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【優(yōu)】陪伴一直都在作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的陪伴一直都在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴一直都在作文1
陪伴是最好的禮物，陪伴是愛(ài)的證明!是人與人之間，人與物之間難以割舍的情感!
剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽從公司里給我?guī)?lái)一個(gè)禮物，一個(gè)黑色的鉛筆盒，上面印著儀表盤(pán)，左上角印著“廣汽”的標(biāo)志，那是送給銷(xiāo)售人員的禮物，我非常的喜歡，就這樣這個(gè)鉛筆盒陪伴了我五年!飽經(jīng)風(fēng)霜的五年，我簡(jiǎn)直不敢去回想，它有多少次的“危險(xiǎn)”經(jīng)歷!
那是可以稱(chēng)之為“黑色時(shí)光”的下午，得知考試失利的我悶悶不樂(lè)的去上學(xué)，進(jìn)入到教室站在我的位置前，我呆住了，散落了一地的鋼筆、自動(dòng)筆、鉛筆，在我眼前呈現(xiàn)，我的心波濤起伏，久久不能平靜。在我的書(shū)包底下，我發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆盒，它像一只“落湯雞”渾身上下濕濕的。我非常憤怒，悶悶不樂(lè)的心情更是雪上加霜，四處打聽(tīng)一番才知道，原來(lái)是別班的同學(xué)來(lái)我們班玩，沒(méi)想到把水杯打翻了，結(jié)果……好吧，我只能自認(rèn)倒霉。
盡管這個(gè)黑色鉛筆盒陪我一起經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)失去了原來(lái)的光輝，內(nèi)部的橡膠皮，夾層里的隔網(wǎng)也都面目全非，但它依然像一位年事已高的老人一樣，無(wú)怨無(wú)悔的為孩子服務(wù)，盡全力發(fā)揮著自己的余熱!
黑色鉛筆盒用的久了，心里也會(huì)明白，終究有一天，我也會(huì)和它說(shuō)再見(jiàn)!那時(shí)的依依不舍只能化作以后的“美好明天”，可是，我又怎么能輕易地把它忘記呢?要知道在我考的不好的'時(shí)候，第一眼看見(jiàn)的就是它，當(dāng)放學(xué)回家拉開(kāi)書(shū)包拉鏈的時(shí)候，第一個(gè)拿出來(lái)的也是它，放假旅游第一個(gè)想要帶著的也是它，雖然僅僅只是普通的鉛筆盒，但它有時(shí)會(huì)被同學(xué)拿起來(lái)擺弄，有時(shí)會(huì)當(dāng)作我們游戲的道具，有時(shí)會(huì)被當(dāng)成“廝殺”的武器，在我的業(yè)余時(shí)間盡職盡責(zé)的扮演著重要角色!毫無(wú)任何“怨言”，好像一只蠟燭，犧牲自己，照亮他人!
終于，到了換新鉛筆盒的時(shí)候了，我小心翼翼地把它補(bǔ)好，清洗干凈，投進(jìn)了小區(qū)內(nèi)的“捐獻(xiàn)箱”內(nèi)，我想，它一定會(huì)去陪伴另一位小朋友的成長(zhǎng)吧，一位比我更需要它陪伴的人!
陪伴中有歡笑，也有淚水，陪伴是見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)，陪伴是最溫暖的愛(ài)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白!
也許某年某天，當(dāng)我再次翻看這篇文章的時(shí)候，還會(huì)想起與它一起度過(guò)5年時(shí)光里的那些事那些人那些美好!
陪伴一直都在作文2
雨，淅淅瀝瀝；我，思念如河。“叮鈴鈴，叮鈴鈴...”急促的聲響打破了寧?kù)o，電話(huà)里媽奶所說(shuō)的事使我頓時(shí)就懵了，我來(lái)不及想太多，就飛似地奔向醫(yī)院...“奶奶住院了�！边@個(gè)消息一遍遍在我腦海里循環(huán)，“奶奶怎么樣了”，我不知道，只是小時(shí)候的情景一幕幕在腦海里閃現(xiàn)......
小時(shí)候我常住在奶奶家。每次回去，奶奶總會(huì)早早在街上等我。進(jìn)家后，總會(huì)看見(jiàn)炕上好多零食。我美滋滋地坐在炕上吃，奶奶就笑瞇瞇地看著我。我問(wèn)她：“奶奶，你吃不吃？”說(shuō)著就抓起一顆糖剝給她，奶奶搖著頭說(shuō)，不吃不吃，但哪里拗得過(guò)我，糖就含在嘴里呡著，呡著。
兒時(shí)，奶奶的菜園總是我的樂(lè)園。奶奶鋤地我捉蝴蝶，有時(shí)我也幫奶奶鋤。我回過(guò)頭對(duì)著奶奶笑，奶奶也望著我笑。玩累了就在奶奶的懷里睡，睡得香甜。奶奶慈祥的手輕輕撫著我的頭發(fā)，把我抱回炕上，蓋好被子，再輕輕地走出去。我醒來(lái)了，就聞到奶奶飯菜的香味。
每到換季的時(shí)候，奶奶總會(huì)叮囑我天氣冷了多穿件衣服，最近天氣干要多喝水...我就回上一句“知道啦�！鼻那牡�，我已經(jīng)長(zhǎng)大，漸漸地厭煩起這此叮囑來(lái)，總覺(jué)得奶奶太嘮叨了。我厭煩想逃，她就追在后面更大聲地叮囑�？涩F(xiàn)在......
推開(kāi)病房門(mén)，映入眼簾的只有滿(mǎn)眼的白色。白色的墻，白色的床，還有奶奶那蒼白的面孔。瞬間我為我把奶奶的關(guān)愛(ài)當(dāng)作煩惱而感到愧疚。
病床前，我握著奶奶又皺又硬的一雙手，看著奶奶滄桑的臉，才發(fā)現(xiàn)她的眉頭緊皺，那里似乎蓄滿(mǎn)了生活與疾病給她帶來(lái)的'痛與苦。一時(shí)間我的心像撞到了鐵欄桿上，生疼。
有人說(shuō)過(guò)：“陪伴是最長(zhǎng)情的告白，時(shí)間，會(huì)檢驗(yàn)出最真摯的感情；風(fēng)雨，會(huì)考驗(yàn)最溫暖的陪伴�！倍蚁胝f(shuō)：“奶奶，以前是您陪伴我，現(xiàn)在換我來(lái)陪伴您�！�
陪伴一直都在作文3
時(shí)光飛逝，日月如梭。告別小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活的我們，即將踏入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這六年里，我最好的玩伴是我的一只可愛(ài)的牧羊犬，它是一年級(jí)時(shí)父母送給我的生日禮物。
這只牧羊犬生來(lái)活潑好動(dòng)，異常聰慧，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。它的毛發(fā)棕、白相間，十分細(xì)膩，兩只可愛(ài)的尖耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，能夠直接獲得你的芳心。在它還很小的時(shí)候，就喜歡到處“尋寶”了，常常把床底下，沙發(fā)下，鞋柜下的`灰塵帶的到處都是，自己也弄得灰不溜秋的，把我們逗得捧腹大笑。
此外，它從來(lái)不隨地大小便。每次它想上廁所時(shí)，都會(huì)跑到廁所里。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我的父母才沒(méi)有狠下心來(lái)把它送回老家。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我很調(diào)皮，喜歡到處去玩，還要把小狗帶上，父母，老師也經(jīng)常警告我，可我就是不聽(tīng)。這不，出事了!在一個(gè)無(wú)比炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，把知了熱得亂叫。我和小狗趁父母不在意，來(lái)到了一個(gè)池塘邊。我十分順手地脫掉了衣服，就在這時(shí)，小狗像瘋了似的，一邊狂叫一邊向我沖來(lái)，把我使勁向后推，我摸摸它的頭，想讓它冷靜下來(lái)，卻沒(méi)有任何作用。我有點(diǎn)煩了，拉著狗繩來(lái)到了一棵樹(shù)前。
把狗繩綁好后，我朝著池塘一躍而下�！昂们鍥霭�!太舒服了!”我不禁感嘆道�？蓻](méi)過(guò)多久，我便感覺(jué)右腳一陣疼痛，直覺(jué)告訴我應(yīng)該是抽筋了。這時(shí)，水瞬間淹沒(méi)了我的頭部，我嗆了一大口水，用盡全力地劃著水�！熬取让�!”我大叫。緊接著，一聲刺耳的狗吠與狗繩斷裂的聲音一并傳入了我的耳中。然后，我似乎看見(jiàn)一道閃電飛過(guò)，跳入池塘后，濺起一大片水花。是我的小狗!它迅速來(lái)到我的身邊，把我推上了岸，我忍著劇痛，查看它的傷勢(shì)。它的脖子上出現(xiàn)了一個(gè)大口子，狗繩依然拴在樹(shù)上，四只肉嘟嘟的爪子已不復(fù)存在，變得血肉模糊……血水染紅了池塘，我穿上衣服，抱起小狗，強(qiáng)忍腳上的劇痛，一路飛奔來(lái)到了寵物醫(yī)院。
就這樣，我花光了所有零花錢(qián)，終于治好了小狗的傷。是它給了我第二次生命，也讓我不再調(diào)皮。
小狗已經(jīng)陪伴了我六年了，我到現(xiàn)在也沒(méi)讓父母的“陰謀”得逞，感謝有它的陪伴!
陪伴一直都在作文4
煩悶地推開(kāi)房門(mén)，邁著沉重的步伐坐到書(shū)桌前，看著雜亂無(wú)章的一堆灰白試卷，想著那不盡人意的一次次考試成績(jī)，我不禁長(zhǎng)嘆了口氣“唉——”，甩了甩頭正打算潛入題海時(shí)，卻隱約聽(tīng)到一陣悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)、空靈婉轉(zhuǎn)的笛聲，輕輕放下手中的筆，推開(kāi)窗，月色伴著寒風(fēng)更真切的映入眼簾，
那冷風(fēng)如同惡狼一般兇殘貪婪的一涌而上，強(qiáng)勁的可以把臉刺疼;月色倒是有些溫婉但又帶些清冷，那潺潺月光如流水般映在馬路上又忽而消散;路人分外稀少，一幢幢高聳的大廈紛紛散發(fā)著孤獨(dú)的炫光，燈火通明，和這寒風(fēng)冷月不大相稱(chēng)。
這便是冬日再尋常不過(guò)的晚景，一縷笛聲繚繞增添了些許異彩。
我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)起這笛聲，卻發(fā)現(xiàn)笛聲并不如想象中那般宛如流珠，翠若星云，笛聲吹得并不連貫，每吹出幾個(gè)音符就會(huì)停頓幾秒鐘，讓人有些心急，總覺(jué)得笛聲不會(huì)再響起了;正當(dāng)我為吹笛人著急時(shí)，笛聲又如鐘擺一樣有些生硬的擺起來(lái)。一定是個(gè)初學(xué)笛子的小孩子吧!我想象他手忙腳亂對(duì)著樂(lè)譜按豎笛的情景，不禁啞然失笑。
這是一曲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《小白船》，笛聲忽斷忽續(xù)，令我有些悵然，令我陷入了記憶的最深處，嘴角彌漫起一絲淡淡的苦笑，突然覺(jué)得月色似乎柔婉得不太真切了。
曾經(jīng)的我也對(duì)音樂(lè)有著一顆熾熱的心，可卻也隨著時(shí)間而漸漸磨平，面對(duì)晦澀難懂的樂(lè)理知識(shí)，我毅然的遠(yuǎn)離了豎笛，如今聽(tīng)起這寒冬深夜里的笛聲，才后悔起當(dāng)初愚稚的決定。從箱子里輕輕取出那久違的豎笛，熟悉卻又陌生的氣息充斥著鼻腔，猛然想起那句歌詞“你是如此的難以忘記，浮浮沉沉的在我心里”，一剎那的一陣風(fēng)竟吹痛了心。立在窗前，伴著窗外可愛(ài)的笛聲我吹響了曾被自己放棄的`夢(mèng)。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船兒，流淌在寧?kù)o的月色里。
從此以后，那笛聲便住進(jìn)了我的心里，每一晚我都能微笑的倚伴著笛聲，提起筆來(lái)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，便是最好的陪伴，總讓我在一片黑暗里尋得一絲溫暖的光亮，讓我能在這磕磕絆絆中有勇氣繼續(xù)前行。
陪伴一直都在作文5
總是聽(tīng)說(shuō)“沒(méi)有人會(huì)一直陪伴你，連影子也會(huì)在陰天缺席�！笨墒俏矣X(jué)得，陪伴一直都在。
最近大火的一部電影《少年的你》中有一句很暖心的電話(huà)--“只要你一直往前走，我一定在你身后�！�
升入初三，學(xué)習(xí)壓力暴增，作業(yè)堆成小山。因此，每天放學(xué)回家后的`第一件事，就是寫(xiě)作業(yè)！天天如此。
我的媽媽工作很忙，沒(méi)空管我學(xué)習(xí)，但隨著作業(yè)量的增加，媽媽突然意識(shí)到：不能讓我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)！于是，她毅然辭掉工作，開(kāi)始陪我學(xué)習(xí)。此后，每天放學(xué)回家，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)坐在我的書(shū)桌旁，一聲不吭地陪著我寫(xiě)作業(yè)。我雖然不說(shuō)話(huà)，不抬頭，但我知道，媽媽一直在看著我。
我偶然間聽(tīng)到爸媽的談話(huà)。媽媽說(shuō)：“你看孩子升入初三，現(xiàn)在在家連一句話(huà)都不說(shuō)，就埋頭寫(xiě)作業(yè)。原來(lái)她可是個(gè)話(huà)癆啊，真讓人不適應(yīng)�！卑职譀](méi)說(shuō)話(huà)，只是嘆了口氣。
媽媽是個(gè)很節(jié)儉的人，舍不得給自己花錢(qián)，但只要我需要的東西，媽媽肯定會(huì)買(mǎi)給我。
媽媽外出，看到冰糖葫蘆，想到我天天嚷著要吃，便給我買(mǎi)了兩串；媽媽看到我上火，就出去買(mǎi)橘子。我把橘子喂到媽媽嘴邊，媽媽總說(shuō)“我不喜歡吃�！�
有時(shí)候，晚上，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，媽媽喊我睡覺(jué)，我也正好乏了，倒頭就睡。媽媽說(shuō)：“明天我早點(diǎn)喊你起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。”可我一覺(jué)睡下去，總覺(jué)得夜太短，我好像只瞇了一會(huì)就到七點(diǎn)了。媽媽喊我起床，我把頭蒙在被子里，“再睡一會(huì)�！蔽矣炙撕镁茫菋寢屢恢睕](méi)有停止喊我。每天到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽比任何時(shí)候都要溫柔。她輕輕地掀開(kāi)被子，溫聲說(shuō)道：“快起床，要不然作業(yè)可就寫(xiě)不完了�！辈恢獘寢屨f(shuō)了多久，我終于起床，開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。
有時(shí)候放學(xué)，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打開(kāi)窗戶(hù)，向我要路過(guò)的路口望著�？匆�(jiàn)我，她就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我招手：“快點(diǎn)，有好吃的！”我就興沖沖地跑回家……
陪伴一直都在。媽媽無(wú)人替代。
我曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī)：“媽媽?zhuān)悴挛页錾霸诟墒裁矗课以谔焐咸魦寢專(zhuān)吹侥�，就想讓你做我媽媽�(zhuān)挥X(jué)醒來(lái)，我已經(jīng)在你的肚子里了。”
媽媽陪伴我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我陪著媽媽?zhuān)此嘟z變白發(fā)……
陪伴一直都在作文6
陪伴是一束光，溫暖了我的心。
——題記
曾經(jīng)我有一種觀念——只有依賴(lài)父母的小孩才要人陪。但后來(lái)我才明白，原來(lái)陪伴一直都在。
初三下學(xué)期期未考的前幾天，由于作業(yè)繁多且臨近考試，我每天都要復(fù)習(xí)到很晚。又是一天放學(xué)后，我如往常一樣在暮色中回到家。吃完晚飯后，我進(jìn)房間開(kāi)始了復(fù)習(xí)。
需要時(shí)間時(shí)，它總是溜得飛快。雖然夏天的白天很長(zhǎng)，但太陽(yáng)終究不會(huì)陪伴我復(fù)習(xí)到深夜。它總是一點(diǎn)點(diǎn)地下落，最終消失在那弧形的地平線。取而代之的是夜晚家家戶(hù)戶(hù)亮起的燈盞和清冷的月光。媽媽推門(mén)進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)道：“今天要復(fù)習(xí)到什么時(shí)候？”“嗯……我也不知道�！蔽倚睦镆矝](méi)底，只好這樣含糊著說(shuō)。
我又開(kāi)始了復(fù)習(xí)。夜?jié)u漸深了，我向窗外看去，有些人家已經(jīng)熄燈睡覺(jué)。媽媽又一次過(guò)來(lái)問(wèn)我道：“你什么時(shí)候結(jié)束��？已經(jīng)很晚了�！闭f(shuō)完還打了個(gè)哈欠。我抬頭對(duì)她說(shuō)：“再一會(huì)兒就好了，很快的�！焙鋈晃铱匆�(jiàn)母親臉上的困意——也許包括了上班一天的勞累。我便又開(kāi)口道：“你們先睡吧，我一會(huì)兒自己又不是不能睡覺(jué)�！蹦赣H并沒(méi)有答話(huà)，只是關(guān)上門(mén)，走回自己的房間。
不知過(guò)了多久，我終于復(fù)習(xí)完了，洗臉?biāo)⒀郎洗碴P(guān)燈一氣呵成。在黑暗里，我忽然看見(jiàn)一道黃色的`光從門(mén)縫中透過(guò)來(lái)，但不一會(huì)兒就消失了�！案改冈趺催�沒(méi)睡覺(jué)？”我只是這樣想著。
第二天我和往常一樣復(fù)習(xí)到很晚。躺到床上后，那道微弱的光又一次在我關(guān)燈后消失了。我心里疑惑，卻忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)——原來(lái)父母一直在等我，一直在陪伴著我，盡管他們上班勞累，滿(mǎn)身困意。
這道名為陪伴的光帶給了我愛(ài)與溫暖。
在這之后，那束光仍然每天陪伴著我。但我加快了復(fù)習(xí)速度——我想早點(diǎn)睡覺(jué)，更想讓父母早點(diǎn)睡覺(jué)。
在這之后，我改變了我曾經(jīng)的觀念，原來(lái)不是小孩子才有人陪，原來(lái)陪伴一直在。
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