遇到困難作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的遇到困難作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇到困難作文1
“爸爸！怎么辦？”小時(shí)候的我，一遇到問(wèn)題就叫爸爸、喊媽媽……總是叫天叫地的，一直想要?jiǎng)e人來(lái)幫我，因?yàn)槲腋械娇謶�、感到害怕。雖然老師、同學(xué)、爸媽都一直鼓勵(lì)我，想讓我更有勇氣，但是我還是愛(ài)鉆牛角尖，覺(jué)得自己一定做不好、覺(jué)得大家都會(huì)笑我，一直退縮不敢嘗試，躲在陰暗的角落，心里好難過(guò)！
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候，我看到一大片的水，好像太平洋一樣，又深又大，就已經(jīng)開(kāi)始害怕了。一下水，覺(jué)得水真的好深好深，好像深不可測(cè)，我想那裏面一定有大妖怪張牙舞爪等著要抓我，所以我站在岸邊不停的發(fā)抖。教練安慰我，叫我試著把頭放進(jìn)水里，我打死也不肯，任憑教練怎么好說(shuō)歹說(shuō)，我都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)，我想起老師說(shuō)過(guò)：“不入虎穴，焉得虎子！”于是我鼓起最大的勇氣，憋著氣，一頭栽進(jìn)水里，結(jié)果我竟然成功了，我竟然一點(diǎn)兒都沒(méi)有嗆到水呢！
有了這次挑戰(zhàn)困難的經(jīng)驗(yàn)后，不管教練下了什么指令，我都鼓勵(lì)自己要勇敢去做，不要害怕、不要退縮。經(jīng)過(guò)許多辛苦的練習(xí)后，終于有了甜美的成果。在期末測(cè)驗(yàn)時(shí)，我從怕水的“旱鴨子”如魚得水，變成了海底蛟龍，奪得班上的第三名喔！
“天下無(wú)難事，只怕有心人�！庇辛诉@次成功的'經(jīng)驗(yàn)以后，我時(shí)常告訴自己遇到事情不要鉆牛角尖，也不要輕易就沮喪退縮。如果真的有困難，可以請(qǐng)師長(zhǎng)指點(diǎn)迷津或請(qǐng)好朋友協(xié)助幫忙，一起度過(guò)難關(guān)、打敗困難！我相信，再怎么困難的事情，只要我勇敢面對(duì)，肯努力打拼，最后一定會(huì)開(kāi)出甜美、碩大的成功果實(shí)！
遇到困難作文2
四年前，我去了廈門，在小姨和吳侃叔叔的帶領(lǐng)下，我游覽了美麗的廈門，跟大海擁抱，跟魚兒玩耍，自由自在。在鼓浪嶼上玩的時(shí)候，我拿了一份地圖做為向?qū)�。我發(fā)現(xiàn)，地圖上有一股古老的竹葉味道，隱約中還有絲絲牛奶的'味道。我一直想，這種味道是怎么來(lái)的�；貋�(lái)后，我天天用一些牛奶呀，水呀，在紙上涂，可氣味都不是那樣的。我很想放棄，但是，有一句話在鼓勵(lì)我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。這件事，一直掛在我的心上。 四年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，成了一名五年級(jí)的學(xué)生，知識(shí)也豐富些了。我并沒(méi)有忘記我的實(shí)驗(yàn)，我經(jīng)常問(wèn)爺爺一些味道來(lái)源的問(wèn)題，還將牛奶和水融合在一起，放在顯微鏡下細(xì)細(xì)觀察。
但是，老天還是不給我面子，我依然沒(méi)有成功。不過(guò)，我沒(méi)有向困難低頭，我相信，總有一天，我會(huì)成功的。 一次偶然的機(jī)會(huì)，我在學(xué)�？磮�(bào)紙，不小心把桌上的學(xué)生牛奶弄倒了，牛奶全散在報(bào)紙上，我拿出紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，將它放在書包里，幾天后，“牛奶報(bào)紙”被太陽(yáng)曬干，這時(shí)，一種熟悉的味道飄來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這正是那古老的竹葉味道。我高興地跳了起來(lái)，知道“攔路虎”低下了頭，知道自己又戰(zhàn)勝了一個(gè)困難。我驕傲；我自豪。我解開(kāi)了四年前的秘密。我還知道，導(dǎo)致這種味道的，是一種叫酸甘油酯的東西。它是在太陽(yáng)下發(fā)酵了散發(fā)出來(lái)的。 困難，這個(gè)東西并不可怕，關(guān)鍵是你能不能對(duì)付他，你會(huì)不會(huì)對(duì)他投降。我們要戰(zhàn)勝困難，這樣，我們才能順利前進(jìn)。
遇到困難作文3
1997年1月7日中午，隨著一陣?yán)坐Q般的哭聲，我從媽媽的肚子里哇哇墜地。從此，爸爸媽媽之間，就有了一個(gè)“ 毛丹”。他們平時(shí)就叫我 “丹丹”。
我呀，高高的個(gè)子，鵝蛋形的臉蛋。在臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，可能是看了太多書的原因，筆挺的鼻子上架著一副眼鏡。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，其中，最讓我自豪的是我遇到困難不服輸。有一次，我早上起來(lái)，見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，就想為媽媽煎一個(gè)荷包蛋。我先按照媽媽平時(shí)煎荷包蛋的方法，點(diǎn)燃煤氣，把油到進(jìn)鍋里。記得媽媽說(shuō)過(guò)“油熱了才能放下雞蛋”，待藍(lán)色的油煙冉冉升起時(shí)，我把磕好的雞蛋放進(jìn)去，雞蛋殼也跟著進(jìn)去，我只好把雞蛋殼弄去，可我忘了翻一翻，結(jié)果雞蛋焦了。于是，我又重新做了一次，這一次，我吸取了第一次的教訓(xùn)。雞蛋“吱吱”地歡唱著，透明的蛋清驟然變成乳白色，像吹氣的'泡泡糖急劇膨脹起來(lái)。圍繞在金黃色的蛋黃周圍，忽然，我想起了要放鹽，急忙放了一小勺鹽，并將雞蛋翻了翻。金燦燦，香噴噴的荷包蛋終于煎好了。
這就是遇到困難不服輸?shù)奈遥?/p>
遇到困難作文4
古人有云:“人生不如意，十之八九�！币簿褪钦f(shuō)我們每個(gè)人生活上會(huì)常常遇到困難，而這些困難常會(huì)讓我們害怕而不知所措。但是我們絕不能因此而逃避，必須勇敢的面對(duì)困難，并想辦法解決它。這些困難出現(xiàn)的時(shí)候就是訓(xùn)練我們危機(jī)處理能力的時(shí)候了。
爸爸媽媽常告誡我:“吃得苦中苦，方為人上人�！庇指嬖V我:“欲得梅花撲鼻香，必經(jīng)一番寒徹骨�！睕](méi)有經(jīng)過(guò)困難打擊的人，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹日曬雨淋。所以有時(shí)候我遇到困難時(shí)，爸爸媽媽并不會(huì)急著幫我，他們希望我能自己去面對(duì)它，去克服它。因?yàn)榻鉀Q困難能使我成長(zhǎng)，使我更堅(jiān)強(qiáng)茁壯。
記得我在剛上小學(xué)時(shí)，有一次我不小心把整碗飯打翻在飯桌下，我看著媽媽并掉出眼淚，希望媽媽能夠幫我處理�？墒菋寢寘s在這時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“不可以哭，要自己想辦法�！庇谑俏也粮裳蹨I，自己拿了幾張餐巾紙，將地上的飯菜收拾干凈，然后再自己去添了一碗飯。這件事讓我知道，哭是不能解決事情的，只有靜下心來(lái)把眼前的問(wèn)題解決，才是正確的.方法。
雖然我從小至今尚未遇過(guò)真正的大困難及大挑戰(zhàn)，但是我知道我有爸爸媽媽和老師可以請(qǐng)教。我不會(huì)輕易讓別人幫我，但是我可以請(qǐng)教他們?nèi)羰撬麄冇龅竭@樣的困難時(shí)，會(huì)如何去面對(duì)。然后我會(huì)經(jīng)過(guò)分析后去解決問(wèn)題，去迎接未來(lái)人生所有的挑戰(zhàn)。
遇到困難作文5
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是退縮還是努力克服它向前進(jìn)呢？下面，我給大家講一個(gè)我克服困難的故事吧。
四歲那一年，我看見(jiàn)小區(qū)廣場(chǎng)上有許多小朋友在快樂(lè)地溜冰，我十分羨慕，纏著媽媽買來(lái)了溜冰鞋，開(kāi)始學(xué)溜冰。
穿上溜冰鞋，我歪歪倒倒怎么也站不穩(wěn)。老師教我“V”形站立、高抬腿、下蹲。很快，我可以一步一步地溜起來(lái)了。我練習(xí)了一天，兩天，三天…..還是不能飛快地溜，而且，我還摔了很多跤，我不耐煩了，不想學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō)：“你這樣半途而廢，什么也學(xué)不好�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)：“可是我怕摔跤，怕疼�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“眼睛看著前方，雙臂均勻擺動(dòng)，雙腿彎曲，重心向下，慢慢來(lái)，欣禾�！�
我按照媽媽說(shuō)的認(rèn)真練習(xí)，心里暗念：不要怕，不要怕。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我的速度越來(lái)越快，我信心倍增，又繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎、剎車和下坡。
現(xiàn)在，溜冰已經(jīng)成為了我的酷愛(ài)，它既鍛煉了我的.身體，又鍛煉了我的勇氣。
小朋友們，生活中處處有困難，只要我們肯用心，有勇氣，就一定能克服。
遇到困難作文6
每個(gè)人做任何事情時(shí)，都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。當(dāng)有困難時(shí)，就要嘗試尋求解決問(wèn)題的方法，而不是碰到困難就退縮或是放棄，這樣困難永遠(yuǎn)沒(méi)辦法解決。
每個(gè)人都有困難，我也不例外，我的困難是不想寫作業(yè)。每次放學(xué)回到家，放下書包就要準(zhǔn)備寫功課，還沒(méi)寫的時(shí)候我覺(jué)得好難，而我真希望當(dāng)只小烏龜，縮頭縮尾躲在龜殼里，以為只要看不見(jiàn)，作業(yè)就不見(jiàn)了，但是沒(méi)有用的，我只是自欺欺人，作業(yè)還是存在的，而我的困難也依然存在。后來(lái)我決定勇敢面對(duì)困難，認(rèn)真寫作業(yè)，在寫的.時(shí)候不會(huì)的字就請(qǐng)教媽媽或是自己找尋方法，我的方法就是查字典，就這樣，功課就慢慢寫完了。我發(fā)現(xiàn)：遇到困難的時(shí)候，要?jiǎng)觿?dòng)頭腦去面對(duì)挑戰(zhàn)，任何困難一定都能迎刃而解的！現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)寫功課其實(shí)并不難，認(rèn)真寫好功課才是最棒的，只要我每次把功課做好，就能使自己變成一個(gè)更好更進(jìn)步的好學(xué)生。
記得有一次，我跟家人去大賣場(chǎng)購(gòu)物，因?qū)Ｐ目粗硺訓(xùn)|西，而沒(méi)有發(fā)覺(jué)家人已經(jīng)走遠(yuǎn)。那時(shí)心里很害怕，后來(lái)冷靜想想，決定先停留在原地，不久媽媽就來(lái)找我了，讓我松了好大一口氣。
之后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)想起那件事，告訴自己要先冷靜，想想該怎么處理，再勇敢的去克服困難，培養(yǎng)自己危機(jī)處理的能力，也變得更有自信！
遇到困難作文7
“堅(jiān)持不懈，你會(huì)有所收獲”:寫一篇關(guān)于你自己的困難和解決困難的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的文章。
冒險(xiǎn)可以說(shuō)是我們男孩的天性。每次我看到新的東西，我都想親自體驗(yàn)，我也想親自嘗試，因?yàn)槲蚁嘈胚@是一次難忘的經(jīng)歷，無(wú)論成功還是失敗。
我記得前年暑假，我和幾個(gè)朋友去鄭州體驗(yàn)“小夢(mèng)城”。從遠(yuǎn)處看，“8米攀巖”的經(jīng)歷立刻吸引了我。在朋友們質(zhì)疑的目光下，我系上安全帶，看著目的地的小紅旗。我深吸一口氣，滿懷信心地向目的地走去。
起初，也許是因?yàn)槲译x地面很近，我可以很容易地找到一個(gè)合適的落腳點(diǎn)，一個(gè)接一個(gè)地上樓，沒(méi)有任何顧慮。每次我抬頭看到一面小紅旗逼近，我都不禁沾沾自喜:這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了。
熟料，當(dāng)爬到大約3米的高度時(shí)，我隨意地低頭看了一眼站在下面的`朋友。我想炫耀我的力量，但這景象讓我覺(jué)得眼睛昏花，腦袋發(fā)暈。甚至我爬上墻的突出部分的腿也開(kāi)始彎曲。我的腳像鉛一樣重，我不能再往前走了。我緊貼著墻，再也不敢動(dòng)了。我想我應(yīng)該借助安全繩把它放下來(lái)。
但轉(zhuǎn)念一想，我絕不能讓懷疑我的同伴笑，也不能讓這次冒險(xiǎn)半途而廢。我必須堅(jiān)持爬到最后！因此，我開(kāi)始專注于觀察攀登終點(diǎn)線的最佳著陸點(diǎn)。我的大腦不再有任何干擾。我一步一步地走著，最后精力充沛地碰到了終點(diǎn)線的小紅旗。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我做事遇到困難，想半途而廢的時(shí)候，想到這次爬山的經(jīng)歷，我會(huì)再次樹(shù)立起我的自信心，盡我所能堅(jiān)持下去。我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈，我們一定會(huì)有所收獲！！
自我評(píng)估:這是學(xué)期開(kāi)始后的第一個(gè)小練習(xí)。要求是模仿“走一步，再走一步”，寫一篇關(guān)于我自己解決困難的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的文章。我想起了那次登山探險(xiǎn)！
遇到困難作文8
人生就像是在旅游，在旅途中總是會(huì)到到一些讓人不知所措的困難，當(dāng)我遇到這些困難的時(shí)候，我會(huì)靜下心來(lái)面對(duì)這些人生道路上的困難。
還記得在三年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，我還是一只不會(huì)游泳的旱鴨子，一開(kāi)始膽顫心驚的.我還像個(gè)不成熟的膽小鬼，下水之后，教練馬上要求我們潛入水中，沒(méi)有心理準(zhǔn)備的我，緊張的雙手直發(fā)抖，我等到許久才靜下來(lái)勇敢的面對(duì)潛水的困難，我吸了一大口氣，進(jìn)入水中，這次的成功給了我一個(gè)前進(jìn)的一大動(dòng)力，所以我覺(jué)得困難之后會(huì)讓我們成長(zhǎng)，會(huì)帶來(lái)成功！
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我的第一個(gè)想法總是會(huì)想要先放棄，不過(guò)這些困難也是生活中的一大挑戰(zhàn)，而且熱愛(ài)挑戰(zhàn)困難的我，絕對(duì)不會(huì)半途而廢，并且努力懈的完成這一項(xiàng)挑戰(zhàn)，這些種種的挑戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)就像是人生旅途上的寶藏一般珍貴，在生活中所發(fā)生的困難總是讓我絕席到許許多多印象深刻的寶藏知識(shí)，這些都是我人生很大的財(cái)富，在面對(duì)下一個(gè)困難的時(shí)候，這些寶藏會(huì)是我很得意的幫手呢！
遇到困難作文9
智慧的力量是無(wú)限的，智慧也可戰(zhàn)勝困難。在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，戰(zhàn)勝困難的方法也是多種多樣的，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋，充分利用自己的'智慧去戰(zhàn)勝困難。
那是一個(gè)星期六的上午，天上飄著朵朵白云，太陽(yáng)高高的掛在天空中，我和姐姐早早的就把作業(yè)完成了，約好了一起到樓下打乒乓球。到了樓下，沒(méi)有乒乓球桌子這可怎么辦呢?姐姐說(shuō)：“咱們可以借助墻的反彈力來(lái)玩呀!”我說(shuō)：“咦!這是一個(gè)不錯(cuò)的辦法�！庇谑�，我先發(fā)一個(gè)球，姐姐接一個(gè)，我接一個(gè)，玩得可真高興啊!
打了一會(huì)，突然我這次沒(méi)打著，乒乓球就連蹦帶跳地滾到了泥洞里了，這怎么辦呀!口那么小，又那么深，手都伸不進(jìn)去。這時(shí)我和姐姐相互對(duì)望，都傻眼了，姐姐埋怨我說(shuō)：“都怪你，要是你接住了，就不會(huì)掉進(jìn)洞里了�！蔽覀臉O了，眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)，這時(shí)我就哀求姐姐“趕快想個(gè)辦法把球從洞里拿出來(lái)呀!”姐姐絞盡腦汁一時(shí)也想不出什么好的辦法。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)想起我們剛學(xué)過(guò)的《撈鐵�！愤@一課，懷丙利用水的浮力把一只一只的大鐵牛從河里都撈了上來(lái)，那么我也可以利用水的浮力把乒乓球撈上來(lái)呀!于是我就把這個(gè)辦法告訴了姐姐。我們先回家提了兩桶水，然后把水倒進(jìn)泥洞里，不一會(huì)球慢慢地浮了上來(lái)。我高興地?fù)炱鹎�，又和姐姐開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我懂得了，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要勇敢地面對(duì)困難，只要善于分析，善于動(dòng)腦，在難的問(wèn)題都能把它解決掉。
遇到困難作文10
學(xué)習(xí)中，有困難，也有令自己自豪的時(shí)候。那么，今天，我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)習(xí)中的困難。
我學(xué)習(xí)中的困難是，每次上數(shù)學(xué)課，我遇到了不會(huì)的題，我同位又不教我，我只好自己想了。想了半天，沒(méi)想出來(lái)，這就是我學(xué)習(xí)中的困難。不過(guò)有的'時(shí)候，我稍微一動(dòng)腦筋，就把這個(gè)“攔路虎”給趕跑了。
下面我來(lái)舉個(gè)例子吧。有一次，上數(shù)學(xué)課，我們正在做練習(xí)冊(cè)上的題（允許問(wèn)）可是，我遇到了一個(gè)“攔路虎”，擋住了我的去路，呀，這個(gè)怎么辦呢，看來(lái)，只好問(wèn)老師了�？墒牵矣止牟黄鹉莻�(gè)勇氣，那可怎么辦呢，可是到最后，我還是跑去問(wèn)了老師。咦，老師竟然沒(méi)有說(shuō)我，而是耐心的給我講題，恩，看來(lái)一會(huì)如果有不會(huì)的題，實(shí)在想不出來(lái)，就去問(wèn)老師。
我除了問(wèn)老師，我還會(huì)跑去問(wèn)我的知心朋友——楊怡。他數(shù)學(xué)還行，我一有不會(huì)的題，就跑去問(wèn)楊怡，楊怡也向老師一樣，給我耐心的講題，一一給我解答。此后，就改成他跑來(lái)找我了。他每天早上都跑來(lái)問(wèn)我：“王晗雨，有不會(huì)的題嗎？你不會(huì)我可以教你�！比绻艺f(shuō)有，楊怡就會(huì)把“攔路虎”給我解除。
我學(xué)習(xí)上的困難基本上就是這些，你們學(xué)習(xí)上的困難是什么？
遇到困難作文11
在日常生活、學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到一些挫折，由此帶來(lái)情緒的失衡，產(chǎn)生心理上的障礙。這時(shí)，我們就需要運(yùn)用合理的方法來(lái)克服受挫折后的心理障礙，最好的辦法是進(jìn)行“自我調(diào)節(jié)”，具體來(lái)說(shuō)：
1、自我激勵(lì)。在遭遇挫折后，我們要暫時(shí)忘卻不愉快，“化悲痛為力量”，培養(yǎng)自信心和競(jìng)爭(zhēng)力，勇于面對(duì)困難和挫折，自強(qiáng)不息，首頁(yè)加倍努力去實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)，告訴自己一定會(huì)做好，這樣，不但可以從努力實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)中獲得滿足，增強(qiáng)自信心，而且可以獲取成功的`經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生良好的心理效應(yīng)。
2、自我疏導(dǎo)。當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí)，常常會(huì)感到苦惱或委屈。此時(shí)，我們應(yīng)控制自己的情緒，冷靜下來(lái)，反思自己的言行，找誠(chéng)懇、樂(lè)觀的朋友或親人傾訴，使消極的情緒轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、輕松的情緒，讓自己從苦悶中解脫出來(lái)。
3、自我轉(zhuǎn)移。當(dāng)我們感到苦惱而沒(méi)有辦法安慰自己時(shí)，可以選擇能夠轉(zhuǎn)移主觀意志的活動(dòng)來(lái)代替如聽(tīng)音樂(lè)、打球、看戲等，借以減輕內(nèi)心的苦悶，恢復(fù)自信，使學(xué)習(xí)、生活充滿樂(lè)趣。
遇到困難作文12
我背著書包，高高興興走進(jìn)只有鳥鳴的小區(qū)，走到?jīng)]有一個(gè)人、唯有無(wú)葉的柳枝在瑟瑟的風(fēng)中搖擺的6號(hào)樓下。
當(dāng)走到3單元的單元門前，我的神情卻緊張起來(lái)。
那時(shí)，鳥鳴似乎也沒(méi)有了，只有凄涼的風(fēng)嗚嗚地擦耳而過(guò)。太寂靜了。我望著暗暗的樓道，認(rèn)為一些壞人藏在其中，等魚上鉤。 估計(jì)，現(xiàn)在也沒(méi)有人會(huì)在家中。我猶豫了一下，把拿出來(lái)的.鑰匙又放了回去，在院子里徘徊。我想：等一下也住在3單元的熟人回來(lái)和他一起上去吧。
可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)人來(lái)。沒(méi)辦法，我只好慢慢地走過(guò)去，慢慢地把鑰匙插進(jìn)孔中，慢慢地?cái)Q動(dòng)鑰匙，同時(shí)四周望望是不是有壞人在偷看我……“吱呀”一聲門開(kāi)了，我先把頭探進(jìn)去，確定里面沒(méi)有壞人后，才把腳邁進(jìn)去。當(dāng)聽(tīng)到單元門“砰”地一下關(guān)住，我的心便提了上去。我像一只膽小的老鼠，躡手躡腳，兩步并作一步，每一步都不會(huì)發(fā)出聲音，豎著耳朵聽(tīng)是不是有壞人在竊竊私語(yǔ)……終于到了六樓，我又輕輕地把門打開(kāi)，輕輕地邁進(jìn)去，在輕輕地關(guān)上門。
仔細(xì)想想，是我多慮了。我不要像烏龜、老鼠那樣縮頭縮腦，應(yīng)該像狼、老鷹那樣放開(kāi)自我。謹(jǐn)慎是好，可謹(jǐn)慎過(guò)來(lái)頭就不好。盡管我這樣想，可還是太膽小。
我只好對(duì)自己嚴(yán)加管理。當(dāng)我進(jìn)了單元門，我的心是想讓我慢點(diǎn)走，可我的腳卻飛快地跑；我的頭想回過(guò)去看看，我偏不讓它轉(zhuǎn)過(guò)去；我的手想慢點(diǎn)擰鎖，我非讓它飛快地?cái)Q開(kāi)……慢慢地，我不像以前那樣膽小如鼠了。我還常對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在好人越來(lái)越多，壞人越來(lái)越少。”“你想當(dāng)?shù)呐畟b是像你這么膽小嗎？”
現(xiàn)在，在暗暗的樓道里的我雖然提高警惕，但很自然，不害怕了。有次回家，才4點(diǎn)40分，以前都是5點(diǎn)那樣才回家，原因之一就是在樓道浪費(fèi)的時(shí)間太多。我把這個(gè)困難克服了，真是自己幫了自己一個(gè)大忙。有時(shí)我自我鼓勵(lì)：“你真是膽小鬼變大英雄。”
遇到困難作文13
最近讀了《走一步，再走一步》這篇課文，讓我了解到怎樣去面對(duì)生活中遇到的大困難。
文中講述的是作者莫頓·亨特童年時(shí)一次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷：在美國(guó)費(fèi)城七月的某一天，和幾莫頓·亨特個(gè)小伙伴因?yàn)橥鎻椬油婺伭�，然后玩爬懸崖，一直有病�?他忘記了母親不要冒險(xiǎn)的訓(xùn)誡，和小伙伴們一起爬上了懸崖，膽小的作者爬到一個(gè)石架上，嚇得再也不敢動(dòng)了，直到夜晚，父親找到他，在父親的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，成功脫險(xiǎn)。通過(guò)這個(gè)故事，讓我懂得了：在生活中如果遇到大困難，不要總是想著如何讓一下子就能把整個(gè)大困難都解決，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕!
記得有一次做數(shù)學(xué)題，題很難，我絞盡腦汁也做不出來(lái)，空想著突然能把提做出來(lái)，后來(lái)爸爸幫我把這道題分解成幾步去做，分段理解，很快解決了問(wèn)題。
是的，在人生的道路上，不管遇到多么大的困難，只要不怕困難，有信心戰(zhàn)勝困難，把大困難分解成小困難，然后一個(gè)個(gè)去解決，終將戰(zhàn)勝整個(gè)大困難。
遇到困難作文14
樹(shù)苗捱過(guò)寒冬，茁壯成長(zhǎng)為參天巨木；蝶蛹度過(guò)孤寂，蛻變?cè)诳罩恤骠嫫鹞�。人生中不如意的事十之八九，但若能克服困難，方可跨越前方滿是荊棘的險(xiǎn)境，望見(jiàn)那皓顥的璇穹。
猶應(yīng)記得剛成為國(guó)中新鮮人時(shí)，那段忐忑不安的日子。初進(jìn)國(guó)中時(shí)，我對(duì)於嚴(yán)苛的秩序管理、繁重的課業(yè)壓力以及陌生的環(huán)境十分不適，特別是突如其來(lái)的課業(yè)壓力，更使我宛如面對(duì)敵人的雛鳥，不知所措，每天考試、作業(yè)、復(fù)習(xí)輪番折磨著我，而我有如困在牢籠的猛獸，欲掙脫卻無(wú)能為力，只能乖乖地服從命令。如此生活持續(xù)好一段時(shí)間，直到有天我在書上看到證嚴(yán)法師的名言：“面對(duì)它、接受它、放下它、處理它”，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，國(guó)中不就是如此嗎？這只是成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的道路，沒(méi)什麼大不了的，如此心境一轉(zhuǎn)，內(nèi)心豁然開(kāi)朗，一縷金燦燦的曙光劃破黑暗，那初春的'嫩芽在我心中探出頭來(lái)。我確實(shí)學(xué)到了一課。
人人都會(huì)碰壁，人人都會(huì)跌倒，但如何重新站起來(lái)則是重要的課題，有言道：“逆境是磨練人的最高學(xué)府”，面對(duì)逆境，要逆向思考，找出解決的方案，不該只是像無(wú)頭蒼蠅一味的撞墻，也不該如縮頭烏龜般逃避，眼不見(jiàn)為凈，只有立即面對(duì)并處理才是解決之道。
在那段嶙峋崎嶇的日子中，我學(xué)到要立即面對(duì)困難，相信這會(huì)在我人生的扉頁(yè)中留下精彩而難忘的一頁(yè)，因?yàn)闆](méi)有半點(diǎn)碰撞的人生如同一座沒(méi)有歷史的城，你怎能說(shuō)美？逆流中激蕩出的心志是經(jīng)過(guò)冰火淬煉而成的，永不褪色。
遇到困難作文15
俗話說(shuō)；“平靜湖水練不出精悍水手，流過(guò)血手指才能彈奏出世間絕唱�！彼晕覀円诖煺壑袑ふ覒�(zhàn)勝它力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！
人生不可能是一張平平淡淡白紙，一路暢通無(wú)阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他力量，要有挑戰(zhàn)他信心，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功人生。
又有誰(shuí)會(huì)知道，每一個(gè)成功人士背后要付出多少艱辛？只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！
困難挫折并不可怕，可怕是我們丟失面對(duì)他信心與勇氣，記住，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中一切，要有向臘梅一樣力量，在寒冬里傲然綻放，爭(zhēng)奪屬于自己那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己傳奇夢(mèng)想！
撲打身上塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風(fēng)飛舞，我們一定會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)翅膀，打造屬于自己輝煌！大家請(qǐng)不要等待，努力去解決眼前困難吧。
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