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跳皮筋作文15篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的跳皮筋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳皮筋作文1
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛的日子,小紅和小李在火辣辣的太陽(yáng)下跳皮筋,他們把皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,在小紅跳得時(shí)候,小李看見(jiàn)她們綁的那兩棵小樹(shù)在顫抖著,小李對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你看咱們綁的'那兩棵小樹(shù)在顫抖著。”好像在對(duì)我們說(shuō):“你們不要把皮筋綁在我們的身上!毙〖t回答說(shuō):“沒(méi)事的,小樹(shù)又不是會(huì)真的說(shuō)話的,小樹(shù)就算會(huì)說(shuō)話,但也沒(méi)人罵我們呀!”小李說(shuō):“那你跳吧!
過(guò)了一會(huì),小云和小芳跑來(lái)說(shuō):“不要跳了不要跳了!毙〖t問(wèn)為什么?小芳說(shuō):“因?yàn)槟銈冞@樣跳小樹(shù)也會(huì)痛!毙〖t說(shuō):“那你們說(shuō)怎么辦?”小云說(shuō):“要不然,我們讓小李、小芳繃皮筋,我、小紅跳好不好?”大家說(shuō):“好”!然后,他們玩得好開(kāi)心呀!
通過(guò)這個(gè)事情,我明白了:我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們要從小做起。從自己做起。這樣我們生活環(huán)境就會(huì)更美好!
跳皮筋作文2
下課鈴響了,同學(xué)們仿佛就是從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,向校園奔去。記得有一次我和郭盈滋、孫奉淋、高曉玉、車(chē)安怡到校園里去玩跳皮筋。
校園里同學(xué)們的笑聲,“哈哈哈”一片,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的.笑容,人山人海、人如蟻集。同學(xué)們有的打沙包,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的踢毽子……校長(zhǎng)們、老師們,看到眼前的這一幕,臉上夜露出了無(wú)比驕傲的笑容。
因?yàn)槲疑×,所以不能跳,我只能給同學(xué)們撐著皮筋。同學(xué)們?cè)谔,我在一邊看著。特別是郭盈滋,她可厲害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高級(jí)小五,皮筋都沒(méi)動(dòng)一下,你說(shuō)厲害不厲害?她贏了之后,臉上露出了自豪的笑容,嘴里還喊“耶!我贏了!”。
同學(xué)們看了郭盈滋一局連著一局都贏了!有些不服氣。
同學(xué)們!課間活動(dòng)是一件很好的事情,它可以讓我們做運(yùn)動(dòng),讓我們健康。同學(xué)們以后要多活動(dòng)活動(dòng)呀!
跳皮筋作文3
一個(gè)星期天的.下午,小紅和小麗來(lái)到院子里跳皮筋。小麗想:兩個(gè)人怎么跳呢?小紅說(shuō):“我們把皮筋拴在院子的小樹(shù)上不就行了嗎?”小麗說(shuō):“好!彼齻儼哑そ钏┰趦煽眯(shù)上,高興的玩起來(lái),小樹(shù)隨著皮筋的上下彈跳彎下了腰。這時(shí),兩個(gè)少先隊(duì)員姐姐看到了,連忙阻止她們:“小朋友,你們不能這樣做,你們看小樹(shù)都彎下腰了,你們是在破壞樹(shù)木呀!”小紅和小麗聽(tīng)了不好意思的說(shuō):“我們錯(cuò)了!比缓螅齻円黄鸢哑そ罱庀聛(lái)了。少先隊(duì)員姐姐說(shuō):“我們幫你們拉皮筋,我們一起玩!鼻!她們玩得多開(kāi)心呀!
跳皮筋作文4
如果說(shuō)課間十分鐘最讓我期待的事情是什么,那一定是跳皮筋。
跳皮筋只需要三個(gè)人就可以玩,但因?yàn)樗娴奶幸馑剂耍覀兺际呛芏嗳艘黄鹜。首先用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定兩個(gè)輸了的人撐著繩子,然后剩下的人就可以跳啦!在跳的人中,我們會(huì)推選一個(gè)跳的最好的人第一個(gè)跳帶著我們,然后每個(gè)人跳的`時(shí)候都會(huì)喊特定的口號(hào),比如說(shuō):“小汽車(chē),滴滴滴,馬蘭開(kāi)花二十一!辈煌目谔(hào)對(duì)應(yīng)著不同的跳法,一旦跳錯(cuò)就不能繼續(xù)跳,所以大家都很小心。跳錯(cuò)的人在一套完整的口號(hào)跳完后進(jìn)行石頭剪刀布,輸了的人會(huì)替換撐著繩子的人上場(chǎng)。如果大家都沒(méi)跳錯(cuò)的話,那撐繩子的人就只能自認(rèn)倒霉繼續(xù)撐著繩子啦。
就這樣,我們的課間總是會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
跳皮筋作文5
我玩的`游戲有很多,有踢毪子,有跳方格,還有下五子棋,飛行棋,但是,我今天學(xué)到了又一種新的游戲。今天最后一節(jié)班隊(duì)課上,馮老師教了我們跳橡皮筯。
開(kāi)始,老師先讓四個(gè)同學(xué)呈菱形撐好橡皮筯,再讓三個(gè)同學(xué)跟她分別站在四條邊上,老師教我們?cè)趺刺。方法是先把一只腳放進(jìn)去,再把腳拿出來(lái),這樣來(lái)回做兩次,然后一只腳把橡皮筯繞起來(lái),再放下,這樣就好了。這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻有點(diǎn)困難,因?yàn)閮芍荒_只是下協(xié)調(diào),常常不能準(zhǔn)確的踩在橡皮筯上。
我本來(lái)不想玩的,可是我看見(jiàn)很多同學(xué)都躍躍欲試,就試了一下。第一次一下子就“game over”了。漸漸地,漸漸地,我開(kāi)始好轉(zhuǎn),兩只腳慢慢地協(xié)調(diào)了。
我終于學(xué)會(huì)了跳橡皮筯。我很喜歡玩這個(gè)游戲。
跳皮筋作文6
不知怎么的,這幾天迷上了“跳皮筋”。我不管刮風(fēng)還是下雨,只要一下課,就可以在扶梯下見(jiàn)到我。這不,下課鈴響了……
我就來(lái)到了扶梯的腳下,我們幾個(gè)小伙伴都已經(jīng)到齊了。我們先發(fā)呀發(fā)一隊(duì),發(fā)出以后。我們隊(duì)和其他一隊(duì)石頭剪刀布。以贏的`,先跳。開(kāi)始跳了,我們一般二人中一人跳小剪刀、一人跳竹木林,如果三人,都跳小剪刀,4人就是兩個(gè)跳小剪刀、兩人跳竹木林以此類(lèi)推。當(dāng)然死掉了講條件一律處罰程度2倍。
我覺(jué)得在最后一條里,翁嘉敏做得最不好。經(jīng)常要講條件,不止一次。
我們世界里處處都有規(guī)則,人人都得依從。就連跳皮筋也不例外。
跳皮筋作文7
下課了!我和孫奉琳、郭盈孜、車(chē)安怡,我們四個(gè)人到校園跳皮筋。
首先我們先哈兩人一伙,結(jié)果是:我和孫奉琳一伙、郭盈孜和車(chē)安怡一伙,我們開(kāi)始跳皮筋,先是小一,我先跳的結(jié)果還沒(méi)到一半,我就動(dòng)線了,唉!我死了,第二個(gè)是孫奉琳跳,她跳過(guò)了,現(xiàn)在她開(kāi)始救我了,該跳小二了,還是我先跳,小二我是就熟悉的了不一會(huì),我就跳過(guò)了,孫奉琳也跳過(guò)了,該小三了,還是我先跳,結(jié)果連第一根都沒(méi)跳過(guò)去,該孫奉琳,結(jié)果她只剩最后沒(méi)跳過(guò)去,我們兩甘拜下風(fēng)了,該郭盈孜和車(chē)安怡,他們跳的非常的`好一直跳到小五,他們贏了!
這時(shí)我想:該我跳的時(shí)候一定要認(rèn)真跳,下一節(jié)課不能輸個(gè)他們,我想著想著上課鈴就響了,我們收起皮筋戀戀不舍的回到了教室上課。
跳皮筋作文8
每當(dāng)看到別人跳皮筋那么起勁,我就暗暗問(wèn)自己,什么時(shí)候我才會(huì)跳皮筋呢?
有一次,我們下課,我聽(tīng)見(jiàn)姐姐對(duì)我說(shuō):“我有皮筋,下課我們跳皮筋吧!蔽艺f(shuō):“姐姐,我不會(huì)跳,我要跳,我就給你一起跳,好吧”?姐姐說(shuō):“好吧”。下課了,我和姐姐開(kāi)始跳了,我還是不會(huì),我說(shuō)姐姐你不用教我了,我是學(xué)不會(huì)的,姐姐說(shuō)不怕時(shí)間長(zhǎng),只要你認(rèn)真學(xué),一會(huì)就會(huì)學(xué)會(huì)的'。我說(shuō)“好吧,姐姐要不你晚上來(lái)我家教我吧”,姐姐說(shuō)“行”。
到了晚上姐姐到我家,我正在看電視,還正看著開(kāi)心呢,姐姐可叫我去跳皮筋了,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。姐姐都快氣死了,還說(shuō)你到底認(rèn)真學(xué)了沒(méi)有啊,你要再不認(rèn)真學(xué),我就不教你了,我大聲叫,不,我一定要學(xué)會(huì)。到睡著了,我想著跳皮筋的事情,一會(huì)兒就睡著了。
到了第二天,我就開(kāi)始跳的時(shí)候,我在心里默默的對(duì)自己說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)”!結(jié)果我一跳就學(xué)會(huì)了。
我終于學(xué)會(huì)跳皮筋了,姐姐夸我真棒!
跳皮筋作文9
鈴,鈴,鈴,下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上歡快地玩游戲!
我和小麗、小紅玩起跳皮筋。我和小美qiān繩,小麗跳。過(guò)了一會(huì),小麗跳地滿頭大汗,我和小美站地?zé)o精打采。
小麗終于 fàn guī了,下面輪到我了,我shú練地跳了起來(lái),越跳越起jìn?墒俏乙徊恍⌒腸ǎi線了,只好依依不舍地下去了。
下面輪到小美了,她可認(rèn)真了,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著小腳,生怕腳cǎi到線。
鈴,鈴,鈴,上課鈴響了。我們連忙跑進(jìn)教室。
跳皮筋作文10
“鈴——”下課了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)地小鳥(niǎo)一樣,跑到操場(chǎng)做游戲。
你們看,在操場(chǎng)的東南角有一群可愛(ài)的小女孩在跳皮筋。
我被她們玩的游戲給吸引住了。
只見(jiàn)一個(gè)女孩跳進(jìn)兩根皮筋的中間,然后兩只腳打開(kāi),分別跨在兩根皮筋的外面,然后又把腳合攏,再跳出皮筋的外面。接下來(lái),小女孩把其中的一根皮筋給拿起來(lái),然后跳到兩根皮筋的交叉口,最后跳出來(lái)。她的跳的跳法叫作“功皮子”。
另一個(gè)小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。只見(jiàn)她先跳進(jìn)皮筋里,然后一只腳放在外面,又放在里面,然后用腳跺兩下地面,然后跑到另一根皮筋旁邊,做同一動(dòng)作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的'一只腳鉤住一根皮筋,再用兩只腳踩在上面,然后轉(zhuǎn)身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一邊。就跳完了。
皮筋的跳法各種各樣,而且跳的高度也不同。跳皮筋可以幫助我們調(diào)節(jié)大腦,鍛煉身體。
跳皮筋好玩又對(duì)我們有好處,真是課間課后的好玩法,你們喜歡嗎?
跳皮筋作文11
我會(huì)玩的游戲可多啦!有老鷹抓小雞、編花籃、貓抓老鼠、寫(xiě)王字和跳皮筋。
我最喜歡玩跳皮筋,今日,我就要教你們玩這項(xiàng)游戲。
跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。
游戲開(kāi)始啦,爸爸媽媽拽著皮筋和我一齊唱:“馬蘭花開(kāi)二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一邊唱,一邊用腳攀著皮筋跳各種花樣。有些第一次玩的人會(huì)擔(dān)心,如果每人都能夠腳尖不碰到皮筋,順利地跳過(guò)去,那么拽皮筋的人豈不是永遠(yuǎn)沒(méi)有跳皮筋的`機(jī)會(huì)了嗎?不用擔(dān)心,因?yàn)樽そ畹娜藭?huì)先把皮筋綁在小腿上,再綁到膝關(guān)節(jié),再綁到腰上,然后拿到脖子這么高,最終高高舉過(guò)頭頂,難度逐漸增加。媽媽跟我講,她以前是跳高能手,皮筋高高舉過(guò)頭頂,她都能跳過(guò)去。
跳皮筋能鍛煉跳高,也能把身體拉長(zhǎng)拉高,還能到達(dá)強(qiáng)身健體的作用。
大家也來(lái)試一試吧。
跳皮筋作文12
昨日,爸爸給我買(mǎi)了根新皮筋,我很高興,午時(shí)上學(xué)時(shí)我把它帶到了學(xué)校和同學(xué)們一齊玩。
下課鈴響過(guò)之后,我和賈慧宣、孔佑禧、喬林雅像出巢的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室去玩兒皮筋。
我先把皮筋綁在樹(shù)上,然后開(kāi)始輪流跳。輪到孔佑禧跳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)新的跳法,名字叫“娶新娘”。我聽(tīng)了這個(gè)名字和看了跳法后,感覺(jué)到十分有意思。但“娶新娘”我從來(lái)沒(méi)有跳過(guò),只好讓孔佑禧給我教。在她的指導(dǎo)下,我按照要求開(kāi)始跳,但怎樣也跳不快、跳不好,心里有點(diǎn)急躁和喪氣。這時(shí)候,孔佑禧過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要著急,只要你按照方法跳,慢慢就會(huì)快起來(lái)、好起來(lái)!
放學(xué)后,我回到家后一個(gè)人練習(xí)跳,經(jīng)過(guò)細(xì)心體會(huì)和努力,我真的'學(xué)會(huì)了跳“娶新娘”,心里高興極了。爸爸看到我學(xué)會(huì)后對(duì)我說(shuō):“只要努力和刻苦,任何困難都能夠度過(guò)去,學(xué)習(xí)和跳皮筋的道理是一樣的,”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
跳皮筋作文13
在綿綿細(xì)雨的'禮拜天,我和爸爸在家閑著無(wú)聊,就拿出皮筋開(kāi)始跳起來(lái)。
我和爸爸搬了兩個(gè)木椅子,把皮筋套在椅子腳上,然后把皮筋升在一定的位置,這樣就可以啦! 輪到我跳了,我先用雙腳一并踩住第一根繩,然后跳起來(lái)再踩第二根繩,再轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身后,再用腳勾住第二根繩,跳過(guò)第一根繩,再一次轉(zhuǎn)身(腳要踩住第二根繩),然后跳到一邊去。 前面的動(dòng)作絲毫不費(fèi)力氣,可第二次跳繩時(shí)就難了許多,不是繩子脫落下來(lái),就是沒(méi)有踩中。所以每次跳到了這步時(shí),都必須把繩子拉到腳底下才可以松腳。
突然,啪的一聲,繩子竟然斷了,我就拿起繩子,在斷口處打一個(gè)小巧的結(jié)。之后我和爸爸又跳了一會(huì)兒牛皮筋后,我才肯乖乖地去把最后一個(gè)功課做完—就是這篇日記。
跳皮筋作文14
今天下午,我找鄰居的小紅和小英到院子里跳皮筋。
走到院子里,跳皮筋的人可真不少。有的.三個(gè)蝗?有的兩個(gè)一伙……
游戲開(kāi)始了,我和小英站在繩子內(nèi)邊,小紅來(lái)跳。小紅跳得真起勁啊!跳了很久也不輸,真奇怪!我想:她應(yīng)該是累了吧?伤廊惶煤茌p快。
小英是第二個(gè)跳皮筋的。小英開(kāi)始跳了,她也跳得很起勁,頭上的蝴蝶結(jié)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像是蝴蝶在花叢中飛舞?,小英現(xiàn)在的樣子可愛(ài)極了。小英剛跳到褲腰就輸了。
輪到我跳皮筋了。小紅和小英在內(nèi)邊,我在外面跳皮筋。開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕,但一跳起來(lái)后,心里就不害怕了,我跳起來(lái)也像她倆一樣很輕快。只一會(huì)兒,我就跳到了"錯(cuò)錯(cuò)繩子"了。當(dāng)我跳"頸"再往"褲頭"的時(shí)候。我就在這里輸?shù)摹?/p>
在這三個(gè)人之中,我贏了,小英輸了,小紅沒(méi)有贏,也沒(méi)有輸。
這天的游戲我們玩得十分開(kāi)心,十分激烈。
跳皮筋作文15
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛的日子,小紅和小李在火辣辣的太陽(yáng)下跳皮筋,他們把皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,在小紅跳得時(shí)候,小李看見(jiàn)她們綁的那兩棵小樹(shù)在顫抖著,小李對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你看咱們綁的那兩棵小樹(shù)在顫抖著。”好像在對(duì)我們說(shuō):“你們不要把皮筋綁在我們的身上。”小紅回答說(shuō):“沒(méi)事的,小樹(shù)又不是會(huì)真的`說(shuō)話的,小樹(shù)就算會(huì)說(shuō)話,但也沒(méi)人罵我們呀!”小李說(shuō):“那你跳吧。”
過(guò)了一會(huì),小云和小芳跑來(lái)說(shuō):“不要跳了不要跳了。”小紅問(wèn)為什么小芳說(shuō):“因?yàn)槟銈冞@樣跳小樹(shù)也會(huì)痛!毙〖t說(shuō):“那你們說(shuō)怎樣辦?”小云說(shuō):“要不然,我們讓小李、小芳繃皮筋,我、小紅跳好不好?”大家說(shuō):“好”!然后,他們玩得好開(kāi)心呀!
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情,我明白了:我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們要從小做起。從自我做起。這樣我們生活環(huán)境就會(huì)更完美!
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