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我敬佩的人作文15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的人作文1
人們都說(shuō)，人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
是啊，有很多人，外表長(zhǎng)得十分漂亮，但有一個(gè)冷漠的心，還有的人，雖然外表平平，但是卻有一個(gè)善良而熱情的心，這顆心散發(fā)著光芒，使人看起來(lái)變得非常美麗。
我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人，她就是小榮阿姨。
小榮阿姨在我們小區(qū)門(mén)口開(kāi)著一間小賣(mài)部。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海，大大的臉龐上星星點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)著幾點(diǎn)雀斑，她的眼睛不大，但是很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就像一彎新月，瞇成了一條縫。她的皮膚黑黑的.，一副健康的模樣。她每天都是樂(lè)呵呵的，好像不知道什么是憂(yōu)愁苦悶似的，每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)路過(guò)的時(shí)候，總是聽(tīng)到那銀鈴般爽朗的笑聲，看到她忙忙碌碌的身影。、
小榮阿姨十分愛(ài)幫助別人。有一次，我早上上學(xué)去，正在等車(chē)，不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我正要上車(chē)，忽然發(fā)現(xiàn)我的公交卡忘帶了！這可糟了！假如這個(gè)時(shí)候回家拿，我一定要遲到了。這可怎么辦才好呢？我心急如焚，一路狂奔，準(zhǔn)備回家拿卡。路上突然我冒出一個(gè)想法，假如我想小榮阿姨借一元錢(qián)，那我今天上學(xué)不就不遲到了嗎？可是，我這么小，只不過(guò)在小店門(mén)口玩過(guò)，人家能信任我并借給我嗎？
我抱著試試看的想法，來(lái)到小榮阿姨的便利店。當(dāng)我的話(huà)剛說(shuō)一半，只見(jiàn)小榮阿姨已經(jīng)把一元錢(qián)塞到我手里了。我連聲說(shuō)謝謝阿姨。此時(shí)我的心里非常感動(dòng)，我看到了阿姨那一顆樂(lè)于助人的，這顆心是那樣的美麗。
聽(tīng)我的奶奶說(shuō)，大姑姑經(jīng)常托小榮阿姨看管東西，轉(zhuǎn)交給奶奶。奶奶也經(jīng)常托小榮阿姨把東西交給大姑姑，小榮阿姨這里成了一個(gè)物品中轉(zhuǎn)站，經(jīng)常傳遞著小榮阿姨的愛(ài)心。
小區(qū)里的人提起小榮阿姨，都很贊嘆她。
小榮阿姨的好品質(zhì)說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不盡。經(jīng)歷了這些事以后，小榮阿姨的形象漸漸在我的心目中高大起來(lái)。
小榮阿姨是一個(gè)普通的人，但是卻是我敬佩的一個(gè)人，因?yàn)樗幸活w美麗的心。
我敬佩的人作文2
俗話(huà)說(shuō)，母親是偉大的，但我認(rèn)為老師也很偉大。因?yàn)槔蠋熅拖衲赣H一樣關(guān)愛(ài)著我們。
教過(guò)我的老師有許許多多，但是讓我最難忘的就是林老師。林老師是我們班的班主任，并擔(dān)任我們班的語(yǔ)文教學(xué)。
林老師高約1.6米，留有一頭齊耳的卷發(fā)。她喜歡運(yùn)動(dòng)，講課的聲音清脆明亮，課間愛(ài)和同學(xué)們一起玩。大家不僅喜歡她，而且很尊敬她。
林老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還十分關(guān)心后進(jìn)生。記得，剛上四年級(jí)是，老師發(fā)現(xiàn)我和幾位同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)非常差，于是，老師就經(jīng)常讓我們放學(xué)后留下來(lái)，為我們補(bǔ)習(xí)。這天中午，放學(xué)后，老師先讓我們朗讀百花園的名人名言和古詩(shī)，老實(shí)說(shuō)：“你們先自己熟讀，再相互背誦看誰(shuí)完成得又快又好。”我們都背起來(lái)。老師在旁邊時(shí)而指導(dǎo)這個(gè)同學(xué)朗讀，時(shí)而又教那個(gè)同學(xué)背書(shū)的方法。我們按老師的'方法很快就達(dá)到了要求。接著，老師又給我們聽(tīng)寫(xiě)二單元的字詞，聽(tīng)寫(xiě)完后，老師說(shuō)：“我給你們批改，你們先做著語(yǔ)文試卷吧！”說(shuō)完，老師拿起筆，走到我的座位前，彎下腰給我批改起來(lái)。一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)鉤，老師都改得那么仔細(xì)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……就這樣，老師當(dāng)面給我們一個(gè)個(gè)糾正。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
直到我們?cè)搶?duì)了，做好了，老師才下班。這時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了。老師不僅關(guān)心后進(jìn)生，而且對(duì)生病的同學(xué)也十分關(guān)心。一次，在上課時(shí)，有一位同學(xué)突然嘔吐了，老師趕忙讓同學(xué)去操場(chǎng)鏟點(diǎn)沙灑在上面掃了。又安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系你休息一會(huì)兒，老師馬上通知你的家長(zhǎng)�！闭f(shuō)完便從自己包里拿出一塊糖給他，安慰他說(shuō)：“吃吧，吃了就會(huì)舒服一些�！笨纯蠢蠋熯@么關(guān)心生病的同學(xué)，我心里好感動(dòng)！我想，老師真好！關(guān)心同學(xué)就像關(guān)心自己的孩子一樣。
瞧，老師做的兩件事雖然是小事，但老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)使我油然而生的敬意。這樣的好老師難道不令我敬佩嗎？
我敬佩的人作文3
提起自己最敬佩的人，很多人都會(huì)不由自主地想起大名鼎鼎的某一位名人或偉人，而我卻會(huì)想起自己最平凡、樸實(shí)的媽媽。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，月兒早早地爬過(guò)了樹(shù)梢，忙碌了一天的媽媽疲倦地回到家，可媽媽并沒(méi)有休息，而是坐在電腦桌旁，打開(kāi)電腦，繼續(xù)開(kāi)始辛勤的工作，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)過(guò)去了，夜更深了，人們都已酣然入睡，媽媽仍在燈光下聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志地工作，不知何時(shí)，媽媽才躺下休息，我只在第二天早上看見(jiàn)媽媽臉上掛著兩個(gè)大大的、濃濃的黑眼圈。媽媽告訴我：“今日事，今日畢，勿將今事待明日�！�
媽媽也是一位運(yùn)動(dòng)狂。無(wú)論外面天寒地凍還是驕陽(yáng)似火，媽媽始終堅(jiān)持不懈地鍛煉身體。所以，盡管媽媽現(xiàn)在已過(guò)而立之年，卻依然苗條如初。
一天早上，我穿上運(yùn)動(dòng)服，信心十足地陪媽媽跑步，可剛跑大約300米，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，我只能跟在媽媽后面跑跑停停，停停跑跑，我看見(jiàn)媽媽臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，便說(shuō)：“媽媽。我好累呀，今天不跑了吧！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，再堅(jiān)持一下，寶貝！”媽媽依然保持著均勻的速度繼續(xù)跑步，我只好咬牙堅(jiān)持。大約跑了40分鐘，媽媽才停了下來(lái)。我累得躺在了地上，一動(dòng)不動(dòng)，可媽媽精神滿(mǎn)滿(mǎn)、神采奕奕�！皨寢�。您可真厲害！”媽媽笑道：“你也可以的！”
生活總不是一帆風(fēng)順的，媽媽也時(shí)常會(huì)遇到很多困難。但她從不自怨自艾，知難而退，總是用積極、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難，解決困難。在媽媽的頑強(qiáng)努力下，困難總是被一一擊破，地這種精神深深地感染著我，讓我在成長(zhǎng)的路上多了一份力量，不再畏懼、害怕。她就像一棵大樹(shù)，深深把根扎進(jìn)泥土里，守望者我這棵小廟也成為和她一樣的.參天大樹(shù)。
我十分敬佩媽媽?zhuān)磁逅那趧凇⑴�、�?jiān)持，更敬佩她在困難面前不屈不撓的精神。
我敬佩的人作文4
又是雨天，我看著那雨絲如線(xiàn)條一般，漂漂灑灑地落了下來(lái)，每當(dāng)看到那雨絲，我就仿佛看到了那個(gè)平凡的老人……
十一月，正值冬季，每隔幾天都會(huì)有幾場(chǎng)雨，而那天，也下了雨……
唉！又下雨了，真討厭，又得在家做作業(yè)了，真無(wú)聊。這時(shí)，奶奶讓我去倒垃圾，我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槔芭杂衅盏兀莾翰粌H能避雨，還有一群“野”孩子在那兒玩。事到如今，只能這樣了。
我撐著雨傘，提著垃圾，三步并做兩步地朝垃圾桶走去，果然不出我所料，剛到垃圾桶旁，他們便叫我一起玩“點(diǎn)球”，我飛快地跑過(guò)去和他們一起玩。
忽然，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在翻垃圾的老爺爺，我們都覺(jué)得他好像在找什么寶物似的，于是，我們便叫他“老財(cái)迷”，我們笑了好一陣子，便一哄而散了。
再次見(jiàn)到“老財(cái)迷”是一個(gè)星期后的一個(gè)傍晚。
傍晚，菊紅的'殘陽(yáng)照著我們一家子。這時(shí)，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)五六十歲的老人。他問(wèn)“你們家是不是有個(gè)叫馬映蓮的人呀？”“是呀�！蔽也痪o不慢地說(shuō)到。
“小朋友，你還記得我嗎？”
我仔細(xì)一打量，他身穿一件白襯衫，褲子破破爛爛的，頭發(fā)也亂糟糟的。我仔細(xì)一想，哦，原來(lái)他就是“老財(cái)迷”。
這時(shí)，奶奶聞聲趕來(lái)，“老財(cái)迷”從背包里拿出一張存折單。
奶奶前幾天丟了這張存折單就如丟了魂一樣，把家里每個(gè)角落都找遍了，每天至少得把家里翻個(gè)三遍才死心。整天食不下咽，寢不安席，我們也看在眼里。如今他把存折單送了過(guò)來(lái)，如同把奶奶的魂給抓了回來(lái)，奶奶對(duì)他感激不已，便讓他進(jìn)來(lái)坐一下。他拒絕了，說(shuō)：“我還有這些東西沒(méi)送呢�！蔽乙豢矗前镉需�匙、遙控器……原來(lái)，他不是在垃圾箱里找“寶物”，而是想找一些別人丟失的東西，還給丟失的人。老人的心多善良呀！每當(dāng)有人在客廳里焦急地找遙控器時(shí)，老人送了過(guò)去，讓那個(gè)人不再焦急；每當(dāng)有人丟失了鑰匙，在家門(mén)口擔(dān)心地徘徊時(shí)，是他送了過(guò)去，讓那個(gè)人不再擔(dān)心……
老人一年四季都在為千家萬(wàn)戶(hù)找一些普通的丟失的東西，而這些普通的東西，見(jiàn)證了老人的偉大，而這平凡中的偉大，令我敬佩！
我敬佩的人作文5
我敬佩的人——楊利偉
我敬佩的人有許多，但是現(xiàn)在我最敬佩的人是——楊利偉！
楊利偉是一位航天英雄。他長(zhǎng)著一雙小眼睛，身材不高，體重六十三公斤左右，今年三十八歲。他1983年高中畢業(yè)后進(jìn)入航天學(xué)院學(xué)習(xí)，之后就成為了飛行員。后來(lái)他參加航天員的訓(xùn)練，從一千多人的選拔中過(guò)五關(guān)，斬六將，最后只剩下三個(gè)人。
20xx年10月15日早上9時(shí)44分56秒，神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射升空。楊利偉走進(jìn)駕駛艙仍然是那樣沉著、冷靜，醫(yī)生說(shuō)，他的心跳始終保持在72下左右。10月16日6時(shí)23分，神舟五號(hào)安全著陸，讓世界矚目的.楊利偉自主出艙，他沒(méi)有一點(diǎn)兒的空間運(yùn)動(dòng)病�；貋�(lái)后，楊利偉的導(dǎo)師——黃偉芬表?yè)P(yáng)他說(shuō)：我給楊利偉打100分，他200多次的操作都準(zhǔn)確無(wú)誤。而且在他身上找不出一點(diǎn)毛病。他既聰明又刻苦，時(shí)時(shí)處處都很謙虛，如果有一點(diǎn)小事沒(méi)有做好，他就會(huì)主動(dòng)作檢討。他是一個(gè)十分優(yōu)秀的軍人。
這件事，讓我認(rèn)識(shí)了這位偉大的英雄——楊利偉，而且十分佩服他。楊利偉，有許多優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在很容易得到大家的敬佩和愛(ài)戴的。
我最敬佩的人
眼睛水汪汪，中等個(gè)兒，一頭烏黑的秀發(fā)，不愛(ài)打扮只愛(ài)看書(shū)，知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？可不要輕視我說(shuō)的這個(gè)人喲！她可是最讓我敬佩的人！
她小時(shí)候家中很窮，可她成績(jī)很好！現(xiàn)在已在美國(guó)找到一份很不錯(cuò)的工作呢！奇怪的是她家那么窮，怎么會(huì)有錢(qián)供她上學(xué)呢？那天我問(wèn)了媽媽后才明白了許多。
原來(lái)她的成績(jī)很好常常得獎(jiǎng)學(xué)金，為了生活她常常一邊學(xué)習(xí)一邊打工。有這么好的機(jī)會(huì)為什么不多了解了解她呢？我又給媽媽提了一個(gè)問(wèn)題：為什么她的成績(jī)會(huì)那么好呢？媽媽回答那時(shí)，她從不看電視。小伙伴找她玩，她從不出去玩，她可愛(ài)看書(shū)了。有一次她在我家燒開(kāi)水時(shí)，一心看書(shū)，水都燒干了也不知道，后來(lái)水壺都燒破了呢！我聽(tīng)了哈哈大笑。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)她曾考取過(guò)西安大學(xué)，在那幾年她勤奮好學(xué)，考取了四川聯(lián)合大學(xué)研究生，由于畢業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，還安排在四川民族大學(xué)任過(guò)教呢！
呀！對(duì)了，忘了告訴你這個(gè)我最敬佩的人就是我的小姨呢。
我敬佩的人作文6
一只小獅子，為追求完美而改變生活習(xí)慣去吃草，結(jié)果弄得體力空乏，奄奄一息。后來(lái)，他聽(tīng)了母親的話(huà)充分的發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，終于成為了草原上的獅王。
他攀行在荊棘縱橫，險(xiǎn)象環(huán)生的三連冠的“山路”上，與小獅子有著驚人的相似……
——題記
春暖花開(kāi)的盧布爾雅那第28屆乒乓賽正在進(jìn)行，體育館內(nèi)座無(wú)虛席，上萬(wàn)個(gè)不同膚色的觀眾聚成一片人海，等待著他與日本新秀高橋的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的決戰(zhàn)。時(shí)針，像一位老太太蹣跚而行，空氣也仿佛凝固了一般，比賽地旁，他一邊從容鎮(zhèn)定地更換著運(yùn)動(dòng)服，一邊從容不迫的聽(tīng)著老師講：“你要你打出‘小老虎’的風(fēng)格，使出近臺(tái)快攻的絕活，勝利非你莫屬！”他望著教練那充滿(mǎn)信任的眼神，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，往事如同灤灤波清，又一次澎湃在他記憶的'大海上……
26屆、27屆的乒乓賽上，他揮拍上場(chǎng)，如虎嘯山莊，使“百獸”振憾。一路所向披靡，以閃電式的快攻將一個(gè)個(gè)名將“斬落下馬”勢(shì)如破竹般順利登頂，獲得兩連冠，笑傲世界乒壇。
不久，一些議論闖進(jìn)他的耳朵里：“他沒(méi)有一點(diǎn)大將風(fēng)度。真正的世界冠軍應(yīng)該攻守皆備，憑借全面的功力，灑脫自如地?fù)魯?duì)手�！彼麆�(dòng)搖了，一個(gè)念頭閃現(xiàn)在他腦海里：不近要改掉守球上的弱點(diǎn)，還需向“完美”出發(fā)。
從此，他訓(xùn)練更加刻苦，汗水流成河，然而，他守不穩(wěn)健，攻難兇猛，鋒芒不再，銳氣大減，幾次出訪(fǎng)，回回失敗，最令他寒心的是一連三次都敗在高橋的拍下，引起海內(nèi)外輿論界的軒然大波——他有了強(qiáng)大的克星！面對(duì)困境，他一籌莫展。他懷疑，莫非自己運(yùn)動(dòng)生涯要就此結(jié)束？
28屆世乒賽臨，全隊(duì)集訓(xùn)，教練一陣見(jiàn)血指出他的癥結(jié)所在：“你追求技才的完美，但畢竟不太現(xiàn)實(shí)，你必需靠凌厲的攻球征服對(duì)手。
40年后的今天，他在電視臺(tái)重溫了這一幕，他的名字叫左則棟！
我敬佩的人作文7
在我小學(xué)的生活里，我的每一位老師都充滿(mǎn)了愛(ài)心，富有責(zé)任感并且在教學(xué)上都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我的每一位老師我都充滿(mǎn)了感激之情。這其中讓我最敬佩，最喜歡的，是我的語(yǔ)文老師——楊老師。
楊老師非常有愛(ài)心，很愛(ài)護(hù)我們，恐怕我們的心靈受到傷害。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從來(lái)不“懲罰”我們，而是給我們講道理，既保全了我們的“面子”，維護(hù)了我們的自尊心，又改正了我們的錯(cuò)誤，讓我們心服口服！
楊老師有時(shí)像我們的媽媽?zhuān)袝r(shí)像我們的益友。我們每天住在學(xué)校，遠(yuǎn)離父母。有時(shí)會(huì)想家。楊老師們可以跟我們開(kāi)玩笑，陪我們玩，還可以“撒嬌”。讓我們有在家的感覺(jué)，得到了很多的快樂(lè)。有時(shí)我們身體不舒服時(shí)，她就像自己的`孩子生病一樣的著急，會(huì)及時(shí)的帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室，如果有需要回家，她會(huì)馬上通知我們的家長(zhǎng)。這時(shí)候她就像我們的媽媽?zhuān)o我們關(guān)愛(ài)，給我們溫暖。下課的時(shí)候我們有不會(huì)的問(wèn)題可以跟她一起討論，有煩心的事時(shí)，還可以跟老師傾訴，老師給我們安慰和理解，讓我們“煩躁”的心情得以緩解，而漸漸的安靜下來(lái)。這時(shí)，她就像我們最好的朋友。
上課的時(shí)候我們專(zhuān)心聽(tīng)講，吸取她教給我們的知識(shí)。在我們有進(jìn)步的時(shí)候，她會(huì)及時(shí)的給以鼓勵(lì)和肯定，讓我們更有信心，更喜愛(ài)學(xué)習(xí)；在我們對(duì)學(xué)習(xí)有厭倦的情緒時(shí)，她會(huì)與我們談心，給我們講道理，讓我們?cè)俅蜗矚g上學(xué)習(xí)。
對(duì)于我們的作業(yè)，她不是一目十行，而是一小節(jié)一小節(jié)的看，有用詞不當(dāng)?shù)牡胤�，她�?huì)幫我們修改，有不通順的地方，她會(huì)幫我們改通順。有一次我去幫老師送作業(yè)，我看到了老師的書(shū)桌上要批改的作業(yè)堆積起來(lái)，有一尺來(lái)厚。如果讓我改這么多作業(yè)，我肯定會(huì)不耐煩，但老師卻是細(xì)心的幫我們修改每一處錯(cuò)誤，這讓我感覺(jué)到老師工作是那么的辛苦……
老師對(duì)我的好還有很多，很多……多得不可計(jì)數(shù)。我沒(méi)有什么辦法來(lái)回報(bào)老師，只能用我的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不會(huì)辜負(fù)老師的期望。老師，你是我人生啟蒙中，最敬佩的人。長(zhǎng)大后，我也要向您那樣，做一個(gè)寬容，善良，有責(zé)任感的人，帶給周?chē)娜藧?ài)和快樂(lè)。
我敬佩的人作文8
光明是街邊的路燈，照亮我們每個(gè)人；光明是電視屏幕，娛樂(lè)了我們的生活；光明是空調(diào)上的顯示屏，使我們可以冬暖夏涼……這一切的“光明”是一些默默無(wú)聞工作的人辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。而我的爸爸就是那樣一個(gè)去修復(fù)“光明”的工作者。
我的爸爸又黑又瘦，短短的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的'大眼睛，他是信陽(yáng)鐵路供電段的一名普普通通的技術(shù)員。每當(dāng)遇見(jiàn)電路故障，他就會(huì)帶著工人們?nèi)ゾS修。他需要第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)勘查情況，制訂維修方案，好指揮叔叔們盡快維修，恢復(fù)供電。
夏季的一個(gè)夜晚，只有蟬兒還在鳴叫。四周一切都已在酣睡，進(jìn)入那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著那首高調(diào)的樂(lè)曲一播放，這寂靜的夏夜變得不再寂靜，那是爸爸的手機(jī)鈴聲。驚醒的我揉著惺忪的睡眼，隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)：“好的，好的，我這就過(guò)去。”又聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲，是爸爸掛斷了手機(jī)。應(yīng)該又有電路故障了。沒(méi)有了電，人們無(wú)法熬過(guò)夏夜，火車(chē)無(wú)法正常運(yùn)行，人們無(wú)法用電，沒(méi)有光明……只聽(tīng)見(jiàn)外邊刮起了呼呼的大風(fēng)，不停地敲打著玻璃窗。還聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音，現(xiàn)在一定下起了傾盆大雨。風(fēng)雨沒(méi)有擋住爸爸的腳步，只見(jiàn)爸爸穿好衣服，拿起雨傘就走了。
第二天清晨，當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí)，我不由得大吃一驚：他的頭發(fā)濕漉漉的，變成一縷一縷貼在頭上，兩只眼睛熬得紅紅的，衣服也濕透了，兩只鞋子沾滿(mǎn)了污泥。爸爸脫下濕衣服，倒在床上就睡著了。原來(lái)昨夜一棵大樹(shù)被風(fēng)刮倒了，打在了幾根電線(xiàn)上，引發(fā)了故障。爸爸和叔叔們?cè)陲L(fēng)雨里搶修，直到早上才干完。我望著爸爸疲憊的臉，敬佩之情油然而生。
光明是爸爸和叔叔們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，不論何時(shí)何地，他們都會(huì)第一時(shí)間趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，迅速維修，確保供電穩(wěn)定。這種“光明”不僅照亮了我，也照亮了我的心。
我敬佩的人作文9
韓菜生活是五彩斑斕的，有很多人都在我的生活中留下了腳印。在記憶的長(zhǎng)河里，最令我敬佩的是這樣的人，他們身穿黃馬甲，拿著掃帚在馬路上天天工作，風(fēng)雨無(wú)阻，他們就是可敬的環(huán)衛(wèi)工人。烈日炎炎的夏天，當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房里吃著冰淇淋、看著電視的時(shí)候，橙黃色的馬甲在路上勞動(dòng)，與太陽(yáng)爭(zhēng)艷；寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都躲在火爐旁，吃著熱氣騰騰的火鍋時(shí)，黃色的馬甲在風(fēng)雪中奔走。一年365天，這些環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨不避，沒(méi)有節(jié)假日，為我們城市的美麗，默默地奉獻(xiàn)。記得一個(gè)星期六的早晨，太陽(yáng)公公不出來(lái)和我們相見(jiàn)，只躲在烏云巫婆和暴雨法師的后面，一會(huì)兒狂風(fēng)卷著暴雨傾盆而下，讓大地叫苦不迭。我要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，望著窗外的雨簾，我愁眉不展，咬咬牙，我穿上雨衣沖向雨中。路上的車(chē)輛疾馳而過(guò)，濺起一道道水花，行人蹤跡寥寥。
突然，我看見(jiàn)有個(gè)桔黃色的背影，弓著背默默地在向前移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是清潔工在撿拾路上的紙片。她的衣服已經(jīng)濕了，貼在窄小的雨傘下單薄的身體上，我的心為之一震，加快了腳步向?qū)W校走去。上完課回來(lái)，我又看見(jiàn)那位老奶奶，她還在路邊保潔，她蜷縮著身子，努力的抵擋著寒冷的侵襲。我馬上跑回家拿了一件衣服，說(shuō)：“奶奶，穿上回家吧,不然您會(huì)著涼的'。”奶奶笑了，她說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，可我還沒(méi)下班，再過(guò)一個(gè)小時(shí)就可以回家了。謝謝你的關(guān)心，你趕快回家去吧！”說(shuō)完，她摸摸我的頭，我的心里一陣感動(dòng)。我默默地看著她的身影，心想；清潔工人付出那么多的汗水和艱辛，而回報(bào)的工資卻少得可憐，他們是多么辛苦�。∶刻焯觳涣�，他們就精心地打扮城市的容貌，不怕臟，不怕累，為我們的城市增添一份美麗，讓我們的城市更加潔凈。他們雖然平凡，但他們有著不可替代的作用。我敬佩他們！
我敬佩的人作文10
我的童年中深深地埋藏著許多令我敬佩的人，像救死扶傷的醫(yī)生、盡職盡責(zé)的老師……都讓我敬佩。但我最敬佩的是默默無(wú)聞的清潔工阿姨。
她平平凡凡，一身橙色的馬甲，黃色的線(xiàn)條，頭頂上一半是白絲，一半是黑發(fā)，頭發(fā)亂七八糟的，看上去好像都五十多歲了，每當(dāng)我看見(jiàn)她，總會(huì)涌上來(lái)一種瞧不起的感覺(jué)。
有一天我放學(xué)回來(lái)，外面下著傾盆大雨，可是人們?yōu)槭裁凑驹谂_(tái)階上而不到下面走呢？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階下有很多積水，原來(lái)，下水道堵了，正在人們束手無(wú)策時(shí)候，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，她穿著橙色的`馬甲向我們走過(guò)來(lái)，原來(lái)是清潔工阿姨。她走過(guò)來(lái)用粗糙的雙手使勁地?fù)浦裁础环昼�，三分鐘，十分鐘過(guò)去了，積水爭(zhēng)先恐后地向下水道跑去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)阿姨從下水道里撈出了一個(gè)沉重的垃圾袋。此時(shí)他手上已經(jīng)沾滿(mǎn)了黑泥。人們都向他投去了贊賞的目光，但是她卻默默地消失在風(fēng)雨中。
還有一次，外面下著大雪，我們?cè)跍嘏奈葑永铮鹛鸬乃�，一大早就�?tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音，“是誰(shuí)呀”！我揉著眼睛往外看，又發(fā)現(xiàn)了那位清潔工阿姨，她的臉和手凍得發(fā)紅。頭發(fā)上有著白色的小水晶。她正在努力地鏟著雪，有時(shí)遇到冰塊還會(huì)用鏟子敲幾下。這個(gè)路段的雪掃完了奔向下一個(gè)路段。她就消失在我的視線(xiàn)里。
這位環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑地打掃衛(wèi)生，不怕苦，不怕累，為的就是讓我們的生活變得更加美好。
我敬佩的人作文11
每一個(gè)人的心目中都有一個(gè)自己敬佩的偶像，如：任勞任怨的父母、燃燒了自己卻著涼了別人的老師、默默奉獻(xiàn)的清潔工……而我敬佩的，確實(shí)我那個(gè)關(guān)愛(ài)集體的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)長(zhǎng)著一張白里透紅的臉，濃眉大眼睛，櫻桃般的小嘴還有一頭扎著馬尾辮的烏黑的頭發(fā)。
記得有一次，那是在學(xué)校早讀的時(shí)候，學(xué)校的各個(gè)角落都傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，而我們班呢？也傳來(lái)了不小的聲音。但差別的是：人家那是朗讀聲，而我們班傳來(lái)的卻是同學(xué)們打鬧嬉戲的聲音。這時(shí)候，坐在門(mén)邊的“四眼弟”小凱大聲說(shuō)了句：“班長(zhǎng)來(lái)了！”誰(shuí)知，我們班的同學(xué)卻沒(méi)有被此嚇住。有的人說(shuō)：“班長(zhǎng)來(lái)了又怎么樣，她又不是老虎，難不成能把我們給吃了？”大家聽(tīng)了，哄堂大笑。班上的“淘氣王”小排說(shuō)：“班長(zhǎng)做的事情其實(shí)也就是收作業(yè)本，那不成她來(lái)了能對(duì)我們大吼大叫嗎？”說(shuō)完，班上的嬉笑聲就像潮來(lái)時(shí)海上發(fā)出的聲浪，一波接著一波。誰(shuí)都沒(méi)想到，就在這時(shí)班長(zhǎng)走進(jìn)了教室。她把書(shū)包放下，然后若無(wú)其事地走上講臺(tái)�！斑@是怎么回事，平時(shí)那個(gè)開(kāi)口就訓(xùn)人的‘母老虎’去哪了？她不會(huì)什么都有聽(tīng)見(jiàn)吧？我剛才只是開(kāi)個(gè)玩笑��！”“淘氣王”小排在講臺(tái)下暗暗的說(shuō)。剛才那些附和著小排的'同學(xué)也小聲的說(shuō)：“是��！希望班長(zhǎng)沒(méi)聽(tīng)到！神啊，保佑保佑！”班長(zhǎng)在講臺(tái)望著臺(tái)下的同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們剛才說(shuō)的話(huà)我全都聽(tīng)見(jiàn)了。我不怪你們，因?yàn)橛袝r(shí)候，我也有做得不好的事。有時(shí)因?yàn)榧毙宰诱f(shuō)話(huà)的口氣也不好，希望你們能原諒我。”說(shuō)完，她向我們鞠了一個(gè)90°的躬。鞠完躬后，她又說(shuō)：“其實(shí)當(dāng)你們做錯(cuò)事，我訓(xùn)斥你們的時(shí)候，我的心里也不好受。有時(shí)還會(huì)因我的語(yǔ)氣過(guò)于激烈而內(nèi)疚好一陣子。可是，如果我不這樣做，我們班就沒(méi)有了紀(jì)律，沒(méi)有紀(jì)律，還要我這個(gè)班長(zhǎng)做什么呢？”班長(zhǎng)反問(wèn)我們。我們被班長(zhǎng)的話(huà)驚的目瞪口呆。我們從沒(méi)有想過(guò)班長(zhǎng)有時(shí)候也很無(wú)奈，也沒(méi)想到她會(huì)因訓(xùn)斥我們而內(nèi)疚……是啊，我們從替別人想過(guò)。
班長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)完，足足讓我們班1分鐘鴉雀無(wú)聲。剛才那個(gè)帶頭起哄的淘氣王“小排”再一次地帶頭鼓起了掌，我們班想起了雷鳴般的掌聲，學(xué)校的朗讀聲似乎都淹沒(méi)在“掌聲的海洋”中。
這就是我敬佩的班長(zhǎng)，一個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)同學(xué)的人。
我敬佩的人作文12
唐詩(shī)宋詞，宋詞可以說(shuō)是很有名的了。岳飛既是戰(zhàn)士，也是詞人，這讓我想起了“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！备嬖V我們珍惜時(shí)間。婉約派詞人李清照“生當(dāng)作人杰。死亦為鬼雄�！笨芍^是巾幗不讓須眉。品讀“大江東去，浪淘沙……”不由得想起我敬佩的詞人蘇軾來(lái)。
蘇軾是豪放派詞人，他是一個(gè)樂(lè)觀的人，他的一生與詩(shī)詞相伴，更是唐宋八大家之一。這句詞出自他的《念奴嬌赤壁懷古》，也是人們第一時(shí)間想到的描寫(xiě)三國(guó)赤壁之戰(zhàn)的詞。他所看到的赤壁并不是當(dāng)時(shí)的赤壁，所以他說(shuō)：“故壘西邊，人道是：三國(guó)周郎赤壁�！边@一點(diǎn)，他明白。他看到這雄偉壯麗的場(chǎng)面，怎能不想到當(dāng)時(shí)的`赤壁之戰(zhàn)，于是他詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)出了這首詞�？�！他是多么豪放，多么的有才華，我真是打心眼兒里佩服他。
大家都知道，他在異地為官，總是想念自己的親人。中秋佳節(jié)，他不能與家人團(tuán)聚，多么令人心痛！為了思念親人，他寫(xiě)下了《水調(diào)歌頭中秋》。其中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”流傳千古，這首詞深受人們喜愛(ài)，為了便于傳揚(yáng)，人們還特地把這首詞變成了歌曲。
當(dāng)然，他寫(xiě)的古詩(shī)更是馳名中外，就拿《題西林壁》來(lái)說(shuō)吧！“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！边@首詩(shī)是既寫(xiě)景又蘊(yùn)含哲理。他熱愛(ài)大自然，連美景也寫(xiě)的得這么豪放。
提到春天，就會(huì)想到《惠崇春江曉景》中一句詩(shī)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這首詩(shī)寫(xiě)出了春天的可愛(ài)與美麗，而“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)，寫(xiě)出了春天的勃勃生機(jī)。
看到西湖，人們不禁念起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@句話(huà)用了擬人手法，把西湖比作“西子”，而前兩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”寫(xiě)出了晴好天氣與雨天之西湖之美。
蘇軾，既是北宋文學(xué)家，也是書(shū)畫(huà)家，他與蘇洵、蘇轍稱(chēng)為三蘇，他的人生歷經(jīng)坎坷，但即便再苦，他都能樂(lè)觀的面對(duì)生活。
我敬佩的人作文13
這個(gè)世界上有許許多多讓我敬佩的人。無(wú)論是愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)�是辛勤的老師、警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人們，都讓我很敬佩。但是，上個(gè)周末在我家樓下發(fā)生的一件小事，讓我對(duì)鄰居家的一位小朋友也感到非常敬佩。
上個(gè)星期六的中午，我站在旁邊垂涎三尺的看著外婆在廚房里燒香噴噴的紅燒排骨。突然，外婆說(shuō)：“哎呀，醬油用完了，這可怎么辦？”我自告奮勇的對(duì)外婆說(shuō)：“我去買(mǎi)吧！”我接過(guò)外婆拿給我的錢(qián)飛快地坐著電梯下樓，穿過(guò)馬路來(lái)到小區(qū)對(duì)面的'聯(lián)華小超市，選好醬油等著付錢(qián)。在我前面排隊(duì)的顧客是一位看上去二十多歲的買(mǎi)煙青年，他脖子上戴著一個(gè)粗粗的金鏈子，手臂上還有紋身，我看著不禁有些害怕。
等我付完錢(qián)走出超市，那位年輕人正在抽煙，并且把一個(gè)空的香煙殼隨手扔在人行橫道上。我不禁又皺起了眉頭，因?yàn)楹ε滤哉讵q豫要不要提醒他不要亂扔垃圾。正在這時(shí)，住在我家樓下的鄰居小朋友蔣逸澄一個(gè)人從隔壁的北斗星琴行走出來(lái)。他在大關(guān)小學(xué)讀三年級(jí)，人瘦瘦小小的，比我還小一歲。蔣逸澄同學(xué)看到那位年輕人亂扔香煙盒后，竟然走上前去說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你把煙盒放到垃圾箱里，垃圾不好亂扔的”。那位年輕人果然像我擔(dān)心的那樣，瞪了小蔣同學(xué)一眼，大聲說(shuō)：“你管那么多干什么！”這是，小蔣同學(xué)身體先是保持不動(dòng)，臉也慢慢的漲紅了，好像是和自己在做心理斗爭(zhēng)，然后他竟然向前又走出一步，對(duì)著年輕人說(shuō)：“叔叔，亂扔香煙盒就是不對(duì)的！”這是，一位老奶奶從旁邊路過(guò)，她對(duì)那位年輕人說(shuō)：“小伙子，這是你的不對(duì)。這個(gè)小伢兒說(shuō)的對(duì)，垃圾不好亂扔的，你這么大的人了怎么還不如一個(gè)小伢兒�！蹦俏磺嗄曷�(tīng)了很不好意思，彎下身?yè)炱鹣銦熀胁⑷舆M(jìn)了垃圾桶，快步離開(kāi)了。
我在人行橫道上呆呆地站立了很久，蔣逸澄同學(xué)雖然比我小，可是他給我上了寶貴的一課：只要自己做的事情是對(duì)的，即使在困難、對(duì)手再?gòu)?qiáng)大也要堅(jiān)持下去不放棄。謝謝你，小蔣同學(xué)，你也是我敬佩的人！
我敬佩的人作文14
樊老師留了齊耳短發(fā)，讓人一眼就覺(jué)得她出身書(shū)海。齊齊的劉海下，一雙大眼睛炯炯有神，哪個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作了，都逃不過(guò)這“火眼金晴”。那張嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)可真是利落，但當(dāng)我們不懂的時(shí)候，這張嘴一遍又一遍地耐心為大家講解。在同學(xué)們眼里，樊老師有時(shí)雷厲風(fēng)庭，辦事剛正不阿，有時(shí)和藹可親，像個(gè)親近的大姐姐，還有時(shí)幽默風(fēng)趣，講幾個(gè)小故事逗逗大家。當(dāng)然老師的心情離不開(kāi)學(xué)生的表現(xiàn)。樊老師做事有目標(biāo)，下了決心就去努力，每天都告訴大家今日的學(xué)習(xí)內(nèi)容，和大家一起學(xué)習(xí)，一起分享生活的樂(lè)趣。每當(dāng)上課鈴響了，老師就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道難關(guān)，一個(gè)個(gè)生字，一遍遍課文。黑板上每一題每一字都注入了老師的心血和汗水。那一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我們大腦靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)，使我們變聰明，那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的露，落入我們的心田，讓我們更加茁壯。有一次上課我走神了，同桌叫了我一聲，我稀里糊涂地應(yīng)了一聲，一抬頭見(jiàn)了面孔板著的樊老師，心里一驚，要被批評(píng)了！但老師只是用責(zé)備的`眼光看了我一眼，那雙大眼睛好像在說(shuō)：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課”。記得樊老師還給我們上了一堂無(wú)聲的課。那次跟往常一樣，老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，但她打著手勢(shì)告訴大家：“我的嗓子啞了，請(qǐng)大家自覺(jué)”。我們都發(fā)愣了，然后都舉著OK的手勢(shì)回應(yīng)。開(kāi)始上課了，老師雖然嗓子不好，但依然堅(jiān)持帶病給我們上課。那沙啞的聲音，那一個(gè)個(gè)手勢(shì)，包含著老師對(duì)同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心，一字一句都凝聚著師生之間濃濃的問(wèn)候。這節(jié)特殊的課，大家聽(tīng)得非常認(rèn)真，就連平時(shí)愛(ài)搗蛋的同學(xué)也像換了一個(gè)人似的。大家腰板挺直，爭(zhēng)著發(fā)言，瞪大眼睛仿佛要把老師講的知識(shí)要點(diǎn)全吸收進(jìn)去。就這樣安靜地度過(guò)了一節(jié)課。我發(fā)現(xiàn)樊老師蒼白的臉上有了一絲慈祥的笑容。老師如同慈母一般關(guān)照我們，看著我們成長(zhǎng)，為我們指點(diǎn)迷津。而樊老師也一樣。
老師，我，我好想跟您說(shuō)：“謝謝您”！
我敬佩的人作文15
滾燙的大地，像被一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的罩給扣住了，人在里面，無(wú)比悶熱。一陣陣熱風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得就像在蒸桑拿似的，渾身都在出汗。此時(shí)的我正坐在公交車(chē)上，安靜地玩著手機(jī)。
不知過(guò)了多久，當(dāng)我再次抬頭時(shí)，車(chē)廂內(nèi)已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，我不禁為我占到一個(gè)座位而感到竊喜。這時(shí)，我無(wú)意督見(jiàn)坐在我身后的一名陌生男子一直盯著我看，我不由心震了震，心里不安地想道：那男子該不會(huì)是壞人吧。早知道，我就不逞強(qiáng)一個(gè)人去圖書(shū)館了。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地用手捋了捋頭發(fā)，又將身子往窗戶(hù)邊靠了靠。然后舉起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)自拍模式，假裝自拍地為那男子拍了一張。
圖中，那名男上大概三十歲，穿一身黑色的休閑服，一個(gè)大啤酒肚卻怎么也藏不住。我暗中觀察他的一舉一動(dòng)主，唯恐漏下什么蛛絲馬跡。
又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)花白頭發(fā)的奶奶步履艱難地走進(jìn)了車(chē)廂，顫顫巍巍地抓住車(chē)把手。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，奶奶也許年紀(jì)大了，平衡力不好。車(chē)剛開(kāi)動(dòng)，有股向前沖的慣性，老奶奶便手忙腳亂地想去抓住支撐的`東西。但大家似乎都像很排斥老奶奶，當(dāng)老奶奶來(lái)抓時(shí)，他們都往相反的方向擠。眼看老奶奶就要摔倒了，我急忙去扶，但后面有一只手將我往反方向一拉，而這只手以迅雷之勢(shì)一把扶起了奶奶。奶奶還沒(méi)從剛剛的情況中恍過(guò)神來(lái)，不斷地喘著粗氣。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶激動(dòng)地向那名男子道謝，那名男子此時(shí)像做了好事的少先隊(duì)，笑得合不攏嘴。大家紛紛投來(lái)贊許的眼光。二此時(shí)，我對(duì)車(chē)上的乘客流露出一種厭惡之情。
等到老奶奶到站后，那名男子又親自扶老奶奶下車(chē)。我剛好同站，便也跟了下來(lái)。突然間，我與他目光對(duì)視了，我沖他微微一笑。
一個(gè)陌生人如此關(guān)懷身邊的人還不求回報(bào)，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，做了別人不想做的事，收獲了別人意想不到的驚喜。我也要像他一樣，盡自己所能去幫助別人。他就是我心目中的偶像。
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