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最長情的陪伴作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的最長情的陪伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最長情的陪伴作文1
陪你把想象的酸，活出了的愛，陪你把獨自孤單，變成了溫暖。
——《陪伴是最長情的告白》
冷月無聲，杜鵑啼鳴，多少個日日夜夜在沉寂中度過。單薄的身影在崎嶇的山路中摸索而行，是那模糊的愛，讓我變得如此堅犟。
此刻，溫暖在心中。
星光璀璨，明光閃爍，曾在無數(shù)個夜中低呤，花開在心中，愛扎進心里。因為那咫尺之間的溫暖，是我魂牽夢繞的心動。
也行你無法想象愛的偉大，不能想象愛的無私，但是你可以用自己的方式去報恩。就好比，藍天有著白云的陪伴，它會產生愛的萌芽；花兒與小草彼此依靠著，它會讓大自然有著別有風趣的韻味；同時也可以把孤單，變成溫暖。
父母給了你偉大的愛，給了你無私的愛，你又要以怎樣的方式去回報呢？當然，以陪伴去回報。常年以來，很多身在異鄉(xiāng)的人，都會以物質上的東西去回報，可是他們卻不知道，父母最缺的是陪伴，而不是電話里的噓寒問暖。近年，中國的.著名歌星陳奕迅的一首歌，引來了眾多網友的評論，那就是《陪伴是最長情的告白》。是的，這首歌不僅體現(xiàn)了陪伴的重要性，也可以化孤單為溫暖，化心酸為愛。
我們不需要多么昂貴的物質東西去報答；不需要多么感人的語言去描繪；但是我們需要最簡單，最樸實的方式——陪伴
最長情的陪伴作文2
周日下午，我和媽媽去了蕭山圖書館聽銀河小學的朱老師關于“閱讀，最好的陪伴”的講座。
一進博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師，走進會場看到了很多座位，已經有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們坐在那里了，我和媽媽趕緊找位置坐了下來。
講座開始了，朱老師走了進來，她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個有趣的話題，她在一所學校發(fā)現(xiàn)了那里的學生可以在作文本上畫畫，她就問那里的老師：“為什么學生們在本子上畫畫？”那里的老師說：“為什么不能畫？”后來朱老師回來對她的學生說：“從今天開始你們可以在本子上畫畫。”
我最喜歡朱老師講的關于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個叫伊娃的.小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經過。還講到了有一個叫貝爾的小朋友把這個故事畫下來了。
聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館，雖然時間不夠只看了一點點地方，但是我還是很開心，我希望下次還能來參觀。
最長情的陪伴作文3
現(xiàn)在有多少留守兒童期盼父母的陪伴，有多少孩子雖然不是留守兒童，但因父母工作繁忙而內心倍感孤單。我很慶幸，我從小到大沒有離開過爸爸媽媽，爸爸媽媽無論去到哪里，都會把我?guī)г谏磉叀Ｎ沂切腋５�，父母之愛就像一股暖流流淌在我的童年記憶里�?/p>
陪伴就是愛。有一個人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，那就是媽媽。聽郭老師說，我媽媽以前在廣州上班的時候，工資很高，人漂亮又時尚。但是，媽媽為了我，舍棄了高工資的工作，來學校陪讀。她一有空就給我做好吃的，無微不至地照顧我；每天晚上陪著我，輔導我學習。盡管有時媽媽很嘮叨，但我依然覺得很溫暖。因為有她的陪伴，才有我的.健康成長。
陪伴是幸福的。如果說，母愛如水一般深遠，那么，父愛就是如山一般厚重。從出生到現(xiàn)在，我就沒有離開過爸爸。他很在乎我，總是對我很好，小時候都是爸爸幫我洗澡，陪我睡覺，半夜也是他起床給我沖牛奶喝�，F(xiàn)在他也常常陪我散步、下棋、背誦課文，偶爾還陪我玩游戲，讓我放松身心。但是，他從不溺愛我，當我做錯事時，他會很嚴厲地批評我，教育我。這時候我會覺得很幸福，因為有爸爸嚴格的管教，才有我更大的進步。
陪伴是最長情的告白，爸爸媽媽，感謝你們的陪伴，你們陪我長大，我陪你們變老！
最長情的陪伴作文4
從小開始，爸爸媽媽是我們的港灣，他們呵護著我們的長大、成人。因此，我們應該感恩。
襁褓之中，我們都無法自理，需要父母的幫助，才得已翻身。媽媽也要給我們喂奶，生怕挨餓。放著動聽的'歌曲，逗樂了我們。陪伴，是一種愛。
從襁褓之中到學習走路，父母又多一份責任。那就是教會我們走路。這時，媽媽牽著肉嘟嘟的小手，一步一步的教著我們邁腳步。孩子總要一步步地長大，孩子，也是你的一幅作品。
到了兩歲后，上了幼稚園父母的生活里，又多了一份工作：接送孩子上下學。照樣做家務活、晚餐。喂完了孩子，還不得閑，還要與小伙伴們一起玩游戲�；氐郊依�，要讀上一兩篇篇故事，才算完成了一天的工作、任務。這不都是為了孩子嗎？
從幼兒園進入學校開始，父母還當上了家庭教師，為我們解答作業(yè)�？墒�，父母依然堅持著接送孩子，生怕孩子出了什么安全問題。時不時的還向老師了解孩子在校期間的學習成績、和情況。從小到大，父母一起陪伴著著我們的每一天，在時刻關注心著我們的每一日。當我們氣憤、快樂、悲傷的時候，父母也成了我們的＂傾聽者＂。
直到現(xiàn)在，我才終于明白，為什么，父愛，母愛是一生一世永遠也報答不完的的恩情。陪伴，是最長情的告白！
最長情的陪伴作文5
晨起，下著雨，是從昨夜開始的。不大，不至于成落湯雞，卻也不見得能走的多瀟灑，我喜歡走！
天空暗暗的，吹著風。她說不喜歡，不喜歡下雨。我也擔心，她單薄的身影，在雨中，看得讓人心疼。身體本就虛弱，雖不至于感冒但怕受涼了會咳嗽，那樣更擔心。
我不討厭雨，有時還很喜歡，卻也極討厭這種天，讓我壓抑透不過氣來！然而，我知道，沒有這天就不會有雨的`。
常常，我喜歡走，帶著笑容，在烈日下，在風中，在雨中，或是鵝毛大雪，或是晴空萬里無云。走，一個人或兩個人，有伴或無伴。自己也不清楚為了什么，總之就是走。也可說，我的目的就是沒有目的一路走。
早上，從我住的地方到她家門口。一路上臉上沒有笑容，甚至是對小孩。我是非常喜歡小孩的！可以確定，并沒有因為什么人、什么事讓我心中不快。卻，就是高興不起來，連微笑也沒。是因為這天？
到她家只用幾分鐘，我是急性子，最怕等待，最怕別人磨嘰。等待會讓我變得焦躁不安，心情變壞。今晨，卻沒有。在等她的一個多小時里，我站在天橋下，心里很平靜。像是在看電影，那雨、那人、那風景。仿佛下一秒她就會出現(xiàn)！
和她在一起很舒服，我也忘了是從什么時候有這種感覺。我的更不知道，當習慣成為習慣，我還能否承受離開。然而，我卻知道，在見到她時，我笑了。
最長情的陪伴作文6
家人的陪伴使我們感到溫暖，使我們感到快樂，還能使我們感到幸福。不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，爸爸都準時開著他的小摩托接送我，陪伴我全程學毛筆字，這就是我的溫暖、快樂與幸福。
每到周六晚上，為了能讓我在練寫毛筆字的時候肚子不會餓得咕咕直叫，爸爸不僅提前燒好晚飯讓我吃飽，而且?guī)臀覝蕚浜脤懨P字需要的物品。老師一筆一劃教我的時候，他始終跟老師一筆一劃地學，陪伴著我一起勤學苦練，然后課后指導我。
記得，始終記得，那一次我正在寫著毛筆字，落湯雞的爸爸沖了進來，我一直記憶猶新，難以忘懷，感動極了。那是周六的下午，爸爸突然接到一個電話，然后跟我講，他出去有事，讓媽媽開車送我去學毛筆字，他晚些也會去看著我寫字的。轟隆隆，轟隆隆外面下起了傾盆大雨，伴隨著雨聲，是毛筆在紙上運筆的沙沙聲。忽然一個閃電，我想起了什么，趕緊跟媽媽說道：這么大的雨，爸爸插翅也難來了，你趕緊打電話給他，讓他不要來了。話音剛落，從門外走進一個水人，我定睛一看，原來是爸爸。他不像之前那樣衣冠楚楚，而是全身濕漉漉的，像從水里撈上來一樣，狼狽極了。爸爸說：我怕你寫不好，就急急忙忙趕過來了。我頓時熱淚盈眶，視線變得模糊起來。
父愛是廣闊的，是無私的.，是無與倫比的。我一定要勤奮學習，以優(yōu)異的成績報答這深深的父愛。
最長情的陪伴作文7
孩童時，弟弟是我的一把守望傘。那一年，面對即將到來的小升初考試，同學們都在抓緊復習，緊張的空氣時刻壓抑著我的神經。
自那件事后，我便再也沒和你說過話，直到考試結束后的那天。
“考試加油！”歪歪扭扭地四個大字映入眼簾。我愣住了，一時間后悔、自責、羞愧的情緒涌上心頭。原來，不善言語的你只是想用自己的方式給我鼓勵。僅此而已。
因為你的包容，我們和好如初。而那個本子，我也會更加珍惜。
周一早晨六點整，我準時出現(xiàn)在你的`房間：“爸，起床了！”你一個激靈從床上彈起來，拍著腦袋一個勁地說：“都六點了啊！睡忘了，睡忘了。”那副懊惱的樣子，像極了做錯事的孩子。你匆忙洗漱穿戴后，便和我出了門。
明明只有十分鐘的路程，我卻覺得像走了一個世紀般的漫長，漫長家是難舍的親情，是溫馨的港灣，是充滿愛的天地。在這片愛的天空中，弟弟用無言的陪伴為我撐起一把守望傘，父母用溫暖的雙手為我撐起一把守望傘。
最長情的陪伴作文8
1月15日下午，我們去蕭山博物館聽銀河小學朱雪晴校長講課“閱讀最長情的陪伴”。
朱老師告訴我們20xx年調查顯示，以色列的閱讀量人均60本書，可我們中國人均只有4、3本書，諾貝爾獎以色列占28%。這個結果告訴我們愛閱讀的人比不愛的閱讀的人厲害，但我相信加強我們的閱讀量，中國肯定能變得更好、更強。
《伊娃和麗莎》的故事講的是：麗莎是姐姐，伊娃是妹妹，她們長得很像可又不一樣，她們很喜歡對方�？捎幸惶欤惿懒�，伊娃很傷心。別人傷心她想笑，別人開心她想哭。有兩個男孩，一個說麗莎到天上去了，一個說麗莎變成樹、花兒了。伊娃知道都不是，可她總是離樹、花兒最近，她的眼神總是看著天上的`云朵。傷心的時間慢慢的過去了，伊娃漸漸忘記了傷心。有個小男孩通過自己的想像力畫下這個故事的情景，他的想象力很豐富，讓人不可思議。
謝謝朱老師帶來這么生動的講課，讓我對閱讀產生了非常濃厚的興趣。
最長情的陪伴作文9
《開學第一課》節(jié)目里，“漢字叔叔”理查德·西爾斯說：“在我二十二歲的時候，我被漢字所吸引，與中國結下了不解之緣�！彼�20年把甲骨文、金文、小篆等整理好，并把電子化的《說文解字》放到自己創(chuàng)立的.網站上供人閱覽，讓更多人了解漢字，了解中華文化。他每天與書為伴，在孤立無援的時候，也是書一直陪伴著他，鼓勵著他。
不久前，《王者榮耀》這款網游掀起了陣陣淘天大浪。當游戲平臺在遭到家長、教師們的抵制之時，是否有人想過換一種方式陪伴那些深陷“藥罐”底部的孩子呢？
其實，不是每個孩子都會沉溺于游戲，而恰恰是那些沒有精神寄托的人，才會迷戀上網游。漢字無怨無悔地陪伴著我們成長，如果家長們能像漢字一樣有耐心，放下手機，靜下心來陪我們聽聽古琴悠揚的樂聲，陪我們下下象棋、聊聊春天的故事……老師們可以多花些時間與我們一起暢游國學經典，帶我們欣賞意境深遠的國畫，那我們作為孩子，也可以多些精神食糧，多些奮進的力量，還愁解不了“農藥”之毒嗎？
最長情的陪伴作文10
周日下午，我和媽媽去了蕭山博物館聽銀河小學的朱老師關于“閱讀，最好的陪伴”的講座。
一進博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師，走進會場看到了很多座位，已經有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們做在那里了，我和媽媽趕緊找位置坐了下來。
講座開始了，朱老師走了進來，她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個有趣的話題，她在一所學校發(fā)現(xiàn)了那里的學生可以在作文本上畫畫，她就問那里的老師：“為什么學生們在本子上畫畫？”那里的'老師說：“為什么不能畫？”后來朱老師回來對她的學生說：“從今天開始你們可以在本子上畫畫�！�
我最喜歡朱老師講的關于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經過。還講到了有一個叫貝爾的小朋友把這個故事畫下來了。
聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館，雖然時間不夠只看了一點點地方，但是我還是很開心，我希望下次還能來參觀。
最長情的陪伴作文11
家人的陪伴能使我們感受到溫暖，能使我們感受到快樂，還能使我們感受到快樂，還能使我們感受到幸福。
我的爸爸不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，都接送我，陪伴我寫毛筆字。每到周六，為了讓我能在學書法時不挨餓，爸爸總是提前燒好飯菜讓我吃得飽飽的，而且?guī)臀覝蕚浜脤懨P字的用品。老師一筆一畫教我時，他也會跟著我起勤學苦練，然后再來指導我。讓我難以忘卻的是，老師正在指導我寫毛筆字，落湯雞爸爸沖進來時的那一刻，我到現(xiàn)在還記憶猶新，感動至極！
那是去年夏天周六的一天下午，爸爸忽然對我說：阿哥，我先出去有事，你讓媽媽先開汽車送你去學毛筆字。我隨后就到！說完，他便開著電動車出發(fā)了！轟隆隆，轟隆隆外面起了傾盆大雨，我和媽媽下了車，急忙地向我學書法的地方跑去。終于到了！這么大的雨，你打電話讓老爸不要過來了！我氣喘吁吁地說道。話音剛落，我看到從門外進來一個人，定睛一瞧，原來是老爸！他不再像之前那樣衣冠楚楚，而是全身都濕漉漉的，像從水里撈上來的落湯雞，狼狽極了！爸爸說：我怕你寫不好，就急忙趕過來了！看著爸爸被雨水淋透的.身體，我頓時鼻子一酸，眼淚不停的在眼眶里打轉轉，視線變得模糊起來了。
父愛是廣闊的，是無私的，是無與倫比的。我一定要勤奮學習，不辜負爸爸對我的期望！
最長情的陪伴作文12
所謂愛，就是陪伴，沒太多別的。
在一生當中，父母是陪伴我們最久的，即使他們不說，我們也知道他們是愛著我們的。他們以陪伴來做出他們的'愛的告白。這世界上有很多種愛，但是沒一種愛可以重來。
因為珍惜某個人，而跟他小心翼翼地保持距離，保持一種平淡的交情，雖然不甜蜜，但是卻能在身邊默默守護。也許我是最平凡的那個，但我是陪伴你最久的那個。
口口聲聲地說愛，卻無法在身邊陪伴，這是哪門子的愛情？異地戀的愛情雖然刺激，卻很危險。我可以不要你的甜言蜜語，如果是真愛，那就一直陪著我，直到天長地久。
父母的陪伴給予我的是親情，而戀人的陪伴給我的是愛情。父母陪伴我生命的前半部分，戀人則是最終陪我走完人生后半部分。我有他的陪伴，他有我的支撐，我們并不孤單。
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