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捉迷藏作文15篇【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的捉迷藏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捉迷藏作文1
那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，多么美好，多么令人留戀！那有趣的往事，就像一朵朵盛開(kāi)在我心中的花，無(wú)比艷麗，無(wú)限誘人！
我上三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩�？墒峭媸裁茨兀课壹覍�(shí)在是沒(méi)有什么好玩的啊，我拍著腦袋，緊皺著眉頭，想了老半天依然沒(méi)有想出個(gè)好辦法。還是韋文君主意多，她眨著大眼睛對(duì)我們說(shuō)：“咱們玩捉迷藏好不好？”對(duì)呀這個(gè)主意還蠻這不錯(cuò)！
我們立刻活躍在我們家的房間里，你躲我藏，你追我跑，玩得可真開(kāi)心！無(wú)論她們躲到哪兒，都逃不過(guò)我敏銳的眼睛，因?yàn)槲覍?duì)這兒太熟悉了，所以我每次能輕而易舉的抓住她們！
又該我捉了，我在屋子里搜索著，打開(kāi)門的櫥柜里微微擺動(dòng)著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管上面披著張床單，但是總有一些紕漏啊，我暗暗高興，裝著沒(méi)看見(jiàn)的.樣子，故意在旁邊停了下來(lái)，嘴里嘟嚷著：“哎呀，都藏到哪去了？我找的太累了，干脆就在這上面歇會(huì)吧！”“別呀，別呀，我在里面啊！”我一聽(tīng)就笑，真是不打自招�。】晌冶砻嫔涎b著卻很吃驚的樣子說(shuō)：“怎么，這里面有一個(gè)人嗎？”韋文君，出來(lái)后朝我擠了擠眼睛，吐吐舌頭，不好意思的笑了！
輪到我藏了，藏到哪呢？秘密的地方都讓別人藏過(guò)了，我不停地掃視著房間，忽然看到一張涼席，機(jī)靈一動(dòng)，便叫妹妹把涼席卷個(gè)筒兒，用繩子捆住，然后罩住我，這次應(yīng)該劉俊吉捉，我在席筒里安靜著站著，心想：她一定找不到我。這是，門“吱吱……”的打開(kāi)了，隨后響起了腳步，我知道劉俊吉開(kāi)始找了，不由得心情緊張起來(lái)，懷里就像揣了一只小兔子，突突直跳，她知道我在哪嗎？她來(lái)到了我的面前了嗎？也許……我胡思亂想著，就在這時(shí)傳來(lái)了劉俊吉“咯咯”的笑聲，咦，怎么，她知道我藏在這兒了？她可這聰明�。∥倚睦镟粥止竟镜�。這是劉俊吉說(shuō)話了：“快出來(lái)吧，我早就知道你在這了，還等我揪你的耳朵嗎？”一聽(tīng)這話，我就像泄了氣的皮球似的，心里想：完了，她知道我在這兒了�？磥�(lái)，我只得做“俘虜”了，便垂頭喪氣地在里面回答：“你幫我解開(kāi)繩子啊，不然我出不去了呀！”劉俊吉偷偷地笑著，好一會(huì)兒才解開(kāi)涼席，得意地說(shuō)：“你可真‘行’啊，本來(lái)我不知道你在這兒，只是試探試探，沒(méi)想到你自己主動(dòng)繳槍投降了！”說(shuō)完后，她前仰后合地o（∩_∩）o哈哈~大笑起來(lái)。我呢？⊙﹏⊙又開(kāi)始嘀咕了：“早知道這樣，我才不說(shuō)話呢！”
啊，童年，你給了我多少歡樂(lè)和幸福��！我真想再有一個(gè)這樣的童年！��！
捉迷藏作文2
捉迷藏一故名思意就是幾人躲幾人捉。這個(gè)游戲是小學(xué)時(shí)特別流行的，只要一下課，就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)聚在一起，玩捉迷藏，甚至商量好周未一起玩兒的。
那時(shí)我對(duì)這個(gè)游戲也很感興趣，還總喜歡在別人找到她時(shí)“啊”地一聲嚇嚇?biāo)�。一次，我和六個(gè)同學(xué)在玩捉迷藏剪刀石頭布時(shí)我輸了，所以我找人，她們藏。“一，二，三……六十七，六十八，六十九，七十！”我閉上眼，數(shù)著數(shù)�！拔乙_(kāi)始找了我站起來(lái)，左瞧瞧，右看看。都室里很亂，桌子和書包都走歪斜斜地?cái)[在地上，擋住了我的.視線，只好一排一排地搜！我從前到后逐一檢查，檢查到倒數(shù)幾排時(shí)，我聽(tīng)”一聲笑了出來(lái)，你猜怎么？這排有一個(gè)同學(xué)躲在凳子后面，雙手緊握著凳子腿，縮著脖子閉著眼，好像那樣就不會(huì)被我發(fā)現(xiàn)了。都多大了還掩耳盜鈴耳！
于是她成了下一輪找人的人。
最后，我把所有桌子下面都找遍了，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)其他在個(gè)同學(xué)，看來(lái)她們藏在別的地方啦！嗯……都室里還有什么地方可以藏人呢！哦！講臺(tái)桌下面！我趕緊跑過(guò)去，果然有兩個(gè)人藏在這兒！這好朋友連捉迷藏都藏在一起嗎？就不擔(dān)心一捉抓倆？隨后，我又去找了書架，旁別，門后面和衛(wèi)生角，可是都沒(méi)有找到。奇性，除了這些地方，都室里就沒(méi)法藏人了吧？突然，我眼睛一亮：窗簾下有一雙鞋子！
嘿嘿，這也太不用心了吧？我拉開(kāi)窗簾，果然藏著一個(gè)人。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�。�
可是最后兩個(gè)同學(xué)卻怎么也找不到，地們藏在都寶外面了？不會(huì)吧？規(guī)則里可是說(shuō)只能在都室里�。】磥�(lái)只好“智取”了，我大喊一聲“老師來(lái)了！”話音剛落，一個(gè)個(gè)窗簾馬上被拉開(kāi)，跳下來(lái)個(gè)人，四處張望“老師來(lái)了？哪？”看著她那滑稽的樣子，大家都哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)她蹲在了窗臺(tái)上，看來(lái)下次還得拉開(kāi)窗簾看看��！
“叮叮……”上課鈴響了，在第三排“噔”地昌出一個(gè)人，抱著一件衣服。下課后，她說(shuō)她把衣服蓋在頭上蹲了下去。�。∥疫�以為那是書包呢！捉迷藏就是在玩樂(lè)間鍛煉了觀察能力、想象力（想象自己可以在什么什么地方協(xié)裝成什么東西）、身體協(xié)調(diào)能力甚至想考、判斷能力的一不游戲。它是我們對(duì)小學(xué)，對(duì)同學(xué)的回憶，是對(duì)朋友進(jìn)行了解的方式，是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的最簡(jiǎn)單、最容易一起大笑的表達(dá)朋友間情意的方式。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)游戲，足可以說(shuō)出幾十個(gè)，幾百個(gè)道理，又何況讓們的生活不僅僅只是一個(gè)游戲呢？
捉迷藏作文3
端午節(jié)快樂(lè)多多，游戲多多。其中，最快樂(lè)的游戲就屬“捉迷藏了”。
“1、2、3”這輪是慧慧來(lái)找，快躲呀！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向餐桌的方向跑去。鋮鋮看了我一眼，立馬往樓上跑。唉，一定不要找到我呀！我躲在餐桌后面左邊看看，右邊瞧瞧。幸好，慧慧上樓去了。呀，這討厭的蚊子！下次換個(gè)地方躲！我想著，使勁地拍著臉，生怕被蚊子毀了容�！斑诉诉�！”嗯，那邊傳來(lái)下樓的腳步聲，難道是慧慧下樓了？我立刻放下打著“鼓”的手，蹲在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，像一尊雕塑一般。果然不出我所料，慧慧從樓梯口探出了腦袋，緊跟著的是鋮鋮�！拔铱吹蕉苟⊥沁吪芰�，然后我就上樓了！”哼，真不夠朋友，竟然出賣我！“那么，我找樓下，你找樓上吧！”慧慧提議。話音剛落，慧慧就向餐桌后面轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。哎呀，這下逃不掉了！還沒(méi)等慧慧看見(jiàn)我，我就投降了：“HELLO，我在這兒！”
該我大顯身手了！“1、2、3”我一邊數(shù)一邊跺腳。猛然間我想起：不對(duì)，我跺腳的話，她們就知道我什么時(shí)候去找她們的。想到這，我第一時(shí)間收住腳。數(shù)到20啰，出發(fā)！跨進(jìn)大門后，我先到自己原先的藏身之處——餐桌后，搜查了一下。沒(méi)人！看來(lái)，她們沒(méi)學(xué)我！衛(wèi)生間里會(huì)不會(huì)有呢？我輕輕推開(kāi)衛(wèi)生間的門，伸長(zhǎng)脖子，向浴缸里瞄了一眼，除了噴頭之外，啥也沒(méi)有。冷靜！冷靜！讓我再好好地想一想。放工具的小房子里？嗯不會(huì)，那里黑漆漆的，是蚊蟲(chóng)們的世界，她們倆那么膽小，估計(jì)也不敢去那里。外婆的'臥室？嗯也不怎么可能。里面除了一張床，也沒(méi)啥地方可躲了。嘿，有一個(gè)地方不是最適合藏人嗎？小狗和小貓的房間，那里放滿了各種各樣的東西，還有小狗小布丁守在那，她倆一定藏在那兒。好，就到那去找。我不緊不慢地走到“小布丁”的房間，朝左邊掃視了一下，除了“小布丁”在吃東西，沒(méi)有可疑的跡象。嗨，右邊有動(dòng)靜。我飛快地把臉轉(zhuǎn)向右邊。哈哈，她們倆并排站在一起，不知所措地看著我�！耙�，我找到你們了！”
“哈哈哈”隨著游戲的進(jìn)行，屋子里不斷地傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。
捉迷藏，為我的端午節(jié)假期平添了許許多多的快樂(lè)！
捉迷藏作文4
記得四五歲的時(shí)候，和朋友做過(guò)一次捉迷藏。
我們猜拳決定誰(shuí)來(lái)捉人�！凹舻妒^布！”我出剪刀，小麗和小芳出石頭。剪刀剪石頭剪不動(dòng)，我輸了。
小麗蒙上我的眼睛，我什么也看不到，還怎么捉人啊？對(duì)了，可以用耳朵來(lái)聽(tīng)腳步聲啊。我聽(tīng)見(jiàn)我的后面有輕輕的腳步聲，就走到后面去，猛地一下捉住了她的衣服。”“哈，我捉到了，我捉到了！”我扯下毛巾，原來(lái)是小紅。“干什么，我還要去上補(bǔ)習(xí)班呢！”小紅怒氣沖沖地說(shuō)�！皩�(duì)不起！”我向小紅道歉。
“沒(méi)事，只是巧合�！蔽医o自己壯膽。小麗再次蒙上我的眼睛。小芳在喊預(yù)備口令：“一二三，開(kāi)始！”我用我的手在探索她們的蹤跡。那兩個(gè)家伙東躲西藏的.，害得我撞在了墻上，領(lǐng)回了一個(gè)“大包子”。這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到一些笑聲，聲音怎么那么像小芳和小麗的�。课仪那淖哌^(guò)去，原本我以為可以捉到她們的，可是小芳發(fā)現(xiàn)了我，提醒了小麗。她們飛快地從我身邊溜了，我氣得直跺腳。
我向球場(chǎng)走去，發(fā)現(xiàn)有人在唱歌。原來(lái)是“噪音”歌后小麗在唱著她那首老掉牙的[讓我們蕩起雙漿]。不愧是“噪音”歌后，具有巨大的殺傷力。我沒(méi)走幾步就快震暈了，可是不能讓她發(fā)現(xiàn)我啊，我只好忍著。我悄悄走過(guò)去，一把拉住她。“救命�。∮腥舜蚪�！”小麗大聲說(shuō)道�！拔业拇蠼�，我可不是強(qiáng)盜，你見(jiàn)過(guò)強(qiáng)盜蒙著眼睛來(lái)打劫的嗎？”小麗破涕為笑。我扯下毛巾，對(duì)小麗說(shuō)：“該你捉人了。”“好，沒(méi)問(wèn)題！”小麗回答。
我蒙上小麗的眼睛，然后跑到小娜那里和她拍球。我故意拍得大聲，想把小麗引到這邊來(lái)。小麗聽(tīng)到拍球聲就向這邊跑來(lái)了。她用手扯開(kāi)毛巾，看見(jiàn)我和小娜在這拍球，跑過(guò)去想捉住我。我一閃，小麗抱住了球。她抱著球滾來(lái)滾去，滾來(lái)滾去，我笑得連肚子都痛了。
小麗見(jiàn)我耍陰謀詭計(jì)就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到小芳的身上。小麗用手扯下毛巾，開(kāi)始尋找小芳。忽然，她發(fā)現(xiàn)小芳坐在球場(chǎng)的石凳上津津有味的看著漫畫[蠟筆小新]呢！小麗蒙上自己的眼睛，向石凳走去。我大叫：“小芳，小心！”可小芳全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在看著她的[蠟筆小新]。小麗離小芳只有不到一米的距離，可小芳絲毫沒(méi)有查覺(jué)�！肮�！捉到了！”小麗歡呼著。
“小麗，快回家吃飯，飯菜都涼了！”小麗的爸爸朝小麗吼道。我們戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
這段美好的回憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著。
捉迷藏作文5
初中的繁忙生活，淡化了母親的美麗，只有用心追尋，才能發(fā)現(xiàn)。
——題記
多少次，母親的愛(ài)，化作清澈淡雅的溪流，沖出陰霾；多少次，愛(ài)的美麗，隱藏于萬(wàn)物，靜靜地，與我捉迷藏，待我穿透朦朧云霧，待我發(fā)現(xiàn)……
十二歲的生日，母親將一把木梳贈(zèng)與了我，作為生日禮物。而它，卻被遺忘在書架角落。那些日子，我被頭昏腦漲的小毛病困擾著，夜已深，我總未眠。一日清晨，夜色未褪去它黑色的面紗，寒冷的月光透過(guò)氤氳水霧射進(jìn)臥室。我在刺骨的寒風(fēng)下爬起，只看見(jiàn)桌上擺好的彌漫熱氣的煎雞蛋和米粥。當(dāng)我沉浸在美食中時(shí)，母親突然開(kāi)始梳起我的頭發(fā)，我感受到木齒輕輕掠過(guò)頭皮，留下舒適的感覺(jué)，清幽彌漫的的檀木香氣也回味無(wú)窮。我的余光看著母親，她一手叉腰，一手輕輕帶動(dòng)木梳在頭發(fā)間滑動(dòng)，力道適中，眼睛注視著我的頭發(fā)。那眼神，似有渴望，又似有愉悅，卻難以體味。原來(lái)稍顯蒼老的面容卻似青春再現(xiàn)。我抬頭看見(jiàn)，原來(lái)是被我放棄的木梳，這有什么樂(lè)趣可尋呢？母親卻樂(lè)此不疲，每當(dāng)我要休息，便會(huì)小跑過(guò)來(lái)給我梳著頭。那幾日，失去頭昏的困擾，我精神抖擻，又拾回活力，深夜拉開(kāi)帷幕，繁星為明月做好背景，合上眼，便有了好夢(mèng)。
每天回家，總是看到母親正用心打理那把木梳。她一只手握住梳柄，另一只手細(xì)心地擦拭每一處細(xì)縫，擦過(guò)的部分如同琥珀祛去覆蓋的污垢。時(shí)日已久的木梳又閃耀原有的.光芒，母親借著柔和的光仔細(xì)地端詳，眼神中充盈溫情，或是閉目用心去領(lǐng)會(huì)，或者用手輕拂木梳，她對(duì)我的關(guān)照，流露在心間，寄托在木梳上。
偶然的機(jī)會(huì)，我在搜資料的時(shí)候，看到關(guān)于木梳的介紹，夜已深，我用手托起木梳，對(duì)比電腦上的檀木梳，色澤、材料極為近似。檀木梳不簡(jiǎn)單，它有治愈失眠、頭腦脹痛的功效。但這要長(zhǎng)期堅(jiān)持，而且力度要適中。我猛然回想起她日復(fù)一日在我頭上梳來(lái)梳去，原來(lái)，母親把我點(diǎn)點(diǎn)滴滴看在眼里，記在心頭，特地送給我，一心為治好我的小毛病。再回想起，我和母親很少說(shuō)話，能給我梳頭，陪在我身邊，才吸引我的注意。木梳，讓我穿透濃霧，尋找到躲藏在母親深處的愛(ài)。
愛(ài)，藏在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗，就藏在我的身旁。這愛(ài)，這美麗，借木梳，讓我沉思，讓我回味，讓我在美夢(mèng)中流下愛(ài)的眼淚。
捉迷藏作文6
我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)我開(kāi)始找了，我就開(kāi)始緊張，心里像有一只兔子在蹦一樣，生被他發(fā)現(xiàn)。我里暗想：這個(gè)地方隱蔽嗎？他會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我呢？要不要出去看一眼？不行，不能看，萬(wàn)一一看就被發(fā)現(xiàn)了怎么辦。我感覺(jué)有兩個(gè)小人在我腦子里說(shuō)：“別看，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“看吧，看了又不會(huì)怎樣�！�
我正想著，突然，一個(gè)聲音說(shuō)道：“我看見(jiàn)你了，出來(lái)吧�！彼@是說(shuō)誰(shuí)呢？難道我被發(fā)現(xiàn)了？不會(huì)吧？說(shuō)不定是在嚇唬我呢。我忍不住躡手躡腳地把頭伸出來(lái)，一看——不看不知道，一看嚇一跳，一個(gè)人被抓住了，嚇得我把頭給收回來(lái)了，“我躲在這里應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！”可在這時(shí)，我感覺(jué)他正在靠近，“呵呵，找到你了！”我聽(tīng)見(jiàn)樓上有人說(shuō)道，“你真厲害，能找到我�！蔽野底愿吲d，幸好不是我。
我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)我開(kāi)始找了，我就開(kāi)始緊張，心里像有一只兔子在蹦一樣，生被他發(fā)現(xiàn)。我里暗想：這個(gè)地方隱蔽嗎？他會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我呢？要不要出去看一眼？不行，不能看，萬(wàn)一一看就被發(fā)現(xiàn)了怎么辦。我感覺(jué)有兩個(gè)小人在我腦子里說(shuō)：“別看，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“看吧，看了又不會(huì)怎樣�！�
我正想著，突然，一個(gè)聲音說(shuō)道：“我看見(jiàn)你了，出來(lái)吧。”他這是說(shuō)誰(shuí)呢？難道我被發(fā)現(xiàn)了？不會(huì)吧？說(shuō)不定是在嚇唬我呢。我忍不住躡手躡腳地把頭伸出來(lái)，一看——不看不知道，一看嚇一跳，一個(gè)人被抓住了，嚇得我把頭給收回來(lái)了，“我躲在這里應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！”可在這時(shí)，我感覺(jué)他正在靠近，“呵呵，找到你了！”我聽(tīng)見(jiàn)樓上有人說(shuō)道，“你真厲害，能找到我�！蔽野底愿吲d，幸好不是我。
然而，接下來(lái)卻讓我大吃一驚，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“現(xiàn)在只剩下一個(gè)人了，他在哪兒？估計(jì)就在這附近，他躲不了的.�！蔽椰F(xiàn)在要出去嗎？我還是出去吧。”我對(duì)自己說(shuō)�？僧�(dāng)我出來(lái)后，竟發(fā)現(xiàn)他們都在樓下，我看著他們，他們也看著我，我頓時(shí)感覺(jué)腦子里有一團(tuán)漿糊，我們都笑起來(lái)了。原來(lái)他們故意說(shuō)給我聽(tīng)，一直都在等我出來(lái)，我可真傻，他們可真壞��！于是，那個(gè)難忘而快樂(lè)的下午，深深地刻在我的記憶里。
童年雖然遠(yuǎn)去了，但是那些趣事卻像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)光，現(xiàn)在回想起來(lái)那份快樂(lè)仍在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)……
捉迷藏作文7
“丁零零……”下課了，同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣，跑去操場(chǎng)玩各種各樣的游戲。有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩紅燈綠燈停，我和一群小伙伴們就喜歡玩捉迷藏。
我們用石頭剪刀布的方法選出了苗甜甜，她說(shuō)：“輪到我來(lái)捉你們了，你們可要小心�。 �
她正在墻壁那數(shù)著：“1、2、3……9、10，我來(lái)捉你們了，你們藏好了嗎？”等話音剛落，只見(jiàn)呆頭呆腦的章小剛天真地喊了一聲：“藏好了！”苗甜甜聽(tīng)到了章小剛的聲音，于是她順藤摸瓜捉著了章小剛。
我跑去教室的'門后，想躲在門后面，可是我躲在門后面的話我就會(huì)被跑來(lái)開(kāi)門的同學(xué)夾成肉餅的啊！我又想了想：就躲在大樟樹(shù)那邊吧，嗯，就這么愉快地決定了！
苗甜甜走到非常茂密的草地邊，走啊走，她似乎看見(jiàn)碧綠的草地上有一個(gè)大大的黑黑的西瓜，碧綠的草地上怎么會(huì)有黑黑的西瓜呢？她靠近一看，原來(lái)是張明明��！不過(guò)她可不要驚動(dòng)了張明明，可不想要讓到嘴的鴨子飛了，她捉到了！哈哈！她得意洋洋地說(shuō)：“我捉到你了哦！”張明明卻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。嘻嘻嘻，真好笑。
只剩下我沒(méi)被抓住了，我看見(jiàn)苗甜甜從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)了，我的心砰砰跳著，要來(lái)了，要來(lái)了，我心想。看見(jiàn)她原來(lái)只是路過(guò)這里�。∥宜闪丝跉�。
“丁零零……”又是一陣清脆的鈴聲敲響，美好的課余生活結(jié)束了，我們又投入到認(rèn)真地學(xué)習(xí)中……
捉迷藏作文8
“爸爸，姐姐！你們?cè)谀睦镅剑 笨匆?jiàn)周圍空無(wú)一人，我不由地放聲大哭，聲嘶力竭。
原來(lái)，他們先把我?guī)У焦珗@去，乘我玩得開(kāi)心就躲到墻角。
我開(kāi)始玩耍，渾然不知他們已離我遠(yuǎn)去。當(dāng)我想找他們時(shí)，公園里已非常冷清。雖是晴天，我卻感受到陣陣寒意。
我打了個(gè)寒顫，四處尋找他們。我邁起小碎步，環(huán)顧四周。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出颼颼的聲音，內(nèi)心不免增添幾分恐懼。
“找不到，那我就喊吧�！蔽页吨ぷ哟舐暫艉爸瑹o(wú)助的小眼睛東瞧西看，卻始終沒(méi)有一絲回音，也沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)。
云調(diào)皮地蒙住太陽(yáng)的眼睛，天色暗了下來(lái)。
那個(gè)老人又開(kāi)始喊叫了，沒(méi)有看見(jiàn)人，只聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。雖然聽(tīng)不清他到底在喊什么，但我總覺(jué)得他在述說(shuō)悲傷的往事。我顫抖了，平日來(lái)公園最怕聽(tīng)到這老人的聲音。
“爸爸，我好害怕��！”風(fēng)咆哮起來(lái)，一些樹(shù)葉奔向地面，小草害怕地縮起了腦袋，只剩我還在公園四處游蕩。
老人的'叫喊聲更大了，我的心更緊張了，不由地啕嚎大哭，淚如泉涌。聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，爸爸和姐姐才從不遠(yuǎn)處向我跑來(lái)，我一頭撲進(jìn)爸爸的懷里，不停抽泣。
童年捉迷藏，令我難以忘懷。我也曾“躲”過(guò)很多次，把家人急得直冒汗。那些記憶，像是被一把刻刀，刻進(jìn)我的腦海。
捉迷藏作文9
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍，已成為了人類生活中必不可少的一樣?xùn)|西。在一些書籍中，書中的人與事物已深深地印在了人們的腦海中。讓我?guī)е蠹胰ズ退麄冏矫圆匕桑?/p>
我來(lái)捉，他們躲，一轉(zhuǎn)眼功夫，桑桑、長(zhǎng)襪子皮皮、楊歌……就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我思前想后，前面的《草房子》肯定有人躲在那里，我慢慢推開(kāi)草房子的“門”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見(jiàn)桑桑正在油麻地小學(xué)里盡情地奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)，讓我們走進(jìn)油麻地小學(xué)，尋找桑桑。在油麻地小學(xué)中，我們可以看見(jiàn)慈祥的秦大奶奶正在驅(qū)趕自己的雞鴨，不讓它們進(jìn)入油麻地小學(xué)；可以看見(jiàn)“禿鶴”的'帽子被扔來(lái)扔去，這時(shí)，你看到了一個(gè)小腦袋從一座草房子后面探出頭來(lái)，你到房子后面去尋找，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)桑校長(zhǎng)背著桑桑去到處求醫(yī)……在《草房子》里，我看見(jiàn)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間經(jīng)歷的許多看似尋常又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，桑桑的故事讓我感動(dòng)得都不好意思去抓他，我退出了草房子，慢慢關(guān)上了門。
我直奔維拉·維洛古拉，一個(gè)小姑娘，她長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，穿著一雙比她的腳大一倍的皮鞋和兩只顏色不一的襪子，對(duì)，她就是《長(zhǎng)襪子皮皮》，她正在給伙伴們講她在大海上航行的故事，我也悄無(wú)聲息地坐著聆聽(tīng)，她的故事中，你時(shí)而會(huì)為皮皮的“無(wú)知”而逗笑，時(shí)而會(huì)為杜米、阿妮卡和皮皮的友誼而感動(dòng)。從她的故事中，我學(xué)到了對(duì)待人要友善，要勇敢，讓她繼續(xù)給她的小伙伴講故事吧！
一出維拉·維洛古拉的門，正好和楊歌狹路相逢，我費(fèi)了九牛二虎之力，一把抓住了他，剎那間，楊歌變得越來(lái)越大，啊，不對(duì)，是我變得越來(lái)越小了，怎么回事？楊歌一把抓住我，笑著說(shuō)：“你和我爸爸一塊待著去吧！”他一松手，我落到了他的口袋里，我往旁邊一看，怎么旁邊還有一個(gè)人呢？難不成這就是我要尋找的《裝在口袋里的爸爸》？我發(fā)現(xiàn)楊歌的“拇指爸爸”十分聰明，他發(fā)明了聰明飯、時(shí)光機(jī)、美夢(mèng)制造機(jī)等許多稀奇古怪的東西，讓我羨慕不已�？墒强傆幸恍┓磁筛`取楊歌爸爸的發(fā)明來(lái)做壞事，但最后總會(huì)被楊歌父子化險(xiǎn)為夷。
在各種各樣的書籍中，還有許多出類拔萃的書籍，書是精神的食糧、書是智慧的鑰匙、書是知識(shí)的海洋……等你來(lái)遨游，等你來(lái)尋找。
捉迷藏作文10
幸福，她是個(gè)調(diào)皮的孩子。
她在陽(yáng)光里，她在花香里，她在暖風(fēng)中……永遠(yuǎn)不停頓的輕快腳步經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身邊。我從夢(mèng)中醒來(lái)，和幸福捉迷藏。<一>記憶的幸福
與彩色的棉花糖一樣，那或深或淺的記憶無(wú)論經(jīng)久多長(zhǎng)也依然夢(mèng)幻溫暖。沙灘上的腳印從小到大、從少到多、從淺顯到深刻、從巍顫到踏實(shí)、從斷續(xù)到連貫……就這樣，與貝殼做伴坐在海風(fēng)旁邊，一直等待著那在浪花中已經(jīng)一去不回的小船，還有連同我的記憶的漂泊不知哪里了。
盡管記憶只能津津回味、娓娓傾聽(tīng)，盡管悲傷的、快樂(lè)的都必須存在，盡管也不可能回到過(guò)去。但當(dāng)你倒退到汽車往游樂(lè)園的那年歲月，雖不可說(shuō)似水流年，也不能說(shuō)度日如年，卻擁有最清醇的味道、最寬闊的藍(lán)天。那棒棒糖的香甜是幸福，那調(diào)皮帶來(lái)的苦果也是幸福。在不知不覺(jué)中，我們學(xué)會(huì)了挨打時(shí)不哭、我們曉得快樂(lè)時(shí)開(kāi)懷大笑。正如普希金所說(shuō)：而那過(guò)去了的，將會(huì)成為親切的`懷戀。
我在想，也許此時(shí)記憶天使正在帶著幸福向我走來(lái)，很飄渺，看不到也摸不著。<二>尋找自然
一粒塵埃，一片落葉，一點(diǎn)星光背后都有一段將被遺忘的故事。
遇到的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，既是自然的魔力，也是細(xì)微而真實(shí)的幸福。
當(dāng)你在關(guān)注那發(fā)光的鉆石、沉重的金飾，卻忘記少了一份輕松。我相信，聰明的人總是能抓住樹(shù)葉縫透進(jìn)的七色陽(yáng)光，最平靜的人總是能看到玉流泉明亮的眼睛，最樂(lè)觀的人總是能撫平天空的淚痕……自然給予的絲絲感動(dòng)，難道不是我們的幸福么？
我看到了青瓦上沒(méi)有動(dòng)靜的青苔對(duì)于不能表達(dá)感情的生活沒(méi)有絲毫埋怨，相反努力生長(zhǎng)，用他們綠色的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)束來(lái)為自己一生的幸福努力著。它似乎對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)不要忽視我、省略我，即使我是多么微不足道!
此時(shí)，我的幸福想必就是那湖面泛起的閃光漣漪吧!<三>我心平凡
當(dāng)我為了幸福尋尋覓覓時(shí)，幸福其實(shí)根本就在我身邊。
我察覺(jué)不到幸福，只因它太平凡。
看KERORO軍曹時(shí)我就會(huì)將所有煩惱都拋開(kāi)，有好吃的東西時(shí)我會(huì)興奮得跳起，聽(tīng)到JAY的歌聲會(huì)激動(dòng)得手舞足蹈……這也是一種平凡的幸福吧!
只要心平凡、清澈，幸福也會(huì)簡(jiǎn)單，也會(huì)美麗。
和幸福玩游戲，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是返回原點(diǎn)。
因?yàn)�，幸福就在我身邊�?/p>
捉迷藏作文11
上周周五學(xué)校放學(xué)早，我的好朋友南南來(lái)我家找我玩，我們像兩只歡快的小鳥(niǎo)飛下了樓。
小區(qū)高大的樹(shù)木、假山和停在道旁的小轎車，都是捉迷藏的絕佳藏身之所。我們用石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉誰(shuí)來(lái)藏，被捉到的人要學(xué)青蛙跳。結(jié)果是我來(lái)捉，他來(lái)藏。想到他做青蛙跳時(shí)可笑的模樣，我就想笑。
游戲開(kāi)始了。我一邊用手蒙上眼睛，一邊慢慢地?cái)?shù)著數(shù)。要數(shù)到三十才能找，可我數(shù)到十的時(shí)候，我已經(jīng)等得不耐煩了。我的手指松動(dòng)了，我好想偷偷地看看他藏到了哪里，但又不能，我給他的印象一直是守信用守規(guī)則的好學(xué)生，我不想破壞這個(gè)印象。
等我數(shù)完30，我大聲喊：“藏好了沒(méi)有？”
無(wú)人回應(yīng)。
我興奮地開(kāi)始了我的捕捉。
他經(jīng)常喜歡躲在那塊最大的石頭后面。我悄悄地爬上那塊大石的頂端，猛地伸出頭，猛地大叫：“哈哈，我可捉到你了�！�
可是石頭后面空空如也，只有一只蜻蜓，停在青草上，鼓著大眼，像看笑話一樣地看著我。
我想問(wèn)問(wèn)清風(fēng)，他藏在哪里，清風(fēng)無(wú)言；我想問(wèn)問(wèn)樹(shù)葉，他藏在哪里，樹(shù)葉不語(yǔ)；我想問(wèn)問(wèn)池塘的水，他藏在哪里，池塘的水正漾出一圈波紋，一副漠不關(guān)己的樣子。
我憋著一股子勁，把小區(qū)的前前后后搜捕的三遍，就差掘地三尺了。正當(dāng)我惱恨地大喊認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)后面一個(gè)人影。
我放輕腳步，悄悄地走了過(guò)去。逼近那顆大樹(shù)之后，我猛地跳到大樹(shù)背后，猛地大叫：“哈哈，我可捉到你了�！�
可定睛一看，一位掃地的阿姨正捂著胸口，驚慌地看著我。
我只好失望地走開(kāi)了。南南躲到哪里去啦？我拍著腦門想。我要趕快把他找到，不然我就要做青蛙跳了。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一下辦法。
我在小區(qū)里大聲叫著：“南南，你外婆叫你回家吃晚飯了，你快點(diǎn)走出來(lái)吧！”
還是無(wú)人回應(yīng)。
他到底躲在哪里呀？我苦惱得想大罵自己一通。我走到小區(qū)中央的一塊大牌子前，突然肩膀被人用力地拍了一下，耳邊傳來(lái)熟悉的'笑聲：“嘿，我在這里。”
他看到我那副惱恨的樣子，捂著肚子大笑。我郁悶地問(wèn)：“你躲到哪里了？”他得意地回答：“我躲在大牌子后面，沒(méi)想到吧，哈哈！”
我無(wú)話可說(shuō)，誰(shuí)讓我偏偏沒(méi)有想到。在我看來(lái)，這個(gè)地方是最容易被發(fā)現(xiàn)的地方。
當(dāng)著小區(qū)幾個(gè)小娃娃的面，還有幾個(gè)熟悉的叔叔阿姨的面，我學(xué)著青蛙的樣子，兩手放在腿上，一上一下地跳著……
我默默地咬牙，暗暗地發(fā)誓：“南南這你壞小子，下一次，我一定讓你難看！”
捉迷藏作文12
暑假里的一天，天氣非常炎熱，我在家里覺(jué)得非常無(wú)聊，剛好幾位朋友來(lái)到我家，小明提議不如來(lái)玩捉迷藏的游戲吧，大家都表示贊同。
游戲開(kāi)始了，由我先找。我站在門外從一數(shù)到十后就開(kāi)始找了。我走進(jìn)大廳，東瞧瞧，西望望什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我又推開(kāi)每間房門，在里面仔細(xì)地找了一遍又一遍，還是沒(méi)有找到一個(gè)人。我納悶了，難道在樓上？于是我就登上臺(tái)階，來(lái)到樓上，將可藏的地方一遍又一遍地尋找著，可依然沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影。我找得有些不耐煩了，就坐在臺(tái)階上想了又想，忽然我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)可疑的地方――后院。
我大搖大擺地走下臺(tái)階，來(lái)到后院的門前，我站在門檻上掃視了周圍的一切，發(fā)現(xiàn)墻角下有一個(gè)木桶倒著，好像還在輕輕地?fù)u動(dòng)，我覺(jué)得里面一定有人藏著，心想：不如我就借著這個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們也吃一點(diǎn)兒苦頭。我假裝說(shuō)：“哎呀，我找了半天仍然不見(jiàn)一個(gè)人影，要累死我了，不如坐在木桶上歇一歇。”我就走過(guò)去坐在桶上搖來(lái)晃去，心中暗暗發(fā)笑。這時(shí)傳來(lái)一個(gè)苦叫的響聲：“好痛�。 蔽壹傺b嚇了一跳，連忙站起來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)人從木桶里鉆出來(lái)，哈哈！原來(lái)是小明。
輪到小明找了。我想不如到二樓上去藏，我來(lái)到二樓，看見(jiàn)爸爸的房間里有一床被子沒(méi)有整理。如果我藏在里面讓小明以為被子是我爸爸整理的，他這樣找不到，不就是更妙了嗎？說(shuō)做就做，我首先把被子鋪在床上，然后我躺在被子上，最后把被子卷上來(lái)這樣就好了。突然傳來(lái)了“咚咚”的`腳步聲，我想一定是小明上樓了，這時(shí)我的心里就像藏著一只兔子一樣“怦怦”直跳，我把被子輕輕地?fù)荛_(kāi)一看，只見(jiàn)小明走進(jìn)來(lái)，東張西望后就走了，這時(shí)，我才放下心來(lái)。
突然，我聽(tīng)到小明大聲地說(shuō)：“小勇快出來(lái)，你爸爸回來(lái)了，給你帶回了許多好吃的，看啊，有漢堡、雞腿、羊肉串等等，可好吃了，快出來(lái)不然我要吃了�！蔽衣�(tīng)了這句話，饞得直流口水，剛想跑出來(lái)，可又轉(zhuǎn)念一想，爸爸和媽媽都在田里干活，怎么可能去買東西呢？他肯定是想“引蛇出洞”騙我的，還是別出去為好。過(guò)了一會(huì)兒，小明見(jiàn)大家都不出來(lái)，只好乖乖的認(rèn)輸了。
不知不覺(jué)地捉迷藏的游戲已經(jīng)結(jié)束了，可是我們還沉浸在歡樂(lè)之中。
捉迷藏作文13
上課鈴剛響，我就聽(tīng)到邵老師督促我們做眼保健操了。做完眼保健操還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，這節(jié)歷史課的鮑老師就催著我們拿出最近期中考的歷史試卷。我聽(tīng)后連忙拿出一沓沓的試卷，焦急地翻找歷史試卷，可它好像在和我捉迷藏似的，我就是找不到它。我抬頭看看別人，別人都拿出了歷史試卷，都開(kāi)始訂正了，我還在呆頭呆腦地找著。我又正好看到了鮑老師向我這走來(lái)，我迫于無(wú)奈只能隨手抽出一張?jiān)嚲�，拿�?lái)“魚目混珠”，然后把試卷塞回原處。我把試卷放在桌子上，然后趴在試卷上，順手拿起身邊的一支筆假裝開(kāi)始訂正。我暗想：“先混過(guò)鮑老師的眼睛，然后再去找試卷，不然鮑老師又要施展‘暴力’了。”
待鮑老師離開(kāi)“警戒區(qū)域”后，我又開(kāi)始在抽屜、書包等“可以犯罪嫌疑人”處搜尋，是否私自窩藏罪人。我偷偷看了鮑老師一眼，可在“警戒區(qū)域”外，我感到鮑老師冷冷地看來(lái)我一眼，我知道情勢(shì)不佳，只能“三十六計(jì)暫（暫停）為上計(jì)”，并且要瞞天過(guò)海，所以我不管三七二十一，立馬坐正，可不覺(jué)中出了一身冷汗，但我并未因此放棄“宏偉大計(jì)”，我要明修棧道暗渡陳倉(cāng)，不然我隨時(shí)可能全軍覆沒(méi)。
我耐著性子在品德試卷上假裝寫字，好幾分鐘后，鮑老師才把注意力集中在別人身上了，不然我真的.要破釜沉舟了。趁此機(jī)會(huì)我要步步為營(yíng)，千萬(wàn)不能打草驚蛇，不然就會(huì)箭雨如下，會(huì)被打得措手不及。我又開(kāi)始翻找亂七八糟的抽屜了，每翻一下我都要偵查敵情，這樣翻真叫一個(gè)累�。∥叶純A巢而出了，但都找了大半節(jié)課了，我都一無(wú)所獲，但我還是堅(jiān)持不懈、不屈不撓地繼續(xù)我的“事業(yè)”。
我忙活了大半節(jié)課，要是還沒(méi)找到，我就該四面楚歌了，我實(shí)在找不到了，又正好聽(tīng)見(jiàn)鮑老師叫我們翻開(kāi)歷史書XX頁(yè)，我拿起歷史書，還沒(méi)翻開(kāi)，就見(jiàn)一張?jiān)嚲砺掏痰仫h了下了，沒(méi)等它落地，我就一個(gè)猛抓，那叫一個(gè)快，瞬間只聽(tīng)到試卷“唰唰”的聲音，就在我手上了，我現(xiàn)在恨不得想把它撕了�？善扔邗U老師的原因，我只能忍氣吞聲把它訂正好了。
歷史試卷，我跟你“往日無(wú)仇，近日無(wú)冤”你為什么要和我捉迷藏��？
捉迷藏作文14
這天，兩個(gè)朋友來(lái)到我家玩，外面的天氣有些熱，蚊子多，我們只能待在家中，商量著看玩兒什么。
“姐姐，我們捉……迷藏吧！”一個(gè)小小的身影站在我們的面前，左手比一右手比個(gè)……什么東西，笑嘻嘻地看著我們，像“小丑”一樣話說(shuō)的也不是很清楚。
“行��！”我快速地說(shuō)道�！澳銛�(shù)十下后來(lái)找我們，記住要閉上眼睛�！泵妹瞄]上眼開(kāi)始數(shù)了起來(lái)。
我快速地跑進(jìn)我的臥室，“2……5……7……8”呀！這數(shù)數(shù)沒(méi)誰(shuí)了，我忘了，她不是很會(huì)數(shù)數(shù)，看來(lái)只能快點(diǎn)兒藏了。
我掃視了一下屋子，隨手打開(kāi)衣柜，看到里面都是厚衣服、被子之類的，沒(méi)有多少空間能讓我鉆進(jìn)去，沒(méi)時(shí)間想了，我一腳踩著被子，手扶著門，一轉(zhuǎn)身坐在了被子上，兩只腳踩在多余的.板上，我又把門一拉關(guān)了上去。
“咚咚咚——”只聽(tīng)妹妹那匆匆的腳步聲響起，聽(tīng)著腳步聲就能想到她跑步的樣子有多可愛(ài)，還好以前衣柜的門都會(huì)漏些縫，我用手輕輕把門推了一點(diǎn)，讓我足以看見(jiàn)妹妹有沒(méi)有走過(guò)來(lái)。
“咚咚——咚咚——”腳步聲越來(lái)越響，我感覺(jué)某人離我越來(lái)越近。我趕緊往后靠了靠，以免讓她看見(jiàn)我。
里面的厚衣服，讓我熱的像著了火似的，我臥室的門后還躲著一位朋友，我看到一個(gè)小小的黑影閃過(guò)后，立馬又從門縫往外看，只見(jiàn)妹妹跑到門前，把門往后推了一下，由于我這位朋友不是很瘦，立馬中招，剛巧還看到了我的眼睛。
“妮妮，你去看看衣柜里有什么？”那位朋友說(shuō)。你怎么能幫她！完了，要暴露位置了，算了，還是直接跑吧。我立馬打開(kāi)門，趕緊跑了出去，只給妹妹留了一個(gè)逃跑的身影。
我一下子又跑到奶奶的屋子中暗暗地廁所里，我本想躲到門后，又看到一位朋友在那兒。我想蹲在墻角，但望到垃圾桶和一個(gè)小板凳后，我又改變了主意，把垃圾桶放在板凳上，自己躲到它們后面空間中。我的這個(gè)動(dòng)作朋友看的清清楚楚，看到我的想法后，他忍不住笑了起來(lái)。
“咚咚咚……”妹妹聽(tīng)到笑聲后追了過(guò)來(lái)�！皠e出聲，她來(lái)了�！苯忝脗兒土韨�(gè)朋友一同找到了她，“里面還有人，妮妮�！泵妹靡豢次叶阍诹死昂竺�，不禁哈哈大笑起來(lái)。
我想，要是她們不說(shuō)我的位置，妹妹還在找我呢！
捉迷藏作文15
春姑娘是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小娃娃，她不聽(tīng)冬爺爺?shù)膭窀�，非要跑出�?lái)和小朋友玩藏貓貓�？墒菬o(wú)論她躲到哪兒，大家都能找到她。你瞧：
春姑娘學(xué)習(xí)孫悟空，搖身一變，想變成一顆光禿禿的柳樹(shù)來(lái)迷惑大家�？墒�，她又覺(jué)得應(yīng)該再加點(diǎn)什么，所以，讓柳樹(shù)擁有了瀑布般細(xì)嫩的長(zhǎng)發(fā)。一個(gè)小朋友走來(lái)，剛看到發(fā)了綠芽的`小柳樹(shù)，就大叫起來(lái)：“我找到春天了，我找到春天了!”然后，她用手輕輕摸著柳條說(shuō)：“你們看，柳條也愛(ài)臭美哩!原本就像丑陋的東施，頭發(fā)暗黃干裂，現(xiàn)在加上了“春天牌”發(fā)卡，色如翡翠，光彩照人，轉(zhuǎn)眼間就變成了美麗的西施!”另一個(gè)小朋友像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大聲喊著：“柳樹(shù)的小寶寶好可愛(ài)耶!嫩綠嫩綠的，軟軟的，多虧她媽媽認(rèn)識(shí)會(huì)魔法的春姐姐!”春姑娘被發(fā)現(xiàn)了，只好另藏別處。
正在四處找藏身之地時(shí)，春姑娘看到了草地，“天不怕，地也不怕”，我藏地底下，他們一定發(fā)現(xiàn)不了。于是，她想也沒(méi)想就鉆進(jìn)了泥土里。可她像泥鰍一樣鉆進(jìn)這片土地，剛好是準(zhǔn)備“脫胎換骨”，要把黃衣服去掉，穿綠衣服的草兒的家，她剛一進(jìn)去，守門神就急急忙忙向草王報(bào)告：“報(bào)告大王，門外來(lái)了一個(gè)身披五彩霞的不明生物，怎么辦？”草王一聽(tīng)穿上大衣匆匆走下臺(tái)階向前迎接，“春姑娘，你可來(lái)了，趕快把我的子民打扮一下吧!”春姑娘把手一揮，小草兒仿佛吃了興奮，劑，不顧一切的向外頂，向上竄。苦苦尋找的小朋友一看煥然一新的草地，立刻明白了，他們齊聲大喊：“春姑娘，出來(lái)吧，我們找到你了，你就躲在地下!”可憐的春姑娘只好灰頭土臉地逃走了。
“這幫小朋友真是神了，藏到哪兒都能給找出來(lái)!”春姑娘氣呼呼的說(shuō)。這時(shí)，她靈機(jī)一動(dòng)：人們都說(shuō)風(fēng)兒看不見(jiàn)、摸不著、捉不到，那我躲進(jìn)風(fēng)里怎么樣？對(duì)了!就這么辦。春姑娘小心翼翼地躲進(jìn)風(fēng)里。這下，小朋友們可著急了，淘氣的春娃娃藏到哪兒了呢？一陣微風(fēng)吹來(lái)，那么輕，那么暖，只有春天才能有這樣輕柔的風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。小朋友們歡呼道：“找到啦，春姑娘在風(fēng)里!”
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好多個(gè)鐘頭了，春姑娘所到之處，都會(huì)留下美麗的足跡。她回到家后，望著這春的景色，笑著說(shuō)：“哈哈，我這個(gè)神奇魔術(shù)師可真了不起哦!”
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