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好人壞人作文

時(shí)間:2023-10-18 11:36:47 好文 我要投稿
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好人壞人作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的好人壞人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好人壞人作文

好人壞人作文1

  好人,壞人,善人,惡人,不是絕對(duì)的概念。好人善人,不管出于無(wú)知、無(wú)意或者無(wú)奈,輕或者重,也會(huì)做壞事、做錯(cuò)事、行惡為;壞人惡人,不管出于本性善或者被自己的良知發(fā)現(xiàn),多或者少,也會(huì)做好事、做對(duì)事、行善為。所以說(shuō),世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人善人和壞人惡人,只是相對(duì)而言。

  人間常說(shuō),積德行善方為人,作惡多端必自斃。就是說(shuō),人應(yīng)該去做有德有善的事,不要去做傷天害理的事,F(xiàn)實(shí)中,很多人就是按著這個(gè)理,對(duì)別人的好壞惡善行為,來(lái)判斷其是好人還是壞人,是善人還是惡人。一些人又更多的出自對(duì)自己的好惡來(lái)斷定。如,某人對(duì)某人做了一件好事,而這某人就會(huì)對(duì)他做好事的某人予以好感,認(rèn)定他就是天底下最好的人,反之就是天底下最壞的人。

  人,不是神,都會(huì)有或多或少、或輕或重的好壞善惡的人生事故,這是人的兩面性。人世間多了一份寬容與諒解,其實(shí)就是對(duì)人的兩面性的接納。人沒(méi)有帶來(lái)的善與惡,一出生都無(wú)知善與惡,而是到了有了情感以后,有了恨與愛(ài)以后,才知道什么是善,什么是惡。所以,善是可以教養(yǎng)的`,惡是可以調(diào)教的。

  人,真的需要教養(yǎng)與調(diào)教,需要多做好事、對(duì)事和善事,不做壞事、錯(cuò)事和惡事。因?yàn)槿说纳醒永m(xù),靈魂不會(huì)消亡,流芳百世總比遺臭萬(wàn)年要好。同時(shí),人與人還是多些寬容和理解的好,相互幫襯著去走美好的人生,總要比多些仇恨有惡的強(qiáng)。

好人壞人作文2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里住著一只兔子。它的名字叫西溪。當(dāng)西西躺在床上時(shí),做一個(gè)美人...在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里住著一只兔子。它的名字叫西溪。

  當(dāng)西西躺在床上做一個(gè)美麗的夢(mèng)時(shí),鬧鐘響了。茜茜一聽(tīng)到聲音,就迅速穿上衣服,洗臉?biāo)⒀馈_@時(shí),門(mén)鈴響了。茜茜很驚訝:我們不是約好了在公園見(jiàn)面嗎?是誰(shuí)呀?西溪打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是她的阿姨!阿姨說(shuō),“我想出去一天。請(qǐng)幫我照顧你的表弟!它不知道什么是貓,什么是老虎。請(qǐng)順便教它。”西溪說(shuō):“好吧,一切都在我身上,別擔(dān)心!”

  西西讓他的'表弟坐在椅子上,拿出一塊黑板來(lái)教他的小表弟。它說(shuō),"貓是我們的朋友,老虎是我們的敵人,狗是我們的朋友,狐貍是充滿(mǎn)詭計(jì)的。"

  第二天早上,西溪和她的小表妹去爬山。當(dāng)我到達(dá)爬山的地方時(shí),一只小貓輕輕地向西溪的小表弟打招呼,小表弟喊道:“西溪姐姐,我們快跑吧,有老虎!”西溪看著它說(shuō):“沒(méi)有老虎,它是一只貓!”當(dāng)西溪和他的小表妹回來(lái)時(shí),小表妹看到了一只小老虎。他沖過(guò)去抱住小老虎,說(shuō):“我終于看見(jiàn)你了!”小老虎非常高興。他想,“獵物在哪里可以自己來(lái)找我?”正當(dāng)小老虎想吃他的小表弟的時(shí)候,西溪撿起蘿卜扔向老虎,然后立刻和他的小表弟跑回家。西溪對(duì)他的小表妹說(shuō):“我真的白教了你!”

  這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)知識(shí)是非常重要的!

好人壞人作文3

  當(dāng)今這個(gè)社會(huì),壞人很多,好人更多。不然,這個(gè)世界早已亂了套了。"當(dāng)壞人簡(jiǎn)單省事,還不用負(fù)責(zé)任,當(dāng)好人又累又辛。"這是大部分年輕人的想法。"老人摔倒, 一名小伙服務(wù),卻被誣陷",相信大家對(duì)這個(gè)事件都不陌生吧!在馬路上,一個(gè)老爺爺走斑馬線(xiàn)中途時(shí)摔倒了,當(dāng)時(shí)還有二十秒綠燈就亮了,卻沒(méi)有一個(gè)人敢上前去扶老人,多一事不如少一事嘛!老人吃力的嘗試自己起來(lái),還有15秒了。一個(gè)小伙子跑去前扶老人,老人賴(lài)地不起,說(shuō):"是你把我撞倒的',不給我醫(yī)藥費(fèi)我就不起來(lái)了。"年輕人無(wú)奈想撒手就走,和老人力氣大得很,死死的抓住不放。年輕人望相路人,希望他們你自己都不正,而路人全都一副事不關(guān)己的樣子。年輕人只好答應(yīng)老人。還好友有一路的監(jiān)控錄像,不然年輕人真的要倒大霉了。

  看了以上事件,有何感想?但無(wú)論怎樣,這個(gè)世上還是有好人的。

  這天,街上下起了小雨路上很滑。媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜后已經(jīng)開(kāi)始下暴雨了。媽媽吃力地打著傘洗在電瓶車(chē)上。突然碰一聲響,媽媽摔倒了, 有一位陌生的阿姨跑了過(guò)來(lái),也不在乎媽媽衣服上真沾的滿(mǎn)身的泥水,把她扶了起來(lái)。

  所以說(shuō),這個(gè)世界你的壞人多,好人更多。

好人壞人作文4

  今天下午我和范敬宜一起去圖書(shū)大廈看書(shū),我們東走走,西瞧瞧,覺(jué)得哪本書(shū)都挺新鮮,我倆往前走著,忽然范敬宜看見(jiàn)了一本好書(shū),就津津有味的讀了起來(lái),怎麼拉也不走,在我百般懇求下,她終于和我上了四樓.

  我們?cè)谒臉钦伊藥妆咀魑臅?shū)看了起來(lái),旁邊有一位三十多歲的叔叔也在看書(shū),還不時(shí)的問(wèn)我們問(wèn)題,范敬宜一會(huì)兒就和他聊熟了,這個(gè)范敬宜真是不見(jiàn)外.過(guò)了一會(huì)兒,我們也看累了,起身剛要走,那個(gè)叔叔居然也跟著我們走,我一開(kāi)始還以為是順路,但后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,怎麼我們上五樓他也跟著?看來(lái)這回是遇到壞人了!不管他是好人是壞人,我都得提防著點(diǎn)他,我心理暗暗地想.

  在五樓我?guī)状蜗胩嵝逊毒匆?可那個(gè)"壞人"死盯著我倆,可憐的范敬宜還不知道內(nèi)情,可是在這個(gè)時(shí)候最可怕的'事情發(fā)生了,壞人兩手抓住我的肩,我趁他不注意從他的手下溜了出去,快步跑到范敬宜的面前,拉上她一溜煙跑了出去......回去時(shí),我把實(shí)情告訴了她,這次好險(xiǎn)啊!希望我以后再也別遇到這種壞人了.

好人壞人作文5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里住著一只兔子,它的名字叫西西。

  西西躺在床上做著美夢(mèng)時(shí),鬧鐘響了起來(lái)。西西一聽(tīng)到聲響就迅速地穿上衣服去洗臉?biāo)⒀懒恕_@時(shí),門(mén)鈴響了。西西很奇怪:我們不是約好了在公園見(jiàn)面的嗎?是誰(shuí)呢?西西開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是姑姑呀!姑姑說(shuō):“我要出去一天,西西你幫我?guī)б幌履惚淼馨桑∷不知道什么是貓哪個(gè)是老虎,你順便也教一下它吧!蔽魑髡f(shuō):“好的',全包在我身上了,你放心!”

  西西讓表弟坐在椅子上,拿出黑板準(zhǔn)備教它的小表弟。它說(shuō):“貓是我們的朋友,老虎是我們的敵人,狗也是我們的朋友,狐貍滿(mǎn)肚子都是鬼主意!

  第二天早上,西西出去爬山,也帶著它的小表弟一起去。到了爬山的地點(diǎn),一只小貓溫和地跟西西的小表弟打個(gè)招呼,小表弟大聲叫了起來(lái):“西西姐姐,我們快跑吧,有老虎!”西西看了看說(shuō):“沒(méi)有老虎,那是貓呀!”西西跟小表弟回去時(shí),小表弟看見(jiàn)一只小老虎,它沖過(guò)去抱住小老虎說(shuō):“我終于看見(jiàn)你了!”小老虎樂(lè)壞了,心想:哪有獵物自己向我撲來(lái)的?正當(dāng)小老虎要吃小表弟時(shí),西西拿起蘿卜向老虎扔去,扔完馬上帶著小表弟跑回了家。西西對(duì)小表弟說(shuō)道:“我真是白教你了!”

  這個(gè)故事告訴了我們,學(xué)習(xí)知識(shí)很重要!

好人壞人作文6

  有一天,黑暗的角落里,好人與壞人相遇了。

  好人在勸壞人改邪歸正呢!澳阒粫(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危險(xiǎn)和危害,趕快改邪歸正吧!”好人苦口婆心地勸道。

  “哈哈,難道你就能給人帶來(lái)好處嗎?你說(shuō),窮人做了好事就能脫貧嗎?”壞人不懷好意、陰笑著回敬到!

  “雖然不會(huì)變富有,但至少他的心靈是美麗的!彼自(huà)說(shuō):“我們要做真善美,堅(jiān)決不做假丑惡!焙萌藵M(mǎn)懷誠(chéng)意的勸說(shuō)著。

  “怎么,人一生下來(lái)就是為了錢(qián),只要有了錢(qián),什么事都好辦!”壞人看都不看一眼好人。

  “那樣不是真的幸福,而是虛偽,真正的幸福是靠自己勤勞的雙手換來(lái)的,你還是聽(tīng)我的勸吧!”好人還在勸說(shuō)著。

  “我不會(huì)聽(tīng)你的.!”壞人惡狠狠地瞪了一眼好人。

  “可……”好人還想勸壞人,突然一個(gè)低沉的聲音從天際傳來(lái)。

  “我是佛祖,‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,我們應(yīng)該懲惡揚(yáng)善,如果壞人出現(xiàn)在每個(gè)人身上,世界將不得安寧。壞人,你該醒悟了!

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,壞人流下了悔恨的淚水。

好人壞人作文7

  因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)壞人好,所以在壞人眼里沒(méi)有好人。他們難辨是非,他們認(rèn)為“懦弱的傻子”才能稱(chēng)為“好人”。好人正好相反,好人認(rèn)為大部分人都是好的,這種人是強(qiáng)人,一方面好人能增強(qiáng)自己,另一方面好人能抵抗住壞人的打擊。

  怎樣才能區(qū)分好人和壞人?一般來(lái)講希望人會(huì)越來(lái)越好的人是好人,不希望別人超過(guò)自己并且打擊別人的.人是壞人;促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展的人是好人,阻礙人類(lèi)發(fā)展的人是壞人!芭橙醯纳底印敝L(zhǎng)了壞人的氣焰,讓壞人更加囂張,也是壞人;和壞人站在一邊的人,自然也是壞人;壞人認(rèn)為的“好人”也是壞人。綜上,壞人是傻子。應(yīng)了那句話(huà):“說(shuō)別人是傻子的人自己才是傻子!蔽乙彩巧底,我說(shuō)這句話(huà)一定會(huì)受到傻子們的撕咬,因?yàn)樵谏底友劾镒约菏鞘澜缟献盥斆鞯,怎么?huì)容得下有人說(shuō)他們是傻子。有些傻子也很猛,自殺式襲擊。

  壞人稱(chēng)贊“懦弱的傻子”是好人,于是那些“懦弱的傻子”以為自己是好人,到處去害人,不可避免地受到攻擊,然后說(shuō):“沒(méi)有好人!”。

  壞人也會(huì)合作,成功之后,互相殘殺。壞人也會(huì)做好事,目的是為了做更大的壞事。壞人為什么要成為壞人,因?yàn)樗麄兩。做人還是不要做傻子,明辨是非才是真理,好人終會(huì)有好報(bào),壞人終歸無(wú)善終。最重要的還是要知道如何去區(qū)分好人和壞人。

好人壞人作文8

  星期六,爸爸媽媽要加班,他們臨走前告訴我不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。爸爸媽媽走后,我一個(gè)人在大廳里聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)。

  突然,聽(tīng)到外面有“咚咚”的敲門(mén)聲,我心里頓時(shí)感到很害怕,我一聲不吭,輕手輕腳地走到門(mén)前,透過(guò)貓眼,!我看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子的年輕人到處瞧,我不由得心“撲撲”直跳。那個(gè)人又說(shuō):“我是你爸爸的好朋友!彼掷镞拿了個(gè)公文包,我又問(wèn)他:“你知道我爸爸的名字嗎?”我心想:要真是我爸爸的朋友,他一定會(huì)知道的。

  他又一字不漏地答了出來(lái),然后我又說(shuō):“你給我爸爸打個(gè)電話(huà)吧!”只見(jiàn)他從公文包里拿出手機(jī)來(lái)打電話(huà)。他打完后,一會(huì)兒我家里的電話(huà)響了,是爸爸打來(lái)的,爸爸說(shuō):“是張叔叔,你快點(diǎn)開(kāi)門(mén)給張叔叔。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,趕緊給張叔叔開(kāi)門(mén),請(qǐng)他進(jìn)來(lái),然后連忙去倒茶給張叔叔并道歉說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén),所以我剛剛不敢給你開(kāi)門(mén)!笔迨迓(tīng)了后不但不批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“真是個(gè)聰明的.好孩子!焙髞(lái)我把這件事的全部經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)部湮沂嵌碌暮煤⒆印?/p>

  從這件事中,我懂得了遇到什么事情到不要慌張,要冷靜,這樣才能更好地解決問(wèn)題。我也知道現(xiàn)在壞人很多,要提高警惕,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。

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