勿忘我作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的勿忘我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勿忘我作文1

　　勿忘我？它代表不要忘了我的意思。如果光聽名字的話一點(diǎn)都不像是一種花吧。但是，我就是這一朵勿忘我，假如你看到那一大片勿忘我，那朵最不起眼的勿忘我就是我。

　　來呀、來抓我呀。討厭的人類又來了，我們恨他們。只要他們一來，對(duì)我們不僅是指指點(diǎn)點(diǎn)，還對(duì)我們動(dòng)手動(dòng)腳的。果然，他們躍過護(hù)欄，讓小孩子站在我們中間做各種各樣的動(dòng)作，這個(gè)小朋友已經(jīng)踩死了三朵我們的同伴了，他自己還高興的擺出各種姿勢(shì)�，F(xiàn)在的人類怎么了？我媽媽在我發(fā)芽時(shí)曾說：孩子啊，你一定要快點(diǎn)長大呀，早點(diǎn)看看這個(gè)美好的世界，人類會(huì)精心的呵護(hù)你們長大的�？墒钦娴挠心敲疵篮妹矗�

　　紫馨，來看看這些勿忘我吧。一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子也躍了進(jìn)來，男孩子不像其他的人那樣，他只是輕輕的撿起我們那些被人類踩死的同伴，放到女孩手中。女孩聞了聞它們的香味，美麗的`臉蛋上露出了甜美的酒窩。女孩開口了：好可憐的勿忘我啊，來，我們把它們埋了吧。說著動(dòng)手在旁邊刨了一個(gè)坑，把它們埋了進(jìn)去。幾天后，他們又來了，這次，他們手中多了一個(gè)木匾，上面還有幾個(gè)字，我看不懂那是什么。只知道，從那之后，再也沒人來踩踏我們了。

　　人世間的真情、要用眼去看、心去聽、手去摸，并且要虛心的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、想想自己的不足之處。

勿忘我作文2

　　今年夏天的“勿忘我”似乎開得格外茂盛。

　　我獨(dú)自漫步在街上，忽然,看到不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)淡藍(lán)色的東西，像云一樣，在風(fēng)中搖曳。走近一瞧，原來是一束束勿忘我，沿街種著。你看，勿忘我開得正歡，姿態(tài)不一。有的，在和煦的春風(fēng)中翩翩起舞，好像一位婀娜多姿的女子；有的，從宅院的墻縫里探出頭來，好似一位頑皮的小孩，十分惹人喜愛。

　　走到城外，勿忘我開得更多了，開得最茂盛要數(shù)那一片森林的“勿忘我”。在皎潔的月光下，顯得分外迷人，就像被清水洗過一般，讓人心曠神怡。

　　只是，看過那么美的“勿忘我”，我卻一直不解，這花為何叫“勿忘我”。后來，聽人說起才知：相傳一位德國騎士與他的戀人漫步在多瑙河畔，偶然瞥見河畔綻放著藍(lán)色花朵的小花，騎士不顧生命危險(xiǎn)探身摘花，不料卻失足掉入急流中。自知無法獲救的'騎士說了一句“不要忘記我！”，便把那朵藍(lán)色的花朵扔向戀人，隨即消失在水中。此后騎士的戀人日夜將藍(lán)色小花配戴在發(fā)際，用以顯示對(duì)戀人至死不渝與堅(jiān)貞不移的愛。而那朵藍(lán)色花朵，便因此被稱作“勿忘我”，看來，每種花都有它美麗動(dòng)人的故事。

　　勿忘我，這三個(gè)字給人帶來了許多美好無盡的遐想，正覺得他們與永恒的回憶分不開了。我已經(jīng)六年級(jí)了，在學(xué)校讀完一年后，就要和老師、同學(xué)分開了。我想對(duì)你們說:“不要忘記我，我們的友誼，和我們一起在小學(xué)經(jīng)歷過的，那些快樂的時(shí)光！”

勿忘我作文3

　　勿忘我的花語－－代表了永恒的記憶無論何時(shí)何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間。但是勿忘我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是沒有香味�；蛟S上帝是公平的，他給萬物很多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也不忘讓每一樣事物有缺陷。"勿忘我"的傳說：1）在一片荒蕪的原野上，風(fēng)在吹。一個(gè)男人和一個(gè)女人，相擁著走在風(fēng)中。他們的手握著愛，飄動(dòng)的衣襟蕩著情。天是那么藍(lán)，云在輕輕飄。忽然，一朵和天空有著同樣顏色的花，在遠(yuǎn)處輕輕的搖動(dòng)。女人停止了腳步，她看見了花，看見了那朵不知道名字的花。男人向藍(lán)色走去，他明白女人的心，知道這朵花應(yīng)該別在她的發(fā)髻，他愛她。但是，當(dāng)男人摘下這朵花時(shí)，腳卻無法移動(dòng)，他陷了進(jìn)去，陷進(jìn)了沼澤。女人拼命的沖了過來，象風(fēng)。男人轉(zhuǎn)過身子，搖動(dòng)著頭示意她不要過來。女人站住了，淚，卻在臉上奔跑。男人舉起了花，微笑著對(duì)她說：勿忘我。（Forget-me-not）男人的臉與地面越來越近，手里的花卻越舉越高。女人跌倒了，雙手捂著臉，指縫間滴出的淚，淋濕了原野。風(fēng)，依舊吹著，吹著女人的淚，吹著男人留在原野的最后一句話。于是，這朵花融進(jìn)了愛，這朵花有了藍(lán)幽幽的名字：勿忘我……2)相傳中世紀(jì)的歐洲有一位英俊的騎士熱戀著一位美麗的少女。有一天，他們共騎了一匹馬，沿著海岸崎嶇的'山道游玩。忽然少女看見懸崖上開著一朵無名小花，喜歡至及，她激動(dòng)地說：“親愛的，你看，多美的花啊!”騎士朝少女手指的方向看去，果然像藍(lán)精靈般的一朵花。騎士為了博得戀人的歡心，欣然下馬去攀登懸崖，卻不幸失足，墜入大海，但右手仍緊握那花。在即將淹死的那一刻，騎士喊道：勿忘我�。‵orgrt--me--not!）

勿忘我作文4

　　今天，我剛走進(jìn)教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會(huì)變成了圖畫課呢？

　　上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了：“勿、忘、我”三個(gè)字。寫完后，劉老師便問我們：“同學(xué)們，你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說：“不知道！”話音剛落，劉老師就說：“好！那我就來告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我�！甭犃诉@話，同學(xué)們有的說：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的.試卷上就有這樣的生字組詞�！庇械耐瑢W(xué)說：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學(xué)說：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”

　　劉老師卻說：“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長在草原上的植物�！比缓�，我們就開始了今天的游戲。

　　游戲開始前，劉老師說出了游戲規(guī)則：“等一下，我指到哪個(gè)字，你就讀出這個(gè)字，一定要快呀！”說完，劉老師就請(qǐng)了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張，但讀得非常流暢。

　　第二次，黃屹東被老師請(qǐng)到了�？伤麖拈_始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。

　　最后該全體同學(xué)一起讀了�！叭�體讀書就是不一樣嘛！所以說人多力量大啦！”我說。因?yàn)槁曇赳R上大了起來�？墒牵�我自己總是覺得我們?nèi)�體讀的時(shí)候，讀的怪怪的�！巴�—忘—忘”后來，劉老師揭曉答案時(shí)，我才恍然大悟！原來，劉老師把我們當(dāng)作小狗呀！

　　這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，所以我很快樂！

勿忘我作文5

　　沒有牡丹的雍容華貴，也沒有的香飄十里，勿忘我平凡而普通。

　　一身漂亮的淺藍(lán)色皮膚，身高yue一兩厘米，纖細(xì)的身材似牙簽一般。外表雖不華麗，卻也讓人覺得賞心悅目；沒有濃郁的香味，卻懂得為增添獨(dú)特的光彩。這就是我最喜愛的花勿忘我。

　　勿忘我生長在泥土貧瘠的馬路邊，一旁是比它高幾百倍的木，另一旁是寬闊的瀝青馬路。在大自然面前，它顯得十分渺小，食草的昆蟲一口可以將它活吞，人類一腳可以將它踏成碎片，因此它只能用盡全身力氣吸收養(yǎng)分，蓄力�？墒歉叽蟮臉淠颈人�吸收養(yǎng)分的能力強(qiáng)得多，它拼盡全力才能吸收到的養(yǎng)分，隨時(shí)面臨著被搶走的危險(xiǎn)！

　　勿忘我不似金黃的油菜花，成片成片的；也不似桂花，隔得老遠(yuǎn)都能聞見香味，它矮小到你需要拿放大鏡去觀察！但親愛的，只要你用心地去仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)棕色的泥土上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的小藍(lán)點(diǎn)，似碎鉆、似繁星，十分的。如果有這樣一片藍(lán)色星海，一定比仙境還要美上幾番！

　　看著那馬路旁頑強(qiáng)不息、蓬勃向上的'勿忘我，我不禁想起了每天起早貪黑堅(jiān)守在崗位上的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天不辭辛勞地為社會(huì)默默地奉獻(xiàn)著，無論是烈日炎炎的，還是寒風(fēng)刺骨的，大街上總有他們的身影。他們用自己的辛勞掃去了夏天的炎熱和冬天的寒冷，這不正是那一朵朵平凡卻擁有獨(dú)特光彩的勿忘我嗎？

　　再次看著角落里勿忘我，我心中的喜愛之情更甚了！

勿忘我作文6

　　難得有一次去爬山，滿山的清翠欲流，茶葉多的就像在一碗咖啡杯里溢出來的湯汁。只記得那時(shí)在摘茶，偶然見到狗尾草與狗尾草之間一抹亮麗的深藍(lán)，低下頭去，才仔細(xì)觀察到這是花，是一株很不起眼的`野花，只是覺得奇怪，為什么這藍(lán)藍(lán)的、個(gè)頭小小的、擠在一起的東西讓我覺得如此熟悉。

　　蜜蜂來了，嗡嗡一群落在野花里。我就納悶了：“這花明明沒有蜜，為什么這么招蜜蜂所愛呢？”只是想停在這半山上靜靜觀望

　　“雨佳別停步！我們還沒到山頂哪！”爸爸一把拽住我。是啊！是啊，我為什么要看這小小的野花？有什么好看？

　　我很快走到了一個(gè)山坡，冷風(fēng)“嗖嗖”藏進(jìn)我的袖口、褲角和衣襟。好冷��！風(fēng)大哥，你想保暖可別來損我呀！

　　又看到了那一淡雅的顏色。

　　“這，這花為什么一直跟著我？”我正心生厭惡，想一腳踩死它。這時(shí)，一股大風(fēng)刮來，扭著卷著小花，而小花時(shí)不時(shí)地低下頭去，彎著身子任大風(fēng)襲擊，一點(diǎn)陽剛之氣都沒有。

　　風(fēng)亂了好長時(shí)間，這普普通通的野花細(xì)小的桿，渺茫的小葉子，為什么還不被花連根帶起呢？媽媽走過來，摸摸我的頭：“原來你一直在看這花呀！還記得你小時(shí)候一直嚷嚷著要做‘勿忘我’年糕湯嗎？”原來這是“勿忘我”！我俯下身子，嗅嗅，真香！

　　“是一股淡淡的清香，你以前小盤里種著的可全都是勿忘我呢！你從前可是一直喊著‘勿忘我，勿忘我�！�”

　　“有嗎？”我紅了臉，再次扭頭望望這平凡的花，會(huì)心一笑。

　　是的，“勿忘我”。只因?yàn)樗�太常見了，無論在什么環(huán)境下都能生長，所以人們都忘記了它。

　　一定要記得，世界上最美的——“勿忘我”！

勿忘我作文7

　　春天是鮮花盛開的季節(jié)。牡丹，玫瑰，玫瑰......

　　完全放開，你不讓我，我不讓你，都要贏最美的花”的名稱。即使是我最喜歡的勿忘我也不例外。別忘了你自己，就像她的名字一樣。別忘了我。

　　不要在百度上忘記自己。他們中的許多人都寫過她的故事。有無數(shù)奇怪的事情。然而，它們都有一個(gè)特點(diǎn)。

　　也就是說，故事都是關(guān)于愛情的:在一片荒蕪的袁野里，風(fēng)在吹。一男一女在風(fēng)中行走，擁抱著對(duì)方。他們手中握著愛。飄動(dòng)的裙子因情感而搖擺。天空是如此的藍(lán)，云在輕輕地浮動(dòng)。突然，一朵與天空顏色相同的花在遠(yuǎn)處輕輕搖晃。女人停下了。她看見了那朵花和那朵她不知道名字的花。

　　男人走向藍(lán)色，他理解女人的心，知道花應(yīng)該別在她的發(fā)髻上。他愛她。然而，當(dāng)這個(gè)人摘下花時(shí)，他的`腳不能動(dòng)了。他被困在沼澤里了。那個(gè)女人拼命地沖上去，像風(fēng)一樣。男人轉(zhuǎn)過身，搖搖頭，示意她不要來。

　　女人停下來，眼淚順著她的臉流下來。男人舉起花，笑著對(duì)她說:"別忘了我。"這個(gè)男人的臉離地面越來越近，但是他手里的花卻越來越高。那個(gè)女人倒了下去，雙手捂著臉，眼淚從手指上滴下來，濕透了袁野。風(fēng)，還在吹，吹著女人的眼淚，吹著男人留在袁野的最后一句話。因此，這朵花融入了愛，并有一個(gè)藍(lán)色的名字:勿忘我......

　　如此辛酸的愛，如此美麗的勿忘我。在我心目中，勿忘我見證了全世界戀人的愛情，有平凡、平凡、悲傷...很多很多，但勿忘我是一樣的，她不會(huì)改變。

　　有一次，一個(gè)朋友問我:為什么你那么喜歡勿忘我？起初，我一笑置之，但這次，我會(huì)說，沒有理由，只是為了她的道德，故事和名字。

勿忘我作文8

　　“勿忘我”里的陷阱

　　“忘忘忘……汪汪汪！”啊，教室里怎么出現(xiàn)了那么多條狗��！哦！原來，是我們又被劉老師給耍了。

　　今天，劉老師在黑板上畫了三朵大紅花，我看見了，疑惑不解，心想：老師的葫蘆里賣的`什么藥呢？

　　我?guī)е�疑問進(jìn)入了今天的課。只見劉老師在黑板上的大紅花中間寫上了“勿忘我”三個(gè)字。大家念著，發(fā)現(xiàn)沒有什么陷阱。老師又說：“‘勿忘我’是一種紫色的花�，F(xiàn)在，我來考考大家的反應(yīng)，我指哪個(gè)字，你就讀哪個(gè)字。”大家同意了。

　　羅鈺康自告奮勇：“勿、我、忘、我、忘、勿、……”羅鈺康沉著的對(duì)付著劉老師的千變?nèi)f化，羅鈺康最終勝利了。原來，他的心里很害怕，生怕讀錯(cuò)了一個(gè)字。劉老師又讓黃屹東“黃帥哥”來為大家秀一下。這位讀的可不象羅鈺康那么流暢了，總是慢半拍，還不時(shí)地有個(gè)錯(cuò)字，這位不太順！后面的幾個(gè)同學(xué)也不是很順，有錯(cuò)字。

　　老師讓大家念，大家很輕松地念著：“勿、我、忘、我、忘、勿、……忘、忘、忘、汪、汪、汪、！”大家恍然大悟，原來，“忘”和“汪”是同音字，老師想讓我們當(dāng)狗，才讓我們一直叫汪（忘），我們居然又被騙了。吃一墊長一智，劉老師又玩了相同的把戲，我們大家都把嘴閉得緊緊的，死不開口。

　　勿忘我里面居然也有陷阱��！

勿忘我作文9

　　“汪汪汪！汪汪汪！”教室里傳來一陣狗叫聲，這是怎么回事？難道同學(xué)們都得了狂犬病嗎？其實(shí)是我們中了劉老師在“勿忘我”三個(gè)字中的陷井。

　　早上，我們來到學(xué)校，看見劉老師在黑板上畫了三朵花，我心想，這是怎么回事兒，劉老師難道要教我們畫花嗎？

　　上課了，劉老師在黑板上的`花心里寫了三個(gè)字：勿、忘、我，說：“有沒有同學(xué)知道勿忘我是什么東西？”張瑞夫猜道：“是一種花？”沒有想到他居然瞎貓遇上死老鼠，勿忘我果然是一種花。

　　劉老師說：“現(xiàn)在我點(diǎn)一個(gè)字，誰能念出來不出錯(cuò)？”

　　“我能！”羅鈺康第一個(gè)說，于是就他先來了。劉老師用手指向“勿”字，羅鈺康立刻念道：“勿�！眲⒗蠋熡钟檬种赶颉拔摇�，他也準(zhǔn)確無誤地念對(duì)了。就這樣輕松過關(guān)了。

　　劉老師又說：“現(xiàn)在我要指快一點(diǎn)了，誰敢來挑戰(zhàn)？”黃屹東又來上前挑戰(zhàn)了，劉老師每指一個(gè)，他都笨笨的等好一會(huì)兒才念出來，我看了他的表現(xiàn)，心想：黃屹東一點(diǎn)都不像爺們兒，做事扭扭捏捏。

　　“現(xiàn)在我指一個(gè)字大家一起念，好嗎？”劉老師問�！拔�、我、我、忘、勿”，念了一會(huì) ，我們?nèi)�班都�?zhǔn)確無誤，劉老師說：“現(xiàn)在我要增加一點(diǎn)難度了�！薄拔鹜�我我勿忘勿忘忘忘忘忘忘忘……”我們讀得快喘不過氣來了，讀的時(shí)候劉老師不停地大笑，我們才反映過來，“忘忘忘”等于狗叫聲的“汪汪汪”呀！這時(shí)候劉老師笑出了聲，我們個(gè)個(gè)也放聲大笑了，因?yàn)榻裉煳覀冇直粍⒗蠋熃o耍了。

　　聰明的劉老師讓我們中了“勿忘我”里埋的陷井，下次我們可得小心小心再小心了。

勿忘我作文10

　　媽媽很喜歡種花，在媽媽的花圃里面，就有許許多多的花，有花中之王牡丹，有花中仙子水仙……

　　但是我很喜歡一種花，這種花的名字叫做勿忘我，既比不上牡丹的嬌艷，也比不上水仙的淡雅，就連花也是小小的，白色的'，紫色的，都有，而且花兒開一天就會(huì)枯萎，但是這種花兒卻教會(huì)了我一個(gè)道理。

　　記得剛剛開始，在花圃里面這種話并不怎么起眼，五彩石竹、滿天星、迎春花……個(gè)個(gè)都比勿忘我好看多了，但是偶然的一條，我給花兒澆水，注意到了這個(gè)并不怎么起眼的花兒，媽媽出來了，說這叫做勿忘我，是一種很害羞的花兒，但也讓自己的生命開放地更完美。

　　后來我知道了，勿忘我的花期只有一天，過后便會(huì)枯萎，就算是短短的一天壽命，勿忘我也是把自己最美麗的時(shí)候獻(xiàn)給了我們，這不正是教我們?nèi)艘惨�如此么�?/p>

　　我喜歡勿忘我，喜歡它那綠色的生命，更喜歡它那品質(zhì)！

勿忘我作文11

　　今天，劉老師在黑板上畫了三朵花兒。第一朵還挺漂亮，可是第二朵。第三朵就不好看了，丑丑的！接著劉老師問我們說：“同學(xué)們，你們看見這些花兒有什么感想��？”我們都紛紛議論開來，有的說：“劉老師不會(huì)讓我們?cè)诨ɡ飳懽职�？”還有的說：“劉老師不會(huì)叫我們畫花兒吧？”……這時(shí)，劉老師說話了，她說：“今天我要分別寫三個(gè)字在花心里！”邊說邊寫了三個(gè)大大的字“勿忘我”。劉老師說：“你們知道這三個(gè)字代表什么意思嗎？”同學(xué)們有的說是一個(gè)人的名字；有的說是一種花的`名字。果然說對(duì)了，老師說“勿忘我”是一種長在山上的紫色的小花。

　　接著，老師又叫我們把這三個(gè)字記熟悉，她馬上要考誰的反應(yīng)快。同學(xué)們都專心致志的記了起來�！伴_始了�！眲⒗蠋熣f：“現(xiàn)在我指著哪個(gè)字你們就念哪個(gè)字，要念的快而準(zhǔn)�！�

　　第一個(gè)上去的是張歐耀，他剛念了兩遍老師就叫他停了，老師說：“你念的有點(diǎn)慢，所以你叫‘慢半拍’�！钡诙�個(gè)上臺(tái)的是陳加，老師指著什么字他就讀什么字，很準(zhǔn)確很流利，同學(xué)們都給他鼓掌加油！接著老師又叫全班同學(xué)一起來：“勿忘我……”后來老師一直指著“忘”，我們就一直“忘忘忘……”的念。劉老師終于忍不住笑了起來，我們才知道“忘”就是“汪”，劉老師是把我們當(dāng)小狗了，我們都被老師給捉弄了！

　　這堂課真有趣！

勿忘我作文12

　　不少人關(guān)注花的語言，剛好我也很喜歡。玫瑰代表愛情；康乃馨代表母愛；勿忘我代表著友誼萬歲、永遠(yuǎn)思念。

　　說真的，以前我只愛玫瑰，可是升入中學(xué)之后，因?yàn)槟銈�，我開始關(guān)注那迷人，紫色的勿忘我。你們不知道，多少個(gè)夜晚在燈火的陪伴下我查找著勿忘我的圖片，關(guān)注它的一切。勿忘我有著五個(gè)小花瓣，圍繞著一朵小白花，呵呵，這朵勿忘我真的很像我們。

　　遇，娜，輝，瑾，當(dāng)然，還有我，我們一起構(gòu)成了那朵勿忘我。呵呵，有點(diǎn)肉麻吧？我也覺得。我喜歡你們那迷人的微笑。我們之間的感情就像那朵勿忘我，緊緊相依相偎，永不分離。

　　遇，你就是那南邊的花瓣；娜，你就是那北邊的花瓣；輝，你就是那西邊的花瓣；瑾，你就是東邊的花瓣，而我，就是你們的中心點(diǎn)。我不是大文學(xué)家，用不了經(jīng)典的話語來贊美你們，我們的友誼；我不是美術(shù)家，不能拿起畫筆畫出我們之間的回憶；我不是雕刻家，用不了那高超的技術(shù)將你們刻下。但是，我有一顆心，那里裝滿了我們之間的感情。永不揮去。

　　遇，娜，輝，瑾，我們既然選擇在一起，那就不要說放棄；既然選擇要堅(jiān)持，那就不要在哭泣，呵呵，當(dāng)然，我的肩膀隨時(shí)為你們存在，想哭的.時(shí)候，我做你們的依靠者；想笑的時(shí)候，我會(huì)做你們的傾聽者。哥們兒，記著喲，我們之間的感情不會(huì)有任何的雜質(zhì)，就像那朵勿忘我，開的那樣紅火，熱烈。

勿忘我作文13

　　泛黃的書頁上，彌留著一股陳舊的味道。在離校之際，那些就要各奔東西的哥哥姐姐們，眼神里透露出了一種我從來沒有見過的神情。那表情明顯在告訴我們：‘勿忘我’。也是呀，他們一起攜手走過了小學(xué)六年的時(shí)光。是誰在自己最困難的時(shí)候義無反顧的扶持我們；是誰在自己跌倒摔傷的時(shí)候一次次得去鼓舞我們，這些，沒人比他們更清楚。在這個(gè)溫暖的大家庭里，他們留的時(shí)間已經(jīng)不多了。這偌大的`校園，他們也只能再欣賞不到一星期的時(shí)間了。校園里的一草一木、一花一壇，甚至是一滴小小的水，在一星期后，就會(huì)變成遙不可及得過去。這是人生之中第一次離別。它很渺小，渺小到讓人看不到；但它很重要，因?yàn)樗�教�?huì)了我們?nèi)松�之中離別的苦痛；因?yàn)樗�……�！�是人生之中最美麗的離別呀！時(shí)光一天天在流逝，一天天在縮小。那些名流千古的美言我不懂，什么‘一寸光陰一寸金’，什么‘花有重開日’之類的，我只知道時(shí)間過的很快很快，是連光都追不上的東西；我只知道時(shí)光很貴很貴，是連金子都買不到的事物。請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧，它是世界上最好的、最淳樸的平凡東西！

勿忘我作文14

　　天下起了蒙蒙小雨，你即將轉(zhuǎn)學(xué)再踏上列車前，你把一個(gè)寫著“勿忘我”的漂流瓶給了我，你說：拿著，我們倆一起努力，一起考重點(diǎn)高中！天陰陰的，和我的心一樣沉寂，不知，掛在你我臉上的是雨水還是淚水……

　　你——還是走了。

　　那一年我上4年級(jí)。

　　我不會(huì)忘了那個(gè)諾言，你成績好，考重點(diǎn)一點(diǎn)問題都沒有，可我不是，從那天開始你知道我為了那個(gè)諾言付出了多少？老師驚異于一個(gè)30多名的學(xué)生一躍到第一名，老師可能永遠(yuǎn)無法明白我付出的這些僅僅是為了一個(gè)諾言一個(gè)朋友，一個(gè)給你鼓勵(lì)與你分享的'人。

　　忘不了，你緊緊地抱著我想到可能永遠(yuǎn)見不到我時(shí)眼中的淚光，忘不了，你給我禮物時(shí)，那顫抖的雙手，忘不了你上車時(shí)不住地?fù)]手，忘不了，在我失敗是你給我的信心與鼓勵(lì)。

　　我們分開已經(jīng)兩年多了，可腦海里那分別的畫面依然清晰，當(dāng)你告訴我你在XX中學(xué)考了17名，考重點(diǎn)高中一點(diǎn)問題都沒有時(shí)，你不知道我有多高興，當(dāng)下一顆流星劃過，我會(huì)向流星許愿，祝福著你我下一次的相逢……

　　什什么東西不要等失去了才知道珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，讓愛陪你走完人生的全程。

勿忘我作文15

　　勿忘我，曾是瑤臺(tái)坐上客，玉輪顧兔生桂魄。霓裳歌舞云中仙，懷中書劍對(duì)琴瑟。勿忘我，白云何處蓬萊客，功名不繪凌煙，勿忘我，多么美麗的名字��！勿忘我，也是我最喜歡的花。

　　我喜歡它的傳說。在一片荒蕪的原野上，風(fēng)在吹。一個(gè)男人和一個(gè)女人，相擁著走在風(fēng)中。他們的手握著愛。飄動(dòng)的'衣襟蕩著情。天是那么藍(lán)，云在輕輕飄。忽然，一朵和天空有著同樣顏色的花，在遠(yuǎn)處輕輕的搖動(dòng)。女人停止了腳步，她看見了花，看見了那朵不知道名字的花。男人向藍(lán)色走去，他明白女人的心，知道這朵花應(yīng)該別在她的發(fā)髻，他愛她。

　　但是，當(dāng)男人摘下這朵花時(shí)，腳卻無法移動(dòng)，他陷了進(jìn)去，陷進(jìn)了沼澤。女人拼命的沖了過來，像風(fēng)。男人轉(zhuǎn)過身子，搖動(dòng)著頭示意她不要過來。女人站住了，淚，卻在臉上奔跑。男人舉起了花，微笑著對(duì)她說：勿忘我。（Forgetmenot）男人的臉與地面越來越近，手里的花卻越舉越高。女人跌倒了，雙手捂著臉，指縫間滴出的淚，淋濕了原野。風(fēng)，依舊吹著，吹著女人的淚，吹著男人留在原野的最后一句話。

　　于是，這朵花融進(jìn)了愛，這朵花有了藍(lán)幽幽的名字：勿忘我當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候，我就有一種要哭的感覺，我好像看到了他們，看到了那凄慘的愛情。勿忘我，勿忘我，我一次又一次深情的讀這個(gè)名字，勿忘我。

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