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村居的作文【經(jīng)典】
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的村居的作文,歡迎大家分享。
村居的作文1
一株株小草在春雨的滋潤下探出了小腦袋,好奇地打量著世界。太陽出來了,小草們挺直了腰板,齊刷刷地鉆出地面。陽光穿過樹葉間的空隙,灑了下來。樹林中,那有著尖尖的嘴,細長的腿,和大大的腳爪的黑影是誰?哦,那是從南方飛來的黃鶯,正唱著歡樂的'歌曲。大樹抖動著自己的樹葉,跟它打招呼,小草也直著身子,聆聽著黃鶯的歌唱。這就是萬物復蘇的春天。
柳樹順著春風,梳理著自己又細又長的“頭發(fā)”。好像要讓春天看看自己的美麗。頑皮的春光不停地照著波光粼粼的湖面,湖面升起了一層層薄霧,世界一片朦朧。楊柳像被這景象迷住了,眼睛一刻不停地看著這美景,像要把它們拍成照片,柳條不自覺地撫摸著堤岸。
早早的我就看孩子們一窩蜂似的跑了出來,我剛想開口問話,他們早就跑沒影了,只留下塵土撲面而來。我撣了撣腳塵,遙望著遠方,想:這孩子們,什么事情這么激動呀!
過了沒一會兒,那些孩子們又像飛一般地跑了回來,把柳樹嚇得不停地搖動著自己的“頭發(fā)”。不同的是手里都拿著一只風箏,原來他們是想借著東風還不停歇,在碧綠的小草上放風箏呢!只見一個個鷹風箏在空中飛舞。小鳥見了,還以為是真的呢,連忙嘰嘰喳喳地逃遠了。
這幅畫讓我想起了一首詩,“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
村居的作文2
陽光明媚的早晨,綠地、暖陽、翠柳、紅花,到處洋溢著春天的景色,多么令人陶醉。
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。一只只小鳥正用那清脆悅耳的嗓音唱著美妙動聽的春之歌。
屋子內(nèi),沉浸在美夢中的詩人高鼎被鳥兒的歌聲驚醒了,他揉揉惺忪的睡眼,這才發(fā)現(xiàn):天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。當他打開房門的那一瞬,就完全被眼前春暖花開的大好景象陶醉了。他情不自禁地張開雙臂,閉上眼睛,深吸著春天醉人的氣息,仿佛自己也融入了其中。此時此刻的高鼎,面對如此的大好春光,立即萌發(fā)了寫生的念頭,高鼎便背起行囊出發(fā)了。
一路上,鳥兒和他同歌,蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風,撲鼻的花香,更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠的空地上,他停下了腳步。高興地拿出工具,專心認真地繪起了眼前的美景。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長;成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地擺動柔枝,隨著春天的'節(jié)奏跳起了舞。這時,一陣和煦的東風拂面而來,吹來了一片歡聲笑語,吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學放得早,大家一致決定趁著吹東風這一大好時機去放風箏!胺棚L箏嘍!”在大家的一片歡呼聲中,五彩繽紛的風箏一個接一個地飛上了藍天。此刻的孩子們像一個個春天的精靈,在春風中自由自在地追逐嬉戲著……
他看看眼前天人合一的美景,不禁詩興大發(fā),提筆在畫上寫下了——
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶,這么一首古詩。
。《嗝疵利惖囊环鶊D畫呀!
村居的作文3
在一個彌漫著淡淡春霧的早晨,我來到鄉(xiāng)村田野散步。路邊,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,成群結(jié)隊的小燕子飛回來了,為春光增添了許多生趣。在微風中,在陽光下,幾只小燕子斜著身子在天空中掠過,“唧唧唧……”從這邊的樹枝上飛到了那邊的柳樹下。幾只小黃鶯也伸著懶腰從“被窩”里飛了出來,嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤旋了一會兒,便向遠方飛去。我情不自禁地鼓起掌來,為它們喝彩!
不知不覺,我已來到了長滿楊柳的河堤上。千萬條柳枝上展開了鵝黃色的嫩葉,柳枝像少女的秀發(fā)一樣在微風中顯得更加輕盈飄逸,遠遠看過來,每一棵柳樹都是一團綠色的浮云。
咦,對岸的“紅云”是啥?我走過吱嘎吱嘎的小竹橋,投入那紅云的環(huán)抱。原來是一片桃林,那云朵便是桃花;▋荷l(fā)出淡淡的芳香,引來了四方的蜜蜂和蝴蝶,它們歡天喜地地在花間飛舞、忙碌。我是個愛品桃的人,真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子。
不知不覺,已到下午時間了!案纾覀?nèi)シ棚L箏!”一個甜美的`聲音把我吸引了過去。我轉(zhuǎn)過頭,只見桃林間走出一群繽紛的兒童,女孩子個個花枝招展,男孩子人人眉清目秀,他們都穿著各色的春裝。原來他們早早地放學了,趁著東風正要放風箏呢!一個小男孩從身后變出一只“蝴蝶”放飛了。這只大蝴蝶在空中上下翻飛,翩翩起舞,居然迎來了好些黃鶯與之共歡。其他小朋友也不甘示弱,也放飛了自己制作的漂亮風箏。頓時, 五彩繽紛,千姿百態(tài)的風箏把天空裝點得美麗極了!我禁不住吟誦起來:
草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早, 忙趁東風放紙鳶。
村居的作文4
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,在一個風和日麗的日子里,高鼎走出居所,漫步在鄉(xiāng)間的小路上。
蔚藍的天空中飄浮著千姿百態(tài)的云朵,讓人浮想聯(lián)翩。太陽把金子般的光輝灑在村子的每一個角落,使人感到特別溫馨。小河的水清澈透明,水面上不時泛起魚鱗般的漣漪。小草不知什么時候從地里探出了小腦袋,正在新奇地看著世界,高鼎仰望藍天,有幾只黃鶯在一邊飛翔一邊唱歌,岸邊楊柳的枝條垂下來,好像少女正在用水梳理美麗的秀發(fā)。高鼎為這美麗的春光陶醉了,嘴角不知不覺蕩漾起了微笑……
咦,是什么人在這里吵吵鬧鬧的?原來是幾個孩子正在趁著東風放風箏,高鼎看著這些可愛的孩子,仿佛自己也回到了童年時代。首先出場的是一只“蝴蝶”,它時上時下,時近時遠,有的翩翩起舞,有時玩俯沖。忽然,不知道是什么原因,蝴蝶越飛越低,最后掉了下來,“唉!”放“蝴蝶”的孩子嘆了一口氣。“怎么樣,你該認輸了,看我的!币粋手拿“老鷹”的`孩子驕傲地說。說完,一只“老鷹”騰空而起,忽高忽低,一會兒俯沖,一會兒前進!昂俸伲阏J輸吧。”放“老鷹”的孩子傲慢地對放“蝴碟”的孩子說。“哼,沒那么容易!狈拧昂钡暮⒆硬桓适救酢>驮谶@時,一條“巨龍”拔地而起,很快就超過了“老鷹”……孩子們叫啊,笑啊,玩得非常開心,高鼎也被這氣氛感染了,隨口吟道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
村居的作文5
又迎來了一個陽光明媚的一天,一家五口人又開始工作了。
詩人辛棄疾來到了一個小村莊,看到了一戶人家,這個家很樸素,是一座小茅房,房子雖然簡樸,但房子旁邊有一條小溪,小溪旁邊有一片種豆子的地。
瞧,豆地里一位青年正認真地鋤掉地里的雜草,太陽已經(jīng)高高的掛在天上了。青年已經(jīng)熱得滿頭大汗,本想再干一會兒的`,他想了又想:如果太累的話,對身體不好,于是,他找了塊石頭坐下,打開一個盒子,拿出一個碗,朝小溪舀了一口清水,大口大口地喝起來,青年又熱了,脫了衣服,拿出扇子,坐在石頭上扇了兩下,便又拿起鋤頭干活。
在小溪的對面,一個少年坐在一個小椅子上,大約有十一到十二歲。詩人走到左邊看了看,原來二兒子正在拿一些竹片編織雞的籠子,雞們不在小溪邊喝水,卻全跑來看二兒子編雞籠,唧唧喳喳地用它們的語言議論著。一只花母雞和一群小花雞跑到籠子跟前,東看看,西望望。二兒子是個愛發(fā)脾氣的人,拿一些谷子和大白菜葉往小溪邊一扔,說:“去去去,別煩了” 。雞們像被嚇壞了,不敢來了,就都跑了。
看到了大兒子和二兒子,大家都問:“小兒子呢?”別急,老夫婦怕小兒子累著,讓他玩去了,那他為什么要去溪邊玩呢?原來,他的玩具都“租”給他朋友了,他朋友還拿了一些點心過來當“現(xiàn)金”來還,所以小兒子便無聊地到溪邊玩剝蓮蓬。
小兒子一邊剝還一邊唱:“剝蓮蓬,剝蓮蓬,我剝的蓮蓬大又大,大又大,剝完了蓮蓬送哥哥,送哥哥,送給一家老小都快樂,都快樂!”小兒子唱了又唱,屋里的老夫婦說說笑笑的,還喝著酒,老翁邊喝酒邊笑著說:“我們這小兒子唱的歌真好聽,一聽到咱們小兒子唱的歌,我就一下子想到了我的童年!崩蠇D說:“是呀,是呀,我也想回到咱們小的時候,這酒你別喝多了” !靶辛,行了”,老翁說:“你快去燒火做飯”!靶校疫@就去給你們做飯”,老婦邊走邊說。
看到這幸福的情景,詩人寫下了《清平樂·村居》。
村居的作文6
這是個陽光明媚的早晨,我坐著船,來到了仙境般的吳地。
在這種地方的街上,不像長安那般熱鬧,當然這里也很熱鬧,但是仔細聽起來,更像音樂天堂,每個人說的話都像在唱歌那樣。
走著走著我在仙境般的吳地走失方向,可能是因為這里的景色太美了的緣故吧。慢慢的,我走累了,正好看到了一家子人,我敲了三下門,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆給我開了門。婆婆問:“你是……?”我回答:“我外出游玩,可卻在這仙境般的吳地走失了方向,可否讓我在您這里喝口茶再走?”婆婆哈哈大笑的說:“當然!當然!不過你說這里是仙境?沒有吧?快請!快請!哈哈”熱情好客的婆婆讓我走進了他們的家。她給我介紹了一下:“那是我的大兒子!蔽乙谎劭催^去,房子都是用茅草和泥巴做成的,樸素無華,里面的家具也就不上五樣,可他們卻說:“雖然就是這樣,但我們在這里生活得無憂無慮!蔽覀冋f說笑笑的,時不時望一下窗外。一位身高約1米8的男子正在豆地里鋤雜草,他那汗從上流到下,這說明了鋤草是很辛苦的'。那應該就是他們的大兒子。再向外看,我還看見了一個好像才十五六歲的男孩,他正在編織雞籠,那是他們的二兒子。還有最可愛的小兒子,他正在采蓮蓬。
到了該回家的時候了,我們都依依不舍的離開了,就算是人離開了,但神還在那里。
村居的作文7
江西一個美麗的小山村,這里一年四季風景優(yōu)美,一條彎彎的小河歡快地流向遠方,河邊長滿了青青的茅草,草叢里開滿了五顏六色的野花,一陣微風拂過,空氣中都是青草和野花的香味。
在這個山清水秀的地方,生活著幸福的一家五口。一天傍晚,吃過簡單的`晚飯,老兩口來到屋前喝酒聊天,老奶奶對老爺爺說:“老頭子,你天天想著辦法掙錢讓我們生活的越來越好,辛苦你啦!”老爺爺拍拍老奶奶的手說:“你也很辛苦!無微不至的照顧三個孩子,還得天天洗衣做飯。”老奶奶說:“為了咱家好,多辛苦都是值得的,你看大兒子多勤勞,把地里的草除得干干凈凈;二兒子正在織雞籠呢,編的可真結(jié)實;再看看小兒子,正在調(diào)皮搗蛋呢!他們都長大了,知道幫忙干農(nóng)活,我們也能輕松不少!
正在鋤地的大兒子累的滿頭大汗,他邊鋤著地邊想:我要快點兒除草,讓豆子長得更快更多,賣了之后就可以去夜校讀書了。二兒子編織雞籠也有自己的想法,他想快點織雞籠,母雞的蛋都下丟了,他要把母雞都放到籠子里下蛋,好孵出可愛的小雞,那樣就可以賣雞蛋和小雞來養(yǎng)活爹娘了。小兒子仰著身子躺在河邊,看著天上飛翔的小鳥,心里正想著:天氣好熱,我一定要洗個澡涼快涼快。
在這山清水秀的地方住著這樣一戶悠閑和諧的人家,多么令人向往!
村居的作文8
正逢早春二月,碧綠的小草早已迫不及待地鉆出了腦袋,好像要爭著一睹春姑娘的芳顏。喜歡趕早的迎春花挺直了身子,綻放著笑臉,為人們傳遞著春的信息?蓯鄣狞S鶯也耐不住性子了,成群結(jié)隊地在萬里無云的高空中嬉戲,時而低空盤旋,時而俯沖向下,時而翩翩起舞……
和煦的春風徐徐地吹過,堤岸邊的楊柳沉醉在春日的美景中,搖曳著纖細的身姿,宛如清純?nèi)崦赖纳倥诤椭禾斓?節(jié)拍翩然起舞,無比婀娜。高鼎邊漫步,邊欣賞著迷人的春色,他情不自禁地感慨道:“春天真是位神奇的魔術(shù)師!”
“大家一起來放風箏吧!”清脆的童音和銀鈴般的笑聲由遠而近,原來放學早歸的孩子來放風箏了。他們臉上個個洋溢著燦爛的笑容。東風乍起,活潑天真的孩子們牽著風箏線,迎著春風,邊跑邊抖動著,風箏越飛越高,越飛越小。
五彩繽紛的風箏爭先恐后地表現(xiàn)著自己:燕子輕盈飄逸,像個快樂的小精靈;小狗憨態(tài)可掬,令人忍俊不禁;蝴蝶妖艷動人,宛若羽衣翩躚的仙女……最吸引人的要數(shù)“嫦娥”了,只見她輕拂衣袖,扶搖直上,仿佛一心想飛往月宮。
這時,高鼎看到一個小孩子蹲在地上,正搗鼓著手中的風箏。他笑瞇瞇地問:“小朋友,你為什么不把風箏放上天?”小孩嘟著嘴說:“我的蜈蚣風箏飛不起來。”“是不是壞了?”“蜈蚣本來就只能在地上爬,當然不會飛了!
小孩一本正經(jīng)地回答!肮 备叨Ρ荒泻⒌奶煺鏍漫給逗笑了,真是童言無忌呀!
此情此景,怎不讓人心情蕩漾、觸發(fā)靈感?高鼎不禁高聲吟道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早, 忙趁東風放紙鳶。”
村居的作文9
“嘰嘰,嘰嘰嘰,嘰嘰……”,清脆的鳥鳴聲中,高鼎走出客棧,深深地吸了一口氣,一股青草的香味撲鼻而來。
正是早春二月的時候,小草剛剛從土里鉆出來,好象給大地披上了一件嫩綠色的外套。高鼎坐在草地
上,拔了根小草,輕輕咬著,苦澀中帶著一絲清香的草汁流入口中。望著藍天白云下一大一小的兩只黃
鶯,在空中飛來飛去,那么自由,那么歡暢!一會兒啄啄這兒,一會兒碰碰那兒,一會兒又落在柳枝頭。
不遠的地方就是長長的河堤,堤上一排楊柳剛剛抽出了新芽。微風乍起,柳枝就宛如一個個亭亭玉立的少女,輕盈地甩動著滿頭青絲,輕輕地飄動著,拂過河堤。春風帶起來的柳絮漫天飛舞著,象淡淡的霧靄,將長堤籠罩著。
高鼎躺了下來,靜靜地聽著春天的.聲音。忽然,一陣腳步聲伴著清脆的童音,越來越近……高鼎睜開眼,原來是剛剛放學的孩子們,手提著一只只風箏,跑著,喊著,把手中的風箏送上天,一邊比較著誰放得最好,最高。一會兒間,就看到田野上空飛舞著各種各樣的風箏,有兇猛的老鷹,彩色的蝴蝶,長長的蜈蚣……一只只風箏,互不相讓,借著春風的力量不斷向高處飛去。
望著滿天的風箏,高鼎不由得想起了故鄉(xiāng),以前也曾和小伙伴們一起在田間這么比賽過,什么時候可以再回故鄉(xiāng),再過上這樣悠閑的生活呢?
村居的作文10
一天中午,陽光明媚,作者辛棄疾漫步在鄉(xiāng)間小路上。他走著走著來到一戶人家的門口。一個茅草屋旁有一條小溪,河水很清,可以看到河底的魚蝦。河上長滿了荷花。有的含苞待放,有的已經(jīng)有開了兩片花瓣,還有的已經(jīng)全開了。多美呀!小溪上還有碧綠的青草。小溪邊有一顆棗樹,那棗樹枝干遒勁、郁郁蒼蒼、充滿了生機。樹上還結(jié)著又大又紅的棗,像小孩子紅撲撲的臉龐啊!屋子后面有一片竹林,那竹林青翠欲滴。竹林后面有一座連綿起伏的青山。真是令人心曠神怡呀!
忽然,他聽到了一些呢喃細語,還夾雜著吳地的方言。他回頭一看,原來在那低低的屋檐下有一對老年夫妻在談話呢!
辛棄疾又將目光移在了大兒子身上,他正在太陽底下鋤豆呢!豆大的.汗珠從他的臉上流了下來。有他這樣的兒子,可真好呀!中兒子也不賴呀!他正在聚精會神地編織雞籠呢!他做得又快又好!最讓人喜歡的是天真無邪的小兒子。他正在小溪邊剝食著令人垂涎三尺的蓮蓬呢!瞧,他是多么全神貫注呀!他臥在溪旁,腿一上一下地搖晃著。小兒子多可愛呀!誰見了都會喜歡的。
那對老夫妻雖然住在簡陋的茅草屋,但仍然幸福美滿!有三個孝順懂事的兒子呀!他多渴望有這樣一個家呀!
辛棄疾按奈不住自己心里激動的心情,隨即吟出了膾炙人口的名詞清平樂 村居:
茅檐低下,
溪上青青草。
醉里吳音相媚好,
白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,
中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴,
溪頭臥剝蓮蓬。
村居的作文11
溪邊,害羞的小綠芽剛剛露出小小的腦袋,彎著腰,低下頭。在長滿小綠芽的溪邊,有一座又矮又低,看上去十分不舒服的小茅草屋,屋里傳來陣陣笑聲。是誰在笑呢?哦!原來是這個房子的主人——一對老翁老妻。
他們臉上紅撲撲的,就像兩個熟透了的蘋果,看樣子,他們應該是喝了一點兒酒。
“酒后吐真情”這句話一點兒都沒錯,這對老翁老婦開始互相逗弄起來。
“哎!看我的老婆是多么漂亮,當年的`
我真是幸運能娶到這么賢惠、能干的老婆看
今天你做的飯又香又可口,把家里打掃得井然有序,手藝一點兒也不比當年差,反而進步了!”那位老翁笑瞇瞇的說著。
而這位老婦也笑著回應道:“哎呦!這些的話平常你都不跟我講的呀!今天怎么了,我看你是黃鼠狼給雞拜年——不安好心!說!是不是外面又惹事了!還是說別的什么?”
老翁開始擺著一副哭臉“哪里哪里,我只是夸夸老婆而已,瞧!我們的大兒子多懂事,時間差不多了,他還在繼續(xù)鋤豆田里的雜草,剛才我去叫過他了,他還固執(zhí)地說要干完才肯罷休。看看看!還有我們的二兒子,都是上次那場風,把雞籠刮破了,他已經(jīng)編織新雞籠一天了。對了!我們的小兒子呢?哦!原來這個小壞蛋躲在這偷吃蓮蓬呀!哎!來來來!我們繼續(xù)喝!”
看來,他們的生活真是很幸福美滿呀!
村居的作文12
微風輕輕吹過,午后的陽光隨著輕風灑滿大地,那么柔和,那么舒適……
詩人走在鄉(xiāng)村的道路上,享受著這美好的時光。走著走著,就走到了一條小溪旁。小溪邊長滿了柔軟的青草,令人情不自禁坐下低吟一首奇麗的小詩。
忽然,在詩人的耳邊響起一陣歡笑聲。詩人將目光落在了低小的茅草屋里,坐在窗邊的一對白發(fā)老翁、老婦身上。只見他們正操著吳音,說笑逗樂呢!雖然詩人聽不懂他們所說的,但還是感覺到了一股濃濃的幸福與溫暖在他眼前,更在他的`身邊……
在小溪的東面,有一個小伙子在豆田里鋤著雜草呢!詩人走上跟前,與那小伙子拉起了家常。哦!原來那個小伙子是老夫妻的大兒子。老夫妻的大兒子十分盛情,詩人也是如此。
坐在茅屋前的那位是老夫妻的二兒子。他專心致志地編織著雞籠,準備拿去市集賣呢!瞧那雞籠子,個個精致小巧,多好看!
“嗯嗯,真好吃!”隨著這聲,詩人再次轉(zhuǎn)移了目光。只見在那長滿圓盤似的荷葉的小溪旁趴著一個調(diào)皮可愛的小娃娃,正翹著小腳丫,休閑地剝著蓮蓬呢!還一邊品嘗著美味的蓮子,一邊細細地欣賞那明如玻璃的小溪,看著在溪中嬉戲的小魚,聞著那一股股淡淡的荷葉清香,真是可愛極了!
多么其樂融融的一家子啊!詩人深深地陶醉著,忍不住拿起了紙與筆,揮筆一作,就將眼前那幸福的畫面寫成了一首詞:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!
詩人落筆后,繼續(xù)陶醉在這一幅美好、幸福的畫卷里……
村居的作文13
原文: 村居
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
盼望著,盼望著,東風起了,早春帶來了春的氣息,捎來了春的柔情?赡苁切菹⒘巳齻季節(jié)的原故,春姑娘充滿了活力,她的足跡遍布著每個角落,枯黃的原野變綠了,樹枝上冒出了嫩芽。春光溫柔地對每一個人笑,黃鶯兒在碧藍的天空上歌唱,在潔白的云里捉迷藏。花開放了,紅的花、白的花、字的花姹紫嫣紅。溪水悄悄地流著,微風輕輕地吹著,溪水滋潤著草籽,微風撫摸著草籽。終于,草籽奈不住對外界的好奇,趁大地媽媽不注意,偷偷地伸出了小腦袋,朝外面張望,“好美!”小草芽沉醉在這美好的春光里。
“哎呀,疼死了,誰踩我?”小草驚叫著,抬起頭一看,原來是著名的大詩人高鼎。∷麧M面春風一面踱步,一面向?qū)γ娴?小河看去,臉上露出了笑容。只見,岸邊一排排楊柳,透出一片片淡淡的嫩綠色,朦朦朧朧的,好像是一層嫩綠色的輕煙籠罩著堤岸。不知不覺,高鼎來到了河邊,剛才還透著嫩綠的柳芽,現(xiàn)在卻看不到柳芽的青綠,“真是‘柳’色遙看近卻無!”高鼎觸景生情。
“放學嘍!放學嘍!咱們趕緊放風箏吧!不然一會兒就沒風啦!”“好啊!好啊!”高鼎循聲望去,原來是一群小孩子,早早的放學了,正忙著抓緊有風的時間放風箏呢!他們的臉上洋溢著歡樂。在草地上奔跑著,不一會兒,“老鷹”飛起來了,飛得好高。美麗的“蝴蝶”也飛起來了,迎著東風慢慢地升騰著?矗∧侵淮笱劬Φ摹膀唑选焙孟裨诳罩芯氉砣频,忽高忽低,不時打著兒,引得孩子們一陣歡笑。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”高鼎也舒心地笑了。
村居的作文14
“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”好一幅溫馨祥和的村居美景!
瞧,那座小山坡上,有一個樸素大方的小院落,旁邊有一條清澈照人(見底)的小溪,里面開滿了芳香四溢、亭亭玉立的荷花,紅的、粉的、白的…..岸邊長滿了碧綠的小草,像一條綠茸茸的大地毯。
從屋里不時傳來陣陣笑聲,這時走出來一對滿面笑容、年過花甲的老夫妻。其中老婆婆穿著一件紫色衣衫,老公公穿著金色衣袍,上面繡著一個大大的“壽”字,拄著粗大的龍頭拐仗,笑盈盈地對老婆婆說:“看來今年又是一個豐收年!”
看看院落另一側(cè),大兒子穿著綠色汗衫,頭戴斗笠,正勤勞地給東邊豆田鋤草呢;心靈手巧的二兒子也不甘示弱,他正麻利而完美地編著雞籠,這時母雞帶著一群可愛的小雞過來了,它們圍著二兒子編織的'雞籠團團轉(zhuǎn),仿佛在說:“小主人,我們的家什么時候能編好?”
再說說老夫妻最喜愛的小兒吧!他看上去七八歲的年紀,穿著一雙繡花鞋,烏黑的頭發(fā)被扎成了朝天辮,圓嘟嘟的臉蛋,一雙清澈明亮的大眼睛,小巧秀氣的鼻子,小嘴總是笑個不停,看他正在躺在(趴在)那兒,翹著兩只頑皮的小腳丫剝蓮蓬吃呢,還不時瞟著旁邊振翅欲飛的小蜻蜓,心想:“看我一會怎么抓到你!”
美麗的江南村居生活,多像一幅旋麗(絢麗)的畫卷啊!
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