[必備]那一次我臉紅了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那一次我臉紅了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那一次我臉紅了作文1

　　那一天，陽(yáng)光明媚，讓人渾身都充滿(mǎn)了使不完的勁兒。于是，我做完當(dāng)天的作業(yè)，就隨著媽媽一起出去買(mǎi)菜了。

　　到了菜市場(chǎng)，那一個(gè)個(gè)綠盈盈的蓮蓬似乎在向我招手：“小主人，快來(lái)把我領(lǐng)回去吧！”我禁不住那可愛(ài)的蓮蓬的誘惑，纏著媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，媽媽拗不過(guò)我，給我買(mǎi)了兩個(gè)，讓我欣喜若狂。接著我邊走邊說(shuō)邊吃，把老師教的文明習(xí)慣全拋在了九霄云外，邊吃邊扔。也不顧兩旁群眾投來(lái)的異樣目光。無(wú)意間，我看見(jiàn)了正在打掃衛(wèi)生的清潔工，臉“刷”的一下就紅了，看著清潔工如此用功地在打掃街頭，我想清潔工在掃地，而我卻去制造垃圾，讓清潔工更加忙碌。他們?cè)诼访嫔蠏邟叩�，已�?jīng)很吃力了，再加上隨時(shí)有可能一陣風(fēng)吹來(lái)，沙子吹入眼睛里的時(shí)候，一輛大轎車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)……這些都是清潔工們所面臨著的難題，本來(lái)他/她們可以早一些下班，可我把垃圾扔在了他們清掃過(guò)的道路上，他/她們又得清掃一遍，延遲了下班的時(shí)間，如果他/她們不清掃，還可能面臨著扣工資的危險(xiǎn)呢！想著想著，我隨地亂丟垃圾不僅對(duì)不起清潔工，而且對(duì)不起掛在脖子上的紅領(lǐng)巾呀！這紅領(lǐng)巾是當(dāng)代的烈士用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾象征著革命的勝利，也是光榮的象征。而我，一邊走一邊丟，能帶上象征著光榮的紅領(lǐng)巾嗎？我滿(mǎn)臉通紅的摘下了紅領(lǐng)巾，在心里羞愧地說(shuō)了一聲對(duì)不起，然后在心里默默地下定決心，以后不再只貪圖著快樂(lè)而隨地亂扔垃圾了。

　　我不能把自己的快樂(lè)建立在別人的'痛苦之上，這是我們新一代的接班人應(yīng)該做的，要讓放飛著希望的紅領(lǐng)巾，雄赳赳、氣昂昂地掛在咱們的胸前，讓新一代的夢(mèng)想放飛吧！

那一次我臉紅了作文2

　　我是一個(gè)不愛(ài)臉紅的人，可那一次，我真的臉紅了。

　　星期六早上，陽(yáng)光明媚。媽媽提著籃子去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我趕緊跟了去。

　　菜場(chǎng)真熱鬧！到處人聲鼎沸。新鮮的蔬菜整齊的擺放著，一排排的。我們一眼就看到了金燦燦的水果玉米，那玉米像一顆顆珍珠似的，發(fā)出鮮潤(rùn)的光澤，很是誘人。

　　我和媽媽也擠進(jìn)人堆里選了幾個(gè)。一稱(chēng)，攤主說(shuō)：“三元八毛錢(qián)�！眿寢審腻X(qián)包里拿出十元錢(qián)，遞給了他。買(mǎi)玉米的人很多，老板一邊招呼顧客，一邊給我們找錢(qián)。只見(jiàn)，他拿出一疊鈔票遞給了媽媽?zhuān)�其中一�?0元的最明顯，我一看，傻了眼：“我們給的不是10元嗎？老板怎么找回那么多？”我拉了拉媽媽的一角�？墒�，媽媽還是遞去了鈔票：“老板，你找錯(cuò)錢(qián)了，我給你的是10元錢(qián)而不是一百元！”老板愣了愣，憨憨的笑了：“謝謝，謝謝你！”

　　我和媽媽走出了菜市場(chǎng)。我忍不住向媽媽提出了疑問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你真傻！你不說(shuō)他又不知道，那我們不是賺了嗎？”

　　媽媽看著我，摸了摸我的頭說(shuō)：“不是我們的`錢(qián)我們不能要，只有自己努力所得的，才是我們自己的!”

　　這時(shí)，我臉紅了。我從媽媽身上又學(xué)到了做人的道理。

那一次我臉紅了作文3

　　在生活中，寫(xiě)錯(cuò)別字，讀錯(cuò)字的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。我也有過(guò)寫(xiě)錯(cuò)別字的經(jīng)歷。

　　有一次在語(yǔ)文課上，李老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)課后的生字詞語(yǔ)，并讓同桌互改。我胸有成竹地把聽(tīng)寫(xiě)本交給了同桌。正當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等待時(shí)，忽然，他一句冰冷冷的話(huà)讓我如同打了雞血般：“你寫(xiě)的‘蔫頭耷耳’的‘蔫’字寫(xiě)少了一點(diǎn)�！�

　　我定睛一看，反駁道：“你眼拙吧。不是在這兒?jiǎn)�？”我胡指一處，本想糊弄過(guò)關(guān)，誰(shuí)知引來(lái)了他的不憤：“誰(shuí)眼拙？你好好看看語(yǔ)文書(shū)吧！”我一時(shí)理虧，心想：哼，不就是個(gè)點(diǎn)嘛！正當(dāng)我埋怨著，猛然間心生一計(jì)�！澳愣畟�(gè)屁，這是書(shū)法。書(shū)法藝術(shù)上就是少了一點(diǎn)的`。”我竭力解釋。“錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要為錯(cuò)誤找理由！”他正義感爆滿(mǎn)地說(shuō)道。就這樣，我們一來(lái)一回地爭(zhēng)論著。最后，我在他的正義下屈服了，臉紅得像熟透的蘋(píng)果一般，但我還是嘟嚷道：“不就是少個(gè)點(diǎn)嘛，那么較真干嘛？”結(jié)果，又引來(lái)了他緊箍咒般的勸說(shuō)“別小看一個(gè)點(diǎn)，有時(shí)就因?yàn)樯倭艘稽c(diǎn)而引起很多麻煩的。比如寄東西的人把收件人的地址‘沁陽(yáng)’寫(xiě)成‘泌陽(yáng)’，那得造成多大的麻煩！”我聽(tīng)了，把頭埋得低低的，慚愧極了。心想：一個(gè)筆畫(huà)竟能引起那么大的麻煩，以后可要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)了。

　　通過(guò)這一次，我明白了漢字是我國(guó)中華民族的瑰寶。我們應(yīng)該正確書(shū)寫(xiě)，合理運(yùn)用，像愛(ài)護(hù)自己一般愛(ài)護(hù)漢字，讓漢字發(fā)揮其更大的魅力，讓錯(cuò)別字“滾蛋”。

那一次我臉紅了作文4

　　天上的星星總有最亮的一顆；花園里的花朵總有最美的一朵；糖果盒里的糖果總有最甜的一顆，而我們的人生中，總會(huì)有最難忘的一刻，記得那次，我臉紅了，一直令我記憶猶新。

　　那一天，我生病了，發(fā)起了高燒，睡了一節(jié)課。待我醒時(shí)，同學(xué)們已在外面操場(chǎng)上體育課，只有我一個(gè)人在教室里難受地趴著。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼就到了下課，可我卻又昏昏沉沉地睡去。雖然我的額頭上早已冒出了豆大的汗珠，但我還是一邊深睡，一邊打著哆唆。這時(shí)，一陣喧鬧聲把我驚醒，抬起頭來(lái)，同學(xué)們回來(lái)了。我又顫抖地趴下，準(zhǔn)備睡去。突然，一股溫暖從我的'額頭流入身體的各個(gè)角落，我猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)是同桌老趙，用熱毛巾給我擦額頭。只見(jiàn)他一手握著疊好的毛巾，一手撩起我的劉海，輕輕地擦著。他見(jiàn)我醒來(lái)，連忙放下手中的毛巾，吞吞吐吐地說(shuō)：“吳憲，你還難受嗎？”頓時(shí)，我原本就紅的臉蛋更紅了，像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。我勉強(qiáng)地笑了笑，心里有種愧疚的滋味，要知道，我們前一天剛吵完架，直到早上還是誰(shuí)也不理誰(shuí)的。我慢慢地直起腰，桌上放著他剛給我節(jié)來(lái)的熱水，心中有萬(wàn)分慚愧，我哽咽地說(shuō)：“謝謝你……同桌……�！蔽业哪樣旨t了起來(lái)，同桌的臉上也紅了起來(lái)，但他臉上，卻掛著那種與眾不同而又溫暖的笑……

　　這次的臉紅，不僅令我感動(dòng)，還令我難以忘記，令我明白：友誼中不可缺少“臉紅”！

那一次我臉紅了作文5

　　每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，有一句老話(huà)說(shuō)得好：人非圣仙，熟能無(wú)過(guò)！比如我就犯過(guò)錯(cuò)誤，那一刻至今令我難忘！

　　記得有一次，老師為了測(cè)試我們班同學(xué)四單元數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣，準(zhǔn)備下午時(shí)進(jìn)行一次小測(cè)試！到了下午，我們拿出檔板，便開(kāi)始答題。前面的填空題、選擇題、判斷題我都做的很好。突然一只巨大的“攔路虎”從天而降。我緊皺眉頭，腿不時(shí)地發(fā)抖，就連臉上都出現(xiàn)幾顆豆大般的汗水。情急之下，我想出了一個(gè)“十全十美”地好方法。我假裝把鋼筆推掉地下，故作鎮(zhèn)定把數(shù)學(xué)書(shū)也扔到地下，趁撿起鋼筆的時(shí)間，我把數(shù)學(xué)書(shū)翻開(kāi)，從里面找到了答案。終于，我喘了一口氣，心想：可算找到答案了！心時(shí)這塊沉重的大石頭也落了下來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師過(guò)來(lái)收卷了，我急忙寫(xiě)好名子交給老師！

　　到了第二天，成績(jī)單公布了。當(dāng)老師喊到我的名字時(shí)，喉嚨一陳一陣痛，心想不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了吧！結(jié)果老師說(shuō)：“閻奕如，一百分�！毕抡n時(shí)，老師特意表?yè)P(yáng)我，不自覺(jué)我的.臉紅了。突然我想了想老師說(shuō)：“對(duì)不起老師，我作弊了�！蔽乙詾槔蠋煏�(huì)狠狠地批評(píng)我，結(jié)果老師卻只是說(shuō)了一句：“沒(méi)事兒，誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)誤呢！只要把毛病改掉就行了！”

　　從此以后，老師說(shuō)的話(huà)總是浮現(xiàn)在眼前，讓我時(shí)刻提醒自己，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！

那一次我臉紅了作文6

　　你有過(guò)臉紅心跳的經(jīng)歷嗎？我有過(guò)，那感覺(jué)真不是滋味，經(jīng)歷過(guò)第一次后，再也不敢經(jīng)歷第二次了。

　　那是前幾年暑假的一天，我和表姨相約一起玩，當(dāng)我乘坐公交到站后，表姨早在公交站等我了。見(jiàn)我一下車(chē)，表姨神秘兮兮把我拉在一旁悄悄對(duì)我說(shuō)：我給你說(shuō)一件事情，今天我偷拿了媽媽店里50元錢(qián)，我們一起去買(mǎi)東西吃，你只要不告訴任何人就好了。我吐了吐舌頭，答應(yīng)了表姨，還拉了勾。發(fā)誓不把這件事告訴給任何人。

　　接著，我們就來(lái)到了附近的奶茶店。買(mǎi)了一杯奶茶，我和表姨一起喝；然后，我們又來(lái)到了漢堡店，買(mǎi)了一只烤雞，一杯可樂(lè)，還有薯?xiàng)l各種各樣的'東西，把那50元錢(qián)花了個(gè)精光。

　　吃飽喝足后，我們一會(huì)兒就回到，我們便回到了姑婆店里。姑婆一見(jiàn)我，喜歡得不得了，趕忙拿出零食讓我吃，可我肚子飽飽的，一點(diǎn)食欲也沒(méi)有，一不留神，告訴姑婆說(shuō)：謝謝姑婆，我跟表姨在外面吃了好多好吃的。剛說(shuō)完，我立馬覺(jué)得慘了，話(huà)怎么也收不回來(lái)，姑婆立馬警覺(jué)地問(wèn)道：你們哪兒來(lái)的錢(qián)買(mǎi)那么多東西？我看了看表姨的眼神，回答道：剛才表姨在公交站等我的時(shí)候撿的錢(qián)。頓時(shí)我覺(jué)得我的臉熱辣辣，心跳也加速。

　　這是我第一次撒謊，撒謊的感覺(jué)真難受。從那以后，我暗下決心，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

那一次我臉紅了作文7

　　每個(gè)人都有無(wú)數(shù)次臉紅的經(jīng)歷，我也不例外，我也有臉紅的時(shí)候。

　　那是在一次考試中，我總是因?yàn)橹械壬�感到沾沾自喜，考試卷發(fā)下來(lái)了，我頓時(shí)驚呆了，那些都是我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的呀！這可怎么辦呢？這時(shí)，我為自己的頭腦感到“自豪”，我居然能想出這個(gè)辦法——抄同桌的。首先，我先把椅子往后挪一挪，再把頭向那邊靠一靠，萬(wàn)事其備，只欠東風(fēng)，我用眼睛一掃，便看到了所有題的答案，就在這時(shí)，我的臉慢慢地紅起來(lái)，最后像一個(gè)熟透的大紅蘋(píng)果，老師的眼睛像個(gè)監(jiān)控一樣看著我，我盡量將目光離開(kāi)老師的視，“文振聽(tīng)，下課來(lái)找我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　考試過(guò)后，老師讓同桌交換過(guò)來(lái)對(duì)答案，我很高頭，老師讓考一百的同字舉手，老師看到我舉了手，笑了一下，便讓我們放下手來(lái)。

　　這并不是最吸引人的`，精彩地還在后面。下課后我來(lái)到了老師的辦公室，老師正在批改，我在門(mén)外想好了該說(shuō)的話(huà)，剛走到辦公桌前，老師說(shuō)：“我是不是說(shuō)過(guò)不許抄別人的題，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”“�。　薄拔摇�…我……我不是有意的……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。老師嘆著氣說(shuō)：“你們這幫孩子，最不讓我省心！”我鼓起勇氣地說(shuō)：“對(duì)不起老師，我以后不會(huì)再犯錯(cuò)了！”老師說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子�！蔽以僖淮文樇t了，這次不是緊張而臉紅，而是承認(rèn)錯(cuò)誤后的臉紅。

　　這次犯錯(cuò)讓我明自了，做人要誠(chéng)實(shí)，要知錯(cuò)就改。

那一次我臉紅了作文8

　　想起那件事，我就臉紅了，感到有些慚愧。我對(duì)不起那個(gè)小男孩。

　　那是我上三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到下課的鈴聲，便使出我的獨(dú)門(mén)絕活兒——“大步快奔法”離開(kāi)了教室，手里還拿著五元錢(qián)，準(zhǔn)備到校園商店去買(mǎi)本子。這天外面還下著雨，出了教室門(mén)不遠(yuǎn)，碰巧沒(méi)注意把一個(gè)不知是一年級(jí)還是二年級(jí)的小男孩撞倒在地，當(dāng)時(shí)他就哭了起來(lái)。我見(jiàn)大事不妙，生怕麻煩事到，便又飛奔進(jìn)了教室。此時(shí)此刻我的心嚇得直跳。

　　說(shuō)也奇怪，那個(gè)小男孩沒(méi)哭，竟在后面追我。追著追著，竟追到了我的`教室，我生怕老師和同學(xué)們知道，便又跑回到操場(chǎng)。他好象是我的影子似的，和我溶為一體了。當(dāng)時(shí)我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，臉是滾燙的……

　　他一把抓住我的衣角還一邊“呼哧——呼哧——”喘著氣兒�！按蟆�…大……大哥，你……你……你的……你的五元錢(qián)，給……給你。”他伸出嫩嫩的小手，把五元錢(qián)遞給了我，然后就跑走了。我連忙去追他，可不知道他跑到什么地方去了，我也沒(méi)對(duì)他說(shuō)聲謝謝，也沒(méi)問(wèn)他叫什么名字，我好遺憾呀！

　　此時(shí)此刻，老天還在哭泣，還在傷心得流淚。我靜靜地站在雨中，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，任雨打我的身體，打我的腦袋瓜。我沉默，我后悔，我慚愧，我流淚了，我對(duì)不起那個(gè)小男孩。

　　小男孩，你在哪里，我找了好久也沒(méi)找到你，我要當(dāng)面對(duì)你說(shuō)一聲：“小弟弟，我謝謝你，我對(duì)不起你！”

　　一想起這件事，我就臉紅，我就慚愧。

那一次我臉紅了作文9

　　在我的生活經(jīng)歷中有過(guò)許多難忘的經(jīng)歷。有讓我悲哀的，有讓我高興的。當(dāng)然，也有讓我感到害羞臉紅的。

　　那是我上六年級(jí)的時(shí)候，老師留的作業(yè)是背誦兩首古詩(shī)，一首《九月九日憶山東兄弟》和另一首《出塞》。我回到家里，不，應(yīng)該說(shuō)是在回家的路上就早把《出塞》這首古詩(shī)背過(guò)了。到了家里，我也沒(méi)太拿《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)當(dāng)一回事。于是，我也就忘記背了。到了第二天，我正在操場(chǎng)上和同學(xué)們打鬧，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“昨天語(yǔ)文老師留的`作業(yè)，你們都背過(guò)了嗎？”我一聽(tīng)，心里頓時(shí)“出了汗”，又好像有只小鹿在亂撞�！拔覜](méi)有背��！”我著急地說(shuō)。但是，再怎么著急也沒(méi)了用處。這時(shí)，上課鈴響了……

　　我飛似的跑回了教室，回到座位上，我拿起了語(yǔ)文書(shū)，看了起來(lái)。一首詩(shī)還沒(méi)有讀完，老師穿著一身大紅袍踏著輕快的步伐進(jìn)了教室。這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去欣賞老師了。問(wèn)好之后，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)檢查同學(xué)們的背誦情況，下面請(qǐng)大家將書(shū)本合上�！蔽倚睦锬侵弧靶÷埂辈恢�又什么時(shí)候“跳”進(jìn)了我的心里，又四處撞個(gè)不停。老師緊接著說(shuō)：“沒(méi)背的站起來(lái)�！庇幸恍┤苏玖似饋�(lái)，我也想站，可我還是組長(zhǎng)呢，就這樣站起來(lái)豈不是很沒(méi)面子？這時(shí)，老師的抽查開(kāi)始了，第一個(gè)就是我。我順利的背完了第一首詩(shī)，可第二首詩(shī)我便卡住了。我的臉紅的厲害，耳根也開(kāi)始疼。這是，同桌開(kāi)始小聲提醒我，我結(jié)結(jié)巴巴地“背”完了這首詩(shī)。老師讓我坐下了。我知道這件事我做的不對(duì)，可至今也因?yàn)槊孀佣鴽](méi)有向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。現(xiàn)在，每當(dāng)老師再留背誦的作業(yè)，我都會(huì)一心一意的完成。不光是現(xiàn)在，更是將來(lái)……

　　這件事，就像是一條小魚(yú)，在我腦海里游蕩，至今讓我難以忘懷。

那一次我臉紅了作文10

　　人們?yōu)槭裁磿?huì)臉紅呢？可能因?yàn)楹π�，可能因�(yàn)楦吲d，還可能因?yàn)殡y為情……我就有過(guò)這個(gè)時(shí)候。

　　曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件令我畢生難忘的事，那一天，我抱著課作本從老師辦公室走回教室。我低著頭一腳跨進(jìn)教室，把課作本放到講臺(tái)上，想回到自己的座位上。咦？怎么有點(diǎn)兒不對(duì)勁？我抬起頭一看，“哎呀！我走錯(cuò)教室了！這是三班！我的教室在隔壁��！我剛想抱著課作本溜走，這時(shí)候三班的一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，問(wèn)我：“你是誰(shuí)呀？哪個(gè)班的.？”我旁邊的人看著我，哈哈大笑，我臉一下子變紅了。這時(shí)，我真想像哈利波特那樣幻影移形，馬上回到自己教室。忽然，三班的老師走進(jìn)了教室，趕走了那群學(xué)生，用可怕的眼神瞪著我。我瑟瑟發(fā)抖，想說(shuō)：“對(duì)不起，我走錯(cuò)教室了�！笨稍趺词箘乓舱f(shuō)不出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，三班的老師瞪著我，直到鈴聲響完，一聲令下，我抱起課作本匆匆跑回到了自己教室。我一進(jìn)門(mén)，像吸鐵石一樣，全班同學(xué)好奇的目光都被我吸引住了。我的臉火辣辣的，比原來(lái)更加紅了。我貓著腰，快速地回到了座位上。直到現(xiàn)在，全同學(xué)班的目光還聚集在我身上，我恨不得鉆進(jìn)地縫里面。

　　我下次可要小心一點(diǎn)了，一定要看清路，看清教室牌，千萬(wàn)別再鬧出笑話(huà)。從那天起，我就再也沒(méi)走錯(cuò)過(guò)教室。

那一次我臉紅了作文11

　　想起那件事，我就臉紅了，感到有些慚愧。我對(duì)不起那個(gè)小男孩。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到下課的鈴聲，便使出我的獨(dú)門(mén)絕活兒——“大步快奔法”離開(kāi)了教室，手里還拿著五元錢(qián)，準(zhǔn)備到校園商店去買(mǎi)本子。這天外面還下著雨，出了教室門(mén)不遠(yuǎn)，碰巧沒(méi)注意把一個(gè)不知是一年級(jí)還是二年級(jí)的小男孩撞倒在地，當(dāng)時(shí)他就哭了起來(lái)。我見(jiàn)大事不妙，生怕麻煩事到，便又飛奔進(jìn)了教室。此時(shí)此刻我的.心嚇得直跳。說(shuō)也奇怪，那個(gè)小男孩沒(méi)哭，竟在后面追我。追著追著，竟追到了我的教室，我生怕老師和同學(xué)們知道，便又跑回到操場(chǎng)。他好象是我的影子似的，和我溶為一體了。當(dāng)時(shí)我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，臉是滾燙的……

　　他一把抓住我的衣角還一邊“呼哧——呼哧——”喘著氣兒�！按蟆�…大……大哥，你……你……你的……你的五元錢(qián)，給……給你。”他伸出嫩嫩的小手，把五元錢(qián)遞給了我，然后就跑走了。我連忙去追他，可不知道他跑到什么地方去了，我也沒(méi)對(duì)他說(shuō)聲謝謝，也沒(méi)問(wèn)他叫什么名字，我好遺憾呀！此時(shí)此刻，老天還在哭泣，還在傷心得流淚。我靜靜地站在雨中，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，任雨打我的身體，打我的腦袋瓜。我沉默，我后悔，我慚愧，我流淚了，我對(duì)不起那個(gè)小男孩。小男孩，你在哪里，我找了好久也沒(méi)找到你，我要當(dāng)面對(duì)你說(shuō)一聲：“小弟弟，我謝謝你，我對(duì)不起你！”一想起這件事，我就臉紅，我就慚愧。

那一次我臉紅了作文12

　　誠(chéng)實(shí)是海灘中有最美的貝殼，是森林樹(shù)中有最繁茂的一棵，在我記憶中有那幾次臉紅，令我難忘。

　　一天英語(yǔ)課，老師對(duì)我們說(shuō)，最近有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，并點(diǎn)名叫我參加，要在今晚選好故事，明天拿到學(xué)校給老師看，我把這件事告訴了輔導(dǎo)班老師，希望能幫我寫(xiě)一個(gè)小故事，而老師對(duì)我說(shuō)：“你自己寫(xiě)吧，以你現(xiàn)在的能力，足夠了。”我想起了班主任老師說(shuō)的，寫(xiě)可以參考資料，但不能盲目地抄寫(xiě)，記下來(lái)就是自己的。我也可以上網(wǎng)查找呀。我拿出英語(yǔ)本，打開(kāi)電腦百度，抄下了一篇文章。

　　第二天，我拿給老師說(shuō)：“老師，您看看這個(gè)行嗎？”老師看到后似乎吃了一驚，“這是你自己寫(xiě)的嗎？挺好的。兩個(gè)星期后比賽，你先背熟，選好服裝。我?guī)湍銣?zhǔn)備表演�！蔽业哪橋v一下紅了，有一絲絲喜悅，但更多的是愧疚和擔(dān)心：這根本不是我寫(xiě)的，我還欺騙了老師，真不配上舞臺(tái)。下午的時(shí)候，我找到了英語(yǔ)老師，低著頭，兩手交叉，對(duì)老師說(shuō)：“老師，那個(gè)，上午的故事根本不是我寫(xiě)的，您別讓我去表演了，對(duì)不起。”老師愛(ài)撫地拍拍我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事的，只要改一改，也是你自己的'文章，老師相信你可以做到�！蔽夷樇t了，抬起頭，對(duì)老師說(shuō)：“嗯，我不會(huì)辜負(fù)老師的信任的！”那兩個(gè)星期，我一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始背稿，練習(xí)，兩個(gè)星期很快這過(guò)去了。

　　表演當(dāng)天，我沒(méi)有背錯(cuò)一個(gè)單詞，沒(méi)有忘記一個(gè)動(dòng)作，完成了表演，贏得一片熱烈的掌聲。不過(guò)比掌聲更重要的是我的誠(chéng)實(shí)沒(méi)有丟失。

那一次我臉紅了作文13

　　童年像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了歡樂(lè)，同時(shí)也裝滿(mǎn)了天真和遺憾。在我的童年里，也發(fā)生了一件使我久久難以忘懷的事。 那是一年前的事了。 有一天，我興奮地拿著英語(yǔ)考卷跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這次我又拿了個(gè)冠軍�！眿寢尭吲d得兩眼瞇成了一條縫，趕緊圍上圍裙，說(shuō)：“媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你�！蹦穷D飯我吃得特別香。飯后，我按照老師要求，讓媽媽在考卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣，凡是需要簽字的東西，她都會(huì)先認(rèn)真檢查一遍。但媽媽竟然在檢查完考卷后，意外地發(fā)現(xiàn)了一道連老師都沒(méi)看出來(lái)的錯(cuò)題。媽媽說(shuō)：“有一道題，老師批漏了，應(yīng)該扣兩分。”我心里頓時(shí)難過(guò)極了，心想這下第一名就沒(méi)了。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是想要虛假的兩分，還是可貴的誠(chéng)實(shí)��？”接著，媽媽在考卷上留下一行字：“誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)”，然后在這行字的旁邊簽上了她的名字。這時(shí)我才覺(jué)得自己錯(cuò)了，心想：媽媽?zhuān)瑢��?lái)我一定會(huì)用優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)回報(bào)您。 那一次我的臉紅了。 童年的往事太多太多，它們就像一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，便發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>

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