[集合]我該怎么辦作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我該怎么辦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我該怎么辦作文1

　　星期天，爸爸媽媽上班去了，只有我一個(gè)人和小狗沫沫在家，媽媽臨走時(shí)對我說，如果有陌生人叫門，千萬不要開，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　爸爸媽媽走后，我開始做作業(yè)，今天的作業(yè)不多，一會(huì)兒就做完了。我逗沫沫玩了一會(huì)，忽然，響起了敲門聲，一位叔叔說是爸爸的'朋友，要找爸爸，我想起了媽媽說過的話，不能開門，但是我該怎樣回答他呢？我想了一會(huì)，就對門外的叔叔說：“我爸爸不在家，我也不知道他的手機(jī)號(hào)，如果你找他有事，請你把手機(jī)號(hào)碼告訴我，我把它記下來，爸爸回來我再告訴他。”門外的叔叔把手機(jī)號(hào)告訴我后走了。

　　中午，爸爸媽媽回到家，聽說我又尊重大人，又保護(hù)了自己，高興地夸獎(jiǎng)我說：“咱們的揚(yáng)揚(yáng)長大了�！�

我該怎么辦作文2

　　20xx年5月17日星期四

　　一天早上，小明的爸爸和媽媽都出去上班了。房子里靜悄悄的，小明決定進(jìn)書房寫作業(yè)了。

　　他正在專心致志地寫作業(yè)時(shí)，突然，門外響起了“咚咚咚”的敲門聲，小明放下鉛筆拿來，拿來一張小板凳，放在門前大聲的'問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友。”那個(gè)陌生人說道。

　　小明站在凳上，他踮起腳尖，透過貓眼仔仔細(xì)細(xì)觀察陌生人從頭到腳的樣子，小明覺得很陌生。他想了想說：“你知道我爸爸的名字嗎?你知道我爸爸今年幾歲嗎？我爸爸在公司是什么職位？”陌生人一個(gè)也答不上來�！拔以趺凑婷幢�，怎么不先問問別人。”陌生人一邊罵自己一邊垂頭喪氣地走了。

　　小明真聰明，在遇到陌生人時(shí)。要像他一樣多動(dòng)腦經(jīng)就可以想出辦法，辦法總比困難多。

我該怎么辦作文3

　　我的高中生活已經(jīng)來兩個(gè)個(gè)月了，不知是我不適應(yīng)高中生活還是我本來就不適合這樣的生活，我漸漸的有些吃不消了，作業(yè)寫不完，復(fù)習(xí)不及時(shí)，預(yù)習(xí)跟不上，而且在課上還老是打盹，難道是我變了么？為什么在初中很輕松的.學(xué)習(xí)到現(xiàn)在卻像是受罪？我就注定要在高中這樣么？不！我不能，我要回到以前，做回以前那個(gè)讓別人都仰視的我�？墒俏疫�能么？

　　我會(huì)有那個(gè)毅力改掉現(xiàn)在一切的壞毛��？我沒有信心。

　　在初中時(shí)的寵，現(xiàn)在一點(diǎn)都沒有，我不適應(yīng)。

　　可是這又能怪誰呢？是我自己不爭氣。其實(shí)我現(xiàn)在做的一切，不管是對還是錯(cuò)，我都是想得到更多一些的關(guān)注，難道我這么可憐？我真的可憐到了這種地步么？

我該怎么辦作文4

　　暑假的一天，小明獨(dú)自在家畫畫。

　　他畫得正入神的時(shí)候，突然聽見有人在敲門，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫筆，走到門前好奇地問：“是誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的`朋友，快快開門呀�！毙∶髂昧艘话训首�，站到凳子上，用眼睛對住貓眼，看見一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，他以前聽過爸爸說過碰到陌生的人時(shí)要問他些問題。小明就對那位叔叔說：“我爸爸是什么公司的，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問得啞口無言，小明覺得那位叔叔有點(diǎn)可疑，就假裝給爸爸打電話，說：“爸爸，你要回來了啊，剛好有個(gè)叔叔找你有事，你快回來吧。”那位叔叔還以為他爸爸真的要回來了，只好灰溜溜地逃走了。

我該怎么辦作文5

　　周末，小明的爸爸媽媽上班去了，小明一個(gè)人在家里做作業(yè)，突然聽見，“篤篤”的敲門聲，小明說：“誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友�！�

　　小明拿一張凳子放到門前，站在上面從貓眼看到了敲門的人，原來是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。小明想：我該怎么辦？

　　小明想了想，打了個(gè)電話給爸爸，說：“爸爸，有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人來找你，是嗎？”爸爸說：“沒有人來找我呀！”小明明白了，他對陌生人說：“你說出我爸爸的名字�！薄芭叮�你爸爸的'名字呀，我忘記了，你快開門吧！”陌生人說。

　　小明想：如果他是我爸爸的朋友，怎么會(huì)忘記我爸爸的名字呢？他是壞人，我不能開門給他。

　　小明不理陌生人，繼續(xù)做作業(yè)去了。

我該怎么辦作文6

　　有人曾經(jīng)告訴我，如果你真的想要這份友誼，就應(yīng)該去珍惜，為了這份友誼而努力。

　　如今，我才發(fā)現(xiàn)，真的好累好累呀，我們又吵架了，我覺得這次好象不是鬧著玩的了，而是真真切切地，說實(shí)話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了？我沒想過交朋友也是這么累呀……要是真正的離開她，失去她這個(gè)朋友真的好難過好難過，沒有她在我身邊，生活就好象失去了一部分樂趣，如今我們形如陌路人，甚至更離譜。

　　也有人說正是因?yàn)樗�重視這份友誼才會(huì)去生氣，但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯(cuò)了，所以也一直沒鼓起勇氣找她談?wù)�。我有想過就這么“僵“下去吧，但是每當(dāng)我想起以前的種種心中都好痛好痛，我真得沒有辦法揮利劍斬“情“絲，畢竟人心不是鐵打的`。誰能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對她？面對這份可望而不可即的友誼？

　　我真的好舍不得“草莓”這個(gè)好朋友呀!

我該怎么辦作文7

　　星期天，陽光明媚，萬里無云，小明一人在家里認(rèn)真地畫畫，爸爸、媽媽去上班了。

　　正當(dāng)小明輕筆細(xì)描時(shí)，從耳邊傳來“篤篤篤”的聲音，小明心想：爸爸、媽媽現(xiàn)在不會(huì)回來的，有可能是壞蛋來了，小明越想越怕。

　　小明躡手躡腳地走了過去，問：“你是誰呀？”只聽見一位叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髡f：“你找我爸爸有什么事？”叔叔又說：“我有本劇本給他看看。”小明端來一張椅子，站上去，從門上的`貓眼里上上下下端詳一番，只見這位叔叔笑容滿面，慈眉善目，看上去一點(diǎn)也不兇。小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他問了好多問題，那位叔叔對答如流，對爸爸的情況了如指掌。小明說：“今天爸爸不在家里，你打電話跟他聯(lián)系吧！”叔叔說：“我剛才打過電話給他而來，他說在家�！毙∶髡f：“爸爸剛剛?cè)サ模�你改天來吧。�?/p>

　　晚上，小明把這件事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸說：“你真能干。”

我該怎么辦作文8

　　我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，正是青春期。不知怎么回事，最近，我老愛看言情小說。好幾次，差點(diǎn)被家長發(fā)現(xiàn)，我想不看這些，但有時(shí)候就是控制不住。

　　有一天，我抱著一本《心之萌》回家來看。明天就是期中考試了，但我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，還是仍不住看了起來。上廁所看，洗澡也看，而且，老是像小偷一樣躲躲藏藏的。終于，我奶奶發(fā)現(xiàn)了什么，便過來對我說：“我發(fā)現(xiàn)你有什么瞞著我？”說完，就走了。我擔(dān)心的'是終于來了，奶奶從我書包里翻出了這本書，拿著這本書說：“你這么小就要談戀愛了��？就要交男朋友了��？明天就要考試了，今天你還在這看這些東西？我看你以后怎么辦，當(dāng)妓女算了！”當(dāng)場，我哭了。

　　我其實(shí)也不想看的，我有什么辦法嘛，我該怎么辦？

我該怎么辦作文9

　　星期天的早晨，我爸爸還沒有下夜班，媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。

　　我拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫著。突然，一陣急促的敲門聲傳來，我急忙站起來躡手躡腳地走到門邊，想假裝家里沒人。可沒想到，我打了一個(gè)大噴嚏，這讓我都沒人計(jì)劃泡了湯。我只好硬著頭皮問：“誰呀？”外面?zhèn)鱽硪粋�(gè)男人的`聲音：“我是你爸爸的朋友�！�

　　我站在板凳上，從貓眼往外看，一張不熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，我腦海里立刻想起媽媽對我說的話，“不要給陌生人開門�！蔽曳浅Ｓ卸Y貌地對那個(gè)叔叔說：“爸爸不在家，請你一會(huì)再來�！�

　　同學(xué)們，你也一定會(huì)像我一樣吧。

我該怎么辦作文10

　　今天下午，小明放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去買菜了，于是，小明拿起筆，端坐著，專心的寫作業(yè)。

　　突然，小明聽到門外傳來咚咚咚，咚咚……的敲門聲，小明跑到門后，問：“誰呀？”

　　那個(gè)人說：“我是你爸爸的`朋友�！�

　　小明從門上的“貓眼”看了看，哦！原來是一個(gè)穿綠色衣服，藍(lán)色褲子，手里拿著一個(gè)公文包的叔叔。小明又問：“你找誰？”

　　叔叔說：“我找你爸爸。”

　　小明說：“我爸爸媽媽去買菜了，估計(jì)一個(gè)小時(shí)才回家�！�

　　叔叔說：“那我能在你家坐一會(huì)兒嗎？”

　　這下小明為難了，想：“到底讓不讓他進(jìn)來呢？萬一他是壞人呢？”

　　小明眼睛一轉(zhuǎn)，想出了辦法，他對叔叔說：“你先和我爸爸聯(lián)系一下，如果他同意，讓他再給我打個(gè)電話告訴我。”

　　過了一會(huì)兒，爸爸電話打來了，他說：“那位叔叔是他的朋友，找他有事商量�！庇谑�，小明立即開門讓叔叔進(jìn)來。沒等多久，爸爸媽媽回來了。

我該怎么辦作文11

　　翻出以前的試卷，保存的是那樣完好，撫平上面的折痕，看著上面鮮紅的批分，每一筆都深深的'劃在心上，我竟然竟然哭了。

　　這樣的我，這樣糟糕，這樣不出色，我真的好害怕，害怕會(huì)給你們添麻煩，害怕追不上你們的腳步，更害怕接下來面對為時(shí)不多的日子，害怕和你們的分別，要如何和你們一起實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢？突然感覺未來真的好迷茫，我真的不知道，什么都不知道，不知道該怎么辦，不知道該如何用什么樣的心情面對你們，或許，我一直在想，我和你們相遇本來就是個(gè)錯(cuò)誤吧，要不然我也不會(huì)帶給你們那么多的麻煩，不知道該怎樣面對開學(xué)后的日子，我其實(shí)也很害怕開學(xué)，我不留戀暑假，但是我也不希望開學(xué)，這么多的問題，我該怎么辦，我該何去何從。

我該怎么辦作文12

　　星期六，小明獨(dú)自一人在家，坐在干凈的房間里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。

　　突然一位陌生叔叔走到小明家跟前，＂咚咚＂的`敲了門，小明趕緊跑到門前奇怪地問：＂請問，您是誰呀？＂那位陌生叔叔和藹地回答：＂我是你爸爸的朋友。＂小明端來椅子，站在上面趴著門，往叔叔身上看了又看發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)這位叔叔，可是爸爸說我不認(rèn)識(shí)的叔叔和阿姨還有十位呢，這該怎么辦呢？小明靈機(jī)一動(dòng)，打了電話給爸爸：＂爸爸，一位叔叔來找您，我叫那位叔叔打電話給您，如果他真是您的朋友，您就再給我回個(gè)電話吧，我再給他開門。＂接著，小明就給了叔叔爸爸的電話號(hào)碼，讓他先給爸爸打個(gè)電話。不一會(huì)兒，家里的電話機(jī)果然響了。

　　聰明的小明就這樣解決了難題。

我該怎么辦作文13

　　星期天，小松最愛看的動(dòng)畫片就要播放了，他連忙向電視機(jī)方向跑去，只聽見“砰”的一聲，花瓶被打碎了，碎片散落了一地。小松驚呆了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，爸爸回來了，小松如實(shí)地告訴了爸爸他打碎花瓶的`事，爸爸聽后很生氣，把他打了一頓。小松十分傷心。他委屈地對爸爸說：“我不是故意的�！�

　　說完，他拿起掃帚，把碎玻璃掃干凈。然后他把聚寶盆里的錢都拿出來，正準(zhǔn)備出門。爸爸看見了，說：“犯了錯(cuò)誤，還想逃？”小松忍不住地哭著說：“我是要出去再買一個(gè)新花瓶�！卑职致犃诵∷傻慕忉專瑧M愧地說：“剛才爸爸錯(cuò)怪你了，你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，爸爸不應(yīng)該打你。爸爸向你道歉，你能原諒爸爸嗎？”小松點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我該怎么辦作文14

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小天獨(dú)自在家里打開臺(tái)燈，低著頭，拿起筆畫畫，他想畫一只可愛的小貓。

　　就在他畫一半的時(shí)候聽到了“咚咚咚”的敲門聲，小天連忙跑了過去，小心翼翼地把耳朵貼在門邊。

　　小天問：“誰呀？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的'朋友�！毙√煨睦锵耄赫l呀？一邊搬來一張凳子，貼著門站了上去，從貓眼看出去，只見一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子，手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問：“你找誰呀？”

　　“我找你爸爸�！笔迨逭f。

　　“你找他有事嗎？”小天又問。

　　“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問。

　　“他出去了！”小天說。

　　“那我能進(jìn)來等嗎？”叔叔問。

　　“不好意思叔叔，爸爸說他不在家的時(shí)候，我不能給陌生人開門，要不你把你的電話號(hào)碼給我，他回來了，我再讓他打給你�！笔迨逍χ�說：“你真是一個(gè)好孩子，那好吧�！�

我該怎么辦作文15

　　一天下午，媽媽去接我放學(xué)，后來，媽媽說：“去商店買東西，媽媽買東西的時(shí)候，我見到了一只小熊，過了一會(huì)兒我一轉(zhuǎn)過頭來，媽媽不見了，我心里想，媽媽說過，如果，我和媽媽去商場，我不見到媽媽，就去找警察叔叔，后來，警察叔叔，通過了廣播，過了一會(huì)兒，我就找到了媽媽，我和媽媽餅干的'回到家，后來，我和媽媽吃晚飯，就睡覺，到了第二天早上，我跟媽媽說:“媽媽今天我自己上學(xué)，我上學(xué)的時(shí)候，走到小河邊，突然迷路了，后來，我看見了我們班的同學(xué)，我就說：“在這里怎樣去學(xué)校，過了一會(huì)兒，我和我們班的同學(xué)，終于，到了學(xué)校,我非常開心，應(yīng)為，我是第一次自己上學(xué)。所以我以后也要自己上學(xué)、回家。第二天早上，7：30分

　　我吃完早餐，自己上學(xué)，到了下午4：00鐘，放學(xué)了我自己回家。

　　后來看到我的同學(xué)，我就說：“誒我們一起回家好不好？好我們一起回家，后來我們兩個(gè)快快樂了的回到了家，還有，我以后也要自己回家。

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