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生命的作文

時間:2023-10-29 23:35:45 好文 我要投稿

生命的作文(精選15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的作文(精選15篇)

生命的作文1

  生命就像是一棵剛出生的小苗需要我們?nèi)ス膭钏,贊美它,讓它茁壯成長。

  世界上的生命有很多很多,在每一天都會有無數(shù)的小生命誕生,也會有無數(shù)的生命死去,幾乎沒有一天不是這樣,假如:今天有100個人死去,肯定會有更多的人誕生,因?yàn)椋荷呛軅ゴ蟮?,它可以每天讓無數(shù)個生命誕生,這就是生命的力量,非常強(qiáng)大的力量。

  雖然生命像整個世界的沙子一樣多,一樣密,但我們也一定要好好珍惜生命,愛護(hù)生命,不能讓它白白流失

生命的作文2

  珍惜時間,珍愛生命燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

  但我們的日子卻一去不復(fù)返。“少壯不努力,老大徒傷悲!本驼f明了,如果年輕時不好好學(xué)習(xí),到了老才知道后悔,那就來不及了。我們?yōu)楹尾怀么舜蠛脮r光,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”就算你再有錢,也買不到時間。每當(dāng)聽到這些珍惜時間的句子,我想到了朱自清的`散文《匆匆》。

  這篇課文講了時間一去不復(fù)返,過去了就回不來了,所以我們不要虛度光陰,不要浪費(fèi)時間。

生命的作文3

  《生命 生命》,初聽這個名字的時候,我覺得這是一篇乏味的課文,可是,當(dāng)我們學(xué)校交完我們《生命 生命》后,我卻覺得,這是一篇非常偉大的課文。

  尤其是《生命 生命》里香瓜子的.故事,我深深受到了啟發(fā),這個故事是講一粒香瓜子掉進(jìn)暗無天日,沒有泥土的磚縫中,卻長出了一棵茁壯的小苗。讀了這個故事后,我震驚了,那粒香瓜子,不僅沒有人給它澆水施肥,也沒有陽光和泥土,更何況它還要沖破一層堅硬的外殼,別人一定覺得它做不到,可是它偏偏做到了,那是因?yàn)樗鼰釔凵ο蛏,雖然它只活了幾天,可它一心向活下來充滿希望,難道我們?nèi)诉不如小苗嗎?

  是啊,和《生命 生命》里的香瓜子對比,那些輕生的人難道沒有感到羞愧嗎?我覺得,我們每個人都應(yīng)該要珍惜自己的生命,讓我們的生命發(fā)揮出巨大的光彩。

生命的作文4

  一寸光陰,一寸金。這句名言沒有人不知道?墒菂s僅有那么少許的人在做。是不是人們只是隨波逐流地說說要節(jié)約時間,節(jié)約精神上的金錢。么?時間是人生當(dāng)中最寶貴,最得好好珍惜的東西,它一去不復(fù)返,沒有人能夠抓住他。那,難道只能隨它亂跑么?我想不是的,只有緊跟著時間,隨著它一起奔跑,才有機(jī)會和它并肩行駛。雖然我們不能抓住它,但是我們可以把握它,去好好的`利用它。

  一個人生來就只有一次,只有這么一次利用生命的機(jī)會,我們就要好好的利用它,時間就像海綿里的水,是靠擠出來的。我們應(yīng)該好好地把握時間,不要肆意揮霍它。

  人生只有一次,生的機(jī)會也只有一個。好好的把握住時間,生命也將被你把握。

生命的作文5

  "你熱愛生命嗎?那就請你珍惜時間,因?yàn)闀r間是構(gòu)成生命的材料!"這是魯迅先生說過的一句話仔細(xì)品味,這是一句多么富有哲理啊!

  花謝了,可以再開楊柳枯了,有再綠的時候時間,一旦流逝,將會一去不復(fù)返時間是勤勞的,當(dāng)它從你身邊悄悄然的流星般的閃過時,你卻毫無知覺當(dāng)你覺得時間過得太快時,想伸手挽留它時,它早已無影無蹤。人生好比一不未完成的書稿,而時間則是這部書稿的翻動者你只有珍惜時間抓緊書寫這部"人生"這部書稿,你的`人生才能多姿多彩如果你不珍惜時間抓緊書寫"人生"這部書稿,這部"書稿"將會留下許多空白的頁碼。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰如果你熱愛生命那就請你珍惜時間,努力奮進(jìn),創(chuàng)造美好人生,因?yàn)闀r間是構(gòu)成生命的材料。

生命的作文6

  我們的生命是有限的,但是我們能讓有限的生命價值。比如:一粒種子落到了磚縫里過了幾天長出小苗來,可是它只能在黑暗的角落里生長幾天......

  我們可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定,所以我們要好好珍惜生命!我們一定要珍惜生命,珍惜時間。絕不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力!

  使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命!斞

  這是魯迅說的.有關(guān)生命的名言。

  一定要珍惜生命!

生命的作文7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是自己的,是父母給的。保護(hù)自己的生命,是自己的責(zé)任。

  孩子是人類的花朵,每個孩子都是父母的天使,更是國家,民族的未來和希望,孩子們的健康牽動著每一個的心。

  我們應(yīng)該珍惜自己的生命。有的人想珍惜自己卻不能,例如:某個地方的男孩,嚴(yán)重扁桃體發(fā)炎高燒住院,打了三吊針的葡萄糖,體溫下降,發(fā)現(xiàn)他得了糖尿病,推遲到40歲或不引爆。這個小男孩可憐吧!這個小男孩才6歲,小小的年紀(jì),就去了美麗的`地方——天堂。珍惜自己的生命吧!每個月做一個定期檢查,然自己健健康康的成長。。

  關(guān)愛自己的生命,讓自己有一個好身體,健健康康的長大!

  謝謝!

生命的作文8

  生與死是生命的兩種狀態(tài)。生與死好比一部電影的開始和結(jié)束,中間充斥了圖片與聲音,而且從不缺乏字幕。

  我習(xí)慣于用“生前”表示生,用“死后”表示死!吧啊迸c生并非同一意義,“生前”二字更適合用于對死者的追悼,與生似乎沒有相同或相似之處。其實(shí),我對“生前”有一番別致的理解。

  在我看來,生是一個關(guān)于時間的概念,一個人對生的感知都發(fā)生在現(xiàn)在,包括對以前的回憶與總結(jié),對未來的計劃與設(shè)想,這一切都發(fā)生在現(xiàn)在。既然如此,“生前”便是指在出生以后,現(xiàn)在以前的一段時間,這段時間是以發(fā)生的,確實(shí)的,被歷史記載的。

  “死后”與死也非同一意義,死對于個體生命而言是一瞬間的事情,那一瞬個體生命的歷程被打斷,整個世界對于死者而言再無意義,但是整體的生命還在延續(xù),死者對于整個世界的'價值依舊存在。因此,“死后”代表著個體生命的另一個歷程,是個體生命另一種性質(zhì)的延續(xù)。

生命的作文9

  晚上,爸爸拿回來5條黑魚,它們看起來都已經(jīng)死了。

  爸爸放下魚就出去了,我和媽媽吃著晚飯,突然聽到裝魚的袋子里傳出“沙沙”的聲音,我以為是窗戶開著,春風(fēng)在作怪。

  第二次聽見這聲音時,我有些膽小,是不是有鬼呀?這恐怖的聲音在我耳邊回響。到底是怎么回事?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著裝魚的袋子!鞍,原來是一條大黑魚弄出來的響聲!

  我驚訝的`大喊,心想:魚不是死了嗎?怎么還能動呢?媽媽說:“多么頑強(qiáng)的生命呀!,死了也要爭扎!”

生命的作文10

  "你熱愛生命嗎?那就請你珍惜時間,因?yàn)闀r間是構(gòu)成生命的材料!"這是魯迅先生說過的一句話。仔細(xì)品味,這是一句多么富有哲理啊!

  花謝了,可以再開。楊柳枯了,有再綠的時候。時間,一旦流逝,將會一去不復(fù)返。時間是勤勞的,當(dāng)它從你身邊悄悄然的流星般的閃過時,你卻毫無知覺。當(dāng)你覺得時間過得太快時,想伸手挽留它時,它早已無影無蹤。

  人生好比一不未完成的書稿,而時間則是這部書稿的翻動者。你只有珍惜時間抓緊書寫這部"人生"這部書稿,你的`人生才能多姿多彩如果你不珍惜時間抓緊書寫"人生"這部書稿,這部"書稿"將會留下許多空白的頁碼。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你熱愛生命那就請你珍惜時間,努力奮進(jìn),創(chuàng)造美好人生。因?yàn)闀r間是構(gòu)成生命的材料。

生命的作文11

  《生命生命》這篇文章的作者是杏林子,一個患了類風(fēng)濕的患者,但憑著自己頑強(qiáng)的毅力,不僅戰(zhàn)勝了病魔,還寫了40多本散文集。

  翻開那《杏林子作品精選》,里面有一篇《生命生命》,講述了:

  作者杏林子從三件事中感悟到了:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值……

  這篇文章令我受益匪淺,一生受用,人的一生雖然如同一秒鐘,一轉(zhuǎn)眼便飛逝而去……但是,我們可以讓我們的生命繼續(xù)延長,讓有限的生命做更多有意義的.事:幫助他人,快樂自己,追求理想,永不放棄……

  人的生命只有一次,堅決不能糟蹋它。即使你在人生道路上遇到了怎樣的挫折,千萬不要?dú)怵H,要堅強(qiáng)的站起來!你心中只有一個信念:生命之花始終都是為你而盛開的!

  現(xiàn)在請大家珍惜生命吧!讓自己活的更加光彩有力!

  挑戰(zhàn)命運(yùn),珍惜生命!

生命的作文12

  我是時刻刻的在想,生命到底是什么呢?

  生命是一只蝴蝶被一個淘氣的小男孩折了一只翅膀,但它頑強(qiáng)努力,拼進(jìn)了所有的力氣,才飛了不到一分米那么高。我知道生命是:在危急時刻,決不放棄,點(diǎn)燃最后的希望。

  生命是一顆即將枯死的果樹,用盡自己所有的精力,雖然只結(jié)出了一個小小的、充滿著無數(shù)果樹的希望的小果子。我知道生命是:能沖破一切阻力,在危急時刻能創(chuàng)造奇跡。

  生命是當(dāng)你用手,傾聽你的心跳時,你會感覺那上上下下,連綿起伏的`心跳多么像一個高級別的樂團(tuán)演奏出來的。我知道生命是:一張白紙,你想它好,它就好,你想它壞,它就壞。

  所以,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作為,白白地糟蹋它。

生命的作文13

  生命好像一顆水晶,美麗而脆弱。也許不知什么時候起昨天歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動的心跳,今天就已經(jīng)停止了跳動。生命是如此沉重,沉重的讓我不敢正視。我們每個人都只有一次生命,從生命的開始到生命的結(jié)束,才短短的幾十年,如果不好好珍惜這幾十年的光陰,也就枉來人世一遭了。

  聽媽媽說每個孩子來到人間是很不容易的!他們都是由每一位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里媽媽們是多么辛苦啊!我們的生命不僅是爸爸媽媽給的,而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的.,有一句名言"活著的兵卒,其價值高于死了的皇帝"這句話多好啊!

  我下定決心,一定要珍惜生命!

生命的作文14

  水與空氣、食品是人類生命和健康的三大要素。

  然而,水污染在世界上相當(dāng)?shù)钠毡橛謬?yán)重。當(dāng)水中的有害物質(zhì)超出水體的自凈能力,便發(fā)生了污染。

  水質(zhì)污染對人類健康危害極大。污水中的病毒可引起傳染病的蔓延也可使水中生物和飲水的人死亡,最危險的是汞、鉛、鉻等金屬化合物的污染,它們進(jìn)入人體后,一旦發(fā)現(xiàn)就無法遏止了!

  水污染也給漁業(yè)生產(chǎn)帶來了巨大的損失。嚴(yán)重的'污染使魚蝦大量死亡。

  現(xiàn)在我們要阻止生命的源泉——水枯竭!

生命的作文15

  春夏秋冬,花開花落。生命在每一時刻,永不停息的輪回著。

  我們曾因一花的盛開而快樂,也曾因一花的凋敗而悲傷,而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)綻放與凋敗在不斷更迭著,這是一個生命的輪回,生命的誕生就預(yù)示著生命的離去。正如那句話:“你出生的時候,別人在笑,你在哭;你離去的時候,別人在哭,而你在笑著。這是生命的輪回,我們每個人就活在這個輪回中!笔堑,只有這個輪回,世間才會有生機(jī)所在;社會、生活因此而不斷的變革,也才會有生活在幸福之中的`我們。

  因此,鮮花的凋零,并不意味著結(jié)束,而是象征著將有一次更醉人的開放等待著我們。

  落葉總要?dú)w根,而歸根的落葉將在來年的初春攀上高高的枝頭,露出青青的嫩芽。

  開始必有結(jié)束,而結(jié)束也預(yù)示著開始。

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