生活的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生活的作文,希望對大家有所幫助。
生活的作文1
一輛列車飛馳廣闊的平原中,光似地速度,一閃而過,窗外的景色也隨之飛逝,綠一片,藍(lán)一片的影子團(tuán),被狠狠的丟到了后方,它們拚了命的追趕,不甘心地向前沖,卻依舊追不上那快速,快速的偶遇,快速的分離,快速的消失在眼前。只因我們的生活,實(shí)在太“快”了。
省時(shí)、省力的新世代中,我們所講究的,是效率。如何不費(fèi)成本而獲最大利益,或者節(jié)省時(shí)間做更多的事,我們常把自己忙碌化、復(fù)雜化,只為求某些成果,但真的 因此而滿足了嗎?似乎不夠,欲望會越漲越大,直至吞噬了自己,到最后才驚覺:自己不但什么也沒得到,反而失去身旁珍貴的事物。路上的小野花,有多久自己沒再聞到它的芳香?甚至是一陣風(fēng)吹過,有多久自己未享受那輕拂的沁涼?其實(shí)它們一直都存在,只是快速的自己,匆忙的走過,不仔細(xì)注意到罷了。
是時(shí)候該停下匆促的步伐,好好欣賞四周了。原來天空是蔚藍(lán)的,明朗又凈澈,浮云飄著,多么悠哉,面對微風(fēng),面對這片遼闊的土地,自己或許稍嫌渺小了,但也 無妨,畢竟自己已感受到自然的美麗,那份激昂,令人感動。當(dāng)自己放慢步調(diào)時(shí),才感受到人們之間的愛,即使只是句關(guān)心,或一個小動作,都包含著尊重和體貼,自己不再把它們視為理所當(dāng)然,反而能夠進(jìn)一步的回饋,人與人之間,是很溫暖的。原來很多人都對我很好,只是平日自己感受不到,存在的事物,將永遠(yuǎn)存在著, 只要自己肯用心體會它們的存在。
我曾當(dāng)過個汲汲營營的.人,為了求取功利,即使丟失了自己珍貴的事物,也在所不惜。日子忙碌的過,我以為我充分的享有每份成果,實(shí)則不然,不僅成績下滑,連 好友也離我而去,倦了,我厭倦這種生活,太累了,何必如此?我決定慢慢的來,循序漸進(jìn),踏實(shí)的生活,享受生活中的每一刻,因?yàn)樗鼈兊拿溃移穱L到了。
列車終于減速,緩慢的駛進(jìn)車站,沿途美麗的風(fēng)景,在快速中丟失不少,但現(xiàn)在,我們可以腳踏實(shí)地的踏出自己的未來,緩慢的,享受旅途的美妙,它是如此令人怡然自得呢!
生活的作文2
生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。
學(xué)校美景
一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。
學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時(shí)間。上帝給每個人的時(shí)間都一樣,但是每個人使用的'效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時(shí)間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因?yàn)榘俨缴撸褪侨ふ姨m花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候,持續(xù)靜心。有了這點(diǎn),我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?
學(xué)會做人
我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏晕,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運(yùn)。
生活的作文3
人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至筋疲力盡,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香。還有愛!
遠(yuǎn)處,萬家燈火,漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮,譜寫不出母愛的贊歌。
是媽媽給不了我無私的愛嗎?不是。是媽媽給我的愛不夠嗎?不是。那是——揮手間,不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶,還冒著些許熱氣,存著些許余溫。我啞然,難道這不是愛嗎?這不正是生活中所需要的愛嗎?
“吱呀——”門被輕輕推開,媽媽托著被子走進(jìn)來,輕輕鋪在床上。我迫不及待地?fù)渖先,被子“噗”地被壓扁了,但上面殘留了軟軟的陽光的馨香,我很貪戀這陽光的味道,這味兒溢滿了心房!這陽光的愛的味道不正是我所需要的嗎?
媽媽望了望空杯子,親切地問:“是不是還要一杯?”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽走了,只剩下我獨(dú)自品味生活所需要的愛。這愛的味道甜甜的、沁人心脾。我不再愁苦,不再憂傷,只想靜靜品味這愛的'馨香。
這甜、這美,讓我其樂融融,讓我陶醉其中!
媽媽輕盈地推門進(jìn)來,揚(yáng)了揚(yáng)手中的奶茶,我貪戀地笑了,媽媽也笑了。不遠(yuǎn)處,萬家燈火雖不通明,但路燈卻在照耀,霓虹燈卻在閃爍。路燈明亮不再昏暗,霓虹燈多彩不再暗淡,這大概是“生活需要愛”的緣故吧!清風(fēng)徐來,滋潤我的心田;月光皎潔雖不如陽光燦爛,但也照亮我們心扉;點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露,沁人心脾。
媽媽因“生活需要愛”而笑,我因“愛被生活需要”而笑,清芬的奶茶映襯著媽媽微紅的臉頰,折射出迷人的光彩,香遠(yuǎn)益清。
因愛而生,生活因需要愛而精彩,生活因需要愛而迷人,生活因需要愛而奪目,生活因需要愛而璀璨。因愛而生!
生活真的需要愛!
生活的作文4
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
人生,就是一邊擁有,一邊失去;一邊選擇,一邊放棄。今天陌生的,是昨天熟悉的,F(xiàn)在記住的,也許就是以后淡忘的。
從新生入校到現(xiàn)在,我學(xué)到了很多之前沒有接觸過的知識,也參加了自己喜歡并且興致盎然的活動。在這個學(xué)校,不僅注重文化課,而且突出技能課。因?yàn)閷I(yè)技能是幼兒教師的必備功底。我喜歡舞蹈、鋼琴,因?yàn)檫@可以給予我藝術(shù)美感。以前因?yàn)槲幕n而不得不放棄了的愛好,現(xiàn)在又失而復(fù)得。對于我來說,這里的一切都是新的:新的面孔,新的課程,新的建筑……很多很多新奇新穎的東西。在初中時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣又得到了很好地延續(xù),比如說:早睡早起、按時(shí)吃飯、上課不跑神了……這些看起來微不足道的事情,但要持之以恒地堅(jiān)持下去卻很難。
在這個地方,我認(rèn)識了許多新的朋友。在跟她們相處的時(shí)間里,我們找到了許多共同話題——在一起吐槽著以前的老師,然后發(fā)現(xiàn):天下的老師竟然都是一樣的!我的新朋友們來自不同的地方,四區(qū)八縣的都有。和我同一個縣的反而寥寥無幾,所以當(dāng)我回到家的時(shí)候就會感到無聊。以前的朋友,都是在同一個學(xué)校上學(xué)。當(dāng)久別重逢的我們在一起吃飯的時(shí)候,會忽然覺得:我們的關(guān)系似乎與之前不可同日而語了!我跟她們少了許多的共同話題,在她們說話的時(shí)候,我會插不上話,聽不懂她們在議論些什么。這時(shí)候我就后悔當(dāng)初來這所學(xué)校了,但當(dāng)我回到學(xué)校后,這個念頭馬上就沒有了,因?yàn)槲覍@里的一切都是好奇的',這里的一切都在吸引著我。我喜歡學(xué)習(xí)技能課,因?yàn)楹臀幕n相比更能激發(fā)我們的興趣。在這其中就有許多與我志同道合的朋友呢。
所有前一個階段的結(jié)束,都將意味著另一個階段的開始,當(dāng)來到這個學(xué)校的第一天,我知道這里就是我新的開始了!
生活的作文5
生活,就像一杯水,清新而又純凈,友誼就像是調(diào)味劑,當(dāng)你苦悶時(shí),你就會感受到幸福的甜……
在校園里,處處都是同學(xué)的身影,何愁沒有朋友?和愁找不到友誼?我也相信,自己有滿滿的友誼,因?yàn)槲腋惺艿叫腋5奶。還記得有一回,我的鑰匙在和朋友在草坪上搞鬧的時(shí)候弄丟了,那可是我唯一的鑰匙!唯一的呀!我心里急得發(fā)慌,根本就不知道該怎么辦,東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),就是找不到。朋友叫我先別急,仔細(xì)想想。
可我但是根本什么都聽不進(jìn)去,對他大吼:“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那對你來說根本就不算什么!可是對我來說很重要!”我漲紅了臉,怒氣沖沖的有俯身找鑰匙。他見我慌成這樣子,于是硬生生的抓住我的手,大聲喊:“冷靜!”我呼吸急促的看著他,心里有受不出的憤恨:憑什么叫我停下!那可是我唯一的一把鑰匙!唯一的呀!對呀!那又不是你的鑰匙,你當(dāng)然不急,可是為什么還要妨礙我去尋找?太過分了吧!我努力忍住心里熊熊燃燒的烈火,聽他說:“我們剛剛在草坪上玩的,很有可能就落在那了。”說完自己就去找了,留下我一個人,我轉(zhuǎn)身看他,只見他在草坪上弓著腰,守在曹麗摸索,還時(shí)不時(shí)的`抹抹汗。一時(shí)間,我的累積滿了眼眶,我垂下頭,輕輕嘆了口氣……
皇天不負(fù)有心人,還真被他找到了,他樂得跟什么似的,會這要是朝我傻笑,我也笑了,走過去接過鑰匙,說:“我……很抱歉……說了……那些話……真的……抱歉……真的……”我開始語無倫次,他反而樂呵呵的說:哎!誰叫你是我的朋友呢?咱們的友誼可是經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),份記憶五年呢……“雖然這只不過是一件很小很小的事,但這是我們友誼的見證,我會將這好好的珍藏……
沒有了友誼生活有什么色彩?沒有了友誼,校園生活該是多么的乏味。 走在校園里,假如沒有了友誼,那將會是每個人各走各的路,面無表情,我可不敢想像,那樣的生活,那樣的場面該會是多么的冷清。但是,如果擁有了友誼,大家陳群結(jié)對的擁在一起,唧唧喳喳的說著話,每個人笑容滿面的,整個校園也會怎點(diǎn)不少生氣,可想而知,友誼有多么重要。 友誼就像是調(diào)味劑,你會品道幸福的味道,就像是在心里拂過的一屢春風(fēng),輕輕柔柔,溫溫切切……
生活的作文6
人生如夢,歲月如歌。—題記
三年時(shí)光已即將過去,驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡樂笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊......朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。
三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)學(xué)啊,和我斗嘴的他,努力學(xué)習(xí)的她......你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,即使我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個命運(yùn),三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,摻雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑的淚水,那時(shí)我才意識到我們之間已經(jīng)建立了濃厚的友誼,當(dāng)我看到他們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)心中又有了不舍,因?yàn)闊o論怎樣,我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過,在成功之與失敗的起落中,我們會彼此安慰、彼此攙扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但也隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中,初中的.生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了色彩,有了考試的風(fēng)波,增添了滋味,有了嬉戲的時(shí)光,增添了不舍。一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的生活如一幅美麗的山水畫,五彩繽紛,藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總有積極向上,有著無限的遐想與期待,綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩、弱小,但卻有著無限的活力;紫色時(shí),那是成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息、永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
初中的生活,我卻依賴著它、舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了成長的歷程。常聽人們說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更寶貴了!痹谌松穆吠局,也許只有畢業(yè)班的友誼是什么。在初三那緊張的日子里,我覺得生命的價(jià)值才真正體現(xiàn)出來,那段友誼仿佛是一塊無瑕的翡翠晶瑩剔透,又好像野外的篝火,紅紅火火。
初中的生活,你永遠(yuǎn)印在我們的心中。夢醒了,人醉了,一切又恢復(fù)了原樣,懷舊的音樂撕開了我一直以來的偽裝,思念像一把火,隨著灼熱的六月一起灼痛了我。
生活的作文7
升入初中,我們又長大了。時(shí)光的鏡頭記錄下了我們真實(shí)的改變。有歡樂,有痛苦,初中生活的酸甜苦辣,我們正在一 一經(jīng)歷著。再回首,是我們成長的足跡,那些初中生活印象—— 鏡頭一:糾結(jié)的早晨 “鈴鈴鈴…”鬧鐘堅(jiān)持不懈地響著,盡職地催促著我該起床了。
此時(shí)是早上六點(diǎn),天還沒亮,殘余著點(diǎn)點(diǎn)淡淡的星光。我已經(jīng)醒了,只是那眼皮太沉重,讓我沒有力氣睜開它們;還有那被窩也太溫暖,讓我沒有勇氣離開它們。此時(shí)的我,一邊在心底抱怨著初中罪惡的早自習(xí),一邊在狠命糾結(jié)著要不要趕快起床。每次當(dāng)我下定心決心要起床時(shí),我的身體就會本能地抗拒一下下。是多睡那么一小會,還是趕快起床,抓緊時(shí)間晨讀,這是一個糾結(jié)的問題。最終,內(nèi)心里幾番掙扎與妥協(xié)后,我一咬牙,硬著頭皮,迷朦著雙眼起了床。 初中生活印象,有痛苦。 鏡頭二:忙亂的夜晚 我終于把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了,從無盡的數(shù)字之中解脫出來!坝酢蔽议L呼了一口氣,帶著克服難題的喜悅與輕松,更多的卻是對無盡作業(yè)的無奈。初中的學(xué)習(xí),緊張而繁重。
我撫了撫額頭上細(xì)密的汗珠,抹去了一些勞累!案锩形闯晒Α,我還有更艱巨的任務(wù)——英語作業(yè),等著我去沖刺;蛟S,初中的晚自習(xí)就是重復(fù)著一科又一科的作業(yè)。教室里再次安靜下來,新一輪的挑戰(zhàn)號角再次吹響…… 初中生活印象,有繁忙。 鏡頭三:輝煌的黃昏 彩霞又一次染紅了西邊的天空,為落日傾去了全部的色彩。我和同學(xué)肩并著肩在操場上漫步。
我們暫時(shí)遺忘了作業(yè),在這美麗的黃昏中讓心靈再次寧靜。此時(shí),我們會暢想一下將來的'規(guī)劃,然后又不自覺地說到下次考試的目標(biāo)。夢想的實(shí)現(xiàn)似乎與考試的成績有著直接的關(guān)系。我們不相信童話,只相信努力與汗水。所以,當(dāng)我們在偶爾的忙里偷閑后,飛奔回教室的腳步會更加堅(jiān)定。輝煌的光芒似乎照在了我們的心間,那里有金色的夢想。 初中生活印象,有夢想。 這就是我的初中生活印象,無論是痛苦和繁忙,都是為了早日實(shí)現(xiàn)那個金色的夢想!
生活的作文8
步入初中,可以說是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中的學(xué)習(xí)生活讓我接觸到了新的學(xué)習(xí)方面,還有自力立實(shí)踐。科目的增多和時(shí)間的緊張無疑是與小學(xué)最大的變化了。回想過去,真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn),把當(dāng)初用不了的時(shí)間拿來用。進(jìn)入初中還有一個與小學(xué)相比很大的變化,那就是“住校”問題。
據(jù)我了解,我們七年級八個班里,每個班差不多有一半的學(xué)生住校。我的同桌也是一名住校生。雖然,我不是住校生,但有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫來不及回家也會在學(xué)校里吃飯。我與同桌之間對于此時(shí)的時(shí)間分配是大不相同的。
我們學(xué)?梢哉f是大幅度向前邁進(jìn)的。從沒有宿舍不論嚴(yán)寒酷暑路程多遠(yuǎn),都要每天奔跑,到現(xiàn)在宿舍餐廳就餐。我同桌的住校生活讓我也聯(lián)想到很多。有些住校生會自己從家里帶一些飯來。放學(xué)了,拿出早已準(zhǔn)備好的并不豐盛,也并非色香俱全的飯。記得那天下午,我吃過飯來到學(xué)校,有很多同學(xué)和我同桌還沒吃完。我看到學(xué)校,有很多同學(xué)和我同桌正拿著一個瓶辣椒醬和一個饅頭在吃呢。每當(dāng)這時(shí),我都會觸景生情,想起“十年寒窗苦”的字眼。但同時(shí)又會從腦海里浮出“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”“書山有路勤為徑,學(xué)海無呀苦做舟!疤觳旁谟诜e累,聰明在與勤奮”的名言警句。是啊,當(dāng)我們處在學(xué)習(xí)記憶的.黃金時(shí)段時(shí),怎肯白白浪費(fèi)呢?
學(xué)習(xí)是一個人生最能發(fā)揮價(jià)值得基礎(chǔ)。自立自強(qiáng)又是我們鍛煉和提高生活能力還有提高心理和道德品質(zhì)的過程。初中生活,不僅賦予我們更多更廣的知識面,而且教會我們的自立能力。校園生活會自立,可以自理,讓父母看見一個全新的自我。初中也不免會有考試,每當(dāng)看到的成績我也會不免有一份高興和激動;但成績不好時(shí)也不免會有一份失落。難過。不過要知道一步一個腳印,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)到知識才是最重要的。
我在幾門課程上的不平衡也會利用好時(shí)間補(bǔ)習(xí),爭取做到全面發(fā)展。新的初中生活,新的初中體驗(yàn),全新的教學(xué)“改革”,我們開放的課堂。親自嘗試體驗(yàn)對成長有益的第一次吧。那可能新鮮又刺激。讓我們在充滿色彩、關(guān)愛的生活中學(xué)習(xí),快樂的成長吧。
生活的作文9
今天的生活就是看書,我喜歡靜靜的只有一個人的地方看書,看累了就閉上眼睛……
在那里自由的呼吸,想著一些奇妙的想法,有趣味兒的畫面,動容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來,也能讓我走在流云,凌駕在高空,俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子,各色的花兒,喜歡大自然,想暢游在只有鳥語花香的樹林里,想向大自然自由的呼喊。
但是我活在城市里,這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏,有時(shí)總會跟不上這個節(jié)奏的腳步,很累了,還要拖著疲乏前行。太壓抑了,我想停下,我要去尋找一個靜止的空間,我想我瘋了,時(shí)間怎么可能能靜止呢。22歲的我,也許這個年齡段正是迷茫的時(shí)候,欲望無節(jié)制的年齡,看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍,希望能賺大錢,然后再過著富裕的日子,不用再勞累的工作,想必大家都一樣吧。我的好多同學(xué)朋友,每次聊天的時(shí)候都會聽著他們說著對現(xiàn)在郁悶的事,而我又變成了一個開導(dǎo)的人物。其實(shí)我也郁悶啊,但我不能像他們一樣,只會對他人訴說,時(shí)間長了更壓抑了,我受不住了,自己一個人走了出去,走在公園里,躺在涼亭的長椅上,什么也不想,靜靜的,心里也靜靜的,只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現(xiàn)人變得很輕松自在了,脫去了往日的緊繃著的心態(tài),我明白了過來,這就是我想要過的生活“自在”,心里的自在,而不是行動上的自在。
只有心靜才能找到我要的答案,慢慢的我會去一些清靜的`地方,拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書,去解說生活的意義……
閉上眼睛,深深地呼吸,讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會拾起筆寫上兩句詞,在紙上亂畫著,不求那是個怎樣的作品,是我的心意就夠了,不需要得到他人的贊賞,我能明白那里面的意思,能讓我把心中不愉吐盡就好了。
亂糟糟的世界,我不能亂了我的心,我要走出去,去感受大自然給我的生活,聽風(fēng)吹動葉枝的聲音,聽雨落的聲音,聽萬物呼吸的聲音,聽我的自己的聲音……
生活的作文10
今天在街頭遇到七妹,好久都沒有聯(lián)系了,變得沒有話說。
我問她:還好么
她說很累,很擔(dān)心。甚至沒有勇氣面對即將來臨的中考。可是很渴望高中的生活。
渴望?心猛地一痛。我曾經(jīng)也這樣認(rèn)真的想過。
她問我,高中是不是很累。
我只能告訴她,真的學(xué)進(jìn)去了就不累了。其實(shí),我是想說,不學(xué)就不覺得累了?墒,話到了嘴邊我還是本能的改變了。
她沒有應(yīng)聲,只是望著我,眼中是羨慕嗎?
是啊,六中的學(xué)生。這句話說出來真的很讓人羨慕。因?yàn)樵谒麄兊男睦,六中的學(xué)生應(yīng)該都是好孩子吧。
可是,事實(shí)是如此的嗎?
其實(shí),六中也有打架的,早戀的,頂撞老師的,逃課的……
其實(shí)好多時(shí)候,好多東西,都不像我們想象的那樣。經(jīng)歷過了之后,才會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的,甚至于,經(jīng)歷過了之后,也不知道怎樣的才是最真的。
高中究竟該是怎樣的生活?
是那樣的一大堆一大堆的套話嗎?
可是我的高中生活為什么是另外的樣子呢?
一天天的和寧在校園里瞎逛,去遍了所有能去的地方,然后一起抱怨校園太小,都沒能給我們準(zhǔn)備一條夠長的路來走。
肆無忌憚的在課上睡覺,幾乎成了習(xí)慣。也就是放假的頭一天,英語老師站在我的左手邊,看著睡著的我,講她自己的課。其實(shí)在這里,沒有人會認(rèn)真的管你,也沒有人愿意認(rèn)真的管你。我們的路都是要自己走的。
拿著及格的化學(xué)試卷,興奮地大笑。麻木的把對自己的要求降了又降。雖然化學(xué)老師是我們的班主任,可是我仍就沒有辦法去愛上化學(xué)。
總會在某節(jié)自習(xí)課上,請假。然后一個人跑去看月亮?粗莻大大的月亮,看著眨眼的星星,不知怎的`眼淚就那樣輕而易舉的流了下來。
學(xué)著建,喝啤酒味的飲料。一大瓶一大瓶的,辣辣的,卻無淚可流了。
……
其實(shí),太多的時(shí)候我都想徹地的放縱。
開始渴望另一種生活,盡管知道在某一天,或許會后悔。
這幾天,一直都在很認(rèn)真的看朋友的空間。那一刻,才發(fā)現(xiàn)。原來我們都有著淚流滿面的記憶。我們一樣的都在悄悄地"變壞",變得越來越不認(rèn)識自己。
難道
這,就是青春的味道?
這,就是高中的生活?
生活的作文11
南方的雪,以往都是那么淅淅瀝瀝的,令人遐想連篇。這是一個平安夜,孩子們都在家里,和家人一起享受著幸福的時(shí)光。
可遠(yuǎn)在倫敦的櫻黎卻是那樣的寂寞,孤獨(dú)。雖然,每年圣誕節(jié)她家門前都有數(shù)不完的禮物,可那些對櫻黎并沒有多大意義,她渴望的,是與她青梅竹馬的筱墨一句祝福。櫻黎,霍家大千金,在去年與霍氏相認(rèn),她就是霍氏失散多年的霍璇伊;羰鲜谴蠹移髽I(yè),在世界享有盛譽(yù)。所以,櫻黎應(yīng)該是非常幸運(yùn)的?伤齾s不這么覺得。她有自己難忘的童年,兒時(shí)的伙伴,還有愛她的養(yǎng)父養(yǎng)母。
筱墨是她最好的伙伴,可是,由于自己的'身份導(dǎo)致她不能再回到她成長的那片土地上,也不能和自己喜歡的人玩耍。一年了,筱墨和她分開整整一年了。也是同樣的圣誕節(jié),霍氏帶走了櫻黎,筱墨連最后一面也沒有見到!耙羶,下來吧,這里有你最喜歡的泰迪熊!睒窍聜鱽砘舴蛉说穆曇。“請您喊我櫻黎,謝謝!睓牙璨焕洳粺岬卣f。她不想承認(rèn)自己現(xiàn)在的身份,她只想做以前的那個櫻黎!昂煤煤,寶貝。現(xiàn)在下來吧!被舴蛉诉B忙說。櫻黎隨著旋轉(zhuǎn)式的樓梯,嘆了一口氣走到了門前!败倪@孩子可真好,不愧是白氏的千金,這么有教養(yǎng)!
霍夫人看了看茗夏送給櫻黎的泰迪熊,歡喜道!扒,還不是因?yàn)槲沂悄慵掖笮〗銌?”櫻黎冷笑了兩聲,隨手拿起了一個透明的小玻璃球說:“還好悠糖也在這兒,不然我不得悶死啊!庇铺鞘撬趯W(xué)院里認(rèn)識的一個女生,還算比較合得來,又和筱墨長得很像,所以對她還是滿好的!昂,又是那個寒酸小女孩。沫,哦不,櫻黎,你以后不要和她來往,沒這樣對你沒有好處的。
你應(yīng)該和茗夏這種女孩來往!”霍夫人苦口婆心地勸著她。櫻黎卻說:“我的事情我自己會解決的!闭f完,就拿著那個小玻璃球上樓去了!鞍Γ@孩子!”霍夫人望著櫻黎的背影,無奈地上了樓。
生活的作文12
初中生活就如同白駒過隙一樣,似乎只是一眨眼的工夫,我已是初一下冊的學(xué)生了。就在這將近一年的時(shí)間里,定格了多少精彩的瞬間?大大小小,豐富多彩的生活讓我感受到,初中生活并不是疲乏和枯燥的,它帶給我無限的樂趣和新鮮感,以至于我不得不把每一個難忘的過程存留在腦海中。
剛來初中那會兒,最新奇的恐怕就是軍訓(xùn)了。還記得那一周的訓(xùn)練,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利,讓我學(xué)會了比別人多付出一點(diǎn)。盡管是來自不同學(xué)校的學(xué)生,我們亦如戰(zhàn)場上的兄弟,生活中的親姐妹,59個同學(xué)一條心,大家都想通過努力證明自己的實(shí)力,于是我們在強(qiáng)烈的陽光下堅(jiān)持練習(xí),遇到下雨天,只要雨不大,我們?nèi)匀幻坝昃毩?xí)。有同學(xué)暈倒了,大家你遞水,我遞毛巾,卻沒有一個喊累。終于,那第一名的獎狀帶給我們的自豪感瞬間洗刷掉了曾經(jīng)一切的勞累,剩下的`只有欣慰的笑。初中生活的始端,就讓我明白了成功的微笑總是在最后綻放,也使我體驗(yàn)到了勝利的喜悅。
建功中學(xué)的活動可謂是豐富多彩,緊接而來的“跳蚤市場”活動,讓我感觸頗深。我既是買主也是賣主,要說賣東西可真不簡單。起先,我大開嗓門,把想好的臺詞一股腦兒全說了出來,也引來了不少圍觀的老師同學(xué)。我滿以為可以獲得大豐收,卻不想大家都只是新奇地摸一摸,看一看,并不掏出錢包買。這我可急了,我看準(zhǔn)了那些猶豫不決的顧客,一手拿起他們眼中的小物品,向他們推薦道:“哎,這小豬多可愛。∧闩乃幌滤會點(diǎn)的,相信你一定喜歡吧!”“這本書不錯,還是新的,瞧,這價(jià)格也不貴!”“嗨,小兄弟,這望遠(yuǎn)鏡挺前衛(wèi)的,你想要我可以給你便宜點(diǎn)。”
經(jīng)過這么一說,更多的人愿意掏錢買了。不僅如此,我還托同學(xué)幫我去拉客,人越多了生意便越好。半響,額頭上已經(jīng)冒出了許多汗珠,微微興奮,臉?biāo)坪跻餐t的,但看著盒子里的錢越來越多,那累也值得了。我終于體會到了大人賺錢的辛苦和勞累,沒有一副好口才是不行的。
在建功中學(xué)的生活,總是使我不斷地在享受樂趣的過程中明白道理,我體驗(yàn)著無數(shù)個新鮮事帶給我的感受,漸漸地使自己成熟,初中生活,使我明白更多,我相信,每一點(diǎn)收獲都會給我留下抹不掉的記憶。
生活的作文13
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了新學(xué)校一個多月了;叵肫鹨郧埃瑥男W(xué)一年級學(xué)拼音開始,到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去,回憶起來,真讓人回味!
新學(xué)年,新變化!在新的中學(xué),變化真多!
變化第一點(diǎn):不但學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,而且對自主管理的要求高了!在小學(xué),什么事都要老師指著、點(diǎn)著甚至是罵著才去做。而在中學(xué),學(xué)校為了提高我們自主管理的能力,實(shí)行兩班一師制,就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時(shí)候,整個班都是亂哄哄的,總有一些不自覺的人在講小話,不自覺。可是過了幾天之后,同學(xué)們就自覺多了,沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。
變化第二點(diǎn),學(xué)習(xí)講效率,學(xué)習(xí)氣氛濃。讀小學(xué)的時(shí)候在家里做作業(yè),總是做一會作業(yè)看一下課外書;做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的,F(xiàn)在可不會這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強(qiáng)做完作業(yè),也沒有時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。要知道,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個很重要的部分,如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí),一開始你的成績并沒有大的`落后,但是久而久之,成績就會比被人略遜一籌了,F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨:一就是快,二就是準(zhǔn),我們求快,也求準(zhǔn),節(jié)省下回頭改正的時(shí)間。因?yàn)檫@樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),也有時(shí)間多看課外書,增長一下課外知識也好。
變化第三點(diǎn):生活節(jié)奏加快。在新的學(xué)校,再也沒有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步,也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學(xué),誰都想一有空就飛奔去圖書館,在初一初二多看點(diǎn)書,多增長知識,為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí),用最短的時(shí)間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個小時(shí)當(dāng)然是泡在圖書館了啦!要不是六點(diǎn)半要回課室的話,我還不舍得走呢。其實(shí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的閱讀量,所以,我也會借回課室看。
在中學(xué),變化真的很多,我只列舉了三點(diǎn),但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質(zhì)的人才。我們會在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶,最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門檻!
生活的作文14
我們的生命是一個珍貴的個體,是上天安排的命運(yùn),是父母愛情的結(jié)晶。大自然中的生命是地球賦予的,因?yàn)橛辛松,世界變得豐富多彩。然而,生命是珍貴而脆弱的。我們應(yīng)該珍惜生命。
生活是花,需要營養(yǎng),生活是火,需要原料,生活是畫,需要顏料,生活需要精心呵護(hù)。
歷史的痕跡是可悲的,它導(dǎo)致了許多人的死亡,南京大屠殺,中國30萬人的生命被掠奪,第一次世界大戰(zhàn)中所有國家的人口都在減少,所有的生命都被掠奪。然而,第二次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)表明生命是如此脆弱。
現(xiàn)在,戰(zhàn)爭已經(jīng)不存在了,但是生命依然如此脆弱。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,交通工具也在不斷更新。然而,交通事故接二連三地發(fā)生,許多人喪生。除此之外,生活中還有許多潛在的安全隱患,如溺水、煤氣中毒和火災(zāi)掩埋。所有這些都是對生命無害的因素。因此,我們應(yīng)該愛護(hù)我們的身體,珍惜我們的生命。
生活是一種承諾,是對父母、親戚、朋友、社會和自己的美好承諾。作為一個活著的個體,我們在社會中扮演著不同的角色,肩負(fù)著不同的'責(zé)任,這需要我們?nèi)コ袚?dān)。既然它已經(jīng)存在,就有必要做好自己的職責(zé),讓自己的生活展現(xiàn)出最燦爛的光輝,而不是像死水一樣處于黑暗和毫無生氣的狀態(tài)。
如今,高三學(xué)生壓力很大。高考的到來使他們處于恐慌狀態(tài)。他們面臨著反復(fù)的測試失敗。壓力不斷累積,跳躍項(xiàng)目層出不窮。一個人的生命就這樣走向死亡。這是如此愚蠢和荒謬。這也會讓愛他們的父母傷心,讓你的好朋友傷心。你是一個多么自私的人,一個只會逃避并選擇自殺的人。然而,往往恰恰相反,以貝多芬為例,面對一系列的困難和挫折,他抓住了命運(yùn)的咽喉,并最終創(chuàng)造了歡樂頌。等待著名的音樂。
花朵經(jīng)受不住風(fēng)暴的洗禮,它們的生命如此脆弱,就像人一樣。然而,恰恰相反,草似乎很脆弱,但它從不屈服于風(fēng)暴,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。即使它是一朵花,它也一定是一朵面臨挫折的堅(jiān)強(qiáng)的花。
讓我們珍惜生命,不要在困難和挫折面前低頭,不要輕視生命,努力做自己,讓自己發(fā)出最燦爛的光芒,照耀我們身邊的每一個人。
生活的作文15
升入初中一個學(xué)期了,我總結(jié)了N多初中恐怖的地方。
Nomber one
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的恐怖
我們學(xué)校的作息時(shí)間非?植馈C刻煸缟7。30上自習(xí)(這只是表面,實(shí)際上老師要求7。08進(jìn)教室開始讀書),11。45放學(xué),1。00上午自習(xí),4。55放學(xué),6。00上晚自習(xí),9。30放學(xué)。星期六早上上一早上,星期天晚上收假。但是,在某一個早晨,我們老班宣布了一個消息:“今天早上只上兩節(jié)課就放假了,星期天晚上收假!蔽覀円黄瑲g呼,想:太好了,終于可以有更多休息的時(shí)間了!暗牵。。!以后的每個星期只有星期天下午放假,晚上照樣上自習(xí)!意思就是你們的作息時(shí)間和高三的一樣!蔽r米。!和高三的一樣!神啊,我才初一啊,精神的虐殺!剛剛還相當(dāng)興高采烈的我們立刻像遭了霜的菠蘿一樣,一個個愁眉苦臉,老師看到我們這樣,就解釋說:“是這樣的,因?yàn)槟銈冃瞧诹挛绶偶,初二的有些同學(xué)在操場上打籃球,影響了高三的學(xué)習(xí),就把他們的'學(xué)習(xí)時(shí)間和高三調(diào)成一樣的了,初三和初二的時(shí)間一樣了,初一不一樣也說不過去,于是,就統(tǒng)一規(guī)劃了!
。ㄟ@關(guān)我們啥事啊!我懷疑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在我們初一的時(shí)候先把我們拼垮了……)
Number two
學(xué)校老師的恐怖
關(guān)于老師,我一個一個來分析吧!
數(shù)學(xué)老師(老班):每天上課都會用三角板敲黑板,提醒同學(xué)們聽課,每天都給我的精神以相當(dāng)大的刺激。
英語老師:上課時(shí)非常和藹,但是作業(yè)之多,不可想象,每天手都達(dá)到快斷的程度。
語文老師:作業(yè)相當(dāng)少,但是從來沒有見她笑,每天上課都板著一張“撲克臉”,讓人不寒而栗。
生物老師:講課就像念經(jīng),速度之快,像發(fā)大炮一樣,講的是什么都聽不懂,我們總結(jié)出一句話:“生物老師如果去參加辯論大賽一定可以拿冠軍,別人根本插不上嘴!
地理老師:講課的無聊程度可以讓人睡著,咱班有一能人,一上地理課,能明目張膽的睡覺而不被老師發(fā)現(xiàn),我們羨慕得要死。
政治老師:很詼諧,但是發(fā)起火來比老班還恐怖。曾經(jīng)有一位不幸的男生被毆打了5分鐘,畫面相當(dāng)血腥……
。v史老師是最好的,講課相當(dāng)幽默,比如:7976年讓我們記為“吃酒吃肉年”,我們班同學(xué)喜歡他喜歡得要死)
說來說去,什么恐怖也沒有一樣?xùn)|西恐怖——俺們的小班(班長),由于其極其的恐怖,我需要另寫一篇文章,歡迎到時(shí)候觀看!
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