我的心愛之物作文常用[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的心愛之物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的心愛之物作文 篇1

　　成長中，我有過許多心愛之物：讓我認(rèn)識世界的地球儀，每天陪我睡覺的玩具大白，爸爸送的多功能鬧鐘……但我最愛的還是那一支鋼筆。

　　這支鋼筆的背后，隱藏著一個讓人難忘的故事。

　　四年級時，開學(xué)后的一天，我和爸爸去文具店。當(dāng)我把所有文具買齊后，在一個不顯眼的角落，一支鋼筆讓我眼前一亮。它身材修長，全身深藍(lán)，透過纖細(xì)而透明的外売，可以看到內(nèi)部構(gòu)造。筆身上還刻著一條條螺旋形的紋理，在燈光的照射下泛著陣陣光澤——那正是我喜歡的外形和顏色。我纏著爸爸要買下那支筆，爸爸一看要三百多元，果斷地拒絕了我，但他說可以用我自己的零花錢買。

　　我憂傷地離開了文具店，開始了我艱辛的攢錢之旅。接下來的兩個月里，我告別了美味的面包、甜美的巧克力、汽車玩具……當(dāng)我攢夠零花錢，又出現(xiàn)在文具店門時，心情像一壺剛燒開的沸騰的水一樣，激動地都要溢出來了。我終于可以得到那支鋼筆了。

　　之后，這支筆一直躺在我的筆盒里。它像一位朋友，每天陪我上學(xué)，書寫漂亮的中國漢字；它像一位師長，在我低落的.時候，用它堅強(qiáng)挺拔的身姿，激勵我重新振奮起來。它是我最心愛之物，它在筆袋里的地位是任何一支筆都無法取代的。

　　我要好好珍惜這支通過自己努力得來的鋼筆，用它寫出最美妙的詩歌。

　　我的心愛之物作文 篇2

　　這個星期的作文題目是《我的心愛之物》，說起我的心愛之物，那就是我的小弟弟了。說到這兒可能有人會問弟弟怎么能是物呢？讓我告訴你吧，我的小弟弟不像別人的小弟弟一樣，會喝奶、會走路，他是我剛出生時，舅媽送給我的禮物小洋娃娃豆豆。

　　他長著棕色的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的小鼻子，紅紅的小嘴巴，這個小娃娃會說話、會哭鬧、會撒嬌，好玩極了！我非常喜歡他。在我開心的時候與他分享快樂；在我傷心的時候，他也愿意聆聽我心中的煩惱與痛苦。每天放學(xué)回家，我都會先抱抱他，和他說兩句話再去寫作業(yè)。因為我非常喜歡這個小弟弟，所以我給他買了整套的東西，什么嬰兒車、小衣服、小棉襖，我還專門為他買了一個小寵物狗，好讓它在我不在家的時候陪伴著豆豆。

　　別看豆豆小，可他特別懂事，每當(dāng)我不想寫作業(yè)的時候，他瞪著那雙圓圓的大眼睛，好像在對我說，姐姐你一定要好好學(xué)習(xí)，以后好教我呀！每當(dāng)我不想看書時，他好像在對我說姐姐你不看書怎么給我講故事呢？

　　我的豆豆還有很多的趣事，在我四五歲的時候，有一次帶著他出去玩，不知怎么我就把豆豆的一條腿拎起來，這時對面經(jīng)過的一個阿姨嚇了一跳，對旁邊的`媽媽說：你怎么能讓這么小的孩子抱嬰兒呢？太危險了媽媽看看我又看看驚慌失措的阿姨，哈哈大笑對阿姨說：您仔細(xì)看看這是什么？阿姨仔細(xì)一看，這才看清楚，她也忍不住笑著說：這個娃娃做得可真逼真，就像一個真的小嬰兒。

　　我喜歡我的小弟弟豆豆，他能帶給我快樂，雖然我知道我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不能再老是抱著洋娃娃走來走去，可我還是喜歡我這個小弟弟，每天把他抱到這兒抱到那兒，因為豆豆是我童年最美好的回憶。

　　我的心愛之物作文 篇3

　　人人都有屬于自己的心愛之物。我想問問，你的心愛之物是什么？一只小熊，一支鋼筆，一個樂高積木，一件衣服一本書……而我的心愛之物是一個獨一無二的紐扣。

　　為什么說這個紐扣獨一無二呢？這個紐扣是我從路邊撿到的。路過的人全都沒有發(fā)現(xiàn)那個渺小的紐扣，只有我發(fā)現(xiàn)了它，我覺得我和他特別有緣分，于是我就把我的“朋友”帶回了家。

　　那個紐扣被我?guī)Щ丶抑�后，我就每天盯著他看。紐扣圓圓的，顏色是棕色的，真像是某個布娃娃的眼睛，或是某件衣服上的扣子。

　　我每天都帶著小紐扣去上學(xué)，總感覺那個紐扣有一種魔法，讓我變得更加幸運，勇敢，自信。

　　競選大隊部的日子到了，我是第一個上臺的，當(dāng)時我非常緊張，念的字都斷斷續(xù)續(xù)，可能沒希望了。我觀看別的`同學(xué)時，感覺稿子寫的比我好，背的鏗鏘有力比我還有感情，而且別的同學(xué)背的滾瓜爛熟。我拿出紐扣。希望它保佑我能成功。成績發(fā)下來，我果然進(jìn)了大隊部，當(dāng)了衛(wèi)生檢查員，也許我是這顆紐扣帶給我的幸運。

　　還有一次放暑假的時候，它使我變得勇敢自信。我在軍訓(xùn)時，訓(xùn)練空中抓杠，從空中跳起來抓住杠。我不敢跳，拖了很長一段時間，當(dāng)我摸了摸口袋中的紐扣它似乎給了我力量，于是我才決定跳。雖然沒有抓住杠，但我已經(jīng)克服了心中最大的恐懼。

　　突如其來的一天，我的紐扣不見了。我的房間被我翻得亂七八糟，當(dāng)我傷心的坐在地板上，發(fā)現(xiàn)了那個紐扣，似曾相識的場景，我在馬路邊找到了他，他在馬路邊也找到了我。

　　我生命的一部分，就是紐扣給我?guī)�來的快樂！他生命的一部分，就是我給他帶來的陪伴。雖然他是那么毫不起眼，但它卻是我獨一無二的好伙伴。

　　我的心愛之物作文 篇4

　　心愛之物，是獨一無二的，是自己心中最喜歡的物，我的心愛之物就是一對小黃鴨。

　　買小黃鴨是我的一個愿望，本以為得等到過生日我才會買，可沒想到，剛開學(xué)我就忍不住想要了。媽媽聽說我要小黃鴨，開始就不同意，在我的一再央求下，媽媽終于同意了。

　　小黃鴨到家時，我還在朋友家玩，我聽說那兩只小黃鴨到了，它們是被放在一個小箱子中，上面鉆了好幾個洞，我一打開箱子，就能看見一對可愛的小黃鴨。

　　我開心地回到家，看見媽媽裝鴨子的箱子中沒有鴨子，我一下就急了：“它們會不會跳出去跑丟了！”就在這時，我聽見了一聲好聽的叫聲，于是，我尋著聲音找到了它們，其中一只鴨子頭上有黑色的羽毛，原來它們比我想象中還可愛，那肉色的腳掌，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那可愛的.小嘴，還有那金黃的身子，一切都很適宜。

　　我看見它們，上手就抓，可誰也沒抓上，還被其中一只抓了一下，好痛！我看著它們兩個打打鬧鬧的，我就順口給它們起了個名字，那只頭上有黑羽毛的就叫“快快”，另一只就叫“樂樂”吧！

　　我手中拿著鴨食和水，“快快”一見，就跑開了，我只好把鴨食放在地上，它才吃，我又用手拿著鴨食給“樂樂”，它乖乖地在我手中吃呀吃！太可愛了。

　　過了幾天，我就給它們洗澡了，我在一個盆中倒點水，把兩只鴨子放到盆中，它們就在盆中游來游去。它們的小腳丫在水中劃動，出現(xiàn)了好多水波，“快快”還不時地把頭伸進(jìn)水中，它們一出來就冷得發(fā)抖，媽媽趕快用吹風(fēng)機(jī)給它們吹干。

　　一個周六，我?guī)е�鴨子去院子里玩，兩只小鴨子開心地追著我，我這才發(fā)現(xiàn)小鴨子認(rèn)我了！我那時不知有多開心，這和我想象中一模一樣。我還把它們抱上了滑梯，它們一下子就滑下來了，它們還開心地張開了小翅膀，好像在說：好爽“鴨”！它們下來后，我把它們放到了草叢中，它們開心得又叫又跳，不停地用嘴巴啄來啄去。

　　等啄了一嘴土，又來喝水，水中都有泥土了。玩了一會兒，來了一個小朋友，鴨子就沖了出來，像鳥叫似的叫了起來，好像在說：“你好！你好！”我發(fā)現(xiàn)“快快”又咬我了，看樣子是餓了，我從籠子中拿出了鴨食和水，一手拿著鴨食，一手拿著水，給它們吃喝，它們吃食時，脖子一伸就吃了，水也是一口就喝到了，看上去好萌呀！

　　這兩只小黃鴨，就是我的心愛之物，自從它們到了我的身邊，給我了太多的快樂和陪伴，還讓我從此把手機(jī)和電視都戒掉了，你說它們是不是太有魅力了！

　　我的心愛之物作文 篇5

　　在我的小天地中，玩具多種多樣，有可愛的小貓掛件，有美麗的洋娃娃，有多不可數(shù)的貼紙......而在這些玩具之中，還有我的心愛之物儲存罐“要錢大俠”。

　　這個儲存罐是我在十歲生日時爸爸給我買的。儲存罐高二十厘米，長十厘米，是一個小公主樣子的。它頭頂著金燦燦的'皇冠，頭上長著又長又軟的黑頭發(fā)，兩個像月兒一樣彎彎的眉毛“掛”在臉上，底下是兩只水汪汪的大眼睛，如同閃亮的星星。它那高挺的鼻梁，那紅櫻桃小嘴，白白的臉蛋兒，太相配啦！它身上穿著一件紅色天鵝晚禮服，上面有五六朵姹紫嫣紅的小花兒，美麗若天仙。真不愧是我的“要錢大俠”��！

　　讀到這里，你想不想知道它的“入口”在哪？就在它那茂密的頭發(fā)后，真是易進(jìn)難出！有一次，我剛干完些家務(wù)媽媽賞我點零花錢，想去買好吃的，可是，“要錢大俠”那水汪汪的星星眼變得兇狠狠了，仿佛在說：你絕對不可以亂花錢，亂花錢不是好孩子！我立刻便像老鼠見了貓似的，乖乖地把錢交給了大俠，然后恭恭敬敬地離開。

　　我們就是這樣，“大俠”管錢、我需要做的就是存錢。沒過了幾日，我忽然發(fā)現(xiàn)我的錢盡然有了一百多元呢！我開心極了，抱著“要錢大俠”跳起舞來。心里想：真好呀！真不愧是我的“好貓咪”，讓我這只“老鼠”受教了！

　　我愛的珍寶儲存罐，是它讓我改掉了亂花錢的壞毛�。�

　　我的心愛之物作文 篇6

　　每個人都有自己的心愛之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而我更喜歡知識的海洋——書！

　　記得二年級那年期末考試成績?nèi)�班第一，媽媽獎勵了我�(guī)妆菊n外書，其中有一本書的書名叫《裝在口袋里的爸爸-之我變成了巨人》，看到這個書名，我迫不及待地打開了書，津津有味地讀了起來，在我看的正入迷的時候，突然來了我的一位朋友，看見我在看書，又瞧了一眼書名，也來了興趣，想借一下我的新書，這時，我立馬變成了“小氣鬼王”把書抱的緊緊的，怕他搶走了似的，朋友見我這樣，也只好作罷。

　　還有一次，我最要好的朋友來借書，我雖然心里有些不放心，但在做了多次思想“斗爭”之后，還是借給他了。他走后，我心里七上八下的，才過了一天，我感覺像過了一個世紀(jì)似的，兩天后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他拿著書向我走來，我飛快地跑向他，高興的接過書后，發(fā)現(xiàn)書的封面被他弄得贓兮兮的，我既生氣又心疼，默默的觸摸著書的封面，他低聲的`對我說著什么，我一句也沒有聽進(jìn)去，回家后，我用擰了水的新毛巾輕輕的把書的封面擦干凈，又用吸水紙小心翼翼的把水吸干，從那以后我發(fā)誓再也不把書借給不愛護(hù)書的人了。

　　書給予你知識，書給予你力量，書是人類的精神支柱和知識的海洋！

　　我的心愛之物作文 篇7

　　時光，稍縱即逝，彈指一揮間，與你相伴的日子，有歡樂，有悲傷，令我十分難忘。

　　那是20xx年的冬10月28日這天，你穿著一件藍(lán)白色的衣服，戴著藍(lán)白色的帽子。身上落滿了潔白的雪花�？蓱z的你，扎著兩個小麻花辮。眼睛水汪汪的，還有一個櫻桃小嘴。匆匆忙忙跑到我家里來取暖。

　　我看你是那么的天真，那么的`可愛。我急忙歡迎你進(jìn)了屋，盛情款待了你。我們倆玩游戲，但是你慢慢的對我說你還沒有名字，我說我?guī)湍闳∫粋�好聽的名字。你是那么的天真活潑，一定要取一個符合你氣質(zhì)的名字吧，我想了想說：“就叫米娜行不行？”你說這個名字很好聽，就這樣，我和米娜成為了好朋友。

　　其實這是我過生日那天，媽媽送給我的生日禮物，雖說是個毛絨玩具娃娃，但也整整的陪伴了我兩年多。這兩年多來，我們有快樂，也有傷心。我吃飯時抱著她，睡覺時抱著她，她的衣服破了我還給她縫衣服。

　　當(dāng)我不高興，看到米娜在那里呆呆地坐著。她眼睛有時會微微地動，好像在說：“我的小主人，沒有什么困難能壓倒咱們，一定要高興快樂。”我便就又高興了。

　　有時我會帶她去奶奶的菜園去摘菜，我會給她介紹各種蔬菜名，還一起在菜園里拔草，我的洋娃娃給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

　　雖然米娜是一個毛絨玩具，但依然是我的心愛之物。

　　我的心愛之物作文 篇8

　　我有一只水晶做的小熊，那是媽媽在我過生日時送我的禮物。

　　它長得十分可愛。它有著兩只透明而小巧的耳朵，一個圓圓的腦袋上嵌著兩顆黑色的鉆石眼睛，眼睛下面還有著一張俏皮的嘴。小熊是側(cè)著站的，兩只小手抬在空中，手里緊握著黃色的一個小圓牌子，牌子上面還寫著我的'星座。

　　當(dāng)我收到小熊時，開心的一蹦三尺高。我把小熊放在手里翻來覆去的看，久久都不舍得放下。從那之后，我每次回家都要先看幾眼小熊才很不情愿地走開。有一次，我寫寫作業(yè)就鬧起來脾氣，趴在桌子上一動不動。這時，“嘭”的一聲，我抬頭一看，原來是媽媽把小熊放到了我的面前，我看了一眼它，正好看到了它的眼睛。它的眼睛很明亮，很有光澤，同時也好像要對我說：“加油！你一定行，我會一直陪伴著你的�！币粯樱�而我也立刻精神起來，抓起比奮筆疾書。它就這樣陪伴了我半年多的時間�？墒怯幸惶欤�它卻被我弄壞了。

　　那天，我像往常一樣把它放在我的書桌邊，讓它看著我寫作業(yè)，我打開作業(yè)本，拿起手中的筆，可就在這時，我突然手一抖，筆掉在了地上。同時掉下去的還有我那可愛的水晶小熊。我先是呆了一下，接著又馬上彎下腰去小心翼翼地把水晶小熊撿了起來，捧在手里，看看哪里有沒有壞掉。果然不出我所料，小熊的手邊有一個小裂縫，接著，裂縫越來越大，最后，整個手都掉了下來。我看后十分傷心，淚水漸漸留出了眼眶，而它卻面不改色，那雙眼睛好像在說：“我沒事，你繼續(xù)寫作業(yè)吧！”

　　雖然小熊摔壞了，但我仍然很喜歡它。因為從它身上我學(xué)到了怎樣克服困難，也看到了它身上的那種勇敢。

　　我的心愛之物作文 篇9

　　在人類智慧的大腦里，儲存了許多美觀、實用的設(shè)計，并用靈巧的手創(chuàng)造了出來，我家的折疊自行車就是這樣。她來到我們家已經(jīng)三年了，她是我的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，我很喜歡她。

　　三年級時，我一直向往著有一輛屬于自己的自行車。廣場上，我看別的大孩子早已不再騎那種后座帶有兩個輪子的安全車，而是騎那種高大帥氣的自行車，真叫人眼饞哪。于是我便吵著要去買一輛大自行車，爸爸媽媽無可奈何地答應(yīng)了，我心里別提有多高興了。

　　折疊自行車穿著一件粉紅色的連衣裙，就像一位俊俏的`小姑娘，可愛極了。兩只把手彎彎的，好像水牛的兩只角。把手上裝著黑色花紋的防滑套，抓著把手，我騎得特別安穩(wěn)。右邊的把手上安著一個可以叮叮作響的車鈴。車鈴旁掛著一個紅色的車燈，這個車燈可不是用來照明的，它主要起到一個警示的作用，提醒周圍的人要注意車。折疊自行車的橫梁上有一個水杯套，專門用來放水杯。橫梁也是粉紅色的，上面還印著幾朵銀色的小花和綠葉。

　　折疊自行車的個子不高，看上去小巧玲瓏的，無論是大人還是小孩都可以輕易地騎上去。她的輪胎也很小，直徑大概只有三、四十厘米。她的把手和座位都能調(diào)整高低，我一天天長高，她也可以一次次調(diào)高——我們倆一起長大，多有意思呀！她還可以折疊，外出旅游時可以折疊好放到汽車的尾箱里，很方便。

　　每當(dāng)我騎著她時，我都會感到無比幸福，覺得自己就是一個大人了。微風(fēng)輕輕吹過我身旁，令人愜意無比，我仿佛有種要飛起來的感覺。白色的蒲公英隨著車輪帶過的風(fēng)，四處飛舞著飄向遠(yuǎn)方，每個早晨我都要騎著她四處探險，她也像一位可愛的小姑娘陪我玩耍。雖然她不能開口說話，但絕對是很好的朋友：我的腳步，她愿意緊緊跟隨，我的喜怒哀樂，她愿意默默傾聽，你說我能不喜歡她嗎？

　　折疊自行車給我?guī)�來一個個美好的回憶，這么美好的夢有一天卻做不了了。原來因為我外出旅行幾天，有幾天都沒騎她了，所以輪胎里的氣慢慢漏掉了。當(dāng)我回到家時，輪胎扁扁的，已經(jīng)完全沒氣了。我很自責(zé)：為什么這么多天不去關(guān)心一下她，都是我沒有照顧好她呀！哎，現(xiàn)在說這些有什么用？我央求爸爸馬上送她去充氣。在去修理店的路上，看著她只能慢慢地被我推著走，我覺得很難過，頭頂上仿佛飄著一朵烏云，整個人都垂頭喪氣的。等她沖完氣后，我迫不及待地騎著她回家，我們又回到了之前的美好時光。

　　折疊自行車是我的好朋友，帶著她四處飛馳是我生活中的一大快樂，也是專屬于我的童年記憶。

　　我的心愛之物作文 篇10

　　我曾喜歡憨態(tài)可掬的玩具小熊，也喜歡活潑可愛的玩具小兔，還喜歡英俊瀟灑的小狗…，但是我更喜歡雪白無暇的夢幻抱枕，因為一看到它就會讓人愛不釋手，忍不住會愛惜它，我心情也隨之愉快起來！

　　十歲生日的時候媽媽送給我一個夢幻抱枕，希望我能像夢幻抱枕一樣純真美好，開心快樂。

　　它心形的`，潔白無瑕，毛絨絨的，平時在床上自由自在的翻滾，活像一只慵懶的小狗。我把它抱在手里發(fā)現(xiàn)有一只水汪汪的大眼睛，一張紅彤彤的咧開上揚的小嘴，整天總是笑嘻嘻的，好像在說：“小主人，每天陪著你都很快樂，我愿意永遠(yuǎn)呆在你的身邊�！泵刻煲雇�，它都靜靜地在我枕邊陪伴我溫暖地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，有時當(dāng)我醒來時，它會發(fā)出夢幻般的五彩光芒，為我

　　驅(qū)趕黑暗，帶來光明。

　　每天晚上臨睡前，我都會坐在床上看一會課外書，這時抱枕就會跑來墊在我的身后，讓我坐著更舒服，心情自然也很舒暢，它好像在說：“小主人，再怎么樣，看到我的本事了吧，離了我還真不行�！�

　　有天我放學(xué)回家，心情不好，因為上課時被老師批評了一頓，氣沖沖地回到房間看到床上

　　的抱枕對著我笑呢，放佛在對我說：“小主人，每個人都有犯錯誤的時候，只要你能夠積極的去改正自己的缺點，一定會不斷進(jìn)步的！”我仿佛聽到了它對我的安慰和鼓勵，我的怒氣一下子便飛到艽霄云外了。

　　每當(dāng)我遇到難題，百思不得其解時，抱枕便會湊上來鼓勵我：“加油！小主人，你是最棒的！”

　　我總是一邊撫摸著抱枕，一邊思考難題，漸漸的心靜了，難題也迎刃而解了，我和抱枕都開心地笑了。

　　夢幻抱枕時時刻刻都關(guān)心，幫助著我，給我?guī)�來了無窮的力量，給我的生活也帶來了無盡樂趣。

　　我的心愛之物作文 篇11

　　八歲那年，我過生日的時候，爺爺送給我一個我盼望已久，但還沒有得到的毛絨玩具——裝死兔。

　　剛一見到它，我高興得手舞足蹈，恨不得一蹦三尺高！它的毛好軟好白。把毛扒開，就露出一雙水靈靈的大眼睛和一個粉紅色的三角形的鼻子，鼻子下面就是那張典型的三瓣嘴。它的兩只小爪子和小腳下垂，顯得可愛極了。翻開它的耳朵，毛茸茸的耳朵下有一個粉紅的長條形，顯得萌萌的。

　　這個裝死兔陪伴我一年了，它已經(jīng)成了我的知心朋友。我有開心的事告訴它，它會和我一樣開心。我有傷心的事告訴它，它就呆呆的望著我，悶悶不樂。我生氣的時候，就會向它發(fā)火�？墒牵�它一點兒也不生氣，它用眼神告訴我：“沒事的，別生氣，還有我”。就這樣它日夜陪在我身邊，自然成了我的好伙伴。

　　一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的裝死兔掉到了地上，我心痛不已，急忙把它撿起來，抖掉它身上的灰塵。然后，我開始擔(dān)心起來，恐怕它再掉到地上。我打量著四周，不知道把它放在哪里合適。哎，這也不行，那也不行。想來想去，我決定把它掛在床頭。這樣，每天早上一睜眼就是它，我的心情也因為它而變得越來越好了。

　　就這樣，我的.裝死兔陪我哭，陪我笑，我也把它當(dāng)作家人對待。我用盒子和葉子給它做了一個小籃子，里面放滿了青草。我及時給它換草，絕不讓它餓著。雖然，它沒有生命，可它卻像人一樣和我在一起。我能感受到它的體溫，它的情感，它的友誼。

　　怎么樣？我的裝死兔可愛嗎？如果你也有裝死兔，那么你一定像我一樣喜歡它，它也會成為你的心愛之物。

　　我的心愛之物作文 篇12

　　跳芭蕾舞是我最喜歡的愛好，跳芭蕾舞就一定離不開足尖鞋，媽媽為我精心挑選了一雙。

　　叮咚，快遞到了，我激動地跑過去。打開一看，果然是足尖鞋。我收到它時，它靜靜地躺在鞋盒里，在陽光的照射下，散發(fā)著粉色的光芒，十分好看。

　　它的整個身子都是淡淡的淺粉色，和普通舞蹈鞋不一樣的是，它的鞋頭里有一個硬硬的鞋盒，就是依靠這個跟腳尖形狀一樣的，小小的鞋盒，芭蕾舞女舞者就可以立起腳尖，跳出優(yōu)雅美麗的芭蕾舞，鞋的兩旁還各縫著一條長長的粉色絲帶，我的第一雙足尖鞋，它真是太漂亮了。

　　到了上課的那一天，我小心翼翼地拿出它，系上鞋帶，先試著立起足尖，看著鏡子里優(yōu)雅的小身影，我的心中不由地更喜歡這對像“小仙女”一樣的舞鞋了。開始上課了，老師優(yōu)雅地走了進(jìn)來，帶著我們一起，在音樂中翩翩起舞。一開始，這“小仙女”還有點害羞，不能和我配合得很好，經(jīng)過一次一次地練習(xí)，它慢慢的就和我融為一體了，我感到自己變得很輕盈，“小仙女”仿佛為我插上了一對翅膀，讓我放松、自然地做出一系列旋轉(zhuǎn)、跳躍的動作。

　　從此，我和這雙足尖鞋就更親近了。每天兩個半小時的練習(xí)，周末三個小時的集訓(xùn)……它都體貼地陪在我身邊。有時練舞太累，太辛苦，某個動作太難，我想放棄的時候，我的眼光便會不由自主地投向它，它仿佛在跟我說：“堅持一下，你就能成為你夢想中真正的小仙女了”！就這樣，它總能給我?guī)�來力量和繼續(xù)堅持的勇氣！

　　日子飛快，沒想到，我與它這么快就要經(jīng)歷離別。在一次舞蹈課上，我突然發(fā)現(xiàn)，它的`鞋尖磨破了，我特別地傷心，多想它能一直陪在我身邊��！我望向了它，它好像在說：“沒事沒事，不過一點小傷啊，我能堅持的，我會盡力陪你跳完這次的”！我繼續(xù)跳了起來，可是，我感覺我的腳下越來越軟，我知道，我現(xiàn)在跳的每一步都在消磨它的生命，我再次望向它，它卻十分的平靜，繼續(xù)靜靜地陪伴著我。

　　終于，這節(jié)課結(jié)束了，我趕緊解開鞋帶，小心地摸了摸它頭上已經(jīng)完全裂開的傷口，抱著它回家了，我知道它以后不能再陪我一起跳舞了。我默默地用溫水把它擦干凈，直到它又變成之前的淡淡的粉色，才把它輕輕地放進(jìn)我珍藏舞蹈用品的箱子里，心里默念：“親愛的小仙女，現(xiàn)在只好讓你在這里休息了，感謝你陪伴我的那些日子”。在蓋上箱子的那一瞬間，我仿佛又看到了它剛來到我身邊時，散發(fā)出來的粉色的光芒。

　　我的第一雙足尖鞋，你陪著我走過的每一天，我怎能忘懷，你是我的小仙女，永遠(yuǎn)在我心中！

　　我的心愛之物作文 篇13

　　看！那在綠油油草地上飛奔的小狗，就是我的心愛之物“趙四”。

　　雪白雪白的絨毛，流線型身材，短短的胖腳，花朵般蓬蓬的白色尾巴和圓圓的眼睛，湊成了我的.“趙四”。它是我領(lǐng)養(yǎng)的小寶貝。9歲那年，我一直嚷嚷著要養(yǎng)條狗。某一天，媽媽帶我走進(jìn)了一家寵物醫(yī)院說：“小陸，你不是要養(yǎng)狗嘛，今天在這里挑一只吧！”

　　于是我便隨著工作人員來到了寄放小狗的地方，一眼看中了這只萌翻天的小白狗：“我就選它！”從那天起，它便成為了我家庭的一員，我給它取名趙四。

　　趙四跟我的關(guān)系特別好，每天上學(xué)去的時候它都目送著我，叫幾聲，仿佛在對我說：“小主人，再見！”每天當(dāng)我回到家，它又會屁顛屁顛地跑過來迎接我，我用手撫一撫它那細(xì)膩的絨毛，它就用臉蹭一蹭我的褲腳，再用舌頭舔一舔我的手，圍著我轉(zhuǎn)幾圈，好像是想和我玩。于是我便拿起小球，丟到圍墻的另一角，它就飛一般地跑過去撿回來給我，如此這般，反反復(fù)復(fù)好幾回。白天，它都是這樣淘氣地陪我玩。夜晚，它就乖乖回到狗棚進(jìn)入溫暖的夢鄉(xiāng)。

　　這狗兒仿佛有靈性。

　　每天，我只要大聲叫一聲：“趙四！”它就扭動著滾圓的身體，從狗鵬里鉆出來舔一舔我的手和我打個招呼。我不開心的時候它又會跑過來蹭蹭我的褲腿，似乎是在安慰我：“不要不開心了！你不是還有我嘛？”

　　這就是我的趙四，我心愛的小狗朋友。

　　我的心愛之物作文 篇14

　　9歲生日那天，媽媽送我了一個漂亮的文具盒。

　　它是塑料做的，中間有個白色的拉鏈，一按文具盒就會彈開。它一共有兩層，上層可以放筆，而且還有夾子，可以固定筆，防止筆摔壞。下層空間很大，可以放橡皮、尺子之類的東西。它那好看的外表啊，就不用說了，一位帥氣的王子在遼闊的草原上騎馬，一位美麗的小姑娘在玩耍，一群群蝴蝶圍著她翩翩起舞。真是太漂亮了，我愛不釋手，晚上還抱著它睡覺呢！

　　新學(xué)期開學(xué)，我準(zhǔn)備帶著我的新文具盒去學(xué)校炫耀一番。一進(jìn)教室，我就把文具盒放在桌上，“看，漂亮吧？”我驕傲的說。只聽“哇”的一聲，同學(xué)們都擠了過來。我把文具盒給我最好的朋友玩，并一而再再而三地囑咐他：“小心點，可別弄壞了�。　睕]過一會兒，小明就臉紅脖子粗地走過來說：“對不起，我把你的'文具盒弄壞了，是……”我看著文具盒上的一道裂痕，沒等他說完就生氣的說：“對不起有什么用，對不起能把文具盒修好嗎？我再也不理你了！”

　　晚上回家，我飯也沒有吃幾口，就回到房間，撫摸著我心愛的文具盒，摸著摸著好像覺得它在說話了：“謝謝你這么心疼我，我很開心，但是不要因為我摔壞了，就剪斷了你們的友誼線，粘一粘不就行了嗎？”

　　第二天，我早早地來到學(xué)校，向他道歉，可他執(zhí)意要賠我一個新的，但我仍然拒絕，對他說：“粘一粘，不照樣能用嘛？”從此以后，我們又快快樂樂地在一起玩耍了。

　　這件事情使我明白了，一個文具盒，代表一份友誼。

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