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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-10-08 15:37:47 好文 我要投稿

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文(必備15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文(必備15篇)

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

  周日的早晨,我正享受著柔和的陽(yáng)光,媽媽微笑著送來(lái)早餐牛奶、面包和雞蛋。我趕忙接過(guò),格外珍惜地細(xì)細(xì)品著,我告訴自己不能再任性地辜負(fù)媽媽的愛(ài)心早餐,不再辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  那是個(gè)凜冽的寒冬,天陰沉沉的,一如我陰郁的心情。我沒(méi)來(lái)由的一陣煩躁,慢騰騰挪到桌旁,瞥見(jiàn)那經(jīng)年不變的早餐,我不由得怒火中燒:什么?又是面包、牛奶、雞蛋?能不能換個(gè)花樣?我狠狠地拉了一下椅子,聽(tīng)著它與地板摩擦發(fā)出的'巨大聲響,心中升起一種宣戰(zhàn)者耀武揚(yáng)威的快感。

  媽媽聞聲趕來(lái),她今天似乎心情也不怎么好,一反從前的溫柔,大聲道:怎么了?不是很好嗎?你立刻給我全吃了!

  見(jiàn)媽媽沒(méi)有半點(diǎn)讓步,我壓抑已久的怒氣終于爆發(fā),我朝她吼道:不吃,不吃,就不吃!我討厭你!說(shuō)完,就怒氣沖沖地摔門(mén)而去,只留她一人站在原地。

  寒風(fēng)撲面而來(lái),刮得我的臉生疼。在清晰的疼痛中,我慢慢冷靜了下來(lái),想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢尩陌装l(fā)。

  那天寫(xiě)完作業(yè),我來(lái)到院里想和媽媽一起摘菜?蓩寢寘s不肯。我正準(zhǔn)備回屋,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的劉海處發(fā)出刺眼的光亮。我走近一看,呀!媽媽你有根白頭發(fā)了!我大叫一聲?蓩寢寘s很淡定地說(shuō):是嗎?媽媽都不知道呀!

  我坐下,細(xì)細(xì)找著,卻沒(méi)想到,在表面的黑發(fā)下面原來(lái)隱藏著很多白發(fā)。我才發(fā)現(xiàn),還比較年輕的媽媽竟有那么多白發(fā)。我低下頭,第一次注意到媽媽眼睛周?chē)陌櫦y已經(jīng)很深,她的手已粗糙布滿(mǎn)老繭那都是為我操勞的呀!

  想到這兒,兩行熱淚不知不覺(jué)肆意地在我臉上流淌。我為自己的任性懊悔不已。媽媽?zhuān)义e(cuò)了!

  我趕緊飛奔回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,便看見(jiàn)媽媽瘦削的身影正倚在墻邊緊張地張望。在冬日的寒風(fēng)中,她的臉更加蒼老,但她的眼中滿(mǎn)是疼愛(ài)。她什么都沒(méi)說(shuō),只是牽著我的手走到餐桌邊

  微風(fēng)打斷了我的思緒。此刻,陽(yáng)光正好,鳥(niǎo)兒歡鳴,我享用著熟悉的早餐,體味到了媽媽全部的愛(ài)。

  媽媽終究要老去,這樣溫馨相伴的時(shí)光,將會(huì)越來(lái)越少。我只有少讓她操心,才能拖住光陰的手;只有用心珍惜現(xiàn)在,才能對(duì)得起媽媽的操勞。

  我知道,我終于慢慢長(zhǎng)大了!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

  無(wú)疑,我們正處于幸福的成長(zhǎng)環(huán)境中,生在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),有溫暖的家,也有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還可以做自己喜歡做的事情,有吃有穿。

  我,在爸爸的寵溺中長(zhǎng)大。

  爸爸是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的人,在哥哥面前是嚴(yán)父,在女兒面前則是慈父。小時(shí)候,他習(xí)慣讓我騎在他的脖子上奔跑起來(lái),讓我在他的肩上“飛”。當(dāng)我慢慢的長(zhǎng)大不能再騎上他的肩,可他好像仍是那個(gè)幼稚的爸爸,每當(dāng)我們眼神交匯的時(shí)候,他總是會(huì)對(duì)我做鬼臉,每次都能把我逗笑,我一露出笑容,他會(huì)比我笑得還開(kāi)心。到現(xiàn)在,他竟然還會(huì)跟我玩“不許眨眼”,不管誰(shuí)先眨眼,他都會(huì)笑得很燦爛。也是他讓我懂得了,有時(shí)最珍貴的,是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。有這樣的.老爸,怎能不幸福呢?

  我,在朋友的調(diào)侃中長(zhǎng)大。

  和姐妹之間的拌嘴、打打鬧鬧每天都有,它就像是生活中一味不可缺少的調(diào)料,有了它之后,生活才有鮮味,開(kāi)玩笑的話(huà)能隨口就來(lái),卻不會(huì)令人厭惡,相反的是很有意思,笑料十足,給大家?guī)?lái)歡樂(lè),身邊有這樣一群姐妹,而且全都是“樂(lè)天派”,生活里也添了許多色彩。

  我,在偶像的時(shí)代中長(zhǎng)大。

  無(wú)論是誰(shuí),都有自己的偶像。在這個(gè)青春偶像的時(shí)代,每個(gè)少女心中,都有一個(gè)或多個(gè)偶像。我自然也不例外,喜歡很多帥氣的小鮮肉,每當(dāng)有他們的作品和消息,我都會(huì)駐足觀(guān)看。有一點(diǎn)兒犯花癡,會(huì)露出一張花癡臉,發(fā)出一聲“白癡”般的感嘆!甚至有時(shí)媽媽也會(huì)調(diào)侃我的花癡,更別說(shuō)是身邊的朋友啦。在偶像的時(shí)代,有自己喜歡的偶像,心中自然而然洋溢著幸福感。

  我,在小說(shuō)的幻想中長(zhǎng)大。

  我也是愛(ài)幻想的女孩,喜歡看小說(shuō)。比起“花癡女”,我更喜歡別人說(shuō)我是“小說(shuō)迷”。小說(shuō)在手,樂(lè)不釋手。我曾幻想過(guò)長(zhǎng)大后當(dāng)一名小說(shuō)作家,每看完一本小說(shuō),有時(shí)會(huì)偶爾幻想著自己便是女主角,想象其中有趣的情節(jié)發(fā)生在我身上。在小說(shuō)中,我尋找到許多樂(lè)趣。

  身在這樣的環(huán)境中,不好不壞、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)。種子只在有適宜的溫度、水分、空氣的地方茁壯成長(zhǎng),生活中美好的事物就像這樣的東西,伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

  每個(gè)人,都是從童年幼小一步一步到長(zhǎng)大成人再到享天倫之樂(lè)的?梢哉f(shuō),每個(gè)人,都在慢慢長(zhǎng)大。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,風(fēng)吹在身上仿佛刀割入骨頭。我身上裹著厚厚的棉襖,腳上套著棉靴,頭上戴著媽媽新買(mǎi)的帽子,手上套了手套,連脖子都系了一條大紅圍巾。就這樣里三層外三層的,猶如一個(gè)肥胖的套娃走在馬路上。

  我心里有著一觸即發(fā)的怒氣,因?yàn)樵箣寢屪屛要?dú)自一個(gè)人在冬天走在漫無(wú)邊際的馬路上,眉毛都似乎立起,腳上重重地踏著綿雪,一邊小聲嘟嚷著一邊快速向前走。媽媽也真是的,怎么還不來(lái)接我?就忍心讓我獨(dú)自走在路上?她到底在干什么?我真是越想越氣,不由地踢了一腳雪,雪落下了,我也落下了。

  隨著積雪被壓的聲音,我重重地摔在水泥馬路上,帽子一下子滑落,眼鏡也被壓得幾乎變形,實(shí)在狼狽,我真的就像倒在雪地里不起來(lái),不爭(zhēng)氣的淚水也像開(kāi)著的水龍頭涌了出來(lái),可一想到家里的暖氣和熱乎乎的被窩,我就再也忍不住了,咬咬牙,擦干淚水,什么事也不再想。孤冷幽靜的`黑夜里,只有一個(gè)女孩子奔跑的背影。

  站在家門(mén)口,我抑制住自己的怒火,幾乎是用顫抖的手敲響了門(mén)。一聲、兩聲……無(wú)論我怎么敲,門(mén)始終不開(kāi)。

  不在家?還是正在暖氣房里看著電視,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?正當(dāng)我想著無(wú)數(shù)個(gè)不可接受的原因時(shí)。媽媽在我后面,輕柔地拍了一下。

  “你長(zhǎng)大了,女兒。”媽媽看著我,慈愛(ài)又驕傲地對(duì)我說(shuō)。我怔住了,不可思議地望著媽媽。

  原來(lái),在我放學(xué)回家的這一段路上,媽媽始終在我的身后,默默地跟著我,在我跌倒時(shí),她多想一下子沖上來(lái),可她還是懷著委屈又心疼的心情忍住了……

  聽(tīng)到這話(huà),我的眼淚又浸濕眼眶。是的,我長(zhǎng)大了,是媽媽看著我長(zhǎng)大!

  多想,就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間,而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,收獲了頗多的人生感悟,我把這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨中,我在慢慢地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的`呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來(lái);成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖是好事,但驕兵必?cái) ?/p>

  小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí),媽媽總是不忘記說(shuō)衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時(shí),不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來(lái),但并未伸出我渴盼的雙手:“一點(diǎn)小傷而已,男子漢不能那么嬌氣,自己起來(lái)!”從此,我便很少哭泣。就這樣,我在親情的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的滋養(yǎng)。不知何時(shí),身旁多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),耳旁會(huì)響起善意的批評(píng)和鼓勵(lì);不知何時(shí),心中又會(huì)多出幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。有一次,我的筆袋不見(jiàn)了,好朋友強(qiáng)強(qiáng)得知,在放學(xué)后幫我找了許久,也沒(méi)找到,只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆袋好端端地在書(shū)桌上,不是不見(jiàn)了,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可強(qiáng)強(qiáng)卻因?yàn)榛丶彝,被父母“審了”很久,零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后,強(qiáng)強(qiáng)不僅沒(méi)有生氣,反而開(kāi)開(kāi)玩笑:“找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下個(gè)月唄,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,你可得借我。 蔽也唤麊∪皇。這就是朋友,我與朋友一起度過(guò)愉快的學(xué)習(xí)生活。就這樣,我在友情的滋養(yǎng)中愉快成長(zhǎng)。

  日出日落,我在親情的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大;春去秋來(lái),我在友情的滋養(yǎng)中慢慢長(zhǎng)大。未來(lái)的日子里,無(wú)論是身處窘境,遭遇挫折,還是迷茫而不知所措,我都無(wú)所畏懼,因?yàn)樵谟H人和朋友的陪伴下,我定會(huì)走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)美麗彩虹。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

  懶惰的人總是說(shuō)明天如何如何,卻從不知今天該怎么辦。

  ———題記

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),每一天都在成長(zhǎng),但是我們真的在慢慢長(zhǎng)大,能否逐漸領(lǐng)悟人生的真諦呢?

  剛上小學(xué)的我,還沉浸在那美好的幼兒園生活中,整天也不知道學(xué)習(xí),每天就是那無(wú)所事事的樣子。至于上學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是去學(xué)!巴妗薄

  唉,這“玩”啊,還得有個(gè)規(guī)定,想必大家也都知道。在我的記憶中,只記得有兩個(gè)字———“明天”。每周雙休日,老師都會(huì)布置作業(yè),這就是令我最頭疼的了,不想做唄,但那老師很“兇”,唉,我“干”不過(guò)人家呀,沒(méi)辦法,做不完可是要受批評(píng)的!

  周五下午回到家,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“急啥,還有明天呢!钡搅诵瞧诹质侨绱。一直拖到星期天晚上,拖不住了,只能點(diǎn)燈熬油,把筆桿還要搖斷哩,兩眼皮不停在打架!拔业膫(gè)神哎,終于做完了,累死我了”。每周都這樣,我只記得“還有明天呢”,都不知道把這句話(huà)說(shuō)了多少遍了,我只記得有無(wú)數(shù)個(gè)明天,今天的事可以拖到明天,明天的事可以拖到后天,后天的.事……

  這一周,作業(yè)特別多,也不知為什么,我想:老師咋不安“套路”出牌哩?這次怎還換套路了,我就還是使用我的“老套路”,敵變我不變,以不變應(yīng)萬(wàn)變。這天晚上,寫(xiě)了半晚都沒(méi)寫(xiě)完,熬不住了,“兩眼一閉,兩腿一蹬”完完了……

  來(lái)到學(xué)校,總感覺(jué)有點(diǎn)虛,想著怎樣逃過(guò)老師的魔掌。斗不過(guò),老師把我叫到外面說(shuō):“你看你這幾周,哪天上課你不睡覺(jué),哪節(jié)課你在認(rèn)真聽(tīng)講,哪節(jié)課能看見(jiàn)你端坐的身影……老師這一習(xí)話(huà)徹底把我“削”醒了,我不應(yīng)再虛度光陰了,從此,明天已不再是無(wú)限多,今天的事絕不拖到明天。從這以后,每周作業(yè)都早早完成,感覺(jué)一身輕松,每節(jié)課都有用不完的“精氣神”——“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  我也明白了這其中道理,就這樣,在一點(diǎn)一滴中我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

  從咿呀學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)道,從搖搖晃晃的步伐到蹦蹦跳跳,無(wú)法用確切的語(yǔ)言來(lái)描述長(zhǎng)大,好像是時(shí)光荏苒帶給我的變化。

  小時(shí)候我是一個(gè)頭發(fā)稀疏而又枯黃的女孩,皮膚黝黑,瘦的不成樣子。我從小就不是什么聰明的人,反應(yīng)總是慢半拍。每天上學(xué)回家,除了會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆什么也不會(huì)做。而那時(shí)的你,皮膚白皙,頭發(fā)柔軟的搭在肩上,散發(fā)出清香。你那時(shí)還很年輕,我也覺(jué)得我們還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),我不粘你了。每天除了打招呼和叫我吃飯,你也不知道能跟我說(shuō)什么。偶爾,你會(huì)喊一聲我的名字,我問(wèn)你干什么的時(shí)候,你又沒(méi)了聲響。我能想象到你欲言又止的樣子,但是我的內(nèi)心卻無(wú)動(dòng)于衷。那時(shí)的我已經(jīng)跟你一樣高了,長(zhǎng)得好看了一些。那時(shí)的你,頭發(fā)已經(jīng)及腰了,你笑起來(lái)眼角總有一條細(xì)細(xì)的皺紋。

  一晃到了今天,離中考不遠(yuǎn)了。我的內(nèi)心興奮而又慌張。我像一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士,拿著薄弱的武器準(zhǔn)備奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。你連叫都很少叫我了,你總感覺(jué)我的時(shí)間不夠,不能浪費(fèi)在你身上。深夜,你會(huì)躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)在書(shū)桌上放一杯熱奶。我看著你離去的.背影,那時(shí)的你,背已經(jīng)有些佝僂,頭發(fā)也夾著些花白,你的輪廓也讓我覺(jué)得如此的陌生。我走上前去,我的身軀與你的后背無(wú)縫貼合,再用雙臂緊緊環(huán)繞著你。你的頭發(fā)已經(jīng)剪掉了,就好像我們這些年匆匆走過(guò)的路,什么都沒(méi)留下。

  從小到大,我不能來(lái)形容你把我拉扯大的辛苦,是你的堅(jiān)強(qiáng)成就了我追求真實(shí)的性格。一只堅(jiān)強(qiáng)的鳥(niǎo)供養(yǎng)出了一只脆弱的鷹,身為強(qiáng)者的我,卻因?yàn)槟悖谔炜罩薪o了自己很多退縮的理由。

  我一直認(rèn)為路還很長(zhǎng),時(shí)間還很多,讓你跟著我走也沒(méi)關(guān)系。但是你好像追不上我了,我只希望在人生這條漫漫長(zhǎng)路上我不會(huì)長(zhǎng)大你也不會(huì)變老,你能緊緊地握住我的手就好像我小時(shí)候握著你一樣,直到我拖不動(dòng)你為止。我也希望我是你生命中最值得驕傲的驕傲。你走不動(dòng)了我們可以慢慢的走,我慢慢的長(zhǎng)大,你慢慢的變老。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

  就這樣慢慢長(zhǎng)大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新,過(guò)去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺,我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長(zhǎng)大。

  還記得十多年前的此時(shí),我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語(yǔ),看著媽媽一字一頓的嘴型,聆聽(tīng)那熟悉而又陌生的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》,初次聽(tīng)我背誦的,會(huì)因?yàn)槲业囊ё植磺宥±锖俊?/p>

  幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面,做一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的.好孩子,每日學(xué)習(xí)這老師教授的簡(jiǎn)單唐詩(shī)。李白寫(xiě)的“床前明月光,疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí),每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩(shī)已成為一種見(jiàn)怪不怪的習(xí)慣,是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑進(jìn)教室,構(gòu)成我那溫馨幼稚的時(shí)光。

  走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習(xí)時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,“靜坐長(zhǎng)思己過(guò),閑談莫論人非”。對(duì)中華文明產(chǎn)生萬(wàn)分感慨的同時(shí),一些奇奇怪怪的問(wèn)題也不約而同地冒了出來(lái),它們不得不被我存進(jìn)問(wèn)題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯,老師會(huì)告訴我們它的譯文。漸漸地,這種特殊的文化浸入我的骨髓,使我喜歡上了她。

  如今,我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》,卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟,聽(tīng)到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞,了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!逼纷x她的顛簸曲折的人生,透過(guò)宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過(guò)的古詩(shī)小曲,旋律優(yōu)美,而印象非同一般。

  時(shí)光的隕石無(wú)聲無(wú)息地灑落在天際中,指引我的腳印一次又一次登上古詩(shī)詞的又一階梯,悄無(wú)聲息地使我在詩(shī)詞的海洋中暢游,成熟長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

  我們永遠(yuǎn)都背著夢(mèng)想的包袱離小時(shí)候越來(lái)越遠(yuǎn)。長(zhǎng)大,這一過(guò)程聽(tīng)上去像是含苞待放一瞬間旋轉(zhuǎn)著開(kāi)出美好華麗的層層花瓣,燦爛而妖冶。從幼時(shí)就常常聽(tīng)到這個(gè)詞從各種人的嘴里吐出,無(wú)論是舌燦蓮花的熱血青年,還是飽經(jīng)歲月沉淀的老人都無(wú)法對(duì)這一詞給出一個(gè)完美的解釋——那是怎樣一段漫長(zhǎng)艱苦卻有著溫柔眉眼的年華。

  三歲那年,陽(yáng)光燦爛到惡毒。中午正是空無(wú)一人,在烈日炎炎下奔跑,絆倒,摔跤,周?chē)歉闪训哪嗤梁涂莶,還有人踩過(guò)的痕跡,。坐起來(lái),不知道是因?yàn)槲是疼痛放聲大哭,隨之而來(lái)的.還有額頭上的泥土碎屑進(jìn)入傷口的刺痛和腳上毛細(xì)血管破裂形成的青紫悶痛傳來(lái)。直到后來(lái)哭啞了嗓子也無(wú)人理睬,擦干眼淚起身找到父母,發(fā)現(xiàn)自己也不過(guò)只離開(kāi)了幾分鐘而已。再后來(lái)如何摔跤都沒(méi)有了眼淚流出。

  成長(zhǎng)就是這樣冷酷殘忍的過(guò)程。

  再后來(lái)長(zhǎng)大又長(zhǎng)大,再也沒(méi)有在兒童節(jié)的時(shí)候得到特殊的優(yōu)惠懂得了一些生活的艱辛。但叛逆無(wú)論如何無(wú)法平息時(shí)常與父母大吵大鬧,在此之后關(guān)上門(mén)淚眼朦朧最后總有一方妥協(xié)繼續(xù)平靜無(wú)波的生活。與此同時(shí)又變的多愁善感容易為任何事動(dòng)容。有時(shí)看到母親頭上的白發(fā)會(huì)在兩秒之內(nèi),下一秒情緒就崩潰不能自己。

  成長(zhǎng)就是這樣敏感柔弱的過(guò)程。

  后來(lái)的后來(lái),發(fā)現(xiàn)時(shí)間在我們身上沒(méi)有任何停留的跡象,似乎也沒(méi)有那么容易感覺(jué)到悲哀,已經(jīng)武裝起自己心里最柔軟的地方。這時(shí)卻更容易發(fā)現(xiàn)自己被愛(ài)所包圍。也許是不小心撞見(jiàn)朋友為了自己的生日禮物而忙碌,也許是發(fā)現(xiàn)父母會(huì)偷偷往包里塞了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的食物。心中會(huì)充滿(mǎn)感激和愛(ài),然后善待每一個(gè)熟悉或陌生的人。從心中生出溫暖干凈的安全感。

  成長(zhǎng)就是這樣溫柔細(xì)膩的過(guò)程。

  再經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等候,終究讓長(zhǎng)大變成了過(guò)去完成時(shí),夢(mèng)想還是夢(mèng)想,自己也還是自己。只是時(shí)間稍稍幽默讓你在不知不覺(jué)中經(jīng)歷了成長(zhǎng)這一人生中最最溫柔的過(guò)程。也許長(zhǎng)大之前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,還沒(méi)好好體驗(yàn)?zāi)嵌螘r(shí)光就匆匆走過(guò)。但不用擔(dān)心,漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)讓我了解活著的意義。趁我們還未老去之時(shí),盡管去熱愛(ài)命運(yùn)和生活。那是長(zhǎng)大給我們最大的恩惠。

  我們?cè)陂L(zhǎng)大中一層層揭去了長(zhǎng)大的面紗時(shí),我們就這樣在漫長(zhǎng)的花期中長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

  我的奶奶已入耄耋之年,今年丁酉,她已經(jīng)85歲,而我,也在一天天地長(zhǎng)大。

  奶奶是地地道道的農(nóng)村人,我爺爺離世早,留下四女二子,奶奶便獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家。因?yàn)槲腋赣H是家中老五,男孩中的老大,自然,我還沒(méi)出生,他就把奶奶接到我家來(lái)住了。

  聽(tīng)父親言說(shuō),我出生那會(huì)兒,奶奶尚能做飯洗衣,有時(shí)他們工作忙,奶奶便在家中照顧我。一轉(zhuǎn)眼,我都已經(jīng)上了初中,眼見(jiàn)得奶奶一年年頭發(fā)稀白起來(lái),腿腳也日漸不便,別說(shuō)做飯洗衣裳了,就連燒水插電都不利索。

  父親總是不厭其煩地對(duì)我講:“前幾年是奶奶照顧你,這些年你倆互相照顧,估計(jì)過(guò)不了多久,我家姑娘就要照顧奶奶了。”這不,寒假里的幾天,父親母親陪著外地親戚回老家,便留下我在家照顧奶奶。

  說(shuō)起來(lái)有趣,我85歲的奶奶竟然很依賴(lài)我,把我當(dāng)成了個(gè)“小大人”來(lái)看,總是顯得很“聽(tīng)話(huà)”,我叫她吃飯、進(jìn)院、緩步、取物她都很配合。而我呢,也學(xué)著平日里父母親的做法,幫她燒水倒茶、拿筷子收拾碗。奶奶喜歡看電視,尤其喜歡看《西游記》《還珠格格》之類(lèi)的連續(xù)劇,我便在每天早晨她吃完早餐后,幫她打開(kāi)取暖器,再打開(kāi)電視,調(diào)到固定的頻道,找到她百看不厭的劇集……每當(dāng)這時(shí),她的臉上總是顯出愉快的神情,而我的心里卻有些難受。

  唯一的問(wèn)題是做飯。我不會(huì)炒菜,但我絕不能讓奶奶餓肚子!于是我想到一個(gè)辦法,用網(wǎng)上訂餐的方式叫來(lái)外賣(mài),在家陪著奶奶吃。我照著奶奶的口味,盡量不點(diǎn)太辣的太咸的和過(guò)于油膩的菜,我要讓她吃得健康滿(mǎn)足。奶奶倒是什么都吃,似乎知道每一份菜,都是特意給她點(diǎn)的`。

  父親母親回來(lái)了,奶奶不停嘴地夸我,看到電視里播著《西游記》,看著桌上沒(méi)吃完的飯菜,父親動(dòng)容地對(duì)我說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了!”

  長(zhǎng)大,到底是什么意思呢?小時(shí)候,長(zhǎng)大是一種期盼,老年時(shí),長(zhǎng)大是一種嘆惋。時(shí)間的流逝就是成長(zhǎng)的腳步,在這樣的歷程中,我學(xué)會(huì)了很多,感受了很多,也領(lǐng)悟了很多。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地生活,真真切切地珍惜身邊的每一個(gè)人,這或許就是成長(zhǎng)的含義。

  我就這樣,慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

  “老師,今天作業(yè)太多了可不可以少布置一點(diǎn)呢?”一個(gè)男高音在教室里響起。

  “老師,你可千萬(wàn)別聽(tīng)他的,今天作業(yè)太少了,多布置幾項(xiàng)不要緊的!币粋(gè)女生說(shuō)。

  這兩個(gè)聲音就是我們班的兩個(gè)冤家對(duì)頭——我和我的同桌發(fā)出的。

  老師只是一笑,說(shuō):“你們倆,把作業(yè)寫(xiě)兩遍,其余的人只用寫(xiě)一遍,好了,下課。”

  我和同桌交換了個(gè)眼色,嘆了口氣,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  第二天數(shù)學(xué)考試。

  當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我們?nèi)嗖患s而同地“唉”地嘆了一口氣。

  “老師,今天可不可以不考試?昨天布置的語(yǔ)文作業(yè)把我的手都寫(xiě)腫了!蔽业耐勒酒饋(lái)說(shuō)。

  “某某同學(xué),你怎么看?”老師笑著指了指我。

  “我覺(jué)得,不考試大家也可以學(xué)得很好,自覺(jué)地做作業(yè),上課認(rèn)真地聽(tīng)講,大家也會(huì)不辜負(fù)老師的希望!蔽艺f(shuō)。同學(xué)們都鼓掌了掌。

  “既然大家都不喜歡考試,那今天我們就不做試卷了,但我發(fā)現(xiàn)試卷你們把自己的心情寫(xiě)在試卷上或者畫(huà)在試卷上,怎么樣?”老師說(shuō)。

  “老師萬(wàn)歲!太棒了!”大家都?xì)g呼起來(lái)。

  收上試卷,老師抽出了兩幅特別的畫(huà)—一張是我的,一張是同桌的!斑@兩張畫(huà)的很特別呀,你們給大家解釋一下。”

  “我畫(huà)的`是鐵樹(shù)開(kāi)花,”同桌搶先答道,我想做一棵鐵樹(shù),慢慢地生長(zhǎng),百年之后,開(kāi)出最美的花!

  “我畫(huà)的是一只毛毛蟲(chóng),”我說(shuō),“我想像一只毛毛蟲(chóng)一樣慢慢地一爬,慢慢地長(zhǎng)大,然后在繭里睡上一覺(jué),就變成了一只美麗的蝴蝶!

  “其實(shí),他們倆說(shuō)得一樣,”老師微笑著說(shuō)道,“慢慢長(zhǎng)大也未嘗不可,強(qiáng)求速度才不好,。慢慢地長(zhǎng)大,讓我們可以看到人生旅途中更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的智慧,不像那些急于求成、整天疲于奔波,到頭來(lái)卻一無(wú)所成,謝謝兩位同學(xué)給我們的啟示!

  就這樣,我在慢慢長(zhǎng)大,慢慢步入初中的美好年華。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

  回憶雖好,但終究只是回憶,轉(zhuǎn)頭回望過(guò)去,那份幼稚、迷茫盡顯其中,而我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  初一的時(shí)候,因一時(shí)貪玩,就沒(méi)顧及到作業(yè)。

  夜黑風(fēng)高,一份孤寂慢慢爬上了玻璃窗前,而我正在埋頭用功!澳阏炀椭劳妫鳂I(yè)沒(méi)來(lái)得及做,真不曉得說(shuō)你什么好!”媽媽伴著一張可怕的臉對(duì)我吼道。

  我知道我這次做得不對(duì),但我心中還是有一股莫名的爐火!安灰愎!”說(shuō)完把媽媽推出自己的房間,把門(mén)反鎖起來(lái)。

  漸漸的,我心里越來(lái)越委屈,淅淅瀝瀝的,窗外下起了毛毛細(xì)雨,“噠噠”仿佛在演奏著一曲悲傷的交響曲,而我就是那唯一的聽(tīng)眾……望著窗外那一對(duì)母女,她們?cè)谟曛屑贝俚刈咧蛑话巡淮蟮挠陚,母親緊緊地?fù)ё∽约旱呐畠骸O胍阉нM(jìn)自己的`心窩里去,這樣的場(chǎng)景是多么的和諧,母親的手已經(jīng)被雨水浸透地發(fā)白,后背被凍得瑟瑟發(fā)抖,但她依然緊緊的摟住她的女兒,生怕她被一滴雨碰到。

  我的眼睛跟著這毛毛細(xì)雨濕潤(rùn)起來(lái),淚水已泛濫成疾,一滴滴的跟著雨的落下而落下;叵脒^(guò)去,在我得肺炎住院時(shí),一下晚自習(xí)就來(lái)吊水的時(shí)候,是母親每夜地照顧我,一熬就熬到半夜,但她從不說(shuō)什么……

  沉思了半刻,我走到媽媽的房門(mén)口,敲了敲房門(mén),接著她應(yīng)了一聲,我羞愧的走到她的跟前,“媽……媽?zhuān)瓕?duì)……不起,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣!蔽疫煅实卣f(shuō)道,想要控制住自己的淚水,但它們很不聽(tīng)話(huà),一個(gè)勁的往下落!皼](méi)事的,不過(guò)媽媽還是要跟你說(shuō),玩也是要的,但要有個(gè)度,我們應(yīng)該先把作業(yè)完成才能放松!闭f(shuō)完,她用手輕輕地抹去了我的淚水。

  媽媽對(duì)我們的愛(ài)是不能夠用語(yǔ)言表出來(lái)的,我們也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,從調(diào)皮變得懂事,從懵懂走向成熟……

  就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  如果沒(méi)有那段痛苦不堪的日子,或許就沒(méi)有現(xiàn)在的他。人生或許就是這樣,只有走過(guò)最灰暗無(wú)光的日子,生活才會(huì)慢慢地好轉(zhuǎn),世界才會(huì)更加溫暖地靠近自己。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

  時(shí)間就是手里的一捧沙,握的越緊,流失的就越快,越是要抓住,就越是抓不住。伴著時(shí)間,我就這樣慢慢長(zhǎng)大,而我還能孩子多久呢?

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步,到行走如風(fēng),從一字不知到博聞強(qiáng)識(shí),時(shí)間讓我成長(zhǎng),也讓陪伴我的父母漸漸老去。

  時(shí)間就像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候去上學(xué),耳邊總有媽媽的囑咐“路上小心車(chē)子,注意安全!保艑W(xué)回家,總能聽(tīng)到媽媽的關(guān)懷“餓了沒(méi),快來(lái)吃飯!;夏季天氣炎熱,媽媽會(huì)給我冰個(gè)西瓜解暑,冬季大雪風(fēng)飛,媽媽會(huì)給我送把傘,提醒我多加衣;高興時(shí),跑到媽媽?xiě)牙锶鰝(gè)嬌,傷心時(shí),靠著媽媽肩膀暗暗的抹眼淚;連一向不善言辭的爸爸,也毫不吝嗇的給予我無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的角色在慢慢的發(fā)生改變。下雨天,媽媽出門(mén)在外,我下意識(shí)的去給媽媽送傘,然后一起依偎著回家。在那把傘下,我的個(gè)頭慢慢的趕上了媽媽?zhuān)踔脸^(guò)了媽媽?zhuān)鴭寢尶偸呛苄牢康耐熘业氖直,眼里滿(mǎn)是驕傲。什么時(shí)候開(kāi)始,一向沉默少語(yǔ)的爸爸,會(huì)讓我?guī)退x讀手機(jī)上的新聞,因?yàn)樗睦匣ㄑ蹖?shí)在是看不清小字了,每每給爸爸讀完新聞,我自己心里滿(mǎn)是驕傲;腥婚g明白,我還能孩子多久?原來(lái),我也可以成為父母的依靠。

  三年的.初中生活輕快地飛逝,在青春的航船上,我度過(guò)了懵懂的初一,快樂(lè)的初二,正在經(jīng)歷著緊張而又充實(shí)的初三。初三的生活,讓我感到十分有壓力,每天的時(shí)間幾乎形成了一種規(guī)律,按部就班的做著該做的事情。我還能孩子多久呢?褪去孩子般的幼稚外衣,學(xué)著沉穩(wěn);褪去孩子般的喧鬧,學(xué)著冷靜。最終,在學(xué)習(xí)上自己成為自己的依靠,為今后的道路負(fù)責(zé)。

  手里還是握著那捧沙,沙粒隨風(fēng)而逝,慢慢的堆積,我的責(zé)任也與日俱增,就這樣學(xué)著承擔(dān),學(xué)著成為別人的依靠,就這樣伴著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

  曾經(jīng)相信過(guò)?菔癄是永恒不滅的表征。后來(lái)知道,原來(lái)海其實(shí)很容易枯,石其實(shí)很容易爛;滄海,很可能不會(huì)再變成桑田。原來(lái)自己手中漫長(zhǎng)的童年,也很容易溜走……

  又憶起那扇舊窗,那扇靜靜地躺在油煙味和飯菜香中的舊窗。它,是老宅鄰居家中一扇普普通通的窗,卻滿(mǎn)載著我童年美好的回憶。

  幼時(shí),這個(gè)遠(yuǎn)郊的小鎮(zhèn)依舊泛著古樸的味道,街旁的粉墻黛瓦,斑斑駁駁。在這兒,除了平日里偶爾路過(guò)的、卷起灰塵的車(chē)輛外,毫無(wú)趣味。而鄰居家的老房,在平淡的日子里,使我尋到了一絲樂(lè)趣。

  我愛(ài)在那兒玩——老房的天臺(tái),那是只能從一扇舊窗才能通到的天臺(tái)。每每吃完午餐,我就獨(dú)自跑向鄰居的`家中,爬過(guò)幾十級(jí)未曾按上欄桿的凹凸不平的臺(tái)階,穿過(guò)一扇舊式的棕色木門(mén),走過(guò)廚房中的菜架、灶臺(tái),走到一個(gè)三級(jí)木制的小臺(tái)階,來(lái)到那扇奇幻的“傳送門(mén)”前,用力推開(kāi),窗發(fā)出“吱”的一聲響。我低下腦袋,貓起腰,彎著胳膊,縮起腿,從這扇小而奇妙的窗中穿過(guò),來(lái)到一個(gè)大約幾十個(gè)平米的露天陽(yáng)臺(tái)。我的衣服口袋里常常裝著些小玩意兒,玩偶、蒲公英、小水槍……而褲袋里興許也會(huì)放些瓜子、糖果什么的。我常常沉醉于這片“世外桃源”。在這小小的一方土地上撒蒲公英,一把一把地將雪白的蒲公英扔向半空中,看他們隨風(fēng)飄蕩,我便興奮地追著他們亂跑,逮住這群頑皮的小屁孩后,又把他們?nèi)舆M(jìn)了下水道;或是裝一水斗的清水,用小勺把他們向外灑,試圖把他們從這兒潑向奶奶家的廣場(chǎng)……

  老房、小窗、天臺(tái),就這樣伴著我度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了。

  如今,鄰居家裝修了舊屋,那些不平的樓梯已按好了欄桿,那些滿(mǎn)面皺紋的木門(mén)也已被玻璃門(mén)所代替,那個(gè)小小的天臺(tái)也筑起高高的圍墻。唯獨(dú)那扇舊窗,依舊靜靜守候。

  再回老家,只能望見(jiàn)那在暗淡的夜晚散發(fā)著微光的舊窗;而我,也只能透過(guò)那扇舊窗,回憶、留戀著那段獨(dú)特又別樣美好的時(shí)光。這里,留下的是歡笑,帶走的是不舍。

  老房、舊窗、天臺(tái),漾出了童年無(wú)限的歡笑與快樂(lè),對(duì)它是愛(ài),是牽掛;是戀,是不舍……

  驀然回首,童年不再漫長(zhǎng)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

  一年級(jí)的時(shí)候,我每次放學(xué)回家,我做的第一件事情并不是寫(xiě)作業(yè),而是出去玩,因?yàn)槟菚r(shí)候我根本不知道“作業(yè)”是什么東西。

  每次爺爺看見(jiàn)我桌子上翻開(kāi)的課本,未寫(xiě)完的作業(yè),滾到地上的.鉛筆,就能知道我一定是跑出去玩了。便會(huì)跑到我的同學(xué)家去找我。如果找到了,便會(huì)氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好,竟敢出來(lái)玩,給我回去寫(xiě)作業(yè)!”要是沒(méi)找到,便會(huì)繼續(xù)找下去,直到找到為止。有時(shí)甚至還會(huì)放棄尋找,等我回到家便會(huì)看到家里,雖然燈亮著,但是門(mén)卻關(guān)著,這就說(shuō)明我需要承認(rèn)錯(cuò)誤,才能進(jìn)去。

  六年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始控制自己了;氐郊抑,先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了之后再出去玩。有時(shí)候,作業(yè)寫(xiě)完了之后,我還會(huì)拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)背單詞,背背課文;有時(shí)候我還會(huì)拿出語(yǔ)文書(shū)讀讀課文,背背課文;有時(shí)候我還會(huì)拿出數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)看看題目,做做練習(xí)……

  這個(gè)時(shí)候我也會(huì)出去玩,爺爺奶奶便會(huì)囑咐我出去玩吧,玩好了早點(diǎn)回來(lái)吃飯,不要玩的太晚。雖然我有時(shí)候回來(lái)的比較晚,但是爺爺奶奶不會(huì)打罵我,而是叫我下次回來(lái)的早一些。

  初一的時(shí)候,作業(yè)比原來(lái)多一些了,我玩的時(shí)間也比原來(lái)少一些了。我每天回家的第一件事情就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)。玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,作業(yè)寫(xiě)完上床時(shí)我也會(huì)偶爾背英語(yǔ)單詞,讀英語(yǔ)課文,背背語(yǔ)文書(shū),看看課外書(shū)……

  我現(xiàn)在是初二的學(xué)生了,作業(yè)量又比以前加大了許多,我的視力也下降了許多,書(shū)包里的課本也增加了許多,每天睡得晚起得早,每天晚上的作業(yè)都要寫(xiě)到十點(diǎn)多鐘,有時(shí)候我寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了,醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好,于是我只好明天早上補(bǔ),有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)醒來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

  課外作業(yè)也多了好多,雙休日都要去上培訓(xùn)班。試卷一張一張地堆放在家里,一本一本的資料在家里呈現(xiàn),每天一大早就要去補(bǔ)課,連睡個(gè)懶覺(jué)都不行,也正是因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才上升了一點(diǎn)。

  現(xiàn)在我知道了,寫(xiě)作業(yè)是為了提升我們的成績(jī)。

  我就是這樣在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大的。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

  青春在時(shí)鐘里開(kāi)始忙碌,青春在分?jǐn)?shù)上開(kāi)始緊張,青春在恐懼前開(kāi)始前進(jìn),青春在挫折中開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),一路走來(lái),發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在墻上刻下斑駁的印跡,這是一段最真誠(chéng)的日子。

  轉(zhuǎn)眼已是一名初三的學(xué)生了,回想過(guò)去的十四年,我想,我是幸福的。小時(shí)候,總喜歡牽著爸爸那寬厚的的手掌去上學(xué),那樣總是能給我無(wú)比的安全感,總喜歡放學(xué)一回到家就聞到廚房飄來(lái)的飯菜的香味,總喜歡一家人和和氣氣、其樂(lè)融融的在一起吃飯,喜歡母親的鼓勵(lì)還有父親的責(zé)罵。就是在這樣溫馨幸福的氛圍中,我慢慢地長(zhǎng)大了。

  剛進(jìn)入初中時(shí),我對(duì)所有新奇的事物都感到好奇,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)科,新的環(huán)境,還有新的身份,都使我感到無(wú)比的興奮。漸漸的,我也在初中交到了新的朋友,收獲了珍貴的友情,我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)給予安慰,會(huì)在對(duì)方需要時(shí)給予幫助,會(huì)在對(duì)方遭遇挫折時(shí)給予鼓勵(lì),也會(huì)在對(duì)方犯錯(cuò)時(shí)給予提醒。當(dāng)然也曾發(fā)生過(guò)很多爭(zhēng)執(zhí)和摩擦,但到最后也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導(dǎo),做作業(yè)時(shí)老師的循循善誘,生活上老師給我的無(wú)微不至的'關(guān)心,是我求知成長(zhǎng)路上揮之不去的溫馨一幕,就這樣,我在同學(xué),還有老師的陪伴下,我度過(guò)了兩年初中時(shí)光。

  現(xiàn)在的我,正面臨人生一個(gè)重大的挑戰(zhàn)——中考。分?jǐn)?shù)像一座無(wú)形的大山,對(duì)我施加著巨大的壓力,數(shù)不清的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我寶貴的時(shí)間。但同時(shí)我也深深的明白,再不努力就晚了。所以,我要以十倍、百倍的努力來(lái)應(yīng)對(duì)它,在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我也慢慢的學(xué)會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。

  在成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)歡笑,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)叛逆,遭受過(guò)失敗但同時(shí)也收獲過(guò)成功,但我們每走過(guò)一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)在進(jìn)步中的、全新的自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)就在身邊。

  歲月的年輪轟然碾過(guò),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

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