少年的你作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的少年的你作文，歡迎閱讀與收藏。

少年的你作文1

　　你努力的樣子，真的很美。

　　一

　　這個星期五，體育期中考，八百米。

　　無疑，是一個歇斯底里的過程。

　　我怕跑八百，同學們也是，我們都不知道我們究竟在怕什么。但就是在踏上起跑線那一刻會心跳加快，在老師喊預(yù)備的時候會大腦一片空白，在快到達終點時會堅持不住，難受至極。八百中長跑，考的是耐力，是能夠堅持下來的毅力和不放棄的精神。

　　男女生共分成兩組跑，我在第二組。在操場邊觀看第一組的女生跑到最后二百米時，幾乎每個人都處于極限。陽光不偏不倚地灑在奔跑的他們身上，汗水凝聚著所有力量從臉頰劃落，滴在紅塑膠的跑道，開出了一朵朵奇麗的花。

　　他們每個人都在努力著，堅持著，即使雙腿像被灌滿了鉛，也依舊邁腿向前跑，至終點線。

　　年少的的我們，在操場上揮灑汗水的模樣，如此美麗。

　　二

　　小升初那會，語數(shù)英三科，最不擅長的是數(shù)學。

　　一張卷子，基礎(chǔ)還好，一到提高題，復(fù)雜的行程問題、追擊問題、工程問題在腦子打轉(zhuǎn)，一瞬間腦子就會一片混亂。

　　不擅長，所以喜歡逃避。我總會找各種理由不做最后第一道拔高題，等著老師下一次來講，一次次地逃避，不面對。

　　一天晚上，老師在群里發(fā)了五道拔高題，讓每個同學都要做。十一點多了，做在書桌前盯著那五道題，決心試試。

　　十分鐘，十五分鐘，三十分鐘過去了，題一道一道竟被解出來了。那天晚上那樓里的那扇窗一直亮著，直到十二點才熄滅。整座城市都在熟睡中，唯有那間屋里，燈火通明。

　　少年的你，在深夜挑燈讀書的模樣，如此美麗。

　　三

　　老弟學口才，有個一年半載了。

　　最近剛好他們學校舉行了一個講故事比賽，其實去年也舉行過，只可惜那次，他參加只拿了二等獎，實是不甘心。所以今年決心要去把特等獎拿回來。我一周回來一次，每一次回來，都聽到他在練著臺詞曹沖稱象聲音抑揚頓挫，臉上自信滿滿。

　　媽媽說他最近下可大的功夫了。我笑著跟他說：沒拿到特等獎就不要來叫我。保證完成任務(wù)！說話時，他的眼里有金光，像是有著星辰大海，亦泛有一葉輕舟。說完又跑回房間努力地練去了。后來我回家，推門，他奔到我面前，手里揣著那張大紅的獎狀，臉上有說不盡的驕傲與自豪。

　　少年的你，做到了。

　　沒能到現(xiàn)場看你的表演，只能看老媽在現(xiàn)場為你錄的視頻。視頻里的你，一身漢裝，端正地站著，拂袖，道聲：曹沖稱象抑揚頓挫，慷慨淋漓。那對小小的'酒窩里，似有大多的自信要溢出來。

　　小小的你，自信飽滿的模樣如此美麗。

　　四

　　時光的隔壁，住著一個年少的我。

　　為一朵花流淚，為一幅畫，為一句話感慨，為一首詩枉熱，為一件事拼命，為一個流浪的夢執(zhí)著。

　　少年的你，竟如此美麗。

少年的你作文2

　　小時候，每當大人們談及你時，都躲不掉一句“中國站起來了”。寒來又暑往，談話的內(nèi)容依舊不變，只不過兒時感到懵懂的話語如今已經(jīng)理解的分外透徹。用大人們的話來說，這叫成長。

　　從小學開始的每周一，我都會在結(jié)束升旗儀式的那個下課，趁著人潮散盡、紅旗尚揚，到主席臺上，昂起頭和旗桿比著身高。我每次都能望見旗桿頂端的五星紅旗，它是那么遙不可及，仿佛與我隔著整整一個世紀，仿佛即使我再怎么跋山涉水，卻終究觸不到它的一角。然而這并不令我感到沮喪，因為我知道，未來尚遠，來日可期，怎么說，這面紅旗所代表的，也只不過是一個幾十歲的少年罷了。

　　在動輒幾百歲高齡的國家面前，我們的國家——你呀，當真算得一個少年。

　　你是學生時代將白襯衫穿得最干凈出塵的清秀少年郎，是所有姑娘情之所鐘的擁有最澄澈清朗的笑容的翩翩良人。但你這個少年啊，似乎成長的太快了。你在最意氣風發(fā)的青春時代拔節(jié)生長，昂首闊步地一路向前，漸漸的，我已沒有了那個與你比身高的輕狂勇氣，甚至，連追上你的'腳步這件事都已經(jīng)讓我疲憊不堪。時不時的，我想像個初生學步的孩童一樣，耍賴般的跌坐在地上，放聲大哭，賭你會回過頭，牽起我的手，遷就我的步伐緩緩而行。但我從沒有做，因為我知道，任何撒潑耍賴、矯情賣慘的舉動，都不會換來你憐惜的回眸。我能夠得到的，只有你決然前行的背影和深自內(nèi)心的鄙夷；因為我深刻明白，正在全力前進的你，不會因為任何人、任何事放緩你的步調(diào)。

　　非你太無情，是我太驕矜。

　　我開始嘗試著奔跑，開始嘗試著竭力成長，開始嘗試從你的背后站到你的身側(cè)，開始嘗試磨掉少年風光時的輕狂，卻又留下少年身上最美好的拼搏氣象。

　　奔跑途中，常見到人們的皺眉伴著指指點點，常聽到人們恨鐵不成鋼般的抱怨聲音，像是篤定飛速奔跑的你一定會跌倒隕落。我望著距離越來越近的你的亮紅色背影，衣袂上淺黃色的五星在陽光下匯成了金色的光芒。你永遠無言，即使在這樣一個備受質(zhì)疑的時刻。我卻想縱聲朗笑，笑世人太淺薄，笑你太沉默，笑你沉默外殼下藏著的驕傲內(nèi)核。

　　終于，你蛻變成凰，帶著一身不可逼視的獵獵風光扶搖而上。我亦長大，只不過我還太稚嫩，只能看著你盤旋九天的身影靜默出神。但只陪著你走過成長的這一程，于我便已足夠。

　　只愿少年的你啊，能夠等我一刻，等我進一步的成長，等我抓住五星紅旗的一角的那一天，追上你，共看山河人間。

少年的你作文3

　　時光如流水一般的短暫，轉(zhuǎn)眼間我們從幼兒園、小學階段到了初中時期�，F(xiàn)在回憶起小學的時光，也是記憶中的那童話般的美好。

　　我想說:現(xiàn)在是初中時代了，少年時的那個你，還記得我嗎？

　　記憶中的那個春天，生機勃勃的她從小學大門邁進校園。伴隨著廣播里的《春暖花開》進入了班級。那時候的你，臉上永遠掛著甜美的微笑，端坐在教室里，書聲瑯瑯。上課鈴響了，你認真聽講，積極思考，努力學習，是我們學習的好榜樣。下課時的你也永遠是班上的定海神針，全班只有你，在默默地預(yù)習著下節(jié)的新課。春風從窗戶里吹進，輕輕地吹拂你那烏黑的頭發(fā)，唯有下課，你格外的美。

　　記憶中的那個夏天，太陽烤著大地，大地猶如火爐一般。你似乎并不受它的影響，依舊每天努力學習。早上七點四十，這個時間，你總會準時地坐在教室里，大聲的讀著書。那時，全班的聲音似乎都在謙讓你那銀鈴般的讀書聲。下課時的你，還不忘在預(yù)習的'時候，掏出手紙，擦一把汗。你頭上的汗水慢慢地留了下來，窗外那刺眼的陽光照射進來，把你的那一滴滴汗珠，照射得猶如寶石一般。

　　記憶中的那個秋天，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，校園里到處都吐露著涼氣。那時的你由于換季，你總會那時候發(fā)燒。但是，你不顧家長的勸阻，依然堅持上課。在班里，你依舊兢兢業(yè)業(yè)，從不放過每一節(jié)課，雖然身體總是不斷的發(fā)出“難受難受”的信號，但你從不顧，仍然堅持學習。記得有一次，你上課時肚子疼，無力地趴在桌子上，老師看見了，讓你回家休息，而你，卻說:“不，老師，我能堅持，我不想落課。”那時，同學們那敬佩的目光總是打在你的身上。你是我們的榜樣，那時的你，在班里格外美。

　　記憶中的那個冬天，滴水成冰，寒風刺骨，天氣異常的寒冷。但是你不顧天氣的寒冷，穿著棉服，仍舊在每天的七點四十分在教室里報道，讀書。那時的你，小手總是凍得通紅，鼻子總是凍得發(fā)痛，臉總是凍得像紅蘋果一般，但是你不顧鼻子的疼痛和身體上的寒冷，仍然堅持學習，上課。記得有一次，雖然那天是雨夾雪，但是你依舊在教室里讀書。上課上到一半時，不知是雪花的堵塞，也不知是雨水的侵蝕，學校的線路忽然爆炸，那時“砰”的一聲嚇得全班驚慌失措，但是，唯獨有你，鎮(zhèn)靜自若，像沒事兒人一樣做著習題。當時，全班同學都被你的鎮(zhèn)靜感染了，都紛紛的繼續(xù)做題。那時，你在座位上不停的搓手，你那時，異�？蓯邸�

　　愿你生命中有陽光，懷中有玫瑰，愿有屋檐讓你躲過風雨，愿時光眷顧你，愿你是永遠的少女。你年少時的精神，感動著我，激勵著我。少年時的那個你，永遠是我心中那個最美好的你。