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我印象深刻的人作文

時(shí)間:2023-10-27 14:43:46 好文 我要投稿

我印象深刻的人作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我印象深刻的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我印象深刻的人作文

我印象深刻的人作文1

  “打虎武松也!”

  金圣嘆說(shuō):“《水滸傳》寫(xiě)一百八個(gè)人的性格,真是一百八樣!边@本書(shū)里的108位人物,每一位都是行俠仗義,武藝高強(qiáng)的英雄,但讓我印象最深刻的還是武松!

  武松是一個(gè)英勇無(wú)畏的人。他路過(guò)景陽(yáng)岡,在店中喝了很多酒,店主百般苦勸他“三碗不過(guò)岡”,但是他還是堅(jiān)持,踉蹌著向?qū)献呷。由于酒力發(fā)作,醉倒在一塊大青石旁上,正是酣睡的時(shí)候,突然有一只猛虎朝武松撲來(lái),武松不但沒(méi)有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手,從此威名大震!“明知山有虎,偏向虎山行”的武松的這種英勇無(wú)畏的精神值得我學(xué)習(xí)。

  武松是一個(gè)有恩必報(bào)的人。孟州小管營(yíng)施恩厚待武松,他的店鋪被蔣門(mén)神奪走后,求武松幫助奪回蔣門(mén)神占去的快活林店鋪。武松二話(huà)不說(shuō)便來(lái)到快活林,在‘河陽(yáng)四月’酒肆將蔣門(mén)神夫人丟進(jìn)酒缸,給蔣門(mén)神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳,打得蔣門(mén)神告饒拿回了快活林。武松對(duì)施恩這種有恩必報(bào)的精神真是令人敬佩。

  武松是一個(gè)嫉惡如仇的`人。蔣門(mén)神通過(guò)張團(tuán)練買(mǎi)通張通監(jiān),誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來(lái)從別人口中得知張都管、張團(tuán)練和蔣門(mén)神正一起密謀殺害武松,武松先下手為強(qiáng),把他們?nèi)硕細(xì)⒘。還在墻上寫(xiě)到:“殺人者,打虎武松也!”面對(duì)惡人和惡勢(shì)力,堅(jiān)決消滅殆盡,在武松的心中,“正義”二字永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。

  “該出手時(shí)就出手”,像武松這樣的俠肝義膽,嫉惡如仇的俠客英雄,是我們這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都不能缺少的,我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中,自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情,我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”!

我印象深刻的人作文2

  我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉(zhuǎn)到澄陽(yáng)小學(xué)的時(shí)候,雖然我是從外地學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的插班生。但是老師從來(lái)不嫌棄我,認(rèn)真地輔導(dǎo)我,對(duì)待我像其他同學(xué)一樣一視同仁。每當(dāng)老師對(duì)我微笑的時(shí)候,我覺(jué)得非常幸福,每當(dāng)我看到作業(yè)本上有著老師批復(fù)的優(yōu)星,我的心情就像中了億萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣的開(kāi)心!

  張老師是一個(gè)講課繪聲繪色的.老師,每次上課的時(shí)候講的一個(gè)內(nèi)容,就會(huì)馬上聯(lián)想起相關(guān)的知識(shí)講給我們大家聽(tīng)。在一片歡聲笑語(yǔ)中我們又增加了課外知識(shí),我們每次寫(xiě)作文之前,老師都會(huì)把作文的要求以及怎樣把作文寫(xiě)得更生動(dòng)更形象等等都給我們講一遍,讓我們把作文寫(xiě)得更好。聽(tīng)了張老師的課讓我原本有點(diǎn)陌生的距離一下子拉近了,讓我心里覺(jué)得暖暖的。

  在我心里,我可以用一句詩(shī)來(lái)贊美老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ蟀!我們是一群迷路的孩子,在老師的引導(dǎo)下,我們找到正確的路線。老師是辛勤的園丁,我們是一朵朵沒(méi)有顏色的花朵,在老師的精心培育下,我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。

我印象深刻的人作文3

  我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈,它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)?我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。

  記得,我上了幼兒園從那以后,我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食?是誰(shuí)哭著不吃飯?不用說(shuō),那就是我!

  那時(shí),每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容,我有說(shuō)不出的高興,因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候,姥姥的`時(shí)候,姥姥并不生氣,而是哄著我,關(guān)心著我并且說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走我給你買(mǎi)好吃的!闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),她都不在乎。而是說(shuō):“真會(huì)選,不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚,吃零食不僅傷害了我的牙,而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及,那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費(fèi)呀!

  現(xiàn)在,我說(shuō)給姥姥聽(tīng),她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō):“知道就好,走我請(qǐng)客!蔽衣(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手,走向小賣(mài)鋪…

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了珍惜,知道買(mǎi)零食不是好習(xí)慣,不應(yīng)該亂花錢(qián)。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理,改掉不良的壞習(xí)慣。

  姥姥,您是是我的啟蒙者,您的撫育之恩,我終生難忘。

我印象深刻的人作文4

  他高高的個(gè)頭,一雙炯炯有神的眼睛,筆直的鼻梁像挺拔的山峰,他的口才極好,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。他就是我在醫(yī)院的病房里認(rèn)識(shí)的一位伯伯。

  住院的.一天,伯伯打電話(huà)給他女兒,他在和女兒聊天時(shí),我聽(tīng)見(jiàn):“到了峨眉山頂別把相機(jī)扔給猴子啊!”我被他說(shuō)的話(huà)逗樂(lè)了。過(guò)了一會(huì),伯伯的手機(jī)鈴聲又響了,只聽(tīng)見(jiàn)伯伯對(duì)電話(huà)里的人說(shuō):“不用來(lái)看我了,你們工作這么忙。敢來(lái)!我就把你們關(guān)在門(mén)外啊!蔽蚁耄骸安娑,真風(fēng)趣啊!”伯伯也很喜歡和我開(kāi)玩笑。一次,我吃面條吃得很猛,他就說(shuō):“小家伙,別把面條卡在喉嚨咽不下去,又吐不出來(lái)噢!”我被他一說(shuō),差一點(diǎn)把面條噴出來(lái)。病房里的人都被他開(kāi)的玩笑逗樂(lè)了。真是一位愛(ài)開(kāi)玩笑的伯伯。

  伯伯的知識(shí)豐富。一次,我請(qǐng)伯伯教我做一道:“關(guān)于方程的數(shù)學(xué)應(yīng)用題!彼匆谎劬鸵灰唤o我分析,告訴我設(shè)什么為X,設(shè)什么為Y,再用什么方法做最簡(jiǎn)單。還有一次,我在床角偷偷背《論語(yǔ)》,背到一半,伯伯糾正道,是曰伯夷,叔齊何人也?不是曰古之賢人也。你剛才背錯(cuò)了。伯伯還和我一起背:“子曰:求仁而得仁又何怨?三人行,必有我?guī)熝伞彼耆芭荨痹凇墩撜Z(yǔ)》之海中,在語(yǔ)言之城中翱翔。伯伯還常常和我聊天文、地理、歷史。他還知道四大發(fā)明是什么:狼毫的原材料;中國(guó)佛教四大名山是什么……

  伯伯就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博、風(fēng)趣的人。

我印象深刻的人作文5

  我印象中最深刻的是我四、五、六年級(jí)的班主任,是個(gè)男的,教我們語(yǔ)文。

  他是我最恨的老師之一,我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí),他總是把我排到最后一號(hào),最后那次考試,我跟我班里的女同學(xué),打了一個(gè)賭,我說(shuō)老師肯定會(huì)把我排到最后一號(hào),她們都不信,但事實(shí)證明我說(shuō)對(duì)了。

  在那次考試的前一天,老師跟我們說(shuō)我們的考號(hào)、地點(diǎn)、時(shí)間,先說(shuō)的考號(hào)。一般老師先說(shuō)的都是女生的考號(hào),雖然我是女生中的最后一個(gè)號(hào),但我挺知足的,全班的同學(xué)跟我的想法一樣,認(rèn)為男生的考號(hào)肯定在女生考號(hào)的后面。但是我們都想錯(cuò)了,老師剛說(shuō)完我的考號(hào),我班的女同學(xué)都回頭看我,認(rèn)為我說(shuō)錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也特別高興,臉上露出了燦爛的微笑,可接下來(lái)就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼,男生的'考號(hào)居然在女生考號(hào)的前面,這是我們意料之外的事,我一聽(tīng),臉上的微笑,早就沒(méi)影了,取而代之的是眼眶里的液體,我班里的女同學(xué)又一次回頭看我,只不過(guò)這次的眼神跟上一次的完全不一樣,上一次的眼神是歡躍的,而這一次是同情的眼光,但我并沒(méi)有讓眼里的‘金豆豆’得逞,我不想讓別人同情我、安慰我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)念俱灰,連死的心都有了,我都不知道我最后是怎么考試的。

  最近我又對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了,原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X(jué)得老師都放棄你了,你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺?也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重,所以才會(huì)傷得那么深,但此時(shí)的我,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,并愿意改正這個(gè)錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不,應(yīng)該是從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí),但愿我的成績(jī)會(huì)再次提上去,不管是與否我都努力的。

我印象深刻的人作文6

  在我的記憶里,有許許多多的人和事,他們都在記憶長(zhǎng)河里漸漸被我遺忘,只有陳諾的影子永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩。

  她有一對(duì)好看的眼睛,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,說(shuō)話(huà)從不經(jīng)過(guò)思考,很容易犯一些禍從口出的錯(cuò)誤,但你一看見(jiàn)她那燦爛的笑容,一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。

  她最深刻的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。一次,我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰,正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),她突然被我一個(gè)小石子絆倒了,膝蓋上出現(xiàn)了一道口子,頓時(shí)鮮血直流,最后是被媽媽抱回家的;貋(lái)后,媽媽用鹽水替她清洗傷口,陳諾一聲痛也沒(méi)說(shuō),只是一直皺著眉頭,看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎,她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個(gè)壞消息:醫(yī)院里沒(méi)有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn),但并不能起到麻痹作用。陳諾聽(tīng)了后,沉默了半晌,說(shuō):“那就不打了吧!贬t(yī)生聽(tīng)了,滿(mǎn)意的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的時(shí)候,她一直緊咬著牙,拼命忍著眼淚。醫(yī)生對(duì)她說(shuō),讓她痛時(shí)可以叫出來(lái)。她對(duì)醫(yī)生搖搖頭,繼續(xù)咬緊了牙關(guān)。

  回去時(shí),她當(dāng)時(shí)的傷心事似乎蕩然無(wú)存,一直給我講笑話(huà)。我問(wèn)她:“你不疼嗎?”她把頭一揚(yáng):“我真是太佩服我了,你認(rèn)為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來(lái),沒(méi)承認(rèn),也沒(méi)否認(rèn)。我開(kāi)始佩服她了,像一個(gè)悲觀者羨慕樂(lè)觀者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。

  我現(xiàn)在依然佩服著她,她樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格也會(huì)引導(dǎo)我去調(diào)整我悲觀的心態(tài)。

我印象深刻的人作文7

  說(shuō)起我印象中最深刻的人,那還真有這么一個(gè)人,他有一雙迷人的大眼睛,清秀的額頭,彎彎的眉毛,還有一張瓜子臉,一雙細(xì)長(zhǎng)而靈巧的雙手,白凈無(wú)暇的臉,齊齊的劉海常有烏黑的頭發(fā),一眼看上去,給人一種清秀,較小的感覺(jué)。

  除此之外她還具有團(tuán)結(jié)集體樂(lè)于幫助別人的良好品質(zhì),記得那天他剛來(lái)到我們班就把我們班的幾個(gè)毛頭小子。別看他較小可實(shí)際上力氣大著呢,有的桌子很重,有的一個(gè)女生自己根本就抬不起來(lái),需要兩個(gè)人一起才能辦起來(lái),可是他一個(gè)人就能夠辦起來(lái)。這點(diǎn)小事在她眼里根本就不是事兒。而且她曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),他很愿意為班集體做事。只要是我一個(gè)人能做的,就不會(huì)麻煩第二個(gè)人,他這一點(diǎn)零我怕十分地敬佩,所以她在我的心里印象有增加了一份。

  除了把我們班級(jí)體內(nèi)部管理的井井有條, ,不用老是非一點(diǎn)心思,還有勤學(xué)好問(wèn)的良好品質(zhì),記得那天我來(lái)到了班上的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)早早的來(lái)到了班上,而且她也不閑著,她趁早到的時(shí)間來(lái)背重點(diǎn)課文。不管是有多冷的天,他總是早早地到班級(jí),這一點(diǎn)我也很敬佩他。有時(shí)候我不會(huì)的題目請(qǐng)求他幫忙他就會(huì)很高興的給我講解畢竟能幫助同學(xué)解決麻煩也是一件好事嗎。在講完之后我發(fā)現(xiàn)我聽(tīng)的是分得清楚,脈絡(luò)理解得十分透徹,用的還是簡(jiǎn)便的方法。我要感謝他,可是他卻說(shuō)。同學(xué)之間相互幫忙是很正常的事情,解除了難題,我們倆比誰(shuí)都感性。在這一點(diǎn)上,我要向他學(xué)習(xí),數(shù)為榜樣。

  一提到我們班,首先想到的肯定是他---我們的班長(zhǎng)---晨晨,十一十分清秀的好名字,我覺(jué)得肯定是這個(gè)沒(méi)名字帶給了他好運(yùn)直到現(xiàn)在,他早已成為我們班的小能手了,人家班的班長(zhǎng)活兒能少干的就少干點(diǎn)。有的甚至是都不用干,可是我們班那是能多干就多干,座椅才把我們這個(gè)班集體帶得這么好,在我心中,印象最深的還是他。

我印象深刻的人作文8

  說(shuō)起印象深刻的人,我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影,她呀,就是我最要好的朋友,林祺煊。

  她呀,個(gè)子高高的,月亮一樣的眉毛下,藏著一雙炯炯有神的大眼睛,還有櫻桃似的小嘴,瞧,她笑起來(lái)的時(shí)候多可愛(ài),小臉蛋上有一個(gè)大大的酒窩,看起來(lái)是多么的惹人喜愛(ài)。

  提起開(kāi)朗這個(gè)詞,我覺(jué)得用在林祺煊身上再好不過(guò)了;貞浧鹨荒昙(jí),我們剛上學(xué)的'時(shí)光。那時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們都換了,因此沒(méi)有了朋友,就在我悶悶不樂(lè)時(shí),一個(gè)扎著兩條馬尾辮的小女孩向我一蹦一跳笑著走來(lái),我一驚,只見(jiàn)她樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):要去操場(chǎng)玩一會(huì)兒?jiǎn)幔浚鞖饪珊昧!于是我和她在這個(gè)課間玩的滿(mǎn)頭大汗才回教室。后來(lái)我有問(wèn)題就問(wèn)她,她有不懂就問(wèn)我,因此我們成了形影不離的好朋友。

  林祺煊也十分的熱情,記得在這個(gè)暑假的一天,我和她約起來(lái)看電影,到了現(xiàn)場(chǎng),我還沒(méi)回過(guò)神,只聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音從我耳邊飄過(guò):陸玲欣,我在這兒!我扭過(guò)頭一看,看到了她,林祺煊激動(dòng)地走過(guò)來(lái):陸玲欣,我都好久沒(méi)見(jiàn)到你了,我都想你了!說(shuō)著她給我了一個(gè)大大的擁抱。好了,好了媽媽們催促著,于是我們看電影了!

  我想你們也有你印象深刻的人吧,快來(lái)分享下吧!

我印象深刻的人作文9

  偶然,記起一個(gè)偉大的人來(lái)。他給我感觸很深。星期天的早晨,普照大地。我和媽媽愉快地到花園散步。

  突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來(lái)一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的`人間風(fēng)!鞍,他這種人!”我不無(wú)悲憫地想。

  他向我們走來(lái),媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神!

  透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無(wú)助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想題目:“人與人之間,就是不同。 比欢,命運(yùn)安排我們擦肩而過(guò),是不是另有目的?我仿佛聽(tīng)到了飄落的。

  媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。一個(gè)蒼老的在背后響起題目:“錢(qián),錢(qián)掉——了!眿寢屃⒖剔D(zhuǎn)過(guò)身去,掏出錢(qián)包清點(diǎn)了一下!把剑皇俏覀兊腻X(qián)!”她向那人投去感激的,那還飽含著。

  我的心,再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣!他完全可以悄無(wú)聲息地?fù)炱,放進(jìn)的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺(jué)。可他,沒(méi)有這么做!

  我徹底改變了對(duì)他的看法。他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒(méi)有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我。他很富有。

  他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒(méi)有動(dòng)彈。

我印象深刻的人作文10

  要說(shuō)到我印象最深刻的人,那當(dāng)然是姓胡的了!我第一眼看見(jiàn)她時(shí),就覺(jué)得她跟一般的女生不一樣,短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海,個(gè)子較高,愛(ài)笑(個(gè)人認(rèn)為)。

  那時(shí)我剛剛來(lái)到四一班,對(duì)大家都不熟悉,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的第一任同學(xué),人稱(chēng)“呂布”,剛開(kāi)始我一直認(rèn)為他叫“李澤鵬”,后來(lái)無(wú)意中看到他的書(shū)上的名字,才知道自己說(shuō)錯(cuò)了,F(xiàn)在回憶起來(lái),還覺(jué)得有一絲好笑。而第二個(gè)認(rèn)識(shí)的.就是胡慧欣了。

  排隊(duì)的時(shí)候,她在我后面,我們自然也熟起來(lái)了(那時(shí)的我總覺(jué)得是化學(xué)反應(yīng))。我喜歡星座,跟她聊天時(shí)就問(wèn)她:“哎,你什么星座的呀?”她回答:“金牛!”

  真巧呀,我們有那么多“共同點(diǎn)”,不過(guò)倒不如說(shuō)是互相影響。我們都是金牛座,她比我小4天,總喜歡叫我姐,我們都很貪吃,在不認(rèn)識(shí)范沛宸之前,我們形影不離,像兩個(gè)磁鐵,因?yàn)樗矚g狗,所以我第一次知道泰迪這么可愛(ài)……

  她,短發(fā)長(zhǎng)劉海,性格倔強(qiáng),固執(zhí),跟我一樣,像一頭“!蹦亍

  自從大家給我起外號(hào)“甜甜圈”時(shí),我就盤(pán)算著給她起個(gè)外號(hào),我們倆一起想胡開(kāi)頭的問(wèn)題,當(dāng)打了個(gè)胡字,后面就蹦出了蘿卜兩字。于是,她的外號(hào)就叫“蘿卜”了。

  我們一起瘋一起笑,一起玩一起鬧。覺(jué)得那段日子挺開(kāi)心的呢……

我印象深刻的人作文11

  在我的生活中,我經(jīng)歷許多各種各樣的人,但是我印象最深刻的是一位大山英語(yǔ)培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的老奶奶。

  她中等個(gè)子,一張布滿(mǎn)皺紋的臉,她一笑,臉上就變成了盛開(kāi)的菊花瓣,她今年已經(jīng)六十多歲了,可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得奇怪,大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想:六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了,沒(méi)文化就算了,但她還是那么愛(ài)學(xué)習(xí)。

  有一次,老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前,讓我教她英語(yǔ),我笑著說(shuō):“你都這把年紀(jì)了,還學(xué)英語(yǔ)?”再說(shuō),小孩教大人是多么反常的事啊!老奶奶說(shuō):“你可別笑,我才六十多,不老,現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代,好多信息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如果不學(xué)英語(yǔ),我就不會(huì)用電腦,我就OUT了,”我看她說(shuō)的言之有理,態(tài)度誠(chéng)懇,就答應(yīng)她。我先教她日常用語(yǔ)。Hello,Thankyou,等等,然后又教她一些英文句子,如:How are you?I'm fine,thank you.她若有所思的聽(tīng)著,一邊聽(tīng)一邊拿出隨身攜帶的筆記本,在本上一筆一劃的記著,接下來(lái)的幾天里,我一空就教她英語(yǔ)單詞,沒(méi)幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語(yǔ)單詞呢!

  。∫晃焕先硕歼@么喜歡學(xué)習(xí),我們?cè)谶@么優(yōu)越的.條件下,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很敬佩老奶奶長(zhǎng)到老學(xué)到老的精神。

我印象深刻的人作文12

  她,是我印象最深刻的人。你們或許認(rèn)為她是我的媽媽?zhuān)不蛟S認(rèn)為是我的奶奶,不,她不是。

  如果說(shuō)我是千里馬的話(huà),那么她就是伯樂(lè)。在我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,那就是我小學(xué)學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是她把我引入了正確的學(xué)習(xí)航向。是她讓我走出了下人的位置;是她給了我競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);是她給了我一片萬(wàn)里晴空;是她給了我一個(gè)自由的天地,讓我在這藍(lán)天里翱翔!

  她不是別人,她就是我這一學(xué)期的班主任。你可知道,這四年來(lái),我班都是女生當(dāng)班長(zhǎng)。但是,從五年級(jí)上期開(kāi)始,我們換班主任了。她看誰(shuí)有能力、在班上做事公正,她就讓誰(shuí)當(dāng)班干部。她看了我們班同學(xué)們的資料,就讓我當(dāng)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)。這讓同學(xué)們都?xì)g天喜地,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)可以靠自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)了。我們的班主任不僅以德、才用人,還對(duì)學(xué)生不偏心。有一次,我和幾個(gè)班干部欺負(fù)一個(gè)同學(xué),班主任知道了,不但沒(méi)有對(duì)我們袒護(hù),而是教育加責(zé)罰。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的'實(shí)習(xí),最后被班主任任命為正式班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)甭提我有多高興!

  我對(duì)她的印象深刻還因?yàn)橐蝗諡閹熃K身為父。我知道,她對(duì)我們嚴(yán)格要求,是為了我好才這樣做。她還不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)家有錢(qián)有勢(shì)就袒護(hù)誰(shuí),誰(shuí)家里窮成績(jī)差就責(zé)罵誰(shuí)。在我犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)諒解我;在我遇到困難時(shí),她鼓勵(lì)我;在我……

  這真是高山流水見(jiàn)知音。∷倪@些特點(diǎn)正是我所需要的,因此,我對(duì)她的印象格外深刻,令我難以忘懷。

我印象深刻的人作文13

  在我成長(zhǎng)的道路中充滿(mǎn)了酸。甜?。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶,滋潤(rùn)并豐富著我的生活,它記錄著我成長(zhǎng)的每一步足跡。 在我的腦海中,一些有過(guò)一面之交的人,根本就想不起來(lái),可是,有一個(gè)人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

  那是一個(gè)冬天,我獨(dú)自坐車(chē)去姥姥家。在途中,我前面的.一位乘客睡著了,還不時(shí)地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候,車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。

  突然,“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客,只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒(méi)有理會(huì),想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,就提高嗓音說(shuō):“停車(chē)!我要下車(chē)!”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客,卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……

  她躊躇了一下,還是推醒了他。

  “干什么。俊

  “你讓一下好嗎?我要下車(chē)!

  “你下車(chē)叫醒我干什么?真是的……”

  她不語(yǔ)了,默默的下了車(chē)。

  我本以為是一場(chǎng)巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車(chē)。

  我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。

我印象深刻的人作文14

  在我的記憶里,許多人都隨著時(shí)光的流逝而淡忘了。但也有給我留下深刻印象的人,比如我們家隔壁的王爺爺。

  王爺爺最讓我敬佩之處是:勤勞、無(wú)私。

  有一天,天剛蒙蒙亮,我就起床了,向窗外望去,一抹熟悉的身影便映入我的眼簾。我仔細(xì)一看,這不是王爺爺嗎?我立刻換好了衣服,來(lái)到王爺爺面前,問(wèn)道:“爺爺,您在干什么呀?”“我在撿垃圾呀!”王爺爺不緊不慢地說(shuō)道。我不解地追問(wèn):“您為什么要撿垃圾呀?還不如到公園去做操呢,那樣還可以鍛煉身體!蓖鯛敔斝α诵φf(shuō):“現(xiàn)在這么早,大家都還在睡覺(jué),沒(méi)有幾個(gè)人在小區(qū)里散步,地上那么多垃圾,所以我就出來(lái)?yè)炖。這樣不僅可以鍛煉身體,還可以保護(hù)我們的'環(huán)境!彼f(shuō)完便轉(zhuǎn)身繼續(xù)撿垃圾了?粗鵂敔斶h(yuǎn)去的背影,我心里很感動(dòng),心想:王爺爺,您真是一位了不起的熱心人呀!您雖然是一個(gè)平凡的人,但卻一直在為我們做著不平凡的事。

  第二天早上,我又看見(jiàn)王爺爺那瘦弱而高大的身影,“王爺爺好!”我的聲音雖然不大,但卻在走廊里回蕩著。

我印象深刻的人作文15

  今天是周六,我們休假,可以不用去學(xué)校上學(xué)。我和妹妹到樓下玩,下樓10分鐘后,我們看到一位夫婦經(jīng)過(guò),手里拿著瓜子皮,便往地上一扔,于是,清潔工奶奶走過(guò)去,二話(huà)不說(shuō),把地上的瓜子皮掃得干干凈凈。這時(shí),那個(gè)女的說(shuō):“一個(gè)臭掃地的,嘚瑟啥嘚瑟!”清潔工奶奶還是不說(shuō)話(huà),一個(gè)男子說(shuō):“還在這兒裝高冷,不會(huì)是個(gè)啞巴吧?”這個(gè)男子笑了笑,便往前走去。

  這個(gè)環(huán)衛(wèi)清潔工奶奶生氣了,說(shuō):“你們把瓜子皮扔在地上是你們的不對(duì),我把瓜子皮掃起來(lái),是我的工作,你們憑什么這么說(shuō)我?”那個(gè)女子楞了一下,接著說(shuō):“你一個(gè)臭掃地的,哪有資格罵我?真是臭不要臉!”說(shuō)著,還把清潔工奶奶直接推在地上。

  我實(shí)在看不下去了,對(duì)那個(gè)女的'說(shuō):“阿姨,工作不分高低貴賤,你們沒(méi)有資格罵奶奶!边@個(gè)阿姨聽(tīng)到這兒,心里好像在想:哎,丟死人了,我怎能不如一個(gè)孩子呢?丟死人了,趕緊走!

  他們走后,我把清潔工奶奶扶了起來(lái),清潔工奶奶說(shuō):“謝謝你啊,孩子!”我聽(tīng)到這里,很有禮貌地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們應(yīng)該尊重你的工作!”

  是啊,工作不分高低貴賤,每一樣工作,都應(yīng)該值得被尊重。

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