腳步的作文[精品15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的腳步的作文，歡迎閱讀與收藏。

腳步的作文1

　　無論媽媽的腳步聲怎么變，不變的，永遠(yuǎn)都是媽媽對我的愛。

　　——題記

　　媽媽的腳步是別具一格的，它很輕，很快，好似一首愛的樂曲，時時觸動我心靈的琴弦。

　　我喜歡聽媽媽的腳步聲。小時候，媽媽的腳步總會給我?guī)�來驚喜……或是書籍，或是其他的一些好東西。每天傍晚，我都會坐在門旁，仔細(xì)分辨那來來往往的腳步聲。有時我的心會為之一動，迅速地打開門，迎接媽媽。

　　待我長大了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)的時候，媽媽的.腳步聲更輕了。雖然她要在房間中來回走動，不停地做家務(wù)，但她的腳步聲從來都是輕輕的，她怕打擾我。在她心中，我總是最重的。我愛聽媽媽的腳步聲，那是愛的旋律，它會觸動我的大腦，觸動我的心靈，驅(qū)走我的疲憊，讓我永遠(yuǎn)快樂地學(xué)習(xí)、成長。

　　每當(dāng)?shù)搅松钜梗�在我進(jìn)入夢鄉(xiāng)前，媽媽的腳步聲就會出現(xiàn)在我的床頭，那腳步聲輕且慢，好似一首甜甜的催眠曲。伴隨著腳步聲，媽媽為我蓋好被子，然后那腳步聲又漸漸離去，我也在媽媽的腳步聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　如今，媽媽的腳步已不像我小時候聽到的那樣輕盈、充滿活力，而是日漸遲緩。媽媽老了，把她那美麗的腳步聲給了我，將她的衰老換成了我的成長。如果說我以前喜歡媽媽的腳步是因為它的輕快，那么，我現(xiàn)在喜愛媽媽的腳步是因為它的沉重。

　　無論媽媽的腳步聲怎么變，不變的永遠(yuǎn)都是媽媽對我的愛，讓我感動，讓我幸福！

腳步的作文2

　　春姑娘來了。她婀婀娜娜的來了，大聲唱著: “春天來了！春天來了！”太陽公公聽見了，忙探出頭來，漲紅了他那圓圓的臉頰，向大地噴出了黃澄蹬的光芒！那有些刺眼的光，使人眼睛都睜不開！朵朵白云在天空上漂浮，有的象小狗，有的象小鳥。瞧，種子娃娃們個個睜開了眼睛，撒嬌的說：“是誰呀，煩不煩，我還沒睡醒呢！”說完，連忙伸了個大懶腰。扭扭細(xì)小的.身子，心想：“那一定是春姑娘在叫我，我應(yīng)該出去看看，外面的世界一定要比這干干的土壤好！”種子娃娃立刻鉆出了地面。小草把枯黃而破舊的外衣脫去，換上了嶄新而嫩綠色的春裝。垂柳姐姐抽出了自己的嫩芽�；▋簜兂�去了凋謝的小花瓣，重新?lián)Q上了衣服，綻開了張展張燦爛的笑臉，小溪潺潺的流著，稻田里多了許多蔬菜。

　　真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。在一片嫩綠的草坪旁，小松鼠從洞里探出了腦袋，有開始“吧嗒，吧嗒”地吃起松果來。而狗熊呢，則懶惰地從樹洞里爬出來，不情愿地打著哈欠“唉！”小鳥“唧唧喳喳”地唱著動聽悅耳地歌曲。青蛙“呱－呱－”地喊著。

　　在校園里春姑娘幫助小孩子們脫下了笨重地棉衣，為他們換上了輕盈地春裝，讓他們在操場上像雄鷹一樣快樂地飛翔。小朋友們都出來玩了，有的在放風(fēng)箏，有的在丟手絹，有的在跳繩，有地在跑步

　　是的春天的腳步近了，你來了！讓我們快樂，讓我們感到溫暖！你來了，使我們無比舒心！

腳步的作文3

　　春姑娘穿著一件美麗的花裙子，裙子上點綴著各式各樣的鮮花，還用柳條做了飄逸的裙擺。她的頭上還有戴著用云朵做的精致的花環(huán)。

　　春姑娘偷偷地來到林間，伸手一揮，就把本來干枯的大地變得生機(jī)勃勃。一株株枯木長出了嫩綠的小芽，百花齊放。

　　春姑娘跟著風(fēng)爺爺來到了花園，它們一起邁著整齊的步伐，輕輕走過。它們所到之處，原來垂頭喪氣的花兒，都慢慢地抬起來自己的'臉，對著太陽微微一笑。還有些花開始爭奇斗艷，真是太美麗了。這個時候，蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧，它們在花間自由自在地嬉戲，好不自在�；ㄞr(nóng)也跟著忙碌起來，提著籃子在花園中穿梭。他們笑得比花兒還燦爛。

　　春姑娘活蹦亂跳地，但是一不小心就掉進(jìn)了江南的春水里。春姑娘剛一冒頭，就下起了花針?biāo)频拿擅杉?xì)雨。家家戶戶的房子就像籠罩了一層層紗布。一位先生撐著紙傘在小橋上慢悠悠地走著。雨漸漸小了，農(nóng)民們穿著雨衣，在田里辛勤地種植水稻，他們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。

　　萬物在春天里生長，花兒隨風(fēng)飄動，蝴蝶和蜜蜂在花兒中嬉戲，春雨蒙蒙地下著，田地里人們在也跟著忙碌。

腳步的作文4

　　過快的人生不一定是高質(zhì)的人生，放慢腳步，也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

　　人群陌陌，時光飛馳，任由秋風(fēng)的阻擋，恍惚間，它腳步似靈蛇游走，在人們的臉上留下證明它存在過的足跡。

　　細(xì)碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過去，又旋回來，漫天飛舞著，如成群倉皇失措的飛蛾在撲朔著。我們登山的步伐似游龍穿云，甚至對此感到厭煩。

　　驀地，一道壯麗的風(fēng)景線映入我們的眼簾，我們的眼角不經(jīng)意間滾下了幾滴明亮，滴答滴答的，在內(nèi)心的明湖中蕩起一道道漣漪。

　　孩子們還在初春的花季，身上的藏袍顯得格外合身，而他們最令我難忘的`，還是那靈氣飽滿的雙眼，從里到外散發(fā)著熱情的魅力，好似浩渺的星空，令人心生愉悅。他們舉著一個個告示牌，星眸中怒放自己的熱情，上面的字散發(fā)著璀璨的光芒——請放慢腳步，欣賞沿途的風(fēng)景。

　　還未及回神過來，熱情的孩子們那爽朗的笑聲飄滿天空，他們說了一通難懂的星語，便拉著我們?nèi)ネ�不遠(yuǎn)處青煙裊裊升起的地方，糌粑在西藏，是享受生活的象征，用心去揉好面團(tuán)，用靈魂敲下木錘，一錘又一錘堅定的打下，做出的成品才是放慢腳步的證明，才是美好人生的代言。

　　山頂，是去不成了，可山腰的景色是那么的雋永曼妙，銀裝素裹的肌膚披著一層縹緲的面紗。放慢腳步看世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。

　　美國總統(tǒng)林肯曾說過一句話：“到頭來，你活了多少歲不算什么，重要的是你是如何度過這些歲月的�！狈怕�腳步，才能品嘗到人生這杯茶中的真諦，讓靈魂在謝幕之際比開幕之初更為精彩……

腳步的作文5

　　“欲速則不達(dá)”雖是至理名言，卻早已被人們拋諸腦后。

　　當(dāng)今社會，人們迷戀上了快節(jié)奏，做什么事情都追求速度，讀書要“速讀”，吃飯要“快餐”，坐車要“快車”，養(yǎng)雞要“速成”，藥物要“速效”，牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節(jié)奏中，人們就像一個陀螺，只在意旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)，而沒有去思考旋轉(zhuǎn)的質(zhì)量，沒有想過高速旋轉(zhuǎn)之后的衰落，更沒有思考過放慢旋轉(zhuǎn)的速度，將會有更多的收獲。

　　旋轉(zhuǎn)的人們啊，放慢自己的腳步吧！這是一種人生的態(tài)度，一種生活的智慧，因為欲速則不達(dá)。

　　揠苗助長的寓言故事千年流傳，它告訴我們一個道理，做事不要違背自然規(guī)律，不要盲目地加快事物發(fā)展的速度，否則，只能適得其反。

　　就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶，如果你于心不忍，用剪刀把蛹?xì)ぜ羝疲�也許你會覺得自己做了一件莫大的善事，可是你可知道，幼蝶必須經(jīng)過這一階段的痛苦掙扎才能發(fā)育完整，它必須成長到擁有足夠能掙脫蛹?xì)な�縛的力量，才能張開美麗的雙翅，飛翔于紅花和綠葉間，演繹它絢爛的'一生。

　　所以，切記，欲速則不達(dá)。

　　因此，醫(yī)學(xué)家說“吃飯要細(xì)嚼慢咽，身體要慢慢調(diào)理”，學(xué)者說“做學(xué)問，急不得，躁不得”，教育學(xué)家說“十年樹木，百年樹人”，古印第安人說“別走得太快，等一等靈魂”。在這個追求速度的時代，行色匆匆的人們，何不放慢腳步，等一等遺落在遠(yuǎn)方的靈魂呢？

　　盡管身處的環(huán)境日新月異，但還是要放慢自己的腳步，用一種淡定的心境活在當(dāng)下，去品味天人圓融的和諧，品味時光積淀的厚重，也許我們就會變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶，飛向花叢中，演繹自己從容而悠然的一生。

腳步的作文6

　　晨

　　蹬，蹬，瞪。早晨原本還在睡夢中的我，還正做著美夢，在夢中，我正吃著零食，卻被這種聲音所吵醒，那些美味一下子消失得無影無蹤，煩死人了，我趕緊把頭蒙在被子里，繼續(xù)睡，耳邊卻任想起了那蹬，蹬，瞪的腳步聲。煩！我用枕頭捂住了耳，那聲音卻任未止。我不睡了！一大早的`就吵來吵去，真煩人！

　　午

　　蹬，蹬，瞪我坐在桌前寫著作業(yè)，卻又被這腳步聲擾得心煩意亂。這不，這道數(shù)學(xué)題我想了那么久，終于快想出來了，卻在這時耳邊又響起了那蹬，蹬，瞪的腳步聲，腦子里剛想出來的思路一下子全亂了，只剩下那腳步聲。氣得我，一把抓起了手邊的草稿紙，嘩嘩兩下把它揉成了團(tuán)，憤怒地丟到腳邊。過了一會，好不容易我的內(nèi)心才平靜下來，一動筆，耳邊又是那腳步聲，腦子里只剩下一片空白。

　　夜

　　夜已深，我去任未眠。窗外是一片漆黑。這時咔嚓一聲門開了。一道人影閃了進(jìn)來。蹬，蹬，瞪腳步聲越來越近了。我趕緊閉上了眼，憑著聲音我感覺那人來到了了我的床前，果然一雙手幫我掖了掖背角然后又走了出去，睜開眼，借著月光。我看出了，是母親。

　　頓時，心里五味交雜�；叵肫鹪缟�，那蹬，蹬，瞪的腳步聲是為了給我準(zhǔn)備早餐；中午，那蹬，蹬，瞪的腳步聲是為了打掃衛(wèi)生。

　　明天，我就要回學(xué)校了，我想，我一定會想念那腳步聲呢。這聲音一直伴我成長。

腳步的作文7

　　春妹妹跳著輕快的舞步，悄悄地來到人間。吹一口氣，樹葉都變綠了，輕輕地?fù)崦�一下大地，小草小花都探出頭來；下一場雨，地里的昆蟲都醒來了；寫一封信，把南方的大雁喚回來了……

　　春天是個熱鬧的季節(jié)。

　　“呀！大雁飛回來了！”小草小花都張望著從南方飛回來的.大雁，樹葉拍手歡迎它的歸來，地上的迎春花和樹上的玉蘭花一個比一個漂亮，朵朵散發(fā)著迷人的香味，十里飄香。春風(fēng)一吹，一個個都優(yōu)美地舞動著仿佛在給大雁跳歡迎舞……

　　春天還是個彩色的季節(jié)。

　　往院子里一看，滿眼充滿了色彩。在野外的山坡上一看，那彩色的花朵，綠色的小草，它們混合起來真是讓人嘆為觀止。柳樹也不甘落后，個個都梳好長辮，讓影子在水里映照。鳥兒爭先恐后地排好隊，盡情地炫耀自己的歌喉和優(yōu)美的造型……

　　春天也是個適合爬山的季節(jié)。

　　這時候爬山是最壯觀的。山上綠樹紅花，鶯飛燕舞，小溪清澈透底。奮力爬上山頂可以感受到新鮮空氣，可以看到山下美麗的景色，可以在山間捉小魚……

　　在我眼里春天是一個熱鬧、彩色、適合爬山的季節(jié)。那你呢？

腳步的作文8

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零，狂風(fēng)橫掃著空蕩蕩的樹枝，從樹林里掠走最后一片樹葉，一群大雁飛過我的頭頂，它們要離開這里，去別處過冬了。

　　現(xiàn)在河水里的水越來越?jīng)�，水面上也看不到歡騰的魚兒了。地上早已沒有了蜘蛛，蜈蚣等昆蟲的影子。也能隱隱約約聽到鳥叫，但是特別小。秋天，老天爺?shù)哪樂浅Ｉ谱儯�一會兒晴天，一會兒沙塵暴，一會兒雨天，一會兒寒流天氣。

　　秋天的清晨，你需要披一件外套才能出門。一出門，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，青草上打了一層白霜，秋天里的霜降一般出現(xiàn)在黎明時分。這是一天中最冷的時候，它在提醒著人們，天氣已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)涼。樹上的葉子都落光了，成了光禿禿的桿子，草木叢生的土地也已經(jīng)變得干枯，崩裂，昔日的生機(jī)正在逐漸消褪。這都暗示著人們冬天就要來了。

　　夜開始變得漫長，鳥兒也飛不動了，只能在地上徘徊，人們穿著厚衣裳在洮河散步，靜靜的等待冬天的到來。太陽已經(jīng)不再那么熱了，似乎變得寒冷刺骨。時光老人把時間變慢了，天氣一天比一天冷，冬天卻遲遲不到。地上已經(jīng)沒有了落葉，風(fēng)已經(jīng)悄無聲息把它們帶到了別處。我們的教室時不時也會有一股寒流攻擊我們的后背。

　　秋天的夜晚，璀璨的.星光裝扮了整個夜晚。天快亮的時候，輕飄飄的薄霧籠罩著整個世界，若影若現(xiàn)。豐收過后的大地，顯得格外豐滿，雖然只剩下干裂的土地和零零星星的雜草。

　　在秋天里，最引人注目是我家門前的那幾棵柏樹和母校旁那一叢萬年青，冬天馬上就到了，別的樹木支撐不下這么寒冷的天氣，都把葉子落光了，可它們卻不畏艱難，仍然屹立在風(fēng)雨之中，讓我明白了做人要不言敗的道理。

　　秋天的腳步將要匆匆離去，冬天的腳步也將到來。你，準(zhǔn)備好了嗎？

腳步的作文9

　　當(dāng)愛悄悄來到你的身邊，你是否聞道了它的味道？當(dāng)愛輕撫著你的臉龐，你是否感受到它的溫柔？當(dāng)愛自由地在你身旁歡頌，你是否聆聽到了它的聲音，這個美麗的世界啊，只有愛，才能留一串串難以忘懷的腳步。

　　每天早晨，起床后，映入眼簾的是媽媽愛的早餐，愛如同一首動聽的旋律，在我身旁舞動。走在通向?qū)W校的小路上，晨曦灑在我的臉上，我洋溢著自信的微笑，期待著學(xué)習(xí)新知識！

　　課堂上，老師給予了我們的不只是知識，還有無微不至的`關(guān)懷，讓整個課堂不再乏味，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。同學(xué)們或沉思、或回答問題，或掌聲鼓勵其她同學(xué)，處處洋溢著愛的味道！

　　下課鈴響，走出教室，眼前的景物是多么的令人向往，挺拔的大樹沐浴著陽光，格外富有生機(jī)；花兒散發(fā)著芬芳，分外嫵媚；一陣清風(fēng)徐來，帶來陽光的味道、花香的味道、青春飛揚的味道、我們陶醉其中，駐足其中，領(lǐng)悟大自然賜予我們的愛。

　　操場上，同學(xué)們在打籃球、打乒乒球、踢足球，一個個活潑的身影閃動著�；顒颖荣悤r，贏了比賽的同學(xué)給輸了比賽的同學(xué)包扎傷口，無微不至的關(guān)照，詮釋著友誼第一，比賽第二的優(yōu)良的品質(zhì)。

　　這里處處充滿溫暖，處處都有愛的味道，身在其中，愜意無比。

腳步的作文10

　　今天，我到紅河州青少年科學(xué)體驗館參觀，體驗感受到了科技的腳步，科技已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生活，成為了我們的好朋友。

　　走進(jìn)大門，我看到了人工智能機(jī)器人“小優(yōu)”。它白白的鼻子，大大的藍(lán)眼睛。能與人對話、交流，還可以和我玩益智的互動游戲，太神奇了！這是一個像朋友一樣的.人工智能機(jī)器人，科技已經(jīng)走向了機(jī)器人時代。

　　接著，我到了VR虛擬現(xiàn)實體驗區(qū)，看了9D電影。我戴上一個動感眼鏡，坐在一個像巨型蛋殼的空間里。它時不時前傾，時不時后倒，時不時左搖右擺，再加上與眼鏡里電影畫面的完美配合，讓人覺得身臨其境，難以分出真假，科技已經(jīng)帶我們走向了虛擬動感時代。

　　隨后，“虛擬水流墻”幾個大字映入了我的眼簾，我在想：什么是虛擬水流墻呢？是不是我可以自己控制水流？帶著問題我站到了觸摸屏前，按老師的引導(dǎo)動手體驗起來。我不但可以選擇不同的工具將水流布置成小池塘、瀑布、河流等，而且還能用水車、管道等道具來布景。突然間，我感覺自己變成了神筆馬良，我的手指在屏幕上一畫，水就流動了起來，還有小魚在池塘里游來游去，讓我不得不驚嘆于科技神奇的魅力。

　　通過在科學(xué)體驗館的參觀體驗，我的心跳與科技前進(jìn)的腳步悄然同步了�？萍家呀�(jīng)達(dá)到了一個古人無法想象的地步。例如：人類已經(jīng)可以憑借科技的力量登上月球；我們可以用手機(jī)和電話通訊等等�？萍冀o人們帶來了便捷、智能的生活。我希望未來能依靠科技的力量造出太空房子、會飛的汽車、海底游樂園等等，使人類的生活更加美好、精彩和快樂。

　　砰砰砰……我聽見了，我聽見了科技的腳步已經(jīng)帶著我們對知識的渴望和擁抱未來的決心走向了五彩斑斕的浩瀚空間！

腳步的作文11

　　時間是標(biāo)注前進(jìn)步伐的刻度。

　　二十年前，我二十一歲，從一所名不見經(jīng)傳的大學(xué)畢業(yè)，到蘭溪北面某個偏遠(yuǎn)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任初中語文教師。在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的四年里，熟悉了山間小路，熟悉了每個學(xué)生家的距離。那時的學(xué)生很淳樸，見到我就藏在門柱后頭，露出明亮的雙眼。那時的家長很熱情，見到我就敲幾個僅有的雞蛋招待我，還撒些白糖。那時候，校園沒有圍墻，每當(dāng)班里少了一個學(xué)生，我就會想，其實那圍墻很厚很厚。

　　十五年前，我調(diào)動到另一所農(nóng)村初中。在圍墻內(nèi)，我和學(xué)生一起參加朗誦競賽，一起在籃球場上奔跑；圍墻外，我和學(xué)生雪地游玩，山路騎行。學(xué)生對我說：“老師，我會永遠(yuǎn)記住這一天�！笔堑模�給他們快樂的機(jī)會，給他們快樂的理由，在快樂中成長，在快樂中得到收獲，這就是我的教育理想。

　　十年前，我依然還是班主任。我?guī)н^的兩個不同屆的女生都去了日本，同一個公司同一個宿舍。晚上聊天回憶起初中時光，說起班主任的好。

　　一個女生問：“你的'班主任叫什么？”另一個說：“姓項。”這個說：“我的班主任也是姓項�！碑�(dāng)班主任至今，最讓我感到欣慰的是有一幫記住你的學(xué)生。給予學(xué)生溫暖，這個校園才有溫度，夢想才有起點。

　　五年前，我坐在這個新學(xué)校新的辦公室，開始承擔(dān)行政工作。站在今天，回望過去，點點滴滴匯聚成長河。教書且育人，總有一種美好可以啟發(fā)學(xué)生心智，總有一種夢想可以開闊學(xué)生視野，總有一種擔(dān)當(dāng)可以托付學(xué)生責(zé)任。如今，教書路上，我依然喜歡和學(xué)生一起，給他們講我的語文故事，和他們說書里的語文魅力。

腳步的作文12

　　秋天像一個害羞的小姑娘，邁著輕盈的腳步向我們走來。

　　秋姑娘踏進(jìn)校園，樹葉頓時紛紛落下，在空中翩翩起舞，不停地旋轉(zhuǎn)著，翻滾著，飛舞著，好似一個在空中舞蹈著的少女。秋姑娘看得如癡如醉，不敢相信這是自己的杰作�！岸ｂ忊彙鄙险n了，秋姑娘好奇地走過去看了看，原來同學(xué)們上課了。同學(xué)們讀書的聲音使校園變得書聲朗朗，整個校園回蕩著他們的讀書聲。

　　秋姑娘離開了校園，又來到了繁華的城市。城市里的街道縱橫交錯，交通便利。街道兩旁大樹林立，黃葉在微風(fēng)的吹拂下緩緩掉落。“哦，我忘記了，今天是中秋節(jié)，要陪爸媽一起看中秋晚會，吃月餅?zāi)�！”一個正在工作的人說。原來今天是中秋節(jié)。天空暗了下來，似乎被一只巨手罩住，周圍一片漆黑，打開了路燈。突然一場大雨向我們襲來，那如利箭般的千萬水滴，似乎想急切地投入大地媽媽的懷抱，那雨滴就像嫦娥在月宮思念家鄉(xiāng)和親人的眼淚。

　　秋姑娘欣賞了城市的風(fēng)景后，來到了果味飄香的田園。田園的稻谷黃了，朝陽以它赤金般的光輝覆蓋在田野上，泛起一片金光，涌起無邊無際的`金色稻浪。在果園里，柿子樹上掛滿了一只只“紅燈籠”。它們被雨水滋潤的，脹紅了臉，還紅里透光呢！它們相互媲美，看誰的紅，看誰的大。果農(nóng)采摘了許多水果，都把籃子給裝滿了。嗮谷場上，金黃色的稻粒堆積如山，在陽光下像無數(shù)黃色珍珠，熠熠發(fā)光。

　　秋姑娘用她那輕飄的袖子拂去了夏天的焦熱，擋住了冬天的寒冷，還捧起沉甸甸的果實奉獻(xiàn)給人間。我喜愛這絢爛的秋色，她給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的快樂。

腳步的作文13

　　冬哥哥剛帶著小兵們落荒而逃，春姑娘就嬌顏含笑地來到人間。你聽見了嗎？“沙沙沙、沙沙沙！”一夜春雨淅淅瀝瀝地下著，讓大地舊貌換新：燕子從南方飛來，原野披上綠色的公主裙”，大地沐浴著春光，小動物都蘇醒過來。萬物生機(jī)勃勃，春光爛漫。？

　　看！春姑娘悄悄地來到了小河邊，嘩嘩的流水清脆悅耳；河岸的柳樹在春風(fēng)中練瑜伽，長長的“發(fā)型”垂在了小河里：成群的蝌蚪聚在一起，黑乎乎的一大片。它們在商量什么？一定是在召開“尋父母大堂會議”吧！鴨媽媽帶著鴨寶寶在河中練習(xí)游泳，它們歡快極了！真是“春江水暖鴨先知”啊。

　　瞧！春姑娘又來到了花海中，她揮舞著魔法棒，變出了毛茸茸的綠毯，變出了淡黃色、粉紅色、深紫色、天藍(lán)色、雪白的野花、月季、桃花、迎春花……都爭相開放，它們像夜空中閃亮的星星，又像——

　　春姑娘又來到校園，一路上看著認(rèn)認(rèn)真真，天天向上的同學(xué)，心中笑出了？嫩芽，無論是花還是樹，都向人們展示著春的'美麗，同學(xué)們朗讀著課文，美妙的歌聲，拍球的聲音都在校園回蕩。在孩子們的眼里，都知道“一年之計在于春，一日之計在于晨”的道理，不抓緊這美好又美妙的春光。努力學(xué)習(xí)，又怎么會有人生的春天呢？

　　春姑娘笑了，笑的很甜很甜，讓人都住進(jìn)心里面……

　　我喜歡春天，我喜歡生機(jī)勃勃的春天！

腳步的作文14

　　冬爺爺上了一冬天的班。發(fā)現(xiàn)小草發(fā)芽了，小花開放了。可是，冬爺爺看見春姑娘還沒睡醒，就趕快到被窩把春姑娘叫醒了。

　　春天在飛翔的大雁身上。大雁從南方飛回北方，在蔚藍(lán)的天空中排著人字形飛翔。大雁怎么會知道北方暖和了呢？原來是春姑娘告訴他們的。你聽，他們在說什么呢？原來，他們在說：“咕咕，咕咕，終于可以回家了�！�

　　春天在嫩綠的種子的身上。種子聽到春姑娘的呼喚，連忙起床伸伸懶腰，揉揉惺忪的眼睛，打個哈欠，從土里鉆了出來。種子高興地說：“過了一冬天，外面的`世界可真精彩��！”原來，春天還在種子身上。

　　這時，柳樹姑娘對姍姍來遲的春姑娘非常生氣，春姑娘忙說：“對不起，對不起�！痹瓉恚�在春姑娘來之前，柳樹姑娘先在河邊洗了洗頭，把自己打扮一番，真是臭美極了。可春姑娘卻遲遲不到，這才生氣的。原來，春天還在柳樹身上呀！

　　俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！毙∨笥�，我們一定要做一個珍惜時間，熱愛學(xué)習(xí)的小朋友。

腳步的作文15

　　我沒有想象的那么堅強(qiáng)，但卻也找不到讓懦弱休息的地方。

　　——題記

　　世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習(xí)的時間，所以有時候我們應(yīng)該放慢腳步，學(xué)會珍惜時間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。

　　天蒼蒼，野茫茫，秋日的田野綻放出金黃的亮光，宛若一道金色的裂縫，遠(yuǎn)處，不時傳來一陣農(nóng)民的笑聲，小鎮(zhèn)里的羊腸小道上不停的傳來孩童喧鬧的嬉戲聲，也不時傳來幾聲牛羊悠然的叫聲，宛若一曲鄉(xiāng)間小歌。

　　放慢腳步走了沒多久的羊腸小道后，就到了外公家的田野那了。

　　我要進(jìn)那田野是十分困難的，那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍，節(jié)節(jié)敗退，可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻，隨后就是轟隆一下子我摔了個狗啃泥，不過也有一個好處——好歹也是下來了。一陣風(fēng)吹過金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的'聲音，讓人不經(jīng)心情大好，說做就做我拿起鐮刀就開始割稻不過老天爺好像就專門針對我，不讓我好過——金色璀璨的麥子上竟然有著細(xì)小鋒利的小刺。

　　我剛開始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫，手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀，用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。

　　“不礙事擦擦就沒有事了�！蓖夤�用粗糙的手溫和的撫摸著我說。

　　“唔，好吧。”我便忍著眼淚會放慢腳步往我要割稻的地方走去。

　　無論何時無論何地，都一定要學(xué)會放慢腳步好好學(xué)習(xí)，珍惜童年的美好時光，好好學(xué)習(xí)，天天向上為以后幸福的日子做好準(zhǔn)備，好讓長大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。

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