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忍受與享受作文（通用8篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的忍受與享受作文，希望能夠幫助到大家。
忍受與享受作文 1
同樣的一條路，不同的人走著，卻是兩樣的態(tài)度，好一個(gè)“迷人酒窩大道”，直讓人贊嘆這位導(dǎo)游的智慧與心境。所謂忍受與享受，一字之差，卻也是千差萬別。
從前有位詩人，嫌自家院子里的芭蕉風(fēng)來發(fā)出沙沙聲，雨來滴滴答答地響，吵得人不能靜心入夢，便揮毫寫下：“是誰多事種芭蕉？早也瀟瀟，晚也瀟瀟�！痹娙说钠拮营�(dú)具慧心，戲筆完成下聯(lián)：“是君心緒太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉�！�
故事真假無從考證，只當(dāng)做是個(gè)消遣的笑話，卻越發(fā)覺得別有番意味，種下芭蕉是為了觀賞享受美景，詩人卻又變成了在忍受噪音。種的時(shí)候估計(jì)詩人正心情大好，而后被俗事所煩，自然無賞景的心情了。心境之不同，事物給人的感知也就大不相同。
有些時(shí)候的忍受確實(shí)是外在環(huán)境造成的，有時(shí)也不免是自己的想法出了偏頗。就好比有人在沙漠中行走，只覺渾身疲乏，四周荒蕪貧瘠，可到了王維眼中，不也是大漠孤煙直，長河落日圓的.壯美嗎？
很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)中的種種境遇、條件都不順如人心，但或許換一種心態(tài)，就會有別樣的感受出現(xiàn)。李文波駐守南沙三十年，行走在祖國的南端，沒有親人陪伴在身邊，這其中的寂寞苦澀又豈是常人可以體會，但只要想著那份對祖國的大愛，這守望又何嘗不是種實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的享受呢？周月華艱難行醫(yī)二十載，奔波在大山的高處，山中又會有多好的生活條件嗎？但只要懷著對山中貧苦人們的關(guān)切，這奔波又怎么不是一種幫助他人的享受？
忍受二字，一看便知是含著痛苦與不滿的。享受一詞就明顯帶著些歡快的色彩。它們之間的不同，字面上就見了分曉，但從思辨的角度上講，任何事物間是既有個(gè)性又有共性的，事物也是可以相互轉(zhuǎn)化的，因此享受變?yōu)槿淌埽淌芑飨硎艿目赡苄砸彩谴嬖诘摹?/p>
正如一位著名作家曾說過：“你現(xiàn)在所有的苦難，都是日后幸福的來源。你目前的所有忍受的時(shí)光，都會成為未來享受的資本�！�
我倒愿意選擇后者——享受，因?yàn)槿松刑嗝篮弥档萌ンw會，就像是那句：“反正已經(jīng)選擇了這條路，哭著走，笑著走都要走下去，又何苦為難了自己�！笔前�，人的一生也就4.00150077億個(gè)眨眼，干脆全都帶著享受的心態(tài)去活，活得滿臉微笑，滿心歡喜，豈不快哉！
忍受與享受作文 2
有人說：“孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤獨(dú)”，很多人把孤獨(dú)與寂寞看作消極，令人痛苦的存在。但很少有人想過，無論寂寞，無論孤獨(dú)都是我們生命最深處的存在，揮之不去，甚至，它是來自洪荒，萬古滄桑的一位老人，即使它沉浸在忘卻已久的回憶中，它仍然會到起意想不到的作用。
忍受孤獨(dú)，享受寂寞。他是中國儒家的一位大師，他不僅在學(xué)術(shù)問題上開辟先河，更把這些融入軍事，他的存在，給沒落的明王朝增添了一筆令人回味無窮的絢麗，他的功勞之大，卻是用代價(jià)來換得。他曾和朋友“格竹子”，但卻生了大病，之后便被派到偏遠(yuǎn)之地——貴州龍場。他在龍場，獨(dú)自一人，靜坐冥思，這里的瘴氣、濕熱，無一不威脅著他的生命。但他沒有叫苦，一個(gè)人，一座山，一個(gè)山洞，一片竹席，這是他的世界，寂寞嗎？孤獨(dú)嗎？是的，但對于他來說，一切都是充實(shí)而快樂的，他反思自己，反思人生，反思?xì)v史。終于，他悟了道。自此以后，宋明理學(xué)因他而驕傲，中國因他而自豪。
忍受孤獨(dú)，享受寂寞。他的一生不過如短短的東流之水，他出生于哪一日，殘與那一日，他擁有的'，是亙古的大孤獨(dú)，是亙古的大悲傷，在大周后離開以后，他度過短暫的孤獨(dú)時(shí)光，但她貴為皇帝，小周后來到他身邊，他尚可尋歡作樂；但當(dāng)國破家亡，孑然一身時(shí)，這孤寂便化作為春江的淚，向東狂奔而去，一座城，一個(gè)院落，一棵梧桐，承載了他半生惆悵與孤寂。但在漫長如千年的深夜里，他獨(dú)自品嘗著這孤寂，縱使客居他鄉(xiāng)，縱使生無所戀。他仍把一杯杯血淚化為一篇篇傳誦千古的佳作。
忍受孤獨(dú)，享受寂寞。孤獨(dú)之中是成長，寂寞之后是重逢。一切的孤獨(dú)與所有的寂寞都因友誼的深厚和重逢的喜悅二變得微不足道�！扒嗌讲桓模G水常流，后會有期”。若不是親身經(jīng)歷過，誰又解其中的深意？他十年門后孤身一人，沉睡，沉睡，整個(gè)世界因他安洋，用十年孤獨(dú)，換朋友無邪平安；他十年飲冰，卻難涼熱血，尼泊爾、墨脫、巴丹吉林……，他走遍他去過的地方，只為了解他的身世，只為等他平安的回家，他卻孤身一人，對抗著這個(gè)世界，的寂寞。情誼深處，孤獨(dú)、寂寞、寂寞不再是業(yè)大，卻是人生的歡娛和希望。孤獨(dú)吞噬不了起靈，寂寞也顛覆不了吳邪。孤寂深處，是曼珠沙華，絕望的等待和萬世的孤寂，卻開出了這世上最美的花。沙粒在貝殼中忍受孤獨(dú)和寂寞方可成為珍珠。忍受孤獨(dú)，享受寂寞，就像古之白馬崗，在久遠(yuǎn)的寂靜中成就最后一個(gè)仙境。
忍受與享受作文 3
人生在世，我們常常面臨著各種境遇，而在這漫長的旅程中，“忍受” 與 “享受” 如同一對孿生兄弟，伴隨著我們走過每一段路。
忍受，是一種堅(jiān)韌的品質(zhì)。當(dāng)我們遭遇困難、挫折和痛苦時(shí)，忍受讓我們有勇氣去面對，去堅(jiān)持。司馬遷忍受了宮刑之辱，卻以頑強(qiáng)的毅力完成了《史記》這部史學(xué)巨著；貝多芬忍受著雙耳失聰?shù)耐纯�，卻創(chuàng)作出了震撼人心的音樂作品。他們在困境中選擇了忍受，用堅(jiān)韌不拔的精神戰(zhàn)勝了命運(yùn)的不公。忍受不是消極的承受，而是在逆境中積蓄力量，等待時(shí)機(jī)，為了更好的未來而努力。
然而，僅僅有忍受是不夠的。我們還需要學(xué)會享受。享受是一種積極的心態(tài)，它讓我們在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)美好，在忙碌的日子里找到樂趣。享受可以是清晨的一縷陽光，是夜晚的一片星空；可以是一本好書帶來的心靈慰藉，是一首動聽的音樂帶來的情感共鳴。當(dāng)我們學(xué)會享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)，世界原來是如此的美好。
忍受與享受并不是相互對立的，而是相輔相成的。在我們的人生中，我們需要忍受那些艱難困苦的時(shí)刻，同時(shí)也要學(xué)會享受那些美好的瞬間。只有在忍受中不斷磨礪自己，在享受中懂得珍惜，我們才能真正地領(lǐng)悟人生的真諦。
在奮斗的`道路上，我們要忍受孤獨(dú)與寂寞，忍受汗水與淚水。但我們也要學(xué)會享受努力的過程，享受每一次進(jìn)步帶來的喜悅。當(dāng)我們把忍受當(dāng)作一種歷練，把享受當(dāng)作一種激勵(lì)時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)，自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。
生活就像一場漫長的旅行，有崎嶇的山路，也有平坦的大道；有狂風(fēng)暴雨，也有陽光明媚。我們要學(xué)會在忍受中前行，在享受中成長。讓忍受成為我們前進(jìn)的動力，讓享受成為我們生活的調(diào)味劑。只有這樣，我們才能在人生的旅途中走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
忍受與享受作文 4
生活中，我們常常面臨著“忍受”和“享受”兩種狀態(tài)。它們猶如一枚硬幣的兩面，各自承載著不同的情感和體驗(yàn)。在人生的旅途中，懂得如何平衡這兩者，無疑是獲取幸福的關(guān)鍵。
一、忍受的意義
忍受，往往意味著一種逆境或不舒服的體驗(yàn)。在生活中，無論是學(xué)習(xí)、工作還是人際關(guān)系，我們都會遭遇一些需要忍受的事情。例如，學(xué)習(xí)上難以理解的知識，工作中繁重的任務(wù)，或者人際交往中產(chǎn)生的小摩擦。這些都可能讓我們感到煩躁和疲憊。
然而，忍受并不是赤裸裸的.接受與屈從，而是一種成長與蛻變的過程。在忍受中，我們學(xué)會了堅(jiān)韌與耐心。正如古人所說“吃得苦中苦，方為人上人”，只有經(jīng)歷過艱難時(shí)刻的人，才能更好地珍惜后來的美好。忍受讓我們積蓄力量，為未來的飛躍奠定基礎(chǔ)。所以，適度的忍耐是人生的一部分，它教會我們在逆境中尋找希望與力量。
二、享受的時(shí)光
與忍受相對應(yīng)的是享受。享受是生活中的一抹亮色，是心靈的愉悅。在每一個(gè)美好的瞬間，無論是和朋友歡聚一堂的笑聲，還是獨(dú)自欣賞自然風(fēng)光的寧靜，都會讓我們的心情雀躍不已。享受讓我們體驗(yàn)到生活的美好，給我們帶來積極的情感和動力。
享受不僅僅局限于物質(zhì)的滿足，更在于心靈的愉悅。它是與家人共度的溫馨時(shí)光，是在工作中取得成就的滿足感，是在藝術(shù)中感受到的靈魂共鳴。享受是一種對生活的熱愛，而這種熱愛能夠激勵(lì)我們?nèi)ヌ剿鞲嗟目赡苄裕穼じ叩哪繕?biāo)。
三、平衡忍受與享受
在生活的旅途中，忍受與享受并不是對立的，而是交替存在的狀態(tài)。我們需要在忍受中培養(yǎng)出享受的能力，也要在享受中學(xué)會承受生活的辛酸。正是這種平衡，讓我們更全面地體驗(yàn)生活的豐富多彩。
例如，在學(xué)習(xí)一門新技能時(shí)，初期可能會感到困難，需要忍受反復(fù)的練習(xí)和失敗。然而，隨著時(shí)間的推移，我們漸漸掌握技能，最終在實(shí)踐中享受到成功帶來的快樂和自信。這便是忍受與享受的結(jié)合，從而形成了成長的完整過程。
生活就如同一條河流，忍受與享受是其流動中的波瀾。只有學(xué)會在波濤中前行，才能在寧靜的水面上欣賞到美麗的倒影。愿我們在忍受與享受中找到生活的智慧，擁抱每一刻，珍惜此生的每一次體驗(yàn)。
忍受與享受作文 5
生活，如同一幅豐富多彩的畫卷，既有明媚的陽光，也有陰郁的烏云。在這幅畫卷中，忍受與享受，如同生活的雙刃劍，既是我們不得不面對的挑戰(zhàn)，也是我們能夠深刻體會到的快樂。
忍受，是我們在面對生活困境時(shí)的一種堅(jiān)韌態(tài)度。人生不可能一帆風(fēng)順，無論是工作中的挫折，還是生活中的不如意，都會讓我們感到痛苦和困擾。然而，正是這些看似難以忍受的經(jīng)歷，塑造了我們的品格，讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我們勇敢地面對困難，不逃避、不妥協(xié)，我們就能夠在忍受中找到成長的力量。這種力量，讓我們更加深刻地理解生活，更加珍惜來之不易的幸福。
享受，則是我們在生活中追求的一種愉悅狀態(tài)。無論是與親朋好友的歡聚時(shí)光，還是獨(dú)自品味一杯香茗的寧靜時(shí)刻，都能讓我們感受到生活的'美好。享受，不僅僅是對物質(zhì)生活的滿足，更是對精神世界的豐富。它讓我們在忙碌的生活中找到片刻的寧靜，讓我們在平凡的日子里發(fā)現(xiàn)不平凡的意義。享受，是我們對生活的熱愛和追求，它讓我們更加積極地面對生活，更加樂觀地看待未來。
然而，忍受與享受并非完全對立。在很多時(shí)候，它們是相互依存、相互轉(zhuǎn)化的。沒有忍受的痛苦，我們就無法體會到享受的快樂；沒有享受的美好，我們也無法堅(jiān)持忍受的艱辛。忍受讓我們學(xué)會了堅(jiān)持和勇氣，而享受則讓我們懂得了珍惜和感恩。正是這種既忍受又享受的生活態(tài)度，讓我們能夠在困境中看到希望，在平淡中發(fā)現(xiàn)驚喜。
當(dāng)然，要做到既忍受又享受并不容易。它需要我們擁有一種平和的心態(tài)，既能夠坦然面對生活中的不如意，又能夠珍惜生活中的每一個(gè)美好瞬間。這需要我們不斷地修煉自己的內(nèi)心，提升自己的修養(yǎng)和境界。只有這樣，我們才能在生活的道路上走得更加堅(jiān)定和從容。
總之，忍受與享受是生活的雙刃劍。它們既是我們不得不面對的挑戰(zhàn)，也是我們能夠深刻體會到的快樂。只有當(dāng)我們學(xué)會在忍受中尋找成長的力量，在享受中感受生活的美好時(shí)，我們才能真正地領(lǐng)悟生活的真諦，活出屬于自己的精彩人生。
忍受與享受作文 6
人生在世，我們常常會面臨各種境遇，而在這些境遇中，“忍受” 與 “享受” 是兩種截然不同卻又常常交織在一起的狀態(tài)。
忍受，是一種承受痛苦、磨難和壓力的能力。生活中，我們不可避免地要經(jīng)歷挫折、困難和不如意�？赡苁菍W(xué)業(yè)的壓力、工作的困境、人際關(guān)系的復(fù)雜，亦或是身體的病痛。在這些時(shí)候，忍受就成為了我們必須具備的品質(zhì)。忍受孤獨(dú)，讓我們在寂寞中學(xué)會思考和成長；忍受挫折，讓我們在失敗中磨礪意志，變得更加堅(jiān)強(qiáng)；忍受痛苦，讓我們更加珍惜幸福的時(shí)刻。忍受不是消極的承受，而是在困境中積蓄力量，等待時(shí)機(jī)的成熟。
然而，僅僅有忍受是不夠的。我們還需要學(xué)會享受。享受是一種發(fā)現(xiàn)美好、感受幸福和體驗(yàn)快樂的能力。生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們用心去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會發(fā)現(xiàn)許多值得享受的瞬間。享受清晨的第一縷陽光，感受大自然的'寧靜與美好；享受與家人朋友相處的時(shí)光，體會親情和友情的溫暖；享受工作中的成就和進(jìn)步，品味努力付出后的喜悅。享受不是貪圖安逸，而是在平凡的生活中找到樂趣，讓生命更加充實(shí)和有意義。
忍受與享受并不是相互對立的，而是可以相互轉(zhuǎn)化的。在忍受的過程中，我們可以學(xué)會堅(jiān)韌和堅(jiān)持，而這些品質(zhì)會讓我們在未來更好地享受生活。同時(shí)，在享受的時(shí)刻，我們也會更加珍惜來之不易的幸福，從而在面對困難時(shí)更有勇氣去忍受。
回顧歷史，許多偉大的人物都是在忍受了巨大的痛苦和磨難后，才最終享受到了成功的喜悅。司馬遷忍受了宮刑之辱，卻完成了史學(xué)巨著《史記》，為后人留下了寶貴的精神財(cái)富；貝多芬忍受著耳聾的痛苦，卻創(chuàng)作出了許多不朽的音樂作品，讓人們在音樂中感受到了生命的激情和力量。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們，忍受是為了更好地享受，而享受也會讓我們更加從容地面對忍受。
在我們的生活中，我們也要學(xué)會在忍受與享受之間找到平衡。當(dāng)我們面臨困難時(shí)，要有勇氣去忍受，不抱怨、不放棄；當(dāng)我們擁有幸福時(shí)，要懂得珍惜和享受，不驕縱、不揮霍。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更加堅(jiān)定、更加從容，真正體驗(yàn)到生命的精彩與美好。
忍受與享受作文 7
生活，如同一首跌宕起伏的交響樂，時(shí)而激昂澎湃，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)。在這首樂曲中，忍受與享受構(gòu)成了其獨(dú)特的雙重旋律，它們交織在一起，共同譜寫著人生的篇章。
忍受，是生活賦予我們的一份沉重卻必要的禮物。它像是一段低沉的旋律，雖然不如高音那般激昂，卻以其深沉的力量觸動著我們的心靈。在人生的旅途中，我們難免會遇到挫折與困境，這些時(shí)候，忍受便成為了我們前行的動力。忍受痛苦，讓我們學(xué)會了堅(jiān)韌；忍受孤獨(dú)，讓我們懂得了自我反�。蝗淌苁�，讓我們明白了成功的來之不易。每一次的忍受，都是對自我極限的挑戰(zhàn)，都是對生命意義的深刻領(lǐng)悟。
然而，生活不僅僅有忍受，更有享受。享受，是生活贈予我們的一份甜美而溫馨的禮物。它像是一段歡快的'旋律，洋溢著幸福與滿足的氣息。在忙碌與壓力之余，我們總能在生活的某個(gè)角落找到屬于自己的快樂。享受美食，讓我們的味蕾在美味中綻放；享受親情，讓我們的心靈在溫暖中棲息；享受友情，讓我們的情感在真摯中升華。每一次的享受，都是對美好生活的向往與追求，都是對生命價(jià)值的肯定與贊美。
忍受與享受，看似矛盾，實(shí)則相輔相成。沒有忍受的磨礪，我們或許無法體會到享受的甜美；沒有享受的滋潤，我們或許會在忍受中迷失方向。忍受讓我們學(xué)會了堅(jiān)持與忍耐，享受則讓我們懂得了珍惜與感恩。它們共同構(gòu)成了生活的完整樂章，讓我們在挫折與困境中不失希望，在成功與喜悅中不忘初心。
在人生的道路上，讓我們勇敢地面對忍受，珍惜每一次的磨礪與成長；同時(shí)，也讓我們盡情地享受生活中的每一個(gè)美好瞬間，讓心靈在快樂與滿足中自由飛翔。忍受與享受，如同生活的雙重旋律，它們共同譜寫著我們精彩紛呈的人生篇章。
忍受與享受作文 8
人生在世，常常要面對各種境遇，而其中 “忍受” 與 “享受” 便是兩種常見的狀態(tài)。忍受，似乎帶著一絲無奈與痛苦；享受，則充滿著愉悅與滿足。然而，細(xì)細(xì)品味，會發(fā)現(xiàn)忍受與享受之間并非有著不可跨越的鴻溝。
忍受是一種磨礪。當(dāng)我們面臨困難、挫折、壓力時(shí)，往往需要忍受�？赡苁瞧D苦的生活條件，可能是繁重的工作任務(wù)，可能是他人的誤解與指責(zé)。在這些時(shí)候，忍受不是被動地承受，而是一種積極的應(yīng)對態(tài)度。就如同珍珠的形成，蚌要忍受沙礫的磨礪，經(jīng)過漫長的時(shí)間，才能孕育出璀璨的珍珠。忍受的過程，是對我們意志的考驗(yàn)，是讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)的過程。史鐵生在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿，他忍受著身體的痛苦和內(nèi)心的煎熬，在荒蕪的地壇中不斷思索人生的意義，最終用文字書寫出生命的頑強(qiáng)與不屈。正是因?yàn)樗軌蛉淌苊\(yùn)的不公，才成就了他在文學(xué)上的輝煌。
忍受也是成長的必經(jīng)之路。在成長的過程中，我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，只有學(xué)會忍受，才能不斷超越自我。學(xué)生時(shí)代，我們要忍受學(xué)習(xí)的壓力，不斷努力提升自己的知識水平；初入職場，我們要忍受工作的辛苦和不適應(yīng)，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力。忍受的過程雖然艱難，但每一次的忍受都是一次成長的機(jī)會。當(dāng)我們回首往事時(shí)，會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)的忍受都成為了我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。
然而，忍受并不意味著永遠(yuǎn)處于痛苦之中。當(dāng)我們以積極的心態(tài)去忍受時(shí)，往往會發(fā)現(xiàn)其中也蘊(yùn)含著享受的因子。在艱苦的環(huán)境中，我們可以享受奮斗的過程；在繁重的工作中，我們可以享受挑戰(zhàn)自我的樂趣；在他人的誤解中，我們可以享受堅(jiān)守自我的那份堅(jiān)定。蘇軾一生多次被貶，他忍受著政治上的失意和生活的困苦，但他卻能在困境中享受自然之美、文學(xué)之趣、友情之暖。他在黃州寫下 “莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，在惠州品嘗 “日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，在儋州感悟 “九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”。蘇軾用他的豁達(dá)與樂觀，將忍受轉(zhuǎn)化為一種享受，讓自己的人生充滿了詩意。
享受則是對生活的一種感悟。當(dāng)我們用心去感受生活中的美好時(shí)，便能體會到享受的滋味。享受可以是清晨的第一縷陽光，可以是夜晚的點(diǎn)點(diǎn)繁星；可以是一本好書帶來的心靈觸動，可以是一首動聽的音樂帶來的情感共鳴；可以是與家人相處的溫馨時(shí)光，可以是與朋友相聚的`歡樂時(shí)刻。享受不需要奢華的物質(zhì)條件，只需要一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心。當(dāng)我們學(xué)會享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的豐富多彩。
但享受也不能過度，不能沉迷于安逸與舒適之中。過度的享受會讓人失去前進(jìn)的動力，變得不思進(jìn)取。我們應(yīng)該在享受生活的同時(shí)，保持對未來的憧憬和追求，不斷挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造更美好的生活。
忍受與享受，看似矛盾，實(shí)則相互依存。忍受是為了更好地享受，而享受也能讓我們更有勇氣去忍受。在人生的道路上，我們要學(xué)會在忍受中尋找享受，在享受中不忘忍受，以積極的心態(tài)去面對生活中的一切，書寫屬于自己的精彩人生。
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