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校長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-10 20:18:48 好文 我要投稿

校長(zhǎng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的校長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校長(zhǎng)的作文

校長(zhǎng)的作文1

  光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)五年級(jí)了,在過(guò)去的四年里,我長(zhǎng)大了許多。在和平一校這個(gè)學(xué)習(xí)殿堂里,我從無(wú)知的小孩兒,成長(zhǎng)為有一定知識(shí),懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長(zhǎng)。

  我忘不了開(kāi)學(xué)那一天,爸爸帶著我來(lái)到我并不了解的校園,看到了陌生的面孔,我跟在爸爸后面來(lái)到我未來(lái)的教室,一位漂亮的老師走了過(guò)來(lái),微笑著摸摸我的頭。白駒過(guò)隙,我已經(jīng)成長(zhǎng)為五年級(jí)的學(xué)生,校園也有了翻天覆地的變化,原來(lái)雜亂的后花園變得非常美麗,凹凸不平的前操場(chǎng)也變得煥然一新——平平整整的。

  我忘不了第一次上品德課,我們做了自我介紹,于是,我開(kāi)始在這個(gè)陌生的環(huán)境里交朋友了。如今,我不僅在自己班里交了很多朋友,而且外班也有。

  我忘不了第一次考試,題很簡(jiǎn)單,我得了一百分,我非常興奮。

  我忘不了入少先隊(duì)儀式,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領(lǐng)巾,那莊重的'場(chǎng)面給我留下非常深刻的印象。

  我忘不了第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了摸高和扔壘球比賽,雖然我沒(méi)有拿到什么名次,但我享受了參與競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。如今,體育館矗立在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诶锩鏆g快地玩耍,我的身影時(shí)常出現(xiàn)在籃球場(chǎng)地上。

  我忘不了那一次,同學(xué)們?cè)诮淌依餁g快地唱歌、盡情地吟詩(shī)。就是現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的聲音時(shí)還常在我耳邊響起。

  我的母校馬上就要過(guò)九十歲生日了,九十歲對(duì)于一個(gè)人來(lái)講已經(jīng)是高齡了,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),她仍然很年輕。她需要我們美化她,讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個(gè)人都要為母校的生日做貢獻(xiàn),哪怕它微不足道,只要你用了你的全力,她也會(huì)十分幸福。

  小學(xué)階段只是我人生道路上一小段,但最為寶貴,母校在成長(zhǎng),培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子,我們也為她爭(zhēng)得榮耀。母校與我共成長(zhǎng),我們的努力才有收獲。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

校長(zhǎng)的作文2

  母校是一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我們是她一個(gè)放飛的音符;無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首歌詩(shī)里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船;無(wú)論我們將來(lái)泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!母校是一片春意盎然的花園,我們是她悉心澆灌出的一朵小花,無(wú)論我們?cè)谀膫(gè)花盆里繼續(xù)生長(zhǎng),都包含著她無(wú)私的.付出!

  快樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。悲傷,是因?yàn)轳R上要和朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),和諄諄教誨的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我們童年的學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

  操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù),又添上了6圈年輪了吧。它看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。看著我們摔倒了還可以拍拍膝蓋站起來(lái)說(shuō)沒(méi)事。當(dāng)我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

  但是,“天底下沒(méi)有不散的宴席”,我們擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門(mén),而到了校門(mén),又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門(mén)……

  六年,多么漫長(zhǎng)而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。親愛(ài)的學(xué)校,讓我把所有的不舍化作一句話(huà):“母校,沒(méi)有你就沒(méi)有我們,母校,我愛(ài)你!”

校長(zhǎng)的作文3

  母校我有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您說(shuō),我想說(shuō)一說(shuō)你和我的變化。我來(lái)到這已經(jīng)快五年了。

  我在您母校成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的五年當(dāng)中,我與您建立下了非比尋常的親情,您就像我的母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我,我在您的保護(hù)下,逐漸地快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我在您母校成長(zhǎng)的每一年當(dāng)中,您每時(shí)每刻都在變化。每天早晨來(lái)到學(xué)校,我抬頭望望那幾棵老木棉樹(shù),偶爾能發(fā)現(xiàn)幾片綠葉探出了小腦袋四處張望,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)張望,也許能發(fā)現(xiàn)今天的鳥(niǎo)兒與昨天的不太一樣,側(cè)耳傾聽(tīng),有時(shí)也能感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的叫聲與昨天有所不同,比昨天更加清脆響亮……當(dāng)我每增長(zhǎng)一歲,母校也長(zhǎng)大一歲,一年又一年,我長(zhǎng)大了,母校也長(zhǎng)大了。今年,母校您已經(jīng)在史冊(cè)上留下了許多深淺不同的腳印,以前,您留下的腳印是淡淡的,那時(shí)是因?yàn)槟不起眼,一年又一年,您的腳印越來(lái)越深,在這許多年來(lái),您的變化可真大啊,您從矮小的一幢教學(xué)樓成長(zhǎng)為兩幢高大的教學(xué)樓,以前操場(chǎng)的跑道是一條飛沙四起的跑道,可現(xiàn)在不同了跑道現(xiàn)在變成了塑膠環(huán)形跑道,操場(chǎng)中央還涂上了淺綠色,操場(chǎng)周?chē)鷺?shù)木繁茂了許多,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我不禁要為您歌頌,您可真了不起!

  這許多年來(lái),在老師們的諄諄教導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的小學(xué)生,從一個(gè)膽小、、做事粗心的'人,成為一個(gè)敢大膽嘗試、從一棵無(wú)知的幼芽成長(zhǎng)為一棵擁有著繁茂枝葉的茁壯小樹(shù)。母校您是一艘待航的軍艦,我則是一名普通的小水兵,您將載著我駛向知識(shí)的海洋。

  母校您的一點(diǎn)一滴永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。母校您的腳步永遠(yuǎn)都是那么快,我的腳步永遠(yuǎn)不及您,但是我會(huì)努力,會(huì)改掉身上所有的缺點(diǎn),使我成長(zhǎng)的腳步跟上您成長(zhǎng)的腳步,我要與您母校共同成長(zhǎng),共同迎接明天的太陽(yáng)!

校長(zhǎng)的作文4

  人生就像一場(chǎng)戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑。人生就像一盤(pán)菜,有甜也有辣,有酸也有苦,有淡也有咸……有這么多的‘味道’哇!我們的回憶就像天上光彩奪目的繁星,也像地上黯然無(wú)光的貝殼一樣,多的數(shù)不清。里面記載了我們的生活。從出生到現(xiàn)在的生活里,我們哭過(guò),笑過(guò),委屈過(guò),后悔過(guò),氣憤過(guò)……!我就吃過(guò)這么多的‘家常菜’、數(shù)過(guò)‘光彩奪目的繁星’、撿過(guò)‘黯然無(wú)光的貝殼’。不僅我有吧?你們也有對(duì)嗎?我想每個(gè)人的最難忘是在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)然,也有中學(xué),高中以及大學(xué)。可我還是覺(jué)得小學(xué)生活難忘。

  我的母校六街中心小學(xué),雖然它只是在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)里,可是,里面充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。雖然,我們被老師批評(píng)過(guò),可也有被老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候。就像以前我們班很亂的一位男同學(xué),現(xiàn)在不打架了,而且學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。那么,在六小生活六年的同學(xué)們,還記得那些辛勤的園丁嗎?還記得那太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)是什么嗎?還記得教師是人類(lèi)靈魂的工程師嗎?老師們就像蠟燭燃燒自己,照亮別人!在此,我們不應(yīng)該感謝六街嗎?不應(yīng)該感謝六小嗎?六街是我們的家!六小是我們的‘大’家!離開(kāi)六小的同學(xué)們,希望你們永遠(yuǎn)記得在六小生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同學(xué)們,等我們走出了,這輝煌的知識(shí)殿堂,還會(huì)記得六小嗎?還會(huì)記得六小的生活嗎?還會(huì)記得六小的老師嗎?還會(huì)記得那些同學(xué)們嗎?唯一報(bào)答六小的方法是:好好學(xué)習(xí),天天向上!報(bào)答老師的方法是:學(xué)會(huì)感恩,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!報(bào)答父母的.方法是:認(rèn)真聽(tīng)父母說(shuō)的任何一句話(huà),努力做到。因?yàn)楦改敢彩遣赣覀兊募彝ソ處!我們不僅要報(bào)答六小、老師、父母,還要報(bào)答一起陪伴我們,鼓勵(lì)我們的同學(xué),朋友!六小你的家,我的家!六小隨時(shí)敞開(kāi)輝煌的知識(shí)殿堂的大門(mén),默默的等待我們成功歸來(lái)的喜訊!六小會(huì)展開(kāi)雙臂,擁抱我們的未來(lái)!

  擁抱六!愛(ài)護(hù)六小!

  保護(hù)六小!守護(hù)六小!

校長(zhǎng)的作文5

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入蕭江一中,從七年級(jí)的那個(gè)懵懵懂懂的小女生轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的青少年。在這短短的兩年中,我的學(xué)校,我敬愛(ài)的XX,也已像一個(gè)成年人,發(fā)生了巨大的改變。

  XX是從中心校分離出來(lái)的,1XXX年正式成立,F(xiàn)在學(xué)校,是由幾幢筆直的教學(xué)樓,一個(gè)操場(chǎng)和一些活動(dòng)場(chǎng)所組成的。學(xué)校有時(shí)熱鬧非凡,有時(shí)悄無(wú)聲息。我愛(ài)蕭XX,愛(ài)它的寂靜,愛(ài)它的美麗無(wú)比。有時(shí)你會(huì)因一天緊張的學(xué)習(xí),遇到許多的困難和煩惱。在學(xué)校這個(gè)大家庭中,你會(huì)遇到一些被人遺忘的小角落。在這些小角落中,只有你一個(gè)人,這是屬于你的地方,你可以放聲大叫,也可以悄悄地告訴學(xué)校母親,她會(huì)為你保留所有的秘密。我愛(ài)XX,XX的熱鬧非凡,蕭中的寂靜,XX的悄無(wú)聲息。

  學(xué)校,是讓我懂得知識(shí)的地方,是讓我學(xué)會(huì)做人的地方,也是陪伴我成長(zhǎng)的地方,更是讓我永生難忘的.地方……學(xué)校,在這個(gè)學(xué)習(xí)緊張的天地中,我們的教師們也不忘記讓我們放松一下。在我的印象中,學(xué)校舉行過(guò)一次文藝匯演,那是在去年的九月份中,我校頭一次舉行了“放飛夢(mèng)想,激情九月”的文藝匯演,我們自導(dǎo)自演參與演出了一個(gè)節(jié)目。這次匯演讓我們得到了很大的鍛煉,也使我們擁有了許多屬于自己的天地;也讓老師看到了我們不僅只會(huì)讀書(shū),學(xué)習(xí),我們還有許許多多出色的才藝。我愛(ài)XX,它不僅讓我學(xué)到知識(shí),也讓我展示了自己獨(dú)有的特長(zhǎng)。

  雖然,還有幾個(gè)月,即將畢業(yè)的我,會(huì)對(duì)XX依戀不舍,雖然要離開(kāi)“母親”,但是,XX的美,XX的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將銘記我心。

校長(zhǎng)的作文6

  時(shí)間過(guò)的真快,眨眼之間,我已在母校??真新小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年;叵脒@悄悄逝去的五年光陰,從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的中學(xué)生了,我深深地感謝母校。

  母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建,是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首,與市區(qū)的長(zhǎng)寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤,交通便利,地理位置優(yōu)越。一九九九年母校獨(dú)立建制,現(xiàn)有建筑面積6861平方米, 20個(gè)教學(xué)班,600多名學(xué)生。教職工52人,平均年齡35歲。在專(zhuān)職教師46人中,碩士研究生1人,本科學(xué)歷24人,專(zhuān)科學(xué)歷17人。

  母校確定了求真、求新、求實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、刻實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和好學(xué)、勤思、主動(dòng)的學(xué)風(fēng)。真新小學(xué)的園丁們以新字當(dāng)頭,在新上做出教育的新篇章,培養(yǎng)新世紀(jì)的新一代人才。

  回想起五年前的20xx年,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM(jìn)校園時(shí),我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識(shí),還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)。是您,親愛(ài)的母校,教會(huì)了我許多做人的`道理,使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

  光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個(gè)無(wú)知的小孩,而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這五年間,我獲得過(guò)優(yōu)秀少先隊(duì)員、!叭谩睂W(xué)生等榮譽(yù)。此時(shí),不僅我有變化,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門(mén)和后門(mén)的兩棵大榕樹(shù)越來(lái)越蒼翠了,校園里的花草樹(shù)木越來(lái)越多,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),在全體師生尊重理解、和諧寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作下,母校先后獲得了:嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市無(wú)煙母校、上海市紅十字達(dá)標(biāo)單位、嘉定區(qū)體育先進(jìn)集體、嘉定區(qū)健康促進(jìn)母校、嘉定區(qū)新長(zhǎng)征突擊隊(duì)、全國(guó)紅旗大隊(duì)。

  我很自豪,因?yàn)槲沂悄感5囊粏T。我愛(ài)我的母校,我正在母校健康的成長(zhǎng)!

校長(zhǎng)的作文7

  帶著對(duì)新生活的憧憬,懷著對(duì)新學(xué)校的好奇,滿(mǎn)載著對(duì)三年后高考成功的信心,我來(lái)到了十三中,成為十三中的一員。

  一直都在害怕高中的老師會(huì)很厲害,從一開(kāi)始上課不敢抬頭看老師到現(xiàn)在的大膽回答問(wèn)題,都是老師們的鼓勵(lì)。作業(yè)本上一句句激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ),課下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不漏的習(xí)題講解,還有班主任督促“快起床”的聲音……還有很多,開(kāi)學(xué)一個(gè)多月,十三中已經(jīng)成了我的家,老師就是我的家人。我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的家人。

  忘不了軍訓(xùn)時(shí)老班陪我們一起站著;忘不了想要放棄時(shí)老班一句句的“堅(jiān)持啊,加油,你們是最棒的.!蓖涣塑娪(xùn)匯操時(shí),在賽場(chǎng)上我們喊出的嘹亮口號(hào);忘不了我們用日記記錄下的軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了學(xué)校為我們做的一切,忘不了老師為我們的付出。這是第一次,在學(xué)校里真正地體會(huì)到在家的感覺(jué)。老師們,您辛苦了!十三中,真好!

  從陌生到熟悉,我已經(jīng)與十三中相識(shí)一個(gè)多月了,從一開(kāi)始看見(jiàn)自己班的同學(xué)問(wèn)他:“你在幾班?”到現(xiàn)在見(jiàn)到面微笑一下打招呼,我們成了真正的一家人。是十三中給我們架起了一座友誼的橋梁,讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友。

  教室外面一句“貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”,成了我此時(shí)此刻最相信的一句話(huà)。那天國(guó)旗下講話(huà),我依稀記得老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人死在了明天晚上,只有那些真正的英雄才會(huì)見(jiàn)到后天早晨新升起的太陽(yáng),貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成功也在堅(jiān)持!痹谑羞@個(gè)大家庭里,無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì)領(lǐng)悟到許多人生的哲理。堅(jiān)持,是我來(lái)到十三中之后才真正懂得了它的含義;拼搏,是我來(lái)到十三中之后才立志“三年高中,注定一搏”。

  高中生活,艱苦,但更充實(shí);單調(diào),但更光明;痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯得珍貴;青春,正因奮斗而顯得精彩。我相信,選擇十三中,是正確的!今天我以十三中為榮,明天我以十三中為耀,三年高中,在十三中,拼搏到底!

校長(zhǎng)的作文8

  我們那美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù),我們便是那棲息其中的鳥(niǎo)兒---共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

  倘若你說(shuō)那教室是一個(gè)蜂巢,我們便是那金色的小蜜蜂;倘若你說(shuō)那操場(chǎng)是一個(gè)島嶼,我們便是那歡快的鳥(niǎo)兒;倘若你說(shuō)我們是哪桃花杏花,那么無(wú)私奉獻(xiàn)的老師便是哺育我們的樹(shù)根。

  操場(chǎng)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。花叢樹(shù)下,土地操場(chǎng);運(yùn)動(dòng)衫,彩裙……飛翔的,流動(dòng)的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,像鳥(niǎo)兒款款低飛,歡快的躍動(dòng);像鳥(niǎo)兒舒展的起舞,恬靜的棲息。歌聲,笑語(yǔ),像海潮的喧嘩中,鳥(niǎo)兒傾心的鳴囀。

  在母校,同學(xué)們同浴著陽(yáng)光,共享著歡樂(lè),又增添著溫暖,充實(shí)著幸福!

  在這個(gè)“鳥(niǎo)島”上,時(shí)不時(shí)的那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,在不斷的教著我們應(yīng)該怎樣做人。

  在教室里老師耐心的為我們講課,不辭辛苦。有一次,老師因?yàn)橥瑢W(xué)間不團(tuán)結(jié)反而互相欺凌之事而怒火中燒,氣壞了身子。但是老師并沒(méi)有因生病而放棄那寶貴的'工作日,仍然面對(duì)我們這些個(gè)調(diào)皮將,給予我們知識(shí)。老師的敬業(yè)精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

  當(dāng)我受傷時(shí),總會(huì)有人皺起眉頭為我擔(dān)心;當(dāng)我難過(guò)時(shí),總會(huì)有人陪在身邊為我分擔(dān);當(dāng)我勝利時(shí),總會(huì)有人貼心提醒怕我驕傲;當(dāng)我失敗時(shí),總會(huì)有人真心鼓勵(lì)怕我墮落;當(dāng)我……這些人便是那結(jié)伴同行六年的同學(xué),同樣也是我的好友,是她們?cè)鎏砹宋业纳钌剩?/p>

  感謝母校,感謝您用樹(shù)根來(lái)哺育我們,讓我們由懵懂的孩童變成有志少年;感謝母校,感謝您用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事教會(huì)我們做人;感謝母校,感謝您讓我在這個(gè)”大叔“上結(jié)識(shí)了這么多好友,人生能遇幾知己?是您讓我得到了友誼;感謝母校,感謝您能夠成為我成長(zhǎng)的港灣!

校長(zhǎng)的作文9

  我的家住在星湖小學(xué)的附近。小的時(shí)候和爸爸、媽媽一起散步經(jīng)過(guò)學(xué)校的時(shí)候,他們就對(duì)我說(shuō):“這是星湖小學(xué),是我們南寧市的名校。學(xué)校像花園,老師像媽媽?zhuān)珊美!”從那時(shí)候起,我就盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,能早日做一名星湖小學(xué)的學(xué)生。

  三年前,我終于成為了星湖小學(xué)一員。上學(xué)的第一天,我在爸爸和媽媽的`陪同下,一大早就興高采烈地背著書(shū)包來(lái)學(xué)校。站在教室門(mén)口迎接我的是余老師。她圓圓的臉龐,頭發(fā)卷卷的,有一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛。她的嘴唇很薄,說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音非常甜美。三年來(lái),是余老師教我知識(shí),給我鼓勵(lì),引我成長(zhǎng)。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)很不用功。整天就是想著看電視和玩電腦。做作業(yè)不動(dòng)腦筋,錯(cuò)得一塌糊涂。學(xué)習(xí)成績(jī)很差。就在這時(shí)候,余老師把我叫到她辦公室去,和我一起分析學(xué)習(xí)差的原因,開(kāi)導(dǎo)我,讓我克服自己的缺點(diǎn)。從那以后,余老師在課堂上特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我上課不專(zhuān)心時(shí),她就用善意的眼光提醒我;當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),她就向我投來(lái)贊賞的目光。每天下午放學(xué)后,她都在教室里耐心地指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。下班時(shí)她都是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的?粗蠋熋刻焱现诘纳碛半x開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我的心里真不好受!也就是在老師循循善誘的引導(dǎo)和幫助下,我重新端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)了。這個(gè)學(xué)期,我還光榮地當(dāng)上了班長(zhǎng)呢。

  在星湖小學(xué)迎來(lái)25歲生日的時(shí)候,我要感謝星湖小學(xué)給了我成長(zhǎng)翱翔的藍(lán)天。我要感謝辛勤培養(yǎng)我的余老師對(duì)我的諄諄教誨,把我從一個(gè)不懂事的孩子,成為一名合格的小學(xué)生。祝星湖小學(xué)明天更美好!

校長(zhǎng)的作文10

  人的一生有很多重要的大事,例如:上環(huán)境、教學(xué)設(shè)施最好的學(xué)校、進(jìn)紀(jì)律最好的班級(jí)、讓最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師教自己等等。但我認(rèn)為這些理想都能輕而易舉的實(shí)現(xiàn)。就是有一個(gè)好的.校長(zhǎng),因?yàn)橐粋(gè)好校長(zhǎng)會(huì)把學(xué)校治理很好就不會(huì)有以上問(wèn)題了。會(huì)像出師表那里所說(shuō)的優(yōu)劣得所一樣。我就遇到一位好校長(zhǎng)—–蔡校長(zhǎng)

  在我的想象里我剛上學(xué)時(shí)一定十分怕他,因?yàn)樗且恍VL(zhǎng),他一定很?chē)?yán)肅。想象時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):他是校長(zhǎng),一定有四季的變化,有夏天的熱情,有春天的朝氣,有秋天的喜氣,有冬天的嚴(yán)肅。不知不覺(jué)中對(duì)他產(chǎn)生了敬畏之感?墒钱(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),卻與我想的截然不同。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子不高,腿還有些病,身上還有一些學(xué)者的氣息?傊,無(wú)論從那個(gè)角度他都是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的人了。他還一點(diǎn)也沒(méi)有官架子,平易近人。

  在一年級(jí)時(shí),我在學(xué)校吃飯,到中午校園里垃圾就滿(mǎn)天飛,我因面子不會(huì)彎下腰去把垃圾撿起來(lái),但是校長(zhǎng)卻把那些垃圾撿起來(lái)了。我當(dāng)時(shí)很震撼,又有些慚愧。我真的沒(méi)想到校長(zhǎng)能這么做,他自己能以身作則,而不是一味的去要求別人。從此我們學(xué)校所有人都向他一樣了,這樣我們學(xué)校才被評(píng)為環(huán)境最好的學(xué)校。接著就是月考,我沒(méi)有考好,所以我就害怕遇到校長(zhǎng)。

  以為我知道校長(zhǎng)一向十分注重學(xué)習(xí),他總所說(shuō):你們是咱們學(xué)校的未來(lái),沒(méi)有你們的成績(jī)就不會(huì)有咱們學(xué)校。校長(zhǎng)看見(jiàn)我的成績(jī)一定會(huì)批評(píng)我,但是怕什么來(lái)什么,老師讓我去校長(zhǎng)室,我十分緊張。進(jìn)了校長(zhǎng)室我就低個(gè)頭不敢看他。他對(duì)我說(shuō)別怕,我不說(shuō)你,咱們來(lái)分析一下失敗原因,在聊天過(guò)程中,我都忘了他是校長(zhǎng),最后他鼓勵(lì)我再接再厲,下次考試考到最好的成績(jī)。結(jié)果真沒(méi)讓他失望,考了第一。

  我真的很感激他,沒(méi)有他就不會(huì)有我的成績(jī),也不會(huì)有這么好一中學(xué)。校長(zhǎng)的好我在說(shuō)也說(shuō)不盡,總之我在也不會(huì)遇到這么好的校長(zhǎng)了。

校長(zhǎng)的作文11

  我所在的學(xué)校萱花小學(xué)是一所風(fēng)景優(yōu)美,時(shí)間與榮譽(yù)同步的學(xué)校,一所有一定知名度的學(xué)校,一所讓孩子踏進(jìn)校門(mén)就不想離開(kāi)的學(xué)校。

  學(xué)校門(mén)前有兩個(gè)巨大的花盆,花盆里種滿(mǎn)了各色鮮艷的花,有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。一旁的小葉榕也不遜色,雖然它不會(huì)開(kāi)各色鮮艷的花,但它那滿(mǎn)樹(shù)蒼翠,看起來(lái)是那么生氣盎然。說(shuō)起這棵小葉榕,從我入學(xué)起就這般高大茂盛。我在校五年了學(xué)校該變的都變了,可是只有小葉榕,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨也絲毫沒(méi)變;蛟S是它長(zhǎng)得太茂盛了,引來(lái)了一群不知名的鳥(niǎo),整天為師生們鳴唱。我卻不知它們是在歌唱美好的過(guò)去,還是歌唱美妙的未來(lái)。

  你瞧,在校園的角落里有兩棵細(xì)嫩的柳樹(shù),一絲微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)立刻隨風(fēng)飄蕩起來(lái),真像是少女那美麗的秀發(fā)。

  教學(xué)樓下也有一些盆栽,盆栽里種滿(mǎn)了萬(wàn)年青和鐵樹(shù)綠油油的,加上紫紅色的滿(mǎn)天星,也別有一番情趣。哦,在這美好的環(huán)境中,不孕育出美好的事物才怪呢!

  據(jù)我所知,本期4月22日,我校學(xué)生參加重慶市強(qiáng)校比賽,在高手林立的比賽中,學(xué)校獲團(tuán)體總分第四名.其中,張西跳高比賽第一名,跳遠(yuǎn)比賽第二名,周秋獲跳高第二名.本期,我校學(xué)生參加了“世紀(jì)之星”全國(guó)少兒美術(shù)、書(shū)法、攝影比賽,獲銀獎(jiǎng)三個(gè),銅獎(jiǎng)三個(gè),學(xué)校被譽(yù)為全國(guó)"藝術(shù)教育特色單位"稱(chēng)號(hào).5月26日,我校學(xué)生在參加了重慶市“課堂內(nèi)外杯”書(shū)法大賽,方依、唐揚(yáng)獲二等獎(jiǎng),李芙蓉獲三等獎(jiǎng)……在建校15年的.歷程中,萱花小學(xué)共獲國(guó)家級(jí)、省市級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)高達(dá)1000人次,居永川之冠!想想看,我校的老師人人才高八斗,學(xué)富五車(chē);我校的學(xué)生個(gè)個(gè)積極向上,全面發(fā)展,學(xué)校的榮譽(yù)與日俱增也就可佩了!可不,像我這樣一個(gè)文靜而又靦碘的五年級(jí)學(xué)生也品嘗過(guò)成功的滋味呢!

  這里,我要真誠(chéng)地祝愿在萱小這個(gè)搖籃里,將會(huì)成長(zhǎng)出許許多多的棟梁之才!

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