陪伴的作文15篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的陪伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陪伴的作文1

　　天色了下來，像用水粉蓋住了一般，月亮像一個(gè)冰皮香草冰激凌團(tuán)子一樣散發(fā)出奶油般的光，有媽媽的陪伴，一切都是那么的美好。只有風(fēng)在外面像個(gè)瘋丫頭一樣的跑動(dòng)，一會(huì)兒不知弄掉了多少花瓣，真有種綠肥紅瘦的感覺。

　　風(fēng)唱著怪異的歌，樹張牙舞爪的沖我大叫，嚇得我一身冷汗，幸好有媽媽陪我，不然在月亮值班的時(shí)候我可憐連門都不敢出。

　　媽媽走在我的前面，長長的裙子像游動(dòng)的水母一般，起起伏伏，她走得很急，口中大口大口的喘的粗氣，但還是三步一回頭，是為了看我跟上了沒有吧。

　　忽然，我感覺手心一熱，是媽媽她抓住了我的手，把我的手放進(jìn)了她溫暖的口袋里，她用力的握住我的手，竟讓我感受有一絲燙手。她的手像一個(gè)暖水袋，緊緊貼著時(shí)，再給我傳遞陪伴的.溫暖。她的頭發(fā)像一條條彩帶，一樣隨風(fēng)劃過我的臉，群角掃過我的身體。她的手緊緊握著我的手，松開，又握住，松開，又握住，重復(fù)了無數(shù)次。她的動(dòng)作好像給了我勇氣，有種特別溫暖從心頭涌出。

　　母親忽然停了下來，讓我等她一下，然后三步病成兩步的迎風(fēng)走向一個(gè)紅薯攤子。不一會(huì)兒，她便捧著一個(gè)橄欖球一樣且冒著熱氣的紅薯，逆風(fēng)走了回來。她臉上了頭發(fā)像被風(fēng)吹的像海草一樣，甚至都看不清她的表情。紅薯很燙手，媽媽的手一下子就被燙撐了深深的肉色，她一會(huì)兒講紅薯扔向右手，一會(huì)又推向左手，她跑到我身邊，將紅薯用力吹吹，眼神中滿是用心，又像變戲法一樣從口袋中掏出一個(gè)用紙巾包好的小勺子，小心翼翼的剝下紅薯皮，又用力吹了幾下，直到不燙了才把紅薯遞給我，看著她滿臉期待，我輕輕咬了一口，天甜在嘴里，暖在心里。

　　她愿意把她最美好的時(shí)間青春付給我，陪伴我一步一步慢慢成長，到現(xiàn)在，已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣，她的陪伴給了我溫暖、勇氣、動(dòng)力，那已經(jīng)不再平常，雖然那只是我生命中的一小部分，但那是她為我付出青春、汗水、用心的全部表現(xiàn)，也是她對(duì)我愛的全部表現(xiàn)。

陪伴的作文2

　　回首望去，滿天星辰。那一顆一顆，忽明忽暗、閃閃爍爍的星，皆是我的過去，或喜、或悲，或樂、或怒。細(xì)看去，竟都有母親的參與和陪伴……

　　那一年夏天，陽光灼熱，蟬鳴縈繞。我即將步入新的學(xué)習(xí)征程——初中。母親怕我的學(xué)習(xí)會(huì)被落下，特意為我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然，我是很不愿意的，因?yàn)樯险n時(shí)間太晚了，得八點(diǎn)以后才能放學(xué)。而且，由于離家不遠(yuǎn)，母親說我也長大了，就不接送我，讓我自己來去。在母親的勸說之下，我只好勉強(qiáng)同意。去上課的第一天，整節(jié)課都沒聽進(jìn)去，總是往窗外看，心里祈禱著別黑天別黑天�？杉幢阆奶旌谔煸偻�，到了八點(diǎn)鐘多，天也還是要黑下來的。

　　終于熬到了下課，我背著書包出來卻沒有看到來接我的母親。我以為她只是說說而已，沒想到是真的讓我自己走回去！我在原地等了很久，眼巴巴地看著其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長接走，母親還是沒來。我只好自己走回去。夏天的夜，寂靜而又喧囂。居民樓內(nèi)的'燈一盞一盞地熄滅，街道上的行人也是寥寥無幾，只有蟋蟀與知了正在悄悄地進(jìn)行著它們的演唱會(huì)。我悶悶地走著，一路上，有孤獨(dú)、有失落、有恐懼、有委屈……

　　第二天，第三天……接下來的每一天我都在等母親，而每一次我都在重復(fù)著失望。終于有一天，我忍不住了，放學(xué)回到家后，我無比生氣地把書包往地下一摔，向她吼道：“你明明能去接我，為什么不去！你明知道我怕黑！”母親張了張口，卻也沒說什么。但從那之后，我的書包里多了一個(gè)手電筒。

　　直到有一天，放學(xué)時(shí)我正在整理書包。我的后桌拍了一下我的肩膀，對(duì)我說：“嘿，你媽對(duì)你真好，天天都來接你�！薄霸趺纯赡埽课颐刻於际亲约夯厝サ陌�！”“我認(rèn)識(shí)你媽，就在對(duì)面小賣店邊上，梳個(gè)短頭發(fā)，還問過我你學(xué)習(xí)咋樣呢……”我聽后，驚訝極了！趕緊提著書包就沖出了教室一看，果真是母親，而她也在向我這邊張望。

　　我忍不住眼淚，跑過去抱住了她。原來是我一直錯(cuò)怪了母親，原來她一直都在默默地陪伴我！母親卻一臉驚訝，問我是這么發(fā)現(xiàn)她的……

　　從那之后，我便沒有再讓母親跟著我，也不再埋怨她。因?yàn)槲抑�道，不是母親不愛我，而她是在用另一種方式陪伴著我，關(guān)愛著我！

　　我的眼淚，會(huì)化為下一顆星，嵌入記憶的銀河……

陪伴的作文3

　　“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。”中秋佳節(jié)，意喻團(tuán)圓。想一想，秋風(fēng)圓月下，一家子賞月吃餅聊天，是多么溫馨美滿��！

　　但并不是每一個(gè)家庭都是團(tuán)圓美滿的。

　　就我來說，父母在外工作，除春節(jié)固定回來外，平時(shí)只能在冰冷的手機(jī)屏上聊一聊，很少相見。今年中秋，他們又沒回來。不過我也不怨他們，長大了漸漸明白他們的辛苦和無奈，也明白他們比我和妹妹，更加想家。這不，昨天晚上她們母女還“煲”了兩個(gè)小時(shí)“電話粥”。果然妹妹還是很想他們��！

　　不過，我想我還是低估了一個(gè)八歲女孩的思念之情。

　　今天中午，剛看完了一部電影，在客廳徘徊回味時(shí)，突然看見妹妹一個(gè)人蜷縮在沙發(fā)上，不知在想什么。我開始并不在意，一段時(shí)間后，她還是一動(dòng)不動(dòng)，我仍沒多想，因?yàn)樗�本身就常情緒低落。但這時(shí)偌大的家就我們兄妹二人，怪冷清的，于是我嘗試打破這令人壓抑的氣氛。

　　“妹，你有什么喜歡的東西嗎？”我嘗試尋找話題。

　　“沒有！”她低著頭回答。

　　“想想嘛！”我繼續(xù)道。

　　“”

　　“比如吃的，比如蛋糕，雪糕，烤鴨。嗯，我喜歡烤鴨，還有”

　　“”她仍不理睬我。

　　“比如珠寶？像什么翡翠啊，瑪瑙啊，皇冠啊，對(duì)了，你們女生應(yīng)該喜歡裙子”我早已習(xí)慣了她的態(tài)度，非常自然的喋喋不休。

　　“”

　　“對(duì)了，你喜歡什么衣服，是”

　　“夠了，我只喜歡他們回來。”妹妹突然抬頭，打斷了我的話。

　　空氣突然安靜，所有聲音仿佛一下陷入了深海。我愣住了，因?yàn)槲覜]有想到一個(gè)八歲女孩會(huì)突然說出一句這樣的話，更沒想到她一天到晚悶悶不樂的原因竟是這個(gè)！

　　看著妹妹說完后把自己埋進(jìn)沙發(fā)里面，不肯看我。我突然發(fā)現(xiàn)我沒有盡到一個(gè)哥哥的.責(zé)任，每天宅在房間看書玩手機(jī)，從未過問妹妹的事情。

　　細(xì)細(xì)想來，妹妹不知從什么時(shí)候起，不會(huì)在我回家時(shí)，沖過來抱著我撒嬌了。不會(huì)老來我房間，看我玩手機(jī)或做作業(yè)，趕都趕不走。不知是第幾次我叫她別再煩著我，別再跟著我，她真的不再煩我跟我了。她不會(huì)再生氣，一天不理我，第二天又老樣子了。妹妹變了，變得多愁善感，變得沉默寡言。我卻完全沒有注意到，不，應(yīng)該說我注意到了卻沒多想，也不在意。

　　思緒紛飛，我看著妹妹，內(nèi)心五味雜陳。我想，要多陪陪她才好！

陪伴的作文4

　　春江山為侶，月影星相隨。始終記得那些個(gè)黑夜下的放學(xué)路上，她的陪伴。

　　那是冬，正值晝短夜長的季節(jié)，太陽早早的就下班了。放學(xué)的時(shí)候，月亮早就開始值班。我收拾書包很慢，碰巧她也是。于是我們總是放學(xué)時(shí)相互等待，彼此做個(gè)伴，又何嘗不可？

　　記得最清的，是那次周五的放學(xué)日，四節(jié)課后人本就不多了，再加上是周五，教室里的人很快就剩了不幾個(gè)。

　　嘶，這能跑到哪里呢？突然，一本重要的資料找不見了。我把桌斗的角角落落都翻了個(gè)遍，都一無所獲。一遍，兩遍我能把它夾在哪一本書里嗎？我一時(shí)間陷入了慌亂。

　　你好了嗎？她已經(jīng)收拾好了書包，像往常一樣過來等我。

　　還沒呢，我那打資料找不到了。我依舊保持原來的姿勢，趴在桌斗前翻翻找找。

　　你是不是夾卷子里面了？奧對(duì)對(duì)，我還沒找卷子夾里呢。

　　我又從桌兜里掏出一沓又一沓試卷。你幫我找找這里面有沒有吧。我將其中一沓遞給她。

　　沒有啊。我這邊也沒有。奇了個(gè)怪了，它能跑哪去呢？我嘴里一直不停地嘟嘟囔囔著。

　　我再看看本子和書里面有沒有。要知道這可不是一項(xiàng)輕松的工程，眾書尋紙卷？時(shí)間本就不早了，這得拖到什么時(shí)候呢？

　　我怕她在一旁等的不耐煩，手指在書頁之間來回穿梭，翻開一本又一本厚厚的課本，拿出一疊又一疊寫滿的試卷。一頁一頁的翻，一張一張的找，我盡可能快地進(jìn)行這項(xiàng)任務(wù)�？赡菐讖埵煜さ馁Y料始終沒有出現(xiàn)在眼前。

　　而她只是在一旁靜靜的等待著。并且?guī)臀曳瓕ひ恍┯邢右傻恼n本練習(xí)本。

　　這可怎么辦啊？我還想周末回家復(fù)習(xí)了！大概十多分鐘了，可還是一無所獲。我放棄了尋找，站起身來，卻也只能干著急。

　　要不我回家把我的.拍給你吧。她依舊是一臉平靜，絲毫不著急。這個(gè)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間誰不想快點(diǎn)回家呢？如果換個(gè)角色來，我恐怕早就不耐煩了吧？我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，但是她就不一樣了！不行，不能再這樣耽誤下去了，即使我可以，也不能再耽誤她的時(shí)間了。

　　行，那我們先回家吧�？墒亲叩綐翘菘谖矣钟悬c(diǎn)猶豫。嘖，我還是想再找一找，心里的找不著也怪難受。

　　那要不你回去再找找？她一臉沒關(guān)系的樣子，更讓我深感愧疚。

　　還是算了吧，別再耽誤你的時(shí)間了。天早已經(jīng)黑了，教室里差不多也就剩我們兩個(gè)了，可她卻還愿意陪著我

　　出了教學(xué)樓，校園里的人也不多了。而我們兩個(gè)一左一右，既不孤單，更不多余

陪伴的作文5

　　當(dāng)我還在母親的肚子里時(shí)，我擁有家人的期盼；當(dāng)我在學(xué)習(xí)走路、說話時(shí)，我擁有至親的關(guān)愛；現(xiàn)在的我，擁有一個(gè)茫無涯際的廣闊世界——書籍的陪伴。

　　有人說，書如一杯烈酒，一飲而盡，酣暢淋漓；有人說，書如一杯香茗，細(xì)品其味，唇齒留香；我說，書如一杯清水，初嘗無味，回味悠長。

　　在很小的時(shí)候，因?yàn)閾碛幸槐尽朵撹F是怎樣煉成的》，興奮得愛不釋手。初入書界的我，或許不會(huì)懂保爾·柯察金為什么要參軍，為什么要在與病魔作斗爭時(shí)還不停止寫作�，F(xiàn)在，回想起這一切，面對(duì)從前的自己，一笑而過。

　　書的世界是那樣充滿著魔力，令人著迷。讀《假如給我三天光明》，感海倫·凱勒那不被命運(yùn)屈服的決心；讀《簡·愛》，嘆夏洛蒂·勃朗特走向文學(xué)之路的種種艱辛；讀《巴黎圣母院》，尋維克多·雨果對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的諷刺與嘲笑；讀《水滸傳》，贊梁山好漢大業(yè)未酬的壯志豪情；讀《紅樓夢》，品林黛玉冰清玉潔的淡雅之情；讀“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，覓李清照鮮明價(jià)值的人生觀；讀“莫等閑白了少年頭，空悲切”，學(xué)一代名將的赤膽忠心；讀“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，悟忘卻生死的愛國之心……

　　早晨，午后，或是傍晚，手上捧起一本書，心中會(huì)變得尤為踏實(shí)。喜歡讀一些富有詩意、閃爍的'詞句，細(xì)細(xì)品嚼；喜歡讀一些像肖邦小夜曲一樣清新的篇幅，彌漫淡淡香味；也喜歡看一本書的封面，幾根簡單的線條勾勒成一幅畫，頗有質(zhì)感。總之，書的全部對(duì)于我來說，都是好的，無可挑剔。

　　我不是名人，不能將自己對(duì)書的感受公之于世；我不是詩人，不能用詩詞來體現(xiàn)對(duì)書的獨(dú)特感受；我只是一個(gè)普通人，無法掩飾自己對(duì)書籍的熱愛與追求。

　　在這漫長的人生路上，我擁有帶著墨味清香的書籍陪伴，且走且珍惜，足矣。

陪伴的作文6

　　我祝福別人從不說一帆風(fēng)順，因?yàn)槭澜缟蠜]有一帆風(fēng)順的船，一旦一帆風(fēng)順，船就沒有了動(dòng)力，沒有了方向。風(fēng)浪是助力的好手，因?yàn)樗�，或許會(huì)黯然，惱怒或絕望，但回頭看，當(dāng)雨過晴天時(shí)，沒有它，你永遠(yuǎn)在原地踏步，不曾進(jìn)步，不曾領(lǐng)悟。

　　我們相互攀比，有時(shí)，我與它的比賽，我是佼佼者，而有時(shí)，我卻敗得一塌糊涂。

　　我小學(xué)時(shí)，練習(xí)寫作，每周都會(huì)練筆，因此越來越出色，直到五年級(jí)，我驕傲地寫一篇作文，投稿，我從不允許在這個(gè)領(lǐng)域的失敗，然而，稿子如石沉海底般無蹤無影，老師叫來我，聲色俱厲的批評(píng)我出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我很惱怒，仿佛是平靜的水面忽得翻起大的浪花。開始，我很執(zhí)拗，認(rèn)為無可挑剔，可是在改稿的過程中，老師的失望，黯然，不屑，卻讓我如小丑般灰頭土臉的敗下陣來，改后，我不得不承認(rèn)作文的幼稚和種種不對(duì)的觀點(diǎn)，后來，我不再驕傲，因?yàn)槲椅丛�成功，老師給了我一個(gè)天大的教訓(xùn)，這是個(gè)坎兒。老師說：我清楚我邁過去時(shí)跌倒的次數(shù)，所以，后來的我，感謝這個(gè)坎兒。

　　我感到失望，甚至還有一絲絲不符合年齡的絕望。小學(xué)的偏科使我的初一生活吃了不少苦頭。初一下的期中，我努力并拼搏了，至今記得當(dāng)給自己布置一堆任務(wù)，可到結(jié)束時(shí)還有很多未完成的無力感；至今記得看著一道數(shù)學(xué)題一個(gè)小時(shí)，卻仍未有故事中的恍然大悟情節(jié)的挫敗感。期中，我取得了很好的成績，然而我卻惴惴不安，我擔(dān)心期末。我恢復(fù)了正常生活，繼續(xù)完成著我無法完成的任務(wù)，看著天書般的'數(shù)學(xué)，期末那天，老天開了一個(gè)很大的玩笑，我再次從天堂跌落谷底，同學(xué)們眼中的異樣和不屑，老師的冷漠，我又一次落了淚，可這次，我決定征服它，我們兩個(gè)之間的戰(zhàn)爭，從未結(jié)束，卻又在現(xiàn)在，重新開始。

　　它是挫折，它殘酷，冷血，無情，可它又陪伴了我一路，用事實(shí)告訴我，我不是常勝將軍白起，我是一個(gè)普通人，所以我需要在成功驕傲?xí)r把我拉下來的那雙手，縱橫瀟灑用箭刺穿我一切虛偽，催我奮進(jìn)的那些事。一路有你陪伴，我辛苦卻又快樂著。

陪伴的作文7

　　“這就像花一樣。如果你愛上一朵生長在一顆星星上的花，那么在夜間，你看看星空就感到甜蜜愉快。所有星星上都好像開著花�！边@些透著溫暖的愛意和爛漫童心的句子來自《小王子》，來自小王子充滿美麗和神奇的星球�？墒�，透過這些話，我卻分明看到了一個(gè)孤獨(dú)、不被理解、不被接納的小王子，他從一個(gè)星球來到地球，在沙漠里與“我”相遇，在這個(gè)陌生的世界里，國王的眼里只有至高無上的權(quán)威和服從，虛偽者的眼里只有華而不實(shí)的贊美和奉承，酒鬼的眼里除了使人醉倒的酒就是顛倒了的真實(shí)，商人的眼里全是精明到頂?shù)乃阌?jì)，而地理學(xué)家眼里只是去研究有用、有利的東西，卻不去多看花兒一眼，只是因?yàn)椤盎▋旱纳�命是短暫的，我們記載的東西是永恒的”。小王子不喜歡他們，唯獨(dú)親近燈夫，究其原因，是燈夫不為自己忙碌，有照耀別人的美德，能在黑夜里陪伴失眠的傷心人。

　　我們和小王子經(jīng)歷多么相似！當(dāng)世界的任何一個(gè)角落和另外的任何一個(gè)角落都能通過網(wǎng)絡(luò)連接，當(dāng)大街上來來往往的人流低頭撥弄手機(jī)忽視了旅程的風(fēng)景，當(dāng)宴會(huì)大廳里人們圍桌團(tuán)座相對(duì)無語卻要用手機(jī)慰問近在咫尺的朋友，我們真真切切的感到人與人的心靈像一個(gè)在浩瀚太空里孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)的星球，沒有伙伴的問候和關(guān)切，周而復(fù)始，向著宇宙深處奔去。這種孤獨(dú)孤獨(dú)，像漫無邊際黑色的`濃霧，淹沒了回憶，迷茫了印記，只留下躑躅的身影熟悉和陌生之間徘徊。我們不拒絕孤獨(dú)，因?yàn)椤肮陋?dú)是人類的必由之路”，可是更需要心靈的陪伴溫暖孤獨(dú)的旅程，這種陪伴能給予我們勇氣、信心和愛的力量。

　　心靈的陪伴來源于愛的漿養(yǎng)。孩子的成長有了父母的呵護(hù)，蹣跚的腳步更加穩(wěn)健，父母的老去有了子女的陪伴，垂垂老矣更加從容。我們長大了，需要另一半的陪伴，無論如何磕磕絆絆，一生有一個(gè)忠實(shí)的伴侶就是一根支撐的拐杖。走上社會(huì)，朋友的陪伴就是一壺酒，一座橋，一段路，給我們慰藉和遐想的星空。除了有形的陪伴，其實(shí)還有一種陪伴，就是讀書，她是無言導(dǎo)師、長輩、戀人、朋友,有了書的陪伴，就好像和他們生活在一個(gè)房子里，你的眼界會(huì)無限開闊，心胸會(huì)無限寬廣，這時(shí)候，孤獨(dú)便會(huì)像花兒一樣綻放美麗的芬芳……（河北內(nèi)邱中學(xué)劉安然）

陪伴的作文8

　　成長路上，我們會(huì)遇到很多人和事物，很多人和事物也會(huì)淡出我們的生活圈，不仔細(xì)想的話，好似他們都不曾存在過。然而，也會(huì)在某個(gè)瞬間，我們似乎穿越了一般，回到那時(shí)那地，重溫當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)一滴，那些事情又似乎根深蒂固般在不經(jīng)意間影響著我們的生活，這何嘗不是一種陪伴。

　　記得那年六月的某一天，透過教室的窗戶看向天空，刺眼的陽光讓人忍不住閉上眼睛，現(xiàn)在想起來更像是一把明晃晃的匕首，扎在心尖，不痛，卻恰到好處地令人難以忘記，又難過得不能自已。

　　那時(shí)流行一種大頭冰淇淋，精美的'包裝讓冰淇淋更像是畫里出來的精靈，如果自己拿著這個(gè)“小精靈”走在路上，感覺自己就像是城堡里出來的公主。如果再咬上一口，那絕對(duì)美得冒泡。自己甚至能看到泡泡在陽光下折射出來的絢麗色彩。我時(shí)常這樣幻想著。

　　小時(shí)候，我的身體不是很好，爸爸媽媽幾乎不讓我吃甜的，可是，哪一個(gè)孩子是不喜歡吃糖的呢。為了不讓我吃糖，他們也不會(huì)給我零花錢，自然也不會(huì)品嘗到冰淇淋的味道。

　　那天，我的同桌萌萌在掏書包的時(shí)候，我看到她的書包里有5塊錢，僅僅是不經(jīng)意間的一撇而已，罪惡的萌芽并未在那一刻升起。上課的時(shí)候，老師滔滔不絕的講著枯燥的數(shù)學(xué)課，這時(shí)候拿著冰淇淋走在路上的畫面又在腦海里漸漸顯現(xiàn)，越想越覺得美不可言。怎樣才能吃到冰淇淋呢，萌萌書包里的那張五元紙幣又出現(xiàn)在了腦海里。

　　下課之后，萌萌出去了，我左右看了看，把手悄悄地伸進(jìn)萌萌的手包里，摸索著找到那張紙幣，把它攥在手心里，悄悄地又放在了自己的口袋了。整個(gè)過程僅僅花了十幾秒的時(shí)間。

　　上課之后，我的注意力一直被自己口袋里的五塊錢牽引著，至于老師講了什么，現(xiàn)在什么都記不得了。心里一直在想會(huì)不會(huì)被其他的同學(xué)看見，自己現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)壞人，一個(gè)盜賊，心里一直惴惴不安，甜蜜的冰淇淋在我的腦海里消失不見了，現(xiàn)在更像是一位童話故事里的惡婆婆，用她犀利的眼神審判著我，讓我在罪惡的深淵里承受著痛苦。

　　至今，我也沒有吃到大頭冰淇淋，那張五塊錢的紙幣還在只有我自己知道的角落里躺著，我時(shí)常會(huì)忘記它的存在，但每次花錢的時(shí)候它好像又陪伴在我的身邊，時(shí)刻審視著自己。

陪伴的作文9

　　“感謝的是你，陪伴我左右，曾一起走過的路，是我今生最大的幸�！�…”耳邊又一次響起這熟悉的旋律，抬頭望望天：感謝你，牽我手走過12年。

　　點(diǎn)點(diǎn)星光下，柔柔晚風(fēng)里，裊裊余煙中。疲憊了一天的外婆做在竹椅上，一手輕撫我后背，一手慢搖蒲扇。我偎在她懷里，能聞到淺淺的太陽味兒，那是炎炎烈日下，她勞作于田間地上，太陽送給她的紀(jì)念。我還能聞到老蒲扇醇厚的清香，就連它扇出來的風(fēng)都是老的。外婆身上的太陽味與蒲扇扇出來的風(fēng)陪我走過夏日的夜晚。

　　青青石板上，藍(lán)藍(lán)天空下，陣陣花香中，我歡快的跑向外婆，“哦，乖囡，慢點(diǎn)跑！外婆為你做的棉布裙，喜歡嗎？”那是一件藍(lán)底白花的棉布裙，大大的裙擺和茸茸的木耳邊，清新的像天上的一朵云彩�！班�，喜歡！我最喜歡外婆為我做的裙子了，外婆你要一直為星兒做裙子哦！”外婆的眼睛突然變得很亮，仿佛閃爍的星星，慈愛的目光灑在我的身上，她臉上的皺紋也因?yàn)樾θ荻�舒展開來。這種溫馨的氣氛迅速在院子里泛開。讓我感到心安。外婆的棉布裙陪我走過童真稚幼的年代。

　　滴滴汗水下，層層試卷上，炎炎烈日中，距考試的日子越來越近，日歷上鮮紅的日期似乎要灼傷我的眼睛。拼搏！拼搏！我又一頭扎進(jìn)了題海中，“吱---”門開了，外婆端著綠豆湯進(jìn)來，“哦，做題呢!快，歇歇，喝杯豆湯解解暑�！蓖馄艖z愛的看著我，我放下筆，揉揉酸痛的眼睛。坐到外婆身邊，慢慢啜飲綠豆湯。一股豆香在口中彌漫開來，久久縈繞齒間。外婆梳理著我的頭發(fā)，喃喃的'說：“囡囡，你要爭氣考上一中哦，不過別太累了，外婆怕你累壞了身子，外婆心疼呀！”說著，外婆把我攬?jiān)趹阎校�我像小時(shí)候那樣安靜依偎在她懷里，時(shí)光呀！請(qǐng)你放慢前進(jìn)的腳步，把此刻定格，或不斷回放。外婆的綠豆湯陪我走過炎炎備考夏日。

　　蒲扇，棉布裙，太陽的味道，綠豆湯……外婆用她小小的愛撐起了我大大的天空。歲月啊，是個(gè)無情地神偷。我慢慢長大，你卻慢慢衰老:它偷走了你年輕時(shí)的姣好容貌，它偷走了你年輕時(shí)的亭亭玉立，它偷走了你年輕時(shí)的青澀柔美。唯一它不曾偷走的是你對(duì)我的愛，12年來未曾改變。

　　親愛的外婆，現(xiàn)在我陪你數(shù)星星，就像小時(shí)候那樣，希望你依然用溫暖的大手抱住我，我要把天上的星星一顆一顆數(shù)給你看。我會(huì)把自己心中最大最亮的那顆放在最后，送給你。然后在你耳邊悄悄說：外婆，您累了吧?讓囡囡以后來好好陪伴你，好好愛你!

陪伴的作文10

　　從小到大，我處處都有人呵護(hù)，他們陪伴著我，在我的身邊，他們仿佛是我那一群形影不離的“伙伴”，無論我做了什么好事、壞事，他們總能知道。

　　小時(shí)候，我就像剛剛出圖的萌芽，無論在哪兒總能聞到出自“泥土”那淡淡的香氣，感受到“泥土”那濃厚的深沉的土味兒。當(dāng)然，我?guī)缀跽�天都生活在大人們的視線里，走到哪兒，總會(huì)有人陪伴著我，在我的身后悄悄地跟著，生怕我走丟了。

　　那一年春天，鳥語花香，陽光普照，春意盎然，只不過照得讓人感到有點(diǎn)不舒服，就像初臨夏日一樣，我輕輕地向棉被挪去，感覺正有一股柔和的太陽光向我撲來，熱浪中充滿灼熱反而讓我感到很舒服、很溫暖�？吭诿薇簧�，我思緒在腦海里悠悠飄蕩，飄進(jìn)了浪漫的童年。

　　第一次去姥姥家，正是我七歲那年，雖然對(duì)那兒毫不熟悉，我卻在偶然的機(jī)會(huì)里發(fā)現(xiàn)了一片竹林，驚喜萬分。自然也就叫來了剛結(jié)識(shí)的伙伴，仿佛拿破侖發(fā)現(xiàn)新大陸般興奮。于是，我作文們在竹林里盡情地嬉戲，可誰知——玩過了頭，結(jié)果弄得全身又疼又癢，十分難受。媽媽聞?dòng)嵹s來，見我撓成這樣，不由得心痛，我也是疼得直哭。兩個(gè)淚人的眼淚滴到了我身上，灼得我又熱又難受，全身疙瘩似的東西讓媽媽不知所措。我仍舊哭泣著，一會(huì)兒身上的衣服也被搞得星星血漬，姥姥看著我，也心疼地幫我撓癢。為了這事，媽媽心里有點(diǎn)不痛快，于是沒過幾天，媽媽就把我重新就回去了�，F(xiàn)在，我總感覺自己有點(diǎn)對(duì)不住姥姥和爺爺。

　　此后，家里的醫(yī)務(wù)小柜上也多了幾瓶藥，母親也總會(huì)每天將被子抱出去曬，讓它“吸收”太陽的消毒，可我，總能從那陽光的氣息中聞到熟悉的'味道——母愛的味道。

　　直到現(xiàn)在，母親依然保持著這個(gè)習(xí)慣，然而，我覺得那被中復(fù)雜的味道正詮釋著母親的那份關(guān)懷，它讓我感到母親時(shí)刻都在我的身邊，她的每個(gè)神情、動(dòng)作都完整地刻畫在我的心中。

　　母親，你每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊，我愛你，母親！

陪伴的作文11

　　你陪我一起長大，我陪你慢慢變老�！�—題記

　　掬水月在手

　　她的眼底透著寵溺的笑意，嘴角微微上揚(yáng)，銀鈴般的笑聲在我耳畔久久縈繞。

　　初春，正是出門踏青的好時(shí)節(jié)。年幼的我拉著母親的衣角，出門了。

　　彼時(shí)，陽光明媚，清風(fēng)徐來，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的衣袂，煞是好看。母親眉目清秀，她身上總帶著淡淡的幽香，宛若空谷幽蘭；剛及腰的長發(fā)被微風(fēng)輕輕拂起，又似人間仙子。

　　母親從小溪中輕輕捧起一掬清明澄澈的溪水，狀若月牙�！霸率枪枢l(xiāng)明�！蹦赣H說道，“么兒，什么最亮��？”

　　幺兒并不是我的小名，可母親就是喜歡這么叫我，我也喜歡她這么叫我。她的語調(diào)很特別，甜甜的，讓人感到很舒服。

　　“你呀！”我不假思索的跳起來說道，“媽媽在我眼中，就是那最明亮、最美麗、最溫柔、最……最……最好的月兒�！蔽矣行┥蠚獠唤酉職�，輕喘著。母親莞爾一笑，輕輕撫摸我的頭，眼里充滿了寵溺的笑意。

　　弄花香滿衣

　　還未搬家的時(shí)候，我家附近有一片桃林。那時(shí)，我就喜歡桃花。每到桃花盛開的時(shí)節(jié)，便拉著母親要出門。

　　站在桃樹底下，抬頭仰望，看繁花朵朵似點(diǎn)點(diǎn)繁星。花瓣遮掩間，幾滴清晨的露水順著拱起的弧形滾下，濺到臉上，沾染了桃花的'清甜，整個(gè)人不禁醉了。

　　那時(shí)的我喜歡和母親斗花，雖然我也說出來不少，但每次都是母親取勝。

　　“‘桃之夭夭，灼灼其華’出自《詩經(jīng)·桃夭》�！蹦赣H溫柔地說道。

　　我自然也是不甘落后的，立馬道：“‘去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)’出自崔護(hù)的《題城南莊》。”“‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開’出自白居易的《大林寺桃花》�！薄�…“‘忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛’出自陶淵明的《桃花源記》。”“‘桃花春水出，白石金出沒’出自……出自……”“出自李白的《憶秋浦桃花舊游》。幺兒，你又輸了�！蹦赣H調(diào)皮地笑笑，像個(gè)得了糖果的小孩子。

　　回到家中，陽臺(tái)的那棵小銀杏似乎長高了。

　　陪伴是母親手中的棉線，在臨行時(shí)縫入滿滿的愛意。

　　因?yàn)橛辛伺惆椋�我的人生才不�?huì)感到孤單。

陪伴的作文12

　　冰心奶奶曾經(jīng)說過：“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人，是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我，雖然母親沒有知識(shí)，沒有文化，但是她有感知世界的心，正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛，也讓我成長快樂起來。母親成了我生命中不可缺少的一部分。

　　仍記幼小時(shí)，母親帶著我四處奔波，為了能讓我吃飽喝足，她甚至工作到手腳都起了泡，但是母親從來不會(huì)抱怨，她只是默默無聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾�時(shí)候家庭條件差，又因父親在外地工作，不能雇用保姆來照看我，只好每天領(lǐng)著我這走走，那趕趕。我與母親住在狹窄的房子里，雖然很小，但是很溫暖。就這樣，母親陪我走過了第一個(gè)人生階段。

　　后來上了學(xué)，母親因?yàn)橐�賺更多的錢而去了外地，一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里，我在父親的呵護(hù)下長大，母親也會(huì)偶爾打電話過來問我的.情況，她說她在外地生活得很好，每每聽到這兒，我的鼻子總會(huì)不禁一酸，眼淚便像斷了線的珍珠，嘩啦嘩啦地掉下來；每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接，大手牽小手甜蜜地走著，我總會(huì)羨慕地看著她們�；氐郊�，我問爸爸，媽媽什么時(shí)候能回來，爸爸總是說很快就回來了，但是我一直在等，卻始終沒有等到她。我像是一只丟失母親的鴨子，找不到回家的路，找不到母親，在池塘便獨(dú)自流淚。但是，每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己，媽媽很快就會(huì)回來了，她現(xiàn)在一定在回來的路上。在以后的日子里，我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在，但是在這幾年里，我一樣過得很好，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱，擊敗了膽小。母親她又陪我度過了童稚的小學(xué)時(shí)段。

　　再后來，我長大了，成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了，便更想要珍惜與母親在一起的時(shí)光，因?yàn)樯系恼n越來越多，母親的工作也越來越忙，我們就少了在一起玩耍的時(shí)間；雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭，但是溫暖卻被掠奪了一半�？墒俏遗c母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冎�間還有著交流談心。

　　在這十四年里，是母親陪伴著我越過了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我從無知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。

陪伴的作文13

　　有你陪伴，我不孤單；有你陪伴，我倍感溫暖！

　　——— ———題記

　　凌晨的廚房里，總能傳出陣陣的炒菜聲；中午的客廳里，總能聽到愉悅的歡笑聲；傍晚的書房里，總能聽到批改作業(yè)的沙沙聲。這樣美好時(shí)刻，你無時(shí)無刻不在我的身旁，陪伴著我走在成長的路上，生活中有你陪伴真好。

　　記憶的年輪里，總會(huì)烙印著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。難忘的那個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我如約參加鋼琴比賽。我站在臺(tái)上向觀眾深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，那一刻我緊張極了，我的心仿佛要從嗓子里跳出來。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾響起了陣陣掌聲，我循聲望去，原來是你滿面笑容地看我，一直在使勁兒地鼓掌，并對(duì)我豎起了大拇指。那一刻，我仿佛獲得了一股強(qiáng)大的力量，這力量使我的恐懼頓時(shí)煙消云散了。于是，我輕松地演奏起了那熟悉旋律，就這樣我順利地完成了這場演出。比賽的日子因你的陪伴，我收獲了勇氣。

　　日子周而復(fù)始，我的生活依舊如初。那天晚上我揉著困倦的.雙眼，無精打采地望著桌前的試卷。此時(shí)，夜已經(jīng)很深了，而我還沒有完成老師布置的作業(yè)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，依然是你悄然地出現(xiàn)在我的眼前，一杯熱熱的牛奶放到了我的手上，那溫度一直延伸到我的心里。就這樣，你一直陪伴著我直到我寫完作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候因你的陪伴，我學(xué)會(huì)了忍受寂寞。

　　生活的晴雨表上總會(huì)寫著我熟悉的身影。每天放學(xué)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看到你高大的身影。你總是面帶笑容地送我回家，無論雨天還是雪天，你都是會(huì)按時(shí)來到學(xué)校門口。記得有一次，我在學(xué)校門口焦急地等著你，埋怨著你的姍姍來遲。正當(dāng)我生氣的時(shí)候，你還是風(fēng)塵仆仆地來到了我的身邊。只見你身上都是泥，手上出現(xiàn)了一個(gè)深深的傷口。我清楚地感受到你強(qiáng)忍著痛苦，卻還是裝作輕松的樣子，還對(duì)我說聲對(duì)不起。那一刻，我的眼淚奪眶而出。上學(xué)的路上因你的陪伴，我感受到了幸福溫暖。

　　大地有了小草的陪伴才顯生機(jī)盎然；高山有了流水的陪伴才會(huì)流水潺潺；藍(lán)天有了白云的陪伴定會(huì)清幽高遠(yuǎn)。我有了你的陪伴，才會(huì)有勇氣創(chuàng)造多彩的生活，使我的人生變得意義非凡。

陪伴的作文14

　　陪伴，是世間最長情最溫暖的告白。

　　他，是我的爺爺，老實(shí)說我有點(diǎn)怕他。年幼時(shí)，因?yàn)楦改腹ぷ髅β禑o暇顧及我，不得不把我送回老家。依稀記得當(dāng)時(shí)的場景，爸爸媽媽把我放下后，和爺爺交代了幾句，轉(zhuǎn)身就走了，爺爺蹲下來拉著我的手。我趁機(jī)細(xì)細(xì)地打量了一下他，黝黑的臉上滿是深深淺淺的皺紋，像核桃殼似的，淺淺的花白頭發(fā)上藏夾著泥土和雜草莊稼葉，鼻子下的胡子拉拉碴碴的，手上早已布滿大大小小的繭，還沾有一些淤泥，當(dāng)他的手碰到我的手時(shí)，我能清楚地看到繭與繭的龜裂中，還夾雜著些血絲，我都能感受那龜裂的刺痛。

　　我趕忙把手抽回來，爺爺愣了一下，什么也沒說，轉(zhuǎn)身向前走，懵懵的我只好跟在后面，陽光下祖孫倆的影子漸漸拉長，又在無形中、無言中悄然重合。

　　爺爺好像不會(huì)說話一般，總是沉默寡言。記憶里，他總是坐在屋前的石凳上，手中拿著竹條，不知在編些什么，而我總是坐在他的身旁，好奇地打弄著手中的竹條�！盃敔�，您在編竹筐嗎？”看著他飛快的.手影，我不禁問道，“嗯�！边@個(gè)字是他最多的話語。

　　爺爺雖然不愛說話，我的日子并沒有過得無聊枯燥，除了偶爾跟村里小伙伴玩耍，大部分時(shí)間我都跟在爺爺?shù)纳砗�，像個(gè)小尾巴似的。只有在夜深人靜時(shí)，我才會(huì)感到孤獨(dú)，會(huì)想爸爸媽媽，想著城里的那些小伙伴們。

　　“爺爺，爸爸媽媽什么時(shí)候接我回去呢？是不是快了？”“嗯。”爺爺依舊沒有多說半個(gè)字，他還是不停地編織著他的竹筐。

　　我知道爺爺并非不喜歡我，因?yàn)�，我睡著的時(shí)候，爺爺一晚上總會(huì)過來幾趟，用他那把大蒲扇為我扇風(fēng)，幫我趕蚊子……

　　時(shí)光總在不經(jīng)意間悄然而過，轉(zhuǎn)眼間到了我該上學(xué)的年齡了，爸爸媽媽回來接我回城里，爺爺還是像往常一樣，無言卻默默地幫我收拾衣物。離別時(shí)，爺爺竟然打破往常和我說了許多話，“寶貝，到了城里一定要好好讀書，有空了給爺爺打個(gè)電話，爺爺不愛說話，但你記著，爺爺是愛你的，永遠(yuǎn)愛你。”

　　回到城里已有好些年了，這些過往的點(diǎn)滴，總是在時(shí)光的長河里慢慢發(fā)酵，醞釀成長久的思念。偶爾給爺爺打個(gè)電話，爺爺?shù)脑捳Z還是那般簡短，那么地惜字如金，但我還是能通過電波感受到爺爺無盡的愛意。爺爺雖然不愛說話，但他那份特有的溫情和無言的陪伴將伴隨我的一生，而爺爺多年前的那句“永遠(yuǎn)愛你”早已深深地烙印在我的心田，伴我成長。

　　爺爺，您在家鄉(xiāng)還好嗎？我想您了！

陪伴的作文15

　　無需多言，親人的陪伴即是最長情的告白。

　　——題記

　　月考后才幾天，昔日的豪情壯志就已被失利、慵懶吞噬了大半。只呆呆地?fù)碇�一摞厚厚的資料，那素潔的紙，那厚重的墨，猶如一幅幅畫，我卻不能給它們添上絲毫自己的顏色。我抬起頭，選擇放棄，眼前卻突然成了一片黑暗，只有點(diǎn)點(diǎn)光影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我仿佛置身于被絕對(duì)零度包裹的真空，而自己就是一粒渺小的光子，不知所措。這大概就是我，牢籠中的我。

　　漸漸地，世界恢復(fù)如初，一層窗紗，模糊了夜色，卻使那反射了月光的銀色格柵顯得格外冰冷刺眼。我想著，想走到屋外，走到那棵老樹下，踏著被枝葉裁得細(xì)碎的月光，在風(fēng)中起舞；想著撐一葉扁舟，抬頭看天，低頭看水，累了便和衣躺下，恍惚間，小船壓著盛滿星光的河水，帶著我的輕夢緩緩前行�？墒俏业乃季w突然被余光中那一張淋漓著鮮紅十字叉的試卷拉回，摜在地上。我明白，我不行，我沒有資格！

　　父親進(jìn)來了，帶著一句輕描淡寫的提醒：“早點(diǎn)睡吧！”一瞬間，我有了發(fā)泄的'目標(biāo)，朝他吼道：“對(duì)自己沒有一股狠勁，不下苦功夫，怎么出成績！”我借用他教訓(xùn)過我的一句話，還有這些天的情緒，一并壓抑成彈丸，伴著上下兩片利刃向他轟去，父親戰(zhàn)敗了，無言地默默關(guān)上門，走了。

　　我想笑，可淚水卻要決堤，便把頭深埋進(jìn)臂彎里。母親這時(shí)進(jìn)來了，我不想抬頭，也不敢抬頭。我準(zhǔn)備好迎接斥責(zé)，等來的卻只有一聲輕輕的、杯子放在桌面上的聲音——母親出去了。

　　我抬起頭，下意識(shí)地拿起杯子，喝進(jìn)口中的是清香的菊花水，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，潤人心脾。放下杯子，原先的地方卻多出一張字條：“睡吧，我們不怪你”，是母親的字跡。我連忙回頭，她臥室的燈依舊亮著，她一直在陪著我，或是為了等我睡下后將窗戶關(guān)小些，又或是為我掖掖被子，害怕我著涼。一直如此，我竟早已習(xí)慣……我再也忍不住，任淚水肆意地奪眶而出。

　　我懂了，母親，懂了這張字條，還有含在其中最深沉的母愛。謝謝您，母親，您的愛和默默陪伴給了我戰(zhàn)勝挫折、超越自我的勇氣，是我勇往直前的不竭動(dòng)力，又宛如那蒼茫大海中一盞耀眼的明燈，照亮我前進(jìn)的航程，引領(lǐng)我劈風(fēng)斬浪，駛向那精彩無限、風(fēng)和日麗的明天！

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