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奔跑作文

時(shí)間:2023-10-18 23:14:46 好文 我要投稿

關(guān)于奔跑作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于奔跑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于奔跑作文

關(guān)于奔跑作文1

  現(xiàn)今社會(huì)出現(xiàn)一種普遍的現(xiàn)象:生活中的我們總是盲目跟從,恪守成規(guī)。做事情往往仿效前人的做法,因?yàn)闊o任何風(fēng)險(xiǎn)或壓力,也不考慮是否有別的創(chuàng)新辦法來改變舊的做法,或者不給自己思考的時(shí)間,不考慮是否適合自己就盲目去做。

  1907年,瑞士的勞力士因?yàn)槿毡镜氖⒈肀陡袎毫,盲目效仿生產(chǎn),上市積壓,可是總裁海尼格依然鎮(zhèn)定自若,以留下12塊石英表高價(jià)拍賣獲利。我驚嘆于海尼格的思維方式,也欣賞他在逆境中能轉(zhuǎn)危為安的能力,但更令我敬佩的是他那種打破常規(guī),勇于開拓,敢于創(chuàng)新的精神。正是這種不墨守成規(guī)的思想,使得他獲得了所有人都不可思議的.成功。

  有人說,這是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的想法。在我看來,風(fēng)險(xiǎn)和成功往往是并存的。沒有勇敢的去打破常規(guī),只懂得安于現(xiàn)狀的人,往往不會(huì)懂得擁有屬于自己的那份成功是多么的美好。而像海尼格這樣敢于脫離常規(guī),大力創(chuàng)新的思想,才能給自己突破的力量,才能帶著這份力量,沖向成功的彼岸。

  在生活中,我們每個(gè)人都在沿著自己的軌道行走,順著別人走過的方向,踏著前人行進(jìn)的腳印,就這樣安然靜默。也許有人也想著能有一種推動(dòng)力量,像動(dòng)車那樣的速度,推動(dòng)我們沖向前方,全力飛越,看的更高、更遠(yuǎn)吧?在我看來,這股力量,應(yīng)該是那轉(zhuǎn)變思維,打破常規(guī),勇敢創(chuàng)新的精神。

  敢于創(chuàng)新,勇于開拓,積極地去尋求一種更適合自己的方法,而不是恪守成規(guī),像勞力士總裁那樣,在尊重常規(guī)的前提下,追求創(chuàng)新突破,他得到了自己所不能想象的成功。人和人是沒有差別之分的,海尼格能做到的,我們也可以做到!

  將壓力轉(zhuǎn)化成為動(dòng)力,以創(chuàng)新開拓為前提支托,打破常規(guī),尋找屬于自己的成功方式,追求適合自己的成功道路,這樣便能讓自己得到成功的喜悅,而這種喜悅是永遠(yuǎn)屬于自己的。獨(dú)一無二的。

  脫離軌道的奔跑,我們每個(gè)人都可以做到。期待著軌道的盡頭是屬于我們自己的一片新天地。

關(guān)于奔跑作文2

  生活總是充滿著艱辛,但同樣又是那么的患得患失。也許人生又總是這樣,在失去中得到。在失去中遺憾!但這往往又卻是人生所要經(jīng)歷的。經(jīng)歷的同時(shí)也將會(huì)發(fā)生著改變。為了這一改變,我們無論吃過多少的苦,相信這都是值得的!人生又總是值得我們?nèi)テ床。也許這就是所謂的人生精彩!為自己奔跑,向前奔跑。人生中總是這樣的長(zhǎng)路漫漫,而我們又卻永遠(yuǎn)的說不到放棄的那一刻!也許放棄就是人生中最失落的時(shí)候,但同樣那樣的人生有獎(jiǎng)是我們所不希望發(fā)生的。面對(duì)這浩瀚的宇宙,我們唯有做到的卻只有自己。為了自己的命運(yùn)而奮斗,為自己奔跑。相信明天的自己會(huì)更加的美好!期待所發(fā)生的一切美好事情。一切安好!

  奔跑

  也許,這大好時(shí)光的短暫,這生命的短暫,F(xiàn)在唯一能夠做的也就是自己。奔跑的人生才會(huì)更加的精彩!也許這路途的迷茫。但是唯有做到現(xiàn)在才是最好。那樣就不會(huì)真的留下任何的遺憾!因?yàn)檫@希望都會(huì)有。只是我們自己是否努力了。也許這努力的結(jié)果不同,就會(huì)有不一樣的事情所發(fā)生的!相信,這奔跑人生一定會(huì)有所變化。奔跑,為命運(yùn)所追。為青春而奮斗!相信這一切都將會(huì)來臨的。不想期待什么,也不想奢求什么。只希望做最好的自己才會(huì)是真的`!奔跑的人生相信會(huì)更好。同時(shí),我們也將會(huì)坦然面對(duì),樂觀面對(duì)。唯有這樣,一切都將會(huì)是美好的1加快的步伐已經(jīng)來臨。哪位有的就只有做真實(shí)的自己。也許只有這樣,人生才不會(huì)感到遺憾!不要將希望都當(dāng)做是飄渺。因?yàn)橐磺惺虑槎紩?huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兴l(fā)生!

  遺憾

  或許,我們都會(huì)覺得這人生很短暫。因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)失去的很多。的確,這人生本就這樣;孟胫磥砑耙院。心中卻想著其他的事情。那樣的人生將會(huì)感到遺憾!也許這遺憾多了,心便累!也許這世間的可有可無真的是我們患得患失的感覺1不要將所有的遺憾都變成回憶的過程!因?yàn)槟菢诱娴牟恢档?

  為自己奔跑,因?yàn)檫@樣的人生會(huì)更加的精彩!

關(guān)于奔跑作文3

  我經(jīng)歷了一場(chǎng)跳高場(chǎng)上的失敗,像霜打了的茄子——蔫了。我知道,接下來的400米我將迎戰(zhàn)高手蔣浩航,畢竟他是田徑隊(duì)訓(xùn)練的,幾乎也是沒什么希望了。我嘆了口氣,好不容易才報(bào)上名,卻沒能為班級(jí)爭(zhēng)光。

  休息閑余,我為50米和跳遠(yuǎn)的同學(xué)喝彩,一下奪下4金2銀,我興奮不已。50米跑完了,休息一會(huì)兒后便是400米。我先平靜了一下,準(zhǔn)備拼搏!可是就在這節(jié)骨眼兒,我突然被王賢皓從后面猛擊一下,只感覺一個(gè)重物狠狠砸向我,我一下飛出去,摔在地上。潛意識(shí)我用手支撐住身子,還好,只是皮外傷。我摔在地上,第一句就是沖王賢皓罵出一句,本來想冷靜的我根本冷靜不下來,要去消毒時(shí),400米開始檢入了。我?guī)е?fù)傷的腿去檢入,狠狠瞪了王賢皓一眼。這下糟了,強(qiáng)勁的對(duì)手和嚴(yán)重的傷勢(shì),豈不是火上澆油、雪上加霜?

  發(fā)令槍聲震耳欲聾,突破云霄,我一下飛奔出去,加油聲也隨之起。我心中打著小算盤:長(zhǎng)跑練的.是耐力,前面先慢慢來,積蓄體力后面沖刺,殺對(duì)手一個(gè)措手不及。每個(gè)人呢也都有性格,我就是一個(gè)急性子的人。看著對(duì)手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,急性子的我就再也忍不住,還是一陣狂跑追上對(duì)手,但我這么做就和我的打算相對(duì)論了。沒辦法,就使勁跑,管他什么對(duì)策呢!300米跑完,我的肌肉一陣抽動(dòng),傷口的血液開始慢慢向下滑,寒風(fēng)一吹,痛得刺骨,加上我的腿力量早已殆盡,我進(jìn)入了慢跑狀態(tài)。“最后50米的沖刺!”啦啦隊(duì)喊道。我昂起頭,咬著牙,也不管姿勢(shì)好不好看,拼了!可是最后的50米太短,在也沒能反超,我和田徑高手相差了3-4秒,屈居第二。

  比賽結(jié)果出來了,我第四,還是沒有進(jìn)入前三,勝利在一次與我失之交臂。當(dāng)然,我能和每天訓(xùn)練兩小時(shí)左右的田徑隊(duì)隊(duì)員跑得只相距3-4秒,也就是說,我只需要多一兩周的鍛煉,也許就能超越這既近又遠(yuǎn)的高度。這次比賽雖然還是沒能拿到獎(jiǎng)牌,但是也是對(duì)我一種肯定,我三年級(jí)時(shí)拿過銅牌,可是4、5年級(jí)就沒有了。我在心中默默地想,明年最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定要有所成績(jī)!

關(guān)于奔跑作文4

  漫漫人生路,痛苦與快樂并存,但經(jīng)歷過,努力過,終是無悔的!}記

  還記得,那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔。老師讓我們400米跑。我一聽,就像打了霜的茄子——焉了。要知道,我平時(shí)跑個(gè)100米就上氣不接下氣,還去參加比賽?我的心像是被千萬只螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著,焦躁不安。身旁的佳佳和我相視一笑,當(dāng)時(shí)還發(fā)著低燒的她,竟主動(dòng)要求參加選拔,我真是感動(dòng)。知道逃不過這一劫,我只好忐忑不安地站在了起跑線上。

  “預(yù)備——跑!”老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤擁\的駿馬,矯健的小鹿,兇猛的豹子……每個(gè)人都繃緊了神經(jīng),向前沖,誰也不示弱。只有我,勉強(qiáng)地跟在隊(duì)伍的后面。但很快,我落下了一大截。

  陽光灼熱而耀眼,刺痛了我的雙眼。豆大的汗珠在我的'額頭不斷冒泡,沿著雙頰淌了下來,在我的臉上形成了一條“小河”。我的步子像灌了鉛,沉甸甸地抬不起來,想放棄地念頭在心里油然升起。

  一圈,又一圈……不幸降臨了。拐彎處外圈的選手一個(gè)勁地往內(nèi)圈擠。正跑得天旋地轉(zhuǎn)的我不知道被誰撞了一下,身子重心不穩(wěn),猛地向前傾斜,狠狠地摔了個(gè)狗啃泥!我跌坐在地上,膝蓋上的血溢了出來,疼痛麻痹了雙腿,漸漸擴(kuò)散到全身。

  太陽依舊熱情,眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn),順著臉頰流淌的不知是淚水,還是汗水……

  “站起來,羅以,你可以的!”佳佳在我的身旁呼嘯而過,留下一句話,繼續(xù)往前奔跑。她的背影在我眼前越來越小。她努力追趕前面的人,努力奔跑著。

  那一瞬間,奔跑不再僅僅是奔跑,它超越了自身的意義。奔跑,超越自我。只有奔跑,才能放松身心,所有的痛都會(huì)在那一刻化為力量往前沖著。我努力使自己站了起來,跟隨她的步伐。400米不是一個(gè)小距離,當(dāng)我們眼里不再只看到跑道的時(shí)候,看到的更多是跑道上奔跑著的身影。是毅力,是堅(jiān)強(qiáng),是不放棄……

  我們沖破終點(diǎn)線時(shí),老師的哨聲再次響起。同學(xué)們的掌聲響徹操場(chǎng),雖然,我們都落選了。但是,我們都成功了!

  “山!快馬加鞭未下鞍,奔騰急,萬馬站猶酣。”奔跑,是一種不舍不棄的追求;奔跑,是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定;奔跑,是一種敢于前進(jìn)的勇氣。讓我們加入奔跑的隊(duì)伍中吧,用我們的奔跑,用我們的激情,為奔跑喝彩!

關(guān)于奔跑作文5

  我的家住在郊區(qū),每周五晚上我拖著一身的疲憊回家,吃兩天母親做的好菜,也不得不聽兩天母親的嘮叨,周日下午我就往單位里趕。母親每次都要堅(jiān)持把我送上返程的公共汽車,直到車駛出母親的視線,它才會(huì)慢慢地走回家。

  那次母親又要送我到汽車站,我對(duì)母親說:“天氣不好,還下著小雨,你的'腳又沒完全好,還是別送了吧!”母親的腳是前不久扭傷的,到現(xiàn)在還敷著藥。我不想讓母親送我,除了因?yàn)樗哪_,還有點(diǎn)私心,我受不了她一路的嘮叨。

  母親卻非要堅(jiān)持送我,我們只好撐起一把小傘出門。走在積滿雨水的路上,母親的腳步近似蹣跚,嘴里卻不停地祝福我“注意身體”。離發(fā)車的時(shí)間越來越近,我心急火燎,不由對(duì)母親發(fā)脾氣說:“叫你不要送我,你偏要送,走得這么慢,誤了怎么辦?”

  終于到了車站,車還沒來。我看見馬路對(duì)面有個(gè)水果攤,嘟囔著:“現(xiàn)在真想吃橘子!薄拔疫@就買!蹦赣H也看見了水果攤,她不由分說就走了過去。馬路上車很多,母親卻沒走斑馬線,我沖母親喊道:“媽,快回來!蹦赣H沒理會(huì),在川流不息的車輛中行進(jìn)著。

  一會(huì)兒汽車到站了,我匆忙上了車,透過車窗,沒有看見母親的身影。車很快啟動(dòng)了,剛開出車站一會(huì)兒,忽然聽見母親在叫我,從車窗望去,只見母親一手拎著橘子,另一只手撐著雨傘在追這輛車。我沖母親喊:“媽,別追了,我回去自己買!辈恢滥赣H聽見沒有,只見她固執(zhí)地在奔跑,她那因?yàn)槟_傷而顯得笨拙好笑的奔跑姿勢(shì),引來不少路人的眼光,但她全然不顧。

  正好這時(shí)汽車遇到紅燈停了下來,片刻的停留為母親贏得了時(shí)間,她終于趕了上來。母親此時(shí)氣喘吁吁,滿頭大汗,整個(gè)身子都被雨水淋濕了,她顧不上說話就把橘子從車窗遞給了我。我正準(zhǔn)備對(duì)母親說點(diǎn)什么,車卻很快又啟動(dòng)了。

  六十歲的母親在雨中的奔跑,永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,在這個(gè)落雨繽紛的冷秋,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到溫暖。

  可憐天下父母心!嘮叨是每一個(gè)母親無窮無盡的愛的表達(dá)!

關(guān)于奔跑作文6

  夢(mèng)想,是黑夜里的盞燈,照亮前方的道路;是炎熱中的眼泉,清涼煩躁的內(nèi)心;是汪洋內(nèi)的座島,寄托生存的希望。每次,都在文字中尋覓;每次,都在書本中倘佯;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過絕望,飛向夢(mèng)想。

  夜,很靜,很靜,桔黃色的.臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線索,尋找那粒粒最關(guān)鍵的字眼,可還 是沒有頭緒。我有些氣餒,看了會(huì)兒閑書,不知不覺,深深地沉迷于其中。《狼圖騰》中狼的倔強(qiáng),透露出種種堅(jiān)強(qiáng)與高傲。我放下書本,思路重新回到題目,苦思冥想。功夫不負(fù)有心人,我成功解開了難題。

  品味著狼的“倔強(qiáng)”,我讀懂了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。是它帶我勇敢地奔跑,努力戰(zhàn)勝困難與挫折。

  帶著對(duì)書中天安門的神秘感,坐上前往北京的飛機(jī)。飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴,耳朵里似乎有億萬只鼓齊敲響。我變得焦躁,心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》,翻閱著,書中的話語扣著我的心弦,讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來,耳中的巨鳴似乎蕩然無存。有的是腦中對(duì)文化的思索,對(duì)各種文化的悲與贊。

  思索著世界文化,我讀到了世間的百態(tài)命運(yùn)。是它使我漸漸平復(fù),冷靜面對(duì)問題。

  信奧帶我走進(jìn)邏輯思維。我讀著有關(guān)pascal語言的書,看著書中道道有趣的例題;看著書中字母、數(shù)字與符號(hào)的交錯(cuò)排列;看著種種奇異的語句、函數(shù)與過程……,我的好奇心被勾起,迫使我繼續(xù)努力讀下去。面對(duì)已經(jīng)破解的題目;面對(duì)自己閑時(shí)編寫的些有意思的程序,心中充滿了快樂,自豪感從心底油然而生,洋溢在我的臉上。

  編寫pascal語言過程中,我讀到了夢(mèng)想。它帶給我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,奮發(fā)向上。

  追逐的路上,我要奔跑,我擁有狼的“倔強(qiáng)”,困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心,那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢(mèng)想的動(dòng)力,膽怯不會(huì)使我改變夢(mèng)想,不會(huì)使我放棄即將到來的成功,去追求零的開始。

  我在書本中奔跑,因?yàn)槲抑辈煌5刈分饓?mèng)想。只為那份夢(mèng)想,我愿意堅(jiān)持。

關(guān)于奔跑作文7

  漫漫人生路,痛苦與快樂并存,但經(jīng)歷過,努力過,終是無悔的!}記

  清晨,太陽跳出地平線,將一縷縷陽光灑向地面。在廣袤寬闊的非洲草原上,陽光溫暖而耀眼,刺痛了羚羊的雙眼。羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而就在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的雙眼,在腦海里閃過的第一個(gè)念頭是:我必須能追得上跑得最慢的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去……

  人生如奔跑,人生長(zhǎng)跑就像馬拉松,需要心靈的堅(jiān)強(qiáng)和充沛的精力。人生的跑道不是鋪滿鮮花,花香四溢的林蔭大道,而是布滿荊棘,崎嶇不平的小路。在漫長(zhǎng)的奔跑過程中,我們要忍受雙腳的疼痛,呼吸的困難,身心的疲憊,還有心中那想要放棄的念頭;蛟S達(dá)不到最好,最高的要求,那么學(xué)著獅子追上跑得最慢的羚羊。競(jìng)爭(zhēng)總促使我們前進(jìn),盡管無奈,但卻還要學(xué)習(xí)羚羊比跑得最快的獅子還要快。

  付出總是與收獲成正比。奔跑途中,汗水與眼淚交匯,模糊了雙眼,打濕了臉龐,盡管艱辛無比,但是,當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終被我們踩在腳下時(shí),當(dāng)高峻的山峰最終屈服于我們的步伐時(shí),當(dāng)奔騰不息的河流最終靜止于我們的足下時(shí),我們體驗(yàn)到的,不僅僅是一種快感,更是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。不要受到外界的干擾,不要在意路有多遠(yuǎn),山有多高。當(dāng)心中萌生出放棄的念頭時(shí),想一想,如果羚羊停下腳步,就會(huì)被獅子吃掉,如果獅子放慢步伐,就會(huì)被活活餓死。不要灰心,不要放棄,只要你不停地奔跑,遠(yuǎn)方的目的地就會(huì)一步一步向你靠近。

  人生是一次漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的旅行,每個(gè)人都在為心中永恒的渴望而不停地奔跑。在漫長(zhǎng)的人生跑道上,有無數(shù)個(gè)起點(diǎn),也有無數(shù)個(gè)終點(diǎn)。到達(dá)一個(gè)終點(diǎn),仍不能懈怠,必須抓緊時(shí)間奔赴下一個(gè)終點(diǎn)。在這途中,難免會(huì)摔跤,但在哪里跌倒,就要從哪里爬起。不要因一次跌倒而萎靡不振,你若停下,就會(huì)被別人超越;不要因困難的`阻礙而放慢你奔跑的腳步,你若放棄,將會(huì)永遠(yuǎn)見不到彼岸成功的曙光。人生就是如此,我們就是在這條長(zhǎng)龍般的跑道上永不停息地奔跑著,書寫著自己的人生。

  漫長(zhǎng)的人生奔跑,艱辛,暢快,都已幻化成心中最美好的記憶。奔跑,是人生永恒的主題。系緊鞋帶,不要猶豫,勇敢向前奔跑吧,在人生跑道上留下你的足跡,抒寫下屬于你自己的美麗篇章。

關(guān)于奔跑作文8

  我忘不了奔跑,我熱愛奔跑,我的夢(mèng)想也是奔跑。

  在很多年以后,我馳騁在草原上,夕陽伴我一起奔跑,風(fēng)追隨在我的左右,我想,那時(shí)我是對(duì)的。

  很多年以前,我和兄弟姐妹們生活在一個(gè)農(nóng)莊里。我卻不想被一生“囚禁”在這個(gè)如此小的農(nóng)莊里。于是,有一種年輕的沖動(dòng)開始鼓勵(lì)年輕的我開始了我的“叛逆”之路。我明白,外面的世界固然危機(jī)重重,但我仍然堅(jiān)定我的決心。在那個(gè)我一生中最美麗的黃昏,我終于沖破了曾束縛我的牢籠,沖向了廣袤的草原。我的身體里流動(dòng)著沸騰的血液,它指引我在夕陽的余輝下奔跑……

  夜幕降臨,那是我在草原上度過的第一個(gè)夜晚。月亮高高地掛在天空,清冷的月光掃向大地,正當(dāng)這美麗的月夜伴著我的思緒飄向天空時(shí),一絲鬼魅的烏云擋住了月亮。我周圍的'空氣變得寒冷和僵硬。一聲猛獸的嚎叫劃破黑夜——你可以想象任何動(dòng)物在面對(duì)黑暗時(shí)的恐懼。這一夜,我在寒冷和恐懼中度過……

  在大自然的磨練中練就了生存的技巧。在大自然里,你要學(xué)會(huì)應(yīng)付任何可能到來的災(zāi)難:草原的旱季,猛獸的威脅,夜晚的恐懼,冰雪的襲擊……

  但我從不后悔當(dāng)初的選擇,在弱肉強(qiáng)食的世界里,災(zāi)難與困苦讓我學(xué)到更多。因?yàn)槲覐牟粫?huì)忘記,我是一匹馬,一匹叛逆的馬。我渴望自由,渴望風(fēng)的追逐。

  我在一次次夕陽的余輝下奔跑,我明白了那鼓勵(lì)我的沖動(dòng)是存于我的血液里的奔跑的渴望,我愿一生馳騁在草原上,以日月為伍!

  后記:

  我所見到過的奔馬,是永不能忘記形象:奔跑在如血的夕陽下,脖頸上的長(zhǎng)毛被風(fēng)吹起,優(yōu)美的身姿是自由的化身,是沒有什么能夠束縛的靈魂。

  我所熱愛的馬,絕不是在人類的馬廄里充當(dāng)“寵物”的奴隸,也不是動(dòng)物園里供人們觀賞的展示品。我所熱愛的馬,是草原上的一陣風(fēng),是不屈的靈魂,是奔跑的精魂。它們?yōu)楸寂芸梢圆晃窇忠磺小?/p>

  我也如馬一般在人生的道路上一路狂奔,得意時(shí)信心百倍,沮喪時(shí)也信心不減?催^人生的匆匆風(fēng)景——那猶如畫卷的景致。

  對(duì)人生理想的追求,我一路向前……

關(guān)于奔跑作文9

  每個(gè)人都要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然而在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),奔跑真得很簡(jiǎn)單,記著,當(dāng)你拼盡全力去做某一件事時(shí),就算再難也會(huì)變得簡(jiǎn)單,人的潛力是無窮的,人就要有瘋狂進(jìn)取,永不言棄的`精神。——題記

  人生的跑道上,誰不是一邊堅(jiān)持,一邊咬牙努力,因?yàn)樗麄冎莱晒κ切枰獔?jiān)持不懈的努力,最終成為別人只能仰望到的風(fēng)景,是因?yàn)樗麄兣Ρ寂苤,迎著驕陽,迎著冷風(fēng),擁抱著暖風(fēng);但或許在與時(shí)間的對(duì)峙中,他們從不是羸家,但他們最終還是做到了,他們贏得了鮮花和掌聲,而庸人一生待在他們的小天地中,浮游幻想,終一事無成。我們是需要這種爆發(fā)精神的,否則一生都會(huì)被埋沒在一方小天地中,學(xué)會(huì)拒絕平庸,奔跑吧。

  不必羨慕別人,自己奔跑起來也很精彩。

  蝸牛一步一步向上爬行,只為能夠在最高點(diǎn),鳥瞰這一切美好。大家都知道的,蝸牛對(duì)于我們大自然來說,是微小的生命,應(yīng)該是被保護(hù)的,但是它不甘于平庸,努力為自己的生命奔跑在路上,所以說,與其有時(shí)間抱怨著殼的沉重,倒不如挺起身板,以一顆堅(jiān)韌的心,勇敢地前行。前路有苦難、有艱辛,卻也不要忘卻成功背后的欣喜。幻想給你的只是縹緲,學(xué)會(huì)坦然接受生命賜予你的一切,努力地去嘗試人生所賦予的任務(wù),一路上,你不會(huì)孤單,所有人都一直在你的身旁,你要努力奔跑著,才不會(huì)后悔,才能給你想要的生活。

  我們作為學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力著,我們要把祖國(guó)的未來與個(gè)人夢(mèng)想結(jié)合在一起既然包袱已經(jīng)背上,我們也已無從將它拋去,那么我們何不選擇將它作為前進(jìn)道路上的一種磨煉、一種考驗(yàn),沒有負(fù)擔(dān)的人生絕對(duì)稱不上完整,就似蝸牛一般,沒有了軀殼,它還稱得上是蝸牛嗎?命運(yùn)沒有不公,相反,正是它給了你一個(gè)充滿意義的人生,等到華發(fā)滿頭之時(shí),你便會(huì)深深領(lǐng)悟這一路走來的真意。

  融融月,冷冷光,無一不牽動(dòng)著我們心中那最敏感的神經(jīng)。處在青春中的我們似乎都喜歡對(duì)月傷懷,月亮或許從不悲傷,它的陰晴圓缺,日復(fù)一日,它是快樂的,盡管它冷,但它從不脫離,它也在奔跑,奔跑吧,遇見最好的你。

關(guān)于奔跑作文10

  可能那時(shí)兔子們還不知道就是這兩句話,他們一生的命運(yùn)就這樣決定了。伴隨著這兩句話,兩只兔子開始了一年不同的生活。白兔子天天認(rèn)真的練習(xí)媽媽所傳授的知識(shí)。而黑兔子卻在那虛度光陰。

  就這樣,兔子們無憂無慮的度過了一年。黑兔子嘗到了甜頭,慢慢的開始嘲笑白兔子很傻,吃食物都不需要運(yùn)用所學(xué)的東西,還那么辛苦的練習(xí)著。雖然練習(xí)是白兔經(jīng)常摔跤,但她卻不那么認(rèn)為,因?yàn)樗驯寂鼙扔鳛楣闪α。從心底給予出厚重的力量,讓整個(gè)人從腳到頭精神抖擻起來,讓自己能完成困難、辛苦的事情,真正地做回一次自己,從里到外進(jìn)行一次更新。我想,這個(gè)時(shí)候她已奔跑出若干種新的體會(huì)與獨(dú)特的思緒,此時(shí)的身體里面又開始一次新的春天,在身體的每一處攀爬滿了新的枝條,隨時(shí)準(zhǔn)備綻開鮮艷逼人的花朵。

  就在第二年,兔媽媽去世了。草地的魔力又靈驗(yàn)了,其實(shí),那里是一塊神奇的草地。在前一輩去世的同時(shí),草地會(huì)自動(dòng)的出一道試題來檢查下一輩有沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。檢查過關(guān)的可以繼續(xù)享受那鮮鮮嫩嫩的草,過著那無憂無慮的生活。至于不過關(guān)的,草地會(huì)讓他付出慘痛的代價(jià),原本鮮鮮嫩嫩的草地會(huì)變成一片荒田!

  突然,有耀眼的光芒穿云而來,他們仿佛進(jìn)入了一個(gè)虛幻的世界。這天的`彩霞特別的鮮艷!

  咚、咚、咚,轟、轟、轟……

  “開火!”

  草地爺爺一聲喝令。隨著他的號(hào)令,火柱象被激活的龍一般,直竄向草地。

  這時(shí)兩只兔子還不知發(fā)生了什么事,忽啦啦亂了陣腳。白兔子開始瘋狂的奔跑,而黑兔子看到白兔子 瘋狂的奔跑可以漸漸的離開那燃燒著的草地,自己也想像她一樣奔跑,可他卻不會(huì)跑!終于,白兔子跑出了草地爺爺精心設(shè)下的最后一道防線,回到了精心為她準(zhǔn)備的鮮嫩豐美的遼闊草原上。在那里她可以竟情的享受嫩嫩綠綠的小草。

  而黑兔子沒有一丁點(diǎn)的反抗,最終草地爺爺?shù)膽土P毫不留情地?fù)]向他——他必須自己的懶惰付出慘重的代價(jià)!

  在那以后,兩只兔子就分隔開來了,一個(gè)在東邊、一個(gè)在西邊。在東邊的兔子可以享受那鮮鮮嫩嫩的草,在西邊的兔子只能吃著干巴巴的泥土。那時(shí)西邊的兔子想奔、想逃,想躲過那草地爺爺給與的懲罰,那時(shí)他才知道奔跑著是多么的快樂。可他不知道,由于別人在刻苦練習(xí)的時(shí)候他卻在逍遙的享受,直到需要用的時(shí)候才后悔莫及,可惜那時(shí)已經(jīng)晚了。西邊的兔子由于吃不到鮮草慢慢地死去了``````而東邊的兔子卻那片鮮嫩的草地上發(fā)芽、生根、開出絢麗的花朵!

關(guān)于奔跑作文11

  陽光如一只只調(diào)皮的精靈,在空中翩翩起舞。它用那光輝與溫暖,為人間帶來一絲絲舒適與祥與。一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨地跑著,他們?cè)缫汛蠛沽芾,卻依然堅(jiān)持馳騁在跑道上,追尋自己心中的夢(mèng)想。我也加入到他們的行列,即使筋疲力盡,也永不放棄,因?yàn)橛袗壑С治蚁蚯坝赂业貨_。

  從前的我,是極其厭惡跑步的,因?yàn)樯眢w虛弱,常常跑得不到一半就會(huì)放棄。因此,每逢體育課,我都會(huì)懷著忐忑的心情上課,一提起跑步,我就會(huì)直冒冷汗。又是一節(jié)體育課,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地下樓了,而我依然呆呆地坐在座位上,恨不得想讓時(shí)間凍結(jié)?上易霾坏剑坏么粼谠慌瓮抡n的鈴聲馬上打響。時(shí)間一分一秒地在我的等待中消逝了,體育課也已上了一半。他們應(yīng)該跑完了吧!我欣喜萬分,哼著小曲跑到了操場(chǎng)。

  誰知恰巧闖進(jìn)了體育老師犀利的視線中,我嚇了一跳,驚恐地望著她,我們的視線交集在了一起,摩擦出了強(qiáng)烈的火花。“你怎么來那么晚?”老師兩只眼睛瞪得又大又圓,頭發(fā)簡(jiǎn)直快要豎起來了,樣子明顯是生氣了。我大氣不敢出一聲,只得在心中呢喃著“對(duì)不起”!芭,你身子弱,老師不怪你。但你越不鍛煉,越不會(huì)有好身體呀!跑步不僅身體壯,還能讓你意志強(qiáng),快加入到他們的行列吧!”老師的聲音突然變得溫與許多,笑著望著驚恐的我。我連忙插進(jìn)同學(xué)們的隊(duì)列中,與他們并列奔跑。我的腦海中浮現(xiàn)出老師那與善的微笑,那微笑,充滿了寬容,在我的心中定格成了永恒的畫面。

  以后的每堂體育課,我都積極地跑在最前頭,并用出自己的力氣全力以赴地彌補(bǔ)我之前的散漫。有幾次,我在跑步時(shí),突然沒有了勁兒,老師便在跑道邊為我邊助跑邊加油,陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上,老師已近五十歲了,絲絲白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)!凹佑!加油!往前沖,不放棄!蔽业亩蠒r(shí)時(shí)回響著這句話,腳下不覺注入了力量。仿佛看到了老師如陽光般無私的'愛心,這一聲聲的鼓勵(lì),化作了一股股清泉,匯集成海洋般的力量。我用盡一切力氣往前沖,迎著太陽的方向,投進(jìn)陽光的懷抱。

  今日已過了幾年,我早已從一名稚嫩的小學(xué)生長(zhǎng)成一個(gè)中學(xué)生,羽翼已豐滿,目標(biāo)已堅(jiān)定。面對(duì)生活中的挫折,我從不氣餒,始終堅(jiān)強(qiáng),努力地奔向黎明的前方。沐浴愛的陽光,揮灑汗水,播種希望,因?yàn)橛欣蠋煹穆曇粢恢表懺谖业亩稀?/p>

  “向前沖,不放棄!”奔跑在陽光下的少年,一路奔跑,一路珍藏……

關(guān)于奔跑作文12

  流星,選擇了隕落,于是,劃成了天際拿到耀眼的光芒;而我選擇了為自己奔跑,于是勝利成了我永久的目標(biāo)。

  ——題記

  閑來無事,自己變捧一本童話書消遣。讀著讀者,我似乎看到了童話里的那個(gè)世界……

  清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來,它知道,今天的比賽就要開始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須為自己奔跑起來;另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,假如他跑不過最快的羚羊,他就只能再次挨餓,所以,為了食物就必須為自己奔跑起來。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。很顯然,羚羊與獅子,他們都擁有共同的目標(biāo)——為自己奔跑。放下書本,在大腦中我努力的尋找著自己的目標(biāo)。

  記憶中,似乎昨天的我們還只是一群什么都不懂的孩子,是時(shí)間老人瞞著我們偷偷的剪斷了時(shí)間之線,來滿足我們心中曾經(jīng)想要長(zhǎng)大的愿望吧?涩F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻真的不想長(zhǎng)大了。此時(shí),那些被封印在深處的回憶就像花香一樣彌散開來。

  春天,我們?cè)黄鸬浇纪夥棚L(fēng)箏;夏天,我們?cè)黄鹜嫠;秋天,我們(cè)ネ蹈舯诶洗鬆敿业墓;冬天,我們(cè)黄鸲蜒┤、打雪仗……這一切的一切,牽絆著我的心,讓我不再想長(zhǎng)大?墒牵驮谧蛱欤也虐l(fā)現(xiàn)這個(gè)世界已經(jīng)現(xiàn)實(shí)的不能在現(xiàn)實(shí)了。競(jìng)爭(zhēng)是無處不在的,只有為自己奔跑奮斗起來,才不會(huì)被淘汰。

  漫步在人生的'道路上,我正想的入神,卻在轉(zhuǎn)角處遇到了“中考”。我吃驚的望著他,感到茫然極了,他卻猜出了我的心思,并為我指明了方向,他告訴我:“人要為自己奔跑奮斗,這樣才活的有目標(biāo)。”分別是,他伏在我耳邊說:“我會(huì)在人生的下個(gè)轉(zhuǎn)角處等你,等著你告訴我你成功了,加油哦!”

  回到現(xiàn)實(shí)中,我才發(fā)覺已是晚上了。躺在床上,我一會(huì)兒就睡著了,可是,我清晰的聽見,耳畔,有個(gè)聲音在不斷的提醒我:為自己奔跑,勝利就在前方,我等著你的好消息!

關(guān)于奔跑作文13

  我不喜歡奔跑,向來如此。

  我的體力不好,一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑,討厭奔跑前緊張的感覺,討厭奔跑完后那種窒息感。

  最明顯不過的就是那次體育測(cè)試了。

  考完其他的項(xiàng)目后,體育測(cè)試的重頭戲也就來了:讓人癲狂的——800米。緊張不安的情緒如同瘟疫在身邊彌漫著,人人焦躁。如果可以的話,跑步和死,我選擇死。因?yàn)榕懿绞巧蝗缢,就像一個(gè)殘忍的執(zhí)刑者,提早預(yù)告了你的死期以及折磨你的方式?謶忠稽c(diǎn)點(diǎn)地彌漫開,怎么逃也逃不開,真是痛徹心扉的死亡預(yù)告。

  出發(fā)了,第一圈還好,慢慢的,肌肉開始感到酸痛。呼吸變得沉重起來,意識(shí)恍惚。大腦陷入極度缺氧的狀態(tài),喉中的干澀,小腹的陣痛,刺激著大腦,眼前感到有絲絲的模糊,感官變得特別敏銳。汗液劃過皮膚,留下一道道水痕;迎面的風(fēng)撲打在臉上,很清爽,讓燥熱的身體冷靜了下來?上В且仓皇亲尶炜菟赖挠酌,品嘗到了幾滴雨水的喜悅,但轉(zhuǎn)眼,又陷入渴死的.危機(jī)。

  身邊的風(fēng)一陣陣刮過,那是別人一個(gè)個(gè)超過我的證據(jù)。越發(fā)感到無力,我是愛競(jìng)爭(zhēng)的,很愛。那種競(jìng)爭(zhēng)成功的快感真是最美好的感覺了,但這種強(qiáng)加于身的競(jìng)爭(zhēng)真是無時(shí)無刻不散發(fā)著讓人怠惰的氣息?菰、乏味、無聊,我的心沒有泛起一絲一毫的競(jìng)爭(zhēng)想法,任憑著自己放慢腳步,眼巴巴地看著別人超過我半圈、一圈,無動(dòng)于衷。周圍的同學(xué)在不斷地給我喊“加油”,但我的耳朵似乎自帶了消音模式,只聽見一些不明不白的雜音,怎么也無法再提起勁來。

  跑完步,口中滿是血的鐵銹味,小腹如同被重?fù)袅艘蝗,全身的肌肉因(yàn)闊o氧呼吸,產(chǎn)生了過多的乳酸堆積,而感到一種被撕裂的疼痛。煩躁,真是悲哀。站著站了一會(huì),無力地躺倒在操場(chǎng)上,周圍的人都和我一樣:漲紅的臉,粗重的喘氣,生無可戀的表情。

  大腦活過來的時(shí)候,就會(huì)想:這種強(qiáng)行的奔跑,有何意義?從小到大,各種學(xué)習(xí)、才藝……現(xiàn)在如此的“奔跑”,哪些是出于自己的內(nèi)心?初三了,家長(zhǎng)們老師們無時(shí)不刻不在強(qiáng)調(diào)著“中考”。每天都可以聽到這個(gè)詞,甚至倒計(jì)時(shí)也已經(jīng)出來了。不斷地重復(fù)著,重復(fù)著,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!

  何年,何月,何時(shí),何地,可以放下這一切,真正去跑自己想跑的?

關(guān)于奔跑作文14

  陽春三月,柳枝上長(zhǎng)出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,充滿著旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命,與風(fēng)跳起了交誼舞,我們也迎來了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  可就是萬萬沒有想到,我竟被評(píng)選上了運(yùn)動(dòng)員,理由十分簡(jiǎn)單:我追著一個(gè)男生圍著操場(chǎng)跑了十圈。就這樣,我名不正、言不順地要參加1000米跑步,我頓時(shí)猶如晴天霹靂,癱在椅子上心里不知如何應(yīng)付這次比賽。

  不知不覺,天上便烏云密布,空氣變得燥熱起來,聽得一聲春雷“咚”的一聲,緊接著一場(chǎng)暴雨隨勢(shì)而來。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹,嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會(huì)落入土中。在風(fēng)雨的摧殘之下,小樹一次次彎腰,一次次站起……我不忍心再看下去,于是把頭轉(zhuǎn)到另一邊,心里揣摩著剛才的`情景。雨停了,我沖下樓,尋找著那根小樹,啊!沒想到它經(jīng)歷了暴雨地折磨,竟然還是堅(jiān)挺在土壤中。再想想我自己,真是慚愧,竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這,我心中不禁由然而生一個(gè)想法:一千米有什么了不起?我不僅可以跑下來,還可以得第一!

  賽事如期而至,經(jīng)過二個(gè)周的刻苦鍛煉,我站在了1000米的跑道上。起初,我落在了最后,但我找到了呼吸規(guī)律,在最后一圈時(shí)我開始了沖刺,看著紅色的勝利線,伴隨者哨聲和同學(xué)的歡呼,我沖過那條紅色的勝利線!那一刻,我恍惚了,我不敢相信,我贏了!我贏了!我從未體驗(yàn)過如比的自豪與驕傲!

  這一次的賽跑,我嘗到了通過努力得到的勝利!不僅在賽道上奔跑,也在學(xué)習(xí)中“奔跑”。當(dāng)我得知級(jí)部前二十名可以參加軍旅游泳時(shí),我告訴自己:我一定要成功!于是做一套又一套的習(xí)題,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都成了我的手下敗將。在考試成績(jī)出來后,我果真進(jìn)入了級(jí)部前二十名,這讓我更加信任“奔跑”的力量。

  人的一生,就是不斷在奔跑,當(dāng)你一次又一次的跨過勝利的紅線時(shí),收獲的永遠(yuǎn)是自信與快樂。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的賽道、人生的道路上,馬不停蹄,一直奔跑吧!

關(guān)于奔跑作文15

  “讓自己奔跑起來”,奔跑已不是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的奔跑。而是思想上,思維上的奔跑。要在課上勇于提出問題,回答問題,在課下勇于提出觀點(diǎn),質(zhì)疑權(quán)威,這才是奔跑。要有:“欲與天公試比高”的精神讓自己奔跑起來。

  讓自己的思維奔跑起來。

  每節(jié)課無論什么科目的老師都會(huì)提出這樣那樣的問題,這時(shí)一定要讓思維奔跑起來。記得在政治課上,老師提出一個(gè)人物猜想問題,一段描述后,表面平靜的我內(nèi)心里思維正在奔跑,讓那些陳舊,生銹的思維,重新加潤(rùn)、打磨。從奔跑中蘇醒后的我大聲喊出答案,使政治老師知道一班還有這么一個(gè)人物。不止政治課上,歷史課也一樣,當(dāng)老師問出問題后,我的思維在奔跑,立刻道出答案。這是奔跑的力量。讓自己奔跑起來,畢竟我們“紅日初升,其道大光,前途似海,來日方長(zhǎng)”。要讓自己奔跑起來,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!

  讓自己的思想奔跑起來。

  記得一位偉大的指揮家,在指揮世上最優(yōu)秀的樂隊(duì),演奏最優(yōu)美的旋律,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)樂譜中有異樣時(shí),再三演奏,但都如此,面對(duì)評(píng)委的冷酷與音樂界的權(quán)威,他拍案大喊:“不!一定是樂譜的`問題!”臺(tái)下掌聲雷動(dòng),原來這是評(píng)委的“陰謀”。他就是小澤征爾,一位讓自己思想奔跑的人。學(xué)習(xí)偉人,我也讓自己的思想奔跑了起來。一次數(shù)學(xué)考試,老師批錯(cuò)了一題,使我與滿分失之交臂,我自信沒有錯(cuò),經(jīng)過多次精密地驗(yàn)算,我肯定自己沒錯(cuò),但老師的權(quán)威使我望而生畏,這時(shí)只有讓自己的思想奔跑起來,才有動(dòng)力、能力去質(zhì)疑權(quán)威,最后我取得了這幾分,讓自己的思想奔跑,提出問題,質(zhì)疑權(quán)威。正是因?yàn)樽屪约旱乃枷氡寂,才有?0世紀(jì)初期的新文化運(yùn)動(dòng)。要讓自己的思想奔跑,有一句話叫:“問蒼茫大地,誰主沉浮?”我們要勇于大喊:“我主沉浮!”我們是未來的主人,要讓自己奔跑起來,因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  毛主席說過:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底還是你們的!蔽覀円屪约罕寂芷饋,畢竟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

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