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距離的作文

時(shí)間:2023-11-21 10:06:47 好文 我要投稿

距離的作文15篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的距離的作文,歡迎大家分享。

距離的作文15篇(精)

距離的作文1

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)如此殘酷的時(shí)候,當(dāng)我們的距離這么一步一步的伸長(zhǎng)的時(shí)候,每次望見(jiàn)你的時(shí)候,我的心都在痛,淚在流,如果可以重新來(lái)一遍的時(shí)候,我想到的一定會(huì)是你的感受,不會(huì)這么自私,不會(huì)把你的關(guān)心看作理所應(yīng)當(dāng),不會(huì)了……

  爽朗的天空卻沒(méi)有帶來(lái)如天的心情,你正在氣頭上,我不應(yīng)該像原來(lái)一樣把你的心情不當(dāng)回事。我那時(shí)候完全不知道事情的原委,那樣不顧及你的感受,在你的面前眉飛色舞的說(shuō)那么多。當(dāng)你實(shí)在聽(tīng)不下去的時(shí)候,當(dāng)你用含著淚水的眼對(duì)我說(shuō):我太過(guò)分的時(shí)候,我竟然還那么不知好歹的和你爭(zhēng)吵,竟然沒(méi)注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了很多,地上已經(jīng)濕了。當(dāng)我生氣的摔門而出的時(shí)候,我竟然沒(méi)注意到你望著我的背影,心在默默的哭泣。

  小新對(duì)我說(shuō),你的母親那天去世了,你所以才哭的.那么傷心,我崩潰了,我此時(shí)想到了你以前對(duì)我種種的好,那些場(chǎng)景就像放映機(jī)一樣在我的腦海中重新放映了一遍,我哭了,我不該那樣的。我哭著去你家找你,發(fā)現(xiàn)你正在家做飯,看見(jiàn)我來(lái)了,也只是簡(jiǎn)單的含蓄了一句,再也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么關(guān)心我了,我很傷心。你說(shuō):當(dāng)我的母親去世的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰,但你卻一句話也沒(méi)有安慰我,還說(shuō)了那么多傷我的心的話。我是個(gè)懦夫,我雖然對(duì)你有感情,但是我也有自己的尊嚴(yán),我可以等你,但是我等不到最后,你要是留這吃飯的話,你就留吧,如果你想走的啊話,我不挽留。此時(shí),我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。

  不是都說(shuō):天使也有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以應(yīng)該給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),我承認(rèn)我錯(cuò)了,這都是我的不好,我不該傷你,你原諒我好不好,我不會(huì)再這樣了,我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌,我希望在我們之間不是一個(gè)夢(mèng)。

距離的作文2

  友誼,絕對(duì)不是可以用距離和時(shí)間來(lái)衡量的事物。

  還記得去年,我和我最要好的朋友還是親密無(wú)間地相互陪伴著,每次有什么事情,我們總是第一時(shí)間就和對(duì)方說(shuō)。

  有一天中午,她讓我去她家吃午飯,我們和平常一樣邊吃邊說(shuō)笑,快活得像兩個(gè)小神仙。沒(méi)想到,吃晚飯,她卻支支吾吾地告訴我:“琪琪,明年我就不在這兒讀了,我媽讓我回老家去讀書(shū)!边@真是一個(gè)晴天霹靂。我的`笑容凝固在臉上,我不敢相信地問(wèn)她:“為什么?”她也不知道怎么跟我說(shuō),畢竟,她和我一樣,只是個(gè)小孩子。

  我知道事情已經(jīng)無(wú)法挽回,只好流著眼淚送別了她。臨走時(shí),我們依依不舍地告別,我對(duì)她說(shuō):“你一定要記得我,我會(huì)給你發(fā)信息、打電話的!彼矀牡卣f(shuō):“好,我們一樣是好朋友。”

  時(shí)間慢慢地過(guò)去了,一天,一周,一個(gè)月,半年……她沒(méi)有給我發(fā)信息、打電話,我發(fā)的信息也總是如石沉大海,杳無(wú)音訊。我想,肯定是有別的原因,她一定也在思念著我,因?yàn)槲覀兪呛门笥?我們的友誼,像一個(gè)面團(tuán),隨著時(shí)間的流逝,被越拉越細(xì),我和她的距離,也越來(lái)越遠(yuǎn)。但是,我們的這一段友情,我始終沒(méi)有忘記;而且我堅(jiān)信,她一定也沒(méi)有忘記。因?yàn),我們(cè)?jīng)說(shuō):“友誼,天長(zhǎng)地久。”

  真正的友誼,時(shí)間無(wú)法沖淡,距離無(wú)法阻隔。而懂得珍惜友誼的人,一定能夠戰(zhàn)勝時(shí)間和距離。

距離的作文3

  人生就像一條路,你只要稍微努力就一定能到達(dá)終點(diǎn)!

  —題記

  當(dāng)一條大河橫貫大地,你是否可以看見(jiàn)它的一雙眼睛?當(dāng)一片樹(shù)葉覆蓋它,它是否可以在它的背上留下深深的烙?

  當(dāng)一個(gè)生命垂危時(shí),你是否可以把握它,把握它,把握它,它才能讓你自由地成長(zhǎng)。

  人生有限,每個(gè)人的生命,都需要自己去珍惜與保留。

  一個(gè)人的生命只有一次,我要珍惜自己的生命。珍惜自己所擁有的一切,珍惜自己所擁有的那份屬于自己的生命。

  生命就是珍惜自己。如果你沒(méi)有珍惜自己,你不要把自己視為自己的生命。如果你把自己視為自己生命的奴隸,那么你不要把自己視為自己的生命,因?yàn)槟莻(gè)世界上有太多的`人,他們就像是被他們自己視為自己的生命,他們就是為了自己的生命而死,他們就是為了自己的生命而死。

  我們要珍惜自命,因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳?/p>

  每當(dāng)人們把它們稱作自己生命之母的時(shí)候,它們就把它們稱作自己的寶貝。它們是自己的孩子,自己的孩子,就是為了他們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  當(dāng)一只只雄鷹從你身上飛來(lái)時(shí),你是否也會(huì)感到自己的生命就這樣誕生嗎?當(dāng)一個(gè)個(gè)山坡上的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵,你是否也會(huì)感到自己的生命已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界,你是否也會(huì)感到自己的生命已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了呢?

  當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮花簇簇的從土里鉆出來(lái)時(shí),你是否可以感到自己生命已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界而去了呢?

  生命就是一個(gè)很重要的過(guò)程。人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜自己的生命。

  珍惜自己,因?yàn)槿说囊簧挥幸淮危?/p>

距離的作文4

  “世上只有媽媽好……”“啪”!我抬手打在收音機(jī)的開(kāi)關(guān)上,淚水噴涌而出:為什么別人的媽媽那么好,我的媽媽卻這么兇?

  “天天只知道玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片,連作業(yè)也不寫(xiě),反了你!”媽媽像頭獅子對(duì)我咆哮,我再也壓抑不住內(nèi)心的憤怒與委屈,把平板往床上一摔,回吼道;“行!你說(shuō)什么都對(duì)!不看就不看!”發(fā)泄一通,我沖回自己的房間,“咔”地把門鎖上。窗外有幾只喜鵲在叫,嘰嘰喳喳。“煩死了,快滾!”我揮手趕走喜鵲,此刻在我眼中,它們和烏鴉一樣討厭。

  幾天來(lái),我和媽媽一直在賭氣。心靈的距離,越來(lái)越大。

  媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,一路上,我倆無(wú)言,車?yán)锏目諝饽厝绫?/p>

  游樂(lè)園,媽媽帶我玩了很多項(xiàng)目,我看出,她想和我言和。

  其實(shí),我也有這種想法。我們這幾天的.冷戰(zhàn),鬧得家里雞飛狗跳的。我們誰(shuí)都沒(méi)理誰(shuí),就是面子。誰(shuí)先理誰(shuí),就相當(dāng)于舉白旗,向?qū)Ψ绞救。試想,誰(shuí)甘心呢?

  回家路上,我和媽媽依然無(wú)言,只是空氣沒(méi)那么凝重了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)床頭有張紙條:對(duì)不起,那一次我不該罵你罵得那么兇。我思索片刻,也寫(xiě)了張紙條,放在媽媽的床頭;是我不好,我不應(yīng)該因?yàn)橛螒蚝蛣?dòng)畫(huà)片不寫(xiě)作業(yè)。

  “世上只有媽媽好……”收音機(jī)又響起了音樂(lè)。

  這次,我沒(méi)有關(guān)掉它……

距離的作文5

  距離是什么,A和B的距離?

  自從我上次偷看了然的日記之后,然就對(duì)我不理不睬,課間的畫(huà)也變少了,我真的不知道該怎么辦了.

  然是我非常要好的朋友,我和她是形影不離,一起上學(xué),一起回家,他一起談心,一起看書(shū)……

  上個(gè)星期中午,我偶然發(fā)現(xiàn)然的抽屜有一本粉紅色的本子,我很好奇,邊走過(guò)去打開(kāi)看了看。然很喜歡畫(huà)畫(huà),她用畫(huà)筆記錄下了他的童年時(shí)光。我一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,紙上的畫(huà)從一根根線條到精湛的素描,我震驚了。

  然突然從我背后抽走了書(shū)本,把我往后使勁推了一下,然什么話也沒(méi)說(shuō),只是看了我一眼!叭!蔽蚁敫坏狼,可是說(shuō)什么?然小心翼翼的把本子放到書(shū)包里,拉上了書(shū)包拉鏈。

  電線桿上的麻雀,你一言我一句,歡唱著你們的喜悅。那天放學(xué)我孤單的走在回家的道路,心中不免有著一絲傷感……

  晚上,我翻來(lái)復(fù)去睡不著,心里想著,然是不是也在失眠、

  第二天,我睡眼朦朧地走在上學(xué)的路上,然也在,我們走在路的`兩旁,一左一右。

  “然!蔽医辛巳灰宦。

  然雖然也看向我,可是我兩什么話也沒(méi)說(shuō)。相隔守望在路的兩邊。

  相隔咫尺,卻遙不可及,這就是距離嗎?

  我載著沉重的心情上完了一天的課,放學(xué)后,天空下起了雨點(diǎn)。

  我該怎么回去呢?我頓時(shí)感到非常的無(wú)助,然從后面拍了一下我的肩膀,“小米,我?guī)懔,我們一起回去吧!蔽液荏@訝的‘哦’了一聲。

  在傘下,兩個(gè)小姑娘說(shuō)說(shuō)笑笑,踏著雨點(diǎn)回家了。

  A和B的距離,或長(zhǎng)或短,但永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

距離的作文6

  月亮姐姐下班了,她回家休息了,太陽(yáng)公公來(lái)接班了,給世界帶來(lái)了光明。

  這一天,天氣極好,東明和紅麗的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑臉。他們背著書(shū)包一起去上學(xué)。走在路上的時(shí)候,紅麗和東明看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,旁邊堆著許多垃圾,紅麗皺著眉頭說(shuō):“這垃圾是誰(shuí)扔到垃圾筒外面的.?難道這些人連彎下腰扔個(gè)垃圾的時(shí)間也沒(méi)有嗎?東明,快來(lái)和我把這些垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里!睎|明說(shuō):“快遲到了,還是不要撿了!痹捯魟偮,東明只見(jiàn)紅麗連書(shū)包也來(lái)不及放下,她彎著腰,手里捧著一大堆垃圾,正要往垃圾桶里扔。東明看到這一幕,也不好意思起來(lái),突然他靈機(jī)一動(dòng),拍拍腦袋說(shuō):“我有一個(gè)好主意!”

  紅麗一邊撿一邊想:這個(gè)懶惰的東明會(huì)有什么好主意?她看到東明放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出筆和紙,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著:文明——只差一步。然后拿出膠水把這張紙粘在垃圾桶外部。這時(shí),紅麗也把垃圾撿完了。東明看看杰作,得意地說(shuō):“今天的我厲害吧?”紅麗一看,高興地向東明豎起了大拇指說(shuō):“超贊的,英雄所見(jiàn)略同。”

  我們?cè)趯W(xué)校也經(jīng)?吹皆S多人把易拉罐當(dāng)球踢,如果踢進(jìn)了垃圾桶里,就會(huì)高興得手舞足蹈,如果沒(méi)踢進(jìn),就會(huì)視而不見(jiàn)地離開(kāi)了。我想:如果人人都愛(ài)護(hù)壞境,不亂扔垃圾,人人都講文明,我們的生活壞境將會(huì)像花兒一樣美麗。

  花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨,燦爛的文明,潔凈的世界,需要你,也需要我多邁出一步,多一點(diǎn)付出,多一點(diǎn)愛(ài)心,文明——只差一步!

距離的作文7

  做完了作業(yè)的星期天,我躺在床上無(wú)聊地翻看著手機(jī)。

  突然,有電話打進(jìn)來(lái)。怎么又是我媽。猶豫一下,我接通了。“閨女!”媽媽的聲音有一絲沙啞,透過(guò)手機(jī)我似乎看到了媽媽滿臉的疲憊,“今天又學(xué)習(xí)了嗎?”

  怎么這么煩呀,張嘴學(xué)習(xí),閉嘴學(xué)習(xí),就不能說(shuō)一點(diǎn)兒別的?我一下子煩躁起來(lái)。沒(méi)好氣地說(shuō):“早都寫(xiě)完啦!

  “做完了可以復(fù)習(xí)一下以前的內(nèi)容,不能總是玩手機(jī)吧。”

  我更加煩躁!昂昧撕昧,我不玩手機(jī)了。我去看書(shū)好了吧!痹掃沒(méi)有說(shuō)完我就掛斷了電話,繼續(xù)無(wú)聊地劃著手機(jī)。

  手機(jī)再一次響起,我看了一眼屏幕上的“媽媽”,將手機(jī)放在身邊,閉著眼睛等待鈴聲停止。

  我剛要拿起手機(jī),熟悉的鈴聲再次響起。我的'心情一下子壞到了極點(diǎn),抓起手機(jī),喊道:“還有什么事?”

  “沒(méi),沒(méi)什么!眿寢屢幌伦幼兊眯⌒囊硪,“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下周要降溫,你記得去上學(xué)時(shí)多帶身衣服!

  我一下子呆住了。當(dāng)我無(wú)情地掛斷電話時(shí),媽媽卻依然怕我受凍,不厭其煩地叮囑我準(zhǔn)備下周的衣物。我突然記起,現(xiàn)在應(yīng)該是媽媽一天之中最忙碌的時(shí)間了。

  “媽媽呀!”我哽咽了,“我會(huì)的。謝謝媽媽!”

  “怎么了?”媽媽焦急的問(wèn)。

  “沒(méi)什么,媽媽。我會(huì)多帶衣物的。你也記著多穿件衣服!

  “閨女長(zhǎng)大了!”媽媽很高興。

  “媽媽,你工作吧,我該去看書(shū)了”說(shuō)完,我掛斷電話,對(duì)著空蕩蕩的院子大喊:媽媽我愛(ài)你!

距離的作文8

  仰望星空,你可以看到群星璀璨;遠(yuǎn)眺山河,你可以看到秀美風(fēng)光。人與人的距離看似一步之遙,實(shí)則是千里之外。

  小時(shí)候,幼齡的我還未成熟,一些喜歡的東西總是信手拈來(lái),那時(shí)候,那種美滋滋的感覺(jué)就已經(jīng)萌發(fā)在心頭,你實(shí)際只能看到成果,卻無(wú)法追根求源,不識(shí)父母背后心,他們也以為你還沒(méi)成長(zhǎng),還需要一束陽(yáng)光呵護(hù)著你前行。但隨著時(shí)間的流逝,父母與我的距離更上一層樓。

  你已經(jīng)開(kāi)始面對(duì)社會(huì),過(guò)起學(xué)習(xí)生活。盡管它是枯燥無(wú)味的,你也要堅(jiān)持不懈地等待它流逝,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后寫(xiě)完作業(yè),就算浪費(fèi)了一天。這是,你的心中有那一絲絲叛逆的苗頭;幼兒園天天玩兒,你想玩手機(jī),就玩吧,每天的生活無(wú)憂無(wú)慮,父母已經(jīng)為你鋪好了人生下一階段的路程所以就沉迷在電子游戲的樂(lè)趣中;而現(xiàn)在,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),坐在自己的座位上,一坐就是一天,還要聽(tīng)老師滔滔不絕的“演講”,做錯(cuò)事還要被老師批評(píng),寫(xiě)檢討。與其在學(xué)!笆茏铩保不如回到幼兒園玩耍,過(guò)愉快的生活,但你也發(fā)現(xiàn)時(shí)光一去不復(fù)返。

  當(dāng)你快畢業(yè)了,你和父母的距離又遙遠(yuǎn)了一步。因?yàn)槟銚碛辛艘话咽謾C(jī),父母以為你自覺(jué),甚至可以當(dāng)家做主,自己安排生活了。但實(shí)際上是相反的,你的生活自理無(wú)法理喻,整天想著電子產(chǎn)品,乃至你上課的時(shí)候,走神的原因可能就是激烈的'游戲劇情,這樣你不愿學(xué)習(xí),成績(jī)滑落,跌宕起伏,初中就是那種地步。父母指責(zé)你,為什么不好好學(xué)習(xí),你說(shuō)雷,這是你與父母之間的距離又遠(yuǎn)了一步。

  步如中學(xué),又是新的路程。你渴望你與父母想更親近寫(xiě),只有面對(duì)學(xué)習(xí),吃苦耐勞。最好是不讓父母擔(dān)心,前面還有個(gè)艱難的路,更遙遠(yuǎn)的路,你就知道父母對(duì)你有多么重要。

距離的作文9

  太陽(yáng)炙烤著大地,刺眼的陽(yáng)光折射進(jìn)屋內(nèi),機(jī)器的轟鳴聲,汽車的鳴笛聲,喧嘩的`雜談聲……一種壓抑在屋內(nèi)蔓延。

  媽媽端坐在桌前,看著我的卷子,不住地嘆息:“數(shù)學(xué)退步這么多名,要不要還上原來(lái)的那個(gè)數(shù)學(xué)班?或者,明天你趙數(shù)學(xué)老師,讓他給你補(bǔ)補(bǔ)……”媽媽手中的卷子,呼啦啦地響著,我低著頭,掩飾住臉上流露的無(wú)奈。為什么媽媽總是這樣?她似乎只注意到分?jǐn)?shù),沒(méi)有看到卷子的難度。

  屋內(nèi),室溫降到了冰點(diǎn)……

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)上蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,風(fēng)吹河面,蕩起一圈圈細(xì)小的漣漪,一只小野鴨在自由自在地劃行。

  “我覺(jué)得你可以報(bào)個(gè)體育,星期天下午去訓(xùn)練,你看是練足球,還是練籃球,我覺(jué)得練籃球吧……”“媽,我這么多課呢!薄皼](méi)事,時(shí)間擠擠肯定有。我皺起眉頭,目光落到書(shū)桌旁各種資料、習(xí)題,心中瞬間像壓了一塊大石頭。

  我坐在沙發(fā)上,無(wú)奈地看著媽媽與對(duì)方溝通,一股煩躁從心底悄然升起。

  風(fēng)呼嘯著,一下一下?lián)舸蛑AВ輧?nèi)陰沉沉的,媽媽氣得滿臉通紅,我在一旁抽泣著。

  “菲菲成績(jī)多好啊,可人家還是這么勤奮好學(xué),你呢?整天都不上進(jìn),人家退步一點(diǎn)就被收拾,我對(duì)你夠?qū)捜萘耍 薄靶辛,菲菲她什么都比我好,行了嗎?”我朝媽媽吼叫一通,跑回屋子,痛哭起?lái)。

  窗外,風(fēng)仍不住地吼叫著,一點(diǎn)點(diǎn)擊破我與媽媽的關(guān)系。

  媽媽,我們能互相體諒嗎?媽媽,但愿我們不會(huì)再有如此多的代溝。

距離的作文10

  又是中秋月圓時(shí),可惜密不透風(fēng)的云層遮蓋住了月亮的清輝,今年恐怕是看不到月圓了吧。傍晚時(shí)分,回家的路上,我望著車窗外陰沉的天空,無(wú)比惋惜。

  天,漸漸暗了下來(lái),顯得愈發(fā)的壓抑。郊區(qū)的公路沒(méi)有路燈,許多司機(jī)都開(kāi)起了遠(yuǎn)光燈,一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然,一輛車打偏了方向盤,車頭朝我們這邊偏來(lái),因?yàn)榻嵌鹊年P(guān)系,那束明晃晃的遠(yuǎn)光燈不偏不倚,正好射入我和媽媽的眼睛,直照得人眼睛發(fā)痛。

  我下意識(shí)地閉上眼睛,媽媽也用手擋住那道刺眼的強(qiáng)光,可就是因?yàn)檫@樣,我們的車差點(diǎn)撞上前面車的車尾。要不是媽媽迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),及時(shí)踩下剎車,后果不堪設(shè)想。躲過(guò)這一劫后,我驚魂未定,回想剛剛的情景,又忍不住打了個(gè)寒噤。

  看著對(duì)面駛來(lái)的車輛的遠(yuǎn)光燈,開(kāi)遠(yuǎn)光燈真的好嗎?雖說(shuō)它燈照范圍廣,燈光也亮,可是卻會(huì)給對(duì)面的司機(jī)造成困擾,甚至帶來(lái)安全隱患。但在體驗(yàn)過(guò)遠(yuǎn)光燈所帶來(lái)的種種弊病后,司機(jī)們非但不改,反而還變本加厲,仿佛他們認(rèn)為“以毒攻毒”才是最好的解決方法,而不知道“以退為進(jìn)”才是利人利己的`最佳途徑。

  現(xiàn)如今,“遠(yuǎn)光燈”現(xiàn)象已經(jīng)在社會(huì)中越來(lái)越普遍,我為這些自私的人感到悲哀,更為這自私的社會(huì)感到惋惜。但我仍相信,這個(gè)社會(huì)始終有美的一面,就像那些堅(jiān)持使用近光燈的人們,既照亮了自己,又造福了他人,他們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的正能量,默默地為這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  遠(yuǎn)與近的距離,并不在長(zhǎng)度,而在人心。當(dāng)你選擇了遠(yuǎn),迎接你的只有社會(huì)的議論與譴責(zé);當(dāng)你選擇了近,一顆真、善、美的心靈正向你招手。

距離的作文11

  也許吧,人與人之間保持著一定的距離,對(duì)對(duì)方才是最好的。

  我坐在自己的座位上,呆呆的望著那個(gè)角落。

  記得我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,與她是無(wú)話不談的。我們那時(shí)非常要好,曾立誓要做一輩子的好閨蜜,我們都會(huì)為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因?yàn)槲覀冎g的距離是那樣近,就像我們的心。以前形影不離的我們,每日午后所必做的第一件事,就是一同坐在校園的臺(tái)階上,愉快地聊著各種八卦啦,哪個(gè)老師最無(wú)趣啦……可惜呀,這個(gè)美好的畫(huà)面現(xiàn)在已逐漸離我遠(yuǎn)去了。

  又一次陷入悵然。不知道從什么時(shí)候起,我們倆心上的距離拉開(kāi)了,關(guān)系開(kāi)始悄然疏遠(yuǎn)了。我們雖然表面上還是那么親熱,但彼此心里都知道,對(duì)方已經(jīng)不再把自己當(dāng)成最好的閨蜜了。我結(jié)交了許多新的好朋友,她也是。我們之間不再如小時(shí)候那般無(wú)話不談,兩顆心中間產(chǎn)生的'縫隙,縫隙繼而發(fā)展成了一個(gè)大空間。我們不再把自己所有的“隱私”暴露給對(duì)方,而是將秘密全部放在心底,即使在旁人看來(lái),我們是堅(jiān)持了六年友誼的好閨蜜,但只有我們自己知道,我們算不上最好的閨蜜了。我們?nèi)匀皇峭溃F(xiàn)實(shí)中的距離倒很近,但心里的距離已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。

  到底是什么時(shí)候,我們變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?

  我趴在課桌上,仍然凝望著她的那個(gè)方向,心中卻闊然開(kāi)朗。也許是兩人之間有距離不是壞事,這個(gè)距離是美好的,各自保有一定的空間,對(duì)友誼而言,也是一種保護(hù),這樣想了,我就坦然地接納了當(dāng)下。

距離的作文12

  回憶以之所以珍貴是因?yàn)橘N是了一去不復(fù)返的標(biāo)簽!}記

  小時(shí)候,奶奶常站在學(xué)校門口,和眾多家長(zhǎng)一起,等候著放學(xué),等候著我雀躍地?fù)湎蛩,接過(guò)一快蛋糕或是小吃什么的。我大搖大擺地向前走。而她總是笑瞇瞇的跟著我,一臉的快樂(lè)與滿足。

  后來(lái),上了初中,我漸漸長(zhǎng)大了,不再愿意奶奶來(lái)接我。因?yàn)槟棠炭傁矚g當(dāng)著同學(xué)和其他家長(zhǎng)的面問(wèn)我“今天被人欺負(fù)了沒(méi)有,今天開(kāi)不開(kāi)心?”我心總是覺(jué)的不自在。我小小的自尊心不愿意讓其他人知道我在家是一個(gè)“小寶寶”,可是奶奶絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的厭煩,依舊在門口快樂(lè)的等我。

  直到有一天,我再也忍不住了,氣急敗壞地沖著奶奶說(shuō):“我都這么大了,不需要你來(lái)接我!”奶奶的眼光瞬間暗淡了,她默默地轉(zhuǎn)身走了,望著她蕭瑟的`背影,我心底竟然興奮莫名。

  奶奶不再來(lái)了,改在小區(qū)門口等待。有時(shí)候我放學(xué)晚了她會(huì)等上一兩個(gè)小時(shí)。以至看到我,就默默地接過(guò)我沉重的書(shū)包,嘴不發(fā)出一絲聲音。我們一前一后,安靜的回家。慢慢的我習(xí)慣了習(xí)慣了她的安靜、她的沉默、她的等待,還有她越來(lái)越少的笑容………

  到了八年級(jí),奶奶回了荊州,我留在了沙市,校門口,誰(shuí)也不會(huì)在意少了一個(gè)人,小區(qū)門口,也沒(méi)人在意。

  那天我像往常一樣回家,她回來(lái)了,我想小時(shí)侯一樣雀躍地?fù)湎蛩龖牙,可是終究沒(méi)能夠,她沒(méi)有說(shuō)話,但卻多了一些微笑,一高一低,一前一后,我和她,走在回家的路上,這畫(huà)面頗為和諧。

  那時(shí)我才明白世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻永遠(yuǎn)聽(tīng)不到那句“我愛(ài)你”。

距離的作文13

  《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)是那么的知識(shí)淵博;《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒是那么的不屈不撓;《我要做好孩子》中的金鈴是那么的機(jī)靈善良。

  以前,我一直認(rèn)為讀書(shū)都是讀別人的經(jīng)歷,把它們當(dāng)作一個(gè)個(gè)有趣的'故事來(lái)看。有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是沒(méi)法進(jìn)步,加上媽媽的嘮叨,我甚至開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸情緒,提到做題就沮喪。那天我絞盡腦汁,都解不出題目,“啪”的一聲,我扔掉手中的筆,趴在床上,像泄了氣的皮球。算了,反正做不出來(lái),還是看看書(shū)吧。我隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),看著看著,一幅畫(huà)面出現(xiàn)在了我眼前:一位小女孩坐在書(shū)桌前,吃力地摸讀著盲文。雖然閱讀得很艱難,但她依然在堅(jiān)持著。那位小女孩就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒在一歲半時(shí)就喪失了視力和聽(tīng)力,可是她沒(méi)有放棄自己,一直努力向前。我有一個(gè)健康的身體,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就放棄,我要像海倫·凱勒一樣,不放棄,努力越過(guò)成功道路上的那些坎坷。想到這兒,我重新拿起筆,繼續(xù)解答。

  從那次以后,我才真正地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),更告訴我許多道理,這些道理都和生活息息相關(guān)。我覺(jué)得我與書(shū)之間的距離更近了,我更加喜歡書(shū)了。

距離的作文14

  周日閑來(lái)無(wú)事,便想去書(shū)店看看。

  一上車,已經(jīng)滿座了,我只好抓著扶手站著。一路上,我始終側(cè)著頭,故作冷漠地望著窗外飛馳而過(guò)的樹(shù)影。正在我胡思亂想之時(shí),車戛然而止,由于慣性我一下子撲到前面一個(gè)胖女人身上。那女人狠狠瞪了我一眼,看到她惡狠狠的樣子,本想道歉的我不由毫不客氣地“哼”了一聲。

  這時(shí)搖搖擺擺地上來(lái)一個(gè)抱著小孩、拎著大包小包的男人,車上的人對(duì)這個(gè)男人的到來(lái)視而不見(jiàn)。在售票員的招呼聲中,總算有一位學(xué)生模樣的人給這個(gè)男人騰出了一點(diǎn)地方,讓他抱著孩子擠了進(jìn)去。

  小孩一上車,便咿咿呀呀地叫著,給死氣沉沉的車廂帶來(lái)了不少生氣。寂靜的車廂里只有小孩那“啊唔”的自語(yǔ)聲和“咯咯”的笑聲,讓人忍不住想逗逗他。

  我把頭轉(zhuǎn)向那個(gè)可愛(ài)的小男孩時(shí),從他黑亮黑亮的眸子里看到了好奇、真誠(chéng)而又友好的目光,那一抹不帶任何雜質(zhì)的澄澈黑亮,讓我讀到了一份久違的坦誠(chéng)與感動(dòng)。我的心不由得一顫,給了他一個(gè)會(huì)心的.微笑。小男孩興奮地將兩只小手向我揚(yáng)了揚(yáng),在父親的懷里不安分地扭動(dòng)起來(lái)。我的心里突然涌起一種從未有過(guò)的感動(dòng),剛才的不愉快也在小男孩的微笑里慢慢融化。

  在這個(gè)世界上,人們心靈的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了。堅(jiān)固的防盜門、高高的院墻將人們封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一個(gè)個(gè)身著奇裝異服的帥哥靚妹們也開(kāi)始習(xí)慣擺出一副被稱作“酷”的表情。其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心深處又何嘗不在渴求著一種心靈的默契與交流,渴求能夠彼此敞開(kāi)心扉,感受心貼心的溫暖?那么,我們何不試著像孩子那樣,給身邊的人一個(gè)微笑呢?

  予人玫瑰,手有余香。把快樂(lè)的香水噴灑到別人身上時(shí),總有幾滴會(huì)濺到自己……

距離的作文15

  在我認(rèn)為,有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離寬容能化解朋友間的矛盾,縮短朋友間的距離,溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離,化解那代溝。

  微笑,拉近陌生者心靈間的良藥,新學(xué)期開(kāi)始,自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班,滿屋子的人都在說(shuō)笑著,仿佛惟獨(dú)我,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友,“這兒有人嗎?”走來(lái)一位面帶微笑的同學(xué)。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊,于是我和她談開(kāi)了,毫無(wú)拘束,永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的`微笑,是它使我們成為了好朋友,是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你,縮短了我與新朋友間的距離。

  寬容,縮短朋友矛盾時(shí)心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰,和好友娟子之間的矛盾越來(lái)越大了。今早也是如此,為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的小事,也吵得不可開(kāi)交。在寢室的我已煩躁不安。好友絹?zhàn)佑殖霈F(xiàn)在我眼前:“算了,還是我來(lái)打掃吧!我還是覺(jué)得我錯(cuò)了!彼尤荒軌蛉绱藢捜莸脑徫遥蛹{了我,才使這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。感謝你,寬容,你化解了我們的矛盾,縮短了我們心靈間的距離。

  溝通,是化解與家長(zhǎng)之間代溝的最好的方法。我的房門與父親的臥室只隔了一扇門,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門,因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此,我固執(zhí)的認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn),終于父親與我的一次長(zhǎng)談,打破了這可怕的代溝,這次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,化解了我與父親間的代溝。感謝你,溝通,拉近了我與父親心與心間的距離。

  學(xué)會(huì)給別人以微笑;學(xué)會(huì)寬容、理解;

  學(xué)會(huì)與別人交流溝通;

  你就學(xué)會(huì)了縮短人與人心靈間的距離。

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