熱心腸作文(集錦14篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的熱心腸作文，歡迎閱讀與收藏。

　　熱心腸作文 篇1

　　我有一個熱心腸的同桌，李維森。他長著一雙小小的眼睛，一張白里透紅的圓臉，像一個大圓盤，他還長著一張小嘴巴。為什么叫他熱心腸呢？因為，只要別人有困難，他總是會出手相助。

　　比如有一次，在上數(shù)學課的時候，數(shù)學老師要求大家用鉛筆畫出圖形。于是我就去文具袋里找鉛筆，可是，我在文具袋里翻來覆去地找，就是找不到。我一想，好像是忘在家里了。這下可要挨批了。這時，我的.同桌李維森看見了我著急的樣子，連忙從他自己的文具袋里拿出鉛筆遞給我，并說，下課的時候還給我。我說，謝謝你，他又說，不客氣！

　　怎么樣，我的同桌李維森是不是個熱心腸呢？

　　熱心腸作文 篇2

　　我們班有位女生，她有雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，一個能說會道的`小嘴巴。

　　有一次中午吃飯的時候，不知道誰拿飯的時候，把菜倒翻在地上了。老師正在找倒翻的同學，讓他清理干凈。教室里鴉雀無聲，沒有一個同學敢上去打掃一下，怕被老師批評。她默默地站了起來，左手拿起掃把，右手拿畚斗掃了起來�？粗�她默默地打掃著，我們都羞愧地低下了頭。

　　還有一次，有個同學的水粉顏料掉地上了，剛好有個同學走過沒注意踩了一腳，他的鞋底都是五顏六色的水粉顏料了，可是他還不知道，在教室里走來走去，把教室的地板染成了大花臉。在一片議論聲中，又是她，沒說一句話，拿起拖把把這些亂糟糟的顏色拖干凈了。

　　你想知道她是誰嗎?告訴你吧，她就是我們班的紀律委員，我們班的“熱心腸”——李潔。

　　熱心腸作文 篇3

　　說到熱心腸，這個稱號說的一定就是我表姐了，她無時無刻都在幫助他人，不管是動物、植物、家人還是朋友，在有困難時，她都會伸出溫暖的雙手。

　　記得有一天，她在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只有氣無力的小貓，二話不說，抱起小貓就跑到動物醫(yī)院看病。買了藥后，又到超市買了一貸貓糧。在表姐的關(guān)照下，小貓的病情很快就好轉(zhuǎn)了。她歡天喜地地把這個好消息告訴了全家人，大家都用欣賞的目光看著她，夸獎她是個樂于助人的好孩子。后來，她發(fā)現(xiàn)那只貓生了五只小寶寶，她變得更開心了。

　　我的`表姐真的有愛心，我要向她學習，學習她的善良和直爽，我非常敬佩她。

　　熱心腸作文 篇4

　　姐姐是一個熱心腸，有一次，我和姐姐在放學的`路上，看見一個小朋友騎著一個自行車，搖搖晃，忽然咣當一聲那個小朋友從車上摔了下來，姐姐一看馬上走過去，趕緊扶起那個小朋友，我也趕緊跑了過去，姐姐問他有沒有受傷，他說沒事，我在一旁幫他把自行車扶了起來，我扶著自行車，姐姐扶著那個小朋友，我們把他扶回家。

　　還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽到樓道里有貓叫，姐姐跑了過去，看見一個大木板下有一只大約5到7個月的小貓咪，姐姐叫我過來幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來，小貓咪已經(jīng)動不了了，姐姐見狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過來，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開心的跳來跳去，從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數(shù)日，我是雙數(shù)日。

　　但是最后小貓咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。

　　熱心腸作文 篇5

　　一說到熱心腸，我就想起了我的媽媽，她總是在我困難的時候幫助我。

　　寫作業(yè)的時候，剛好有一個難題把我難住了，我想也沒想就把媽媽叫過來問這題要怎么做？媽媽看了看題，耐心的向我講解這道題，可我還是不明白。媽媽又講了幾遍，直到我明白為止。

　　這段時間我在家上網(wǎng)課，媽媽天天都陪我和妹妹一起聽課，當我認真聽課的時候。媽媽去和妹妹聽課，當我不認真聽課的時候又偷偷的出現(xiàn)在我身旁。使我好好聽課，不搞小動作。

　　媽媽除了幫助我以外，還幫助別人，我的'妹妹有一個同學，那位同學的家長都有工作，奶奶陪他上網(wǎng)課。有時候他的奶奶不知道作業(yè)，媽媽就會告訴他的奶奶老師布置的作業(yè)及任務。老奶奶就對媽媽說：“謝謝”，媽媽說：“鄰里之間互幫是應該的”。

　　媽媽總是對我說：“幫助別人就是幫助自己”，我愛這樣的熱心腸媽媽。

　　熱心腸作文 篇6

　　有一次，數(shù)學考試后試卷發(fā)下來了。一位同學覺得自己考得不好，下課后，這個同學就趴在桌子上哭了起來，"熱心腸”走過去問：“是不是什么東西找不到了，我可以幫你找。”

　　那個同學沒說話，“熱心腸”看看他的試卷說：“你不要難過，雖然這次沒考好，繼續(xù)認真學習，下一次考試一定可以考好，而且，我會和你一起學習。”

　　從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學復習數(shù)學知識，不久后這位同學數(shù)學考試成績真的提高了很多。

　　“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問她：“你為什么會經(jīng)常幫助別人呢？”

　　“熱心腸”說：“我們在幫助別人的同時，可以交到更多的好朋友，學到朋友身上的優(yōu)點，改善自己的'缺點�！�

　　從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個道理：在別人有困難時，我們要幫助別人，這樣我們可以收獲更多的快樂和朋友，做人要和善、樂觀。

　　熱心腸作文 篇7

　　如果有人問我：“你喜歡上學嗎？”我肯定會說喜歡，因為每天8個小時都有同學陪伴著我，讓我一天過得很愉快，但上學也有不好的地方。那就是因為有我討厭的“熱心腸”。

　　每一科的.作業(yè)呢，好像都很喜歡學生，一下課就會有許多作業(yè)來找你握手，可我們學生一點兒也不喜歡作業(yè)，要是有人問我：“你們學生到底有多討厭作業(yè)呢？”非常討厭作業(yè)，討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前，讓作業(yè)永遠都過不來，我可以明確地表示，用這個說法一點兒也不夸張。

　　但作業(yè)也像人一樣，挺熱心腸的呢！人們一般肯定都喜歡熱心腸，但在作業(yè)方面你就大錯特錯了，為什么呢？那是因為熱心腸，一聽就喜歡當，有人問：“幫忙不好嗎？”一定不好，因為我們小學生才不要作業(yè)的幫助呢，只要熱心腸一來，我們下課就圍著作業(yè)團團轉(zhuǎn)。

　　希望總有一天作業(yè)能夠消失呀！但我要明確的告訴你，這是不可能的！

　　熱心腸作文 篇8

　　我家住得樓房，有許多個鄰居，但是我最喜歡的就是劉阿姨。她很有愛心，對人熱情，她個子矮矮的，穿著平凡的服裝，有一雙炯炯有神的.眼睛，給人一種和藹可親的感覺，劉阿姨很愛運動。

　　我還很小的時候，有一次，爸爸單位臨時有事就去上晚班了，媽媽在外面沒回來，我看完了電視，覺得家里冷冷清清的，很孤獨，要是媽媽在家就好了，我這樣想著想著就不由自主的哭了，眼淚像豆子一般落下來，我哇哇的哭喊起來“媽媽，你快點回來！”這時，我從窗戶看到劉阿姨回來了，我立即叫劉阿姨，“劉阿姨，你能幫我找一下我媽媽嗎？”過了一會兒，劉阿姨和媽媽一起回來了，媽媽說：“快給阿姨道聲謝！”我說“謝謝！”劉阿姨說：“沒關(guān)系，這本來就是我沒有多大個事！”你瞧劉阿姨多謙虛。

　　上次暑假，阿姨做了南瓜餅送到我家，香香甜甜的，好吃極了？讓我回味無窮！

　　劉阿姨對我很好，當然我也很喜歡劉阿姨！

　　熱心腸作文 篇9

　　每個人都有自己的特點，有的大方，有的好學，有的熱心腸，我的鄰居珂珂姐姐就是一個熱心腸的人。

　　有一次星期六，我和朋友在小區(qū)里玩耍。就在我爬樓梯的`時候，腿突然一軟，就像玩滑滑梯一樣，從上面滾到下面，流血了。姐姐正好看見我，就連忙帶我去醫(yī)院買藥，又認真給我抹藥，沒幾天就我的傷就好了。

　　還有一次，上二年級時，有一天晚上沒復習功課，，第二天考試沒考好，就垂頭喪氣的回到了家，不敢進門。姐姐剛好看到我，知道我沒考好，連忙安慰我，還給我買了一瓶奶，作為鼓勵。

　　看，我的珂珂姐姐真是一個熱心腸的人。

　　熱心腸作文 篇10

　　我的爸爸今年四十多歲，不大不小的眼睛，黝黑的`皮膚，但爸爸是我最敬佩的人。

　　有一次，爸爸帶我去爺爺家，可是半路上卻看見一個叔叔正在吃力地推汽車，上前一問才知道。原來這個汽車的車胎沒氣了，車上沒有裝備胎，我在四周看了看，路人都在正常走，沒有停下來要幫助他，我也正要拉爸爸趕緊走。突然，爸爸對我說：“妍妍你扶下車，我去幫他一把！”爸爸去對叔叔說：“別著急，我?guī)湍阋黄鹜�。”爸爸和那個叔叔一起把汽車推到很遠的路邊一個停車位上，那個叔叔很感激，握著爸爸的手說：謝謝、謝謝！爸爸笑著說：“不客氣，不客氣，誰都會暫時遇到一些困難，搭把手是應該的，舉手之勞舉手之勞。”

　　回到家里，我問爸爸，你為什么要幫助那個人，你認識他嗎？爸爸摸了摸我的頭，笑著說：“不認識，幫助別人是應該的，如果你那時遇到了困難，也會有熱心的人去幫助你！”

　　從那以后，爸爸的話一直提醒著我，一定要做一個熱心腸的人。

　　熱心腸作文 篇11

　　我們班有一位“熱心腸”，他的個頭不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面長著一張櫻桃小口，說話的聲音有些沙啞。

　　有一次，有一位同學忘了帶鋼筆了，于是熱心腸借給那位同學一支鋼筆，解了同學的燃眉之急。還有一次有一位同學忘記帶作業(yè)本了，還是這位“熱心腸”把他的作業(yè)本送給了同學用，并且告訴這個粗心的`同學，以后一定要養(yǎng)成檢查自己書包的習慣。

　　他的學習成績總是名列前茅，他有一套非常好的學習經(jīng)驗，課后時他也將自己的“秘密武器”分享給大家，希望同學們和他一起進步。

　　我應該向我們班的“熱心腸”學習，學習他樂于助人的精神。贈人玫瑰手留余香。

　　熱心腸作文 篇12

　　我的弟弟是一個熱心腸，他喜歡幫助那些不方便的人，有一天，有一位盲人叔叔正在路邊走著，忽然弟弟跑上前去，把石頭都搬到路邊，我跑過去問弟弟，你把石頭都搬到路邊，你不是阻擋了盲人叔叔過來了嗎？這里有一個沒井蓋的井，我用石頭把它圍起來，不光是幫助了盲人叔叔，還幫助了那些光看手機不看路的人。弟弟說到弟弟，你可真善良，我也來幫你終于搬完啦，好累呀，不過很開心，因為我們在我們力所能及的'范圍，幫助別人這件事，學校也知道了，還特意表揚了我和弟弟，還給我們發(fā)了獎狀呢，我們非常的高興，還有了獎狀耶。

　　熱心腸作文 篇13

　　“熱心腸？”不是在說我的朋友毛毛嗎？

　　我的朋友毛毛是個熱心腸。他很愛幫助別人，比如幫老奶奶提東西，扶老人過馬路。

　　有一次，我們一塊兒去公園玩，我一不小心，被一塊小石頭絆倒了，腿流出了很多血，他趕快把我扶起來，幫我止血，還給我貼上了創(chuàng)口貼。我很感謝他幫我止血。

　　他幫了好多人，數(shù)也數(shù)不完。

　　俗話說得好：“好人有好報，”我們要學習他，要多多幫助別人。

　　熱心腸作文 篇14

　　我們班有一個非常熱心腸的同學，他就是我的同學王小明，下面我來講講我和他的故事吧！

　　記得有一次，我的媽媽生日我想早點回家想為媽媽準備一個驚喜，可是不巧的是那天我正好值日，我急得直跺腳，心想：不去吧，我可是盼了好久的，去吧，值日誰來做？正在我左右為難時，王小明似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇的對我說：＂你如果家里有事就趕緊去吧，值日我來做就行了�。⑽医o他說明今天是媽媽過生日，他把我推到門外扔給了我書包說：＂趕緊走吧，這里的事交給我�。�

　　你們看這是不是非常熱心？

　　還有一次，我寫筆記時用力過猛一下子我的筆就斷了，只帶一只筆的.我怎么辦？著急的我像熱鍋上的螞蟻一樣！王小明看見了，一下課他就主動找到我拿著筆和語文書筆記讓我補，真是雪中送炭呀！正因為如此我的這節(jié)課才沒有白學！

　　這就是我們班的熱心腸王小明！我最好的同學！

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