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【優(yōu)】活著的作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的活著的作文，希望能夠幫助到大家。
活著的作文 篇1
“你那永不寂滅的靈魂，
穿越幽暗冷晦的永恒，
終于回到我身邊。
你已埋葬的愛情勝過一切，
只除了愛情活著的歲月�！薄}記（出自拜倫）
曾祖母已經(jīng)去世兩年多了，我偶爾想起，只余淡淡的嘆息，也不知是不是我太涼薄，只記得悠遠(yuǎn)的記憶里，那個(gè)老人坐在多少青苔斑駁了痕跡的老磚房前，等著每天早晨的一縷陽光，再等待夕陽下的斜影，然后日落，命息。
以前總覺得她這一生，活了九十六年，看盡了一個(gè)世紀(jì)，也是足夠新鮮了，然而，后來才明白，當(dāng)我們開始聽不清這個(gè)世界，英年早逝似乎也是一種挺酷的經(jīng)歷。
她出生在五四運(yùn)動(dòng)后不久，昔時(shí)兵荒馬亂，縱使偏安一隅，也成了奢望。曾祖父死得早，沒有白頭相守的不離不棄，只剩下她一人孤寂守著不知明日的生命。
我也曾想象過她或許也曾年少含情，也如這世界所有正青春著的女兒家一樣?jì)尚咛迹伤呀?jīng)老去，滿臉的皺紋看不出當(dāng)年模樣，身上無論何時(shí)都是一股老人味，再?zèng)]有了當(dāng)初的軟玉溫香。我亦鮮少陪她聊天解悶，雖是曾祖孫兒，卻相交甚少，畢竟，她老了，而我年輕著。她下葬時(shí)，我只有嘆息和緬懷，不曾傷痛欲絕。
當(dāng)年，曾祖父去了之后，她便被扣上“寡婦”之名，在那個(gè)年代，總是被人所看不起的，但她生性柔弱，竟也不知為自己謀取什么。村子里有好心人勸她再嫁，她沒有。我仿佛能想象出那個(gè)輕柔的女子含笑搖頭，如四月春風(fēng)，卻溫暖不了自己。
我曾為她惋惜，或者不僅僅是她，我為舊時(shí)代的.女子惋惜，她們從來沒有像如今的我一樣，擁有那樣決然地愛的權(quán)利。我曾一廂情愿地認(rèn)為，她與她的丈夫之間是沒有愛的，只是為了嫁一個(gè)人，然后共度一生而已，就像完成某個(gè)任務(wù)一般�？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，“共度一生”本身便是那樣一個(gè)沉重且永恒的詞，因?yàn)樗膼塾肋h(yuǎn)活著。
后來，她從本家親戚那里過繼了我爺爺，無法想象，那個(gè)看似柔弱的女子，怎會(huì)這般勇敢。或許，她是愛著的吧！
因?yàn)閻壑�，所以你的死去，便成就了我生命里的永恒，只是那永恒未免太過幽暗冷晦。
凝望著千年前那個(gè)因?yàn)橐淮讶说乃廊ザ兊寐劽鸟R嵬坡，我曾幸災(zāi)樂禍地想，楊貴妃的死去，必定會(huì)在唐玄宗心里留下難以磨滅的刻骨銘心，誰叫你為了自己拋棄愛人。
是的，那個(gè)曾三千寵愛一身專的人，她飄散了，她被風(fēng)吹走，也被埋葬，因?yàn)樗乃廊�，唐玄宗的愛便隨著她而被埋葬，也因此被定格成一直愛著的模樣，被定格成永恒。所以，他再也不會(huì)愛了。
因?yàn)�，�?dāng)愛活著的時(shí)候，一切尚有可能，可能爭吵，可能膩煩對方，可能平淡的光陰會(huì)磨平所有關(guān)于愛的記憶，甚至可能不愛�？蛇@一切，因?yàn)樗廊�，因�(yàn)楸宦裨�，所有都變成了定局，都變成了無法更改的永恒。
“你已埋葬的愛勝過一切，只除了愛活著的歲月。”
因?yàn)殄e(cuò)過的，是愛活著的歲月，所以才理所當(dāng)然地把愛定格成永恒，才一直都要愛著，無法更改，沒有退路。
故事講完，我依舊是個(gè)說書人，講著別人的故事，吝嗇著自己的感情。
活著的作文 篇2
活著，從來不是一個(gè)人的事情，它承載了太多人的期待，太多責(zé)任。“在連續(xù)3年每年有3萬人自殺的日本，有這樣一位中國人頑強(qiáng)地含淚活著�！边@是１１月３日日本富士電視臺(tái)播放的電視紀(jì)錄片《含淚活著》片首的一句話，在這部歷時(shí)10年拍攝的兩個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片里，講述了一位中國父親為了給女兒掙學(xué)費(fèi)在日本打工15年的動(dòng)人故事。
在大學(xué)第一節(jié)語文課上，我看了這部“比阿凡達(dá)更有吸引力”的紀(jì)錄片。張麗玲歷時(shí)十余年，用影音記錄下老丁在東京15年的責(zé)任與堅(jiān)持、孤獨(dú)與忍耐。由于特殊的時(shí)代原因，老丁1996年只身來到日本，懷揣夢想，家人的思念，期望。一切在夢中總是那么美好，現(xiàn)實(shí)卻無比殘酷。老丁本計(jì)劃上完語言學(xué)校后，繼續(xù)讀大學(xué)，并由此一路在日本發(fā)展下去，可是到日本后他才發(fā)現(xiàn)語言學(xué)校設(shè)在非常偏僻的小鄉(xiāng)村。為了生活，他對學(xué)校，也是對命運(yùn)選擇了再一次的逃亡，逃亡的目的地是充滿機(jī)會(huì)的東京，逃亡的副產(chǎn)品是他成了一名“黑戶”，從此將許多機(jī)會(huì)堵死，包括回國與妻女相見。老丁由名知青變?yōu)槿毡咀畹讓拥墓と�，每天各種工作，住在破舊，低矮，僅僅10平的房子里。生活艱辛而殘酷，家人是他唯一的寄托，女兒的學(xué)費(fèi)是他工作的目標(biāo)。他每天打3份工，乘坐最后一班地鐵回家�；丶液罂磁畠旱恼掌�，是丁尚彪最幸福的時(shí)刻。然而，他日夜思念的家人，卻是15年難以相見。
15年暗無天日的生活，老丁只見到了親人人兩次，不足100個(gè)小時(shí)；15年暗無天日的生活，老丁吃的永遠(yuǎn)是最便宜的，把收入全給了家人；15年暗無天日的生活，充滿辛酸，老丁依然含淚活著。生活的苦澀，老丁懂得，卻無人訴說。15年，太多太多生命難以承受的辛酸苦澀，老丁一一度過。在殘酷的現(xiàn)實(shí)前，老丁選擇堅(jiān)持，選擇了含淚活著。活著，從來不是一個(gè)人的事情。
記錄片的結(jié)局是在老丁離開上海后的'15年。 (讀后感 ) 異鄉(xiāng)漂泊奮斗15年后，終于踏上回國的。因?yàn)樗呀?jīng)完成把女兒培養(yǎng)成材的愿望，女兒在美國成為一名醫(yī)生。飛機(jī)上老丁淚盈滿面，這眼淚，飽含生活的五味，歸鄉(xiāng)的喜悅，女兒成才的驕傲，生活的無奈，辛酸，苦澀，委屈。。。。。。。15年，稀疏了老丁的發(fā)，刻深了老丁的皺紋。老丁的15年，不單是個(gè)人堅(jiān)持、年華老去，還有對于家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。老丁含了15年的眼淚，在飛機(jī)上流出，將15年的委屈，辛酸通通發(fā)泄。
這里，我看到了生活的艱辛，現(xiàn)實(shí)的殘酷，更看到了難以割舍的親情，堅(jiān)持，責(zé)任，人格的崇高，偉大�；钪�，不單單是心跳，呼吸......更多的是責(zé)任與情感的承載，無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，生活多么苦澀，我們都要樂觀的活著，因?yàn)�，活著，從來不是一個(gè)人的事情。
活著的作文 篇3
其實(shí)和你一樣——他出身卑微，卻身懷遠(yuǎn)大理想。多年前，他在1983年版的《射雕英雄傳》中扮演那個(gè)宋兵乙，為增添一點(diǎn)點(diǎn)戲份，他請求導(dǎo)演安排“梅超風(fēng)”用兩掌打死他，結(jié)果被告之“只能被一掌打死�！边@個(gè)年輕時(shí)被稱作“死跑龍?zhí)椎谋拔⑿∪宋�，”第一次�?dāng)著導(dǎo)演的面談到演技時(shí)，在場的人無一例外的哄堂大笑。但他依然不斷思索，不斷向?qū)а荨斑M(jìn)諫”，直至20xx年自己當(dāng)上導(dǎo)演。那年，他獲得了金像獎(jiǎng)“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”。
其實(shí)和你一樣——上世紀(jì)90年代，在一趟開往西部的火車上，梳著分頭，戴著近視眼鏡的他看上去朝氣蓬勃，內(nèi)心卻帶有微微的彷徨。那時(shí)的他嚴(yán)肅乏味，常常獨(dú)坐好幾個(gè)小時(shí)不說話。后來轉(zhuǎn)行做主持人，1998年他第一次主持的電視節(jié)目播出時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己說的話全被導(dǎo)演剪掉了。他讓身為制片人的妻子準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把自己在主持中存在的問題全都記錄下來，哪怕是最細(xì)微的毛病都不肯放過，然后逐條探討、改正。即使今天其身價(jià)已過4億，成為中國最具影響力的主持人之一，他仍未放棄面“本”思過。
其實(shí)和你一樣——10年前他是大學(xué)里的.“小混混”，由于經(jīng)常逃課而被老師責(zé)備。畢業(yè)后被分到當(dāng)?shù)氐碾娦啪之?dāng)小職員，面對復(fù)雜的機(jī)關(guān)工作，他感到既勞累又苦惱，后來他勇敢而果斷的辭了職，然后自創(chuàng)網(wǎng)站，從而走向中國互聯(lián)網(wǎng)浪潮的浪尖。他在20xx年福布斯中國富豪榜中居第一位。
其實(shí)和你一樣——5年前他是一位防盜系統(tǒng)安裝工程師。依他的說法，“就是跟水電工差不多的工作”�！坝袝r(shí)候裝監(jiān)視系統(tǒng)要先挖洞，一旦想到歌詞就趕快寫一下！”當(dāng)年的他就是這么邊干活邊寫詞，半年積累了兩百多首歌詞，他選出一百多首裝訂成冊，寄了100份到各大唱片公司�！拔耶�(dāng)時(shí)估計(jì)，除掉柜臺(tái)小妹，制作助理、宣傳人員的莫名其妙、減半再減半地選擇性傳遞，只有12份會(huì)被制作人看到吧，結(jié)果被聯(lián)系的幾率只有1%。”其實(shí)那1%就是100%！1997年7月7日凌晨，他正準(zhǔn)備去做安裝防盜工作，有人打電話給他，那人叫吳宗憲，同時(shí)走運(yùn)的還有另一個(gè)無名小卒——周杰倫。從他和周杰倫合作的沒人要，到要曲不要詞，慢慢地曲詞都要，之后單獨(dú)要詞，但還會(huì)有三四個(gè)作者一起寫，直到最后指定要他的詞。
可能你已經(jīng)猜到他們是誰了吧，一個(gè)是周星馳，一個(gè)是李詠，一個(gè)是丁磊，一個(gè)是方文山。他們是目前中國最具知名度的人中的一部分。
他們在成名前和你并無多大不同。不要抱怨貧富不均，生不逢時(shí)，社會(huì)不公，機(jī)會(huì)不等，制度僵化，條理繁雜，伯樂難求。要知道，其實(shí)每個(gè)人都平等地享有出人頭地的機(jī)會(huì)。明天，或者明年，同樣會(huì)誕生像他們一樣成功的人，就看是不是今天的你。
活著的作文 篇4
我對人生的定義為'活在這世上是為了愛你的人和你愛的人'。曾有一段時(shí)期，我有過輕生的念頭……
八年級(jí)到九年級(jí)的轉(zhuǎn)折，這也許是我最不愿發(fā)生的事情，我們班換了新的班主任，并且還轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。
新的班主任十分地信任我，他一直相信我可以進(jìn)年級(jí)前十，或許有的人會(huì)在她的鼓勵(lì)下取得更大的進(jìn)步，但我卻不是這樣的，我的壓力日益增大，她對待班級(jí)同學(xué)，學(xué)習(xí)的方法，都是我七，八年級(jí)沿用的方法，也許還有一段時(shí)間，我討厭過她，討厭過她為什么要讓其他同學(xué)那么拼命的學(xué)習(xí)，令我十分地不自信。
我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，為了那些對我有幫助的人，更是為了我自己。但是她來了以后，我覺得一無所有。我的數(shù)學(xué)老師不再給我投入信任的眼光，而是把它投向了別人，我的數(shù)學(xué)老師也沒再對我說過鼓勵(lì)的話，而是全都對她說，就這樣，我時(shí)時(shí)刻刻地盯著她學(xué)習(xí)，而浪費(fèi)了我寶貴的時(shí)刻，甚至我開始懷疑我自己，是最差的，別人都比我厲害，我吃飯的時(shí)候在想這件事，睡覺的時(shí)候也在想這件事，以至于我十分自卑，成績一度下降，上課人也不再那么認(rèn)真聽講，課后也沒那么刻苦學(xué)習(xí)，我每天惶恐不安，活在別人比我強(qiáng)的陰影里，最差的一次，我想過從窗戶跳去，我不想承受這巨大的痛苦與壓力。
所以人活著是為了什么？是為了取得最好的成績讓別人投來羨慕的'眼光，那樣不會(huì)覺得十分累嗎？為什么一定非要那么在意結(jié)果，而忽略過程呢？
或許，在你享受了每一刻認(rèn)真學(xué)習(xí)，把時(shí)間花在有用的地方，而不是揮霍時(shí)間任由它從你的指尖流逝，那一刻，我會(huì)覺得無比輕松，我不會(huì)在意結(jié)果，畢竟人外有人，天外有天。那也并不是證明我們比其他人差，我們也對學(xué)習(xí)充滿熱情，在過程中，我們又比哪個(gè)人差呢？我從不相信，不學(xué)習(xí)就可以取得好成績，那是不可能的。沒有刻苦學(xué)習(xí)，那怎么可能比其他人厲害呢？只是他們認(rèn)真努力的時(shí)候，我們沒有看見罷了。
在我心情不好的時(shí)候，我總會(huì)與我的父母傾訴，找到一個(gè)可以讓自己向前的理由。其實(shí)我害怕失敗，那么失敗又如何？學(xué)習(xí)本來就是一件'不要臉'的事情，知道失敗的地方再去改正不就行了嗎？何必在意別人異樣的眼光呢？
進(jìn)入高中后，我還會(huì)懷念我九年級(jí)的班主任和轉(zhuǎn)來的那位新同學(xué)，是她們讓我知道了學(xué)習(xí)的真諦。
此后我再也沒有想過用輕生來解決問題，畢竟還有我們的親人，他們?nèi)绱说膼畚覀�，離開是對他們的一種殘忍。
活著是為了體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，我們不可以放棄直至生命結(jié)束的那一刻。
活著的作文 篇5
我常常感動(dòng)于夕陽映照下的老人，佝僂的背影一顫一顫，花白的頭發(fā)，染成了溫暖的橘紅，飽嘗了人世的滄桑。很溫馨的畫面。我想：等我老了的時(shí)候，就離死亡不遠(yuǎn)了。
我是個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)成為太子妃的灰姑娘，因?yàn)槲覜]資本，而投資是會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)的，因此，我接受平庸的外貌。自然也是一種美。至少，在朋友眼里我是美麗的。
有時(shí)候，我覺得自己更像一只玻璃瓶里的蒼蠅，前途一片光明，卻找不到通向光明的道路。我不知道這是不是一種悲哀，是不是一種墮落。
九歲的時(shí)候，我想，再過一年，我就滿十歲了。十九歲的時(shí)候，我想，再過一年，我就二十了。后面跟著的是一連串的省略號(hào)和感嘆號(hào)。站在北國的初春里，望著天空我一臉無奈，童年真的離我越來越遠(yuǎn)了，就像吹過的風(fēng)，只給肌膚留下了一點(diǎn)點(diǎn)回憶。
成長是一種撕心裂肺的痛，歲月逼著人從幼稚走向成熟。亦幻亦真的神話，到頭來也不過是個(gè)夢�；钤趬衾锏娜藦牟粦岩蓧舻恼鎸�(shí)，活在現(xiàn)實(shí)里的人把夢看得很輕，而我是個(gè)掙扎在夢境與現(xiàn)實(shí)之間的邊緣人。
活著與活著不同，譬如蘇州的古典園林，它的古樸和意境活了幾百年，而且還將繼續(xù)活下去。而村頭的那座石頭砌成的房子也活了幾百年。幾百年前，它是富貴的象征；幾百年后，它的軀體上寫滿了荒涼。然而它還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，站成了一種姿勢，來向世人表明它還活著。它，已是老朽。
我一直很崇拜韓寒，因?yàn)槲也荒芑畹孟袼粯訛⒚�。我活得很沉重，我感覺自己已經(jīng)老了。但我告訴自己，我的生命才剛剛開始，我還沒有經(jīng)歷高考那個(gè)人生的關(guān)隘。路，長著呢！
我俯下身捧起一捧流沙，然后讓它們從指縫間慢慢流走。莫非時(shí)間老人就是這樣掌管時(shí)間的？可是，我不相信時(shí)間老人的存在。他只不過是人們憑空想象出來的虛幻。再說，時(shí)間是無始無終、沒有年齡的，怎么敢斷定他一定是個(gè)垂暮之年的老人呢？
有時(shí)候我覺得自己像一棵活著的胡楊，枝不繁，葉不茂 ，受了傷也會(huì)疼痛，但我不需要?jiǎng)e人的同情。沙漠里的空曠和荒蕪是醫(yī)治傷口的良藥�？耧L(fēng)會(huì)把我的堅(jiān)強(qiáng)帶向遠(yuǎn)方，飛舞的沙礫上記載著我的執(zhí)著。
有的人選擇死是為了一個(gè)“義”，有的人選擇活也是為了一個(gè)“義” 。第一個(gè)“義”是對朋友的“仁義”，一曲高山流水喂足了中國人的耳朵上千年。第二個(gè)“義”是對父母的“道義”，董永二字成為中國傳統(tǒng)文化的至孝代名詞。
當(dāng)黑夜披著黑色風(fēng)衣出現(xiàn)在我的面前，我沒有恐慌，黑夜并未賜予我黑色的眼睛，但我完全可以找到屬于自己的光明。那熟悉的`北斗七星早已載入了童年的歷史。而我現(xiàn)在最關(guān)注的是南方的獵戶。上箭，拉弦，勢在必發(fā)。那挺拔的身姿讓人想到他該是怎樣的俊朗年少。而他腰帶上的光芒，大概是女媧補(bǔ)天時(shí)的遺落之物吧？他為何背負(fù)弓箭？是為了除夕之夜為人除夕嗎？當(dāng)他立在正南向北方的天子復(fù)命時(shí)，一年就過去了。他的任務(wù)已經(jīng)完成，他選擇退居幕后，只等來年的冬春相會(huì)。只有北方邊塞大漠的烽火才能煉出這樣鐵骨錚錚的男兒。
夜穹很高，仿佛一塊深藍(lán)色的帷幕，緊緊罩住了無邊的大地。夜已深，風(fēng)吹來些許涼意，工作了一天的人們正睡得香甜。而我卻不肯睡去，我怕睡了等我再醒來時(shí)，生命已是另一個(gè)輪回。
活著的作文 篇6
我曾經(jīng)看過一個(gè)報(bào)道，一個(gè)在北京出生的小孩，讀的是北京最好的幼兒園，請的是北京最好的育兒嫂，一出生他就有獨(dú)立的書房。書房里放著幾百冊的連環(huán)畫，連他喝的奶粉都是他爸爸從美國扛回來的。他讀幼兒園的第一年，家里大概總共為他花費(fèi)了34萬元。
我看完這個(gè)之后，突然感覺到很心痛，突然很真切地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世上，人和人之間的差別就是這么大，有的人在他讀幼兒園的時(shí)候，僅一年，家里就能為他花這么多錢，而我的父母，在我成長的歲月里，卻一直不能陪在我身邊。
我青春期的時(shí)候很缺乏安全感，那個(gè)時(shí)候我最大的愿望，就是希望有人能陪著我，讓我可以信任他，讓我可以依賴他。但現(xiàn)實(shí)是，往往很多時(shí)候都是我一個(gè)人自己走過來的，我的身旁空無一人，那種無助的感受，那種全世界只有你一個(gè)人的感受，太過孤獨(dú)了。
我經(jīng)常會(huì)在睡不著的晚上，面對著無盡的黑夜發(fā)呆，靜靜地等待到天亮。黑夜是孤寂的，白晝?nèi)缌曳�，而我被深深的孤�?dú)感淹沒打敗，仿佛這個(gè)世界的盡頭什么都沒有，有的只是無邊無盡的虛無。
在我的記憶中，有一次很深刻的關(guān)于家人陪伴的經(jīng)歷。
那一次和母親通完電話之后，我還是像往常一樣睡不著，關(guān)著燈，面對著窗外無盡的黑夜發(fā)呆，一發(fā)呆就是幾個(gè)小時(shí)。那天大概半夜兩點(diǎn)多的時(shí)候，我突然聽到，我家樓下有車經(jīng)過的聲音，接著是高跟鞋的'腳步聲，再接著就是家里的門鎖滑動(dòng)的聲音。我好像知道有人回來了，但是我不想讓家里人擔(dān)心，便蓋上被子假裝睡著了。
是我的母親回來了，她推門進(jìn)來，我假裝剛剛被她的突然來訪吵醒。她一直沒有開口說什么。反倒是我，有點(diǎn)尷尬地掖了掖被子，坐起來很驚奇地問她，“你，怎么回來了？”
我母親當(dāng)時(shí)回答說，“在電話，我感覺，你的狀態(tài)不太好，如果我不回了，你今晚可能會(huì)睡不著。”
好像就是在那一瞬間，我感受到了無與倫比的幸福，就像是在你感到特別無助的時(shí)候，有個(gè)人像天使一樣，散發(fā)著亮眼的光環(huán)，從天而降來拯救無助到難以言狀的你。感覺真的很神奇，轉(zhuǎn)瞬之間，我從絕望的冰川里走了出來，溫暖的熱誠在胸脯里升騰。僅僅只是這種能地觸摸到另一個(gè)人的力量，就像《圣經(jīng)》里人與神觸碰那樣，瞬間就能讓人無比安心。
我曾聽過一句話，它說，人不是活一輩子，不是活幾年幾個(gè)月幾天，而是活幾個(gè)瞬間，活的再久記住的也就只有幾個(gè)瞬間，但是就是那幾個(gè)瞬間讓你覺得人間值得。
我活的20年里，這個(gè)關(guān)于家人陪伴的瞬間，的的確確時(shí)刻能讓我真切地感受到，我活的這一輩子都值了。
活著的作文 篇7
青春，似乎是一場浩蕩的洪水，我們在激流中飄蕩，若能抓住蕩浮的木板，那便能抵達(dá)安全的彼岸，若是誤入迷途，那便是不能挽回的錯(cuò)誤，青春，要似活著的瀑布，而非死亡的潭水。
十四歲，是最燦爛的季節(jié)，我們所向往著一切華麗和浮夸。照照鏡子，看看頭發(fā)梳順了沒有，哪種劉海最好看？我總是一副對相貌滿不在乎的樣子，其實(shí)我也經(jīng)常照鏡子，看看自己長高了沒有，哪種襯衣穿的筆挺……一個(gè)女同學(xué)跟我說，她們班里的女生全都在自拍，把臉擦上白白的粉，很艷俗的味道。青春，是一場絢麗而短暫的煙花。
鮮紅的分?jǐn)?shù)，象蒼白的臉龐上的斑斑血跡。我從來不知道當(dāng)好學(xué)生是什么滋味，我也不知道卷子上的題目全部寫完是怎樣的'快樂。我不怕把這些寫出來，因?yàn)檫@是平常事。我不怕作文得低分，因?yàn)槲沂前凑兆约旱恼媲閷?shí)感來寫的，難過、傷心、絕望，重新爬起。青春是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。
我第一次喝啤酒，是在自己家里。一瓶瓶金黃的透明液體吸引了我的注意。爸爸笑著問：敢嘗嘗嗎？”我拿起來喝了一口，又苦又澀，很不舒服。似乎只有成年人才能喝酒，很歷害很霸氣的樣子，像沙場的戰(zhàn)士，綠林的英雄。
班上有同學(xué)經(jīng)常討論酒量大小的問題，他們似乎都很能喝。難倒酒是青春的標(biāo)志嗎？我嘗試著模仿他們，可是我做不到。我喝過甜甜、五顏六色的雞尾酒。雖然還是有鋒利的味道，但是很好喝。
聽朋友們說，那個(gè)很漂亮的女孩子，因?yàn)橐粋�(gè)男生不理她了，所以喝了很多很多的酒。那未成年的身體浸泡在酒精里的感覺，很殘忍也很可笑，更可怕的是，酒能讓人瘋狂，燈紅酒綠，紙醉金迷，似乎也就是這樣了，霧里看花，很美好，卻只是一團(tuán)虛晃的色彩。
那天，我在上體育課，突然聽到了喧嘩聲。原來是兩個(gè)女生在打架，而且其中有我熟悉的名字。那是我第一次看到女生打架，兇狠程度難以言表，每個(gè)青春期的孩子，心里都有一只野獸，誰打開了關(guān)著它們的籠子，誰就要受折磨。平庸的我們，都想出人頭地，可是卻走投無路。剛才我還在感嘆春光明媚，轉(zhuǎn)眼間卻是少年與少年之間的驕縱的戰(zhàn)爭�，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，腳下的路與血相溶。
英雄倒下，換得凡人崛起，我們都還在路上。
我記得小學(xué)升初中，我被我的中學(xué)錄取的時(shí)候，是多么高興��！這套我一直穿著的校服，曾經(jīng)的我卻多么渴望。曾經(jīng)我是多么想得到一張獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在獲得了獎(jiǎng)狀、證書，反而不好意思直視它們了，藏著掖著，獲得成績的快樂，青春是什么？是帶刺的薔薇，是華麗袍子上的污漬，是斷斷續(xù)續(xù)的戲詞，是活著的植物。
蒼穹甚美，風(fēng)起去涌，從開始的朦朧和曖昧，到一片蔚藍(lán)的色彩，青春不憂傷，縱然有太多羈絆，太多不舍，帶動(dòng)著你，永往直前——青春，是一曲動(dòng)人的交響樂。
青春是活著的，它跳動(dòng)在我們的手中、筆下。年少的輕狂、無知，一切一切的虛榮、繁華，都會(huì)埋葬自己的年華。那些聲紅酒綠，紙醉金迷，都是死駢青春的陪葬。
我把青春的心情晾曬在五月的窗口，那里有嬉戲的少年，善感的美女，在歡快的曲調(diào)里，滋養(yǎng)著活躍的青春。紅色的汽球一直一直地票蕩，小心地躲過了糾纏的樹枝，飛向比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
活著的作文 篇8
幼時(shí)對任何事物都好奇的我好不容易逮到一只蒼蠅便會(huì)欣喜若狂。出于對生命的尊重，我一般不會(huì)殘忍地將其拍死，雖然蒼蠅是害蟲，而是俏皮地把它身上翅膀拔個(gè)精光，像和尚的頭一樣禿，于是，蒼蠅就不會(huì)沒完沒了地打擾我了，開始灑脫地奔跑起來，結(jié)局卻是逃不出我的手掌心。
夏季是蜻蜓飛舞的季節(jié)。一幫孩童同樣帶著玩的心情，拿著沉重的大掃把，瘋狂地跑出去開始撲蜻蜓起來，場面好不壯觀，和空中炫舞的蜻蜓兒有的一拼。我也不甘示弱，湊了上去，由于技術(shù)好，一撲就撲到了一只，用線和蜻蜓的尾部系了起來，蜻蜓就不會(huì)跑了，我興高采烈地將其帶回家，系在了陽臺(tái)窗臺(tái)的一根嶄新的鐵釘上。
聽父親說，蜻蜓是益蟲，專吃蚊子，因此我發(fā)覺陽臺(tái)的蚊子少了許多，大概成了他盤中餐了。一天放學(xué)，我沮喪地回到家，考試成績不理想的我走到陽臺(tái)，看到蜻蜓仿佛在掙扎著，向著陽臺(tái)外面的世界眺望，一開始我沒發(fā)覺有什么不對勁，但經(jīng)過慎密的雙眼，我看出蜻蜓快要掙脫繩索，忽忽悠悠地想跑，我瞬間抓到了那只蜻蜓，將其翅膀拔掉，將其淪為和蒼蠅一樣的命運(yùn)，便放心地回到書房學(xué)習(xí)了。
秋季來臨的時(shí)刻，我走到陽臺(tái)，外面楓樹身上的楓葉離開母體緩緩地飄落下來，更加凄涼了我考試失利的心情。秋風(fēng)帶走不了失落的陰霾，我正要回屋去，突然聽到“撲撲”的聲音，就像夏季掃把撲地的聲響。從醋罐子后面望去，原來是那只蜻蜓，只見翅膀長到了一半的他還在那里顫動(dòng)著，顫動(dòng)著，不知是想飛還是怕冷，我的冷心情似乎被這個(gè)掙扎的聲音更加冷卻。母親催我進(jìn)屋學(xué)習(xí)，所以暫時(shí)告別了這一場景。
中學(xué)生物老師讓每位學(xué)生采集動(dòng)物標(biāo)本，再一次把我的視線轉(zhuǎn)移到這只蜻蜓身上。為了應(yīng)付作業(yè)，我回到家就往陽臺(tái)跑，看看他還在不在。令我欣喜的是，他還在，而且翅膀快長全了，只是重復(fù)做著拍地的'動(dòng)作，聲音很輕脆，仿佛我的心被寒冰凝固，被這聲響擊碎了。于是，我放棄了將其作為標(biāo)本的念頭。
大約在冬季，轉(zhuǎn)眼間，對秋的感傷轉(zhuǎn)變成對冬的悲涼。窗戶上結(jié)了一層厚厚的冰霜，冬天的寒氣更加遮掩了我看望蜻蜓的視線。窗外，很靜，只有白色的小精靈悠然飄落下來，陽臺(tái)處，只有蜻蜓的翅膀在顫動(dòng)，發(fā)出“撲撲”的聲音。
“If winter comes，can spring be far behind？”雪萊溫暖了我冬季的心，果然如此，春天的腳步自信地向我走來。我懷著對新生的好奇走到陽臺(tái)，打開窗戶，一切是那樣美好，陽光明媚，正要沐浴著春的氣息，那只蜻蜓從我肩旁飛了過去，飛向窗外，我的心情更加好了起來，也許這只看似脆弱的蜻蜓感染了我，使我想起了胡楊，而他卻是活著的生命。
關(guān)上窗戶，那根鐵釘早已生了一層鐵銹，在眼光的照射下，閃閃發(fā)光起來……
活著的作文 篇9
能夠健健康康地活著，是上天賜給我們的最好禮物，也是我們應(yīng)該感到的最大幸福。
從嬰兒呱呱墜地，到生命蒼老告別人世，這段距離就是我們思想和奮斗的過程。是做清心寡欲之人，還是讓心理背上利益熏心的包袱，全在于一個(gè)人的頭腦來決定。為了活下去，我們可以去為物質(zhì)基礎(chǔ)而戰(zhàn)；也為了活得好一些，我們可以不斷地涌起這樣或那樣的想法，但歸根結(jié)底我們應(yīng)該為自己真正的快樂而活。這樣看似簡單的道理，在現(xiàn)實(shí)生活中又多少人是真正的明白的？從自私自利的言行傷人又害己，到為了私欲難填而挺身走險(xiǎn)，人生的幸福就這樣被人為地扼殺在搖籃中……
活著，究竟是為了什么？我一直在想。
不愿從電視、報(bào)章中看到一個(gè)鮮活的生命，過早地生命隕落，也不想看到有那一個(gè)人因自己的所作所為而深陷泥潭，并且累及家庭，這些都是人間的不幸。藍(lán)天、白云，綠樹、鮮花，這個(gè)世界是那樣的美好，而我們有些同胞卻再也享受不到了……如果能夠杜絕這一不幸，該有多好��！
活著，不應(yīng)為其所過于勞累，我還這樣想。
物質(zhì)并不都屬于自己，可生命卻是我們自己的，而且只有一次，并且短短的幾十年光景。這便如同下棋，第一步該怎樣走？以后步步如何邁？都很有說次，不能盲從。我們生活的真正意義，是想法制造快樂、營建幸福，然后安康地度過自己的晚年。大千世界，誘惑我們的東西的確太多，好勝、攀比心理也很難被我們左右，這時(shí)候我們?nèi)绻茴^腦清醒，做到真正的“知足常樂”，那心里的輕松感便會(huì)油然而生，而不是愁眉緊鎖、坐臥不安……
活著，我們一方面是為自己，還要顧及到父母和家人，這一點(diǎn)至關(guān)重要。
不要認(rèn)為我們自己心里滿足了，就萬事大吉了。如果你是成家立業(yè)之人，你就要想到這些：掙錢，不在于這一兩天；干事業(yè)，也不應(yīng)該總掌燈熬夜、犧牲睡眠。要懂得你不是鐵打之身，即使是一臺(tái)機(jī)器，也有需要散熱和加油的時(shí)候。如果你倒下了，家人心里該怎樣著急？要是你不幸就這么走了，留給家庭的該是怎樣的悲傷？……在這個(gè)世界上，并不提倡所謂的.“拼命三郎”，亦不支持誰經(jīng)常地廢寢忘食，我們講究拼搏要有度，關(guān)愛生命是第一。也許你是想為國家建設(shè)好，而奮不顧身；或許你是要為家庭多創(chuàng)造財(cái)富，才忽視自己的身體。然而你卻忘記了：只要有青山在，就不怕沒柴燒。只要不是迫在眉睫，你晚一日去做又如何？讓緊繃的神經(jīng)放松放松，使疲憊的身體恢復(fù)回復(fù)，只要身體健康、精神矍鑠，何懼前方路上的暴風(fēng)驟雨？……
活著，本該讓我們?nèi)找孀兟斆�，而不是去鉆“牛角尖”。生命是一個(gè)人最重要的物質(zhì)和精神財(cái)富，而不是要我們隨心所欲地拋灑。我們在奮斗今日，瞻望明天的同時(shí)，切記：生命之于人，只有這唯一的一次！
活著的作文 篇10
所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)，不斷攀登命運(yùn)巔峰的人。
雨果
對著這句經(jīng)典名言，細(xì)細(xì)推敲一番，收益良多的同時(shí)，我不由想到一些人。
“活著的人”難道僅僅指心臟跳動(dòng)，意識(shí)尚在的人嗎？
我想，恐怕并不僅僅是這樣，只怕是指精神上的。
像這樣“活著的”精神人物，我第一個(gè)想到的是海倫凱勒。
是的，就是那位總被選為作文題材的偉大女性，今天我也選了她。
用“偉大”形容，我認(rèn)為一點(diǎn)也不夸張，她許許多多的事跡，大家都是耳熟能詳，便不再多言。
但，有一件事，值得我們高中生為之學(xué)習(xí)。
她，海倫凱勒，考上了著名的大學(xué)，哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
曾經(jīng)讀了她所寫的書，窺探了她靈魂的一角。我才知道，對于她而言，盲，聾，啞并不是阻擋她向前的理由，只有自己黑暗的心理才是阻擋自己前進(jìn)的唯一障礙。
相比之下，我們身體不說多好，但是也算健全，能聞能言能聽。
她雖有摯親的安妮老師，但我們又何嘗未有，盡心盡力的班主任，和藹可親的各科老師。
當(dāng)她在感激所擁有的`一切為之更加努力奮斗時(shí)，我們卻在抱怨所沒有的為之消極怨恨。
她，還活著。
她的腳步從未停下，從第一個(gè)“水”字開始，她像極其缺水的幼苗拼命吸取外面的知識(shí)。
她拼盡所有，攀登著我們望而生畏的高峰。
這就是活著的人，至今尚在，被全世界人們所熟知。
當(dāng)然，古今中外，除了國外的海倫，中國古代也有一位瀟灑的“精神人物�！�
他不僅僅活著，他可以說是永存。
他活出了生命的精彩，浪漫的人生，瀟灑的姿態(tài)令人為之傾倒。
沒錯(cuò)，他就是飄逸豪放的詩仙李白。
跌宕起伏的人生，醉酒當(dāng)歌，舉杯誦月，因此他的詩總帶著濃烈的酒香和透著孤寂的月光。
漂泊一生，他恣意瀟灑，仰天大笑出門去。
他醉了，笑了，對著高高懸掛的明月，書寫了人生一篇篇膾炙人口的詩句，字字珠璣，被人們世世代代傳頌。
從幼時(shí)的“小時(shí)不識(shí)月”到如今的“蜀道難”。
他不斷走著，伴隨的不過是一壺濁酒，一輪明月。
他走著，看著，笑著，醉著，不停攀越了一座座山峰，留下的，便只有那些見證他生命的詩。
活著，是多么美好的詞，只有活著，就有無限可能。
只有不斷挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)自己。
而我們現(xiàn)在高中生的挑戰(zhàn)無非不是決定一生的高考。
路不在前方，路在腳下。
一場和時(shí)間的賽跑，我們拼搏的意義，我們流汗的意義，我們用青春去埋頭苦讀的意義。
有人曾告訴我，你現(xiàn)在所認(rèn)為的枯燥乏味的學(xué)生生涯，將會(huì)在未來成為你最鮮亮的一抹顏色。
人活著，就是有血有肉。人活著，就是不斷學(xué)習(xí)。人活著，就是不斷前進(jìn)。
人活著，就是攀越過阻礙你前進(jìn)的那一座座山峰，過去了，就是面朝大海，春暖花開。
現(xiàn)在，輪到你說，你活著嗎？
活著的作文 篇11
雖然我知道這種大肆發(fā)泄是不好的，但總是期望以這種大快人心的方式來震碎這一切的壓抑。雖然當(dāng)不滿和憤怒占據(jù)我時(shí)我永遠(yuǎn)無法正確地看清一切，不過若我永遠(yuǎn)是以一種理智的方式出現(xiàn)，那我就真的找不回真的我了。
我只能每天晚上在夢里想象自己的世界，受到排擠的夢想也只能弱弱地在睡夢中安身。當(dāng)然--現(xiàn)實(shí)總嘲笑夢想太脆弱太空洞，雖然好幾次，我覺得我好像走近了那個(gè)世界了。
可是為什么又被拉回現(xiàn)實(shí)。
作業(yè)永遠(yuǎn)是寫不完的，每當(dāng)你期待空閑下來的時(shí)候，你總有事情要做，就好像你總有考試要面對一樣。即使你蒙上雙眼，不去看那些分?jǐn)?shù)，耳朵也會(huì)告訴你。不知道老師怎么會(huì)那么坦然處之地將我們排名--或許是見多了不以為奇，或許是這排名無關(guān)痛癢毫無殘忍之處。
你希望你有個(gè)好成績，因?yàn)檎l都不想要一個(gè)糟糕的未來。每次的排名與成績都會(huì)讓你的心塌敗一次。特別是那種從高空摔到地上，爬得越高，摔得越痛。而且，肩上和心上的包袱越重，摔得也就越粉碎。以至摔多了，也不足為奇，漸漸習(xí)慣于麻木，漸漸不自主去接受。
以至于到了后來想努力卻力不從心--因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了，不會(huì)有曾經(jīng)的士氣大振之感了。
承認(rèn)了自己的懦弱，膽怯。逃避，你四處尋找容身之處歇腳。想找一個(gè)溫暖的地方，一個(gè)溫暖的世界。最終，你還是逃回自己的心墻�？拗爸f著，卑微懦弱膽小，又怎樣。
你一直相信，總有一天，夢可以改變現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)是大家的，而夢只屬于你一個(gè)人。為什么每當(dāng)你批判和惱怒現(xiàn)實(shí)時(shí)，總會(huì)有人責(zé)罵你。而你有一個(gè)美好的夢時(shí)，卻沒有人認(rèn)可這些東西的存在。你覺得，什么是生活?有夢才算是生活，“生活”這兩個(gè)字，你把重心放在哪個(gè)字上?你喜歡“活”著�！吧�，是你生在這個(gè)世界�！盎睢保悄慊钤谀愕男睦�。但是，“生活”，是“生”在前，“活”在后。
“夢想永遠(yuǎn)翻不過現(xiàn)實(shí)殘酷的高墻”。對嗎。
當(dāng)考試與分?jǐn)?shù)占據(jù)了這里，像令人絕望的瘟疫般又向著心靈蔓延。這種物質(zhì)要吞噬精神的感覺，靈魂像是高閣危樓一般。只是可憐夢想沒有如現(xiàn)實(shí)這般擁有保障，當(dāng)百萬雄師廝殺入一個(gè)無人或人煙稀疏的孤城，是該要怎樣的高墻深府才能抵抗這爍爍的刀光?是要一顆怎樣堅(jiān)不可摧的心，才能保護(hù)這個(gè)易逝如沫，易碎如璃的心靈?
有人調(diào)侃說，應(yīng)試教育是讓我們經(jīng)歷學(xué)業(yè)的磨練后變得無懈可擊得堅(jiān)強(qiáng)。摸摸自己中指上抵筆寫字而越來越厚的.繭，難道用這種心寒的方式來保護(hù)自己的肉體?看看一個(gè)個(gè)臉龐上那副越來越厚的眼鏡，難道非要透過一層玻璃鏡片，才能看清這個(gè)世界?
可憐的世俗啊，追逐的腳步怎么如此荒涼。
我知道，我像是一個(gè)一無所有的流浪者，只影漂泊在大漠天河中，尋找安歇。在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，這是我自己選擇的流浪，危險(xiǎn)又顛簸，而不是在安詳?shù)男〕侵衅蛴懶疫\(yùn)�？傆幸惶�，我將會(huì)擁有更多。
有時(shí)候，我想，即使我四肢癱瘓，雙目失明，張嘴無聲，又怎么樣呢。世界就在我心里。
我還有一顆心。知冷暖。懂悲喜。
又怎樣。我也可以在自己的心里，好好活著。
其實(shí)，我看見的天空，有時(shí)候還真的挺藍(lán)。
活著的作文 篇12
真正能夠走進(jìn)周莊的，又有幾人？
要到周莊的人，總是按捺不住內(nèi)心的迫切心情，早早幻想著那片水意漫漶的世界。周莊的水，應(yīng)清得讓人想象不出那是水，從每家每戶門前屋后流過。周莊的房屋、墻基是石頭的，長滿蔥郁的青苔，屋頂上散蓋著江南灰色的小瓦，細(xì)雨飄灑，泛起淡的青光。持家的婦人，用竹棍撐起寬大的木窗，彎著腰趴在窗臺(tái)上，垂下手就能就著河水濯衣、洗菜。如果是在微暖的春天，會(huì)有一兩尾小魚探出頭來，弄出唼唼喋喋吃水的聲音，迷暈了婦人的.眼和耳朵。這且不算，遇著下雨的天氣，清亮的水滴從屋檐上滾落，婦人的眼中就早早布滿了憂郁的影子。那影子總是外出做活的丈夫。還好，遠(yuǎn)處的河面出現(xiàn)了只只小巧的木船，被思婦的眼線拖動(dòng)著飛快地劃向各戶的門前。年老的婦媼，靠著窗臺(tái)縫補(bǔ)衣服，舉頭一看，對面就是同樣坐在窗臺(tái)邊的老伙伴，一下子話語就多了，陳年舊事家�，嵥楸怀冻杉�(xì)細(xì)的流水，從兩窗間緩緩流過。老翁該干什么呢？周莊的老翁，最愜意的休閑自然應(yīng)該是當(dāng)窗品茗賞景，口中茶香幽幽，窗外水聲叮咚。有時(shí)對岸正坐著老友，年輕時(shí)的強(qiáng)悍與風(fēng)流剎那間滾過窄窄的河面，令雙方相視而笑――周莊的水應(yīng)該有這樣的功效：它能夠隔出人與人的距離，卻又要連結(jié)起人與人距離。
現(xiàn)實(shí)的周莊有水，有參差不齊的石子房，還有橋，有路。石子路傍河而建，與流水相依相伴，石橋跨河而坐，堅(jiān)固而冷靜，使虛幻的周莊一下子顯得實(shí)在、篤厚。人，只有踏在堅(jiān)實(shí)的路上才覺得踏實(shí)，出門離家坐在船上時(shí)間長了，就使人顯得慌張，憂心忡忡。周莊的橋和路并沒有使周莊消褪它水鄉(xiāng)之都的美譽(yù)，相反，它提供了人們奔波勞碌賴以為用的基礎(chǔ)，它使水意的周莊不再輕飄如空中的鴻毛。農(nóng)人扛著犁頭下田須走過那石子路，牛自然也得走，不能一天到晚在水中游蕩；婦人們洗衣淘米也走過長長的石階，聚在一起既干活又說笑；倒是老婦老翁，可以慢慢踱過石橋，到要好的家中坐坐――那其實(shí)與所有鄉(xiāng)土大眾的生活一樣，樸素平實(shí)。
到了周莊，才發(fā)現(xiàn)周莊竟有些懶散。懶散的房屋、懶散的石橋，還有懶散的流水，醺醺然穿街而過。在周莊，誰都不能疾步向前沖，那地上隨意躺著小石子，常常糾纏你的腳。在周莊的小街上慢慢地踱著步，是一種享受，高低不平的印石不停地摩擦著腳板，癢癢的，無法言說的舒暢油然而生；但如迫不及待想踏遍周莊，雙腳毛躁躁只管不停地動(dòng)，那一路顛簸，就是再健碩的腳板，也不免酸疼交加。周莊的道路就是這么奇怪，它與我們走慣了的水泥路、柏油大道截然相反，它像歷盡滄桑的老人的皮膚，褶理突兀，高低相間，一切的護(hù)養(yǎng)與裝飾于它已無所謂，通紅沖血的激情也與它扯不上邊，只有自然和隨意漾在其上。
活著的作文 篇13
風(fēng)信子死了。
風(fēng)信子的花期只有半個(gè)月，她用半月時(shí)間展盡婀娜的身姿，散盡濃郁的芬芳，便心急火燎地碾落成泥土了。其實(shí)不是不能救活，賣花的說等花瓣凋落將花莖剪斷，來年還可能再開。
一把剪刀橫在風(fēng)信子滴翠的莖葉上，躊躇不定�；ò甑蚵浜�，這拇指粗的綠莖便也柔軟下來，不似當(dāng)初筆挺了。也許，沒有了支撐花朵的意義，便失去了獨(dú)自筆挺的氣力，但卻仍舊青翠欲滴。堅(jiān)硬的剪刀觸上了柔軟的莖葉，連我的心也柔軟了。我該以怎樣的心情看著冰涼的剪刀將那滴滴晶瑩的綠汁變?yōu)轭w顆冰涼的淚滴呢？當(dāng)初買回時(shí)它，我是怎樣興高采烈，信誓旦旦地向所有人宣布我會(huì)照顧好我的風(fēng)信子。于是我放下剪刀，將老去的風(fēng)信子放置窗外，讓她最后一次接受暖陽的洗禮。然后，安靜死去。
有人說：“殺了公雞，也阻止不了天亮�！庇行┦窃缫炎⒍ǖ�，即使我以殘忍的'方式使風(fēng)信子的生命得以延續(xù)，那也不過是來年多活幾天而已，她終是該逝去的。能完整的逝去，終也干凈，所以她的死亡比活著更令我欣慰。
第一次近距離地感知生存與死亡時(shí)還很小，在廚房中看見爸爸拿著菜刀殺雞，地上鮮血淋漓一片狼藉，頓時(shí)目瞪口呆，然后“哇”的一聲哭著去搶刀，不是怕血，只是害怕它們受到傷害。后來長大了便開始懂了，人吃魚叫嘗鮮，魚吃人叫遇難。這個(gè)世界，只有生與死兩種狀態(tài)，人是最高等的動(dòng)物，所以人才能改造世界掌控生物。人與人之間也一樣，在古代，勝者為王敗者為寇；在現(xiàn)代，物欲橫流人心叵測，只有不斷提升自我成為強(qiáng)者，才能不被趨于物質(zhì)化的現(xiàn)實(shí)世界淘汰，適者才能生存。所以，活著早已不僅是一種藝術(shù)，更是成為了一門技術(shù)。
世界太浩瀚，人命太渺小。有人說活著累，便整天怨天尤人；有人說活著難，便整日躲避退縮；有人說，活著雖累雖難，但此世也只走此一遭，便珍惜短暫光陰，散發(fā)最多的光和熱。我想起席慕蓉的一番話：“我知道這世界不是絕對的好，有離別，有衰老。”那么生命究竟怎樣才能讓人滿意呢？就像給入了鍋的菜放鹽，太苛刻太刁鉆的人多一份則嫌濃，少一份則嫌淡，在不斷地嘗與調(diào)中，鍋中的菜便也老了，沒有了充足的水分，失掉了原有的營養(yǎng)，吃起來便索然無味了。人該適時(shí)地學(xué)著遷就和忍讓，不能過分刁鉆，學(xué)會(huì)自然地沉淀，不避嫌也不挑揀。畢竟陰晴圓缺太過常見，連山中的明月，有環(huán)，也有彎�；钪�，追求的是心靈的平靜和成就的卓越，拘小處成不了大智慧。
想了很久，要不要再養(yǎng)一盆新植物，最終打消了這個(gè)念頭�；ǹ倳�(huì)凋的，而花凋時(shí)的哀傷總是多于花綻時(shí)的歡笑。就這樣一身輕的活著挺好，不用牽絆，不用多余的煩惱。集中精力去追求理想，或許會(huì)更有意義。畢竟，理想本就是一面鏡子，若然擺在眼前，照出了某些魑魅魍魎的丑跡，也就能更清晰地去找尋那些光亮明麗的真意。
正如有人說過：“你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天，你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)�！碑吘�，人與花實(shí)是相似的，花期過了，便一切都不再。
活不是一件易事，適者生存是一條殘酷的真理�？磻T了生命的無常才敢接受這個(gè)道理�？筛y的是，怎樣活著。風(fēng)信子剪斷花莖來年還能再開花，可人錯(cuò)過了花期該怎么辦呢？一個(gè)微弱而堅(jiān)定的聲音回答說，“追求理想使我的存活更具有意義”。
活著的作文 篇14
死去的人埋在天上，活著的人活在墓里。
這個(gè)四四方方的盒子，我們都待得太久了，悲歡都一炬付于它，哪怕做夢，也夢在里面。
活在里面那么久，都快忘了什么樣的生活才是自己想要的吧，后悔過嗎?也許曾經(jīng)你想要買一件恰好打折的名牌、在最后一次聚會(huì)上好好告別、吃到那一顆幼時(shí)一直惦記的糖、徒步去一次香格里拉……后來都放棄了，因?yàn)檫@樣或那樣的理由。
于是這些后悔的瞬間，就猶如一捧黃土，一點(diǎn)點(diǎn)地埋葬了你的生活，你于棺槨之中，規(guī)規(guī)矩矩地活著。
生活應(yīng)當(dāng)是什么呢?喂馬劈柴，周游世界，面朝大海，春暖花開嗎?
但是誰沒有生活過呢?在陽光下，那么鮮活。哪怕巷子口的修鞋匠，也曾是個(gè)鮮衣怒馬的少年，曾看過許多地方的云，行過許多地方的橋，心里邊是遠(yuǎn)方，背上是行囊，像一只無腳鳥一樣四處流浪。
他說那就是他年少時(shí)憧憬的生活一一轟轟烈烈，好男兒志在四方，然后就去闖了，做了。
后來年紀(jì)大了，怕了，就放下心了，只要大口吃飯大口吃肉、修修鞋過日子，就夠了。
“湊合過吧，什么樣兒不是活著……是挺窩囊……但生活就這樣嘛……”
“后悔嗎?在這里做個(gè)修鞋匠�！�
他拿住一只剛修好的鞋，伸手進(jìn)去試了試，似乎是縫補(bǔ)得當(dāng)了，就放進(jìn)旁的蛇皮袋里，又從另一只蛇皮袋里拿出另一只鞋開始忙活。
我們倆都看著那根針，或許它該在天上編織云彩，在大海中拼接滄浪——如今在殘陽下縫補(bǔ)一只又一只，不知道接著要縫補(bǔ)多少只的破鞋子。
也許吧，我和他一樣，年少時(shí)風(fēng)華正茂滿懷憧憬，可總有那么一天夢做不動(dòng)了，因?yàn)樯罘艞壛松睢?/p>
我四十歲、五十歲、我是個(gè)公交車司機(jī)、是個(gè)老師、是個(gè)小職員……我是大多數(shù)。
曾經(jīng)的樸樹走上了平凡之路。我好像昨天還是樸樹，今天就成了《活著》里狗一樣的老張，忙忙碌碌、唯唯諾諾。
原來我們都差不多湊合活著一樣片段的人生。十六年前那個(gè)孤勇的詩人哼著生如夏花一樣絢爛;五年前，他又唱著平凡才是唯一的答案。
原來活著就是自掘墳?zāi)�，固步自封�?/p>
可并不是所有平凡都注定偉大，一味茍且開不出絢爛的'花。
生活是什么?
生活不是眼前的茍且，而是詩和遠(yuǎn)方。
不斷奔跑才是生活。你還記得嗎?那個(gè)在夕陽下與時(shí)光賽跑的少年，在余暉的一絲一抹中追逐自己的生活，那輪火焰一天天地落了，踏過的腳印一個(gè)個(gè)在天上匯聚成星光，照亮他未來的路。于是那個(gè)少年如清風(fēng)一樣灑脫，像暮雨一樣清涼;在冬天的仁愛路上拾一粒粉紅的貝殼，在仲秋的長沙灘上賞一攏月光。
某天，當(dāng)破曉的鳥雀穿過綠樹蔥蘢的樹林時(shí)，那個(gè)少年從日暮跑到清晨，又從清晨跑到日暮去了——雖然我們在塵網(wǎng)中生活，但永遠(yuǎn)不要失去想飛的心，不要忘記飛翔的姿勢。
這是他告訴我的。他是個(gè)作家。
而關(guān)于自己的生活，你我也都不是讀者，而是作者。
至少結(jié)局，還是可以自己說了算的。
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