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我們班的“小明星”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我們班的“小明星”作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的“小明星”作文1
我們班就像一個(gè)大雜院，各式各樣的人都有。老師們都說我們班里面的明星多，你不相信嗎?請(qǐng)跟我來吧！
你聽"愛像一陣風(fēng)，吹完他就走，這樣的節(jié)奏……"我們班的小歌唱家——VC果凍(他的.真名叫王國(guó)棟，果凍是他的綽號(hào))又開始了他的"演唱之旅"在我們班，他的歌迷也很多，他本人長(zhǎng)的也忒帥。"98×54％－25=……"不用說，一聽就知道這是我們班的小高斯——?jiǎng)⒁涣兀粌H數(shù)學(xué)學(xué)的好，而且各科成績(jī)也不錯(cuò)，他和我并稱小專家。我們倆是同桌，關(guān)系好的不得了，每天一下課，我倆的課桌旁邊就圍著一群人，向我們提出各種各樣的問題。我們班的王鴻是一個(gè)特逗的人，聽他演講，你會(huì)笑痛肚皮，拼命的鼓掌，并且不斷的叫好，聽他的演講，簡(jiǎn)直是一種享受。但不知為啥，老師總是罵他臉皮忒厚，但我覺的他是一個(gè)挺可愛的、蠻搞笑的、滑稽的學(xué)生。哦，對(duì)了，還有……太多了，下次再給大家介紹吧。
你說，我們班是不是群英匯萃?
我們班的“小明星”作文2
說到我們班的小明星呀，可多啦！有“數(shù)學(xué)博士”、“體育健將”……
先來介紹一下數(shù)學(xué)博士——杜宇航吧！他不但數(shù)學(xué)成績(jī)可以稱得上是“verygood”，而且，他數(shù)學(xué)計(jì)算公式也背得很熟。記得有一次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)正方形和長(zhǎng)方形的計(jì)算公式的時(shí)候，老師連叫了一個(gè)大組，都每一有個(gè)人能答出來答案是什么。老師知道杜宇航對(duì)數(shù)學(xué)公式是很熟悉的`，所以，老師叫了杜宇航來回答問題，杜宇航他站起來，不緊不慢的回答說：“長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)乘寬，正方形的面積等于邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)�！薄昂茫卮鸬梅浅Ｕ_。請(qǐng)坐！”老師表揚(yáng)了他。
從此，同學(xué)們都稱他為我們班的“數(shù)學(xué)博士”。
下面再來介紹一下我們班的體育健將——曾錦盛和余張帥。記得有一次，我們學(xué)校要舉行“林園小學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”時(shí)，他倆當(dāng)場(chǎng)就報(bào)了名，在要比賽的前一個(gè)月里，他倆每天都要跑10～15圈。
比賽的那天氣起很炎熱，早上我們搞完入場(chǎng)儀式后，馬上就到了我們四年級(jí)男子200米賽跑了。隨著裁判員的發(fā)令槍一響，他倆就像箭一樣的沖向終點(diǎn)，最后，他倆分別獲得了一、三名。
從此，我們大家都稱他倆為“體育健將”。
我們班還有許許多多的“小明星”，在此就不一一介紹了。
我們班的“小明星”作文3
我們班有許多“大王”，有“故事大王”周雅璇，有“幽默大王”徐浩哲，還有“書法大王”曹晨翰，但我今天要介紹的是“小書迷”——汪蘇玉。
她有一張胖乎乎的臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁，她還有一張櫻桃小嘴，天啊！真是仙女下凡。
她不但長(zhǎng)的好看，還很愛看書，人稱“小書迷”。下課了，同學(xué)們都飛快的沖出教室，汪蘇玉就不，她從抽屜里拿出一本書，津津有味的看了起來。我來到她身邊，想約她出去玩，我走到她邊上說：“我們一起出去玩吧！”可是她頭也不抬，仍然看著她的書。我輕輕拍了她，她抬頭一看是我，不好意思地摸了摸頭：“對(duì)不起，我看書看的太入迷了�！薄岸×懔恪�,上課了，她才反應(yīng)過來，“啊！我還沒上有廁所呢！”哎，她看書真用功呀！
有一次，我去她家玩，還沒有走到她家，就聽到了一陣陣清脆悅耳，抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲。到了家門口，我敲了敲門，門沒開，我敲了很久，門才打開。她打開門笑著說：“我在房間看書，才聽到敲門聲�！�
這就是我們班的“小書迷”，她可真認(rèn)真呀！
我們班的“小明星”作文4
我們?nèi)昙?jí)七班真可謂是“臥虎藏龍”呀！有“金嗓子”徐晴柔﹑“算術(shù)高手”唐卓凡﹑“繪畫專家”何佳穎﹑“跳遠(yuǎn)達(dá)人”盧柯俊﹑“書法明星”王譽(yù)博。
“金嗓子”徐晴柔
說到唱歌能手，非徐晴柔不可。
徐晴柔唱起歌來可好聽了。音樂課上，她是我們的文藝委員，也是我們大家認(rèn)可的領(lǐng)唱員。她的聲音非常的優(yōu)美和動(dòng)聽，象百靈鳥一樣。有這么一個(gè)優(yōu)秀的`領(lǐng)唱員，大家跟著唱得也十分動(dòng)聽了。這次的元旦比賽也是徐晴柔去參加，她現(xiàn)在一有空就加緊練習(xí)呢。功夫不負(fù)有心人，她越唱越動(dòng)聽了，大家聽了都連連稱贊。
“書法明星”王譽(yù)博
王譽(yù)博是我們班的書法明星，他的作品讓人刮目相看。
王譽(yù)博是我們班的班長(zhǎng)，他每天都抽出中午的時(shí)間去學(xué)習(xí)毛筆書法。因?yàn)闀r(shí)間很緊張，只好從家里帶一個(gè)飯盒匆匆就餐。雖然這樣帶來了很大的不便，但王譽(yù)博依然堅(jiān)持，終于取得了成功。一天下午，王譽(yù)博帶著自己的作品回來，陳老師把他的作品貼在黑板上展示。五班的老師來找陳老師時(shí)，看到了王譽(yù)博的作品，驚訝的說不出話來呢。
聽了我的介紹，你是不是也覺得應(yīng)該把“音樂章”和“書法章”頒發(fā)給他們呢？
我們班的“小明星”作文5
如果去參加舞蹈表演，我就要推薦我的好朋友——陳可欣了，她的舞姿優(yōu)美，讓人一見鐘情。陳可欣好像天生就是為跳舞而生的一樣，她身材很好，跳起舞來很柔和，如同仙女一般，記得以前，我和陳可欣去上舞蹈社團(tuán)，那個(gè)時(shí)候我們連基本動(dòng)作都做不好，可她卻刻苦地練習(xí)，起早貪黑，很專注，第二次上課，我發(fā)現(xiàn)她的進(jìn)步大得不能再大，所有的.動(dòng)作全部都可以一絲不茍地完成，實(shí)在是太讓我不可思議了。
有一回舞蹈老師要排練一段舞蹈，陳可欣趁此機(jī)會(huì)爭(zhēng)分奪秒，為排練的舞蹈做了充分的準(zhǔn)備。后來，老師排練好了，要再看一遍。開始了，只見陳可欣好像是隊(duì)伍之中最突出的舞蹈家，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分到位，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得特別清晰，富有感情，我都盯著她目不轉(zhuǎn)睛了。你看，她多么的像一只翩翩起舞的蝴蝶在未來的天空上自由自在地飛翔。你再看她轉(zhuǎn)圈時(shí)的樣子，好像一朵雪蓮在迎風(fēng)搖擺呢！真是行云流水�。『�(jiǎn)直無人可比。
后來，我因?yàn)樯《顺隽宋璧赴�，而�?jiān)強(qiáng)的她仍在里面揮灑汗水，如癡如醉。
這就是我們班的“舞蹈家”——陳可欣。
我們班的“小明星”作文6
我們班的小明星
她是我們班最搞笑的小明星，也是我們班學(xué)習(xí)最好的小明星。她就是我們班的代。
她喜歡扎馬尾辮，戴粉紅色的發(fā)夾，大大的眼睛和兩個(gè)漂亮的小酒窩，笑起來眼睛都瞇成一條縫了。生氣的時(shí)候，小嘴翹得能掛起一個(gè)大油瓶。不過，她很少生氣。
她的語文特別棒，總能考全校第一。每次聽課，老師都會(huì)叫她回答問題，而且都能回答正確。別提我有多羨慕她了。
瞧，我們班的代多厲害！她不但是我心目中的小明星，也是大家心目中的`小明星。她跑得還很快呢！有一次，學(xué)校要舉行跑步比賽，老師讓她去了。誰知，她竟然得了特等獎(jiǎng)。這件事讓大家對(duì)她刮目相看。
看，我們班的代很棒吧！什么東西一學(xué)就會(huì)，她真是個(gè)天才。
這就是我們班的小明星。
我們班的“小明星”作文7
今天，我為大家推薦一位全能小明星，她就是劉念。
在學(xué)習(xí)中，她總是積極向上，刻苦鉆研。每次下課時(shí)，她都會(huì)把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好。做好后，就在位置上看書、寫作業(yè)或和別人小聲地聊聊天。如果剛下課，自己附近還沒有寫完作業(yè)的人，正要出去玩時(shí)，她會(huì)上前去勸告他們，讓他們?cè)琰c(diǎn)完成作業(yè)。上課時(shí)，她總是認(rèn)真聽講，還會(huì)提醒一下身邊的同學(xué)們。
在運(yùn)動(dòng)中，她總是在不斷的'練習(xí)，每次在大課間時(shí)，她的繩子總在不停的揮舞著。只聽“啪啪”兩聲，劉念輕松的跳過去，繩子在空中劃出一道美麗的弧線。在家里，她也會(huì)刻苦練習(xí)。經(jīng)過她不斷的努力。終于，她的跳繩技術(shù)在我們班上名列前茅了！
在才藝中，她更是用了許多功夫呢！還記得在之前的家長(zhǎng)會(huì)上，她為我們用古箏針也表演了一首歡快的歌曲，那首歌很長(zhǎng)，也很難�？伤谷缓芰鲿车膹棾鰜�。那時(shí)優(yōu)美的琴聲，到現(xiàn)在都讓我久久不能忘懷。歡快的音符在劉念的指尖上跳躍著，讓我們聽得如癡如醉。
我推薦劉念為全能小明星，希望大家能多向劉念學(xué)習(xí)。
我們班的“小明星”作文8
說起我們班最出名，那毫無疑——伍根毅，我們都很佩服他，是我們?nèi)嗳说呐枷�，伍根毅他勤奮好學(xué)，可以說是苦心孤詣，在他的眼里，困難挫折就是挑戰(zhàn)，他百折不撓，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神這真是我們班的定海神針”
伍根毅他有鋼鐵般的`意志，“打破沙鍋問到底”精神這可使我佩服得五體投地，不恥下問，溫故而知新“這是伍根毅一慣的作風(fēng)”俗話說：“人有失足，馬有失蹄”伍根毅也不例外，一天，他一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒弄懂便立即找到我向我尋求幫助，嘿嘿，我心里暗笑，還故意賣著官子，心想這是我嶄露頭角的機(jī)會(huì)了，可是沒一會(huì)兒，伍根毅他那嚴(yán)肅帶著電的眼神凝視著我，這我是不得不屈服，最后我還是不服氣，“造反”又怎樣？可誰曾想伍根毅“嚴(yán)刑逼供”弄得我皮開肉綻。三下五除二地就把搞定也，最后只能降服于他，只能老老實(shí)實(shí)地給他講解
這就是我們的“我們的小明星”——伍根毅，我們都很佩服他。加油！向著勝利前進(jìn)，遇到困難決不屈服，這也下是“狹路相逢”勇者勝。
我們班的“小明星”作文9
我心中有一個(gè)明星，是我們班的杜軍楠，他高大魁梧，比我高半個(gè)頭非常壯實(shí)，他樂于助人，像個(gè)活雷鋒。
開學(xué)的那一天，老師叫人去把書搬回來，可大家都不愿意去，只有杜軍楠站出來說：“老師我去搬吧�！闭f完唐天立和葉哲全站出來說：“我們也去。”杜君楠三個(gè)人抱著沉重的書籍一回又一回，從教室跑到教學(xué)樓。過了許久，終于搬完了，他們揮汗如雨，氣喘吁吁，沒有人會(huì)注意他們滿頭大汗，也沒有人記得他的好，但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。
每天放學(xué)回家，杜軍楠都是最后一個(gè)離開教室的，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)教室是最亂的，到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來，打掃衛(wèi)生。在教室里他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶，只要有他在的地方，地板都是十分干凈。因?yàn)檫@樣我們班被全校表揚(yáng)衛(wèi)生最干凈的班級(jí)，但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的`表揚(yáng)，但他依然默默奉獻(xiàn)自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星，他那默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
我們班的“小明星”作文10
每個(gè)班里都有一些很有名氣的人，向我們班里，人才倒是不少。有我的死黨；夏紅霞，她有著天籟般的聲音。還有一個(gè)叫飛毛腿的男生，光聽他的名字就知道他跑步很快了吧。我今天介紹的那可是一個(gè)神人，我們班的著名歌星一一楊少微
我不得不承認(rèn)，他有著唱歌的天賦。許嵩的素顏語調(diào)混亂，可他一唱，我們大家就會(huì)認(rèn)為許嵩真的到我們跟前唱歌了一樣。我深深地記得有一次，我們上音樂課，音樂老師讓我們自由唱歌。楊少微就上去唱了一首一一小星星，之前別的同學(xué)在唱的時(shí)候，臺(tái)下一片混亂，聊天的聊天，寫作業(yè)的寫作業(yè)。唉，沒有一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地聽臺(tái)上的`同學(xué)唱歌。到了楊少微上臺(tái)的時(shí)候，楊少微才唱了一句，臺(tái)下的人就沸騰了，不由自主的拍起手來。然后就立刻停了下來，靜靜地傾聽。仿佛我們大家都在陪他一人唱歌，那美妙的歌聲引人入勝。短短的幾分鐘很快就過去了，我們還沉浸在美妙的歌聲當(dāng)中，那聲音戛然而止。臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，甚至有的同學(xué)在紙上寫了微仔，我挺你，高高的舉起。臺(tái)下的人大叫著；‘楊少微，再來一首。’
一堂音樂課就這樣結(jié)束了。
我們班的“小明星”作文11
我們班有很多“大王”，“全能大王”、“書法大王”、“讀書大王”……今天我要講我們班的“搞笑大王”。
他是王余郅遠(yuǎn)，圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一張能說的嘴巴。短短的'頭發(fā)，摸上去還很刺人。他可搞笑了。
有一次，上數(shù)學(xué)課。老師說：“同學(xué)們，接下來寫課堂練習(xí)，一會(huì)兒寫好交上來�！笨蓻]想到，王余致遠(yuǎn)竟然學(xué)起了豬叫，逗得大家哈哈大笑�！罢l在學(xué)豬叫？”老師問道�！笆峭跤嘀逻h(yuǎn)�！贝蠹耶惪谕暤恼f。老師也笑了：“王余郅遠(yuǎn)，你學(xué)的還有點(diǎn)像呢�！�
還有次，課上了一半，老師讓我們做一個(gè)假裝喝水的動(dòng)作。沒想到王余郅遠(yuǎn)拿起水杯，真的大口大口地喝了起來。我指了指王余郅遠(yuǎn)：“啊，王余郅遠(yuǎn)，你真的喝了�！贝蠹业哪抗舛级⒆×送跤噗みh(yuǎn)，不知道說什么好，沒想到王余郅遠(yuǎn)摸了摸頭說：“干什么呀？”大家一聽又哈哈大笑了。老師無奈地說：“王余郅遠(yuǎn)，叫你假做，沒叫你真做�！崩蠋熣f完也笑了幾聲。
王余郅遠(yuǎn)真是一個(gè)名副其實(shí)的搞笑大王呀！
我們班的“小明星”作文12
要說“雛鷹爭(zhēng)章”中的閱讀明星章屬于誰，那肯定是非我們班的王順順同學(xué)莫屬了，因?yàn)樗且粋�(gè)非常愛讀書的好學(xué)生。
我們班的順順同學(xué)，每天一放學(xué)就趕回家認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。完成作業(yè)后就是她的閱讀時(shí)間，每每看到她都是坐在椅子上津津有味讀書的樣子。她還有把看到好詞佳句記錄下來的好習(xí)慣。
還記得有一次，他邀請(qǐng)我們一起去街道圖書館看書。到了那他找了一本自己喜歡的故事書讀了起來，并且很快他就投入到了故事中去了，似乎忘記了周圍的一切。你看他安安靜靜的坐在那專心讀書認(rèn)真摘抄的樣子真是令惹你羨慕，看著她臉上微笑，好像真的來到書的`世界。同學(xué)們都被她所感染了，紛紛坐在自己的位子上認(rèn)真地讀著手中的書。時(shí)間一分一秒的過去了，在他的感染下，大家都靜靜的讀完了我手中的書。是她這種認(rèn)真的精神讓我們受到感染，讓我們專心地讀書……
怎么樣？我們的閱讀小明星是不是“名不虛傳”？這個(gè)閱讀章給王順順是當(dāng)之無愧吧。
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