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粉紅色的回憶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的粉紅色的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
粉紅色的回憶作文1
為了學(xué)習(xí)，我們分開了， 在那個(gè)充滿快樂的學(xué)校， 留下的是粉紅的回憶。
——題記
回憶小學(xué)里的每一件事，我都會(huì)流淚，因?yàn)橛幸患�，是最值得我留念的�?/p>
那天，最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，李老師高興的說、‘同學(xué)們，這天氣太熱了，我們?nèi)ネ饷嫔险n，好不好’。這對(duì)于6月的我們，太好了。我們一走出教室，大部分同學(xué)就往學(xué)校里樹最集中的地方去了。出了教室，若脫籠之鵠，有的去去樹下盛涼；有的去池塘邊玩水�！�，這還上不上課的’�！ィ蠋�，現(xiàn)在你就別想再上課了，你就當(dāng)做讓我們上一節(jié)體育課算了。’
我們用水潑來潑去，越潑越有趣，越潑人越多。在我們班上我雖然不太霸道，但在玩這方面，我可算是霸道的`來了。我們組織了一部分女生，去欺負(fù)一個(gè)男生。他不但不翻臉，還跟我們?cè)酵嬖狡饎艃毫�。剛開始，我們只是一點(diǎn)一點(diǎn)潑，然后再多一點(diǎn)，然后就用盆來潑，最后，我們把他全身給潑濕了，可他卻還說‘真是太刺激了’。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的很多同學(xué)都驚呆了。而同學(xué)們也只是在笑，竟然沒有一位同學(xué)能想到他當(dāng)時(shí)的感受，包括我，誰又會(huì)知道他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)是什么呢。
為什么我當(dāng)時(shí)想不到安慰一下他，也許這件事將成為我的一個(gè)小小的遺憾吧。我為此感到非常慚愧，想一想，當(dāng)時(shí)我們真的很過分，不是嗎。所以，我決定以后做事一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事。
朋友們，你們可千萬別再犯這樣的錯(cuò)喲。我也很后悔呢。
粉紅色的回憶作文2
我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩，也許是因?yàn)槲业男愿�，所以我才�?huì)喜愛粉紅色。粉紅色的優(yōu)雅；粉紅色的美感；粉紅色的年輕，讓我著迷。正因?yàn)橄埠�，我�?duì)粉紅色的記憶特別多，特別深。
很小的時(shí)候，我曾經(jīng)在楓涇的老宅里住過很長(zhǎng)一段時(shí)間。每當(dāng)我換上春裝時(shí)，院子里的草地上也就會(huì)綻開一朵朵不起眼的粉紅色的野花。起初，我對(duì)那些野花根本不屑一顧。漸漸的，我被那些野花頑強(qiáng)的生命力折服了。一看到粉紅色，我的心情也豁然開朗。那些野花雖小，但十分迷人，令我仿佛置身于一個(gè)粉紅色的世界里。我常常跑到院子里，采摘那粉紅色的野花，用針線小心地串起，當(dāng)作項(xiàng)鏈，頭飾。那時(shí)，充滿稚氣的我，玩得那么開心，嘴角不時(shí)泛起一絲燦爛的笑容。
時(shí)光飛逝，在粉紅色的氣氛中，我漸漸長(zhǎng)大了，離開了那使我留戀的老宅。從此，粉紅色的氛圍就只有留在我心中了。于是，我突然開始喜歡上了粉紅色的'東西。書桌上那個(gè)粉紅色的相架，我把它視為“掌上明珠”�；蛟S這樣可以彌補(bǔ)對(duì)我粉紅色的喜愛吧。
一次，我又來到了那久別的老宅，粉紅色的野花一下子又映入了我的眼簾。它依然那么美麗，那頑強(qiáng)的生命力又展現(xiàn)在我眼前。那一刻，我心中的粉紅色和滿目的粉紅色一塊兒迸發(fā)，我突然明白了好多。
我喜歡粉紅色，喜歡它帶給我的回憶。粉紅色的回憶，永遠(yuǎn)是我心中記憶的珍寶。
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