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我的理想作文

時(shí)間:2023-10-20 20:40:46 好文 我要投稿

我的理想作文精選(14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的理想作文,歡迎大家分享。

我的理想作文精選(14篇)

  我的理想作文 篇1

  兒時(shí)的我,曾經(jīng)對(duì)積木有著濃郁的興趣,幻想著長(zhǎng)大當(dāng)一位工程設(shè)計(jì)師。在宏偉的建筑物面前,我不禁感受到了自己的`渺小,那時(shí)起,我便想設(shè)計(jì)史上最大、最宏偉、最壯觀的建筑!歸根結(jié)底,我的理想——工程師!

  今日世上,建筑物有很多:小蠻腰、鳥(niǎo)巢、水立方。外國(guó)的有埃菲爾鐵塔。古代有故宮等等,而我的建筑,要比它們大到上百倍,上萬(wàn)倍!不僅設(shè)計(jì)細(xì)致,做工精而不拙,雖大、重可又宏偉、精細(xì)、壯觀。愿我的設(shè)計(jì)使人難忘!

  我心里明白,要成為工程設(shè)計(jì)師,就要付出一定的代價(jià)——努力!今日不努力,明日又如何能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,得到自己想擁有的東西呢?所以我要為著這個(gè)理想努力拼搏!向前進(jìn)發(fā)。

  如今,小升初快要來(lái)臨。我們要將全部精力花費(fèi)于此,為了更好的未來(lái),在學(xué)習(xí)上拼搏,在小升初上沖刺,才會(huì)在未來(lái)不后悔!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,理想雖遙遠(yuǎn),但并不虛幻,努力,拼搏,為的是更好的未來(lái),愿明天的我不后悔今天,加油!

  我的理想作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我也不例外。從小到大,我的理想很多,它曾經(jīng)隨著年齡的增加而不斷地改變,可對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài)我從未改變過(guò)。

  我酷愛(ài)音樂(lè),它是我生命的一部分。我相信,總有一天,我會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上,為人們獻(xiàn)出我最動(dòng)聽(tīng)的歌。

  常聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我只要聽(tīng)到音樂(lè),就不哭不鬧,好像是個(gè)音樂(lè)家在欣賞音樂(lè)。如今,我對(duì)音樂(lè)更有感覺(jué)了。無(wú)論干什么我都喜歡聽(tīng)著歌做,這樣我覺(jué)得事情就會(huì)做得非常地快。當(dāng)然我的歌也得到了同學(xué)們、老師們的贊揚(yáng),曾經(jīng)我?guī)П戆嗉?jí)在全校的`歌 詠比賽中獲得過(guò)第一名。當(dāng)然酷愛(ài)音樂(lè)也使我受到過(guò)批評(píng)。記得有一次晚上,我和同學(xué)們?cè)谒奚崂锉荣惓,大家顯得異常興奮?晌覀儾⒉恢罏(zāi)難降臨,那天老師查宿舍,發(fā)現(xiàn)我們宿舍太吵,于是把我們狠狠地教訓(xùn)了一頓。僅管這樣,我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)卻從未改變過(guò)。

  我堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我的理想作文 篇3

  理想二字,有人說(shuō)太遙不可及,有人說(shuō)反正我的理想又不可能實(shí)現(xiàn)。錯(cuò),努力,努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。從小我就有一個(gè)小小的夢(mèng)————當(dāng)一名老師。

  這個(gè)理想說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小。當(dāng)老師培養(yǎng)下一代“小花苗”讓他們?nèi)ゾ`放。成為祖國(guó)的花朵,這是一件十分有成就感的事,看著自己培養(yǎng)的花朵,到不同的地方,做不同的有意義的事,這就是十分讓人驕傲的'事。

  說(shuō)到我怎么會(huì)有當(dāng)老師這個(gè)想法,應(yīng)該從我的幼兒園老師說(shuō)起。那時(shí)候我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,不喜歡社交,老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就特地的組織了一場(chǎng)“我的理想是什么”的主題班會(huì)。大家都分享了自己的理想,輪到我了,我用悄悄話告訴老師我的理想是當(dāng)一名老師,老師也悄悄話地對(duì)我說(shuō):“那你要多開(kāi)口說(shuō)話,還要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),才能當(dāng)老師。”從那以后,我變得十分愛(ài)說(shuō)話,很喜歡與人交談。

  我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,如果想要當(dāng)一名老師我還差遠(yuǎn)的呢,但我愿意吃苦,去當(dāng)一名老師,去培養(yǎng)下一代“小花苗”。

  你是不是也有一個(gè)同我一樣的理想。如果有的話,就跟我一起加油吧!

  我的理想作文 篇4

  理想,是人生導(dǎo)航的燈塔,為我照亮前方的大路;理想,是人生旅途的坐標(biāo),為我指引前進(jìn)的方向;理想,是人生夜天的繁星,為我撥開(kāi)美好的'明天。我們每一個(gè)都揣懷著自己的理想。它是一份信念,一份責(zé)任。

  要說(shuō)我的理想——當(dāng)一名英語(yǔ)翻譯。這是受我的英語(yǔ)老師影響的。我的英語(yǔ)老師口語(yǔ)非常流利,張口就是一句典型的美式華盛頓腔的英語(yǔ)。他參加過(guò)許多大大小小的英語(yǔ)演講或配音比賽,每次都名列前茅,他說(shuō)他參加比賽后評(píng)委對(duì)他的評(píng)價(jià)是:如果我不睜著眼睛看著你,單憑聽(tīng)力我還真以為這是以為老外在說(shuō)話,你的口語(yǔ)很棒。每次我都為老師感到自豪,同時(shí)一顆英語(yǔ)翻譯的理想種子在我心中發(fā)芽!

  當(dāng)一名英語(yǔ)翻譯真的不容易!首先要懂得語(yǔ)法。每當(dāng)老師上課時(shí),我要求自己必須全神貫注地去了解每一句句子的結(jié)構(gòu)、意思;課后,我有不懂的英語(yǔ)句子或單詞就拿去問(wèn)老師,知道弄懂它的形和意。其次又要有一口想英語(yǔ)老師那樣流利的口語(yǔ)。我為自己制定了計(jì)劃,每天早起來(lái)訓(xùn)練30分鐘的口語(yǔ)和晚上聽(tīng)老師發(fā)來(lái)的聽(tīng)寫內(nèi)容,一些我不能連讀的句子和音很難發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)的單詞都會(huì)在微信上請(qǐng)教老師!“千里之行,始于足下”,從小事做起,我們離理想又進(jìn)了一步。在困難面前不低頭,迎難而上,動(dòng)腦筋,想辦法,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

  我相信,有朝一日我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我的理想作文 篇5

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。包括我也是。

  我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢(mèng)想。從小到大,我一直想成為一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng),每天悠哉悠哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算報(bào)答父母了。他們含辛茹苦的把我拉扯大。教育我,知道我。他們是我成長(zhǎng)道路上的指明燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。他們?yōu)榱宋屹嶅X不知受了多少苦頭,假如我有一個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得苦盡甘來(lái)了。

  我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師不僅是為了報(bào)答父母,更是為了讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)加上上一對(duì)彩色的`翅膀,或許在十年之后的我,每天坐在辦公室里,手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著方案,創(chuàng)造靈感。

  今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為了自己,為了家人,我要努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造出更美好的明天!

  我的理想作文 篇6

  每個(gè)人都有理想。屠格涅夫說(shuō)過(guò),一個(gè)沒(méi)有理想的人,是一個(gè)可憐的人。似的,理想是一個(gè)人必不可少的靈魂,如果沒(méi)有理想光芒,則個(gè)世界將都可怕!理想是迷茫中的燈;是黑暗中的第一縷陽(yáng)光;是這個(gè)世界的未來(lái)!

  我的理想是成為一位作家。我將生活在田野鄉(xiāng)村以自然為背景,寫出鄉(xiāng)村獨(dú)有的寂靜;村民的樸實(shí)無(wú)華,無(wú)比熱情;還有城市無(wú)法攀比的低碳環(huán)保;還要寫出城市的熱鬧繁華與深藏的罪惡。我的.讀者在字里行間感到自己以返璞歸真了,讓他們感到自己的心靈已在書(shū)中得到充實(shí),正如魯迅先生那樣,用我手中的筆,去拯救那些污濁的靈魂,讓我嗎的世界充滿光明!

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我要多看書(shū)。俗話說(shuō),書(shū)中只有黃金屋,看書(shū)自然要看好書(shū),對(duì)寫作有幫助的書(shū)。要看名著,高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)看多了,把書(shū)消化了,詞匯豐富了,寫作時(shí)文思泉涌,寫作水平自然提高了。如果看了無(wú)一是處的書(shū),反倒會(huì)害了自己。

  除了看書(shū),多寫作也是一多多益善的方法。拳不離手,曲不離口,多練,能讓我更加熟悉如何取材,如何寫作,還可以使我領(lǐng)悟?qū)懽鞯恼嬷B,與一些生活的真理!

  為了這個(gè)文學(xué)之夢(mèng),我從現(xiàn)在起,就要開(kāi)始努力,莫可失去了現(xiàn)在的大好光陰,到老才懂得珍惜!

  我的理想作文 篇7

  在漆黑的夜空下,從一扇窗戶里,伸出一個(gè)小孩圓圓的腦袋,他睜大眼睛凝視天空,默默不語(yǔ)。這個(gè)小孩便是我。我想成為俗話說(shuō)的“上知天文下知地理”里的“上知天文”的.人,對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我確實(shí)想成為一名天文學(xué)家。

  去年七月份,我和媽媽來(lái)到了北京天文館。在那里,我腦洞大開(kāi)。我知道了一顆行星在爆炸后會(huì)產(chǎn)生黑洞,宇宙中有近60個(gè)星座,近90億顆恒星,還知道了藍(lán)巨星與黃矮星的運(yùn)作情況,還知道原來(lái)恒星爆炸時(shí)會(huì)擴(kuò)大許多倍……,遙遠(yuǎn)的星空,有如許多美妙、奇幻的景象,我以前聞所未聞。

  我真想一頭扎進(jìn)天幕去遨游,但是,那天返程的機(jī)票已經(jīng)買好了,我只好無(wú)奈的離開(kāi)。人雖走了,但心卻里下來(lái)了,并且在這里發(fā)芽出我的理想——將來(lái)我要當(dāng)天文學(xué)家。

  從回來(lái)到現(xiàn)在的半年時(shí)間里,我一直都在查有關(guān)天文的資料,得到了許多知識(shí)。到了3月中旬,我想親眼從宇宙中看到那些奧秘,便央求媽媽給我買一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡?墒前职謺簳r(shí)失業(yè),咱家的經(jīng)濟(jì)條件也不好,所以只好作罷。

  就這樣,我又陷入幻想,等我家的經(jīng)濟(jì)條件好起來(lái),我一定要買一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡,來(lái)探視其他人沒(méi)探測(cè)到星球,來(lái)探測(cè)宇宙的邊際,我要把自己完全沉浸在茫茫宇宙中,我要探測(cè)我們地球與其他星球之間的距離,我們?nèi)祟惣热慌c它們?yōu)猷,就?yīng)該隨時(shí)隨地的去那兒漫步。

  我決定,我要努力學(xué)習(xí),讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我的理想作文 篇8

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

  ——題記

  上小學(xué)的第一天,當(dāng)我看見(jiàn)他們的時(shí)候,他們的眼睛中給人一種慈祥的.感覺(jué);當(dāng)我與他們說(shuō)話的時(shí)候,他們的話語(yǔ)給人一種親善的感覺(jué);當(dāng)我遇困而哭泣的時(shí)候,他們的鼓勵(lì)給人一種溫暖的感覺(jué)……

  那樣的感覺(jué)使我想要成為他們—老師。

  有一天,大家在一起談?wù)撟约旱睦硐搿S腥苏f(shuō):“我要做醫(yī)生,我要救死扶傷!庇钟腥苏f(shuō):“我要做老師,我要教書(shū)育人。”我跳起來(lái)說(shuō):“我也要做老師。”大家瞅了我一眼,“唉唉”嘆道一片!熬湍阊,”他說(shuō):“你在開(kāi)玩笑嗎,你那成績(jī)就做個(gè)工人吧!

  從此,我的理想躲藏了起來(lái)。

  初中時(shí),有一次我突然看到了這段話“即使一棵小苗枯死,也要相信森林的活力,即使一朵紅花衰敗,也要相信花園的美麗,即使一掬溪水消失,也要相信大海的澎湃……在小小的利益面前,堅(jiān)守更深更遠(yuǎn)的目標(biāo),創(chuàng)造更大更美的奇跡。”我的理想又再次出現(xiàn)在我的心中。因?yàn)檫@個(gè)理想,初中時(shí)我發(fā)奮圖強(qiáng),我考上了高中,我離我的理想又近了一步。

  我現(xiàn)在我的理想還是想做老師。我會(huì)為了我這個(gè)理想而努力,而奮斗。

  我相信這句話:在當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的狹隘基礎(chǔ)上,有高尚理想,全面的計(jì)劃;在一步一步行動(dòng)上,想到遠(yuǎn)大前途,腳踏實(shí)地地穩(wěn)步前進(jìn),才能有所成就。

  我的理想作文 篇9

  每個(gè)人從小必定會(huì)有一個(gè)偉大的理想,從小我們就應(yīng)該為我們自己的理想而奮斗,而努力。我的理想是做一位醫(yī)生,在別人面臨死亡的時(shí)候,我就可以給他創(chuàng)造第二次生命。

  這個(gè)理想是我從小時(shí)候四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的`,那時(shí)候,我突然發(fā)燒了。爸爸送我去村里的醫(yī)院治病。來(lái)到醫(yī)院,一位醫(yī)生向我走來(lái),他是一位個(gè)子很高,身上穿一個(gè)白色衣袍的男醫(yī)生。他來(lái)到我身邊,讓我坐下,然后讓我伸出手,把把我的脈,又對(duì)我爸爸說(shuō)了說(shuō)我現(xiàn)在的情況,最后,又給我打了一針。

  自從我見(jiàn)到他的那一刻,我就感覺(jué)當(dāng)一名醫(yī)生很好,可以為人民服務(wù),可以再創(chuàng)生命。而且當(dāng)上醫(yī)生后,就可以為人治病,自己心里感覺(jué)很暖和,而且會(huì)非常驕傲。每當(dāng)病人說(shuō)一聲謝謝,自己感覺(jué)像是享受人間的樂(lè)趣,享受人間的快樂(lè)。雖然,在與病魔抗?fàn)幍臅r(shí)候,自己也會(huì)慢慢地消瘦,但我依然是快樂(lè)的。還有一次我從那次電視上看到的一位堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)生,她叫胡佩蘭,她已有98歲的高齡,但依然與病魔抗拒,為人民服務(wù),為人民創(chuàng)造生命。看到她,我信心十足!

  自從我定下這目標(biāo),就開(kāi)始努力奮斗,就開(kāi)始好好學(xué)習(xí),為當(dāng)一名醫(yī)生好好奮斗,打好基礎(chǔ)。長(zhǎng)大以后,依然還要為自己的理想而努力奮斗。當(dāng)醫(yī)生并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以做到,當(dāng)醫(yī)生需要努力奮斗,要爭(zhēng)取時(shí)間,每一點(diǎn)時(shí)間都很珍貴,每一秒都可以救活一人,每一秒病魔也可以?shī)Z走一個(gè)人的性命。

  當(dāng)醫(yī)生是會(huì)很驕傲,會(huì)很自豪,當(dāng)醫(yī)生不僅為別人創(chuàng)造生命,還為自己增加了力量。所以,我要當(dāng)一名稱職的醫(yī)生,當(dāng)一名大家都敬佩的醫(yī)生。

  我的理想作文 篇10

  同學(xué)們的理想有很多,比如長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、教師等。然而蘇格拉底說(shuō):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。

  我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。這是個(gè)偉大的職業(yè),他是把人民從病魔手里解救出來(lái)的白衣天使,是救死扶傷的安琪兒。做醫(yī)生要一視同仁不能以貌取人,要善解人意要有一顆慈愛(ài)的心,其心理要堅(jiān)強(qiáng),不能被可怕的'病情嚇倒。

  當(dāng)好醫(yī)生除了要有基本的人格修養(yǎng),還要有一定學(xué)歷,以及對(duì)疾病的辨別和對(duì)藥品的熟悉。

  我當(dāng)醫(yī)生的原因有一部分是因?yàn)槲覐男≡谠\所和藥房生活,另外我大部分的親戚都是從醫(yī)的,從大醫(yī)院到自己開(kāi)的診所,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

  還有一部分是因?yàn)槲颐靼酌總(gè)家庭都缺少不了醫(yī)生。如果你生病了不及時(shí)治療,不但你受苦還要拖累家人,包括我們的主席也離不開(kāi)醫(yī)生。一個(gè)國(guó)家照樣也離不開(kāi)醫(yī)生,要是沒(méi)有醫(yī)生的話,這個(gè)國(guó)家遲早會(huì)被病魔吞噬。

  春天不播種,夏天就不能生長(zhǎng),秋天就沒(méi)有收獲,冬天就不能品嘗。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),為當(dāng)醫(yī)生的理想奮斗。我知道可能會(huì)失敗,但至少證明我努力過(guò)。

  我的理想作文 篇11

  理想是每個(gè)人不可缺少的,他就像天上的星星一樣繁多而明亮,最亮的那一顆會(huì)伴隨你永遠(yuǎn)。

  我的理想是當(dāng)一名歌手,我渴望在舞臺(tái)下一展歌喉,展示自己的才華,但我又沒(méi)有能力登上舞臺(tái)。我喜歡自己在家里邊唱邊哼,唱歌情感和節(jié)奏的遞進(jìn)是最重要的,從小學(xué)1到6年級(jí)我的'音樂(lè)都是A,音樂(lè)讓我放松,讓我享受。讓我能發(fā)現(xiàn)自己不好的情緒,每次與音樂(lè)待在一起,就覺(jué)得特別舒服,哪怕是世界末日,只要在聽(tīng)歌,也會(huì)覺(jué)得很安心。

  我喜歡邊跑步邊聽(tīng)歌。我也曾靜下心來(lái),感受大自然置身于音樂(lè)中,聽(tīng)著歡快的歌,自己就像變成了一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔,音樂(lè)像春天的暖陽(yáng),沒(méi)有一絲寒意,讓嫩綠的小草,生機(jī)勃勃,讓美麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放!四處飄香!音樂(lè)像夏夜中的繁星閃閃發(fā)亮。音樂(lè)像秋天的稻谷,遍野鋪金。音樂(lè)像冬天的雪花,給大地披上了一層銀裝。

  我愛(ài)音樂(lè)!我愛(ài)歌唱!音樂(lè)讓我著迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。

  我的理想作文 篇12

  櫻花樹(shù)下,唯有我一人站立,花瓣落在我的身旁。心中暗暗下決心,長(zhǎng)大以后一定再來(lái),用自己的努力,畫下這一刻。

  小時(shí)候,我很喜歡櫻花,但櫻花在我家那邊很少見(jiàn)。因此,每一次我哭著要去看櫻花,常常是直到傍晚才回到家,于是我下決心學(xué)會(huì)畫畫,以后要把它畫下來(lái),翻開(kāi)后就能一眼看見(jiàn)。

  那時(shí)的我,也只是三分鐘熱度。但在這三分鐘熱度里,我和媽媽說(shuō)了我的理想,媽媽聽(tīng)罷,給我報(bào)了美術(shù)班。

  第一天我很乖,第二天也沒(méi)有什么變化,第三天也是如此,可到了第四天,我有了巨大的變化。那天,表姐、表哥來(lái)了。我終于耐不住性子了。

  那天下午,還有半個(gè)小時(shí)就要去上美術(shù)課了,我和表姐在房間里玩電腦。玩的是我們都喜歡的游戲。

  玩了許久,媽媽打開(kāi)了門,我知道,媽媽又要拉我去學(xué)畫畫了。

  我還沒(méi)玩夠,又是哭,又是鬧?蛇@阻止不了媽媽把我拉去上課的`動(dòng)作。在車上,我又哭了。于是媽媽和我講了很多……從這些話里,我懂得了自己選的路,要自己走下去。

  我在第五天很乖,可第六天,我又看見(jiàn)姐姐來(lái)了,可我此時(shí)想起了那句話,我已不再又哭又鬧了。

  如今,我再次回到櫻花樹(shù)下,櫻花開(kāi)得正香,在香氣里,我躺在樹(shù)下,靜靜地畫著眼前的樹(shù)。

  我的理想作文 篇13

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)政治家,而我的理想是當(dāng)一名作家兼業(yè)余音樂(lè)家。

  我以前的理想只是當(dāng)一名作家的,但不知怎么我卻迷上了小提琴這個(gè)樂(lè)器。從那以后,除了寫作是我的拿手好戲,又多了一個(gè)小提琴,我每天一有空不是寫作就是練小提琴。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫作是最重要的,所以就要當(dāng)個(gè)作家,再寫累的時(shí)候拉上一首小提琴曲放松身心,這樣的話,我又只要當(dāng)一個(gè)業(yè)余音樂(lè)家,并不是十分專業(yè)的那種。

  有了這一個(gè)理想,我就想著如何去實(shí)現(xiàn)它。首先,要多寫作文,多練小提琴。這兩個(gè)方面來(lái)自音樂(lè)和語(yǔ)文的修養(yǎng),所以我要在其它科目也優(yōu)秀的基礎(chǔ)上使這兩門更加出色。寫作文要多看課外書(shū),積累大量好詞好句,這樣才能把文章寫得生動(dòng)。小提琴也是一樣的方法,要多聽(tīng)一些關(guān)于小提琴的'音樂(lè),這樣才能“操千曲而后曉聲”。雖然我在這里說(shuō)了很多,但是最重要的是看自己會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去,假如半途而廢,我這個(gè)理想就會(huì)破滅,我在這里也只是無(wú)稽之談。

  我一直在為自己的理想不斷地在努力和堅(jiān)持,因?yàn)槲疑钌畹刂溃挥羞@樣才能取得成功。我現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴是將來(lái)的基礎(chǔ),我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  我為理想而奮斗,理想使我變得越來(lái)越經(jīng)得起生活得考驗(yàn),理想使我變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)!

  我的理想作文 篇14

  我的理想是當(dāng)一名教師,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我要說(shuō),老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的'熱和光!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

  如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量!谜Z(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。上幼兒園的時(shí)候,那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名老師,把我懂得都教給小朋友。

  如果我當(dāng)上老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事!我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞中,感受到大自然的神奇。我會(huì)把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子。

  我一直在為這個(gè)理想而努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。

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