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登山的作文經(jīng)典【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的登山的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
登山的作文1
星期天可是一個大好的日子，我跟媽媽一起騎車去南郊登山。一路上，我們興奮極了，把車騎得飛快。馬路兩邊鮮花遍地，一朵朵小花聚集在一起，像親密無間的伙伴。微風(fēng)一吹，花兒就泛起了五彩繽紛的花浪，可美麗了！
不一會，我們就騎到了通往南山的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，優(yōu)美逶迤的南山，蜿蜓盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。環(huán)觀群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水。來到了山腳下，我們停好了車，就像兩名登山運(yùn)動員一樣，飛奔上了山。一開始，我一路小跑，興致高漲，恨不得一腳就跨上山頂，可還沒等爬上半山腰，就沒了先前的神氣，斗大的汗珠從頭上流到臉頰上，一步三喘，腿軟得像一團(tuán)團(tuán)刺猬蜷伏在我們腳下，行走十分艱難。
再看看我的樣子，像一個瀉了氣的皮球，渾身已沒有了四兩勁，腦子發(fā)漲了好幾倍，眼里冒出無數(shù)金星，腳底還直打顫。這時，媽媽看我快不行了，就在我身后給我打氣。我呢，也就鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)登上了山頂。
我躺在綠油油的、軟軟的草地上，微風(fēng)吹在我的臉上，多舒服啊！我站了起來俯視著山坡。只見，在陡峻危立的絕壁上，一株株倔強(qiáng)的青松穿過白色的薄霧，在微風(fēng)中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚嬌美的英姿。再看，滿山坡的向露的`亂石，在陽光下面更加顯得蒼老丑陋，仿佛一些癩疤的禿頭似的。
通過這次登山活動，不僅鍛煉了我們的意志，還讓我懂得了面對困難時，要頑強(qiáng)不屈，堅持不懈，才能取得最后的勝利。
登山的作文2
這年冬天，恰逢冷得寒徹骨，極為寒冷，剛好家鄉(xiāng)旁邊有一座山，倔犟的挺立，似乎扎進(jìn)了云端，聽村里人的傳說，那里住著“神仙”，這顯然是不可信的，但遠(yuǎn)山在云霧中若隱若現(xiàn)，倒增添了幾分迷離。于是為了熱熱身子，我和村子里幾個伙伴組起隊決定要會一會這座山……
我們從山腳東南側(cè)出發(fā)，當(dāng)時正值正午，沒早上那般寒，但棉衣還是脫不開身，開頭是一段較為平坦的山路，紅土滿布，幾些枯藤圍繞，還有幾條小溪盤纏，嬌美靈動，我們踏著碎步走上去，沿途幾個小伙伴還拾起石頭砸水玩鬧，甚是悠閑。
越往里走，路就越陡，開始行走不覺就變成手腳并用的攀登，山路約與水平面成45度角，不平不險，于二者之間，紅土，小溪早已不見蹤影，取而代之的是一些未名的巖石和一條水流頗急的河流泛起的微波。
我們往上竄了好一陣才又見到一段可行走的路，周圍是一些零星的'洞口，里面很黑，但隱約可看見幾尊塑像，似一種道骨仙風(fēng)，不為物役，不為情牽，蕩滌在塵世之中。這才目睹了“神仙”的容貌。
到爬了過半路程時，已可看到峰頂，只見一棵魁梧的樹聳立其間，樹葉早已落盡，并無一絲光澤與生機(jī)，再觀底下，一片銀裝裹素都匯于我眼，目不暇接，但大家身子不但未暖起來，反倒都冷得“打擺子”，加上山巖因氣候緣故，已溢出水，極其滑，許多伙伴便決定“打道回府”，我深知“蟾巖滑石”的危險，便也忍下內(nèi)心不甘的隨大流而下。
我們下到山腳時，看到太陽正在西下，正所謂古人云“夕陽無限好，只是近黃昏”想起此句，便突有所觸，與伙伴高談起古詩古詞，于是把心中的不愉之情早已拋之腦后，仿佛早已得登頂之悅。
登山的作文3
農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日。
這天中午，我?guī)咸枪�，到奶奶家去。一見奶奶，我先雙手送上糖果，說：奶奶，今天是重陽節(jié)，是老人的節(jié)日，我祝你節(jié)日快樂！奶奶一聽，臉上露出了笑容，高興地說：棒棒真乖！真乖啊！我握住小拳頭，在奶奶的背上輕輕地捶，一下，兩下，三下奶奶轉(zhuǎn)過身子，把我抱了起來，并在我的臉上親了一下。
我問：奶奶，爺爺呢？可能去地里干活了吧。奶奶說。剛說完，爺爺騎著車子回來了。我想：果然是‘說曹操，曹操就到’��！我馬上迎上去，說：祝爺爺節(jié)日快樂！爺爺起先不知道是怎么回事，奶奶就告訴他今天是老人節(jié)。爺爺高興極了，對我說：謝謝棒棒！不用謝！我就把糖送給了爺爺吃，還拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃起了地，爺爺奶奶在一旁笑得合不攏嘴。
我得知阿太在大奶奶家，就拔腿向大奶奶家跑去。阿太和大奶奶正在屋里剝棉桃，我對她們說：今天是重陽節(jié)，是老人們的節(jié)日，我祝阿太和大奶奶節(jié)日快樂！阿太年紀(jì)大了，耳朵有點聾，沒聽清楚我在說什么。大奶奶大聲對她說：今天是老人節(jié)，棒棒在祝你節(jié)日快樂。哦，是這樣��！阿太笑了，我老太婆耳朵聾了，沒聽見�。∥野寻⑻龅揭巫由献�，輕輕地給她捶背、敲肩，阿太高興得兩只眼睛瞇成了縫，連聲說：棒棒太乖了！哈哈哈！說完，又拿出兩個又香又甜的紅蘋果，一定要給我吃。我高興地收下了，并說：謝謝阿太！然后，我就幫大奶奶剝棉桃，樂得大奶奶也直夸我乖。
在去外婆家的.路上，我一邊吃著阿太送給我的蘋果，一邊想：在外婆家，我也一定要好好表現(xiàn)自己，讓外公外婆開開心心地過重陽節(jié)。在以后的日子里，我更應(yīng)該用實際行動關(guān)心老人，孝敬老人，讓夕陽更燦爛！
登山的作文4
今天，我們剛到奶奶家，爸爸就說去爬山。我迫不及待地就想馬上行動。我看見那座山很高很高，我心想：那么高的山，我想馬上征服它。當(dāng)我爬到半山腰時，我實在走不動了，就說：“媽媽，我們休息一下吧！”媽媽也在自言自語地說：“累死我了！”爸爸卻說：“再堅持一會兒，馬上就到山頂了！”我嘆了一口氣，說：“好吧！”于是，我們就繼續(xù)向山頂進(jìn)攻。終于到山頂了，我對著山下大喊：“我到山頂啦！”爸爸想摘野果，可是我們找來找去，也沒找到一顆野果。幸好，我們手里拿著兩個桔子，于是就大口大口地吃起來。我說：“真好吃！”我們又往山下走。走到大路邊，爸爸說：“路可能修好了�！笨墒前职止烙嬪e了，前面的路還沒有修好。爸爸白拿滑板啦！我們繼續(xù)向前走，到了爺爺家的毛竹山，我發(fā)現(xiàn)了一根“龍鞭”，我興奮極啦！我拿著龍鞭揮舞，突然，龍鞭甩到我自己的手，痛得我眼淚都流出來了。爸爸說：“下次可要小心哦！”我們在回家的路上，看見一只螳螂。我現(xiàn)在才知道，螳螂原來是吃害蟲的呀！我看見它白白胖胖的肚子，心想：它一定吃得很香。大自然真奇妙啊！我的.收獲真是太大啦！
名師點評：小作者通過本文，講述了一家人去爬山的經(jīng)歷。文章按照事情發(fā)展順序展開敘述，語言流暢、條理清楚地呈現(xiàn)了整個爬山的過程。對于二年級的小作者來說，能做到敘述清楚，語言流暢，很不容易。如果重點能夠再突出一些，就更完美了。老師相信，隨著你知識的不斷積累，一定能越做越好的！
登山的作文5
今天，我們?nèi)ュX倉登山，游玻璃棧道。
我們到了山腳下。我抬頭望去，山可真高�。∫幻婕t旗飄舞在山頂，小得像一支鉛筆。一條蜿蜒又陡峭的山路在山上忽隱忽現(xiàn)，像是大山衣服上的拉鏈。我雖然有些吃驚，但還是志在必得地朝山頂前進(jìn)。
到了半山腰，我的雙腿又酸又累，滿頭大汗，氣喘吁吁，就像在平地上跑了十幾公里一般。偶然間低頭一看，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)爬了大約有50層樓高，又舉頭仰望，發(fā)現(xiàn)山頂也近了許多。一個叔叔說：“慢慢來，要休息一下再走！”我又休息了一下，精神好了許多，氣力似乎也恢復(fù)了。這時我看見了一個大約七八歲的孩子，他也奮力朝山上爬。我想：一個小孩都如此有毅力，我怎么能放棄呢！于是，我登上山頂?shù)男判谋对�，又一步一步地朝山頂攀登了�?/p>
我終于到了可以算半個玻璃棧道的'一塊半邊懸空的巨石旁。仰頭一看，山頂似乎還有很遠(yuǎn)，我的信心頓時減了一半，以為再也爬不上去了�？赏驴�，鰲江像一條大蛇一般在河谷中爬行，下面的東西都小了許多，再看山頂，又變得不那么遠(yuǎn)了。看到同學(xué)一個個跟上來，我想，可不能被超過！于是，我又朝山頂爬去。
登上山頂了！我走上了玻璃棧道，臉上的汗被山風(fēng)拭去了，感到十分涼爽。悠悠的白云似乎近了不少。朝下看，是陡峭的山壁。雖然我并不恐高，更知道不會掉下去，可也感到三四分懼怕。在玻璃棧道上眺望遠(yuǎn)處的幾座小山，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！卑�！我爬上了山上最高處的巨石，站在紅旗旁邊。剛才我還只能仰望它，現(xiàn)在卻站在它的旁邊，心中滿是成功的喜悅。
這次登山讓我明白：毅力，是成功的法寶。
登山的作文6
今天，陽光明媚，晴空萬里，天上飄著幾朵白云，真是登山的好天氣，我們一家人特別高興，一大早就向著廖廓山出發(fā)。
下了車，我們走到了廖廓山的大門，準(zhǔn)備爬上山去看云南曲靖的城市全景。這山不是一般的好爬，因為山上全部是走出來的路，根本沒有用石頭鋪成的路，就在這樣的情況下，我們開始上山了。
剛走了幾步路就遇到了困難，困難是什么呢?不知道該走哪條路上山了，怎么辦?只好讓外公回憶上次來時走的哪條路，外公想了許久，終于想出來了，是往左邊走，最后我們往左邊出了發(fā)。
走在其中一段路的時候，我們走進(jìn)了一片樹林，樹的樹干高大濃密，遮天蔽日，陰森森的。我走在前面，爬到半山腰，我看見一顆酸果，我摘了一個丟在嘴里嘗一嘗，又酸又甜好吃極了!經(jīng)過千辛萬苦，我們終于走過了陰森森的樹林，走到了有陽光的地方。腳下的路不知不覺地開始變得曲折難走，一會兒上坡兒，一會兒下坡兒，沒多久，我便累得氣喘吁吁。心里不禁打起了退堂鼓，便向爸爸提議說：“回家吧，我累了�！笨砂职謪s堅持說：“堅持就是勝利!到了頂峰就可以獲得了最美麗的`‘寶藏’�！蔽揖驮谒妓鳎鹤蠲利惖膶毑厥鞘裁茨�?是錢還是玩具還是……
終于，我們走到了廖廓山的頂峰，把云南省曲靖市的美景盡收眼底，讓我的心靈有了安慰，因為爬了那么久，腳還痛呢!
今天，是美好的一天;今天，是快樂的一天。我喜歡這樣過既充實又忙碌的生活。
登山的作文7
前幾天，媽媽對我說：他們單位要組織一次登山活動，當(dāng)我得知后，樂得一蹦三尺高，因為我是個登山愛好者。媽媽還告訴我，地點是在電廠微波站所在的那座山，時間是明天早上6：30。
第二天，愛睡懶覺的我卻很早就起了床，和媽媽整理好東西，早早地來到了山腳下，等待活動開始。
等了一會兒，活動開始了。我找了幾個媽媽的同事，一起比賽了起來。一開始，我用全身的力量沖了上去，“篤篤篤”的腳步聲既有節(jié)奏又很輕快，好像是我的拉拉隊在為我打著節(jié)拍，為我鼓勁。跑著跑著，我有些累了，便找了地方休息了一會兒，還向下看了看。我大吃一驚，我竟然看不見她們，她們被我甩得很遠(yuǎn)。我想：“她們也太慢了吧，我還能多休息一會兒呢！”誰知越休息越不想起來。
時間在慢慢地流逝，媽媽她們也在慢慢地走上來。可是我再回頭時，她們竟然出現(xiàn)在我的視野中，已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。我見情況不妙，連忙起身，再次向上沖去。我的腳步聲不再是以前那樣“篤篤篤”，而是急促，左腳接著右腳，右腳接著左腳，那速度真可以用“風(fēng)馳電掣”來形容。就連“呼呼”的風(fēng)聲也在我耳邊響起。
終于到了規(guī)定的地方，我停了下來，那時我已經(jīng)累地要倒下來，心也要蹦出來了。我喘著氣，一邊等待媽媽，一邊想看看美麗的'風(fēng)景，但是這地方太低了，根本看不到。媽媽到后，我便對媽媽說了此情況。媽媽對我說：“要看到風(fēng)景，必須在登高。”我想這一點苦都吃不起我還算什么。
我咬緊牙關(guān)，又努力向上爬去，過了一會兒，終于到了山頂。此時，我用毛巾擦了擦，毛巾都能擠出水來，但是，紅紅的太陽，小小的微風(fēng)，登山者的身影，美麗的風(fēng)景把我的勞累全拋到了九霄云外。
這次真讓我領(lǐng)會到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
登山的作文8
我喜歡登山，喜歡那種“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺。但我不喜歡坐纜車，我喜歡自我一步一步地攀上山頂，我享受攀登的樂趣。
站在山腳下，那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。我享受這種有壓力的感覺，有壓力就會有動力。
登山的.旅途開始了，我不會流連路邊的花花草草，因為我明白山頂會有更美麗的風(fēng)景。我不會坐下來休息，因為我明白那只會增長我的惰性。我不會尋找登山的捷徑，因為我明白登山路沒有捷徑，所謂的捷徑但就是就是投機(jī)取巧罷了。我會望著那遙遠(yuǎn)的山頂暗暗加快腳下的步伐，我會看著腳下的山路給自我加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味，它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂著。
我登上山頂了，感受著習(xí)習(xí)而來的風(fēng)兒，有一種說不出的暢快�？粗晕宜哌^的蜿蜿蜒蜒山路，從心底一股成就感油然而生。踩著自我腳下的地皮，竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自我喝彩，回聲在山谷里飄蕩，這或許就是群山對我的祝福吧！
仰起頭，云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。
看著茫茫的天空，層層的山巒，我似乎看到還有跟高的山峰，它在等著我的挑戰(zhàn)。這并不就是一個終點而就是另一個起點。
我享受登山的感覺，孜孜不倦，生生不息。
登山的作文9
我感謝大自然巧妙的手筆，勾描出一座座巍峨的高山；我感謝那朵朵白云使得座座高山更添嫵媚。我，愛山，也愛爬山。
星期天，媽媽帶著我去爬山。
站在山腳，我向上仰望，一條白玉帶般的云霧纏繞著逶迤群山，使那些青山秀峰像圍上了白紗巾的村姑一般嫵媚動人。媽媽一聲令下：“開始！”我就像離弦的`箭一樣，一路狂奔，像一只靈巧的小猴，在林中穿梭著，把氣喘吁吁的媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我們繼續(xù)爬著，慢慢地，我有些力不從心了，媽媽漸漸地趕了上來。媽媽說：“這是鍛煉毅力的好時機(jī)。”我自言自語地說：“不到長城非好漢，不到山頂非英雄。”我屏著氣，咬著牙，堅持著。汗水濕透了我的全身，雙腿像灌了鉛一樣，我繼續(xù)向上攀登，功夫不負(fù)有心人，我看到了山頂，我驚喜地對媽媽說：“到了，到了！”只見山下云霧迷蒙，鋪天蓋地，幾座高高的山頭像是被云霧捧在手里一般。陽光肆無忌憚地照耀著，那好似連著天際的滾滾霧濤好像少女點上胭脂的面頰，顯得格外嬌艷。
在大自然中我感到無比的振奮，竹筍告訴我要好奇探索，小草告訴我要努力向上，花兒告訴我要珍惜春光，大樹告訴我要腳踏實地，大海告訴我要心胸寬廣，小鳥告訴我要學(xué)好本領(lǐng)，展翅高飛。
我愛爬山，因為在爬山中我明白:做什么事情都要有頑強(qiáng)意志，堅強(qiáng)的毅力。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，真是不虛此行��！
登山的作文10
暑假里的一天，陽光明媚，萬里晴空。媽媽說：“今天天氣不錯，咱們爬山去吧”。聽了這話我和爸爸就開始收拾東西，不一會就出發(fā)了。
媽媽開著我們才買來的新車，就直奔南山去了。這時耳邊傳來了那首熟悉的歌聲“呀啦索，這就是青藏高原……”。我也興奮的跟著唱了起來，邊唱邊想：南山是不是像青藏高原那樣，它是什么樣的，是大山還是小山，是高大雄偉還是…。想著想著不一會兒我們就到了。��！這里到處都是一片綠色，我眼前的南山它風(fēng)光秀麗，景色逸人，我發(fā)現(xiàn)有一個山頭上還長著一塊像挑子一樣的巨石。
我們?nèi)齻�人到了山底便開始一起爬山了，邊爬媽媽邊給我講“這就叫征服大自然”�？墒且粫䦆寢屜犹珶崃耍驗榘职痔至艘才啦粍恿�，所以只好孤身一人奮戰(zhàn)了，爸爸在下面高喊：“兒子加油——一定要爬到山頂，那里的風(fēng)光更好”。本來我已精疲力盡了，聽到爸爸的加油聲，一股莫名的力量涌遍全身，我繼續(xù)堅難向上移動著每一步，到距山頂一不之遙時，我喊著“3、2、1”一口氣上來了。啊！山頂風(fēng)光無限美，一切美景讓我盡收眼簾，雖然很累，但是我的內(nèi)心非常的`喜悅，因為我征服了大自然，我還看到了那些半途而廢的人所看不到我美景。
下山后吃完飯我們就回家了，坐在車上我想了一路，爬山就猶如人生的旅途一樣，當(dāng)你給自己的人生制定了一定的目標(biāo)后，就要不怕苦不怕累，無論前面有多大的困難都要堅持不懈的朝這個目標(biāo)努力。只有爬到山頂?shù)娜瞬艜吹胶蛣e人不一樣的風(fēng)景。有句俗語叫：“貴在堅持”，只要你能夠堅持下來，我相信成功一定屬于你！
登山的作文11
我的腳快速地踩在一個個臺階上，感覺微微有些滑，一個個褐色的臺階上，長著一些綠綠的青苔，難怪有點滑�！皠e大意，慢慢走！”媽媽嚴(yán)肅的聲音又在耳邊響起�！鞍�，不就是一些小小的青苔啊，有什么威力的？”我不耐煩地回答道。只見那些青苔又短又小，零散地分布在臺階的角角落落，我不大可能會踩過，就算踩到了也不會滑倒！我望著輕松爬過的螞蟻，心里這樣想著。我悠閑地望望周圍風(fēng)景，四周都長著綠色的蒼天大樹，陽光透過縫隙照在身上，暖洋洋的，使我的心情好極了！“小心！還有雨水！”媽媽的聲音又在耳邊響起，她還指了指我的腳，只見那寬寬的臺階上，沉積著一層層薄薄的雨水，反襯出金色的太陽，發(fā)出微弱的光，重重地踩上去，會濺起一點兒晶瑩剔透的水花，仿佛很好玩。踩上去肯定也不會滑倒！媽媽真煩！我想著，脫口而出：“煩不煩……”沒等媽媽說話，我就自顧自地快速朝前走著。
突然，我整個人身體重心往前一沖，竟與大地來了個親密接觸！結(jié)結(jié)實實地趴在了地上，薄薄的青苔就在我臉孔正下方，那腐爛的青草味直沖鼻子，我的下巴磕到了臺階，牙齒自然地咬到了舌頭，一剎那痛苦的眼淚奪眶而出，好痛，好暈！頭上那一棵棵大樹，好像紛紛在轉(zhuǎn)圈，逼得我緊閉了雙眼。哎，可惡的.青苔、討厭的雨水！急忙趕來的媽媽小心翼翼地扶我起來，替我擦干眼淚，拍拍弄臟的衣服。樹枝輕輕地晃動著，好像在嘲笑我：“自己不小心，摔了也活該！”；天空中的太陽也在向我皺眉頭，好像在讓我買個教訓(xùn)；小草在微微搖擺，好像在看一個大笑話……我真后悔，怎么剛才就沒有聽媽媽的話呢？這一跤摔得可真慘！
看來所有事情都不分大小，都要認(rèn)真對待，千萬不能自以為是。
登山的作文12
今天，羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅�，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，我也不禁跟著同學(xué)們一起歡呼起來。啊，我們期待已久的時刻終于到了。我們開始登山了，我仍然象上次那樣“不走尋常路”，還找了一根樹枝當(dāng)“拐杖”�！� 這路可真陡啊”，我不禁感嘆道，“要修一條路是多么困難啊”！當(dāng)歷經(jīng)“九九八十一難”后，我氣喘吁吁地來到了山頂，此刻，我回頭一看，還有幾個人還沒有爬上來呢。同學(xué)們見了，有的在為他們加油，有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想：為什么要嘲笑這些同學(xué)呢？人要學(xué)會換位思考啊，受到嘲笑的同學(xué)們該多么傷心啊，原來他們更應(yīng)該得到關(guān)心和鼓勵。
在欣賞風(fēng)景的同時，同學(xué)們也當(dāng)起了小小志愿者，都在努力地拾垃圾。我想：這次活動真有意義，同學(xué)們不僅玩得開心，在欣賞美景的'時候還光榮地當(dāng)了一名環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境盡了一份微薄之力。
在沿途的山路上，我們不時看見各種垃圾，水果皮啊，食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕：喻家山這么美，為什么要隨地亂扔垃圾呢？欣賞美景的時候突然看到一片垃圾，多扎眼，多影響心情�。�
這是一次令人留戀忘返的旅游，也是一次發(fā)人深省的旅行，讓我們當(dāng)一個快樂的環(huán)保旅行者吧！
登山的作文13
今天，陽光明媚，小鳥在窗前邊唱歌邊跳舞，我們又要去爬山了，聽老師說是去茶山，我的心情像綻開的花朵。
一路上，我們排著整齊的隊伍，興高采烈的出發(fā)了。我們來到要爬的'山路，卻令我大吃一驚：“這是什么路呀！分明是羊腸小道，還有青苔呢！”老師說：“這是鍛煉我們的毅志，不像去小九寨、香草溝坐觀覽車，不費一點力氣，大家要加油�。 蔽覀児钠鹩職忾_始爬了，我爬了幾步，感覺一直在往下滑，腳也站不穩(wěn)，鞋底沾滿泥土，當(dāng)我走到一個下坡時我很害怕，害怕滑下去，這時，顏雪穎伸出手來拉我，我才小心翼翼的下來了。路上的草還有很多刺，她也用水杯把那些刺給擋住，我才沒被刺到很多，而她的腳卻弄了很多刺。終于，我們翻過了一座山，到達(dá)山頂時我把鞋拖了，發(fā)現(xiàn)里面有很多沙�？墒�，當(dāng)我看到這座一望無際的大茶山時，我的心情一下子好了許多。
下山時，幸虧我有木棍，才沒傷到自己，在一個臺階上，我不敢下去，一些男生就幫我，我才下去，我走得氣喘吁吁，那根木棍都快被我礎(chǔ)斷了。在一個地方，下面其實有一個水坑，當(dāng)時我都不知道，幸好前面的小朋友告訴了我，要不然我就麻煩了！
爬完山，我的腳上被刺了六個傷，如果沒有大家的幫助，我就戰(zhàn)勝不了自己。
這次的活動雖然很艱難，但只要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，就可以勝利！
登山的作文14
今天下午，我們學(xué)校舉行了“超級生存大挑戰(zhàn)”——爬山比賽。
走了一段漫長的路之后，終于到了北山，有些人累得快趴下了，有的說快散架了，可是真正要我們挑戰(zhàn)的并不是那條漫長的路，而是我們身邊這座挺拔的`高山，看上去不難，其實爬起來還真不容易呢。
裁判將規(guī)則講了一遍，然后開始分隊，我們的是第三隊，我們做好準(zhǔn)備與其他兩個隊爭個高低。我們先給一、二年級的同學(xué)加油后，裁判說：“你們快準(zhǔn)備，各就各位，預(yù)備……”老師講到這，我的心都懸了起來�！芭埽 蔽覀兒芸鞗_上山去有人高聲喊叫：“同學(xué)們，為了最后的勝利，沖��！”我們更加有斗志了，拼了命的往上爬，可是爬到一半，我們隊遇到了困難，很多同學(xué)看到一個大石頭檔在他們前面，都繞路了，可有些人卻不怕困難，拼命往上沖，可最終，山頂上有個中隊旗高高舉起，我以為是我們班的，可一到山頂，看見同學(xué)們都垂頭喪氣的，怎么了？原來我們班最后一名，我看見我們身邊種的小樹彎下腰，都失望了，有的同學(xué)差點哭了，但是哭有什么用，輸了就是輸了，沒有辦法挽回。
在回學(xué)校的路上，我們唱著歌回家，天色灰暗了，眼看就要下雨了，我們?nèi)圆辉诤�，突然，雨點像機(jī)一樣掉下地來，許多班級到遮雨的地方躲雨，我們還是像沒下雨似的，繼續(xù)唱著歌向前走著。
回到學(xué)校，老師說：輸了并沒有什么，只要快樂下次就一定會嬴。只要你覺得快樂，你就很快樂。
是啊，如果輸了比賽就一直悶悶不樂，那么人生這么長這么艱難的一條路怎么走？
登山的作文15
1. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
2. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
3. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
4. 結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永
5. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
6. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點突出
7. 語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
8. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
9. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
10. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
11. 文章憑著豐富的.想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
12. 文章簡潔明了語言平淡樸實
13. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
14. 你很善于抓住事物的特點進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
15. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
16. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實描寫生動有真情實感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的喜愛
17. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看
18. 對…的比喻用得妙
19. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
20. 簡單交待時間地點和結(jié)果…
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