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此岸彼岸作文4篇【精選】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的此岸彼岸作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
此岸彼岸作文1
生活的無奈,有時并不源于自我。別人無心的筑就,那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待!袄蠋煛边@個陪伴了我八年的名詞,會讓此刻的我,有新的見解么?
初見,陌生的感覺
矮小的身材,孩子般稚氣的臉,嘻哈幼稚。讓人看起來弱不禁風(fēng),“她”英語老師,會是一個怎樣的人呢?
看,仇恨的萌發(fā)
剛開學(xué)不久,我就因?yàn)闆]帶周報被英語老師叫進(jìn)辦公室。她的大公無私,讓我反感。小學(xué)老師自幼的寵愛,讓自尊心
過分強(qiáng)的我哭了,這也就意味著仇恨的萌發(fā),“我記住她了。"
三面,此岸是風(fēng)景,彼岸是感動
不得不說,時光如箭,彈指一揮間。仿佛昨天還停留在對英語老師仇恨的世界里,今天就榮幸的和其他三位同學(xué)奔赴英語競賽的考場,這一次,讓我徹底了解她了。
在回來的路上,夜色已晚,不料,一位同學(xué)暈車。四周的寂靜,讓心多了幾分膽顫和不安,同行的的同學(xué)都不知所措。
唯有她,英語老師,如救星般降臨。找袋子,安慰那個同學(xué)。嫻熟的動作,和藹可親的話語。我第一次,脫下了對老師防御的鎧甲,認(rèn)真的端詳起了她。像慈母,無私的奉獻(xiàn)出自己的愛。像園丁,辛勤的.澆灌花朵。還是像一個陌生的過路人,無聲無息的在我的內(nèi)心深處烙下記憶的痕跡。
我把頭望向窗外,美麗的夜空布滿了小星星,星光璀璨,匯成一道美麗的風(fēng)景線。但,最美的是“窗內(nèi)”那矮小身材老師最親切的撫摸。
當(dāng)浮華給予我們過多的欺騙時,現(xiàn)實(shí)的虛假讓我們忘卻了“真”的存在。是真情喚回了迷離的心,是真情給了我們最純,最真的感覺,它流露的是美的誓言和永遠(yuǎn)執(zhí)著的真愛。
“老師”這個曾經(jīng)在內(nèi)心最為仇恨的名詞,如今已成了最親切的稱呼。她是人世間最為美麗的風(fēng)景線,這就是我對“老師”新的理解。
此岸彼岸作文2
彼岸的曼陀羅花開得正艷,可我卻只有翻過漫漫長河,踏上那岸的土地,才能一親芳澤。
——題記
此時的我們正值青春年少,本該好好享受屬于我們的花樣年華,不讓它遠(yuǎn)逝乃至消失,可是。來自彼岸的誘惑——喝酒,抽煙,打架,逃課……這些對于無知的我們來說,是一種新奇并且刺激的名詞,有一些人抵住了誘惑,他們繼續(xù)過著屬于自己的生活,平淡無奇卻又安然自得,有一部分人選擇了遠(yuǎn)赴彼岸,用青春作燃料,歲月當(dāng)帆船。
青春可以容忍是適度的瘋狂網(wǎng)上曾盛傳一句話:你不吵不鬧不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早戀不去玩只因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)要工作,請問你的青春是被狗吃了嗎?太節(jié)制只會成為死腦筋,那樣你的青春不僅被狗吃了,還被啃得只剩骨頭架子了,但這句話并不能成為放縱的理由,因?yàn)樘趴v,會失去靈魂的依托。
此岸的青春平淡無奇,彼岸的青春神秘新奇,就如16歲之前的我,拘泥于父母的教導(dǎo),學(xué)校的教規(guī),過著熟悉但又無趣的日子,16歲之后的我,現(xiàn)在的我,是自由的,我愿意去往彼岸,我愿意去尋找新的國度,但我不愿意放縱自己,我只希望我的.青春能夠絢爛。
青春是歌中永恒的主題!肚啻骸酚羞h(yuǎn)方:我打算在黃昏的時候出發(fā),搭一輛車去遠(yuǎn)方;《歲月輕狂》有遐想:水一般的少年,風(fēng)一般的歌,夢一般的遐想,從前的你和我;《光陰的故事》里有鏡頭跳躍:發(fā)黃的相片,古老的信,以及退色的圣誕卡;《超越夢想》有激情高昂:讓生命擁抱這一刻,讓歲月銘記這一回。
這便是我的夢想,我的青春。
人生四時八節(jié),青春是最燦爛的一季,因?yàn)榍啻,我們用力深呼吸,用力做夢;因(yàn)榍啻海覀儾慌率,讓生命怒放。所以,我希望去向遙遠(yuǎn)的彼岸,只因?yàn)槲疫盛開著的青春,只因?yàn)槟嵌溟_得正艷的曼陀羅花,妖艷卻帶刺。
過去熟悉的此岸。
如今歡脫的彼岸……..
此岸彼岸作文3
現(xiàn)在我才知道為什么“蝴蝶飛不過滄海”,其實(shí)是蝴蝶千辛萬苦飛過了滄海才發(fā)現(xiàn)滄海的這邊,根本就沒有過等待。我們原本是飛鳥與魚,一個在天,一個卻深潛海底,永遠(yuǎn)隔著可望不可及的距離。不知如今的你在哪里。仿佛我極力尋找的,不過是一場不可信的童話。我在此岸,你在彼岸。隔岸相觀,不相關(guān)。相愛的契機(jī),到最后誰都沒能握住。
暑假總是很漫長因?yàn)樾闹杏辛怂寄睿瑫r間過去一天變一年,天天陪伴著夕陽拉的很長很長的影子。就那樣一路走來走去還是走不出心中的圓圈。曾經(jīng)的我們經(jīng)常在這條路上散步,喜歡看你微笑的臉還有揚(yáng)成斜線的嘴角。幾十天的時光這些曾經(jīng)再熟悉不過的事情卻變成了往事。我一路哼著歌曲一路悲傷,堅(jiān)持了3年的茉莉綠茶將與誰分享?如果所有的事情可以瞬間忘記,你就不會看到我的傷心。夏天總是在柳枝泛綠的片刻就來到。然后可以透過綠葉看著刺眼的陽光,你會發(fā)現(xiàn)很有意思。因?yàn)槟阆矚g在秋天陪我散步的時候,手中總是攢著一片剛建起來的枯葉,你說透過枯葉稀疏的脈絡(luò),能夠看到更加美麗的太陽。我曾經(jīng)很不以為然,只是笑著說你的想法總是很奇怪,而你也是淡淡的一笑,算是不跟不懂欣賞的我一般見識。可是現(xiàn)在我也試著去體驗(yàn)了,當(dāng)我拿著綠葉,穿透樹葉仔細(xì)看了太陽,才發(fā)現(xiàn)自己看到了(生命的)希望,可是我一轉(zhuǎn)身想要告訴你的時候你卻早已不在我身邊了。
夏天匆匆而過,幾乎是沒有感覺的,就走過了整個并不是很熱的夏天。
窗外滾滾而過的響雷,也沒有把我從淺淺的伏在夢的`表層的我拉出來。可是我還是無法淡忘,就像是夏天過去了還有個比夏天還熱的秋天。當(dāng)我還是習(xí)慣性的拿著堅(jiān)持3年的綠茶,走在熟悉的那條羊腸小道,我只需要僅僅是一分鐘的感動,牽著你的手一起走到最后。來了又來了,去了又去了,當(dāng)夏天已被微涼的秋天趕走,秋天陽光撒在毫無準(zhǔn)備的我身上。然后我拿著一片落葉,對著夕陽看到比夕陽更讓人心痛的“短暫”與“美麗”。
此岸彼岸作文4
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。
題記
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)壓力與日俱增,生活節(jié)奏也越來越快,每天學(xué)校家兩點(diǎn)一線,往返行動,更不用提鍛煉了。
放學(xué)后,站在塑膠跑道上,迎著余暉在心里暗下決心:今天我要努力,十圈不是問題斗志昂揚(yáng)地邁開雙腿,微風(fēng)拂過臉頰,終于感受到陽春三月該有的涼爽。這似乎使我有了十足的動力,開始邁開步子,像離弦的箭般沖了出去。果不其然,跑得過于囂張是要付出代價的,不到兩圈,我便是筋疲力盡,大口大口地索取著空氣,冷風(fēng)灌入喉中,如吞下萬根銀針,刺穿我的喉嚨,肺腑更是火燒火燎,如一塊塊令人生畏的紅碳。我咬咬牙,仍然不輕言放棄,盡力跑著。又磨過了一圈,似乎是下意識的,我停了下來,雙手揉著發(fā)脹的小腿,一個聲音在大喊:千萬不要放棄啊,現(xiàn)在連五圈都不到,可不能就這么大道回府啊,那就太可惜了。另一個聲音幽幽地說:算了吧,三圈了,差不多了,實(shí)在是太累了。
意識模糊間,我又提起沉重的.雙腿,繼續(xù)向著我的目標(biāo)前進(jìn);谇皟纱蔚慕(jīng)驗(yàn),這次我放慢了腳步,以求節(jié)省體力。幾顆汗珠流過臉頰,淌過脖頸,濕潤我的衣領(lǐng)。衣服吸了漢貼在身上,冷風(fēng)吹過,涼颼颼的。最后,我憑著反剩的那一絲理智沖過了終點(diǎn)。我依靠在花壇邊,貪婪地素取空氣,如瀕死般的難受。六周,我沒有完成最初的目標(biāo),但起碼我為此付諸了行動,我邁出了成功路上的第一步。
《明日歌》中寫到:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明白,萬事成蹉跎。是的,既然已經(jīng)定下目標(biāo),就應(yīng)該為之付諸行動,而不是優(yōu)柔寡斷。正像美國黑人斯萬森,他雖然身高只有一米三五,但他因?yàn)闊釔刍@球,并沒有因?yàn)樽陨項(xiàng)l件不夠優(yōu)越而唯唯懦懦,他勇敢地邁出了第一步,最終取得成功。
在理想與現(xiàn)實(shí)之間,我不應(yīng)該優(yōu)柔寡斷,因?yàn)樾袆硬攀浅晒Φ奈ㄒ煌緩健?/p>
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