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崇明島作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的崇明島作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
崇明島作文1
這幾天，報(bào)紙上都在討論著崇明建設(shè)世界級(jí)生態(tài)島的事情。這讓我不由地回想起去年到崇明島游玩的趣事。
國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假10月4日，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽早早地出了門，一起坐船去崇明島玩。為什么坐船？怕開(kāi)車路上堵唄。
船行一個(gè)多小時(shí)便到了崇明。我們把行李一放，就直奔西沙濕地公園了。這個(gè)公園在崇明島西南端，是上海目前唯一具有自然潮汐現(xiàn)象和成片灘涂林地的濕地。我們步行在公園小徑上，兩旁許多有趣的植物吸引了我的目光。我出神地看著蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)，好似在歡迎我們的到來(lái)。接著，我們坐船來(lái)到湖中，船兒在湖中慢慢蕩漾著，我們邊欣賞著濕地的美景，邊聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲。臨近傍晚，鳥(niǎo)兒們撲騰著翅膀，都陸續(xù)回巢了。在岸的兩邊，我看到了一排排的池杉，像士兵一樣排著整齊的隊(duì)伍，守護(hù)著這片寧?kù)o的領(lǐng)地。池杉，聽(tīng)了這個(gè)名字，想必大家都猜到了，它是長(zhǎng)在水里的一種植物，樹(shù)形秀美挺拔。很快，我們上了岸，走過(guò)彩虹橋，來(lái)到了蘆葦坊小憩。
趁著這個(gè)當(dāng)口，我向爸爸提議去捉蛸蜞。蛸蜞是什么？大家一定都會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題吧。蛸蜞是蟹家庭中的'一員，長(zhǎng)得和螃蟹差不多，可體型卻小很多，喜歡在沙土中生活。我和爸爸找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，用鐵絲在上面綁了一條小蚯蚓，輕輕地放近洞口。蛸蜞還真機(jī)靈，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就立刻逃入洞里。嘿，有一只大蛸蜞正在洞口“仰望”藍(lán)天，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，小心翼翼地將“美食”放在它的面前。哈，果然是個(gè)“饞嘴”的，一下子就上鉤了�？上旃蛔髅溃h起了小雨，不一會(huì)兒，雨就下大了，我只好暫時(shí)收工。不久，雨停了，我又開(kāi)工了。這次我熟練多了，我將竿子放進(jìn)一個(gè)小洞，守株待兔。哈哈，又一只上鉤了。我把“戰(zhàn)利品”放入桶中，居然是一黑一紅。它們倆那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑。
太陽(yáng)落山了，我拎著今天的“戰(zhàn)果”興高采烈地返回了。走在棧道上，望著兩邊蔥郁的樹(shù)木，呼吸著清新的空氣，我心想，如果能有越來(lái)越多的人懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，那我們的城市就一定能越來(lái)越美。
崇明島作文2
崇明位于長(zhǎng)江入�？�，是我國(guó)第三大島，也叫崇明島。
我和爸爸媽媽來(lái)到吳凇客運(yùn)碼頭等船，等了一個(gè)小時(shí)，船終于來(lái)了。我們上了船，船只用了一小時(shí)就到了崇明的新河碼頭。在走長(zhǎng)廊時(shí)，爸爸說(shuō)：“崇明島東西長(zhǎng)130公里，南北長(zhǎng)25公里，此外，崇明島也是個(gè)沒(méi)有污染的生態(tài)島。”
我們的第一個(gè)景點(diǎn)——“前衛(wèi)村農(nóng)家樂(lè)”。到了那里，眼前一亮，那里景色優(yōu)美，空氣格外清新、格外新鮮，我簡(jiǎn)直被這景色迷住了。我們走在這林間小道上，聞著這花香，聽(tīng)著這鳥(niǎo)叫，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了植物館。一進(jìn)門，一股花香撲鼻而來(lái)，我睜眼一看，��！這里全是花，我興奮地叫道：“爸爸、媽媽你們快來(lái)看，這里有各種各樣的花�！蔽以谶@花草中歡快地奔跑著。接著，我們按路牌的指示來(lái)到了蝴蝶館。滿屋都是五顏六色的蝴蝶標(biāo)本，許多蝴蝶是我從未見(jiàn)到過(guò)的，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
我們來(lái)到了摘果園，可惜果子都還沒(méi)有成熟，不然就可以親自摘果子了。
動(dòng)物園是我最喜歡的地方，那兒的動(dòng)物都是較溫順的`動(dòng)物。我們?cè)谶^(guò)橋的時(shí)候，看見(jiàn)一只黑天鵝在水里游來(lái)游去，還有羊、猴子、老鷹等等。
穿過(guò)動(dòng)物園來(lái)到了一座村莊，村莊里有幾棟茅草屋，屋里有石磨、紡織機(jī)等。原來(lái)這里是仿造古代耕作而專門設(shè)計(jì)的。我們也試著推磨，感受一下古代人們勞動(dòng)的情景。
結(jié)束了這一天的旅程，第二天早晨，我們乘著“南建專線”來(lái)到“崇明西沙濕地”。走在木橋上，發(fā)現(xiàn)許多小螃蟹在濕地里爬來(lái)爬去，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們抓螃蟹吧！”爸爸搖頭道：“唉，這可不行，這樣會(huì)破壞自然生態(tài)環(huán)境的！”說(shuō)話間，我們已經(jīng)來(lái)到了觀景臺(tái)，登上觀景臺(tái)，四周一片綠油油的平原，一眼望不到邊，聽(tīng)到幾只布谷鳥(niǎo)在“布谷、布谷”的叫著，卻找不到鳥(niǎo)的身影。望著這一片綠色風(fēng)景，使我感受到了大自然給予的沒(méi)有污染的生態(tài)環(huán)境是多么寶貴��！
離開(kāi)了西沙濕地，我們也就要離開(kāi)崇明島了，我?guī)е酪啦簧岬男那樘ど狭嘶丶业穆烦蹋僖?jiàn)了，崇明島，我還會(huì)再回來(lái)的。
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