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[合集]淚水的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的淚水的作文,歡迎大家分享。
淚水的作文1
那一次,是我哭的最厲害的一次了。
考試以后的心情,應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)至小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺(jué)得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的.一番苦心。
考試后,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)對(duì)對(duì)題,但我覺(jué)得這是不好的行為,如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,試卷也交了,無(wú)法改正;不僅是這樣,也會(huì)給你帶來(lái)壓力和恐懼。度過(guò)一次期中考試的確不容易。
那一次,因?yàn)橄铝舜笱,學(xué)校放了幾天假,一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試,這次數(shù)學(xué)考了89分,我的好日子要到頭了!但那十一分是怎么丟的,我還不是因?yàn)榇中膩G的嗎?為什么就要因?yàn)榇中膩G十一分……
這一次我沒(méi)考好就吃了一頓“竹板炒肉”如果下次考好了,迎接你的將會(huì)是“萬(wàn)里晴空”,而不是“傾盆大雨”。
回家后媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō)我粗心大意,填空就扣了5分,我時(shí)不時(shí)還用我那無(wú)辜的目光瞟幾眼媽媽?zhuān)對(duì)我說(shuō)再這樣就要對(duì)我使用殺手锏,我仿佛對(duì)這個(gè)詞十分敏感,不禁打了一個(gè)寒顫。
從此以后,我就沒(méi)再敢考出前20名,沒(méi)想到這件是,我鼻子不禁一酸——哭了。
淚水的作文2
網(wǎng)絡(luò)游戲是未成年人喜好的今天,越來(lái)越多的青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲情有獨(dú)鐘。也正是網(wǎng)絡(luò)游戲是越來(lái)越多的未成年人走向了犯罪的邊緣。我在《3.15晚會(huì)》上看到這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),中國(guó)有71.3%的青少年都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。71.3%,這其中的青少年會(huì)有多少人因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,不知有多少父母在為孩子的前途擔(dān)憂。屏幕上一個(gè)十三四歲的'孩子淚流面滿(mǎn)面的對(duì)父母說(shuō):“爸媽?zhuān)铱刂撇涣俗约海赏媪擞钟X(jué)得對(duì)不起你們。”在這種進(jìn)退兩難的情況下,這個(gè)孩子選擇了一種回避的方式——自殺。在71.3%的青少年中,有8.1%的孩子選擇了這種方式。
網(wǎng)絡(luò)游戲中只有無(wú)止境的拼殺,弱肉強(qiáng)食。游戲里你一旦發(fā)了慈悲之心,就意味著死亡已經(jīng)到來(lái),對(duì)于一部分的同學(xué)們來(lái)說(shuō),虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)世界早已融為一體,他們想殺誰(shuí)就殺誰(shuí),把生活中的每一個(gè)人都當(dāng)成了自己的敵人,都想用極其狠毒的方式將其殺死,一解他的心頭之恨,在無(wú)形之中他們已經(jīng)走向了犯罪。
長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)導(dǎo)致青少年對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的歪曲。在此,我想勸告那些愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們:“玩網(wǎng)絡(luò)游戲要有一定的限度,要在不耽誤學(xué)業(yè)的前提下少玩一會(huì),把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,從而給自己的少年時(shí)代留下美好的回憶,而不要留下悔恨的淚水。”
淚水的作文3
蒼鷹展翅的背后,是無(wú)數(shù)次驚心動(dòng)魄的墜落;勁松挺立的背后,是無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的吹打;寒梅傲雪的背后,是無(wú)數(shù)次冰雪的封凍與掩埋。初中三年,我有淚水的相伴,也有喜悅的.相隨。
剛升入初中,不習(xí)慣如山般的作業(yè)堆在面前的我,空了大量的習(xí)題沒(méi)做。老師把我叫到身邊,指著潔凈的作業(yè)對(duì)我大吼,然后把作業(yè)撕得粉碎,扔了出去。又抽出教鞭在我嬌氣的腦袋上狠狠地敲了幾下。上了六年學(xué),我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)如此嚴(yán)厲的批評(píng),痛苦與羞愧交織,留下了傷感的淚水。
這次奇恥大辱使我明白了:這三年將不是兒戲,我如果還像小學(xué)那樣輕描淡寫(xiě)地應(yīng)付學(xué)習(xí),不僅不能過(guò)關(guān),那也將一事無(wú)成。
那一次淚水,使我少了一份幼稚與無(wú)知,多了一份理性與思考;少了一份貪玩,多了一份努力!
如今,中考將至,我們這些老生在操場(chǎng)上飛馳,為體育加試而訓(xùn)練著。我因體質(zhì)差,總也跑不過(guò)關(guān)。面對(duì)同學(xué)都順利過(guò)關(guān),我不禁又流下了淚水。但當(dāng)我想到多次淚水帶給我的啟示,我又一次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,咬緊牙關(guān),向終點(diǎn)飛馳著
老師大聲喊著:快點(diǎn)!還有十秒!我用意志堅(jiān)持著,終于沖過(guò)那高不可攀的終點(diǎn)。哇!我居然成功了。我蹦跳著,臉上露出燦爛的笑容
淚水又一次使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),少了一份依賴(lài)與嬌氣,多了一份自立與自強(qiáng)!
蒼鷹不怕驚心動(dòng)魄的墜落,選擇磨煉而高飛;勁松不畏風(fēng)吹雨打,選擇磨煉而挺立;寒梅不懼傲雪的冷漠,選擇磨煉而芬芳!
我也因三年的磨煉而成熟,而這份成熟離不開(kāi)多次淚水帶給我的啟示。
淚水的作文4
魚(yú)在水里所以沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它的眼淚,或許所有的水都是魚(yú)的淚。下面是小編整理的范文,歡迎查閱!
篇一:淚水的作文開(kāi)頭
當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候,睜大眼睛,千萬(wàn)別眨眼,你會(huì)看到世界由清晰到模糊的全過(guò)程,心,在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰……
篇二:淚水的作文開(kāi)頭
魚(yú)在水里所以沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它的眼淚,或許所有的水都是魚(yú)的淚……
篇三:淚水的作文開(kāi)頭
孩子說(shuō):“媽媽?zhuān)〔菘蘖!眿寢屨f(shuō):“孩子,那不是眼淚,那是那是小草舞蹈時(shí)佩帶的珍珠,那是小草嬉時(shí)用的魔法水晶球,那是小草捧出獻(xiàn)給清晨的.甘露。”
篇四:淚水的作文開(kāi)頭
我們?cè)谀且豢谈髯粤飨虏煌难蹨I,你流下的只是讓人不在現(xiàn)實(shí)而且還帶著謊言的眼淚,而我流下的只是你認(rèn)為成同情我的一種眼淚。
篇五:淚水的作文開(kāi)頭
閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒(méi)有騙到自己。我想給你幸福,卻走不進(jìn)你的世界,我想用我的全世界,來(lái)?yè)Q取一張通往你的世界的入場(chǎng)券,不過(guò),那只不過(guò)是我的一廂情愿而已。
篇六:淚水的作文開(kāi)頭
那么輕盈的一滴,流過(guò)臉龐,常常只在瞬間。又何必問(wèn),一滴淚落下的時(shí)間?可我常常覺(jué)得,流下一滴眼淚,需要很久很久。
淚水的作文5
淚使我明白我的幸福是折磨與摔跤,背叛意味著什么?敗在去向往嗎?也許是貪心吧。世間的情是什么?也許在我眼中是真摯的友誼吧。但為什么世間的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的貪婪;人的一切切為自己著想的舉動(dòng)。幸福是什么?是大雪飄飄中的陽(yáng)光嗎?人生—————畢竟有坎坷,但為什么我的一切的一切是那么無(wú)所謂?人生就像一場(chǎng)舞會(huì),教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)…… 我一直相信一個(gè)古老的`童話,滿(mǎn)月夜月亮?xí)瘋?他的淚若滴在我的頭上,我就會(huì)來(lái)到透明的天堂, 我一直相信會(huì)有那個(gè)地方,那里有我心中最初的向往。淋過(guò)雨的空氣, 疲倦了的傷心,我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。 歲月就象一條河,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。
我們的生活有太多無(wú)奈,我們無(wú)法改變,也無(wú)力去改變,更糟的是,我們失去了改變的想法。。 當(dāng)你眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候,睜大眼睛,千萬(wàn)別眨眼!你會(huì)看到世界由清晰變模糊的全過(guò)程,心會(huì)在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰……快樂(lè)要有悲傷作陪,雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)之后的離別。微笑去尋找被淚感化過(guò)的你……
淚水的作文6
五歲的時(shí)候,因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà),所以我便選擇了它。從簡(jiǎn)單容易的蠟筆畫(huà)到甚至于難以下筆的色彩畫(huà)。中間這一段的經(jīng)歷可是又漫長(zhǎng)又艱辛。
就在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)素描畫(huà)時(shí),我還畫(huà)的不是樣子,我問(wèn)邊上的一個(gè)同學(xué):“你能畫(huà)一幅嗎?”她輕輕松松的畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:原來(lái)畫(huà)素描畫(huà)如此簡(jiǎn)單啊。我胸有成竹。便畫(huà)了起來(lái),可是越畫(huà)越不像,怎么看都不像是一只蘋(píng)果。雖然剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)還信心十足,可是這樣一畫(huà),我的信心就跑到九霄云外去了。老師對(duì)我說(shuō):“這個(gè)不應(yīng)該這樣畫(huà),哎!蔽冶焕蠋熡(xùn)了一頓后,心里不是滋味兒,偷偷的留下了淚水,心想:哎,畫(huà)素描畫(huà)還真難。原來(lái)畫(huà)素描畫(huà)不是我想的那么簡(jiǎn)單。我還是放棄吧。我垂頭喪氣的.回到家,之后和爸爸說(shuō)了我想放棄的決定,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你就放棄了嗎?但是我也不阻止你,我覺(jué)得你畫(huà)的還不錯(cuò)。”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)以后,就又開(kāi)始堅(jiān)持了。而且,每當(dāng)我看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)班的同學(xué)們,認(rèn)真,仔細(xì),專(zhuān)注地畫(huà)畫(huà),我就覺(jué)得我也可以。那一些大哥哥大姐姐們畫(huà)得畫(huà)栩栩如生,有模有樣,我想:他們畫(huà)的那么好,就是因?yàn)樗麄儾环艞,?jiān)持到底。
爸爸和同學(xué)們給了我自信心和堅(jiān)持的力量。這一次,我雖然畫(huà)得不好,可是我在堅(jiān)持,朝著成功的方向努力。終于,功夫不負(fù)有心人,我能畫(huà)出一張張不錯(cuò)的畫(huà)了。
堅(jiān)持過(guò)了,自己也流過(guò)淚了,從而成長(zhǎng)了。
淚水的作文7
溫暖的陽(yáng)光普照著大地,把我的家裝扮得更美麗?煞瓷涞年(yáng)光,將我的淚水映得閃閃發(fā)光……
“兒子,這個(gè)小箱子你還需要嗎?你把它裝飾得很漂亮呢!”爸爸正在打掃我的房間,汗水浸濕了他的衣服。
“箱子還要來(lái)干嘛?如果你要,你自己收著吧!”正與同學(xué)玩耍的我沒(méi)有把爸爸的話聽(tīng)到耳朵里去,而是隨口回應(yīng)了一句。聽(tīng)了我說(shuō)的話,爸爸沒(méi)有多猶豫,而是嘆了嘆氣隨手就把小箱子給扔了。又埋頭去清理我的房間。
下午,黃昏如早晨升起的`太陽(yáng),讓人很愉悅。
“再見(jiàn)!下次還要來(lái)哦!”我揮著手,告別正要離開(kāi)的朋友。我渾身懶散地躺到了沙發(fā)上,猛然想起了什么事情,猶豫了一下:“爸爸,我的小箱子呢?我在上面畫(huà)過(guò)畫(huà)的那個(gè)!”
“畫(huà)過(guò)畫(huà)那個(gè)?很漂亮的?”爸爸先是停了一下,接著又是睜大了眼睛,一臉驚訝的神情:“上午……扔了……”
“扔了?”這兩個(gè)字如一把利刃一般,一刀一刀地插進(jìn)我的心里,變得難受……我立刻跑進(jìn)了房間里痛哭起來(lái)……
我哭了很久,哭著哭著我就睡著了。但沒(méi)睡多久,我又醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),我的腦子清晰起來(lái)了。我慢慢地想起來(lái):原來(lái),小箱子是我要求爸爸扔的……
我跑去客廳,找著爸爸,客廳……房間……都沒(méi)有!過(guò)了許久,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲:我歪頭一看,是爸爸!爸爸手中拿著新買(mǎi)的小箱子:“這個(gè)箱子你看看吧……”
“爸爸……”我抱著爸爸哭了起來(lái)。這個(gè)小箱子雖然不是最漂亮的,但在我心中,是最值得我好好珍藏……
淚水的作文8
本以為淚水都是咸的,但經(jīng)過(guò)那次以后,我才明白,原來(lái),淚-----不止只有咸和澀,還有其他的味.
前幾天,物理課代表捧著厚厚地,沉重地試卷溜進(jìn)了喧鬧的教室,將試卷放在了講臺(tái),分配組長(zhǎng)將試卷發(fā)掉.不知誰(shuí)喊了一聲:"哇,葛......99分!"正在說(shuō)笑的我聽(tīng)到這個(gè)消息,有如青天霹靂把我:震"了一下.拿過(guò)試卷,直到親眼所見(jiàn)才相信.莫名其妙地,我的眼中閃過(guò)一絲淚水,我明白那是自豪地,激動(dòng)地淚水,回想前一階段的.學(xué)習(xí),我感到高興,原來(lái)淚水還可以是激動(dòng)的.
再往以前回想,我發(fā)現(xiàn)淚水還可以是高興的.有次暑假里,我和弟弟去外婆家玩,晚上吃完西瓜,我們?cè)撓茨標(biāo)X(jué)了,外婆要為弟弟洗臉,弟弟不肯,說(shuō):"我不洗臉."外婆問(wèn)為什么.弟弟天真的眨巴著眼睛說(shuō):"我覺(jué)得腳比臉臟,應(yīng)該先洗腳."這一驚人回答,讓我們笑出了眼淚.好久沒(méi)這么快樂(lè)的笑了,沒(méi)這么徹底的笑了,原來(lái)淚也可以是快樂(lè)的.
淚水的作文9
水是一位真君子,它有德行、有情義、有志向、善施教化…
俗話說(shuō):“世上任何一樣?xùn)|西,一件事物都會(huì)有非凡的經(jīng)歷,因?yàn)槭郎系拿恳粯邮挛锊唤?jīng)過(guò)磨練,就不會(huì)生存于地球,人也一樣。”
就要小考了,每一位六年級(jí)學(xué)生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的,一到這個(gè)時(shí)候,每一位學(xué)生都會(huì)發(fā)揮自己最大的潛力,師生共同努力,共同為我們的小學(xué)生涯畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)。正在緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的頭上突然有一絲涼意,一個(gè)小水滴掉了下來(lái),長(zhǎng)這么大,我還沒(méi)有一次流過(guò)“真”汗,這是第一次,那感覺(jué)真好,那是表示著“豐收的喜悅”,表示著辛勤的獎(jiǎng)勵(lì)。
到考試的那一天,到做題的那一刻,還是那熟悉的感覺(jué),我又流汗了,雖然是勞累的象征,但我非常的開(kāi)心。緊張的小考終于結(jié)束了,我的腳步離母校一次比一次遠(yuǎn),在即將踏出母校的最后一步,我停住了,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,望著那慈祥的母校,我不禁淚滿(mǎn)眼眶,我想到了一年級(jí)時(shí)剛踏入這所學(xué)校的時(shí)候,那時(shí)的`我是多么的天真、可愛(ài),充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)校的好奇,現(xiàn)在的我學(xué)到了很多知識(shí),變得成熟、穩(wěn)重,最終我還是踏出了學(xué)校的大門(mén)。
很多天以后,小考的成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第一名,那淚水又頑皮的掉了下來(lái),自從我五年級(jí)考過(guò)一次第一名之后,就再也沒(méi)考過(guò),我一直擔(dān)心同學(xué)們會(huì)超過(guò)我,感謝這種思想,是這種思想加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
月夜,我靠在墻邊,留下了淚水,誰(shuí)知道我的心?
又知道我的痛苦?誰(shuí)能知道我的喜悅?我不知道,
誰(shuí)也不知道,那是一個(gè)謎,是一個(gè)永久的秘密…
淚水的作文10
在我的記憶里,留下了許多痕跡,有笑聲,有淚水。但我永遠(yuǎn)忘不了那一次,我留下了淚水。
我一向覺(jué)得成績(jī)不錯(cuò),考試總是名列前茅?墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次只考了86分。
看著試卷,我心情十分低落。天上飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,如一根根細(xì)絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下,雙腳踩在枯葉上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落,灑落在放學(xué)的路上,寒風(fēng)把我的思緒弄得亂七八糟。
回到家里,心虛的我默默地走進(jìn)房間,一個(gè)人面壁思過(guò)。我的心像扎滿(mǎn)了芒刺,痛苦的跳著;思緒像觸了電,麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔,忙碌的`身影。我怎么能用86分來(lái)報(bào)答他們?
這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛,凝視著我的試卷,反而對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振!砸粔q,長(zhǎng)一智’,你要找一下失敗的原因,從中吸取叫訓(xùn)。”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了信任和希望。
媽媽的語(yǔ)言給了我信心,給了我面對(duì)挫折的勇氣,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”我的成績(jī)又名列前茅。
淚水的作文11
每個(gè)人都流過(guò)淚,但淚水卻是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
有一次,我生病了發(fā)高燒,爸爸媽媽都去工作了,我獨(dú)自一個(gè)人在家里休息,今天可是期末復(fù)習(xí)的最后一天了,不去嘛,怕誤了復(fù)習(xí),去嘛,我又沒(méi)有體力走去上學(xué),唉,我該怎么辦呢?到底去還是不去?我只好打電話去向老師請(qǐng)假,不知過(guò)了多久,我才睡著了!扳忊、鈴鈴……”電話響了,我從夢(mèng)中驚醒,連忙去接電話,原來(lái)是老師打來(lái)的,老師叫我好好休息,不要擔(dān)心期末復(fù)習(xí)了,我聽(tīng)完電話,只好躺在床上,難受地閉上了雙眼,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知過(guò)了多久,我睡醒了,大概放學(xué)了吧,我摸摸自己的頭,燒也退了,明天就可以參加期末考試,可是錯(cuò)過(guò)了今天的復(fù)習(xí)。在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我仔細(xì)一聽(tīng),這個(gè)聲音好像是我的老師,帶著我的`疑問(wèn),我不禁打開(kāi)門(mén),果然不出我所料,老師的確來(lái)看我了,我連忙招待老師,老師還不時(shí)地慰問(wèn)我,認(rèn)真地給我復(fù)習(xí),接著還倒了一杯水給我喝,老師輕輕地把水吹涼,雙手捧著遞給了我,老師說(shuō):“多喝水,對(duì)病有好處的!蔽依±蠋煹氖,激動(dòng)地說(shuō):“老師,謝謝你,你真好。”老師說(shuō):“不用客氣!苯又蠋熯f給我復(fù)習(xí)資料,并且給我講解著。
這時(shí)候,我流下了感動(dòng)的淚,心里默默地說(shuō):“老師謝謝你,謝謝你!”
淚水的作文12
課間,走在班里的圖書(shū)角旁,我又看到了小白老師送給我們的書(shū),也想起了我們那天開(kāi)的歡送會(huì)。
記得小白老師剛來(lái)的時(shí)候,大家都很高興,她長(zhǎng)得像初中生的大姐姐,小白老師給我們上課的時(shí)候,我們就在下面說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,當(dāng)小白老師下來(lái)講臺(tái)的時(shí)候,有人還在那竊竊私語(yǔ),當(dāng)小白老師再一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我們說(shuō)得越來(lái)越厲害,當(dāng)下課鈴打響的時(shí)候,小白老師滿(mǎn)臉失望走出教室。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的相處,我們和小白老師的感情越來(lái)越深,每節(jié)課下了課我們都會(huì)找小白老師玩,而且上課也不說(shuō)話了。
有一天我們得知小白老師要走了,要給她開(kāi)一個(gè)歡送會(huì),我們都為小白老師做了賀卡,還為她準(zhǔn)備了蛋糕,我們還帶了許多好吃的。
就在歡送會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,老師讓一個(gè)人代表大家為小白老師送水杯,代表著我們大家的心意,小白老師用自己的生活費(fèi)給我們買(mǎi)了六本書(shū),小白老師說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí)”,以后我還會(huì)回來(lái)看你們,說(shuō)著說(shuō)著小白老師的眼淚掉了下來(lái),我們也哭了,有的捂住眼睛,有的捂住鼻子,有的`擦著眼淚……
輪到同學(xué)們一一送禮物了,趙燦陽(yáng)哭得最難過(guò),他滿(mǎn)臉通紅,眼淚滿(mǎn)臉都是。輪到我了,我一邊哭著,一邊擁抱著小白老師說(shuō):“你要回來(lái)看我們啊”,小白老師說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)看你們的”。
一一送完禮物后,我們?cè)谛@和小白老師合影留念,孫老師逗著我們,讓我們把最好的一面留給小白老師,可我們?cè)趺匆残Σ怀鰜?lái),我的眼淚又一次奪眶而出……
淚水的作文13
我是蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈的女孩子,怎么會(huì)有淚水呢?請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的故事:
酸
其實(shí)我的煩惱很多,就像今天我打開(kāi)門(mén),躺在軟綿綿的沙發(fā)上,舒展著疲憊的身子,過(guò)了好一會(huì)兒,我才極不情愿地寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久,我的好朋友就對(duì)著我家喊:“周楚璇,出來(lái)玩會(huì)兒!”“好,我來(lái)了!我丟下作業(yè)騎著自行車(chē)就出去,正好媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,對(duì)我大吼:“作業(yè)寫(xiě)完啦?”我弄著手指頭:“沒(méi)有!”“沒(méi)有還玩,去寫(xiě)!”“可今天星期五呀!”我一肚子委屈!靶瞧谖逭玻荒軐(xiě)呀!”我只好低著頭進(jìn)去寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然鼻子一酸,一股酸酸的液體順著我蘋(píng)果般的臉蛋滑落下來(lái)……
甜
我第一次去參加一年一度的獨(dú)唱比賽時(shí),激動(dòng)不已。那是我第一次比賽,聽(tīng)完幾個(gè)同學(xué)的美妙歌聲后,我不禁咽了一口吐沫,激動(dòng)不已,因?yàn)檩喌轿伊。我走上舞臺(tái),用盡我所有的力氣,唱了一首大樹(shù)媽媽?zhuān)A得了大家的掌聲。老師發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)狀給我,原來(lái)是十佳小歌手獎(jiǎng)狀?粗@份努力的成果,我的眼角滲出兩行甜甜的淚水……
咸
哦,終于放小長(zhǎng)假了,好好玩玩。我的臉燦爛的'如太陽(yáng),但是媽媽的臉怎么陰沉的如烏云呢,“一回來(lái)就吵吵嚷嚷,不像話,我罰你今天把作業(yè)寫(xiě)完,明天罰你洗碗,后天罰你打掃衛(wèi)生,今天寫(xiě)不完作業(yè),不準(zhǔn)吃飯!眿寢寚(yán)肅的說(shuō)。我轉(zhuǎn)身,雙手顫抖的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,兩行咸咸的液體順著我的臉頰滑落……
現(xiàn)在你們知道我為什么有淚水了吧。
淚水的作文14
那一天,我數(shù)學(xué)考試考得很糟糕。很多道題,我不知道答得對(duì)不對(duì)。我害怕成績(jī)出來(lái)時(shí)被老師和父母批評(píng),每天提心吊膽,心情特別不好。
發(fā)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我果然只打了60多分。我呆呆地看著紅紅的分?jǐn)?shù),別提心里有多難受了。
回到家后,媽媽讓我把考試的卷子交給她看看,其實(shí)我不想給她看,可是我才上三年級(jí),我無(wú)力反抗啊,所以我只好拿給她看。媽媽看了卷子之后,直接就來(lái)打我,媽媽打得我很疼、很疼,我哭了。
老師讓家長(zhǎng)給考試卷子簽字,媽媽也簽了,她一邊簽一邊罵我,簽字很不工整。第二天老師檢查的時(shí)候一口咬定那簽名是我自己寫(xiě)上去的,她認(rèn)為那個(gè)歪歪斜斜的簽名一定不是媽媽簽的。她也不聽(tīng)我解釋?zhuān)桶盐医o打了一頓,老師打得我也很疼、很疼,我又哭了。
放學(xué)后,我沒(méi)有回家,我躲在村頭的樹(shù)林里傷心地哭了起來(lái)。天黑了,樹(shù)林里的樹(shù)木像是一個(gè)個(gè)大怪物,月亮也冷冷地看著我,我太孤單了,沒(méi)有人能理解我,我感覺(jué)我的'淚水都是苦澀的。
唉,大人們?yōu)槭裁床荒芏囿w諒小孩子,為什么不能多聽(tīng)聽(tīng)小孩子的心聲呢!我長(zhǎng)大了一定要做一個(gè)寬容的大人。
淚水的作文15
今天我們班又有了逸聞趣事——班長(zhǎng)哭了
那淚水或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他腿部的疼痛不由自主地流下;那淚水或許是因?yàn)閲^同學(xué)的竊竊私語(yǔ)而流下;那淚水或許是因?yàn)樗⒉桓叽蟮纳碥|要承載的責(zé)任和壓力而流下。他并沒(méi)有與相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行糾纏,而是把事情的`經(jīng)過(guò)向老師做了簡(jiǎn)要的陳述。也許這是他“忍辱負(fù)重”的表現(xiàn),我至今還無(wú)法用言語(yǔ)描繪出他當(dāng)時(shí)是何種心情。
我要對(duì)他說(shuō):“作為一個(gè)班長(zhǎng)他還不夠堅(jiān)強(qiáng),男兒有淚不輕彈,他至少應(yīng)該理直氣壯、心平氣和地質(zhì)問(wèn)對(duì)方的錯(cuò)誤行為,淚水只能讓對(duì)方感覺(jué)到他的懦弱,冷靜和平和的語(yǔ)氣才是他最好的武器;作為一個(gè)班長(zhǎng)他還不夠果敢,淚水也是會(huì)為他帶來(lái)一些同情和憐憫,但無(wú)法贏得同學(xué)們的支持和幫助;作為一個(gè)班長(zhǎng)他還不夠成熟,成長(zhǎng)的道路絕不會(huì)一帆風(fēng)順,淚水是無(wú)法填平那些坎坷溝壑的,只有勇敢的面對(duì),不斷地磨練自己,才能成為大家心目中真正的班長(zhǎng)……”
告訴你吧,其實(shí)這個(gè)流淚的班長(zhǎng)就是我——蔣承霖。也許我還會(huì)經(jīng)歷我數(shù)次的以淚洗面,但淚水必將讓我一次次變得更加堅(jiān)強(qiáng),就像高山中歷經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打的小樹(shù),只要它不屈服,相信總有一天,它一定會(huì)傲視群峰。
相信我吧!
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