“小皇帝”和“老奴隸”作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的“小皇帝”和“老奴隸”作文，希望對大家有所幫助。

“小皇帝”和“老奴隸”作文1

　　那天，我和媽媽去超市買東西，看見了這樣一件事。

　　我和媽媽正在采購物品時，迎面走來了幾個特別顯眼的人：一個六七歲的小男孩由媽媽抱著，奶奶哄著，爺爺逗著，前面還有爸爸開道，真所謂是眾星捧月�？墒撬�還是大哭不止，臉憋得通紅，眼睛緊閉著，淚珠大滴大滴地落下來，嘴巴張得大大的“哇哇哇”地哭個不停。媽媽一邊用手輕輕拍著他的.背，一邊用手絹給他擦眼淚，爸爸做著一個又一個的鬼臉逗他樂。哦，真有點像小皇帝的架勢。

　　他們來到賣零食的地方，爺爺從貨架上拿下一包食品，小心地說：“好孩子，吃‘上好佳’不?”“小皇帝” 皺了皺眉頭，使勁兒地搖頭，在媽媽的懷中又踢又打，并把頭扭向一邊。這時，奶奶又拿了一包果凍，笑呵呵地問：“心肝喲，吃嗎?”“小皇帝”掃了一眼，說：“不吃，不吃嘛!”奶奶像接了圣旨似的說：“不吃，不吃�！眿寢寣⒁粔K巧克力拿到他眼前，輕聲問：“寶貝，吃巧克力吧?”這話可真靈，一下子打動了“小皇帝”的心，他停止了哭鬧，叫著：“我要吃巧克力，我要吃巧克力!”“哎······”大家一起大聲答應著。這下，大人們可高興了，寶貝不哭了。“小皇帝”的爸爸這時走在了后面，往已經(jīng)很滿的推車上塞了許多花花綠綠的食品，才推起車去找“小皇帝”。

　　我站在那兒，不自然的笑了�？蛇@笑卻是酸的，是澀的。

“小皇帝”和“老奴隸”作文2

　　一天，我和幾個小伙伴到“東仁樂園”玩，看見那么一件事。

　　我們正玩得起勁，來了幾個特別顯眼的人：一個七八歲的小男孩由媽媽抱著，奶奶哄著，爺爺拿巧克力逗著，前面還有爸爸開道，真可謂“眾星捧月”！可小孩還是大哭不止，臉憋得通紅，眼睛閉著得緊緊的。淚珠大顆大顆地落下來，嘴咧得像個小喇叭似的，“哇哇”地大哭著。奶奶邊勸邊拿手絹給孩子擦淚，爺爺一個接一個的講笑話逗他樂。哦，真有小皇帝的架勢！

　　這些人來到碰碰車邊，爺爺用商量的口氣問：“好孫子，坐碰碰車嗎？”“小皇帝”用力搖著頭，使勁地揮著胳膊，打在媽媽的身上。他瞪著眼亂踢著，不愿意。來到河邊，奶奶笑呵呵地問：“小寶貝，坐船好嗎？”“小皇帝”低頭看了看，一閉眼，抱住媽媽的脖子，擺著身子，說：“不嘛！不嘛！”奶奶像接到了“圣旨”，連聲說：“不坐，不坐。”不一會兒，來到了飛機前，媽媽輕聲問：“心肝，坐飛機好不好？”這話還怪靈，一下子打動了“小皇帝”的心，他立刻不哭不鬧了，叫著：“我要坐飛機！我要坐飛機！”“哎——”大家異口同聲地答應了，這下，大家可高興了，“小皇帝”也不哭了。

　　爸爸從媽媽懷里接過“小皇帝”，連抱帶扶，小心翼翼地把他弄上“飛機”去。“小皇帝”可樂了，他坐在“飛機”上得意洋洋地扭著身子。這下可嚇壞了“飛機”下的幾位“忠實的臣民”�！鞍�喲，小寶貝，慢點！孩子他爸，快，快去扶好小孩！”奶奶心驚肉跳，盯著孩子，連眼珠都不敢動了，生怕小寶貝兒出什么差錯�！肮怨�，別怕，有爸爸在。”這位“奴隸”坐在“小皇帝”的身邊，準備保護“小皇帝”�！昂簟�—”飛機飛了一圈又一圈，終于停了下來。

　　“小皇帝”正準備下樓梯。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，全都嚴陣以待，保護這位至高無上的“小皇帝”！千鈞一發(fā)的時刻到了�！靶』实邸弊吡讼聛�。幾雙大手一齊伸過去，人多手雜，沒接好，“小皇帝”腳突然歪到了一邊——被摔了一下，又哭了！“王國”里出現(xiàn)這種嚴重事故，那還得了！奶奶心疼得直抹眼淚；爺爺氣得一個勁罵兒子不中用；媽媽慈愛地揉著“小皇帝”的腦袋；爸爸像犯了大罪一樣低著頭，從包里掏出各種食品，給“小皇帝”壓驚……

　　我呆呆地立在那兒，想笑，可又笑不出來。我捫心自問：“這是偉大的母愛、父愛嗎？這種‘小皇帝’是合格的棟梁之材嗎？他們挑得起時代的`重擔嗎？”我不自然地咧了咧嘴，笑了，可這笑不是美的，不是甜的；是苦的，是澀的……

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