春天的作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的春天的作文,希望能夠幫助到大家。
春天的作文1
大雁歸來(lái),萬(wàn)物擺脫了冬天的束縛,帶來(lái)了一片欣欣向榮的春天!
褪去了一層薄薄的冰雪,花草樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后[注:搶著向前,唯恐落后。]的探出笑臉,它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷......
瞧!那些美麗的花兒,有的宛如青澀的小姑娘,羞答答的低下了頭,有的則昂首挺胸[注:抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。],似在享受著春天的沐浴,又似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情......連桃樹(shù)上那一朵朵羞澀的花骨朵,也褪去了青澀,勇敢的綻放自我;小草也不甘示弱[注:示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個(gè)高低。]的沖破枷鎖,依然挺立在大地上,像一個(gè)個(gè)勇敢的`騎士,任憑風(fēng)吹雨打[注:原指花木遭受風(fēng)雨摧殘。比喻惡勢(shì)力對(duì)弱小者的迫害。也比喻嚴(yán)峻的考驗(yàn)。],也摧毀不了它那柔弱的身軀!
明媚的陽(yáng)光照射在河面上,小河的河水宛如明鏡一般,清晰的映出紅的花,綠的樹(shù)......似乎一切都難逃它的法眼!偶爾還會(huì)串出一兩條小魚(yú),給這一寧?kù)o的景象增添幾絲生機(jī)呢!春風(fēng)拂過(guò),波紋道道,伴隨著跳躍的陽(yáng)光,閃爍著一道道金色的刺光,刺激著我的眼,連同我那顆蠢蠢欲動(dòng)[注:蠢蠢:爬蟲(chóng)蠕動(dòng)的樣子。比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。]的心!
春雨似乎也按耐不住了,伴隨著“嘩嘩嘩”的笑聲,紛紛跳落下來(lái),也加入了它們的陣營(yíng)......
它興奮地與小河嬉戲,“滴答滴答”聽(tīng),還不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的叫喊呢!看,它輕吻著花兒的芳唇,擁抱著青樹(shù)綠葉,它像一個(gè)小孩一樣,在田野間歡呼雀躍;它像一串串風(fēng)鈴,不停的發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲......我閉上眼睛,聆聽(tīng)著春姑娘為我們用不同的音符而譜寫(xiě)成的這首歡快的歌曲!
春意無(wú)絕,無(wú)絕春意,試問(wèn)誰(shuí)又不會(huì)沉醉其中呢?
春雨蒙蒙,蒙蒙春雨,似乎能滌盡塵世的浮華,為明天譜寫(xiě)出一個(gè)全新的詩(shī)篇!這些可都是春姑娘的杰作呢!
春天的作文2
太陽(yáng)公公剛剛睡醒,爬過(guò)山頭,喚醒一切。
一棵棵挺拔的雪松多么神氣,多么精神;柳樹(shù)把它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子放進(jìn)池塘在打扮著自己樹(shù)上的小鳥(niǎo)一邊唱起悅耳的歌聲,一邊跳起美麗的舞蹈蔚藍(lán)的天空一群大雁從南方飛了回來(lái)。
在草地上你還會(huì)看見(jiàn)紅的、紫的、黃的花朵盛開(kāi),這些花芳香撲鼻,吸引來(lái)了小蜜蜂、小蝴蝶它們?cè)诨▍仓锌鞓?lè)地飛舞,一會(huì)兒從這朵花飛到那朵花上面,又從那朵花飛到這朵花上面。
小溪清澈見(jiàn)底如同一條透明的'藍(lán)綢子輕輕地躺在大地的懷抱里幾條小魚(yú)頂著水流追逐玩耍。
我看著這一切美麗的景色不禁心曠神怡,大聲地喊:“春天真美!春天真美!”。
春天的作文3
春天來(lái)了,小草從地下伸出頭來(lái).悄悄開(kāi)了的野花一朵兩朵地在一起.柳樹(shù)搖著它那翠綠的小辮子.小河上的冰化了,水丁冬丁冬的真好聽(tīng)呀.!!!
我愛(ài)這美麗的春天. 春天來(lái)了,天氣變暖了,人們脫下了厚重的棉襖,穿上了輕便漂亮的春裝。走進(jìn)公園里,春天的氣息就更濃了。 首先印入眼簾的'是柳樹(shù),上面長(zhǎng)出了許多嫩芽,那嫩綠色的小芽?jī)壕拖窈π叩男」媚,有的露出一張臉、有的只露半張臉,好像在悄悄地告訴人們:“春天來(lái)了!
這邊的野花也不示弱,有黃的、白的、藍(lán)的,五顏六色的漂亮極了,花瓣有三瓣、四瓣、五瓣的,一朵朵綻放的花兒就像一張張燦爛的笑臉,好像在爭(zhēng)先恐后地告訴人們:“春天來(lái)了。
春天的作文4
春光明媚,小燕子和大雁都從南方報(bào)喜來(lái)了。黃鸝在剛抽出嫩芽的樹(shù)上唱歌。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。辛勤的蜜蜂都急著采蜜。青蛙伸起了懶腰,“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。
柳樹(shù)抽出了新芽,嫩黃色,青綠色好不漂亮。它以波光粼粼的碧水為鏡,欣賞著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā),春風(fēng)吹拂,顯得愈發(fā)清新脫俗。小草也不甘落后,努力的往上鉆,吃力而興奮的探出了腦袋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條綠毯。似乎在迎接著春姑娘的到來(lái)。和風(fēng)拂面,小草低下了頭,好像少女在害羞,又是陶醉在這番美景之中。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝河杲z絲,細(xì)如牛毛。春雷伴著春雨,淅淅瀝瀝地往下降。春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧細(xì)雨在空中漂泊,落入大地,滋潤(rùn)著大地。它的到來(lái)意味著新春的開(kāi)始。它喚醒了新春,花兒露出了久違的笑容。桃樹(shù),梨樹(shù)抽出了新芽,河水也解凍了。展現(xiàn)出她那誘人的風(fēng)采。春風(fēng)也來(lái)歡呼,好像一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。
春回大地,一朵朵鮮花在為新春的'到來(lái)歡呼而綻放,花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)放,有紅的,有橙的,有黃的,有白的……好一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)冊(cè)。置身在花海中春這些花,宛如一張張笑臉,又若隱若現(xiàn),宛如帶著面紗的少女,花海成群,令人心曠神怡。
“不知吸引誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝猴L(fēng)是春之精靈的使遣,來(lái)為預(yù)告的到來(lái)。煙花三月,拂堤楊柳。桃紅柳綠,綠草如茵,生機(jī)勃勃。春風(fēng)將消息傳遍神州大地。“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾烊f(wàn)物爭(zhēng)榮,鶯歌燕舞,似真似幻。
迎風(fēng)撲來(lái)的香氣,這是誰(shuí)的香呢?當(dāng)然是春天的香氣,有小草,稚嫩的味道。有鮮花的芬芳,有河水的清香味,有鳥(niǎo)兒的活力味……這種種味道,構(gòu)成了春天的味道。淡淡的卻不失高雅,芬芳的卻不失內(nèi)涵,春天的味道是多彩的。也是唯一的春之味,你可聞出來(lái)了嗎?
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天烈日當(dāng)空,秋天金風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹,各顯風(fēng)采,但春之生機(jī),春之欣榮,又是與誰(shuí)能比及呢?
春天的作文5
“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!蔽液咧≡(shī),踏著輕快的步伐走進(jìn)了校園。過(guò)了一個(gè)寒假,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃。
來(lái)的比較早,我來(lái)到操場(chǎng),看看風(fēng)景。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天,春天來(lái)了,小草一下子爭(zhēng)先恐后的鉆出泥土,冒出嫩綠嫩綠的頭來(lái)。早來(lái)的同學(xué)已在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)在跑道上咬牙堅(jiān)持著跑步,有的在打羽毛球,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,在這生機(jī)勃勃的春天,又有誰(shuí)不會(huì)變得充滿(mǎn)活力,積極向上呢?
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要上課了,我走進(jìn)教室,與大家安靜的端坐,等候老師的到來(lái)。教室安靜著,教室外的芒果樹(shù)隨風(fēng)搖擺,風(fēng)帶著芒果花香吹進(jìn)教室,頓時(shí)教室滿(mǎn)是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,頓時(shí)神清氣爽。
下課了,老師微笑著走出教室,我也出去了。我輕輕地走著,默默地享受著春天給我?guī)?lái)的喜悅,就這樣,就這樣輕輕地走著,不知不覺(jué)地走到了辦公室旁,辦公室旁有個(gè)綠綠的圍欄,圍欄上攀著許多的橙色的爆竹花,近看像一個(gè)個(gè)告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到的使者,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的欄桿上爬滿(mǎn)了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,爭(zhēng)奇斗艷的生長(zhǎng)著。瞧,一個(gè)批改完作業(yè)的老師倚在椅子上,沖上一杯清香可口的茶,輕輕喝上一口,她打開(kāi)窗戶(hù),一股春風(fēng)迫不及待地沖進(jìn)來(lái),帶著爆竹花的.淡淡幽香,老師深吸一口氣,口中不禁微微揚(yáng)起,吟誦道:“一朵忽先變,百花皆后香!
我閉上眼睛,靜靜地捕捉著那一絲絲迷人的花香,山頂?shù)木G樹(shù),操場(chǎng)的雞蛋花,綠綠的小草,教室里的朗朗書(shū)聲,走廊的說(shuō)笑聲,小鳥(niǎo)的吱吱聲,樹(shù)葉的嘩嘩聲,這一切,就像一幅和諧的春光畫(huà)一樣,真是既使人好奇,又叫人舒適,既愿久立四望,又想坐下來(lái)回味著這無(wú)限的樂(lè)趣。
春風(fēng)拂過(guò),我的心就像接收著甘霖的洗禮的干旱土地,讓我如癡如醉。校園的春天,是如此的迷人。
春天的作文6
春光明媚,微風(fēng)徐徐,好一派生機(jī)勃勃的景象!春天,它藏在一個(gè)個(gè)細(xì)微之處,需要我們認(rèn)真仔細(xì)地去尋找。
我歡天喜地地來(lái)到自家窗口前面,興奮地尋找春天的足跡……
第一映入我眼簾的是那一棵樹(shù)干蜿蜒的樟樹(shù),它載歌載舞,歡迎春天的到來(lái),它搖曳枝條,樹(shù)葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的清脆響聲。咖啡色的枝頭抽出一片片綠油油的閃閃發(fā)亮的新葉,一簇簇、一叢叢,一片是深綠,一片是嫩綠,一片是脆綠,有各種各樣的綠,還有的綠葉中帶著一些嫩黃,微微泛著夏意。咦?是誰(shuí)為這樹(shù)葉的沙沙響伴奏?哦,原來(lái)是停留在電線桿上的快樂(lè)的小鳥(niǎo)呀!“嘰嘰喳喳,沙沙沙沙!”簡(jiǎn)直就是絕妙的天籟之音。
再來(lái)到美麗的東湖邊。在我的眼里,他絕不亞于西湖,那兒的湖水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,在陽(yáng)光的照耀下,湖面上出現(xiàn)了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。湖面上漂浮著幾條小船,為東湖增添了一份美麗的`色彩。
在亭子邊的一塊巖石上,黃燦燦的一片鮮花,一朵朵,正列隊(duì)向我們敬禮。我湊上前去一瞧,這不是迎春花嗎?我用手托起它的枝條,數(shù)了數(shù),有六個(gè)花瓣的,有四個(gè)花瓣的,還有含苞待放的小花蕾,小花蕾里邊的花瓣正在拼命地往外擠,好像急不可耐地要看看春天的世界!迎春花邊,一棵棵柳樹(shù)整齊的排列在湖邊,并隨著風(fēng)韻有節(jié)奏的甩動(dòng)著枝條,好像正對(duì)著“鏡子”梳理頭發(fā)呢!
“呼,呼,呼…”一陣清風(fēng)伴著陣陣花香,花絮寶寶離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱,飄到了空中,仿佛像仙女散花一樣飄向四方…在碧綠的草叢下,藏著一朵朵紫盈盈的喇叭花,它正朝我點(diǎn)頭微笑著呢。
春天的雨是溫柔的,它不像夏天的雨那樣強(qiáng)烈,也不像秋天的雨那樣短暫,更不像冬天的雨那樣冰冷。人們都說(shuō)春雨綿綿,春天的雨有時(shí)候像千萬(wàn)根細(xì)細(xì)的牛毛落在你的臉上,輕輕的、軟軟的、癢癢的,非常舒服;它有時(shí)候又像無(wú)數(shù)顆珍珠編織著寬大無(wú)比的珍珠門(mén)簾;有時(shí)候它又像霧,像煙......
春天的雨是五顏六色的,它猶如一根魔法棒,點(diǎn)開(kāi)了一朵朵鮮花,有紅的,有黃的,有紫的......一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。你看,那鮮花怎么會(huì)流動(dòng)的呀?哦!原來(lái)那鮮花竟是行人們手上的一把把姹紫嫣紅的雨傘,真美麗。
我愛(ài)春天!我更愛(ài)這春天里的所有生靈!
春天的作文7
春天到了,春游當(dāng)然上觀賞美景了!我建議大家去都樂(lè)巖看一看!
都樂(lè)巖的迎春花開(kāi)了,它們抬著頭望著春姑娘,像在歡迎春姑娘。迎春花張著小嘴吐出芬芳。它的黃色真是美不可言,那種鮮艷,那種嫩嫩的黃。春姑娘的杰作總是那么迷人。而這,在公園、在山上是看不到的。
都樂(lè)巖的柳樹(shù)也是美不勝收的`。垂下絲條的柳姑娘是備受風(fēng)小子的青睞的。瞧!他對(duì)柳姑娘多體貼:輕輕地?fù)崦,?xì)細(xì)地耳語(yǔ)。慢慢地,柳姑娘就變成詩(shī)人筆下的“碧玉妝成一樹(shù)高”了。走在柳林之中仿佛走在了仙境,一片嫩綠嫩綠的。
至于都樂(lè)巖的山水就更加無(wú)與倫比了。由于時(shí)間關(guān)系,我就不多說(shuō)了,大家還是親自去走一走,看一看吧!
春天的作文8
多么漂亮的春天校園啊!那就是我成長(zhǎng)的天堂———喬司中心小學(xué),它風(fēng)景宜人,空氣清新!
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山網(wǎng),是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。
你瞧,前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì)贏,苦煉方能勝。教學(xué)樓成U字型,U字型的中間是校標(biāo),旁邊的紫丁花也開(kāi)了,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘,可愛(ài)極了。
再往前走是一個(gè)大廳,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走,是同學(xué)們每天下課歡樂(lè)的天堂,瞧!那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色,走近一看,原來(lái)是因?yàn)榇禾靵?lái)了,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出頭來(lái),迫不及待地四處張望,尋找自己的同伴,你想知道這是哪嗎?OK,這美麗的.地方就是操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園。
微風(fēng)一吹,旗桿上的國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì),這樹(shù)更令人著迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香,雖無(wú)香水百合那樣濃烈,但也使人心曠神怡。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方!春天到了,校園的美景真是分外妖嬈。
春天的作文9
春風(fēng)悄悄的來(lái),它吹走了冬日嚴(yán)寒,吹溶了大地的厚雪,吹化了把水遮的嚴(yán)嚴(yán)的冰,她讓河水又唱起了歡快的歌兒,春風(fēng)吹進(jìn)了田野,吹醒了大地萬(wàn)物,小草于是聽(tīng)到風(fēng)兒的呼喚,它不由得隨著風(fēng)兒舞動(dòng)起來(lái),春風(fēng)吹進(jìn)了森林,樹(shù)木們都知道了他的氣息,嫩芽頓時(shí)也湊熱鬧從枝頭冒出來(lái)端詳,這個(gè)陌生的世界,春風(fēng)吹過(guò)湖面,水兒不好意思蕩起了漣漪……
啊!春天使大地渙然一新,春天叫學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們快樂(lè)的希望,催促的希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿意做一棵小草做一朵小花,在園丁的精心澆灌下為校園增添春色。把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)的更美。
一天之時(shí)在于晨,一年之秀在于春,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春天給我們新的希望,讓我們沐浴著春天的陽(yáng)光,放飛追求理想的翅膀,在和煦的春天里自由自在的翱翔……
我心目中的春天,它是一位快樂(lè)的小畫(huà)家,它如風(fēng)一樣,飛到地上,地上立刻露出了青青的小草、紅紅的'花,還有那抽出了新枝條的柳樹(shù)。
我心目中的春天,也是小孩子的天地。微風(fēng)吹著,爸爸媽媽帶著自己的孩子在一起放風(fēng)箏,啊!天空中的風(fēng)箏可真多呀!有飛機(jī)、蝴蝶、老鷹,各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩(shī):“柳條搓線絮搓綿,搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天。”
我心目中的春天,也是農(nóng)民伯伯播種希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田間播種,臉上的汗水一滴一滴的滴下來(lái),可是農(nóng)民伯伯心里知道,今年是一個(gè)豐收年吶!
春天啊春天,我為你歌唱,你像一支浩浩蕩蕩的正義大軍,一年一次來(lái)把寒冷禁錮的一切解放,春天啊春天,我為你歌唱,你像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)能工巧匠,一齊來(lái)為我故鄉(xiāng)裝滿(mǎn),春天啊春天,我為你歌唱,你像一位偉大是母親,細(xì)心地哺育萬(wàn)物成長(zhǎng)……
春天,冰消雪融、萬(wàn)物復(fù)蘇,微風(fēng)吹來(lái),真有一種乍暖還寒的感覺(jué)!
春真的來(lái)了,各種聲音和諧的交織在一起,譜寫(xiě)了一曲春天的贊歌!我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。
春天的作文10
這個(gè)冬天,異常得冷。似乎要將一切都凍結(jié),凍成那堅(jiān)硬帶著寒光的無(wú)情的冰。而那些滿(mǎn)是大叉的考卷則像一根根冰刀插進(jìn)了我的心里。紅色的墨水也不再溫暖。春天還很遠(yuǎn)吧!斑@次大家考得都不錯(cuò)。90分以上25個(gè),80分以上40多個(gè),沒(méi)有70分以下的……”這是第幾次了,我已經(jīng)記不清了。當(dāng)別人考100分時(shí),我只有可憐巴巴的80分。無(wú)論我怎么努力還只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。難道是我天生與物理無(wú)緣?一節(jié)課堂我都在看著窗外發(fā)呆!昂伲《嗌俜?”米飯的聲音還是原來(lái)那樣清脆,可今天聽(tīng)起來(lái)為什么如此刺耳,仿佛還帶著譏諷。“對(duì)!她一定考得很好,她是來(lái)取笑我的!一定是這樣!”我心里的怪曾低低地吼道。即使我的大腦清楚地告訴我米飯不是這樣的人。“我們那邊搞笑死了……”米飯沒(méi)有察覺(jué)我的不悅,繼續(xù)說(shuō)!澳銈兏阈,你們成績(jī)好,我可沒(méi)這心情!”我暗暗地想!鞍パ,你不知道有多好玩!”“好玩什么呀!”“你沒(méi)聽(tīng)到真是太可惜了。
”“可惜?最好沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”就在這明語(yǔ)和暗語(yǔ)的對(duì)話中,情感終于超過(guò)了理智。米飯就在毫不知情的情況下接受了暴風(fēng)雨的洗禮。“夠了,別說(shuō)了!”我將考卷揉進(jìn)口袋丟下一句“現(xiàn)在是冬天,別搞得像春天一樣熱血沸騰!”我在走廊上奔跑,厚厚的長(zhǎng)大衣飄在身后。最后我氣喘吁吁的趴在小陽(yáng)臺(tái)上——我和米飯經(jīng)常來(lái)的地方。小陽(yáng)臺(tái)上很冷,一年四季都沒(méi)有陽(yáng)光。風(fēng)刮在臉上,很疼。皮膚仿佛快要裂開(kāi)了。我的每一根神經(jīng)都在抗議,要求我退回溫暖的教室。我蜷縮在墻角,雙手抱著腿瑟瑟地抖著。我拿出那張丟人的考卷,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),一滴滴水滴在我的考卷上。突然一張紙巾出現(xiàn)在我的面前“別哭了,春風(fēng)已經(jīng)來(lái)了,春天也快到了”。接著一雙暖暖的手握住我冰涼的手,剎那間我覺(jué)得有一陣暖流流從我的皮膚進(jìn)入我的`血管,再隨著血液流入我的心臟,再由心臟傳遍全身。米飯毛絨絨的衣服蹭在我的皮膚上!耙磺卸紩(huì)過(guò)去的,春天很快就會(huì)來(lái),只要有快樂(lè)的風(fēng),每時(shí)每刻都是春天!”米飯?jiān)谖叶缘驼Z(yǔ)著。一切好像都溫暖起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),好像不是那么刺骨了,是春風(fēng)嗎?米飯,知道嗎?你就是那帶來(lái)春天的春風(fēng)。
春天的作文11
“叮咚,叮咚,叮叮咚……”這是小溪在唱歌。你知道這意味著什么嗎?春天來(lái)了!
春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,多姿多彩的季節(jié),一個(gè)無(wú)與倫比的季節(jié)!柳樹(shù)梳著它那嫩綠色的長(zhǎng)發(fā),花兒穿上了鮮艷的'禮服,各種植物就像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天,燕子們從南方趕來(lái),為春天增添了許多生機(jī)。
這時(shí),歌唱家小溪先生唱起了歌:“叮叮咚,叮叮咚,叮叮叮叮咚,咚咚咚!倍嗝烂,多動(dòng)聽(tīng)。⌒』ㄐ〔葸在大樹(shù)的微風(fēng)中跳起了舞。
春天真想一個(gè)五顏六色的大花園,笑呵呵地朝我們看呢,期待著把我們擁入春天的懷抱!
春天的作文12
春天,你好。因?yàn)橛心,大地才生機(jī)勃勃、五彩斑斕。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我由衷地向你道一聲好。
春天,你好!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!痹谛∠,總能見(jiàn)到柳樹(shù)的身影。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),似乎就要垂地了,怪不得叫垂柳呢﹗你瞧,柳樹(shù)姑娘此時(shí)正照著“鏡子”,梳理著那頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著纖細(xì)的身腰,舒展著婀娜的身姿,翩翩起舞。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“真好看!真好看!”溪水緩緩地流淌著,也在觀看著柳樹(shù)姑娘的精彩表演。柳樹(shù)姑娘可得意了,跳得更加起勁了。
你好,春天。是你讓我看到了那金燦燦的油菜地,讓我體會(huì)到了在油菜花中的快樂(lè)。那一大片的油菜地,就像為大地鋪上了金黃色的地毯,令人賞心悅目。油菜地上面是金黃色,下面是綠色的,那種美,是用彩色畫(huà)筆描繪不出來(lái)的。油菜花在這時(shí)大都綻放了,里面露出了花蕊,真漂亮啊﹗有的油菜花還是含苞欲放,那樣子,令人不勝愛(ài)憐。一陣春風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)我的臉頰,吹向油菜花,那油菜花在春風(fēng)的輕撫下,一層涌著一層,翻騰著,拍打著,像浪花一般涌向遠(yuǎn)方……
你好,春天。美麗的春天,你為人們帶來(lái)了盎然的'春意,大地上到處都飄散著你的氣息。咦,這冰涼的是什么?啊,是春雨!人們又驚又喜。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨絲絲的,柔柔的,如牛毛,象細(xì)絲,如繡花針。春雨輕輕、悄悄落在樹(shù)葉上、草地上,就像用手輕撫著萬(wàn)物。
你好,春天。你奉獻(xiàn)給我們一切,春風(fēng)、春雨、春筍……
你贈(zèng)給了我們的,是大自然的色彩。因?yàn)橛辛四,才有了這一切美好的景色。你同時(shí)也贈(zèng)給了我們一幅靈動(dòng)的畫(huà),這幅畫(huà)是這樣的美麗、親切。
你好,春天。如果說(shuō)秋天代表著豐碩的果實(shí),那你就代表著充滿(mǎn)活力的生命。我愛(ài)你,春天!
春天的作文13
陽(yáng)春三月,校園里春意盎然。
你看,白沙池邊的梨樹(shù)上,梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云。走近一看,淡粉色的花瓣在陽(yáng)光下顯得更加?jì)赡邸N襾?lái)到梨樹(shù)下,一陣清香鉆入了我的鼻子,啊,真好聞!
你瞧,走廊邊的玉蘭樹(shù)上,潔白的玉蘭花爬滿(mǎn)了枝頭,玉蘭花在綠葉的簇?fù)硐嘛@得格外美麗。一陣風(fēng)吹來(lái),玉蘭花隨著風(fēng)輕輕搖動(dòng),仿佛在向我們招手。
你聽(tīng),教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí);操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的`笑聲,那是他們?cè)诒M情玩耍。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀円诖禾斓脑绯亢煤脤W(xué)習(xí),積極向上。
春天的作文14
春天是柳樹(shù)換上了新的綠衣裳,在風(fēng)中跳著婀娜的舞蹈;春天是幾只輕巧的燕子飛過(guò)橋邊,它們一齊歌唱著春天;春天是小草在風(fēng)的吹拂下盡情的搖擺。日歷一篇篇翻過(guò),春的腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,不知何時(shí),春便悄悄地來(lái)到了我們身邊。
走在街上,一陣微風(fēng)拂面而過(guò),讓人感到陣陣的暖意,暖得透心,明媚的陽(yáng)光照在臉上,有一種愜意的感覺(jué),周遭的一切都閃著金光,仿佛把我?guī)нM(jìn)了那夢(mèng)幻般的境地。樹(shù)也發(fā)出了新芽,綠的耀眼,綠的透明,那不是蒼勁的綠,也不是濃密的綠,而是一種充滿(mǎn)生機(jī)的翠綠。小草也睡醒了似的,它輕輕地揉了揉眼睛,打起了精神,準(zhǔn)備迎接這又一個(gè)春天。
天空是那么的藍(lán),抬頭看看天,天空是湛藍(lán)的,給人一種無(wú)限清新的感覺(jué),但若是只有藍(lán)天便會(huì)覺(jué)得單調(diào),于是便有了那潔白無(wú)瑕的大片云彩。云彩的形狀萬(wàn)萬(wàn)千千,有時(shí)像一片片魚(yú)鱗,有時(shí)又像一團(tuán)團(tuán)甜絲絲的棉花糖。純凈的天空和潔白的云彩搭配在一起,構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的畫(huà)卷,偶爾飛過(guò)的一兩只燕子,使這幅畫(huà)卷展現(xiàn)出了動(dòng)態(tài)美。如此美麗的'景象,除了在春天,還有什么時(shí)候能看到呢?
春以她獨(dú)有的特色,取悅著人們的眼。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),眼前的一切都活了起來(lái),世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了新的希望,煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。
我獨(dú)愛(ài)春的雨,它既不像夏雨那樣的滂沱,也不像秋雨那樣的纏綿,它是溫暖的,富有生機(jī)的,如一根根銀針插在地上。坐在窗前看雨,是別有一番情調(diào)的,看雨落在地上,聽(tīng)著滴滴答答的聲音,內(nèi)心世界變得更加寂靜,于是我便到了雨中去散步,恍然間我聞到了空氣中夾雜著杏花的香味,這可真是“小樓昨夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣(mài)杏花”!
春天是如此的美麗、多情,讓人難忘,但春天過(guò)去后,到了來(lái)年,便又是一個(gè)不一樣的春天,所以,現(xiàn)在讓我們用心、用愛(ài)去感受這美麗的春天吧!
吉林省白城市第十中學(xué)初一:鐘原
春天的作文15
有人喜歡郁郁蔥蔥的夏,有人喜歡碩果累累的秋,有人喜歡銀裝素裹的冬……而我不。我最喜歡的季節(jié)是春,雖然它沒(méi)有夏溫暖,沒(méi)有秋多情,沒(méi)有冬高雅,但是,我還是愛(ài)春天,愛(ài)它那多姿的美。在美好的春天,總有一種溫馨感時(shí)刻圍繞著我。
初春,冰消雪融。雪水漸漸滲入泥土。小草享受著雪水的滋潤(rùn),滋出了一叢一簇的嫩芽。泥土與小草的清香混雜在一起,一陣陣讓人陶醉。
一陣濕潤(rùn)的東風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)擺動(dòng)著它那剛展開(kāi)的帶黃色芽苞的柳絲。紅梅傲然挺立,花朵開(kāi)滿(mǎn)了枝丫,一朵,兩朵……多得像天上的星星數(shù)不清。桃花亭亭玉立,雖還未盛開(kāi),但花骨朵也已密密麻麻地遍布在樹(shù)枝上,仔細(xì)看看,有的急性子還迫不急待地探出了一兩片嫩粉色的花瓣呢!迎春花真是名副其實(shí),春天剛到,便開(kāi)始盡情地舒展著它那三片金黃色的花瓣,在微風(fēng)中微笑著,迎接春天的到來(lái)。玉蘭花比其它花兒開(kāi)得要晚,在別的花兒爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,它還未梳妝完畢,積蓄著它的美與香氣,好在最后展示出最美的自我。
仲春,小河完全解凍了,唱著歌兒,奔向遠(yuǎn)方。小燕子從南方飛了回來(lái),嘰嘰地叫著,忙著銜泥,在農(nóng)舍的屋檐下安家。五顏六色的野花大片大片地開(kāi)滿(mǎn)了原野,大都不知名,但襯托出了河水的清,襯托出了小草的綠,裝點(diǎn)了大地。
孩子們趁著大好春光,放飛了風(fēng)箏,放飛了理想。瞧,有蝴蝶的,有蜻蜓的,各式各樣叫人眼花繚亂。藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,與五彩的風(fēng)箏搭配在一起,頗是好看。孩子們興奮極了,唱呀跳呀,玩玩鬧鬧,快樂(lè)極了,舍不得收回自己的風(fēng)箏。
下雨了!春雨多么溫柔!她規(guī)勸孩子們,孩子們聽(tīng)話地回家了。春雨多么勤勞!它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,灌溉花草樹(shù)木,不遺落一棵小草。春雨多么美麗!不論它是落在草尖上,還是樹(shù)葉上,都像一顆顆精美玲瓏的鉆石。雨停了!漫步在潮濕的小道上,呼吸著雨后清新的'空氣,眺望著天邊美麗的彩虹,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的笑語(yǔ),撫摸著路邊綻開(kāi)的野花,心中充滿(mǎn)了春的喜悅。
轉(zhuǎn)眼到了晚春。真暖和呀!只是,剛剛還怒放著的鮮花在無(wú)意中凋謝了許多。不要為它們傷心,不要為它們難過(guò),因?yàn)樗鼈儫o(wú)疑是快樂(lè)的――它們的凋謝將帶來(lái)秋天的碩果。更何況,明年,花兒還會(huì)開(kāi);明年,春天還會(huì)到來(lái)……
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