讀蘇軾作文
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讀蘇軾作文1
我讀過蘇軾的《不歸之河》,它的壯麗被海浪卷走了。我讀到過,如果我是世界上一個郁郁寡歡的客人,我知道你為什么會流淚。茫然的痛苦;我讀過王偉回到森林深處的故事。綠色苔蘚散發(fā)出的清新自然的光芒又回到了我的身邊。我讀了很多書,但是我忘了讀你。所以,我仔細閱讀了你的記憶。你有時很隱晦。當你在小學的時候,你經(jīng)?雌饋砗芾洌缓笊鷼獾匾粋接一個地撕掉書法練習冊。你挺直腰板,雙眼含淚盯著我,然后你從桌上拿起一本新筆記本。重寫一遍,老師明天會罵我。當你這樣說的時候,你沒有太多的情感,但是當你想起它的時候,它是甜蜜的。
那時,你在深夜練習我的字,你平常的筆跡對我來說變得有意義。你哭什么?你認為如果你受苦,我不會受苦嗎?你看著藏在桌子下面的`字帖,眼睛變紅了。我不明白。地上的紙像蝴蝶一樣折斷了翅膀,靜靜地躺在地上。我哭得越來越大聲。我覺得受了委屈,忍不住了。你有時很脆弱。你曾經(jīng)讓我在晚上把你鬢角的白發(fā)在白熾燈下去掉。他們蜷縮在白色的床單上,什么也看不見。我問你:媽媽,疼嗎?你閉著眼睛搖搖頭,但當你把它拿出來的時候,你皺起了眉頭。隨著你的成長,我也在成長。一根黑發(fā)也掉了下來,但在床單上清晰可見,就像拔掉了我心上的蘆葦尖,濃濃的血液緩緩而有力地流淌下來,溫暖而熟悉。你似乎有點心不在焉地哀嘆我老了!你眼睛周圍的皺紋清楚地記錄了我的成長。突然,我感到悲傷和痛苦。那種委屈可以隨著時間的流逝而逐漸平息,但你衰老的痛苦卻在我心中自由蔓延。以愛為基調(diào),你讓我癡迷于閱讀屬于你的書。我理解你。我說,我想帶你去看白發(fā)蒼蒼的大海,在月光下摘下你鬢角的白發(fā)。
讀蘇軾作文2
在每個人的成長路上,總會有人或多或少的給予我們什么,給予我最多的,是被宋神宗稱為“才與李白同,識比李白厚的蘇軾。
被貶遙遠的海南,別人都在抱怨生活條件之苦,而你,卻熱愛這里的一切:羅浮山下,你靜靜的.躺在被陽光照暖的身下大地上,聞泥土的芳香,賞各種各樣的奇花異草,發(fā)出了“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人”的慨嘆。
蘇軾,你可否知道,讀到這里,我已熱淚漣漣——生被貶可卻如此樂觀豁達,這是何等心胸寬闊的人。恳郧澳莻膽怯與挫折的愁眉苦臉的人消失了,一個不畏挫折的人出現(xiàn)了!
成長路上,有了蘇軾為伴,蔑視了挫折。
妻子已亡十年。那一夜孤墳邊,你獨守月光。你長吁短嘆,此時此刻已無人來與你相伴?赡呐缕拮觼淼剑惨欢ú徽J識這個滿臉滄桑的人兒了!妻子當年小窗邊,理紅妝的樣子在你腦海中浮現(xiàn),看不見,摸不到,猶如遠方音樂于是發(fā)出”料得年年腸斷處,明月夜,短松岡“之感嘆。
蘇軾,你可否知道,你的多情打動了我。在此之前,我未意識到情誼的美好,我只是以為人與人都萍水相逢,不要依戀,包括親情?扇缃,懷想兒時伙伴,已有想念,于是更加珍惜現(xiàn)在了。一個堅硬的石頭人變成了一個有血有肉的大活人!
成長路上,有了蘇軾為伴,懂得了珍惜情誼。
蘇軾啊蘇軾,你可否知道,你那“小舟從此逝,江海寄余生”讓我看透了功名利祿,人前浮沉,讓我意識到那榮譽如一縷煙霧,只可遠處觀賞,看得認真了,其實也只兒戲一場,最終為零。
成長路上,有了蘇軾為伴,我看淡了名利。
蘇軾啊,成長路上有你為伴,我戰(zhàn)勝了挫折,學會了珍惜情誼,看淡了名利。
讀蘇軾,伴成長!
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