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【合集】假文盲作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
今天,楊老師讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。
漫畫上有一個等車處,站牌上寫著母子上車處,而一群年輕身強力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著孩子的母親一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:“他們都是文盲嗎?”。其實他們不是不認識字,而是裝作沒看見。
他們的行為是非常可恥的,他們把一對母子硬生生的`擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎?這種不文明的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位,即使有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶或者抱著孩子的人們站到他們身邊,他們也是假裝看手機或者假裝睡覺,不給讓座。司機師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果站著的是自己的老人或者孩子時,心中是什么樣的感想呢?所謂:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
我小時候,經(jīng)?匆妺寢尳o老人讓座,也許是耳濡目染吧,長大后的我,看見老人上車,我就趕緊站起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然站著有點累,但是我心里暖暖的。這可能就是“給予”的幸福吧!
希望我們不要讓自私的心蒙蔽了眼睛,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,樹新風。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文2
我一直以為這個世界非常美好、和諧,但看了漫畫——《假文盲》后,才徹底改變了這種想法。
在一個寒冷的冬天,一位抱著孩子的婦女,急著回家。在擁擠的車站,婦女終于找到了“母子上車”處的'標牌?墒牵谀膬簠s站著四個大男人!“難道他們是假文盲?”婦女十分疑惑。
第一個人挺著大肚子,穿著貂毛大衣,把手放在口袋里,一看就是富貴人家;第二個人帶著暖和的帽子,穿著修身大衣,閉著眼睛,應該是個經(jīng)理;第三個人穿得像企鵝一樣,一雙擦得油亮的皮鞋閃著光,不像是沒文化的人;第四個人剛從一家飯店美餐一頓后出來,帶著口罩,肯定是個有錢人。
他們四個人對那對母子不理不睬,那個婦女只好無奈地站在一旁,刺骨的寒風吹著,冷得打哆嗦。
那四個人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”?此麄兊拇┮轮b,應該都是有文化的人,不可能不認識字。他們只想從這獲得上車的方便,但讓該享受這個待遇的母子站在一邊。人們常說“沒文化真可怕”。知識上的文盲可怕,但道德上的文盲更可怕!這種沒有同情心和公德心的人,就算有文化又有什么用?
在我們身邊也有不少這樣的事。
公園里,無視示牌,隨意踩踏小草;人行道上,無視“愛護環(huán)境”,亂扔垃圾,隨地吐痰;公交車上,無視“愛心座”的標志,占用特殊乘客的座位;圖書館里,無視“愛護書本”的提示,讓書本破損……
但愿漫畫上的一幕,不會再在生活中發(fā)生了。
假文盲作文3
著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫,使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時方便的人。
候車室里,人山人海,隊伍像一條長龍涌了過來,顯然,大家是在排隊買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個牌子,上面寫著“母子上車隊”,婦女急急忙忙地趕過來,意想不到的`是,那標志牌下早已站了四個人。他們對牌上的幾個字視而不見,對這對母子也是不理不睬,那對母子只好無奈地站在一旁。
他們四個真的是文盲不識字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長的隊呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯誤的,是不對的。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心和最起碼的道德意識。
在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見的。
例如:在公園里無視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場所吸煙。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……
這些都是缺乏道德意識的“假文盲”我們生活在一個文明的社會里,我們要增強我們的道德意識,希望漫畫上的一幕不要在現(xiàn)實生活中再次發(fā)生。
在此,我希望社會上的“假文盲”越來越少,也希望大家別學習那些不道德的人。
假文盲作文4
一片綠油油的草地上,豎立著一塊碑子,上面寫著幾個歪歪斜斜的小字“小草微微笑,請你繞一繞”不遠處,幾只青年在草地上嬉戲,小草在痛苦地呻吟著,一個接一個都被踐踏折了。
——題記
那次,我上肯德基去買漢堡,我看到了牌子上寫的“請自覺排隊,不要擁擠”我站在隊伍的未處,看著長龍般的隊伍,不僅對自己來遲的結(jié)果后悔,下一次一定要早點來!幾分鐘后,三個年輕人破門而入,橫行霸道的插到中午前排,后面排隊的嚷嚷起來,可是三個青年不但不讓,還吼我們。服務(wù)員看到了善言相勸,可是沒有一個人來主持公道就這樣讓他們最先買到了漢堡。
這些人為了自己的一己私欲,橫行霸道,我們這些人只能無奈的看著,這些人就是我們生活中的實在“假文盲”明明認得字卻要故意逆行。我們原來那個可愛美麗善良的世界去哪里了?難道我們真的只能買看著那些人胡作非為?
誰都希望世界是一個和諧美麗大家庭,沒有糾紛,沒后仇恨每個人都會幸幸福福清平的過完一生。但老天我讓我們清貧,讓我們每個人都做選擇,一條是清貧的路,一條是危險恐怖的路,人們大多數(shù)都為滿足自己的好奇心,走上了這條路,因而越走越深最后害了全家人,但有的人能時刻保持清醒的'頭腦,走上清平的路。促使走第二條路的不是別人就是你自己,就是你自己身上的正能量!
小朋友們千萬不要做“假文盲”哦——我們要學以致用,不能學了,不用,做一個懂事的乖孩子。
假文盲作文5
我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡單,就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的.在打毽子,有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后是會被社會淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個設(shè)身處地,為他人著想的人。
假文盲作文6
漫畫有強烈的諷刺性和幽默性,畫家從生活中取材,運用夸張比喻之類的手法諷刺批評或表揚某些人某些事。
“一個北風呼嘯的冬天,很多人都特別想回家,可是上車處十分擠。這時,他們看見母子上車處只有一個婦女和她很小的孩子,索性大搖大擺地走了過去,逼使那名婦女站到了一旁,而他們卻好像是理所當然地站在那兒,好像他們是主人似的。那名婦女噙著眼淚,可憐兮兮地站在一旁,有著說不出的苦楚……”
那幾個人是文盲嗎,是盲人嗎,不是。哦不,他們是的,不過是看不見世間善良道德的“盲人”。這種“盲人”自認為得到了好處,是快樂的`,可在我看來,他們只不過是一個個“可憐蟲”。他們失去了這世間最為寶貴的東西,仁德與愛。在這世上,沒有這兩種寶貝的人,最終也只能變成冷血動物。瞧他們那大腹便便的樣子,還真像“孕婦”呢。在社會上,這種無良的冷血動物,殺人不見血的冷血動物,存在著又有何意義。都是母親養(yǎng)大的,為什么人與人之間的差別卻是天上地下形形色色呢;同樣是人,為什么有好有壞呢,F(xiàn)如今,這種“假文盲”現(xiàn)象越來越泛濫了,但我一直相信不管在什么時候,社會上總是好人多。不過這種現(xiàn)象還會持續(xù)多久呢,十年,三十年還是一個世紀。如果有一天,世上再也沒有這種事,和平花處處開放,和平鴿處處飛翔,那該多美妙,多美好呀。
假文盲作文7
最近,我看了一幅名為《假文盲》的漫畫,看完漫畫后,我感觸良多。
漫畫描繪了在一個寒冷的冬日里,,一個公交車站的“母子上車處”的通道上站著四名身穿棉袍,身材魁梧的`大漢,在通道旁站著一位衣著單薄的婦女,她手上抱著一個不到一歲大的嬰兒,只見她望著這幾名大漢,搖了搖頭,露出了無奈的神情。雖然通道前立著一塊十分醒目的“母子上車處”牌,他們對這個牌子視而不見,有的甚至還在閉目養(yǎng)神!這井然成了“大漢上車處”!
看完這幅漫畫,我不禁要問:你們是瞎子嗎?你們難道不識字嗎?難道你們不會感到羞愧嗎?
不,他們肯定識字,肯定知道。正因為他們看得懂這些字,才知道這里可以先上車,所以他們才假裝成文盲,完全把那位婦女看成空氣,置公德心于不顧。
生活中,這樣的“假文盲”也隨處可見。在圖書館,墻上明明寫著“不許大聲喧嘩”,有的人卻當沒看見,還興致勃勃的聊天,破壞了圖書館優(yōu)雅的環(huán)境;在醫(yī)院,墻上寫著“禁止吸煙”字樣,但“吞云吐霧”的現(xiàn)象還是十分嚴重;在草坪上,隨處可見立著一塊“禁止踐踏草坪”的牌子,但有的人還是在上面踢足球、放風箏等等,一點也不保護環(huán)境。歸根到底,這都是缺乏社會公德心的表現(xiàn)。
如果每一個人都對著提示或警告標志視而不見,甘愿做個“假文盲”的話,那么這個世界將會是一片混亂:相反,如果每一個人都能遵守社會公德,互幫互助,那么這個世界將會是文明和諧的,愿文明之花開遍世界的每個角落!
假文盲作文8
“文盲”指那些沒有讀過書,不認識字的人,但在生活中卻有的人爭著做“文盲”,看了一副叫《假文盲》的漫畫后,我深深的陷入了沉思。
在一個寒風刺骨的冬天,公共汽車的一個站點上立著一個醒目的牌子――“母子上車處”,但這個站點上站的全是大男子漢,而他們把本應享受這個權(quán)利的一對母子,擠到了一遍。
第一個男人的衣服和皮鞋都很講究,一看就知道是名牌的,這個人也一看就知道是一個老板,但這個人卻半瞇個眼,似乎什么也沒看見;第二個人個子高高的,一身文氣,好像是一個老師,可他卻閉上了眼睛,一副旁若無人的樣子;第三個人雖然個子很矮,但戴著小洋帽,身上穿著當時罕見、昂貴的羽絨服,他還穿著油亮的小皮鞋,他還帶了一個斯文的眼睛,一定是一個大干部,裝作什么也不知道的樣子;第四個人穿著厚大衣,帶了一個口罩,像是一位醫(yī)生,他也竟然站到了不該站的`地方。
在現(xiàn)實生活中,其實也有許多“假文盲”。
有一次,爸爸帶我去飯店吃飯,飯店的大廳和各個房間里都貼著“禁止吸煙”這四個大字,但許多人都裝作沒看見的樣子,依然我行我素的吸著煙,由于這家飯店煙熏火燎,我和爸爸只好換了一家飯店。
多一份文明,多一份道德,這個世界上就會少一個假文盲,讓我們行動起來,不做“假文盲”,做一個文明、有素質(zhì)的人吧!
假文盲作文9
在一個寒冷的早晨,風發(fā)狂的吹著。
在一個車站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦!原來她們是來等車的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車處的隊伍,天!站著一群身穿棉袍的男子,他們怎么忍心這樣對待這母子!那婦女說:“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的.男子還假裝沒有聽見,把手伸進口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對得起這身軍裝嗎?后面那個矮個子縮起了脖子,擺出一副無所事事的樣子·,沒有一個人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫,給我的感觸很深:漫畫中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對不是的,只有一個解釋:就是他們假裝沒看到牌子,假裝不認識字。想早點上車。
他們明明知道這是母子上車處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對婦女的請求毫不動搖,這種人就是真正的缺德。
如果人人都象這樣,天理何在?中國為什么被欺壓?因為我們落后,因為一些沒有素質(zhì)的人的存在,而只有人的素質(zhì)提高了,中國才有真進步!
假文盲作文10
今天,我看了一本漫畫,名叫《假文盲》。我的印象是有幾個假文盲,裝作不認識提示牌上的字,就站在母子上車處。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在公交車站臺上,立著一塊提示牌:“母子上車處”,這是為了照顧婦女兒童專設(shè)的,可在這塊牌下站著的'卻是幾個健壯的男士,他們衣冠楚楚,也不像是沒接受過教育的模樣,而前面站著一位婦女,手里還抱著一個孩子,她們躲在一邊,心想:咦?這不是母子上車處嗎?為什么后面都是男士在排隊?難道他們是文盲?那個女人在旁邊嘀咕著。
通過這部漫畫,我明白了:很多人雖然知識淵博,但行動上卻不講文明,真是知識上的“巨人”,行動上的“瘸子”。
在生活中,也有很多人不講文明。記得有一次,我在圖書館看書,整個圖書館靜悄悄,正當我看到精彩片段時,突然,一陣電話鈴聲響起來,把我嚇死了。我走過去看了看,有個男人正在大聲地打著電話,周圍的人都緊皺眉頭,有的人還在旁邊悄悄地說:“這人怎么這么沒素質(zhì)?真是利己主義!”過了會兒,他聲音更高了,志愿者來了,示意讓那位先生出去打電話,誰知那個人不聽,還大聲罵那個志愿者,越罵越難聽,越罵越大聲,我當時連上去打他的想法都有了!
我們要做一個有文明、講秩序的人,不要像漫畫里的那些假文盲。
假文盲作文11
我一直認為漫畫都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語文書上的這一幅漫畫,我才知道我理解錯了。
在候車室里,人山人海,一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”,但那里早已被四名男子占用了。那對母子無奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對母子和抬頭就能看到的`字。
那些人是“真文盲”嗎?不,當然不是!他們只是為了謀取個人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒有。他們之所以閉著眼,是因為他們不敢與母子對視,去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。
像這樣的“假文盲”,在生活中更是隨處可見。
草坪上的告示牌寫著“愛護花草,人人有責”,而有些人就當沒看見,肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風箏,四處奔跑;公交車上的“老弱病殘孕專座”的標志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當做沒看見,毫無讓座的意思;還有圖書館中的“愛護圖書”......
這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒有道德心與同情心的人,我們應當及時阻止。當然,如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象,希望你能及時懸崖勒馬。
假文盲作文12
今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。
這幅漫畫講述了四個衣冠楚楚的男人神態(tài)自若地站在:”母子上車處:的站臺里,視若無睹大大的告示牌,享受著原本不屬于他們的.便利,而本該享受這一切的母子卻在站臺外,在刺骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖。
這四個人中,不乏軍人、干部,他們都是接受過高等教育的人,難道他們不識字嗎?難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎?難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎?不,我相信他們肯定識字,也肯定看見了牌子上的提示語,看見了那抱著孩子的婦女,但他們卻為了一己之私,還是繼續(xù)裝作“假文盲”,對告示牌和那對母子視而不見。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎?為了便利,連最初的道德心的都給拋棄。
假文盲實在是太可惡了,在生活中也有不少類似于假文盲的人。例如:在公共汽車上有幾把紅色的座位,在座位的把手上寫著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個字,可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里,即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦,他們也不會讓座。
這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經(jīng)在我們的生活中越來越多,越來越猖狂。我們要教訓假盲人,不做假盲人,一起創(chuàng)造以美好而又文明的世界。
假文盲作文13
一月,正值隆冬時節(jié),寒風呼嘯,大家都趕著回家。
車站里,四個穿著大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車處”,一旁,一位母親抱著一個孩子,母親呆呆地望著他們,心想:這幾個人真的是文盲嗎?但她很快就注意到,有人在看報,這位母親十分氣憤,這真是一群不折不扣的假文盲!
一股寒風吹過,那對母子凍得瑟瑟發(fā)抖,可那四個人卻一點反應都沒有,看報的仍舊看報,閉目養(yǎng)神的仍舊閉目養(yǎng)神,這四個虎背熊腰的`大男人裝出一副無辜的表情。
我也曾遇見這樣的事。在醫(yī)院里,人們給醫(yī)生看病時要排隊,后來的人就把病歷放在后面,依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規(guī)則,直接把病歷放到了第一位。面對滿病房的人交織的目光,她居然面不改色心不跳,用手拉拉華麗的衣服,若無其事地玩著手機。醫(yī)生看見了,也不說話,不耐煩地給她開了張藥方就讓她走了。
我真想問問這位中年婦女:你看病是很急,但是別的人看病就不急了嗎?你這樣做,你的良心難道不責備你嗎?看看你那破舊的病歷,一定用過很長的時間,難道你還會不知道醫(yī)院的這條規(guī)則嗎?難道你不知道人們會因此疏遠你嗎?你這樣做,跟那些假文盲又有什么區(qū)別呢?
同學們,我們可不能像那些假文盲、假規(guī)則盲那樣,我們要有一顆公德心,時時刻刻幫助別人。
假文盲作文14
漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會心一笑,能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次,我在一本書中看到這樣的一副漫畫:畫中有一條母子通道,而站在里面的卻是一個個身強體壯的小伙子,一位母親抱著一個小幼兒卻站在了一旁。
小伙子們,我想對你們說:你們這種行為是很不道德的。你們身體強壯,就不能等一等嗎?人家一個女子抱著幼兒,雖然不是很重,但是他要等你們先上去以后再上去,這么久,手臂肯定會酸痛的。你們就不能幫一下忙,讓一下位置,讓給她們本來屬于她們的位置嗎?
當然,不只是他們,在生活中,"假文盲″的現(xiàn)象隨處可見:醫(yī)院里,大聲喧嘩,對"請保持安靜″是熟視無睹;公園里,"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對一些人早已形同虛,隨意踐踏者有之,無故采摘者有之;公共汽車上,有"老弱病殘孕專座″,可心安理得坐在上面的卻是身強體壯的小伙子就拿加油站那個來說,明明寫著"禁止吸煙,可有人仍置不理。就算你煙癮再大,可是在生命面前,是哪一個重要呢?并且生命只有一次,沒了生命就什么都沒了。而且煙對我們的身體可已造成很大的'傷害,能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫里的"假文盲″嗎?這一幕幕,怎能不讓我們痛心呢?
華君武先生的《假文盲》的漫畫,具有強烈的諷刺意味,真實的揭露了在現(xiàn)實生活中人們不道德的行為。
假文盲作文15
大年剛過,街上還是涼風習習,一位阿姨帶著剛出生的孩子來到母子上車處,卻看見四個男人站在母子上車處,好像對“母子上車處”這個牌子視而不見。第一位男子像公司老板,上身穿著牛皮大衣,兩手插在大衣的口袋里,威風凜凜;緊挨著后面的是一位身穿軍裝的男人,顯然是一位軍人,他那高大的身材像一堵墻立在那里,不讓后面的人擠過去;軍人后面是一位矮小的富人,看他一表文才,身穿羽絨服,頭戴棉帽,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,最后面是一位高大的醫(yī)生,身穿白色大衣,戴著口罩,把臉遮住了一大半,阿姨來到母子上車處,在母子上車處的過道里擠了又擠,卻始終沒有擠進去,阿姨抱著嬰兒,重重的放下行李,對著四個男人說:“難道你們沒有看見這里寫的是母子上車處嗎?”軍人說:“我們都是文盲,不認識字!卑⒁炭戳丝此奈荒腥耍@然每個都是有文化的人,怎么可能是文盲呢?阿姨沒有辦法,他只好拿起電話給管理員打了電話,管理人員一來,了解了事情的經(jīng)過,對著四位男人吼到:“立刻從這里離開,這里是給母子安排的`上車處,不是給你們安排的上車處,請馬上離開!彼奈荒腥藛】跓o言,離開了。
面對著這一個個不講道德的人,他們實在是太多了,有的裝聾作啞,又有的裝不識字,還有的裝成殘疾,但還是不能夠成功。邁哈福茲曾經(jīng)寫過這樣一句話:正直是道德之本。所以我們決對不能去學那四個男人的那種道德。
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