我的朋友作文[精品15篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
培根曾說(shuō):“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減。”是啊,擁有一個(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話的`,給我出來(lái)做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時(shí),他猛地站起來(lái),說(shuō):“老師,讓我來(lái)替他分擔(dān)一半吧!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完,而我的語(yǔ)文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問(wèn)題而相互爭(zhēng)辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭(zhēng)奪第一、第二名,相互競(jìng)爭(zhēng)。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語(yǔ),都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽,時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過(guò),我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。
我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫馬唯,她是一個(gè)漂亮的女孩。她長(zhǎng)著一張白凈的小臉,一雙大眼睛,戴著一副眼鏡,紅紅的小嘴巴,可愛極了!
我經(jīng)常和她在一起玩“老鼠偷油”的游戲。每次我們玩的時(shí)候,都分工明確,配合默契,我站在“油桶”的左邊偷油,她站在“油桶”的右邊偷油,這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此,我和她的'小隊(duì)被稱為“偷油冠軍組”,可厲害了!
有一次上體育課的時(shí)候,我忘記帶水杯,跑完步,我們都很渴,老師讓我們一組一組去喝水。由于那天我沒帶水杯,就只好站在一旁可憐兮兮地看著別人喝水,就在這時(shí),馬唯突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陳鈺萌,你沒帶水杯吧,我借給你喝!”說(shuō)完,她便拿起了自己的水杯,給了我,我感激地說(shuō):“謝謝你!馬唯。”她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒有說(shuō)話。
她令我印象最深刻的一件事是:有一次放學(xué)路上,我跟她一起回家,她的外公那天有些急事,就拉著馬唯走得快點(diǎn)。到了過(guò)馬路時(shí),眼看那是紅燈,不能走了,但她的外公卻視而不見地拉著馬唯闖紅燈,這時(shí)馬唯卻叫了起來(lái):“外公,外公,你看見了嗎?這是紅燈,到了綠燈才能走!”外公說(shuō):“算了,算了,今天有急事,就闖一次吧!”馬唯趕緊說(shuō):“那可不行,紅燈停,綠燈行,這是每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該遵守的交通規(guī)則!”她的外公沒有辦法,只好等了一陣子,等綠燈亮起時(shí),他們才過(guò)了馬路。
因?yàn)檫@件事,讓我對(duì)她的看法有所改變,以前,我只是覺得她樂于助人,直到現(xiàn)在我才知道她不僅是一個(gè)樂于助人的人,更是一個(gè)講文明、守規(guī)則的好學(xué)生。我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?
我的朋友作文3
自從我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)二小,我和張琨雨的感情一直很好。她學(xué)習(xí)很好,寫字也很好。她長(zhǎng)得很漂亮!眼睛大大的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉上有點(diǎn)兒黑,我想應(yīng)該是曬的'吧。她已經(jīng)評(píng)上了副班長(zhǎng),可是我還沒有當(dāng)上啊,我只是值日班長(zhǎng)。我非常嫉妒她。我什么時(shí)候才能當(dāng)上正班長(zhǎng)呢?那樣我學(xué)習(xí)要比她還好!她是全班讀課文最好的一名女同學(xué)。她真了不起!要是我能像她那樣該多好!不行,我一定要超過(guò)她!
有一天,下課張琨雨在管同學(xué)的時(shí)候,我編了一個(gè)笑話,在她背后我扇動(dòng)著手。孟歌說(shuō):“你看 ,王耀一在你背后開玩笑呢!”張琨雨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我說(shuō):“不好,被發(fā)現(xiàn)了!”她笑著說(shuō):“你竟然在我背后惡作!你要再來(lái)這招,我可要給你扣分了!”我連忙說(shuō):“別……別……”我撒腿就跑得無(wú)影無(wú)蹤。張琨雨說(shuō):“看你還敢不敢搗亂!”
我愿意做她的好朋友,因?yàn)楹退谝黄鹞夷茏兊酶勇斆。媽媽說(shuō)過(guò)近朱者赤,近墨者黑啊,呵呵。
我的朋友作文4
我的朋友是一位個(gè)子不高不矮學(xué)習(xí)成績(jī)又非常好,而且又溫柔又兇的`朋友,她就叫曹詩(shī)雨。
說(shuō)她溫柔:記得有一次,我有一到數(shù)學(xué)題,我想了很久都不會(huì)做,于是我就跑過(guò)去問(wèn)她,她一五一十地告訴了我,我非常感謝她。
說(shuō)她兇:有一天,是她值日,我們班的“跳皮大王”李欣,悄悄地說(shuō)了一句話,曹詩(shī)雨一下子就聽見了,她象箭一樣的沖了過(guò)去打了他一下,說(shuō)了他一句。李欣也打了她一下,也說(shuō)了她一句。曹詩(shī)雨一下子打了李欣十下,說(shuō)了李欣十句,而且說(shuō)的每一句都是叫人聽不清楚的一句。
我的朋友曹詩(shī)雨的嘴就是這樣伶牙俐齒,手就是這樣靈活。
我的朋友作文5
我有兩個(gè)非常好的朋友,她們總是在我最需要的時(shí)候幫助我。我總是在開心的時(shí)候與她們分享,她們就是我最好的朋友。其中一個(gè)朋友落落大方,分析事情有理有據(jù),總能把事情處理的很好。而另外一個(gè)呢,她很活潑,每次我只要一不開心,她就會(huì)來(lái)逗我開心。所以,她們就是我最好的朋友。
還記得那是八月份吧,還沒有開學(xué),那時(shí)的.我們都很期待開學(xué)后升入初中的生活會(huì)是什么樣子的。幾天后,下通知了,我和朋友拿著那張入學(xué)通知單別提有多激動(dòng)了,正當(dāng)我們有說(shuō)有笑的時(shí)候,手里一松,通知單掉了,我剛想撿起來(lái),風(fēng)一吹,把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到,我很無(wú)助,朋友說(shuō):“不要擔(dān)心,咱倆一塊兒找,肯定可以找到,說(shuō)不定吹到哪個(gè)角落里了,你沒有看到,咱倆再好好找一遍,肯定可以的!”果真,它就在欄桿下的角落里。我撿起了它,說(shuō)了一聲:“哎,可算找到了,要是找不到可咋辦呢?”朋友說(shuō):“這不是找到了嗎?別擔(dān)心了,快走吧!”聽她說(shuō)完以后感覺心里有了著落一樣,有這樣的朋友真好。
這是開學(xué)以后的事了,有一次放學(xué)我忘記帶家里的鑰匙了,但是我媽那天有事,我又想著回家做作業(yè),當(dāng)時(shí)就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我,我猛然回頭,是她,我的另外一個(gè)好朋友,她說(shuō):“你干什么呢,怎么不回家啊?”我把事情跟她說(shuō)了一遍。她說(shuō):“這樣啊,要不然你先來(lái)我家吧,先把作業(yè)寫了,然后一會(huì)兒給阿姨打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái),然后再說(shuō),行吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后就去了她家。直到現(xiàn)在,我對(duì)這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。
有那么一個(gè)周末,我們家里人都出去了,就剩我一個(gè)人,特別無(wú)聊,隨后一個(gè)電話就進(jìn)來(lái)了,電話里面是我的兩個(gè)好朋友,她們?cè)陔娫捓锩鎲?wèn)我:“你在干什么呀,要不要來(lái)玩會(huì)兒啊?”我說(shuō):“好啊,你們來(lái)找我玩吧!”她們兩個(gè)真是我的知心好朋友呀!
我很喜歡跟她們?cè)谝黄穑覀兛偰芡娴暮荛_心。希望我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變淡!
我的朋友作文6
她,經(jīng)常扎著高馬尾。她,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候瞇成了兩條線。像兩輪細(xì)細(xì)的、彎彎的月亮。她,雙手十分靈巧,很喜歡做手工和畫畫,平時(shí)經(jīng)常和我一起折紙。她,個(gè)子不高,有時(shí)卻像一個(gè)假小子一樣,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是跳繩。她,是我很要好的一個(gè)朋友。
沒事的時(shí)候,她會(huì)在院子里跳繩,這時(shí),會(huì)有一些人圍在一起,看著她跳繩。她的神情十分專注,目視著前方,繩子從她的.腳下一閃而過(guò),像彩環(huán)般上下翻飛,生意打在地上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲,很有節(jié)奏,隨著速度慢慢加快,她的臉慢慢變得通紅,額頭上也冒出了汗珠,她有時(shí)還會(huì)變換著跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒交叉跳,只要變換一次,一旁的人就會(huì)為她喝彩,我也不禁為她鼓掌。
除了運(yùn)動(dòng),她也很愛學(xué)習(xí),老師給她布置的作業(yè),她總能很好地完成。如果她遇到不會(huì)做的題目,會(huì)很謙虛的去請(qǐng)教其他的同學(xué),或者和她的同學(xué)們一起討論。如果其他同學(xué)遇到難題了,她也會(huì)毫不猶豫地?fù)?dān)當(dāng)起“小老師”的責(zé)任,耐心的為他們講解題目,知道他們學(xué)會(huì)為。
她不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)樂于助人的小伙伴,在與她相處的時(shí)候,總能從一些小事中看出她的樂于助人:一天,我和她一起出門去玩,公交車上的人很少,座椅也還有幾把是空著的,我們坐了下來(lái),可誰(shuí)知,過(guò)了幾站,人越來(lái)越多,車上十分擁擠,又過(guò)了一兩站,車上來(lái)了一位老奶奶,老奶奶一頭銀發(fā),腿腳不便,走路一瘸一拐的,看上去已經(jīng)年過(guò)六旬了,她見老奶奶沒有位置坐,站了起來(lái),把位置讓給了老奶奶;過(guò)馬路時(shí),她看見一位阿姨提了很多東西,便上前幫忙。
這就是我的朋友,一個(gè)體育好、學(xué)習(xí)好,并且樂于助人的小女孩。
我的朋友作文7
周末,我的同學(xué)來(lái)我家玩了。
“叮鈴鈴”.......門響了,我一打開門,原來(lái)是郭曉諾來(lái)了,我請(qǐng)她進(jìn)門,媽媽來(lái)了說(shuō),這是誰(shuí)啊,我說(shuō):“這是郭曉諾,我比她大一個(gè)月,她家住在陽(yáng)光佳苑,她的數(shù)學(xué)很好,她很喜歡彈古箏,數(shù)學(xué)方面我可以向她學(xué)習(xí)”。媽媽說(shuō),嗯,媽媽向郭曉諾說(shuō):你的數(shù)學(xué)很好呀!郭曉諾說(shuō):還可以,她要是不會(huì)的我可以教她,媽媽說(shuō):那就謝謝你了,你們?nèi)タ蛷d玩吧,中午你們想吃什么?吃個(gè)土豆絲和燒茄子吧!怎么樣,郭曉諾說(shuō):好的,謝謝阿姨,媽媽說(shuō)不客氣,然后我們就去玩了,這就是我的'朋友。
我的朋友作文8
“我們走吧。”站在我身邊,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開了學(xué)校。“你不生氣嗎?”我感到有點(diǎn)不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧!彼f(shuō),然后帶頭抬起腳,離開。
時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行,但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí),我下意識(shí)地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來(lái)!芭,不!”我對(duì)她說(shuō),“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心!敝螅诶蠋煹脑试S下,她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門了,正在打包。但是她什么也沒說(shuō),帶我來(lái)回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在墻的角落里,沒有.整個(gè)餐廳幾乎都被搜查過(guò)了,但什么也沒找到。于是她皺起眉頭,一個(gè)接一個(gè)地帶我去問(wèn)食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來(lái)的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會(huì)有辦法的!钡俏业难劬θ匀皇羌t色的。
"否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說(shuō)。我震驚了,看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過(guò)我的心!安,謝謝你。”我笑了,真誠(chéng)地笑了。
后來(lái),我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點(diǎn)不開心。我看了她一眼,怕她會(huì)生氣,浪費(fèi)一個(gè)中午的'時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象?吹剿秊槲胰绱烁吲d,我的心都軟了。
如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。
擁有她真好。
我的朋友作文9
我的朋友是一個(gè)動(dòng)漫人物,他叫阿衰,上初中二年級(jí),長(zhǎng)相不帥,身材不高。
有一次,我把菜盤子打破了,被爸爸罵了一句,心里總是不舒服,就回到我的小屋隨手拿起一本漫畫書,躺在床上看了起來(lái)。
一看是我的“好朋友”阿衰,看到了他,我的心里就舒服多了。怎么?他們要去野外種樹,我真為他們感到高興。到了野外,阿衰便掏出一把勺子挖起坑來(lái)。這時(shí),他看到有一棵像小樹苗的植物,好奇的.走上去,慢慢的挖了起來(lái)!鞍。『么笠粋(gè)山參,幸好沒帶鐵鍬,不然就挖破了,這正是我中午的美餐呀!”
吃過(guò)午飯,他躺在草地上休息。忽然,一只輕巧的小兔子從他的身上跨過(guò),阿衰看到了,連忙起身,像一個(gè)忍者活躍起來(lái),緊追著那只兔子,找準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),猛撲上去,卻撲到了一條青蛇,小兔子卻跑了。我哈哈大笑!心情一下子就輕松多了……
我總是這樣,多虧有我的好朋友幫我解悶,不然我不知要郁悶幾天呢!
我的朋友作文10
每個(gè)人一生中不斷的與人相處、與人互動(dòng),他們有的陪我歡笑,聽我哭泣,有的教我走對(duì)人生的方向……不論帶給我什么,都是我人生的道路上,曾經(jīng)吸引我駐足欣賞的花朵。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢屖墙處,每?dāng)幼兒園放寒暑假時(shí),我就跟著媽媽到學(xué)?磿⑼嬗螒。那時(shí),有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學(xué)校玩耍,于是就互相認(rèn)識(shí)了。我們常在校園里追逐嬉戲,也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫,甚至趁大人不注意時(shí),偷偷用了電腦玩游戲……,因?yàn)橛兴呐惆,我在學(xué)校的那段時(shí)間,從不覺得無(wú)聊。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼我們就從懵懂的小孩變成小學(xué)生。雖然我們就讀不同學(xué)校,但在同一所英語(yǔ)班上課,所以還是有機(jī)會(huì)談天、說(shuō)笑。有一次,我參加一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽,從練習(xí)、初選到復(fù)賽,無(wú)不盡全力準(zhǔn)備,也幸運(yùn)的過(guò)關(guān)斬將;蛟S之前成功得太順利,到了決賽,我竟松懈下來(lái)。知道自己未得名時(shí),傷心、挫折頓時(shí)化為一把把利刃,穿入我的心房,令我難過(guò)得大哭!
日后到補(bǔ)習(xí)班,他好奇的問(wèn)我比賽成果,我難過(guò)的搖搖頭,好不容易平復(fù)的心情又糾結(jié)了。他看著我,沒說(shuō)什么,只是給我一個(gè)最好的療傷藥──笑容。他那時(shí)的'微笑就像太陽(yáng),撥走我心頭上的烏云,暖和了我受傷的心靈!我破涕為笑,比賽帶來(lái)的挫折感,當(dāng)下已化為一陣風(fēng),悄悄的走了。
現(xiàn)在,每每遇到不如意的事,我就想起他那抹陽(yáng)光的微笑,眼前煩心事似乎也不那么困難、復(fù)雜了。現(xiàn)在我們已無(wú)聯(lián)系,但我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,陪我走過(guò)一次人生的低潮!”
我的朋友作文11
她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī),怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。
每次提起,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口?擅慨(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。
我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去。“這么多證書,你可真是了不起!”我稱贊道,誰(shuí)知她卻說(shuō):“這沒什么的,都是以前的了!
她所取得的成績(jī)讓我驚嘆,可我最欣賞的`還是她對(duì)朋友毫無(wú)保留的真心。
有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái),可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說(shuō),把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無(wú)比瘦弱的她,此時(shí)很高大。
還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來(lái)了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的朋友作文12
行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說(shuō)今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說(shuō):“行行,一會(huì)兒到我家樓下滑滑輪吧。”行行說(shuō):“一會(huì)兒就來(lái)找你!蔽艺f(shuō):“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過(guò)了一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì)兒,有過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我等不及了問(wèn):“哎?爸爸,行行怎么還不來(lái)?”爸爸說(shuō):“那去看看吧,沒準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢!庇谑牵亿s忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。
還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說(shuō):“我就不信了,這次還是茴香餡的!”
行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說(shuō)今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說(shuō):“行行,一會(huì)兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f(shuō):“一會(huì)兒就來(lái)找你。”我說(shuō):“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過(guò)了一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì)兒,有過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我等不及了問(wèn):“哎?爸爸,行行怎么還不來(lái)?”爸爸說(shuō):“那去看看吧,沒準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。
還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說(shuō):“我就不信了,這次還是茴香餡的'!”
我的朋友作文13
我有一個(gè)朋友,他給人的第一印象是有點(diǎn)兒虎頭虎腦的。可認(rèn)識(shí)他的人都知道,他可是個(gè)三國(guó)迷,他那大腦袋里全是三國(guó)知識(shí)。
他家里的.書差不多都是關(guān)于三國(guó)的,都已經(jīng)翻破了。有些書跟磚頭一樣厚,連圖都沒有呢!我真不知道他為什么會(huì)那么喜歡看這種枯燥、乏味的書。
有一次,我和姐姐和他開玩笑,說(shuō):“三十六計(jì),哪些計(jì)你防不住呢?”他說(shuō):“三十六計(jì)其他的我都能防,只有美人計(jì)防不住!倍旱梦覀冃Φ枚亲佣纪戳。
三國(guó)我不在行,我經(jīng)常問(wèn)他些問(wèn)題,比如:曹操是怎么死的?對(duì)他來(lái)說(shuō),這很簡(jiǎn)單,但他還是很有耐心地回答我每一個(gè)問(wèn)題,就像一個(gè)知識(shí)淵博的教授在指導(dǎo)他的學(xué)生一樣。
他在生活中也經(jīng)常把三國(guó)知識(shí)融入進(jìn)去,媽媽是貂蟬,爸爸像曹操,他自己呢,則是足智多謀的諸葛亮,經(jīng)常使計(jì)、用計(jì),真有趣。
說(shuō)了那么多,你一定也認(rèn)識(shí)了他——沈以恒。你有沒有這樣的朋友呢?
我的朋友作文14
他個(gè)子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個(gè)大蘋果;他走起路來(lái)一搖一擺,像一只企鵝。他是誰(shuí)呢?他就是我的朋友趙濤。
趙濤長(zhǎng)得又胖又矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去感覺就像一個(gè)上細(xì)下粗的水桶。他摔倒時(shí)就像一個(gè)不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個(gè)特點(diǎn)編了一個(gè)謎語(yǔ)“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學(xué)們會(huì)異口同聲地說(shuō)趙濤。
趙濤有一個(gè)口頭語(yǔ),總是愛說(shuō)“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓(xùn)了一頓,老師讓他站著聽課,結(jié)果他的口頭語(yǔ)又犯了,問(wèn)老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說(shuō):“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說(shuō):“然后你給我上講臺(tái)這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺(tái)前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進(jìn)水了,竟然還問(wèn)到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著。”他回頭看了看老師,又想說(shuō)什么!崩蠋熣f(shuō):“馬上出去,不要說(shuō)話!彼诡^喪氣地出去了。哎,這個(gè)笨家伙,口頭語(yǔ)用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個(gè)不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時(shí)候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進(jìn)了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+
趙濤還有一個(gè)最大的`特點(diǎn)就是喜歡給別人沒玩完了地講知識(shí)。有一次我無(wú)意中問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題“藍(lán)鯨一天吃多少噸食物?”他說(shuō):“據(jù)我所知”然后就講了藍(lán)鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍(lán)鯨最愛吃磷蝦,藍(lán)鯨為什么愛吃磷蝦他快把進(jìn)化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個(gè)機(jī)會(huì),我就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,從那以后我再也不敢問(wèn)他問(wèn)題了。
這就是我的朋友趙濤。
我的朋友作文15
胡心宇是我的好朋友,她是個(gè)樂于助人的人。
有一次,老師讓我們做《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》。我有一題不會(huì)做,怎么想也想不出,就走到胡心宇身邊想請(qǐng)教她?墒撬在做作業(yè),我不好意思打擾她,正打算回座位。忽然,她好像發(fā)現(xiàn)我了,說(shuō):“陳宜蕾,你是不是有什么事找我?”
我說(shuō):“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!
她說(shuō):“問(wèn)吧!”
“這一題怎么做?”
她看了看題目,然后認(rèn)真地教我,她講得非常仔細(xì)、認(rèn)真。怕我聽不懂,她又拿出本子畫著,然后問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一直把我教會(huì)了,才做自己的.作業(yè),我打心眼里感動(dòng)。
每次我不會(huì)做的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文題,她都會(huì)認(rèn)真地教我,像個(gè)小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人的人,別人不會(huì)的題目,我也要像小老師那樣教他們。我想,胡心宇已經(jīng)是我的好榜樣了。
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