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坎坷的路作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的坎坷的路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
坎坷的路作文1
路有很多種，有寬敞的路，有曲折的路，有炎熱的路，有陰涼的路，不過(guò)我最喜歡的還是坎坷的路。
此路非彼路�？部赖穆凡⒎侵笍潖澢⒖涌油萃莸纳介g小道，而是看不見(jiàn)，摸不著的.學(xué)習(xí)路。這條路是什么樣子的呢？一二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，天天受到老師表?yè)P(yáng)，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)既簡(jiǎn)單又輕松——這是一條平坦大路，這時(shí)的我們很“舒服”；三四年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多，各式各樣，遇到的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越困難，數(shù)不勝數(shù)。我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)越來(lái)越難——這是一條坎坷的路，這時(shí)的我們要提防“路”上的“坑”。
那么，我為什么喜歡一條坎坷的路呢？如果路很平坦，我們過(guò)上了舒適的生活，那么一旦我們遇到困難，就不知道該怎么解決；而如果路很坎坷，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難，這會(huì)磨練我們的意志，提高我們的各種精神，學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。
在這場(chǎng)搏擊風(fēng)浪的戰(zhàn)斗中，有的人抵抗不過(guò)，被風(fēng)浪給“吞沒(méi)”了；而有的人卻笑著面對(duì)任何挫折，遇到困難想出更好的辦法，成為了學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。這種吃苦耐勞，勤奮刻苦的精神是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
小學(xué)時(shí)光只剩了兩年，讓我們?cè)谑Ｏ碌倪@兩年時(shí)間中走好這一段坎坷的路吧！
坎坷的路作文2
人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對(duì)。當(dāng)你遇帶困難時(shí)，你不要退縮，戰(zhàn)勝自己的害怕，勇于挑戰(zhàn)困難，只要你相信――陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生在世，沒(méi)有什么十全十美的，無(wú)論做什么總會(huì)遇到一些坎坷的，但只要你勇敢前進(jìn)，你就會(huì)成功。生活豐富多彩，世界千姿百態(tài)，適應(yīng)生活，融入世界，即使遇到再大的風(fēng)雨，你也要走下去，永不向困難低頭。你只要戰(zhàn)勝自己心里的孤單，恐懼。你就可以獨(dú)自闖下屬于你自己的一片藍(lán)天。
挫折有時(shí)也是一種磨練而不是一種折磨。因?yàn)楫?dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，你就會(huì)覺(jué)得你的人生也有雨后彩虹，那么你也許就會(huì)戰(zhàn)勝了自己的'心魔，不再害怕天黑，不再害怕挫折，因?yàn)樗o了你享受雨后彩虹的滋味，它讓你知道了陽(yáng)光一定會(huì)在風(fēng)雨后。
人生不也正像一棵樹(shù)嗎？有時(shí)難免會(huì)遭受到突如其來(lái)的風(fēng)雨，雷擊。但是樹(shù)都可以在風(fēng)雨中屹立著，在雷擊中挺拔著，為什么我們就不可以坦開(kāi)胸懷，微笑著迎接風(fēng)雨呢？如果我們?cè)诖煺蹠r(shí)，缺乏信念，缺乏頑強(qiáng)與勇氣，那又怎能戰(zhàn)而戰(zhàn)之？
生命如花，花期短暫，生命亦不能永恒。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒，戰(zhàn)勝每一步坎坷，只要你戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了挫折，那么你的人生就不會(huì)暗淡無(wú)光，毫無(wú)意義。
扇起滿載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻地向夢(mèng)想的天空飛翔，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著，尋找風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，沐浴風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。
坎坷的路作文3
那次放假，爸爸開(kāi)著車帶著我和鄰居一家去小西天燒香，到了地點(diǎn)，就看見(jiàn)那山特別高。剛走了幾步，就感到非常累。一轉(zhuǎn)彎，走完了兩個(gè)大坡。
忽然，眼前一亮——天梯�！鞍职�，坐天梯吧�！弊焯莶粌H可以觀看風(fēng)景，可以省時(shí)間，更可以休息一會(huì)兒。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的爸爸當(dāng)然不同意了，他想考考我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞怎么樣，就對(duì)我說(shuō)：“我們爬上去吧，山不高，兩個(gè)小時(shí)就到�！眱赏劝l(fā)抖的我以為山并沒(méi)有那么高，所以爸爸想爬上去。我也就隨便答應(yīng)了。
鄰居的孩子也剛走了幾步，就累的坐地下了，她哭著求爸爸，讓爸爸帶她坐電梯，我也勸過(guò)她，讓她和我做個(gè)伴爬上去，可她不聽(tīng)，沒(méi)辦法，只能我和爸爸一起爬了。
背包里只帶了兩瓶水，可山還有那么高，走了半個(gè)小時(shí)的臺(tái)階，連山的一半的`一半都看不到。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，什么時(shí)候能到哇？”“等著吧，現(xiàn)在只爬了八分之一。”這句話讓一位燒完香的老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“山頂離這還遠(yuǎn)呢，你們呀，就再爬會(huì)吧。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了爸爸在騙我。
爸爸鼓勵(lì)道：“爬吧，只要咱們不停地爬，很快就能到的�！卑职帜贸鍪謾C(jī)，看了看時(shí)間。“兩個(gè)小時(shí)就能爬完。”我鼓足了勇氣，向山頂上爬去。
時(shí)間過(guò)得飛快，我和爸爸爬得也很快，一小功夫，就看到山頂了，看到了那有一家超市，我真想去那喝幾口甘甜的涼水。爸爸看了看時(shí)間，“這次爬山比去年快了一個(gè)小時(shí)�！�
燒完香，我們回到家里，我很累，腿酸地都站不起來(lái)了，可我的心里充滿了成就感，如果那次堅(jiān)持不下來(lái)，恐怕現(xiàn)在還到不了家吧。
坎坷的路作文4
在我上一、二年級(jí)時(shí)，一次和媽媽去街上玩耍，突然聽(tīng)到前面有動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音，就快步跑上前去看，媽媽也跟了上去。我們從人群中擠過(guò)去，見(jiàn)舞臺(tái)上有幾位大哥哥大姐姐在表演，雙手撥動(dòng)著什么東西，這是什么東西？
我睜大天真的眼睛問(wèn)媽媽：“媽，那是什么東西？”
陶醉在琴聲中的媽媽半天才回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“那是古箏，彈出來(lái)非常好聽(tīng)，像流水一樣。要不，我也給你報(bào)一個(gè)名吧！學(xué)好了古箏，有一技之長(zhǎng)，是很占優(yōu)勢(shì)的。”
我同意了，從此我的學(xué)藝生涯就開(kāi)始了。
才開(kāi)始練一些基本的東西：大撮、小撮、勾、托、抹等手法。我開(kāi)始練得很認(rèn)真、勤奮，也很聽(tīng)話、很積極。媽媽看我練得不錯(cuò)，就給我買了一架古箏，回家也可以練。
我每次去都練基本功，很熟練了，但老師還是讓練，我家開(kāi)始厭煩起彈古箏來(lái)。每次要來(lái)彈琴時(shí)，我都不想來(lái)，還是媽媽把我硬拉過(guò)來(lái)的。在教室里，別的`人都在認(rèn)真彈琴，各種曲子的聲音雜交的一起，變成了噪音，我又開(kāi)始煩了。我鉆到親下面，在地上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，還問(wèn)旁邊的媽媽要吃要喝。自從這以后，我就三天打魚兩天曬網(wǎng)，后來(lái)干脆就不來(lái)了！過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法，就讓姐姐代替我來(lái)學(xué)習(xí)，把琴也給了她。
從這之后，我每次在街上看見(jiàn)別人在表演古箏，心里都有一種愧疚感，當(dāng)初為什么不學(xué)了呢？要是我繼續(xù)練，肯定也會(huì)來(lái)這上面表演的，那多光榮�。�
雖然琴?zèng)]學(xué)成，但我得到一個(gè)啟示：任何事情都不能半途而廢，否則什么也干不了。
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