這樣,一點兒都不知道的我走進了決賽現場。在第一輪的第一次我的詞語是“密密匝匝”我先前還是想不出來的,但是因為好像在哪本書上還是哪兒看到過這個詞語才隱隱約約的寫出來,多看書還是挺好的!但到了第二個詞我就沒有那么幸運了,第二個詞是“蹙額”我的“蹙”字寫錯了就被out了,我的同伴們也是如此,就這樣我們就相當于沒有參加一樣一直坐在后面,感覺很丟人。但我卻慢慢的'醒悟過來,這次丟人不是誰把我們故意這樣,只是我沒有好好的準備這次比賽讓我很遺憾。
就像李老師在比賽末尾的講話中也說到了“準備充分的同學,她就是戰(zhàn)神,而有些沒有為這次比賽做準備的同學,他也是不會成到最后!辈粌H僅是李老師這么說還有主持人也是這么說的!當然,李老師也說了“當然有些同學們原本會寫,但卻因為自己的怯場,一上場一緊張就全忘了,這同樣也是在培養(yǎng)學生的綜合能力!蔽矣X得老師說的這兩點對于我來說非常有用處,我就是那種一進場我就會很緊張。“唰”大腦一片空白,什么的不知道。我還是要繼續(xù)培養(yǎng)一下我的這個綜合能力。
還有對于前三名的同學有了一種佩服,當然還是對了戰(zhàn)神更多一點佩服,因為他從沒用過那個求助特能。這一點,我覺得他是對自己很有自信的!我也要好好的去鍛煉,培養(yǎng)自己。奔跑吧!趙焓靜!
奔跑吧作文7
比賽開始的前五天,老師挑選參賽選手時,同學們都把手舉了起來。老師看了看舉手的人說:“這次接力賽我們要選班級里精英中的精英,力爭贏得冠軍!甭犃诉@番話,同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽都遲遲不敢舉手,我和小董望望周圍的同學,鼓起勇氣舉起了右手。我和小董的兩只手,如同兩根頂梁柱,支撐起了同學們的信心,他們也紛紛把手舉得高高的。老師見舉手的同學太多,只好讓全班分成四組,通過選拔賽確定參賽選手。最后,我和小董都順利入圍。
“砰——”發(fā)令槍打響,決賽開始了。我和小董作為團隊的主力,排在最后一個,做最后的.沖刺。前面的同學一個比一個跑得快,比賽快要結束時,我們班卻比其他班級落后了一大截。該小董了,去年,就是因為小董掉棒,最終導致我們班在決賽中慘敗,僅僅獲得季軍獎牌,這一次,我們全班的目標都是——冠軍!
小董一路飛馳,像一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原。我左腿前右腿后,成弓箭步,伸長右手,緊張地盯著他甩動的接力棒。突然,小董腳下一滑,左腳踩到右腳,一趔趄,右膝重重地跪在地上。空氣瞬間凝結,大家都屏住呼吸,注視著小董。只見小董沒有一點猶豫,將接力棒往地面一拄,借著它的力量跳了起來,咬著牙繼續(xù)飛奔,一絲鮮紅的血順著他的膝蓋往下流,猶如一直艷麗的蝴蝶在他的腿上舞動,徑直飛進同學們的心里。
當小董將接力棒遞到我手上時,我們班已經反敗為勝,超出其他班級好幾米。周圍的吶喊聲還在繼續(xù),可我眼里只有對面的終點線和小董膝蓋處的那抹紅色,耳邊只剩下呼呼的風聲。
“耶!——”歡呼聲中,同學們將我緊緊抱住。我們贏了,獲得這次比賽的冠軍。
奔跑吧作文8
現在的電視節(jié)目可真是五花八門,有幽默搞笑的《快樂大本營》,讓人學習知識的《一站到底》,星爸萌娃齊現身的《爸爸去哪兒》等等。而我,卻對這個電視節(jié)目情有獨鐘。它就是近幾天紅遍大江南北的《奔跑吧,兄弟》。
《奔跑吧,兄弟》是浙江衛(wèi)視全新推出的大型戶外競技真人秀節(jié)目,它由許多精彩的游戲組成,有七位明星嘉賓,每集還會有不同的嘉賓加盟。
我是《奔跑吧,兄弟》的死忠粉,每星期都會在電視機面前觀看,當明星完成任務后,我會跟著他們一起歡呼雀躍,當他們任務失敗后,我也會傷心難過,當他們遇到困難時,我也會愁眉不展……
就說最近的一期吧,他們接到了一個匪夷所思的'任務,自己制作紙船渡江,看到了這個任務后,明星們瞬間傻眼了,坐在電視機前的我也是懵了,自己做紙船還得劃到江的那頭,這幾乎就是個不可能完成的任務。經過一陣商討,他們分成了三組,每組人各出奇招,把硬板紙折成各種樣子,裹上了好幾層的透明膠,時間一分一秒過去了,每個人臉上都冒出了細密的汗珠,可是都沒有一個人說要放棄,但是這艘船關系到他們的生命安全的。要是浸水了,那后果可是真的不堪設想啊。就算在這高度緊張的制作過程中,他們也不時對著鏡頭做個鬼臉賣個萌,整個場地都充滿了歡樂。他們似乎就是正能量的傳播者。正當我期待著結果時,節(jié)目竟然結束了,真是吊人胃口,讓我意猶未盡啊。
這個節(jié)目帶給了我們歡樂,同時也讓我們明白了團結的重要性,堅持到底的意義,不能隨便放棄,這樣才可能通向成功。
奔跑吧作文9
“這個晚上,我非常迫切地想獨處一會兒。”我看了看在床上睡得正熟的小主人,轉頭對著華麗的籠子里的鸚鵡說!班,我知道了,今天在電視上看到了在草原飛馳的藏獒吧!彼徽Z道破了我的心思。
沒錯,我今天看到了在草原奔跑的藏獒。那健壯有力的四肢,英姿颯爽的身影與那一起一伏的動作深深地刻在了我的心底,勾起了藏匿在我心中那團奔跑的欲望。
因為,我也是一只藏獒。
但自從出生起,我就被送到了這里,從沒見過我的母親與兄弟。在這個地方,好像每一秒都過得很快樂,又好像總是缺少了一點什么。
可今天,看到那些奔跑得那么快樂的藏獒之后,我想,我們擁有的快樂究竟是些什么呢?是每次受傷后主人悉心的照料和傷口上最昂貴的藥?是每次吃飯時總是比別人高很多個檔次的狗糧?或是我總是擁有別人一輩子都不能擁有的事情?不不,這不快樂。
那些英勇的藏獒,他們有著蓬松而又自然的毛發(fā),有著炯炯有神的'眼睛,有著強壯的肌肉。但我的毛發(fā)卻一次又一次被修剪,總耷拉著腦袋活得沒有絲毫追求,肚子上還有垂下來的肉。不不,我不要這樣的生活。
我看到那一群群奔跑的藏獒,可那時,我只能在主人懷中掙扎,盡管我眼里淚水都要浸出,他還是聽不懂我的話!拔也幌朐倩钤谥魅说谋幼o下了,我不想每一時每一刻都被照料,我想我是一只真正的藏獒,不需要人類的溺愛。這個晚上,我非常迫切地想獨處一會兒,然后非常暢快地奔跑。我想那個時候,我才能感受到我是一只藏獒。”我已壓抑不住心中的熱血澎湃,對金絲籠里的鸚鵡兄說。
還沒等他反應過來,我早已轉身沖出門去!拔乙寂!我要奔跑!”這聲音不斷在我心中回放,嗯,我不需要溺愛!
我模仿著電視中的那些藏獒,一起一伏,一起一伏。我在奔跑啊!“嘿爸爸,那藏獒真漂亮!”身前的一輛小車里傳來小孩子稚嫩的聲音,我加快了腳步,奔跑到他們前面去。
好像出生以來從沒有過這種愉快。
我也是一只真正的藏獒!
奔跑吧作文10
“少年自有少年狂,笑昆侖,渺呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒!”期待已久的八年級20×200米混和接力賽終于在今天舉行了!我作為今天的運動,心中是多么緊張,想必大家肯定都知道吧!我用手輕輕撫摸我的胸膛,只感覺心臟發(fā)出的跳動聲DD砰!砰!每一聲鏗鏘有力,每一聲無不表達出我那顆緊張而又躍躍欲試的心情!
砰!這一聲打破了許久的寧靜,此時此刻每一個人都在緊張,緊張自班名次在何處,緊張自班運動員是否能反超對手,緊張自己跑時該如何跑……他們每個人都也在思考為班級的榮譽與勝利而思考,這不僅是一次普通的接力跑,也是一場體現各班凝聚力的接力跑,我們不求第一,只求問心無愧自己是否盡自己最大努力。
在賽場上運動員像脫韁的野馬似的在賽道上疾馳奔跑!每一次的反超,每一次的落后都勾人心弦,讓人心中不禁跌宕起伏。在我的耳邊也時不時聽到那驚天動地,氣壯山河的加油聲,吶喊聲!每位運動員都用盡全力使盡渾身解數在不停的奔跑,他們都在流汗,都在拼搏,都在挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。
接力賽在舉行,很快接力棒就到了我的手上,我也使盡全力,似出膛的子彈般一樣射出去了。后面的對手是窮追不舍,正是由于他的追擊,我更加努力,我的心提到了嗓子眼里了,不由得加快了速度。風在耳邊做響,我的心跳再加速,速度在加速,身體更在加速,思維卻停頓在了這一刻,在耳邊只聽到了那驚天動地,氣壯山河的'加油聲!我心中一個激靈,猛地一下拼了命的加速沖刺將這接力棒交給我的隊友。
我的接力賽已經結束了,但我人生中的接力賽還在繼續(xù)。從我的讀書生涯開始,就注定我的一生是不一帆風順的。從幼兒園到小學再到中學我一直在跑,不同的只是同一個人在跑,我每分每秒都不能松懈,向前看,往前沖,跑向前方,勝利就在不遠出。我相信勝利在不遠處,我相信前方一定是光明的,我為勝利而努力!
奔跑吧作文11
只要跑的足夠快,耳朵里就只能聽得見風聲,哪能聽見那么多言言語語呢?題記
早上睡到自然醒的你,是否睜開眼睛會看的到外面的世界?當你覺得第一縷陽光是照到你的床上的時候,其實他已經溫暖了很多人了;但你以為今天天氣晴無雨亦無風的時候,其實雨已經灌溉了許多綠植打濕了很多頭發(fā),其實風已經刮過了許多人的臉龐你,真的有看過這個世界角角落落的24小時了嗎?不,其實你并沒有。
凌晨四點多,也許你還在美夢中不能自拔。但那些人:靠擺攤為生的小販,已經起來去進貨了,準備去搶一個好的攤位,這是他們一天的開始。沒有暖陽的照射,只有一陣陣的冷風與他們相伴。嗚呼嗚呼像是一首作給他們的交響曲,瞬間也變得美妙起來了呢。
五點半,月亮,遺失在夜空中,像是一枚卵石。星群,散落在黑夜里,像是細小的.金沙。行人們漸漸多了起來,小販們也開始吆喝了,一聲又一聲,伴隨著吆喝聲而來的是那旭日啊。他的光照亮了角落,溫暖了大家。這時,不止是行人多了,連來來往往的車輛也多了起來,他們沒有時間去留意,去感受,去觀察,因為,他們到點該去上班了,他們在為自己的未來奮斗。
六點,橙紅的旭日慢慢害羞了,通紅的臉蛋,像個害羞的小姑娘。此刻,體育生開始訓練了,熱身運動,跑步他跑過一圈又一圈,一次次地超越自己,每一位體育生背后都深藏著不為人知的辛酸和傷痛。他們或許拉傷筋骨,膝蓋傷,新的舊的,都是見證他們成長的。
七點的藝考生,八點的奶茶店,九點的國企
還有傍晚的六點半,大家都下班回家了嗎?不,他們有的工作,才剛剛開始啊
其實,每個人都在努力著,世界上不公平的事情有很多,但時間和知識是絕對公平的。所以,與其在夕陽下幻想美好未來,不如在旭日初升操持未來。
各自奔跑吧,我們要走的路,又長又遠,路上也許荊棘叢生,也許一片荒蕪,但,等的就是你去開拓,不是嗎?
奔跑吧作文12
今天,陽光姐姐遮著了臉龐,天空中淅淅瀝瀝的下著毛毛雨,一年一度的六安市解放路小學的校際運動會在皖西學院如期召開了!
天剛蒙蒙亮,我吃完了早餐就趕到了皖西學院。哇!人山人海!我好不容易才找到五(3)班的代表隊,大家懷著激動的心情等待著運動會開幕式的召開。
沒過多久,開幕式開始了,只見各個班級的.學生代表方隊精神抖擻地從主席臺旁邊走過。很快,輪到五(3)班入場了,我們大聲地喊出了我們的口號:“激情似火、超越自我、放飛夢想、創(chuàng)造輝煌!”,踩著穩(wěn)健的步伐整齊劃一地朝著主席臺走去。
激動人心的開幕式很快結束了!我和爸爸回家了,路上我暗下決心,下午的拔河比賽一定要好好努力,爭取給我們班拿個第一名!
下午,皖西學院又熱鬧了起來了!我朝著拔河場地望去,參賽的同學們一個個使出了吃奶的勁,小臉蛋漲的通紅。到我們五(3)班了。第一輪是和五(6)班比賽,“一二、一二、一二”,大家高聲的喊著口令,使出了全身的力氣,遺憾的是我們這次敗在了對手的“腳下”。我們很傷心,但大家毫不氣餒。大家不約而同的聚集到一起,手拿手大聲的喊道“必勝、五(3)班必勝!”之后,我們取得了三連勝,我們開心的手舞足蹈!雖然,五(3)班獲得了小組第三的成績,但我們盡力了!我自豪!我驕傲!
同時,在另一塊場地跑步比賽正如火如荼地進行中,同學們里三層外三層地圍著賽道,給參賽的同學加油。裁判長的槍聲一響,選手們像離了弦的箭一樣,“嗖”的一聲“飛”了過去,直奔終點。在我們的臉龐刮起了一陣陣“龍卷風”!凹佑汀⒓佑汀蔽覀兒爸,歡呼著。
快樂的時光總是那么短暫,轉眼間,運動會即將落下帷幕。這次運動會取得了圓滿的成功,我們喊著“五(3)班必勝、必勝!”的口號,依依不舍地和同學們揮手道別,我希望下界運動會能早些到來,希望同學們更加出彩地完成比賽。
奔跑吧,兄弟!
奔跑吧作文13
俗話說:休息是為了走更長遠的路。每個人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。
俗話說:“休息是為了走更長遠的路!泵總人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。
翠綠的幼苗需要陽光的的照射,才能成長茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤,才能綻放、而我們的身體需要多運動,才能長保健康。和跑步的邂逅是源自小學的運動會,當時,因為班上跑步的人才可說是少之又少,體育老師獨排眾議選擇我當200公尺的代表,這下我可慌了,讀書還算可以,體能可就差的遠,不但手腳不協調,速度也還挺慢的。不過既然選上了,我就抱著死馬當活馬醫(yī)的心情來練習。
我每天定時到操場上報到,練習如何手腳協調、減少過彎時的離心力……狠快的,晃眼間就到了運動會,輪到我比賽時,對手們個個躍躍欲試,一副胸有成竹的樣子,“踫!”一聲,所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出,有股排山倒海的氣勢直逼群眾,我努力展現自己一點一滴的'努力成果,突然,我覺得腰部一緊,兩旁一片叫喊聲,受到幸運之神的眷顧,我居然拿到了第一名,現在回想起來都覺得有點不可思議呢!
至此之后,每有疲累的傾向,我就會到附近的操場,享受揮汗如雨、風馳電掣的快感。跑步,不但可以長高、長壯,更可以使疲憊的心靈得到慰藉,將煩惱全數拋到九霄云外,并得以充滿電力的心情迎接每一天的到來。我最喜歡的休閑活動,就是可以和風一同追逐嬉戲的—跑步。
奔跑吧作文14
奔跑,奔跑。一直很喜歡奔跑;蛟S,人一生中都一直在奔跑著吧。
抬眸,望天空。
從天空深處一直到地平線,都是很清澈的藍。好美好美。
——前記
時間真的流逝的好快好快。彈指間,我們還沒來得及去感受什么,就要去追憶什么。
記得,小玟總是這么說。
恍恍惚惚的過了一個學期,才漸漸懂得這句話。
開學那天,不耐煩的聽班主任在講臺桌上羅嗦一大堆關于接下來中學生活所謂的規(guī)則,然后,什么也不沒聽明白,就回了家。
這好象還是昨天發(fā)生的事,可是,就這樣,什么也不懂的,一個學期過去了。沒有任何收獲。
初中三年,是短暫還是漫長?為什么,我連目標是什么還不明確!
還記得,小林這樣問過。
我們恍恍惚惚的過著日子,漫無目標的,玩世不恭的,我們抓不住時間,而又不知何處追逐。
初中三年,在我們放蕩不羈之后,猛然回頭,會發(fā)現初中生活已經離我們越來越遠嗎?
左手與右手配合著,在鍵盤上跳舞,然后變化出無數的跳躍著的字符。跳躍著,跳躍著,然后,深入人類靈魂的深處。
還記得小玟說,希望自己還只是那個什么都不懂的孩子,雖然什么也不懂,但是,在心靈的深處,卻能夠認清自己。其實,長大是人類不可避免的。是的`,我們總是希望自己永遠都不要長大,因為生活把我們壓得太累太累。但是,你們發(fā)現了嗎?每個人,都可以一直當那個在心靈深處可以認清自己的小孩。
世界太假,因為人類太假。
所以,只要每個人都摘掉那面自己認為再也摘不掉的面具,用最真誠的心來對待熟悉的人、陌生的人,用最真誠的心來對待動物、植物,世界就不再是那么假。人類不假,世界不假。
知識讓我成為了一個有靈魂的軀體。這是小林說過的一句話。
這讓我想起了一句格言——活到老,學到老。
人一生都在奔跑,奔跑。人一生不可缺少奔跑。但是,我們必須有目標地奔跑。即使,那目標就像地平線,可望而不可及。
奔跑吧作文15
陽光稀稀拉拉,冬天的天空遼闊而又蒼白,風吹了一季,吹的天空什么也沒剩下,等云浮來,等陽光明媚,恐怕我已不在這里。
偌大的操場上站滿了人群,有人咒罵,有人鎖眉,有人無謂,有人搖頭擺腿。對于體鍛,從開始的鄙夷偷懶到現在的依從麻木,我們深知這體考的50分對于我們來說意味著什么。
當我們站在起跑線上時,我們就知道唯一能做的事只有奔跑,奔跑,奔跑到終點,盡管呼吸變得沉重,盡管雙腿變得笨拙,盡管感覺快要休克。有一次,我停在了途中,周圍的呼吸聲像一個一個巨大的嘆息砸在了耳邊,分不清是感嘆號還是問號,還呼吸都變成了一種奢侈。最趕上來的人絡繹不絕,我的腦袋嗡嗡作響,就這樣被別人拋在了后面,在我忍不住放棄停下來的時候。如果這是中考的跑道?
兩點一線的生活像起點和終點,來來往往。當天是深藍時我在上學的'路上;當天深藍時我在回家的路上。老師說:“學習學習”。爸媽說:“分數分數”,我點點頭,呼吸在呼吸,那在明媚陽光下的空氣。
哥哥常說最美好的時光是初中,是單純是執(zhí)拗是小孩與年少模糊不清的分界線,是人生第一場戰(zhàn)爭劫后余生的成長和感慨。
可惜我已跑完了大半路程,忘記了欣賞沿途的風景,忘記了放慢腳步和他們肩并肩深深淺淺的呼吸,想不起跌倒后應該怎樣爬起。最后的路程已負荷不起太多的閑暇,只有加快沉重的步伐不停地奔跑不斷地拋下,拋下閑情,拋下朋友間的甜膩,拋下父母的關愛獨自上路。
這就是初三,我對自己說:這是黎明前的黑暗閃爍著等待的孤獨和煎熬,只是精心播種培育的花朵,開出傾筑的心血與汗水,只是一首是聲嘶力竭才能酣暢淋漓的年華少曲。
每跑一步,我知道我離我的終點,我的黎明,我的花開又近了一步。
奔跑吧,讓過程更加完善,讓結局不留遺憾。
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