讀心術(shù)作文(共10篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀心術(shù)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

讀心術(shù)作文1

　　我的朋友都是數(shù)學(xué)里的學(xué)霸，就是做游戲時(shí)，也是有規(guī)則的'，什么規(guī)則呢？第一，每個(gè)人都要輪流編游戲。第二，游戲里要有奧秘——關(guān)于數(shù)學(xué)的奧秘。

　　今天是我來編游戲，我擠破腦漿也想不出來。爸爸見我這樣，很是心疼，便向我走來，對(duì)我說：“怎么了？發(fā)生什么事了？”我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸笑著說：“就這點(diǎn)小事，就把你煩成這樣了！”我生氣地說：“難不成你想出來了？”

　　“沒錯(cuò)！我想出來了！聽好了！名字是‘讀心術(shù)’，規(guī)則是這樣的：自已在心里想出一個(gè)數(shù)，并列出一個(gè)方程，讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)猜出你心中的數(shù)，沒猜出的，要接受懲罰！”爸爸得意地說�！翱雌饋硗�好玩？就要這個(gè)‘讀心術(shù)’了，我出去了！”我開心地說。

　　到了五點(diǎn)，我回家了。我一進(jìn)門就對(duì)爸爸說：“爸爸，您好厲害呀！他們都非常喜歡這個(gè)‘讀心術(shù)’呢？不過，為什么，他們都可以猜得出來呢？”“你現(xiàn)在不是在學(xué)‘解方程’嗎？這個(gè)游戲就是利用了‘等式的性質(zhì)’。你看X-25=60你會(huì)解嗎？”爸爸說。“會(huì)，當(dāng)然會(huì)！解：X-25+25=60+25X=85”“看來你已經(jīng)會(huì)了！”“那當(dāng)然！”

　　“讀心術(shù)”這個(gè)游戲告訴我們，數(shù)學(xué)里的奧妙可真多！它們正等著你們?nèi)ネ诰蚰兀?/p>

讀心術(shù)作文2

　　“嘿！你給我站住。”一名警察在小道上緊追著一名小偷，只見那小偷挎著黑包，氣喘吁吁地警察依舊緊追不舍。一束金黃的陽(yáng)光，突然間照在了警察的眼睛上，他雙眼一閉，小偷便一溜煙跑走了。等睜開眼瞧見時(shí)，警察一臉茫然地東張西望，就在此時(shí)我也目睹了這全部過程。

　　我單手扶住腦門，我要控制小偷的大腦�！皝�，過來，走到警察局。”我低語(yǔ)道。小偷停止了奔跑，他邁著大步，一點(diǎn)恐懼之心都沒有。穿過馬路時(shí)，他挺著胸脯，氣昂昂的。路人見了，都時(shí)不時(shí)回頭說：“這小偷腦子有病吧！這偷了東西還正大光明的'哈。”

　　“走快些，快去自首�！蔽颐碱^緊鎖，雙眼微閉，嘀咕著。他加快了腳步，終于走到了警察廳內(nèi)。

　　“我要自首———”他對(duì)著大廳里的人大叫起來。大家都不免哈哈大笑，笑破了肚皮，笑彎了腰。

　　很快，他就被警察抓走了�；睒湎碌奈覙妨�，干好事真快樂！

　　“人不能太貪心�！蔽覍�(duì)旁邊的助手說。迎風(fēng)釋懷著，內(nèi)心的激動(dòng)顯露著，我就是讀心術(shù)女者。

讀心術(shù)作文3

　　一天，我被小精靈施了魔法，會(huì)讀心術(shù)。

　　開始，我也什么都不知道，但有一天，突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)讀心術(shù)。那天，我一個(gè)東西不見了我問了所有人，沒人回答我。這時(shí)，我聽見一個(gè)聲音在說“那小子肯定不知道是我藏的.”我好奇的問是不是媽媽藏了，媽媽說“我藏的又怎么了？”這時(shí)，我又聽見那聲音說“你一定不知道我藏在衣柜里�！蔽伊⒖倘フ遥�還真的給我找到了。我開始猜測(cè)那個(gè)聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機(jī)正想玩，卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼，那聲音又出現(xiàn)了，說“我那個(gè)兒子肯定不會(huì)想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個(gè)奇異功能了，這個(gè)結(jié)論讓我欣喜若狂，現(xiàn)在，我要去保護(hù)人民了！

　　我在路上，遇上了一個(gè)猜拳王，我說：“你敢不敢跟我比一比？”他大聲同意了，引來好多人圍觀。我又說“如果我輸了，我就給你1億元，你輸了，就給我2億元，成交不？”他也同意了，三局兩勝。開始了，我聽到他說，三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當(dāng)然贏了。

　　“叮叮叮，叮叮叮”怎么又是一場(chǎng)夢(mèng)啊，真希望夢(mèng)想成真！

讀心術(shù)作文4

　　我在路邊看到一只小狗，這只小狗好可愛啊，一只眼睛大一只眼睛小。我心想：真奇怪，怎么長(zhǎng)這樣呢？小狗突然開口說話了：“我生出來就是這個(gè)樣子�！比缓缶偷皖^了。我想：“啊，它怎么知道我在想什么？咦，小狗也會(huì)說話！”它說：“狗是人類的朋友，你們想什么我一看就知道了�！卑�，它又知道我心里的`想法了！

　　突然，一個(gè)人把小狗抓起來說：“哈，會(huì)說話的小狗還挺值錢的。”那只小狗又開口了：“啊嗚——”它還會(huì)學(xué)老虎叫呢。那個(gè)商人就逃跑了。我想：這只小狗還挺厲害的呢。它抬頭對(duì)我說：“那當(dāng)然，這是我們的防御方式呢�！闭媸且恢粎柡Φ墓钒�！

　　我問：“你到底有沒有主人呢？”它說沒有。我說：“那你就是一只流浪狗吧。好吧，就跟我回家吧。”可是我媽媽也不讓我養(yǎng)狗，我就想了個(gè)主意，在我家旁邊給他做個(gè)小窩。說到就做，我用木頭給他釘了一個(gè)小窩。就這樣，一只流浪狗變成了一只家養(yǎng)狗，而且還是一只最懂得主人心意的靈通狗呢。

讀心術(shù)作文5

　　燦爛的陽(yáng)光下，幽靜的校園里，正在奮筆疾書的我，手心已經(jīng)出了汗……

　　下課了，我又去找那個(gè)好兄弟玩兒。玩兒了一會(huì)兒，好兄弟覺得無聊，便和我分道揚(yáng)鑣了，我也覺得沒意思，便折紙去了。

　　上課了，我又開始奮筆疾書，剛寫完，忽然聽見好兄弟的同桌對(duì)老師說道：“老師，我的同桌哭了�！蔽业男呐槿灰徽�，這句話讓我的'心懸了起來 。

　　我迅速轉(zhuǎn)過頭來，目光射到他的身上，他手握著筆，寫著字，但他的眼淚從眼眶流到臉頰，又流到下吧那兒，我的心懸得更高，恨不得從身體蹦出來，我自言自語(yǔ)道：“好兄弟，你怎么了，難道是誰(shuí)又說你打你了嗎？”

　　下課了，我快步走到他身旁，輕聲說道：“好兄弟，你怎么了？”好兄弟還是沒有說話，只顧著哭，我當(dāng)時(shí)真想把好兄弟弄哭的那個(gè)人狠狠的說一頓，因?yàn)槲移綍r(shí)不打人的，只有特別特別生氣，生氣到極致時(shí)才會(huì)打人。

　　這時(shí)，我想我要是會(huì)讀心術(shù)那該多好呀。可以為我的好兄弟出一口氣，要不然，那口氣一直憋在我的心里，會(huì)疼死我的！

　　好兄弟，你怎么了，你是我最好的朋友，我們之間有著用多少金錢都買不回來的友誼，誰(shuí)敢欺負(fù)你，我會(huì)幫你把他說到低下頭認(rèn)錯(cuò)為止，我保證做到。

讀心術(shù)作文6

　　一天，我走在大街上，突然一群小精靈來到我眼前，遞給我一杯神水，我便有了讀心術(shù)。

　　我飛快地跑回家，才跑到一半時(shí)，就看到一只金毛犬和一只流浪狗在打架。我走過去，撿起一根大樹枝，把金毛犬趕走了。這時(shí)我聽到了流浪狗對(duì)我說：“謝謝你，剛才那只狗是大街上有名的打架大王，要不是你，我就被抓傷了！”我低下頭，想了一會(huì)兒，便把它抱回了家。

　　星期天，我坐車去了外婆家，一進(jìn)門兒，大白鵝大壯就飛到了我跟前扇著的'翅膀歡迎我們。我走進(jìn)門，把背包放下來，跑到麥田中。因?yàn)槲衣牭搅诵←溤谏胍髦�：“嗚嗚，每天晚上那群小男孩兒都來拔我，我的根都快散了�！蔽易兓厝ジ嬖V了外婆，她把小男孩兒們訓(xùn)了一頓。

　　我走進(jìn)山中，看到大樹搖晃著腦袋，花兒垂著腰，都像在開派對(duì)一樣。當(dāng)然，事實(shí)恰恰相反，我聽到它們內(nèi)心深處在想：為什么人類總來傷害我們，咱們?yōu)樗麄冏隽四敲炊�。我聽完后想：看來我們�(nèi)祟愂沁^分了點(diǎn)啊！

　　這個(gè)世界上，需要我們守護(hù)的人和動(dòng)植物還有很多，我們應(yīng)該用一些小事去改變，比如建一個(gè)保護(hù)站，多幾個(gè)志愿者�？赡芪覀冃⌒〉呐e動(dòng)會(huì)換來大大的收獲。

讀心術(shù)作文7

　　我長(zhǎng)得著一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下面一雙很小很小的眼睛，一笑就連眼睛都看不到了，我的眼睛下面是高高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會(huì)道的'嘴。

　　為什么說我會(huì)“讀心術(shù)呢”？下面我來講一下吧！

　　有一次，媽媽請(qǐng)大爺去吃飯，大爺上午教了我許多生字和單詞，肯定是累壞了！我們走進(jìn)一家飯店，找了個(gè)房間，吃起飯來。我敬了媽媽一杯酒；抬頭一看大爺正沖著我笑，這時(shí)，我突然想起大爺上午教我的功課，于是，站起身，舉起杯子對(duì)大爺說：“大爺，我一定得好好敬您一杯酒。”大爺笑呵呵地對(duì)我說：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼啊。”

　　還有一次，我和哥哥還有媽媽去“皓星KTV”唱歌。我選了一首任賢齊的“我是一只魚”，問哥哥：“哥哥，唱這首歌行嗎？”哥哥看了看屏幕，思考了一會(huì)說：“好吧！”我一聽哥哥這口氣就知道不喜歡，于是，我問哥哥：“哥哥你是不是不喜歡這首歌啊！”哥哥吃驚的說：“ 你是怎么知道的？”我擺出一副得意的表情說：“我會(huì)‘讀心術(shù)’嘛！”于是我讓服務(wù)員換了一首歌。

　　這就是我，一個(gè)愛“讀心術(shù)”的我，認(rèn)識(shí)我的人，就多叫幾個(gè)朋友來我這兒，跟我一起學(xué)“讀心術(shù)”吧！

讀心術(shù)作文8

　　早上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我被一陣聲音吵醒了。迷糊中，我想起了我昨晚夢(mèng)到自己有了讀心術(shù)。

　　我走在上學(xué)的路上，看見一只小貓可憐巴巴的望著我，我好像聽見小貓說：“我好餓，給我點(diǎn)兒吃的吧！”我掏出口袋里的餅干給小貓，小貓津津有味地吃了起來。原來這不是夢(mèng)啊！

　　我接著往前走，看見一片草地，很多人踩在上面。我仿佛聽見小草在說：“�。『猛�！別踩我們，我們也是有生命的！”我很氣憤，在旁邊立了一個(gè)牌子：請(qǐng)勿踩踏小草，小草也有生命。于是那些人耷拉著腦袋走開了。

　　我往前走，又看見一個(gè)人正拿著繩子在抽打小狗，嘴里還說：“讓你撒尿在我家門口！看我不抽你！”我覺得小狗自作自受，可我一看小狗的爪子上有暗紅的.血跡，身上有被咬過的痕跡，這時(shí)，我還聽到了小狗在說：不是我，是其他小狗撒的，我還趕走了他們……嗚嗚嗚。”我趕緊跑過去，告訴那個(gè)人真相，他聽了我的話，蹲下了身子，摸著小狗身上的傷痕，說著“對(duì)不起，對(duì)不起……”

　　我居然有讀心術(shù)，真神奇！

讀心術(shù)作文9

　　如果我會(huì)讀心術(shù)，我就能知道每個(gè)人的心里都在想什么。

　　一天，我到醫(yī)院里去看病，剛好，有一位老爺爺正在打針，眼看著瓶子里的輸液越來越少，老爺爺很擔(dān)心，怕輸液打完了，護(hù)士也不來。老爺爺心里有點(diǎn)著急，但他看了看四周，什么也沒說。我把這一切都看在眼里，并立刻跑去告訴護(hù)士：“那位老爺爺?shù)?輸液快打完了�！弊o(hù)士說：“你真棒，護(hù)士把那位老爺爺?shù)妮斠浩磕昧讼聛�，那位老爺爺很高興。

　　我和媽媽說：“我有特異功能，我會(huì)讀心術(shù)�！眿寢尣幌嘈拧Ｎ覍�(duì)媽媽說：“要不，我們來測(cè)試一下，看看我會(huì)不會(huì)讀心術(shù)，好嗎？”“好吧，媽媽說，“我隨便想一個(gè)，你說我想的是什么。”媽媽想了個(gè)算術(shù)題。媽媽在想：一乘一等于一。我馬上揭穿了媽媽的想法，說：“一乘一等于一，媽媽很驚訝：“答對(duì)了！你真的很厲害

　　長(zhǎng)大以后我要當(dāng)心理醫(yī)生，為別人解除心里疾��！

　　如果我會(huì)讀心術(shù)該有多好啊！不過，現(xiàn)在我沒有這個(gè)特異功能也沒關(guān)系，只要我多多留意別人的表情，動(dòng)作，多照顧別人的情緒，一樣能了解別人的心情或想法的。你說呢？

讀心術(shù)作文10

　　假如我會(huì)讀心術(shù)，我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫完，有更多的時(shí)間去玩了。

　　假如我會(huì)讀心術(shù)，我就可以一眼識(shí)破壞人的陰謀，把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài)，拯救大家。

　　假如我會(huì)讀心術(shù)，我還可以看穿弟弟又在想什么壞點(diǎn)子。是要往我身上潑水？還是要拿玩具砸我？或是藏起來讓我找不到？

　　假如我會(huì)讀心術(shù)，我會(huì)在我做錯(cuò)事要被媽媽批評(píng)時(shí)，洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開口前，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，句句說到媽媽的.心坎里，讓她沒有話再訓(xùn)我。

　　假如我會(huì)讀心術(shù)，我最想做的就是知道考試時(shí)老師打算出什么題，這樣我就可以提前復(fù)習(xí)好，考試就能得100分啦。但是，我知道這樣做不好，只有好好學(xué)習(xí)，才能有好成績(jī)。

　　假如我會(huì)讀心術(shù)……

【讀心術(shù)作文】相關(guān)文章：

讀心術(shù)作文08-17

神奇的讀心術(shù)作文07-09

[熱]神奇的讀心術(shù)作文08-15

日出作文作文10-04

作文11-14

打算的作文11-12

(經(jīng)典)等待作文09-21

車展的作文09-21

麥子的作文09-21