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小兒垂釣作文

時間:2023-11-11 09:43:45 好文 我要投稿

(通用)小兒垂釣作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小兒垂釣作文,歡迎大家分享。

(通用)小兒垂釣作文

小兒垂釣作文1

  一個周末的早晨,我起床有些晚,連臉都沒顧上洗,集合媽媽進山游玩。我們來到小河邊,哪里還有野花呢,蜻蜓飛來飛去,綠油油的`草坪,美極了。我把魚食掛在魚鉤上,坐在長著青苔的石頭上,把魚鉤甩到水里,瞬間,魚鉤沉下去了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿有沒有晃動。等了好一會兒還沒上鉤,我把魚竿提上來看魚食是否讓吃了,接著又把它放進河里。

  這時,突然來了一個問路的叔叔,我連忙搖手害怕把魚驚走,叔叔笑著搖搖頭走了,我不好意思地吐吐舌頭,繼續(xù)專心釣魚。不一會兒,魚竿猛地往下成,我急忙拉桿,哇,還大的一條魚,這時我看著走遠的叔叔,大聲告訴了他問我的話,叔叔豎起大拇指直夸我是好孩子。

小兒垂釣作文2

  這天,天氣晴朗,萬里無云。遠處高山流水,近處人家多多。形成了一副美麗的山水圖畫。一個蓬頭學(xué)子,幾天前看見大人們垂釣魚兒,自己也隨著強烈的好奇心,迫不及待地穿好衣服,拿好工具,蓬頭垢面地翻過一座大山,來到池塘邊釣魚。

  可是,他哪里知道怎么釣魚,也不過是裝模作樣地糊弄一下罷了。這個兒童側(cè)身坐在長滿綠苔的草叢中,十分悠閑的'樣子。正在這時,兒童聽見一陣腳步聲。他扭頭看去,原來是一個路人。這位路人對兒童說:“借問一下,去杏村的路怎么走?”

  兒童嚇了一跳,連忙擺了擺手,并不回答,恐怕把就要上鉤的魚兒嚇跑。那個過路人也只得尷尬地笑了笑,去找別的百姓問路了。兒童呢,也繼續(xù)拿著魚竿釣魚。池塘前仍是一片寂靜。

小兒垂釣作文3

  今天,天氣晴朗,我扛起魚竿,提起魚桶,興致勃勃地來到附近的溪邊釣魚。

  前幾天剛下過一場雨,河邊坑坑洼洼的。我找了塊長滿莓苔的大石頭坐了下來,附近的高草遮住了我的.身體。因為我知道,坐在莓苔上,總比坐在泥濘不堪的地上好。我把魚餌換上,將魚竿一甩,靜靜地等待著小魚上鉤。

  就在這時,一個身穿褂子,頭戴斗笠的路人跟見到救星似的,對著我問道:“哎,小孩通,去XX村的路怎么走啊?”我頓時慌了手腳,連忙向她使勁地擺手,意思是叫他別靠近也別作聲。他只好垂頭喪氣地走了。

  他走不久,我便釣到了一條大魚。我高興得叫了出來?梢韵颍翰粚Π,剛才的那位叔叔說不定還在不停的問路呢。于是,我拎起水桶和魚竿,向叔叔的身影跑去……

小兒垂釣作文4

  村莊似乎還睡在昨夜的夢中。四周靜悄悄的,偶爾幾只小鳥打破了寂靜。

  晨曦中,蹦蹦跳跳地走來了一個小男孩。咦?那不就是東村的小毛頭嗎?只見他臉也沒洗,頭也沒梳,昨天媽媽給他梳的發(fā)髻都快掉了下來。他身穿藍背心,正哼著小曲向河邊走去。他要來干什么呢?只見他左手拎著小水桶,桶里游著幾只小泥鰍,別看只有幾只,這可是他花了一下午的功夫才捉到的。肩膀上扛著一支魚竿,原來他是要去釣魚呀!

  清晨的小河是如此清澈,柳樹的辮子垂在水中,隱隱還能看見遠處的青山和白云。小毛頭找了塊平坦的石頭坐了下來,他將小水桶放在一邊,把魚竿裝上魚餌,輕輕地甩入水中。兩旁的青草遮住了他一大半身子,他靜靜地注視著水面,等待著時機的來到。突然,水面上泛起圈圈波紋,魚竿輕微地抖動了一下,小毛頭靈機一動,迅速地收起魚竿,但仔細一看,魚餌上空空如也,真是讓他空歡喜一場啊! 小毛頭吸取了教訓(xùn),他一二再而三地告誡自己:“要耐心、耐心、再耐心······”小毛頭又輕輕地將魚竿甩入水中,坐在那兒屏息凝神地望著水面,一動也不動。蜻蜓在小毛頭的`頭頂盤旋,他理也不理;蝴蝶在他眼前翩翩起舞,他瞧也不瞧。等,再等一會兒,魚兒一定會上鉤的!

  “嗒嗒嗒······”遠處傳來一陣急促的馬蹄聲,瞬間打破了鄉(xiāng)村

  的寧靜。馬車上坐著一位風(fēng)度翩翩的男子,仔細一看,原來是大詩人胡令能。〗袢账泶┮患疑L袍,見前方有位孩童,于是便叫人停下了車。過了一會兒,車里走出一位書童,她走到小毛頭身邊,見他在釣魚,便輕聲地問:“你好,打擾了,我想問一下桃花村怎么走?”小毛頭回過神來,心想:等等,我一說話,豈不就驚動了魚兒?我要耐心,不要發(fā)出一點兒動靜。想著,他朝那位書童“噓”了聲,然后用手指了指水面,搖了搖頭。書童一下子明白了他的意思,站在一旁靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘······只聽小毛頭“耶”了一聲,一條肥美的大鱸魚上鉤了,此時它躺在水桶里,拼命地掙扎,在陽光下閃閃發(fā)光。小毛頭信守諾言,禮貌地告訴了她去桃花村的路。書童連忙謝過他后便又匆匆忙忙地上了車。

  詩人與書童走在鄉(xiāng)村的小道上,微風(fēng)輕輕吹過,送來陣陣花兒的清香。這美妙的景色讓詩人再次回想起了童子與小男孩在一起的畫面。多么美麗的小山村!對么天真可愛的孩子!詩人再也抑制不住心中的情緒,隨手揮筆寫下了:

  《小兒垂釣》

  蓬頭稚子學(xué)垂綸,

  側(cè)坐莓苔草映身。

  路人借問遙招手,

  怕得魚驚不應(yīng)人。

小兒垂釣作文5

  小兒垂釣

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  蓬頭稚子學(xué)垂綸,

  側(cè)坐莓苔草映身。

  路人借問遙招手,

  怕得魚驚不應(yīng)人。

  春天,桃紅柳綠,魚兒也在水中玩耍著。一位農(nóng)村小孩與他爸爸拿著魚桿,來到河邊。兒字對爸爸說:“爸爸,今天就看我的吧!”說著,那頭發(fā)蓬亂的小孩學(xué)著他爸爸以前的樣子,把魚鉤拋了出去,接著,就坐在草莓地邊的青苔上,還用身體旁邊的青草遮住衣服,免得被魚發(fā)現(xiàn)!鞍!又釣到了!”原來,這孩子已經(jīng)釣到八條魚了。這對他來說,已經(jīng)是很了不起了。當(dāng)這小孩在繼續(xù)釣時,有個過路人問:“你們的村莊是不是在前面?”“輕點兒,別出聲。”那小孩怕驚跑了魚,對過路人說。過路人便悄悄地走開了。夕陽西下,小孩一天的`釣魚也結(jié)束了,他拎著一網(wǎng)子魚,一蹦一跳地和爸爸回去了。

  詩讀完了,我覺得這首詩把小孩的神態(tài)刻畫得天真爛漫,活靈活現(xiàn),從中還帶著一點兒童的情趣。

小兒垂釣作文6

  一天,我進京趕考,在路上迷了路,便不知不覺的來到了一條湖邊。湖邊的景色優(yōu)美美極了:湖水清測見底,湖里的小魚正甩著尾巴自由自在的地在水里游著。湖面上漂著朵朵剛開放的荷花,爭艷斗紅。旁邊還有幾只蜻蜓在水上飛來飛去,有趣極了。岸上到處是一片。岸上到處是一片碧綠。

  正在這時,我突然找到指示燈,一個活潑可愛的小男孩,身子胖墩墩的,兩邊的'面頰紅彤彤的,頭發(fā)亂七八糟,正坐在一個草棚上釣魚。我連忙跑過去對那孩子說:“請問你知道進京的路嗎?”那孩子只是招了招手,好像是要打發(fā)我走似的,可又不敢說話,怕嚇跑了魚兒。

小兒垂釣作文7

  一天,胡令能想到一個地方去玩,可是他不知到那個地方怎么走,他又想路上可以問問人。于是他上路了,走著走著停下來不知往那里走,突然看見一個小孩在釣魚,胡令能好像在迷霧中看到了導(dǎo)航燈臉上露出了笑容。那小孩的頭發(fā)很亂,好像幾十年沒梳過一樣,兩根辮子向上翹,圓圓的臉蛋上有兩個小圓暈,凝神視注著水中的`魚鉤。暖風(fēng)一吹水面上蕩起了波浪,那小孩坐在草地上,青青的小草遮住了他的身子,他靜靜地等待魚上鉤。胡令能剛想走過去問,只見那小孩急忙搖手,胡令能想他肯定是怕我聲音太響把魚給嚇跑了。胡令能只好喪氣的走了,隨口作了一首詩:

  蓬頭稚子學(xué)垂綸,

  側(cè)坐莓苔草映身。

  路人借問遙招手,

  恐畏魚驚不應(yīng)人。

小兒垂釣作文8

  今天,我早上還沒來得及梳頭,就匆匆拿著魚竿去魚池旁釣魚了。

  我學(xué)著大人釣魚的樣子,左手拿著魚竿,右手拿著系在魚線上的魚鉤向魚池中一拋,等魚鉤落到位后就坐在一個大石頭上,側(cè)著身子躲在雜草后面開始釣魚了。

  魚池里長著許多綠色荷葉,荷葉間開著一朵朵粉色的荷花。一陣陣涼爽的清風(fēng)吹來,一股股荷花的清香迎面飄來。

  等了好久,魚兒就是不上鉤,我有一點著急。

  正在這時,一位叔叔在不遠處喊到:“喂,小朋友,這里哪條路是到村子的`。俊

  我很著急,連忙一個勁的擺手,還用手指了指魚池又用手在嘴前做了一個“噓”的動作。想讓這位叔叔不要大聲說話,不要弄出聲響,不要把魚驚到了!

  叔叔好像明白了我做這些動作的意思,于是他就邁開大步向前走了。

  又過了一會兒,我終上了一兩條魚,我把魚放進了簍子里。魚兒開始咬鉤了,沒過多大一會兒,我的簍子就裝得滿滿的了。

小兒垂釣作文9

  一個陽光明媚的早晨,袁武感受到溫暖后,一邊伸了個懶腰,一邊爽朗的說:“今天的天氣真好!”媽媽聽到了袁武的話,便說:“袁武啊,既然今天天氣好,你不如去學(xué)學(xué)釣魚,正好我們今天也想吃魚了!痹浯舐暤卣f:“好嘞!”

  到了江邊,袁武把魚簍脫下,把魚簍里的一個竹竿拿了出來,坐在石臺上,開始釣魚,先開始,因為袁武不會,所以手一直在動,旁邊的大樹跟他說:“傻小子,釣魚手干啥動呀?”經(jīng)過大叔的教導(dǎo),袁武終于釣到魚了,他有熟能生巧的.釣第二條、第三條……就在這時,胡令能迷路了,他的走呀走,看到了:一個頭發(fā)亂亂的小孩在釣魚,一些雜草把小孩掩映著。胡令能想問一下這路該怎么走,小娃怕把魚,小娃搖搖手。寓意著:請您稍等,我要釣魚,我拍把魚嚇著!胡令能似乎也知道了小娃的意思,不由自主的笑了。

  小娃可真天真啊!

小兒垂釣作文10

  一天早晨,一個小孩背著魚竿,蹦蹦跳跳地來到了小河邊,唱著自己編的兒歌:“釣魚,釣魚,釣到一條大肥魚......”那小孩可愛極了,他的頭發(fā)非常亂,白白的臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛,紅紅的臉頰顯得他更加可愛。

  他看見一塊石頭,便側(cè)身坐在上面,石頭旁邊長著許多野草,把他的`身影掩在野草叢中。這時他把魚餌套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面,沉入水中,河面泛起一圈圈銀色的漣漪。做好準(zhǔn)備后,他專心致志地釣起魚來,功夫不負有心人,經(jīng)過半小時的努力,他終于釣到一條大肥魚。

  忽然,有一個路人大聲問道:“喂,小孩,你知道去紅杏村怎么走嗎?”小孩被路人一嚇,怕魚被嚇跑,便對路人做了一個“噓”的動作,還招了招手,路人一下明白了他的意思,閉上嘴巴,走了過來,小孩告訴了路人地址,路人說了聲:“謝謝!”便趕路了,心里還想:這小孩真認真。

小兒垂釣作文11

  前天晚上爸爸說要帶小剛?cè)メ烎~,小剛興奮不己。

  第二天早上,小剛醒來發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)很高了,爸爸已經(jīng)去釣魚了,小剛沒洗臉、刷牙、梳頭,就急急忙忙地拿起釣魚的工具往湖邊跑去。

  小剛跑到湖邊,側(cè)坐在地上,河邊的.草長得非常茂盛,都把他的人遮住了。小剛耐心等待,過了一會魚竿好像動了一下,好像一條魚上鉤了,而且是一條大魚,在這時候一個人走到小剛旁邊熱情地問:“小朋友,請問馬大人家怎么走?”小剛擺擺手,指指湖面好像在說:“噓,小心把魚嚇跑了。”過了一會小剛把魚竿往上一抬,哇!好大一條魚啊!小剛把魚放進魚簍里,想到剛才好像有人問路,小剛轉(zhuǎn)過頭一看,剛剛問路的人還在,于是就高高興興地對那個人說:“對不起,剛剛一條大魚上鉤了,我怕驚動魚才沒說話。你問得馬大人家在這條路走到底右拐!蹦莻人說:“謝謝你!你繼續(xù)釣魚吧!庇谑切傆肿聛砝^續(xù)釣魚。

小兒垂釣作文12

  有一個陽光明媚的早晨,有一個小男孩戴著草帽、身穿白褂,一手提著瓦罐,一手扛著魚竿來到河邊。

  他把魚竿甩了出去,魚竿在水面上形成了到最優(yōu)美的弧線,垂落水中。時間一分一秒的`過去,小男孩有點著急了,想:魚為什么還不上鉤啊?這時,魚線晃了幾下,就在這緊要關(guān)頭,一位路人遠遠看見了小男孩,就問:“孩子,杏花村怎么走?”小男孩一手抓著魚竿,一手向路人揮了揮手,路人以為男孩沒聽見,又更大聲的喊了一遍: “孩子,杏花村怎么走?”小男孩再次向路人揮了揮手,指了指水面,路人這下才明白。這時魚線晃動的更加厲害了,小男孩趕緊抓緊魚竿,猛力的往上拉。小男孩把魚竿放到一邊,把魚從魚竿上拿了下來。之后便走向路人跟他說:“從這里往前走,再來個左拐就到了!毙∧泻⒂珠_始釣魚了。

  葉落樹梢,男孩滿載而歸,溪流伴著男孩的歌聲蕩漾著。

小兒垂釣作文13

  一天,我揚州的哥哥寫信回來說他在揚州城開了一家當(dāng)鋪,因為顧客太多,人手不夠,所以就讓我去幫忙。當(dāng)天,我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。

  早上的.空氣非常新鮮,我正在細細觀賞,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口,一邊也沒有人煙,我正在疑惑之中,忽然我看見不遠處的草叢了有一個披頭散發(fā),衣著不整,正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿著魚桿在釣魚,我悄悄地走過去彬彬有禮到問到:“小孩兒,小孩兒,你可知道這路怎走?”他卻搖搖頭說,一聲也不吭。我不只是什么意思,有在他耳邊輕聲地說:“小孩兒,小孩兒,我是外地的,不知路怎么走,請你給我指指路吧!彼廊徊焕砦摇N抑缓脗牡淖吡,悲哀得邊走邊吟道:“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問搖招手, 恐畏魚驚不應(yīng)人!

小兒垂釣作文14

  一天的清晨,太陽才剛剛出來,有一個小孩,一起床連早餐都沒聽懂多少,頭發(fā)沒梳志來就拿上屋里的'魚竿和魚餌,開開心心來到一個小河邊。

  小河邊上長滿野草,平靜的湖面像一塊潔白的鏡子,枝葉搖來搖去,小魚在河里歡快的游泳,他找到了一塊光滑的石頭坐下去,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),把魚線扔到水里,一副專業(yè)的樣子,好像釣魚老手,好像不久就會真的釣到一條肥魚似的,小孩十分有趣、天真。

  他釣著、釣著,一會兒見到一位路人,看上去想問小孩打聽一些什么,有一點焦急,連忙招手,讓路人過來,那路人好像明白了,一邊輕輕走到小孩面前,一邊問:“小朋友,你叫我過來干什么?”小男孩說:“小聲點,魚會被你嚇得馬上游走了!

  路人看到小孩一本正經(jīng)的樣子,情不自禁地小聲笑起來

小兒垂釣作文15

  蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺草映身。

  路人借問搖招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

  一天早上一個孩子起的很早,穿上衣服便匆匆跑出了門,因為出去前沒有梳理頭發(fā),所以頭發(fā)很蓬亂。他找到一條河坐到莓臺上,拋出了魚竿開始垂釣了。莓臺后面的草很高,把他的'身體都給遮住了,只露出了一點點頭,這時一個叔叔過來說:小孩,知道酒館在哪嗎?小孩使勁的搖頭,心想:你別喊了,再喊魚都跑了,你再等一等我馬上帶你去酒館。過了幾分鐘,魚竿晃的很厲害,于是小孩用力一抽,一條肥胖的鯉魚脫水而出,他立馬收拾漁具,拿著吊來的鯉魚對叔叔說:我現(xiàn)在帶你去酒館。

  他們兩人的背影慢慢的消失了。

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