接力跑作文【熱門】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的接力跑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

接力跑作文1

　　我最喜歡體育運動，我也參加過許多的體育項目，例如：乒乓球、羽毛球、籃球、足球……等等。大家可能都猜到了，對！今天我要分享的就是運動會。

　　我喜歡運動會，可是有一項項目我不大喜歡，那就是跳繩。記得那是一個風和日麗的一天，我校正舉行著激動人心的體育比賽，我們班人稱“籃球班”，意思是我們班的學生籃球技術(shù)算得上全校第一，那是多么的風光�。〔粌H籃球名列前茅，其他體育活動也不甘示弱。在運動會上，不是第一就是第二。

　　現(xiàn)在比賽開始了，第一項是小飛人比賽，一個是50米沖刺跑，一個是400米接力賽。首先是班級賽，每一次跑步的第一名都為自己的.班級積一分……班級賽結(jié)束，我們班不愧是藝體班，樣樣最厲害，第一！好了，下面該專業(yè)人士出場了，我也在里面，我們做好了準備，就等待著那一聲槍響，萬事俱備，就欠東風了。

　　“啪”的一聲槍響，人群沸騰了，到處都是吶喊聲，此起彼伏，好不熱鬧，好不壯觀！

　　“加油！加油！加油！”

　　隊員們像一匹匹脫韁的野馬，恰似一只只離弦的箭，時間一秒……五秒六秒，沖！沖！沖！第一名！第一名！第一名！每位隊員內(nèi)心里是多么的渴望勝利，想象著勝利后全班同學一擁而上，慶祝著勝利。就在一瞬間，第一名誕生了。名次已不再重要，重要的是去體會這次放飛自我的快感。

　　接力跑結(jié)束了，也讓我體會到了團結(jié)、合作、協(xié)力同心的意義。運動會不僅讓我開心、興奮，也讓我體會到了運動的意義之所在。

接力跑作文2

　　下午200米接力賽。

　　我是女生里的第二棒，綜合第四棒！在開跑前我一直提醒自己：萬一掉棒了怎么辦？萬一被別人超了怎么辦？但主要是我怕摔跤。因為雙數(shù)棒要過坑的，也是無語的地方。上次運動會的時候我就在那里被絆了一下，茗然和佳怡也摔了一跤。老師告訴我，只要和以前一樣正常發(fā)揮就可以了。

　　比賽開始了，湯昊旸跑綜合第一棒，位居第三。他把接力棒傳給了茗然后，茗然的速度太快了！簡直像風一樣快！一下子就從第三名超到了第一名！到了交接棒那里，是給小白。

　　在彎道那里，第三棒就可以并道了。有人跑過來了，是小白，小白是第一名！于是我馬上到第一道。小白給了我后，我撒腿放開了跑。在跑的時候意外發(fā)生了，以前我們練習的'地方不是交接棒的地方，我以為是在我們以前練習的地方交接，所以我就減了一點速度。再一看，沒有人呀。我眼光往前掃，發(fā)現(xiàn)是在前面交接，于是我馬上又加速度，好像又加了油的汽車，加大油門往前沖！

　　在整個比賽過程中，我們班一共落后了兩次，但最后還是追回來了！拿了小組第一！我們都覺得年級前四肯定是保下來了！

接力跑作文3

　　今天，我們學校開展了第十三屆運動會，早上，學校進行了開幕式，看完后，我們回到了班級，在班級里大約等了一個鐘頭。這是，廣播里傳出了：“請六年級接力跑運動員做好準備�！�

　　我們班同學聽到了排好了隊，來到了操場，只聽見“砰”得一聲，鄭晨帆像脫韁的野馬一樣沖了出來，以風的速度把接力棒傳給了朱楠茜，朱楠茜也毫不示弱，飛快地跑了出去旁邊的啦啦隊同學都拼命1的`在喊：“朱楠茜，加油加油，加油加油！”叫喊聲，尖叫聲，此起彼伏，此時嗎，接力跑已經(jīng)到了高潮，這時，陳夢嫻跑著跑著，可能是因為太著急了，跑到中間就摔跤了，但他堅持爬起來，向前跑，我們班落后了，此時，我們班所有同學只有一個信念：向前沖！為班級爭光。徐宏宇像離弦的劍，沖了過來，我們班漸漸跟上了，旁邊啦啦隊同學瘋狂的吶喊，江雨豪不知道為什么，跑到中間，接力棒掉了，但是他馬上撿起，向前跑，我此時特別的緊張，心里想：一定要加油��！不能掉棒啊，到我跑了，我右手張開，只見趙艷陽一手把接力棒交給我，我一手接棒，向前奮力地跑，直到把接力棒交到了對方的手中。到了沖刺階段了，朱高峰將接力棒交給鄭成偉，鄭成偉沖了過來我們班在小組里得了第三名，在年級段得了第七名。

　　雖然成績不理想，但畢竟是全班努力的結(jié)果，我也感到很幸福！

接力跑作文4

　　看，那里有好多同學在玩接力跑呢！“加油！加油！”其他隊員們的加油聲也此起彼伏呢，快點看看吧！

　　今天劉老師交給我們一個新玩法的接力跑，就是用跳繩跳著接力跑。

　　只聽我們對面的劉老師一聲令下，王梓藝就立刻跳了出去，她的腳步是多么輕快，就像一只美麗的天鵝在飛，繩子在她的手中快速閃動著，只有“沙沙”的聲音輕輕擦過地面，傳進同學們的耳朵中。小身材，大力量，王梓藝不一會兒就以超快的`速度戰(zhàn)勝了男生們，可不要小瞧她喲！

　　很快就到我了，我的心“砰砰”直跳，我拿起跳繩，拼命向前跳去。我仿佛在一條小路上騎車，有一些人來到我的旁邊騎車，試圖阻擋我，我靈活地轉(zhuǎn)換方向，打破了危機。這時，路上出現(xiàn)了一個360度大轉(zhuǎn)彎，我的“車”晃了一下，似乎要倒了，但我使勁扶著我的“車把”，試圖不讓它倒。太好了！成功了！可惜有一個“騎手”超過我了，我奮力地追趕，突然，一陣陣加油聲傳入耳中，是隊友們！我立刻有了精神，一下子就超過了所有人，取得了勝利！

　　接力跳可真有趣，我下次還要玩。

接力跑作文5

　　今天，是個晴空萬能里的好日子，我和媽媽一起打羽毛球，到了那里遠遠就聽見了喊叫聲，原來，是我的.同學在羽毛球比賽。過了一會兒，教練來了，我們就開始上課了。

　　老師教了我很多接球的基本動作，一轉(zhuǎn)眼，快要下課了，我們就開始了每天結(jié)束后的拉力跑啦！

　　老師把我們分成了兩組，規(guī)則是我們手拿著球，跑到椅子那，再繞著椅子跑回來。

　　開始了，只聽一聲哨響，兩名運動健將飛快地跑了起來，一組和二組嘶吼的加油聲有的急得直跺腳，有的坐立不安，有的抓耳撓腮，還有的甚至頭頂上冒出了兩斤汗，又聽到一聲哨響后，我們組贏了，另一組垂頭喪氣，只好懲罰。

　　第二次，是用球拍托著球跑，也是繞椅子再跑回來，又一聲哨響我們就心里樂開了花，因為對方對員太弱了，沒走幾步，就掉一下，我們暢通無阻。一下子就到了，可他們離我們還有十萬八千里呢，哈哈！我們又贏了。

　　還有一次，橫著跑，就像螃蟹一樣，這次對方隊員不甘示弱，跟我們拿了個平局。

　　通過這次跑步比賽，我明白了一個道理，我們是一個集體，永遠不分離。

接力跑作文6

　　星期三的下午第一節(jié)課是一節(jié)體育課，我們班的體育老師劉老師決定給我們上一節(jié)游戲課，游戲叫做“接力跑�！�

　　具體規(guī)則是這樣的，每個人要用接力跑的方法用跳繩跳一個來回，然后把跳繩傳給下一個人跳，哪個組所有隊員最先全部跳完就贏，最后一個跳完的組就輸。

　　比賽開始了，只見我們第四組的“先鋒隊員”李明謙用力一揮跳繩，就跳出了老遠，但是第二組的'王梓藝人小力氣大，跟李明謙不相上下，但我們的“先鋒隊員”畢竟不是說著好玩的，他一鼓作氣，漸漸超過王梓藝，跟她拉開了距離，我暗暗竊喜：我們開局就占優(yōu)勢，這次肯定能贏。

　　但我對這個看法并沒有持續(xù)，因為當輪到宋宸羽時，只見他慢悠悠的，不緊不慢地搖起繩，像遛彎兒一般往前跳，這慢動作簡直可以和我們班的“桂老爺”相提并論了。宋哥們兒，你真應該回去多多練練了。還有，哥們兒，你繩子落地和腳落地的時間一樣，這可是最致命的。

　　不一會兒就輪到我了，自從宋宸羽慢一拍后，全組就慢了節(jié)奏，所以我要扭轉(zhuǎn)局勢。前面的同學剛一回來，我就以迅雷不及掩耳之勢接過跳繩，使出了吃奶的力氣甩起來，以百米沖刺的勁跳起來，風在我耳邊呼呼作響，不時傳來破空的聲音，繩子在我眼前揮動，不出意外，我優(yōu)先跳到終點，為我們隊在時間上占得優(yōu)勢。

　　果然“上帝保佑”！劉老師宣布：“第四組贏！”我們組員異口同聲地齊喊：“耶！我們贏了！”

接力跑作文7

　　在十一月底，我們迎來了一年一度的學校田徑運動會。

　　早上，我們走到了江城中學，開始了運動會。先是人場。每個班都昂首挺胸，邁著大步進入了場地，入場完后，便開始比賽。

　　不過，最激烈的比賽，還是下午的.50*10接力跑。比賽前，我們每個運動員都摩拳擦掌，準備著比賽，有的兩兩練習接棒，有的在告誡隊員，還有的在做熱身。比賽開始了，哨聲一響，第一棒的章子軒便倏地沖了出去，雖說有些落后，但還是緊隨其后。馬上到第二棒我了，我一拿到棒便咬著牙，皺著眉頭，用盡全身力氣沖了出去。漸漸地，我追了上去，與二班的同學同時抵達終點。慢慢的，第三棒，第四棒，第五棒……馬上就要超上了！我們在一旁吶喊助威，老師們也喊著：“加油！加油！”

　　最后一棒朱鵬馬上就要起跑了。“超上他們！”我們很激動，“加油！”哪知，在起跑的那一剎那，朱鵬被用紙膠帶粘的起跑線摔倒了！我們很絕望，因為連第二都沒了。

　　“唉，還是沒能拿到第二。”我失落地走著。不過，雖然我們沒能成功，但我們進步了，而且激烈的比賽引來了許多老師、同學，為我們加油呢！

　　雖然我們沒能成功，但是我們盡力了就是好的！我看到我們和二班的差距已經(jīng)不遠了，相信下一次一定能超上他們！

接力跑作文8

　　在一片片歡呼聲、尖叫聲中，我們又度過了一次精彩、快樂的體育節(jié)。

　　剛剛比賽完時光隧道、兩人三足跑……的我已經(jīng)很累了。本來想著跟陳逸軒一起玩的，但我極其榮幸地當上了接力跑的替補隊員。真高興，反正跑步我也不慢嘛。

　　來到賽場上，我扣緊鞋帶，做了幾下熱身，比賽就開始了。伴隨著緊張的氣氛和前面同學如同閃電的速度，我的心跳也變得越來越快。還好，前面的同學為我們?nèi)〉昧藥酌氲膬?yōu)勢，這使我士氣大振，恨不得馬上去露一手。很快就輪到我了，我伸出右手接過棒子，那一刻，我感到接力棒沉甸甸的，因為這根普通的'接力棒，代表的不是我，而是整個班的光榮和希望�。∥译p手擺臂，像頭饑餓的豹子在捕食一樣。我不知道我跑得快不快，但我知道，在跑的不是我自己，而是整個班，所以必須跑起來。我拼盡全力，將右手伸出把接力棒交給了下一個人，隨著最后一個人到達終點，我們班終于破天荒的贏了一次，成為了第一名。頓時，整個濱江五中都回蕩著我們快樂的聲音：“二班二班，猛虎下山！”

　　這次跑步比賽中，我明白了一個道理，人心齊，泰山移。只要團結(jié)一致，勝利就在眼前。

接力跑作文9

　　今天的體育課是和五年級比賽接力跑。

　　體育老師把跑得不快的選出來，當啦啦隊。我舉起了手，老師就讓我當啦啦隊。比賽開始了，第一個是項妤婷，項妤婷跑了出去，稍稍慢了一點，我們就喊：“項妤婷，加油!”項妤婷似乎知道了些什么，就像離旋得箭一般，跑得更快了。后面的同學都一個個咬緊牙關(guān)，拿著接力棒;有的跑得滿頭大汗，也顧不上擦一下;有的摔倒了，馬上站起來，也顧不上揉一把;還有得同學跑得滿臉通紅，但也不休息一下。一個個都想著為班級爭光。

　　第一次他(她)們五年級的人少了三個，要重來一次。第二次經(jīng)過我們的努力，終于贏了�？晌迥昙壍娜藚s在侮辱我們。同學們一個個都不服氣，心里不知有多少個“哼”。我想：如果你們五年級的'小妹妹.小弟弟不服氣的話,那我們在來比一比.我告訴你們:這可是我們用自己的努力而得來的。

　　我又想到了一句話:驕傲使人落后,虛心使人進步。所以我想：五年級的人一定太驕傲了(真是不自量力)。我們可不能驕傲，不然，下場跟五年級一樣。

接力跑作文10

　　“長毛腿加油！長毛腿加油！”我們班的同學拼了吃奶的勁，大聲地喊。

　　“長毛腿”飛也似的跑著，真沒有辜負我們大家的希望，趕上了另班的“跟屁蟲”，為我們這些“中等腿”留了一條后路（因為我們后面的同學都奔的比較慢，所以大家的'希望都寄托在了“長毛腿”的身上，雖說有點殘酷，可如果不這樣，大家就都得吃“雞蛋”了）。

　　“Ｙsh，我們贏了！”校園里傳來我們陣陣地歡呼聲。有的同學跳起了正宗的”迪斯科”，有的同學學著日本人的口氣不停地說著”有喜有喜，有喜有喜！，笑地同學們個個都挺不起腰來，有的甚至激動地哭了起來，還有的看見另外班的同學很難過，便過去勸他們說：”小朋友，別難過，下次，我保鎮(zhèn)你們拿個倒數(shù)第一回去�！睔獾盟麄冃乜谥碧�。哈哈！得了第一名，最小的官都會猖狂�？�，我們班就是一個例子。

接力跑作文11

　　一天下午，天氣晴朗，陽光明媚。三年級舉行一次精彩的接力跑比賽。

　　比賽的規(guī)則是：每班選男女各一隊，每隊20人，分別站在操場的兩端。先由女隊第一個女同學拿著棒子跑過去，把棒子交給男隊的第一個同學，男同學接過棒子又跑過來，交給第二個女同學，按照這順序一直輪流跑，每班跑完男女各20個同學，誰的班最快跑完為勝。

　　第一局比賽開始了，隨著老師“嘟”的一聲哨子響，排頭的女同學拿著棒子像離弦之箭地向?qū)γ娴哪型瑢W跑過去，男同學接過棒子又飛快地向?qū)γ娴呐�同學跑過來。經(jīng)過同學們的努力，第一局我班勝利了。

　　第二局比賽又開始了。輪到小蘭跑時，當她把棒子遞給明明時，一不小心把棒子弄掉了，被其他班追上，同學們的心頓時緊張起來，明明迅速把地上的.棒子撿起來，像脫僵的野馬飛快的跑過去，一下子追上了其他班，第二局我班又贏了。

　　第三局輪到我跑時，我的心情既興奮又緊張。我接過棒子，馬上跑過去，突然，我的腳一扭，非常痛，越跑越慢。這時，我聽見我班的拉拉隊大聲叫喊：“加油，加油！”我用盡全身的力氣拼命地跑。結(jié)果，我班又獲得了第一，同學們高興得一蹦三丈高。

　　這次接力跑比賽，我班三局獲得第一，是因為同學們發(fā)揚團結(jié)、拼搏的精神，俗話說：“團結(jié)就是力量。”這話一點不假。

接力跑作文12

　　星期五下午，我們?nèi)�年級的同學進行了一次有意義的活動-接力比賽。老師問我們：大家都毫不猶豫地舉起了手。接力比賽快要開始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對手是三年級１１班。預備比賽的.哨聲響了，只聽到，“預備－開始”，我們就開始跑了起來，李勇拼命的跑起來，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時三年級１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊員們在操場的旁邊為我們大聲地喊著“加油，加油！”我就在后面焦急地等著。

　　終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我。可惜，三年１１班的選手已經(jīng)跑到了終點。我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子，連忙鼓勵我們說：”請大家不要灰心，只要吸取教訓，努力鍛煉，就一定能取得勝利。”這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開心。

接力跑作文13

　　星期三，我高高興興地來到學校，走進教室上課鈴聲響了。

　　過了一會兒，班主任來給我們上課，班主任說完課，輪到蘞堁，志等到菽癸堁上钅，捗看就呈擊操玚的廣喈癸，忐以為跟平敀一櫨，可世卻想鏟J，世看饣他他仂不褪醉嗎？芯心恐迲動號比完了，還要F叿？后來我才知道了，全校，50米接力跑,從先6年級到一年級。

　　過了一會兒，6年級跑完了，輪到我們五年級了，見風使堅持接受調(diào)查數(shù)據(jù)的城市地產(chǎn)市場行政程序中姐啊司法局華盛頓橘黃色曾幾何時長撒的基礎上產(chǎn)生錯覺好撒很刺激哈哈場景收到此計劃新增儲蓄資金和操作性差縮小檢查組檢查中相互促進和諧政策江城子進程進行忠臣孝子曾幾何時的雌激素的差距還在調(diào)查中形成機制創(chuàng)造的`檢查組凈資產(chǎn)小轎車自行車后座新春佳節(jié)整合重組的成績的救護車先后幾次相互糾纏。

　　我以后一定要跑快一些。

接力跑作文14

　　又是一屆校運會，可是只有一天的時間，接力跑人數(shù)有限，所以我從去年的接力跑隊員成了替補，心里有些悶悶不樂。

　　快要比賽了，我的心還憂心忡忡，可班級里的同學還像不會發(fā)生此事一樣，玩棋的玩棋，追逐的追逐，真是冷靜。

　　比賽開始了，我雖然沒有參加比賽，但我還關(guān)注這場比賽的，站在臺上，透視全局。

　　只聽“砰”的一聲，我們班的周袁楠遙遙領先，把其他班的女生摔在后頭�？蓻]過一會兒，問題出來了，裴毓同學把棒送過去的時候，那邊的女同學沒接住第二幫就掉了，這一棒掉了局勢馬上就扭轉(zhuǎn)乾坤從第一成了倒數(shù)第一，而且相差的距離也是非常的.遠。眼看大家奮力拼搏要追上去了，可一班的一名同學超過了羅浩，給他來了個下馬威。羅浩見情勢不妙連忙加速，可加著加著就沖過了頭，金雯燁接不到棒，因而又掉棒，羅浩的奮力跑也就白費了。最后我們得了第四名。

　　“什么，居然拿了第四？我們班怎么退步了這么多”我看到結(jié)束，吃驚地說。

　　再低下頭，看看同學們一個個無精打采的，也難怪。

　　我又想了想：這不可能呀，去年我們也連掉兩棒照樣贏，可是今年怎么就不同了呢，難道是速度變慢了？

　　不管怎么說這次的比賽成績無疑是給我們巨大的打擊，但六年級我們一定會再接再厲，把第一給奪回了！

接力跑作文15

　　在今天早上，我們舉行了五年級的火炬接力跑比賽。

　　雖然今天陰沉沉的，但是隊員們個個精神抖擻地來到了操場，準備比賽接力跑。只見隊員們摩拳擦掌，想要打敗對手。只聽老師說：“大家準備好了嗎？準備開始了��！”我們就按照順序迅速進入跑道。這時隊員們一個個緊繃著臉，時刻準備起跑。

　　“預備……跑”隨著老師一聲令下，隊員們像剛出膛的子彈“嗖”的一下飛了出去，我們在旁邊旁邊使出全身力氣給他們喊加油。很快接力棒就到了第二個人手中，馬上就要輪到我跑了，我的心像小兔子在跳一樣，異常緊張，因為這是一場關(guān)于班級榮譽的比賽。現(xiàn)在接力棒越來越近了，我深吸一口氣，接穩(wěn)棒子，全力向前！我像一支箭一樣飛了出去，超過了一個又一個選手。眼看就要到下一個隊友的位置了，我就把棒子伸的老遠，以便下一個隊友順利接棒。下一個隊友接棒后也像箭一樣飛了出去。我心里的一塊石頭終于落地了，同時我也祈禱我們班級能跑出好成績。

　　但是，好景不長，到了倒數(shù)第二個隊友的時候，他摔了一跤，影響了成績，結(jié)果我們得了第二名。正是因為那些隊友給我們的`鼓勵，和飛奔在操場上的選手，才跑出了第二名的好成績。

　　我覺得：踏上跑道是一種選擇，奔出起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲，執(zhí)著堅持一種勝利！

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