不必嘆息作文通用(2篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的不必嘆息作文，希望對(duì)大家有所幫助。

不必嘆息作文1

　　童年的我們都是時(shí)間的富翁，無(wú)論怎樣揮霍，仍是那樣富有。于是，我們胡亂的把時(shí)間扔在茵茵綠草的山坡上，扔在小河邊，扔在院子里的大槐樹(shù)下。有時(shí)，在月朗星稀的夜晚，我們把時(shí)間又扔在了奶奶的童話里。

　　丟了食物就會(huì)挨餓，可是，丟了時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)大。上了小學(xué)的我們，仍喜歡把時(shí)間扔在放學(xué)的路上。扒在路邊，把時(shí)間塞進(jìn)螞蟻洞�？聪佂醯�.趾高氣揚(yáng)，賞蟻后的雍容華貴。可是，時(shí)間卻把太陽(yáng)公公推下山，來(lái)懲罰我們這些貪玩的孩子。于是，夜幕中走來(lái)的媽媽，掄起巴掌就開(kāi)始追趕我們這些大呼小叫的孩子。

　　時(shí)間悄悄地把我的羊角辮拉成了長(zhǎng)發(fā)。這時(shí)的我喜歡倚在窗欞，讓時(shí)間來(lái)梳理雜亂的心緒。漸漸地，雨過(guò)了，天晴了。其實(shí)，塵世并沒(méi)有沾染自己的心靈。我仍然喜歡看蘇軾的月，走志摩的康橋，登柳永的蘭舟，仍喜歡聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》……在那里，我漸漸明白了什么是生活，什么是激情。從漸漸消散的霧靄中，我慢慢看清了前面的道路。明白了比蟻王、比童話更有意義的東西。

　　于是，在初二，雖無(wú)悔于童年的“慷慨”，但恨不得把時(shí)間掰成兩半。我披星戴月；我廢寢忘食；我狼吞虎咽，我拼命吮吸來(lái)自智慧的營(yíng)養(yǎng)。雖苦雖累，我充實(shí)快樂(lè)。雖苦雖累，我心底坦然。我知道，我只是把時(shí)間扔進(jìn)了書本，讓書本作催化劑，生成了“碳水化合物”和“水”。

　　誰(shuí)都知道，“人生易老天不老”，但不必嘆息，更不必對(duì)自己說(shuō)“來(lái)日方長(zhǎng)”。時(shí)間并不殘酷，因?yàn)樗鼜膩?lái)不管別人，它只顧自己往前走。如果等你，你豈不放慢了追求的腳步？

　　人生路上，無(wú)論是身處順境還是逆境，不必嘆息“命運(yùn)弄人”。童年有童年的過(guò)法，少年有少年的活法。我們都不要為了關(guān)注時(shí)間而褻瀆了生命中最珍貴、最美好的東西。

不必嘆息作文2

　　童年的我們都是時(shí)間的富翁，無(wú)論怎樣揮霍，仍是那樣富有。于是我胡亂將時(shí)間擁到綠菌菌的山坡上，扔到院子里，扔到小河邊，有時(shí)，在月朗星稀的夜晚，我們把時(shí)間扔在奶奶的童話里，灑得到處都是。

　　丟了東西，我們會(huì)挨罵；可是我們丟了時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)大。上了小學(xué)的我們，仍喜歡把時(shí)間扔在放學(xué)回家的路上，趴在地上，把時(shí)間塞進(jìn)螞蟻洞，看蟻后的雍容華貴，可是時(shí)間卻把太陽(yáng)公公推下山，來(lái)懲罰我們這些貪玩的娃娃。于是，夜幕中走來(lái)的媽媽，掄起巴掌趕大呼小叫的伢。

　　時(shí)間悄悄地把我的羊角辮拉成長(zhǎng)發(fā)，這時(shí)的我喜歡倚著窗欞，讓時(shí)間來(lái)梳理雜亂的心緒，漸漸地，雨過(guò)了，天晴了。其實(shí)，這并沒(méi)有沾染自己的心靈。仍然喜歡看蘇軾的月，走徐志摩的'康橋，仍喜歡聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，在哪里，我明白了什么是生活，什么是樂(lè)趣，從逐漸消散的霧中，我看清了前方的路，明白了比童話，比蟻王更有意義的東西是理想。

　　于是，在初三，雖然無(wú)悔于童年那樣的”慷慨“，但恨不得把時(shí)間分成兩半。整天忙忙碌碌拼命地豐富自己的知識(shí)，不去想今后如何�，F(xiàn)在想起來(lái)，我雖苦雖累，但我過(guò)得很充實(shí)，其實(shí)生活就應(yīng)該這樣，不息地追求，不息地奮斗。

　　誰(shuí)都知道，紅顏會(huì)逝去，人會(huì)變老，但不必嘆息，真得不必，更不必對(duì)自己說(shuō)“來(lái)日方長(zhǎng)”，時(shí)間并不殘酷，它只是只顧自己走，并不停下來(lái)等你。如果等你，你豈不放慢了奮斗的腳步？我們今后的路還遠(yuǎn)還長(zhǎng)，真得應(yīng)該“上下而求索”。

　　在人生的路上，我們要把握好自己，不要讓自己迷失方向。不該是身處逆境還是遭受挫折，都不應(yīng)該嘆息“飛短流長(zhǎng)”，童年有童年的活法，少年有少年的活法，不要為了關(guān)注時(shí)間而褻讀了生命中最可貴，最美好的東西。

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