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驕傲的小黃鶯作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的驕傲的小黃鶯作文,歡迎大家分享。
驕傲的小黃鶯作文1
星期二下午,第一課是音樂(lè)課,大公雞老師就讓小黃鶯豆子唱了一首歌,小狗小七在外面聽(tīng)到豆子唱歌那么好,決定放學(xué)的時(shí)候要豆子給它唱一首好聽(tīng)的歌。于是放學(xué)時(shí),豆子看見(jiàn)了小七,小七就對(duì)豆子說(shuō):“你能不能給我唱一首歌?”豆子不理小七,就一邊唱著歌一邊走了。突然,一塊小石頭砸到了豆子,豆子疼得哭了,小七聽(tīng)見(jiàn)了,立馬跑過(guò)去問(wèn):“豆子,你怎么啦?你是不是頭受傷了?”豆子回答:“是的,一塊石頭砸到了我!毙∑呗(tīng)了就把豆子送去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)它的頭不嚴(yán)重,只要在家休息幾天就行了。過(guò)了幾天,豆子的頭好了,就對(duì)小七說(shuō):“謝謝你,小七,你想聽(tīng)什么歌我都唱給你聽(tīng)!”小七就對(duì)豆子說(shuō):“你能不能唱《上學(xué)歌》!倍棺诱f(shuō):“好呀!”
老師點(diǎn)評(píng):神犬小七都到你的.習(xí)作中來(lái)了,想象真豐富!
驕傲的小黃鶯作文2
一天小黃鶯唱歌唱得好聽(tīng)極了,老師對(duì)它豎起大拇指,小黃鶯驕傲極了!小狗對(duì)小黃鶯說(shuō):“小黃鶯,能教我唱歌嗎?”小黃鶯想:我把它教會(huì)了,它超過(guò)我怎么辦?于是小黃鶯說(shuō):“你快走吧!毙」酚行╇y過(guò)。
放學(xué)了,小黃鶯被一塊石頭砸中了,它摔倒在地上大哭起來(lái)。小狗帶它回了家,小黃鶯說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)教你唱歌,你卻幫了我,我下次一定會(huì)教你唱歌的!”小狗高興極了,它們兩個(gè)成了好朋友。
老師點(diǎn)評(píng):真的 友情感染著小黃鶯,小黃鶯也改變了自己,跟小狗成為好朋友,多感人的故事呀!
驕傲的'小黃鶯作文3
今天上午,到了音樂(lè)課,小黃鶯唱歌被母雞老師表?yè)P(yáng)了,小黃鶯十分驕傲。
中午放學(xué)了,小狗對(duì)小黃鶯說(shuō):“你能教我唱歌嗎?”小黃鶯心想:小狗身上有蟲(chóng)子,要是跳到我身上怎么辦?小黃鶯便說(shuō):“我才不要教你唱歌呢!毙」穫牡淖唛_(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,小黃鶯被貪玩的小男孩砸了,扭傷了腳。它哭了起來(lái),淚如雨下。
小狗看見(jiàn)了連忙跑了過(guò)去,關(guān)心的說(shuō):“小黃鶯你怎么了?”小黃鶯傷心的說(shuō):“我的'腳扭傷了!毙」氛f(shuō):“那你還能回家嗎?”小黃鶯說(shuō):“應(yīng)該不能吧!毙」氛f(shuō):“那我背你吧。”小黃鶯說(shuō):我剛剛那樣對(duì)你,你能原諒我嗎?”小狗說(shuō):“當(dāng)然可以!
小黃鶯不再驕傲了,它們成了好朋友。
驕傲的小黃鶯作文4
星期一下午的音樂(lè)課上,公雞老師請(qǐng)小黃鶯貝貝上講臺(tái)唱歌,貝貝唱完后,公雞老師豎起了大拇指, 同學(xué)們一邊拍手,一邊喊道:“貝貝,你唱得真好。”放學(xué)了,貝貝走在回家的.路上,小狗丁丁連忙喊道:“ 貝貝,你可以教我唱歌嗎?”貝貝驕傲地說(shuō):“我才不教你呢!”丁丁聽(tīng)了這話,難過(guò)地走了。突然,天空中飛來(lái)了一塊石子,砸到了貝貝的頭上,它疼得躺到了地上,一邊哭一邊說(shuō):“好疼!”小狗丁丁聽(tīng)到貝貝的哭聲,連忙飛奔過(guò)去,丁丁問(wèn):“你為什么哭?”貝貝說(shuō):“我的頭被一塊石子砸流血了,丁丁不計(jì)前嫌地背起貝貝跑向醫(yī)院,貝貝難為情地說(shuō):“丁丁,對(duì)不起,等我的傷好了,我就叫你唱歌!倍《⌒χf(shuō):“好呀!”從此,貝貝和丁丁成了最好的朋友。
老師點(diǎn)評(píng):一只知錯(cuò)就改的小黃鶯,習(xí)作能夠緊扣圖畫(huà)中心,抓住人物的語(yǔ)言、神態(tài),很棒哦!
驕傲的小黃鶯作文5
星期一下午,音樂(lè)課上,老師教小黃鶯豆豆唱歌給大家聽(tīng),豆豆的.歌聲太好聽(tīng)了,大家都聽(tīng)入迷了。放學(xué)了,豆豆在回家的路上,小狗旺財(cái)一直跟在豆豆后面,旺財(cái)問(wèn):“豆豆,你能不能教我唱歌?”豆豆說(shuō):“我才不教你,哼!”說(shuō)完一轉(zhuǎn)身走了。突然,有一塊石頭從空中飛過(guò)來(lái)砸在豆豆頭上,豆豆一邊哭一邊叫:“好疼,好疼!蓖(cái)聽(tīng)見(jiàn)了,急忙趕過(guò)去,問(wèn):“豆豆,你為什么哭呀?”豆豆說(shuō):“我的頭被石頭砸破了!蓖(cái)聽(tīng)了帶它去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“只要休息幾天就好了!倍苟拐f(shuō):“等我好了一定教你唱歌!”旺財(cái)開(kāi)心地說(shuō):“好呀!”
驕傲的小黃鶯作文6
星期三下午的音樂(lè)課上, 公雞 老師叫小黃鶯麗麗唱一首歌。麗麗的歌聲迷住了所有人。放學(xué)了,麗麗走在回家的`路上,小狗豆豆跟在麗麗的后面,說(shuō):“麗麗,你能教我唱歌嗎?”麗麗說(shuō):“我才不教你呢,要是你唱得比我好怎么辦?哼,走開(kāi)!倍苟箓牡刈吡。突然,一顆石頭從空中飛了過(guò)來(lái),砸在了麗麗的頭上,麗麗一邊哭一邊叫:“好疼,好疼!”豆豆聽(tīng)見(jiàn)了,不計(jì)前嫌地跑過(guò)來(lái),著急地問(wèn):“你怎么哭了?”麗麗說(shuō):“我被石頭砸到了頭,都破皮了!倍苟挂宦(tīng),立刻把它送進(jìn)了醫(yī)院。麗麗說(shuō):“豆豆,我一定會(huì)教你唱歌的!”從此,它們成為了最要好的 朋友。
老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)句通順,過(guò)渡自然,敘述有層次,將小狗豆豆的不計(jì)前嫌寫(xiě)出來(lái)了,好!
驕傲的小黃鶯作文7
上課了,這節(jié)課是 公雞 老師的`音樂(lè)課。 老師叫小黃鶯上來(lái)唱歌,小黃鶯唱得動(dòng)聽(tīng)極了,它的聲音時(shí)而像泉水叮咚,時(shí)而像珍珠落玉盤(pán)。下課了,小狗說(shuō):“小黃鶯,能不能教我唱歌呀?”小黃鶯想了想:如果我教它唱歌,它會(huì)不會(huì)超過(guò)我呀?我才不要呢!小黃鶯不理小狗,小狗傷心地走了。
放學(xué)了,小黃鶯走在路上,一顆小石子打到了小黃鶯。小黃鶯疼哭了,小狗趕緊跑來(lái)幫它擦擦眼淚,揉揉它受傷的地方,把它送回了家。小黃鶯對(duì)小狗說(shuō):“對(duì)不起,我明天一定教你唱歌。”
最后,它們成了最好的 朋友。
老師點(diǎn)評(píng):小黃鶯驕傲,不理小狗,小狗用真情打動(dòng)了它,最終成了好朋友,小故事蘊(yùn)含大道理。
驕傲的小黃鶯作文8
今天,大公雞老師叫小黃鶯上來(lái)唱歌,小黃鶯唱的歌非常好聽(tīng),迷住了所有人。下課了,小狗丁丁想跟小黃鶯豆豆學(xué)唱歌,豆豆說(shuō):“我才不教你呢!”丁丁失望地走了。突然,一顆小石子砸在了豆豆的翅膀上,豆豆疼得哇哇大哭,丁丁聽(tīng)見(jiàn)了,不計(jì)前嫌地飛奔而來(lái),把豆豆背去醫(yī)院,豆豆說(shuō):“等我的傷好了,我一定教你唱歌!”從此,豆豆和丁丁成為了最好的朋友。
老師點(diǎn)評(píng):大度的丁丁最終獲得了豆豆的. 友情,真棒!
驕傲的小黃鶯作文9
美麗的森林里住著很多的小動(dòng)物,有狐貍、白兔、山龜、松鼠、貓頭鷹……
一天,森林里來(lái)了一位新成員——一只身穿漂亮外衣,歌聲非常動(dòng)聽(tīng)的小黃鶯。動(dòng)物們都非常喜歡這位新朋友。因?yàn),每?dāng)夜幕降臨的時(shí)候,森林“音樂(lè)會(huì)”就開(kāi)演了,小黃鶯為大家盡情地歌唱,它悅耳的歌聲幫助大家趕走了黑夜的寂寞。大家都對(duì)小黃鶯贊不絕口,小黃鶯每天生活在別人的贊美聲中?墒牵,它變得驕傲了起來(lái),就連走路都把頭昂得高高地,甚至連年邁的山羊公公跟它打招呼,它都愛(ài)理不理的。漸漸地,小黃鶯發(fā)現(xiàn)聽(tīng)眾越來(lái)越少,到最后幾乎一個(gè)都沒(méi)了。小黃鶯郁悶極了,它連忙跑去問(wèn)山龜爺爺,山龜爺爺慈愛(ài)地說(shuō):“孩子,面對(duì)贊美,我們一定要有一顆謙虛的心。”聽(tīng)完山龜爺爺?shù)脑,小黃鶯的.臉紅了……
從此以后,小黃鶯開(kāi)始改變自己。白天,它主動(dòng)地幫助他人,熱情地跟伙伴們打招呼,虛心向同伴們請(qǐng)教……到了晚上,他又亮起清脆的嗓音為大家盡情地歌唱,森林“音樂(lè)會(huì)”又開(kāi)演了,而且觀眾比原來(lái)的還要多。
驕傲的小黃鶯作文10
星期五下午,音樂(lè)課上,公雞老師教小黃鶯美美唱歌,美美大聲地唱起歌來(lái),唱得可動(dòng)聽(tīng)了。放學(xué)了,小狗豆豆請(qǐng)求美美教它唱歌,美美說(shuō):“我才不教你呢,你的嗓音好難聽(tīng)!”豆豆聽(tīng)了傷心地一個(gè)人走了。過(guò)了一會(huì)兒,有一顆石頭砸在了美美的`頭上,美美疼得哭起來(lái),豆豆聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“你為什么哭?”美美說(shuō):“我頭被石頭砸破了,好疼!倍苟孤(tīng)了立即背起美美去醫(yī)院。后來(lái)美美傷口好了,不好意思地對(duì)豆豆說(shuō):“豆豆,我來(lái)教你唱歌吧!”于是,它們就一起唱起歌來(lái)。
老師點(diǎn)評(píng):一只知錯(cuò)就改的小黃鶯!習(xí)作能夠緊扣圖畫(huà)中心,抓住人物的語(yǔ)言、神態(tài),但也要注意用好標(biāo)點(diǎn)喲!
驕傲的小黃鶯作文11
小黃鶯天生有一副好嗓子,它在音樂(lè)課上唱歌,唱得十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。母雞老師夸獎(jiǎng)小黃鶯是一名唱歌能手,小黃鶯聽(tīng)了高興極了,洋洋得意地挺起了自己的胸膛。
下課后小花狗來(lái)找小黃鶯,想讓小黃鶯教它唱歌。它對(duì)小黃鶯說(shuō):“小黃鶯,你唱歌真好聽(tīng),你能教教我嗎?”小黃鶯打量了一下小狗,心想:我為什么要教她 ?把它教會(huì)了,超過(guò)我怎么辦?我才不要?jiǎng)e人唱的比我好聽(tīng)呢!于是小黃鶯傲慢地對(duì)小狗說(shuō):“我不會(huì)教你的',你快走吧!”聽(tīng)了它的話,小花狗難過(guò)地走了。
在放學(xué)的路上,忽然一塊石頭從草叢中飛出來(lái),砸到了小黃鶯,小黃鶯受傷了,躺在地上,傷心地哭了起來(lái)。小花狗來(lái)了,它讓小黃鶯到自己的背上來(lái),送小黃鶯回家,小黃鶯此時(shí)非常慚愧,就教小花狗唱起歌來(lái)。
我們可不要像小黃鶯一樣驕傲喲。
驕傲的小黃鶯作文12
一天,小黃鶯在上課。公雞老師叫小黃鶯到前面唱歌給大家聽(tīng)。于是,小黃鶯就唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌曲,老師和同學(xué)們都連連稱(chēng)贊它。
下課鈴響了,小狗請(qǐng)求小黃鶯教它唱歌,小黃鶯說(shuō):“我才不想教你唱歌呢,你的歌聲那么難聽(tīng)。”小狗就不高興地走了。
一不小心,小黃鶯就被一顆石子砸中了頭,小黃鶯疼得哇哇大哭。這時(shí),小狗飛奔過(guò)來(lái)著急地問(wèn),小黃鶯就講述了它的一切。小狗聽(tīng)了連忙說(shuō):“知道了。”就趕快背小黃鶯到了醫(yī)院。從此,小黃鶯和小狗成了好朋友。
老師點(diǎn)評(píng):一只大度不計(jì)前嫌的小狗形象躍然紙上,好!
驕傲的小黃鶯作文13
星期二下午,音樂(lè)課上,公雞老師讓小黃鶯豆豆上來(lái)唱歌,豆豆的歌聲迷住了所有人。下課了,小狗汪汪讓豆豆教它唱歌,豆豆驕傲地說(shuō):“我才不教你呢!你的`聲音這么難聽(tīng)!”汪汪聽(tīng)了豆豆的話就不開(kāi)心地走了。突然,一個(gè)石塊正好砸在了豆豆的頭上,豆豆就倒在地上哭了起來(lái),他的哭聲被汪汪聽(tīng)見(jiàn)了,汪汪趕緊跑過(guò)來(lái),背著豆豆去醫(yī)院。豆豆趴在汪汪背上說(shuō):“謝謝你,汪汪等我的頭好了,我就教你唱歌。”于是汪汪和豆豆就成了好朋友。
老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)句通順,敘述有層次,將小狗汪汪的不計(jì)前嫌寫(xiě)出來(lái)了,好!
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