教師節(jié)作文精選(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對(duì)您說(shuō)!
是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說(shuō)話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說(shuō)粉筆末對(duì)身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們,使我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!
您對(duì)我們,就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣。有一次,我們班的`同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了,正好您看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)皮傷!蹦潘闪艘豢跉。每次放學(xué),您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了,您才放心的離開(kāi)學(xué)校。
敬愛(ài)的老師啊,是您給了我們無(wú)私的愛(ài),我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
教師節(jié)作文 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我上六年級(jí)了,這兩年,是班主任孫老師教會(huì)我許多道理。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孫老師,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)校到這里。在一節(jié)語(yǔ)文課上,您挑人讀課文,當(dāng)時(shí)要讀一段很長(zhǎng)的段落,您問(wèn):“誰(shuí)來(lái)讀這一段?”沒(méi)人舉手,您環(huán)顧四周,這時(shí),我鼓起勇氣舉起了手,您沖我微笑,然后說(shuō):“衛(wèi)心怡你來(lái)讀吧!”我站起來(lái),充滿感情地朗讀起來(lái),讀完我抬起頭,這時(shí),您大聲說(shuō)“讀得非常好”,然后帶頭鼓起掌來(lái)。我高興極了,之后,我便經(jīng)常在課堂上朗讀課文。
有人說(shuō),老師像園丁,不辭辛苦,培育出一朵朵美麗的花兒;有人說(shuō),老師像粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí);還有人說(shuō),老師像在農(nóng)田里的`老黃牛,終日辛苦工作,不求回報(bào)。而我說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,培育了一批又一批新時(shí)代的接班人。今天是教師節(jié),我要對(duì)您說(shuō):“孫老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)作文 篇3
今天是9月10日,是中國(guó)老師們的節(jié)日。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過(guò)了一會(huì)兒,小紅在“對(duì)了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的.謎題中走了出來(lái),她說(shuō):“我們不是象征著祖國(guó)的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對(duì)!就送束鮮花!庇谑牵〖t蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺(tái)邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。
今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會(huì)高興。
教師節(jié)作文 篇4
今天 是9月10日教師節(jié)。老師們都穿五顏六色的裙子來(lái)到學(xué)校。 我一到學(xué)校,那些老師穿的'衣服把學(xué)校打扮的更加麗多彩。我一進(jìn)教室,同學(xué)手里拿著精美的禮物,有賀卡、花等等千姿百態(tài),其中雷千艾同學(xué)的禮物比唱歌送的花還美麗,而且是兩大大束,可能花了幾十元錢,這時(shí),老師來(lái)了,我一慌,想起了我送禮物,我見(jiàn)我兩手空空,怎么跟老師交待。
下課了,同學(xué)們把這個(gè),那一個(gè)都送給老師,只有我低著頭。
我想:亡羊補(bǔ)牢,我下午來(lái)送花就行了
教師節(jié)作文 篇5
教師節(jié)今天是9月10日;教師節(jié)。我看見(jiàn)其他班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備的那么舒適,溫暖。我想應(yīng)該送老師點(diǎn)啥禮物哪?
送花,送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意,那就是我的成績(jī)。我一直以來(lái),每次考試只能得60或70分之間,每一次都害怕我考不好會(huì)丟你的.臉,或者被你打,被你罵?墒敲恳淮文愣颊f(shuō)﹔“下次一定可以考好!蔽抑滥闶窃诠膭(lì)我,你為我,為全班操透了心。
你每天很晚才回家,我不知道拿啥回報(bào)你。在這里我想對(duì)老師說(shuō);“下次考試我一定不會(huì)給您丟臉,我要拿最好的成績(jī)回報(bào)您,我要把最滿意的答卷送給您!
教師節(jié)作文 篇6
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第xx個(gè)教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒(méi)有送花,因?yàn)槲矣X(jué)得,送花只是一個(gè)形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來(lái)的`精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開(kāi)心,真希望老師每天都能快快樂(lè)樂(lè),就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文 篇7
每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,同學(xué)們都會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì),準(zhǔn)備禮物,經(jīng)過(guò)總結(jié)歸納,我將鄭重的宣布:
第一戰(zhàn):節(jié)目大戰(zhàn)
第一步很關(guān)鍵,聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)嘛!怎么能沒(méi)有節(jié)目?你唱支歌,我跳個(gè)舞,這倆人表演個(gè)相聲,那堆人排練個(gè)小品,沒(méi)有一個(gè)人吃白飯,都在為教師節(jié)的'第一戰(zhàn)作準(zhǔn)備。
第二戰(zhàn):千紙鶴大戰(zhàn)
這步作為過(guò)渡,也就是中間的一戰(zhàn),某些人贊助些錢,買他1000張千紙鶴紙,分給會(huì)疊千紙鶴的人,讓他們開(kāi)始疊,由于紙?zhí),?huì)疊的人太少,這個(gè)千紙鶴大戰(zhàn)還要上演老師同學(xué)的好戲。
該疊的疊,該練的練,鬧得好不熱鬧!
第三戰(zhàn):教室大戰(zhàn)
這是最后一戰(zhàn),也是壓軸戰(zhàn),羅嗦一點(diǎn)就是布置教室,這可累苦了那些個(gè)高力氣大的同學(xué)了,忙著往燈上掛彩帶!
教師節(jié)大戰(zhàn)終于打完了!
教師節(jié)老師過(guò)的可真高興,可累苦了我們了,為了老師高興累了也值!
教師節(jié)作文 篇8
今天是個(gè)特別的日子,答對(duì)了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”買康乃惜吧!睂(duì)啊,老師無(wú)微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的'來(lái)到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來(lái)了,我雙手捧著鮮花,來(lái)到老師面前,興奮的說(shuō):“何老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”何老師接過(guò)花,露出微笑地說(shuō):“謝謝!”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。
我最后想說(shuō)一句話:“老師們,你辛苦啦!”
教師節(jié)作文 篇9
伴隨著金秋的腳步,一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了…
老師,今天是您的節(jié)日,您簡(jiǎn)直像一只顛簸的小舟,在大風(fēng)大浪里滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣,老師那親切的話語(yǔ)像那清澈的泉水,流進(jìn)孩子們枯竭的心田。每當(dāng)您生氣的時(shí)候,您的'臉?biāo)⒌睦L(zhǎng)了,樣子好兇。⊥瑢W(xué)們向小老鼠見(jiàn)了貓大王似的,一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),但是我們知道您是為我們好。
今天同學(xué)們一早就來(lái)到了學(xué)校,小畫(huà)家王雅迪在黑板上寫了一行漂亮的美術(shù)字:“敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您收下我們的心愿吧!”
王雅迪寫完后,回到桌位上。我們坐正,等待老師的到來(lái)……。上課鈴響了,老師像往常一樣微笑地拿著講義走進(jìn)教師,他看著黑板上的大字,不禁愣了一下,隨后,我們離開(kāi)座位,把自己做的禮物送給了老師。老師!您是正真的園丁。您的生命因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)!祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!。
教師節(jié)作文 篇10
九月是收獲的歲月!在這美好的季節(jié)中,我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝老師:教師節(jié)快樂(lè)。
短短一個(gè)學(xué)期,你們讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛(ài)學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員!
忘不了,當(dāng)我怯怯的`我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了我幼小的心,忘不了,當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí),你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的付出是分不開(kāi)的!您們就像蒲公英,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,把知識(shí)撒向遠(yuǎn)方!
是你,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如!是你,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認(rèn)字,所以我今天才可以在童話王國(guó)里暢游!
在這快樂(lè)的節(jié)日中,我真心的祝福你們:教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文 篇11
今天是第xx個(gè)教師節(jié),我本想親手做張賀卡送老師,但是沒(méi)有時(shí)間,而且也沒(méi)買到卡片,最后我也只好送花,這讓我感到很遺憾,媽媽告訴我說(shuō):“不管你送什么樣的禮物,只要你有那片心意,老師都會(huì)很開(kāi)心的,”媽媽說(shuō),其實(shí)老師最想收到我的禮物就是你把字寫好,寫工整,她就最開(kāi)心了。
今天我最想對(duì)老師說(shuō)聲:“老師你辛苦了!是你為我們點(diǎn)燃了希望的蠟燭,是你為我們熬制心靈的雞湯,”是你教會(huì)我們很多知識(shí),我們一天天長(zhǎng)大,而你在一天天的變老,我們就算用一生來(lái)回報(bào)你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,我的恩師你辛苦了!
教師節(jié)作文 篇12
9月10日那天早上,小紅穿上粉紅色的衣服,背上書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾就去了自己家的花園偷偷摘了幾枝菊花,然后高高興興地走在去學(xué)校的路上。到了教室里小紅把菊花給了老師,說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!崩蠋熣f(shuō):“謝謝!
快放學(xué)的'時(shí)候,小紅的媽媽發(fā)現(xiàn)菊花不見(jiàn)了,就懷疑小紅偷偷地拿走了。于是,小紅的媽媽就去學(xué)校找小紅。正好這時(shí)小紅放學(xué)了,小紅的媽媽就教訓(xùn)了小紅,小紅就委屈的哭了。
這時(shí)老師來(lái)了,問(wèn)清了情況,然后對(duì)小紅的媽媽說(shuō):“今天是教師節(jié),小紅把菊花送給了我們當(dāng)禮物,我看你是誤會(huì)了小紅!毙〖t的媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“小紅對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪了你!毙〖t擦干眼淚說(shuō):“媽媽,我也知道偷偷地把菊花拿走是不對(duì)的,我以后一定不管干什麼事都要告訴媽媽。”老師和小紅的媽媽都笑了。
等這束菊花枯萎的時(shí)候,老師也沒(méi)有扔掉。
教師節(jié)作文 篇13
今天是教師節(jié),媽媽給我20元錢,讓我自己去買花。
在大街上,我看到了許多好看的花,一想到口袋里只有20元錢,便打消了想買的念頭。突然,我看到一家商鋪的花漂亮極了:花瓣是用布做的,旁邊鑲著小寶石,還有自備的'賀卡。我看了好半天,老板就不請(qǐng)自來(lái)了:“小朋友,進(jìn)去看看吧,我家的花是最好看的!”我問(wèn)老板:“這朵多少錢?”“23元”老板干脆地說(shuō)!15元行嗎?”我懇求老板。我對(duì)老板用盡了辦法,可老板就是不減價(jià),我只好失望地走出商鋪,老板一見(jiàn)我走了,連忙說(shuō):“15元就15元吧!”我順勢(shì)說(shuō):“我還要用5塊錢買文具呢!”老板說(shuō):“15元就15元吧,這次遇到你這個(gè)砍價(jià)高手,我服了!”
我立馬拿起那朵花,大街上的人都用羨慕的眼光看我,我開(kāi)心極了。
教師節(jié)作文 篇14
每個(gè)人都和老師一起過(guò)過(guò)教師節(jié)嗎?我就和老師一起過(guò)過(guò)教師節(jié)。
今天是教師節(jié),同學(xué)們湊錢給老師買了一個(gè)蛋糕,在老師到班里之前,同學(xué)們把教室里打掃的漂漂亮亮的,老師到了,我們齊聲說(shuō)到“老師,節(jié)日快樂(lè)”我們和老師開(kāi)始把蛋糕分開(kāi),但是我們班里的人有73人,蛋糕怎么分也不夠,老師就去到學(xué)校外面的蛋糕店買了一點(diǎn)小蛋糕,這下夠我們分了,開(kāi)吃的時(shí)候,我們互相往對(duì)方的臉上扔蛋糕,等蛋糕眼看快扔沒(méi)的.時(shí)候,我們談了一聲氣,因?yàn)槲覀円豢诘案庖矝](méi)有吃到,但不過(guò)玩的很開(kāi)心,弄得全身都是,我想,回到家要挨打了。這就是我們和老師過(guò)的教師節(jié),你有和老師過(guò)了怎樣的教師節(jié)呢?
【教師節(jié)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)教師節(jié)作文08-31
教師節(jié)作文03-03
教師節(jié)作文07-04
關(guān)于教師節(jié)的作文03-13
教師節(jié)作文(必備)08-31
[必備]教師節(jié)作文08-31
教師節(jié)作文(集合)08-31
【熱】教師節(jié)作文08-31
教師節(jié)作文(熱門)08-30
教師節(jié)作文[優(yōu)秀]08-30