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我愛(ài)我的校園（集合15篇）
我愛(ài)我的校園1
我欣賞過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桂林，領(lǐng)略過(guò)花團(tuán)錦簇的天山，但我更愛(ài)我們美麗的校園。
校園的空氣是清新的，校園的天空是蔚藍(lán)的，校園的景色是迷人的，校園讓我流連忘返。
春天的早晨，走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)許許多多的樹(shù)。有挺拔的松樹(shù)，它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園；有蔥郁的柏樹(shù)，伸展著翠綠的枝葉；有高大的梧桐樹(shù)，直沖云天，好像有使不完的力氣；有美麗的桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再近些，可以看到綠茵茵的小草，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，它們互相襯托，給我們校園增添了許多生機(jī)。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的知了唱著歡樂(lè)的歌曲。楊樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的巨傘，歡迎玩累了的.同學(xué)們到樹(shù)下乘涼。同學(xué)們沐浴在樹(shù)縫里透過(guò)來(lái)的夏日金色光芒里，茁壯成長(zhǎng)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。別處的葉子都落了，但我們學(xué)校仍然是綠的，綠的那么濃郁，綠得那么可愛(ài)。桂花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡清香，同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒锌鞓?lè)的學(xué)習(xí)，感受著桂花那新沁人心脾的香味。
冬天，一股冷風(fēng)，夾著些許白色的雪花，飄落下來(lái)。同學(xué)們快樂(lè)的尋找著，看哪多最美。
在這個(gè)美麗的校園里，我們放飛夢(mèng)想，憧憬著美好的明天。美麗的紅星學(xué)校，我愛(ài)你！
我愛(ài)我的校園2
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，背上書(shū)包上學(xué)�！苯K于到了學(xué)校報(bào)到的日子。我早早地起床了，叫醒媽媽做早餐，媽媽說(shuō)：“今天怎么起來(lái)這么早呀，時(shí)間還早呢？”“今天要見(jiàn)到我的好朋友了，我們可以一起玩呀，我就睡不著了。哈！”
懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園大門，一股熟悉的'感覺(jué)迎面而來(lái)。校園的花壇里種滿了五顏六色的鮮花，在爭(zhēng)相綻放；小樹(shù)又長(zhǎng)高了，在爭(zhēng)相向我們招手。教室校園內(nèi)干干凈凈，樓梯一塵不染，窗戶明亮。教室桌椅擺放整整齊齊。媽媽說(shuō)老師為了讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境里快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)學(xué)前一周就來(lái)打掃衛(wèi)生，布置校園，可辛苦了！“佟俊昊，早呀”“高雨澤，早上好”。雖然好久沒(méi)見(jiàn)面了，可我們一點(diǎn)沒(méi)有陌生感，我們邊走邊聊著暑假里的趣事，一會(huì)就到了我們的班級(jí)。班級(jí)還是在原來(lái)的位置，但門牌換成二（8）班了，要學(xué)習(xí)二年級(jí)的知識(shí)了，心里還有點(diǎn)擔(dān)心老師是不是我們喜歡的王老師和張老師。進(jìn)入教室以后發(fā)現(xiàn)還是我們熟悉的王老師和張老師，我真是太開(kāi)心了。
我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園3
我愛(ài)校園，愛(ài)她那鍛煉的操場(chǎng)；愛(ài)她那莊嚴(yán)的教學(xué)樓；愛(ài)她那愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。
——題記
仙龍初中是我的校園，她樸實(shí)無(wú)華，卻有著家一般的溫暖。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的校園，愛(ài)她那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是我們每天都光顧的地方。早上，往這塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無(wú)倦意。體育課上，我們?cè)谶@上面訓(xùn)練籃球，足球，跳高，跳遠(yuǎn)等等。摸爬滾打，無(wú)所不為，正是這樣堅(jiān)持不懈的鍛煉，才練就了我們的好身體。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的校園，愛(ài)她那棟莊嚴(yán)的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是我校的文體大樓。它在操場(chǎng)樹(shù)林的襯托下顯得格外莊嚴(yán)。它像一棵不老松出現(xiàn)在我的面前；它也像一位和藹可親的老人出現(xiàn)在我的面前，但它又像一名軍人出現(xiàn)在我的面前。并且用軍人的口氣說(shuō)：“這可是學(xué)習(xí)的圣殿，容不得你一點(diǎn)松懈和馬虎，必須給我認(rèn)真對(duì)待�！彼鼑Z嘮叨叨的時(shí)候，我覺(jué)得這種感覺(jué)這種畫(huà)面太熟悉了，太熟悉了，就像母親的嘮叨一樣。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。
他們的工作都十分認(rèn)真，從不馬虎，每一天他們精神煥發(fā)的走進(jìn)這個(gè)美麗的.校園，走進(jìn)我們的教室，將新的知識(shí)傳授給我們。用他們知識(shí)的乳汁哺育我們成長(zhǎng)；用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田；用他們溫暖的話語(yǔ)撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗褪俏业募摇?/p>
我愛(ài)我的校園4
我的校園的春天是：富有生機(jī)的；夏天是：充滿活力的；秋天是：掛滿笑意的；冬天是：則是一番情趣！
春天，校園的樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒了，伸展著嫩綠的葉兒，春風(fēng)的'吹拂下，正朝校園笑呢！
夏天，校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中心，還有兩棵槐樹(shù)，它們枝葉茂密，就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲、講故事、學(xué)習(xí)······
秋天，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐、白楊、榆樹(shù)、槐樹(shù)的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手。有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹，飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天，校園也很美，雖然沒(méi)有春天那么富有生機(jī)；夏天那么充滿活力；秋天那么掛滿笑意，但它是那么純潔，那么快樂(lè)。同學(xué)們抓起一團(tuán)雪，使勁扔向同學(xué)，學(xué)校里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這美麗的校園，這美麗的景物，五顏六色、各種各樣，成了一個(gè)多彩的世界。它們正在追尋著昔日的陽(yáng)光，正追尋著雨露和太陽(yáng)，正追尋著美好的未來(lái)！
我愛(ài)我的校園——春、夏、秋、冬！
我愛(ài)我的校園5
我愛(ài)校園的四季景色，因?yàn)樗守S富，變化無(wú)窮。
春姑娘悄悄地飛來(lái)了，校園里的小草頂著一個(gè)破草帽，迫不及待地探出頭來(lái)，看著這個(gè)美麗的世界。
校園四周的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，遠(yuǎn)看像穿上了一件新衣裳，非常美麗，隨著風(fēng)輕輕搖曳，仿佛在向我招手。
大雁和燕子也從南邊飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春姑娘走了，夏姐姐來(lái)了，校園里的小花都開(kāi)了，有紅的、紫的、粉的……五顏六色，千姿百態(tài)。
小花上引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶在花上翩翩起舞。
校園里的樹(shù)更茂盛了，小朋友在樹(shù)下玩，可開(kāi)心了呢！
夏姐姐走啦，秋婆婆來(lái)了，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，同學(xué)們有的撿回去做標(biāo)本，有的`掃到一起，點(diǎn)燃篝火，同學(xué)們手拉手一起轉(zhuǎn)圈，特別開(kāi)心。
秋婆婆走了，冬爺爺來(lái)了，天空下著鵝毛大雪，校園里的樹(shù)上掛著雪，淘氣的孩子使勁兒搖樹(shù)，雪花漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)小仙女從天而降，整個(gè)校園都變成了白色世界。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的四季。
我愛(ài)我的校園6
我的校園很美麗，如果你在這里學(xué)習(xí)或玩耍，你一定會(huì)感到無(wú)比輕松、快樂(lè)。如果不信你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
校園的美景最好看的要數(shù)校門前的花壇了�；▔锏幕ê芏�，一到夏季，鮮花們便爭(zhēng)奇斗艷舉行“選美大賽”了，那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎？怎么看雞冠花它都是紅色，比血還紅，所以它展現(xiàn)出了它獨(dú)特的美。你不要以為它就是冠軍了，美人蕉似乎比它更勝一籌，美人蕉的“綠連衣裙”隨風(fēng)搖擺，就像一位高貴的花后�！按筚悺鄙线�有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道誰(shuí)最美，我們還是進(jìn)校園里看一看吧！
校園里沒(méi)有什么花，但樹(shù)可不少。當(dāng)你走到教學(xué)樓腳下時(shí)，那的兩排整齊的香樟樹(shù)你可不會(huì)疏忽，他們一個(gè)個(gè)“精神飽滿”像兩支接受檢閱的隊(duì)伍，一邊的雪松有點(diǎn)不服氣，開(kāi)始吸引你的目光。它展開(kāi)它那輕盈的.“身子”，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的白楊挺立在教學(xué)樓四周，它們像一位位英勇的戰(zhàn)士。一動(dòng)不動(dòng)地站在一邊，是否會(huì)帶給你許多想象？
這就是我那美麗的校園，我茁壯成長(zhǎng)的地方。
我愛(ài)我的校園7
我的校園座落在贛州市開(kāi)發(fā)區(qū)，鳥(niǎo)兒，站在枝頭歌唱，蝴蝶，在花叢中舞蹈，花朵，點(diǎn)綴校園，大樹(shù)，密密濃蔭，好不美麗。
走進(jìn)校園，看到的是一處大大的花壇，花壇上立著一塊石碑，上面刻著“德”這塊石碑教導(dǎo)了千千萬(wàn)萬(wàn)黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子做一個(gè)“以德修身，以德養(yǎng)性的人”。
我們學(xué)校的圖書(shū)館也堪稱一絕，藏書(shū)有2000多本，可供一個(gè)班的學(xué)生上閱讀課，走進(jìn)圖書(shū)館，一股書(shū)香氣撲面而來(lái)，讓人好象走進(jìn)了書(shū)的海洋，知識(shí)的世界。
孔子是古代的文學(xué)家思想家，我們學(xué)校也為孔子設(shè)立了專門的“孔子角”，孔子身穿一襲灰衣，一臉慈祥之情，好像在對(duì)你說(shuō)：孩子，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)干一番大事業(yè)。
圖書(shū)角也是我們學(xué)校的一大特點(diǎn)，每天都有許多同學(xué)安靜的在那兒看書(shū)，閱讀它像一把智慧的鑰匙，打開(kāi)了我們智慧的`大門，這可真是應(yīng)驗(yàn)了高爾基同志說(shuō)的一句話：我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳也是我們學(xué)校的一個(gè)“景點(diǎn)”。它有一個(gè)大舞臺(tái)，大的就象個(gè)電影院前段時(shí)間，還在那開(kāi)過(guò)講座呢!
我們學(xué)校還有很多功能教室，什么計(jì)算機(jī)教室啦，什么音樂(lè)教室啦，還有舞蹈教室，全部都是有“特殊功能”的，比如說(shuō)音樂(lè)教室，就是有2架鋼琴，還有一塊音樂(lè)黑板，還有計(jì)算機(jī)教室，里面全是計(jì)算機(jī)。這些多功能教室使我們的學(xué)習(xí)入虎添翼。
我愛(ài)我的校園，不僅僅因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)生活，她也教會(huì)了我怎樣做一個(gè)正直的人!
我愛(ài)我的校園8
我愛(ài)我的校園 王瑾我們都愛(ài)自己的校園，我也愛(ài)自己的校園。每當(dāng)一絲陽(yáng)光射進(jìn)房間時(shí)，這時(shí)候我已經(jīng)走在校園的路上了。走進(jìn)校園大門，發(fā)現(xiàn)里面充滿了同學(xué)之間的友誼，和幼兒園小朋友的童趣，你會(huì)感覺(jué)到無(wú)比快樂(lè)。一直往前走，你會(huì)看見(jiàn)一面高高的、迎風(fēng)飄揚(yáng)著的五星紅旗在向你慈祥的微笑。再看看，左右兩邊有兩排神情嚴(yán)肅的“衛(wèi)士”保護(hù)著我們的校園�？蓯�(ài)的風(fēng)妹妹來(lái)到了我們的學(xué)校，小鳥(niǎo)們唱起了歡快的歌，柳樹(shù)為了歡迎我們竟跳起舞來(lái)，看！他們搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，扭著“腰”，亮出響亮的`歌聲，奏起了森林大歡頌。��！好美！樹(shù)的前面是一片松軟的塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們可以在這摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不會(huì)感到疼痛。操場(chǎng)的左面是一個(gè)小花園，小花園里綠草如茵，花團(tuán)錦簇。小花園前面有一棵不知道多少歲的老松樹(shù)，比三層樓還高！聽(tīng)，教室里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，好齊！好響！下課鈴響了，同學(xué)們的歡笑聲又傳進(jìn)了我們的耳朵里，好快樂(lè)！這就是我愛(ài)的天堂般的學(xué)校，它也許僅有幾座樓和幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。聽(tīng)了我的介紹，我更愛(ài)我的學(xué)校了，那你們有興趣來(lái)觀賞我們的學(xué)校嗎？指導(dǎo)老師：王老師
我愛(ài)我的校園9
我們的學(xué)校很美麗！
首先映入眼簾的是兩座五層樓高的教學(xué)樓高高聳立著，淡藍(lán)色的墻面，上面寫著各種激勵(lì)我們奮發(fā)向上的標(biāo)語(yǔ)。教學(xué)樓前還高高的豎起一面鮮紅的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們不由的想起祖國(guó)那么偉大、那么富饒，我們茁壯地、開(kāi)心的成長(zhǎng)著。
教學(xué)樓前是寬廣的操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，又有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這樣可以方便同學(xué)們做各種體育鍛煉。兩邊的樹(shù)木長(zhǎng)地既高大又茂密，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上飛來(lái)飛去，唱著歡樂(lè)的歌。左邊有一個(gè)美麗的花壇，開(kāi)滿誒來(lái)鮮艷的花兒，招蜂引蝶，翩翩起舞，散發(fā)出陣陣清香�；▔虚g立有一座假山，是由一塊大石頭制成，看上去就像一艘宇宙飛船在探索奧秘，假山的兩邊有字，一面寫著“德馨”，另一面寫著“錦園”寫得那么剛勁流暢。一角的.墻壁上雕有李白、杜甫、楊萬(wàn)里等古代著名詩(shī)人，他們的事跡感動(dòng)著我們一代又一代，是我們學(xué)習(xí)的榜樣··········
我們每天在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)老師和同學(xué)們。
我愛(ài)我的校園10
我在萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的校園。
春天，和暖的風(fēng)兒吹過(guò)校園，校園立刻活起來(lái)了：小草從土里鉆出來(lái)，給大地穿上了一件嫩綠的裙子；迎春花黃澄澄的，像清晨的一縷陽(yáng)光；梨花雪白雪白的，宛如浪花落在樹(shù)枝上，風(fēng)兒一吹，花雨漫天飛揚(yáng)；桃花紅彤彤的，好像天邊的云霞；白玉蘭純潔無(wú)瑕，像美麗的蝴蝶一樣，爭(zhēng)先恐后地展示自己的身姿......在校園里散步，花兒微笑著向我們點(diǎn)頭，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，春天的校園，是萬(wàn)紫千紅的大花園！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的`，我們的校園綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂。我們?cè)诖髽?shù)下乘涼、做游戲、讀書(shū)、歌唱。蟬兒也加入了我們，“知了知了”地唱著，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”我們?cè)谟境乩飸蛩骈_(kāi)心！
秋天，金風(fēng)把校園染得五彩繽紛的。各種果實(shí)掛滿了枝頭。石榴、山楂、桃子......我們的校園成了果園。石榴高高地在枝頭點(diǎn)頭，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，看得我們直流口水。山楂是一顆顆紅寶石，在陽(yáng)光下閃閃奪目。爬山虎的葉子變紅了，賽過(guò)楓葉；銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的，像蝴蝶一樣飛舞著，為校園鋪了金色的地毯。秋天的校園，真是五光十色�。�
冬天，下雪了，樹(shù)上、房頂上、操場(chǎng)上都披上了潔白的衣服。我們的校園銀裝素裹，分外美麗，仿佛來(lái)到了童話世界。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。
我們的學(xué)校美不勝收，一年四季，是連綿不斷的畫(huà)卷，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園11
我愛(ài)自己的校園，她是一個(gè)美麗而又古老的花園！
走進(jìn)校門，一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入眼簾。往右看就是低段的教學(xué)樓。一樓是學(xué)生飯?zhí)茫扇菹?800多人吃飯呢！往左邊的階梯向下走，一排排高大而古老的芒果樹(shù)，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵，整齊列隊(duì)地守護(hù)著我們美麗的校園。
往右看，大片的綠油油的`草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼！從草坪往下看，是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)�？�，跑道上有許多人正在跑步呢！足球場(chǎng)旁的墻上寫著：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”警示我們要時(shí)刻鍛煉身體�？炜�，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)像一群亭亭玉立的仙女，一陣風(fēng)吹來(lái)，“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。
在往下走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棟“凹”字形的高段的教學(xué)樓展現(xiàn)在人們的眼前。不知不覺(jué)地來(lái)到了高段教學(xué)樓。一股清香撲入鼻子，頓時(shí)，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛著一塊牌子，上面寫著：“是你的呵護(hù)，讓花兒更美！”花壇里有五顏六色，芳香四溢的花兒，有紅的、有黃的、還有白的……。那個(gè)大花壇就像一個(gè)個(gè)雙層的花朵生日蛋糕，美味極了！從教學(xué)樓往下看，花壇就像四個(gè)英語(yǔ)字母：“O、X、G、D�！焙苡袀�(gè)性。
教學(xué)樓的前面是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁是一排排高大而古老的芒果樹(shù)，芒果樹(shù)真大呀，大得像在地上撐開(kāi)了一把大綠傘；芒果樹(shù)真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣；芒果樹(shù)真多呀，多得像一片綠色的海洋�？�，籃球場(chǎng)上許多男同學(xué)正在打籃球呢，多快活呀！上課啦，教室里發(fā)出了陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，同學(xué)們圍著老師轉(zhuǎn)。下課啦，整個(gè)校園又熱鬧起來(lái)了！
我愛(ài)我這美麗而又古老的校園，不是愛(ài)校園里辛勤勞動(dòng)的老師嗎？
我愛(ài)我的校園12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我們從小學(xué)四年級(jí)升對(duì)了五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的`喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶！
我愛(ài)我的校園13
我們學(xué)校的名字叫做鄭航附小，它坐落在航院院里，雖然它很小，但我卻認(rèn)為它無(wú)比的美麗。
走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，我們的教學(xué)樓共有四層，第一層是一年級(jí)和二年級(jí)的教室以及老師的辦公室。二樓的東頭是六年級(jí)的教室，西頭是校長(zhǎng)辦公室和音樂(lè)教室，三樓是圖書(shū)館，而四樓是多媒體教室和微機(jī)室，教學(xué)樓的中間則是一個(gè)樓梯。
看，四年級(jí)的同學(xué)正在操場(chǎng)上上休育課呢！我們的這個(gè)操場(chǎng)是決對(duì)不能少的'，因?yàn)槲覀円挥惺裁囱莩龌顒?dòng)之類的，就要在這里舉行，而且每到星期一，它還是我們升國(guó)旗的地方。
我們的校園雖然小，但卻是同學(xué)們嬉戲的地方，校園里種著三棵梧桐樹(shù)，夏天到來(lái)的時(shí)候，梧桐樹(shù)就伸出了寬大的葉子，象一把撐開(kāi)的巨傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，整個(gè)校園都綠茵茵的。下課鈴響了，這里就是我們游戲的天堂，有的小朋友在跳繩，有的在玩丟沙包，有的卻在那里追逐、嬉戲。
我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的校園14
我的校園坐落在新圃街北段，是一座美麗的校園。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是校園正中間的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間有個(gè)高高的旗桿，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。進(jìn)入大廳有三條路，我的教室就位于四樓一直向前走就到了。
校園里，你會(huì)被這景色所吸引�？矗賵�(chǎng)旁長(zhǎng)著高大的樹(shù)木。在操場(chǎng)前面有一個(gè)花壇，五顏六色的話都種在那里，給校園增加一片生機(jī)。
我們的教室，寬敞明亮，前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，右邊是展示臺(tái)，左邊是格言集，我們每天在明亮的'教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。
學(xué)校操場(chǎng)邊的楊林一棵棵大樹(shù)如同一位巨人，時(shí)時(shí)刻刻幫你扇扇子，他們一棵又一棵，有的比四樓都要高。楊樹(shù)上有一顆顆像小黃球的東西，掛上去就像棵圣誕樹(shù)。操場(chǎng)上有跑步的，有踢足球的。
操場(chǎng)后面的小樹(shù)林洗去了水分之后，一股勁的往上長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看，就像幾位正在誦詩(shī)的英俊少年。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的討論著什么。
地上的小草，經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn)，穿上了一層層綠衣，探出尖尖的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)的早晨，樹(shù)木刷拉拉的響了起來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)林中集會(huì)，哼唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。樹(shù)木是在什么時(shí)候長(zhǎng)這么挺拔粗壯的呢？
學(xué)校里的小池塘被荷花、荷葉、小魚(yú)給占領(lǐng)了，他們的動(dòng)作好像不讓我們?cè)谒麄兊牡乇P，下面的小魚(yú)好像想露出頭，不停的吐泡泡，和其它的小魚(yú)一起玩。
這就是我聰慧的校園，平凡卻能發(fā)出朗朗讀書(shū)聲的校園——我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園15
“學(xué)校者，造就人才之地也，治天下之大事也�！睂W(xué)校造就人才，滋潤(rùn)心靈，強(qiáng)健體魄，升華靈魂。我有一個(gè)美麗、圣潔、活潑的校園。每當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)校園，我的心中便充滿了歡樂(lè)和喜悅，
在樓下，思考……
春季悄悄到來(lái)，正如玉蘭花悄悄地開(kāi)了。在那洋溢著花香，充滿著青枝綠葉的地方。許多有情趣的同學(xué)來(lái)到中院，來(lái)和這綻放著笑臉的玉蘭聊天。她們那婀娜的身影映入了每一個(gè)同學(xué)的`眼簾，此情此景，是多么的美妙，這就是我校園里的美麗。我愛(ài)我的校園!
在教室，回憶……
同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲，不約而同的走進(jìn)教室，講臺(tái)上，老師有聲有色的講課，坐在下面的同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講解。站在樓道里，還能聽(tīng)到不時(shí)從教室里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲，此情此景，是多么的和諧，這就是我校園里的圣潔。我愛(ài)我的校園!
在操場(chǎng)，想象……
在蔚藍(lán)的天空之下，廣闊碧土之上。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榱藰s譽(yù)沖向目標(biāo)，奔向終點(diǎn)，他們?cè)谒苣z跑道上揮灑汗水;在綠茵茵的草坪上仰臥;在軟軟的沙地上展現(xiàn)身姿。努力拼搏之后，臉上洋溢著勝利的微笑。這里是他們奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里奮斗是多么的光榮!此情此景，是多么的歡快，這就是我校園里的活潑。我愛(ài)我的校園!
我的校園美麗;我的校園圣潔;我的校園活潑!
在校園里，用心靈去聆聽(tīng)，用靈魂去感悟，我的校園乃天上人間!我愛(ài)我的校園!
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